生物八年级上册生物 期末试卷(含答案)

八年级生物上册期末考试卷及答案【完整版】(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、某同学患了阑尾炎，在医院做血常规检查时，最突出的生理指标是A．红细胞数量明显偏低B．白细胞数量明显偏高C．血小板数量明显偏低D．血红蛋白含量明显偏高2、在神经系统中，组成中枢神经系统的是（）A．脑和脊髓B．脑和脑神经C．脊髓和脊神经D．脑神经和脊神经3、下图为“探究馒头在口腔中的变化”的实验设计，图中试管均置于37 ℃温水中10分钟，以下说法正确的是( )A．滴加碘液后，①号试管变蓝色、②③不变蓝色B．①与②对照，可探究唾液对馒头的消化作用C．本探究实验的变量不唯一，无法得出任何结论D．②③对照，②号为对照组，可探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌对馒头消化的作用4、DNA亲子鉴定是通过亲代与子代细胞中的DNA(位于细胞核内)比对来进行的，其准确率高达99.999 99%。

若某次鉴定材料仅有血液，你认为应选用( )A．红细胞B．白细胞C．血小板D．血红蛋白5、制作人口腔上皮细胞的临时装片时，用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别为（）A．碘液、生理盐水、自来水B．碘液、生理盐水、凉开水C．碘液、自来水、生理盐水D．凉开水、生理盐水、碘液6、油桃是大家熟悉的水果。

油桃的可食用部分和种子分别由油桃花的哪一部分发育而来（）A．子房和胚珠B．胚珠和子房C．胚珠和子房壁D．子房壁和胚珠7、环节动物与节肢动物的相似之处是 ( )A．体表有外骨骼 B．身体分部C．身体由许多体节组成 D．靠体壁进行气体交换8、下列营养物质中，能为人体生命活动提供能量的是（）①糖类②脂肪③蛋白质④水⑤无机盐A．①③⑤B．①②④C．①②③D．①②⑤9、无脊椎动物中唯一会飞的动物是（）A．蝙蝠B．蜘蛛C．鸟类D．昆虫10、下列营养物质中，都能为人体提供能量的是（）A．维生素、无机盐、水B．脂肪、无机盐、糖类C．糖类、脂肪、蛋白质D．脂肪、维生索、水11、下图是鸟卵的结构，有关叙述不正确的是（）A．2是胚胎，如果它色浓而略大，说明已经开始发育B．1是卵壳，其上的许多气孔保证胚胎发育时能进行气体交换C．3是卵黄，它是卵细胞的主要营养部分，外面包裹着卵黄膜D．4是卵白，它含有营养物质和水，供胚胎发育的需要12、花生播种前常要松土的主要原因是种子萌发需要（）A．充足的空气B．适宜的温度C．适量的水分D．一定的光照13、蜜蜂采蜜可以帮助植物（）A．去除多余的花蜜 B．传播花粉 C．传播种子 D．保存花粉14、下面关于生物分类的叙述，正确的是（）A．生物分类单位从大到小依次是：界、门、纲、科、目、属、种B．分类单位越大，所包含的生物亲缘关系越近C．分类单位越小，所包含的生物种类越少D．动物和植物的分类都以生理功能为主要依据15、将手握成拳，你可以在手背上找到俗称“青筋”的血管。

八年级生物上册期末考试卷（含答案）(时间: 60分钟分数: 100分)班级: 姓名: 分数:一、选择题（共25个小题, 每题2分, 共50分）1.正在生长发育的青少年需要大量的蛋白质, 为补充优质的蛋白质, 应适当多吃的食物是（）A. 米饭B. 青菜C. 瘦肉D. 水果2.“穿花蛱蝶深深见, 点水蜻蜓款款飞．”诗句中分别描述了昆虫的哪种行为？（）A. 觅食行为、繁殖行为B. 攻击行为、觅食行为C. 防御行为、繁殖行为D. 觅食行为、防御行为3.下列关于生物生殖和发育的叙述中不正确的是（）A. 家蚕的一生要经过卵、幼虫、蛹和成虫时期B．将马铃薯的块茎切成小块繁殖, 这种生殖方式属于无性生殖C. 青蛙的个体发育起点是雌蛙体内成熟的卵细胞D. 哺乳动物胎生、哺乳, 提高了后代的成活率4.“好种出好苗”, 试用生物学分析“好种”的“好”主要是强调种子的下列哪种结构必须是完整的（）A. 胚B. 胚乳C. 种皮D. 子叶5.下列描述的动物行为中, 属于学习行为的是: （）A. 小鸟喂金鱼B. 蚯蚓走“T”形迷宫C. 蜘蛛结网D. 大雁迁徙6.下列关于人类起源和发展的说法不正确的是（）A. 森林大量消失与部分森林古猿向直立行走方向发展没有直接的关系B. 古人类化石是研究人类起源问题的直接证据C. 古人类用火把食物烤熟, 改善了身体的营养, 促进了脑的发育D. 从化石可看出, 少女露西可能采用直立行走的运动方式7、某同学在学校附近山坡的背阴处发现了一种矮小的植物, 它们有茎和叶, 但没有叶脉, 据此推测, 这种植物最可能是（）A. 衣藻B. 葫芦藓C. 铁线蕨D. 大豆8、一个物种一旦灭绝, 人类将永远失去（）A. 一个生态系统B. 一个基因库C. 一种生物原材料D. 一种有益生物9、黄河三角洲湿地是国家级自然保护区, 有植物393种, 其中浮游植物116种、蕨类植物4种、裸子植物2种、被子植物271种, 鸟类有265种．这主要体现了（）A. 生态系统的多样性B. 生活环境的多样性C. 物种的多样性D. 遗传的多样性10、节肢动物适应陆地生活的重要原因是（）A. 身体分部B. 足和触角分节C. 具有外骨骼D. 具有足和翅11、某人因车祸大腿受伤（如图所示）, 鲜红的血液喷射而出。

八年级（上）期末生物试卷（含答案解析）（时间90分钟，满分100分）题号一二三四总分得分一、选择题（本大题共25小题，共50.0分）1.形成“水华”的生物中，很大一类是（）A. 单细胞藻类B. 多细胞藻类C. 菌类D. 鱼虾类2.下列植物中可作为空气污染指示植物的是（）A. 紫菜B. 葫芦藓C. 肾蕨D. 水杉3.霏霏同学在二一九公园内发现了如图所示的植物。

对该植物的描述，不正确的是（）A. 生殖过程不受水的限制，适合生活在多种环境中B. 一生具有根、茎、叶、花、果实以及种子等器官C. 根、茎、叶都很发达，种子裸露、没有果皮包被D. 属于木本植物，具有净化空气、绿化环境等作用4.学习了动植物的主要类群后，有位同学进行了如下梳理，其中表述错误是（）A. 恒定的体温增强了鸟类和哺乳动物对环境的适应能力B. 肾蕨有假根、有茎、叶的分化，有输导组织，适应陆地生活能力比松树更强C. 蚯蚓的体壁、鱼的鳃、哺乳动物的肺都富含毛细血管，增大了气体交换面积D. 种子比孢子的生命力强，是种子植物更适应于陆地生活的重要原因5.下列关于动物生殖发育的叙述错误的是（）A. 蝴蝶通过分泌挥发性物质吸引异性交尾，完成体内受精B. 生殖期的雌雄青蛙通过抱对，提高了精卵结合率C. 家鸽的胚胎发育过程始终不能用肺呼吸D. 人的怀孕是指早期胚胎植入子宫内膜的过程6.大熊猫被誉为“活化石”，下列与大熊猫不属于同一类群的国家一级保护动物是（）A. 大黄鱼B. 金丝猴C. 白鳍豚D. 丹顶鹤7.下表的四种植物中，亲缘关系最近的是（）A. 紫檀、甘蔗B. 香蕉、菜豆C. 香蕉、甘蔗D. 紫檀、菜豆8.生物分类是研究和利用物种多样性的基本方法，将生物进行分类的主要根据是（）A. 生物数量的多少B. 生物体积的大小C. 生物的相似程度D. 生物的分布范围9.下列哪组生物都属于真核生物（）A. 动物、植物、微生物B. 动物、植物、真菌C. 动物、植物、细菌D. 动物、植物、病毒10.生物圈中，数量巨大的野生生物将在开发新药、改良生物品种等方面发挥重要的作用．以上描述的是生物多样性的哪一价值？（）A. 药用价值B. 直接价值C. 间接价值D. 潜在价值11.建立东北虎繁育中心，建立四川卧龙自然保护区，对捕杀藏羚羊者绳之以法。

八年级（上）期末生物试卷（含答案解析）注意：本试卷包含Ⅰ、Ⅱ两卷。

第Ⅰ卷为选择题，所有答案必须用2B铅笔涂在答题卡中相应的位置。

第Ⅱ卷为非选择题，所有答案必须填在答题卷的相应位置。

答案写在试卷上均无效，不予记分。

一、选择题（本大题共25小题，共50.0分）1.“采菊东篱下，悠然见南山”，从生物学的角度看，人们所说的一朵菊花是（）A. 一朵完全花B. 一朵雌花C. 一朵单性花D. 一个花序2.向日葵在开花季节遇到阴雨连绵的天气，导致葵瓜子减产，造成减产的主要原因是（）A. 传粉不足B. 气温过低C. 肥料不足D. 水分过多3.桃树由开花到结果依次要经过的过程是（）A. 开花→传粉→受精→结果B. 传粉→开花→受精→结果C. 开花→受精→传粉→结果D. 受精→开花→传粉→结果4.早春播种后，用塑料薄膜覆盖地面，会促进提早出苗的原因是（）A. 雨水没有浸泡种子B. 清洁的地面容易出苗C. 塑料本身有促进物质D. 提高表层土壤的温度5.根在土壤里生长，根冠的外层细胞经常被磨损，但是根冠依旧保持原来的形状，这是因为（）A. 根毛细胞的突出B. 分生区细胞的分裂C. 根冠细胞的分裂D. 伸长区细胞的伸长6.下面关于被子植物的叙述，正确的是（）A. 万千枝条和绿叶都是由芽发育来的B. 浸泡在水中的菜豆种子没有萌发，是因为温度太低C. 桃可食用部分“果肉”是由胚珠发育来的D. 开花季节遇阴雨连连致果树减产，原因是光照不足，有机物合成减少7.下列现象不属于无性生殖的是（）A. 菜豆种子发育成新植株B. 椒草的叶片长成新植株C. 马铃薯块茎发芽、移栽长成新植株D. 克隆羊“多莉”的诞生8.关于家蚕和蝗虫的生殖发育某同学做了如下概述，其中错误的是（）A. 它们都是通过有性生殖方式产生后代B. 其受精卵发育成幼虫都在母体外完成C. 其发育都经过受精卵→幼虫→蛹→成虫D. 其成虫都有发育完善的翅，适于飞行9.在青蛙的生殖和发育过程中，相关描述正确的是（）A. 青蛙的个体发育过程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙B. 青蛙的发育为完全变态发育C. 青蛙可以在陆地上生活，证明青蛙的生殖和发育可以离开水D. 青蛙有“抱对”的行为，因此两栖动物的生殖方式是体内受精10.下列关于鸟卵的叙述中正确的是（）A. 一枚鸟卵就是一个卵细胞B. 在鸟卵的结构中，最重要的部分是胚盘，只要有胚盘将来就能发育成雏鸟C. 鸟卵有卵壳和卵壳膜的保护，它们把鸡卵的内部和外界环境完全隔开D. 卵白和卵黄贮存丰富的营养物质供胚胎发育11.下列关于青春期心理卫生的叙述，不正确的是（）A. 正确对待身体变化、性器官的发育、第二性征的出现B. 将自己性知识中的疑惑埋藏在心里，认为这是难以启齿的C. 树立远大理想情操，把精力集中在学习和培养高尚情操上D. 保持乐观积极的心态，正常开展人际交往12.下列关于基因、DNA和染色体关系的叙述，错误的是（）A. 染色体主要由蛋白质和DNA组成B. 每条染色体上都有许多个DNA分子C. 一个DNA分子上有多个基因D. 基因是具有遗传效应的DNA片段13.如图为染色体与DNA的关系示意图，下列叙述正确的是（）A. ②中储存着特定的遗传信息B. 男性的正常肌肉细胞中不含有X染色体C. 正常精子中①的组成为：22条+YD. 不同生物的细胞中①的数量不同，但在体细胞中均成对存在14.下列各组性状，属于相对性状的是（）A. 绵羊的卷毛和山羊的直毛B. 小萌的双眼皮和小丽的大眼睛C. 人的身高和体重D. 小明的A型血和小刚的B型血15.人体的肌肉细胞、精子、成熟的红细胞和受精卵中，染色体数目依次是（）A. 46条、23条、46条、46条B. 46条、23条、0条、46条C. 46条、46条、46条、92条D. 46条、23条、0条、46对16.关于性别遗传的说法，正确的是（）A. 男女性别不属于人的性状B. 一个精子的性染色体有两条C. 生男生女取决于受精时卵细胞的类型D. 生男生女取决于受精时精子的类型17.下面是四名同学对生物变异的认识，你认为正确的是（）A. 生物的变异都是可遗传的变异B. 变异在生物界中是一种个别现象C. 有些生物变异是不遗传的变异，有些是可遗传的变异D. 生物的变异都是适应环境的18.米勒实验说明，在一定的条件下，原始大气中的各种成分能够转变为（）A. 无机小分子B. 有机小分子C. 有机大分子D. 原始生命19.下列不属于生物进化总趋势的一项是（）A. 由简单到复杂B. 由体积小到体积大C. 由水生到陆生D. 由低等到高等20.人类祖先与猿分界的重要标志是（）A. 直立行走B. 大脑发达C. 使用工具D. 使用语言21.很多成语与生物学原理有关，下列哪一个说明了生物能影响环境（）A. 螳螂捕蝉，黄雀在后B. 种瓜得瓜，种豆得豆C. 千里之堤，溃于蚁穴D. 风声鹤唳，草木皆兵22.下列可以看作生态系统的是（）A. 山中的一片森林B. 河里的鱼C. 农田里的水稻D. 地球上所有的生物23.下列有关生态系统的叙述正确的是（）A. 地球上最大的生态系统是海洋生态系统B. 人类在生态系统中既是生产者也是消费者C. 生态系统的自动调节能力是有一定限度的D. 生态系统中的物质循环和能量流动互不相关24.下列关于发酵技术和食品保存的叙述，正确的是（）A. 酸奶制作的原理是乳酸菌利用牛奶中的蛋白质生成乳酸B. 白酒酿造过程的一个重要环节是依靠酵母菌分解谷物中的淀粉C. 真空包装食品变质胀袋的主要原因是微生物分解有机物产生二氧化碳D. 保存蔬菜、水果时适当控制氧气浓度主要是为了抑制微生物的生长和繁殖25.下列培养新品种的过程中，运用了转基因技术的是（）A. 将苏云金杆菌的杀虫基因移入棉花细胞内，培育出抗虫棉B. 利用野生水稻与普通水稻进行杂交，培育出超级水稻C. 南瓜种子经过太空漫游后播种，经选育得到太空南瓜D. 对普通奶牛进行多代人工选择，得到高产奶牛二、简答题（本大题共7小题，共50.0分）26.请根据下面玉米种子和菜豆种子的结构示意图，回答问题：（1）图丙示玉米种子的剖面，该剖面是刀片沿着图丙所示的______线剖开。

八年级生物上册期末试卷及答案【完整版】(时间: 60分钟分数: 100分)班级: 姓名: 分数:一、选择题（共25个小题, 每题2分, 共50分）1.灰喜鹊与青蛙都能大量消灭农业害虫, 是对人类有益的生物, 我们应该好好的保护它们。

关于这两种生物的描述, 错误的是（）A. 都属于脊椎动物B. 在生态系统中有维持生态平衡的作用C. 灰喜鹊的气囊和青蛙的皮肤, 均能辅助呼吸并进行气体交换D. 灰喜鹊体表有羽毛, 青蛙皮肤裸露2.下列营养物质中, 都能为人体提供能量的是（）A. 维生素、无机盐、水B. 脂肪、无机盐、糖类C. 糖类、脂肪、蛋白质D. 脂肪、维生索、水3.下列关于人体相关的结构和功能的描述中, 正确的是（）A. 肝脏是人体最大的消化腺, 它分泌的消化液含有多种消化酶B. 小肠是人体主要的消化和吸收场所, 只有小肠能够化学性消化脂肪C. 脊髓中有多个神经中枢, 可以独立的完成部分调节活动而不受大脑皮层的控制D. 肺的基本结构和功能单位是肺泡, 肺泡壁对肺具有保护作用4、下图是植物细胞的相关概念图, 下列描述错误的是（）A. A是一层紧贴在细胞壁内侧非常薄的膜B. a可以表示“能够控制物质进出细胞”C. B中的“能量转换器”一定包括线粒体D. 细胞进行分裂时, C先由一个分成两个5.人们把细菌称为大地的“清洁工”, 是因为（）A. 某些细菌寄生在动植物体内B. 腐生细菌分解动植物的遗体C．有些细菌和真菌与动植物共生 D．细菌微小, 结构简单, 分布广泛6.下列生物中不是用孢子来繁殖的是（）A. 木耳B. 蘑菇C. 霉菌D. 乳酸菌7、水螅和涡虫消化食物的场所分别是: （）A. 肠、消化腔B. 口、消化腔C. 消化腔、消化腔D. 消化腔、肠8、下列属于真菌特征的是（）A. 通过复制方式繁殖后代B. 没有单细胞的种类C. 细胞内没有成形的细胞核D. 能产生孢子, 孢子能发育成新个体9、人体的每个肾由100多万个肾单位组成, 如图为一个肾单位的结构示意图, 下列相关叙述正确的是（）A. [2]内流动的血液中含有较多的二氧化碳B. [6]内流动的血液中二氧化碳和代谢废物均较少C. [4]内有血细胞、葡萄糖、尿素、水和无机盐等D. [5]肾小管能重吸收全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐10、将手握成拳, 你可以在手背上找到俗称“青筋”的血管。

八年级（上）期末生物试卷及答案（时间90分钟，满分100分）题号一二三四总分得分一、选择题（本大题共25小题，共50.0分）1.“垂杨拂绿水，摇艳东风年”，天气转暖后引起池塘水逐渐变绿的植物主要是（）A. 藻类植物B. 苔藓植物C. 蕨类植物D. 种子植物2.根据下图结构可以判断，该植物属于（）A. 藻类植物B. 苔藓植物C. 蕨类植物D. 裸子植物3.下面校园常见的栽培植物中，能结果的是（）A. 苏铁B. 银杏C. 樟树D. 侧柏4.无脊椎动物中，节肢动物与环节动物的共同特征是（）A. 具有外骨骼B. 具有贝壳C. 身体分节D. 足分节5.下列关于生物起源与进化的叙述，正确的是（）A. 19世纪的英国工业革命，使灰色桦尺蠖演变成新物种--黑色桦尺蠖B. 用皮康霜治疗皮肤病，使用一段时间后，药效下降．这是由于引起皮肤病的病原体接触药物后，诱变产生抗药性变异C. 进行无性生殖的生物不会发生可遗传变异，因而不会进化D. 生命起源于非生命物质这一理论并没有得到完整的实验证明6.下列关于生物多样性的叙述不正确的是（）A. 珙桐被称为中国鸽子树，是植物界的“活化石”B. 每种生物都是一个丰富的基因库C. 生物的多样性是指生态系统的多样性D. 建立自然保护区是保护生物多样性的最为有效的措施7.如图中的四种生物既存在共同特征，也存在明显区别。

下列相关叙述错误的是（）A. 除③外，其他都有细胞结构B. 具有成形细胞核的是①②④C. 可能具有荚膜或鞭毛的是②D. ①②③④都可以营异养生活8.小明将调查到的生物归类为动物、植物和其他生物三大类，他的归类依据是（）A. 生物的形态结构B. 生物的生活环境C. 生物的用途D. 生物的数量9.下列动物中，亲缘关系相对最近的是（）A. 同属的动物B. 同科的动物C. 同目的动物D. 同纲的动物10.下列关于生物多样性的叙述，正确的是（）A. 生物多样性包括基因多样性、个体多样性和生态系统多样性B. 生物种类的多样性实质是生态系统的多样性C. 保护物种多样性是保护生物多样性的根本措施D. 有些物种正处于濒临灭绝边缘，生物多样性正面临威胁11.把糜鹿从英国迁回江苏盐城大丰糜鹿自然保护区中，这种保护属于（）A. 迁地保护B. 就地保护C. 生态旅游D. 法制管理12.通过实验证明只要肉汤不接触微生物，即使放置很长时间也不会出现微生物，从而彻底否认微生物可以“自生”说法的科学家是（）A. 范•海尔蒙特B. 雷迪C. 巴斯德D. 米勒13.化石记录显示，在越古老的地层里成为化石的生物是( )A. 越复杂、高等，水生的越多B. 越简单、低等，水生的越多C. 越简单、低等，陆生的越多D. 越复杂、高等，陆生的越多14.生物总是从低等向高等进化的。

八年级生物(上册)期末试卷及答案（完整）(时间: 60分钟分数: 100分)班级: 姓名: 分数:一、选择题（共25个小题, 每题2分, 共50分）1.“藕断丝连”是常见的现象, 这里的“丝”来自植物体的什么组织（）A. 分生组织B. 输导组织C. 营养组织D. 保护组织2.恒温动物比变温动物更具有生存优势的原因是（）A. 恒温动物耗氧少B. 恒温动物需要的食物少C. 恒温动物更适应环境的变化D. 恒温动物所需的能量少3.通过屏蔽蓝光可降低电子屏幕辐射对眼球成像部位的影响, 该部位是（）A. 视网膜B. 角膜C. 视神经D. 晶状体4.在我国北方,梧桐树一到冬天就落叶,说明生物体（）A. 能够生长和发育B. 成熟个体能够繁殖后代C. 具有遗传和变异现象D. 能对各种刺激作出反应5.发现一种细长的圆柱形动物,要判断其在分类上属于环节动物还是线形动物,主要依据是（）A. 是否有口B. 是否有肛门C. 身体是否分节D. 体表是否有黏液6.下列四组中全为遗传病的是（）A. 白化病、色盲、先天性愚型B. 佝偻病、夜盲症、坏血病C. 侏儒症、禽流感、白化病D. 色盲、血友病、乙肝7、下列对生物进化总体趋势的描述不正确的是（）A. 由简单到复杂B. 由水生到陆生C. 从体型小的生物到体型大的生物D. 由低等到高等8、动物通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解成无机物, 这体现了动物在自然界中的作用（）A. 维持生态平衡B. 帮助植物传粉C. 促进生态系统的物质循环D. 帮助植物传播种子9、淀粉、蛋白质和脂肪分别在人体什么部位开始被化学性消化？（）口腔、口腔、胃 B. 胃、胃、胃C. 口腔、胃、小肠D. 口腔、胃、胃10、蝄虫寄生在人体的小肠内, 靠吸食半消化的食糜生活。

下列叙述与蛔虫不相符的是A. 体表有角质层B. 有口无肛门C. 身体细长, 呈椭圆形D. 有口有肛门11、如图是人一次平静呼吸中肺内气压与外界气压差曲线, 下列叙述正确的是（）A. 在曲线AB段的变化中, 肋间肌和膈肌处于收缩状态B. 在曲线BC段的变化中, 胸廓的前后径和左右径由大变小C. B点是本次呼吸中呼气结束的瞬间, 此时肺内气体全部排出体外D. C点是本次呼吸中吸气结東的瞬间, 此时肺内气压等于外界气压12、家鸽的生殖发育方式比青蛙的高等, 主要体现在哪些方面（）①卵生②胎生③体内受精④体外受精⑤卵外有卵壳保护⑥有孵卵、育雏行为A. ①③⑥B. ①②④C. ①③⑤D. ③⑤⑥13、如图表示人体消化道内吸收营养物质的一种结构, 该结构的名称及其能够吸收的部分物质分别是：（）A. 小肠皱襞；甘油、氨基酸B. 小肠绒毛；脂肪微粒、水C. 小肠绒毛；维生素C.脂肪酸D. 十二指肠；葡萄糖、无机盐14.“蝗螂捕蝉, 黄雀在后”描述了捕食关系, 但不构成食物链, 根本原因是（）A. 无生产者B. 无分解者C. 无能量流动动D. 无物质循环15.农谚曰: “清明前后, 种瓜点豆”。

人教版八年级上册生物期末考试试卷一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种生物属于单细胞生物？A. 阿米巴B. 草履虫C. 酵母菌2. 植物的光合作用主要发生在哪个部位？A. 根B. 茎C. 叶片D. 花朵3. 下列哪种动物属于哺乳动物？A. 青蛙B. 老虎C. 鲨鱼D. 蜥蜴4. 下列哪种物质是植物细胞壁的主要成分？A. 蛋白质B. 纤维素C. 脂肪D. 矿物质5. 下列哪种现象属于遗传？A. 种瓜得瓜，种豆得豆B. 一母生九子，连母十个相C. 一娘生九子，个个皆不同D. 一棵树上结出不同品种的果实二、判断题（每题1分，共5分）1. 鸟类的呼吸系统与哺乳动物相同。

（）2. 细菌的细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核。

（）3. 植物的根、茎、叶属于营养器官。

（）4. 人类的血型遗传是由一对等位基因控制的。

（）5. 食物链的正确写法是：植物→草食动物→肉食动物。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 生物的共同特征有：生活需要营养、能进行呼吸、能排出身体内产生的废物、能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖、都有遗传和变异的特性、除病毒以外，都是由细胞构成的。

2. 生态系统包括生物部分和非生物部分，生物部分包括生产者、消费者和分解者。

3. 基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段。

4. 人体内的营养物质分为六大类，分别是蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐。

5. 青蛙的发育过程为：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述食物链和食物网的概念及其相互关系。

2. 简述生态系统的组成及各部分的作用。

3. 简述基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系。

4. 简述人类对遗传和变异的认识过程。

5. 简述青蛙的生殖发育过程。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 某种植物的花色由一对等位基因控制，红色花（A）对白色花（a）为显性。

如果两个红色花的植株杂交，子代中出现白色花植株，求亲本植株的基因型。

人教版生物八年级上学期期末测试卷一、单项选择题1.含糖量很高的葡萄水洗后不久出现如下图所示的果皮胀裂现象.出现此现象的原因是A. 葡萄细胞液中溶液浓度高，细胞吸水B. 葡萄细胞液中溶液浓度低，细胞吸水C. 葡萄细胞液中溶液浓度高，细胞失水D. 葡萄细胞液中溶液浓度低，细胞失水2.从行为的获得途径来看，下列与海豹做顶球游戏相同的是（）A. 蛇的冬眠B. 蜘蛛结网C. 蜜蜂采蜜D. 鹦鹉学舌3.如图是植物体的某些器官或结构示意图，据图进行的下列叙述中，错误的是（）A. 甲图中结构①②③④共同组成种子的胚B. 乙图中的a和b是由甲图中的①发育成C. 丙图中的结构B和C可以使根不断长长D. 丁图中的③将来可发育成乙图中的结构b4.天气寒冷，同学们在大课间时围绕操场进行跑步练习，步伐整齐，口号嘹亮，展示了中学生的风采.下列叙述错误的是（）A. 跑步是学习行为B. 跑步受神经系统和激素的调节C. 运动系统是由骨和骨骼肌构成的D. 骨骼肌有受到刺激后收缩的特性5.如图是关节的结构模式图，下列叙述错误的是（）A. 骨和骨之间的连接叫关节B. 脱臼就是①从④里滑脱出来C. 肌腱绕过关节连在不同的骨上D. 若某人关节肿胀，可能是③中的滑液太多所致6.我市为创建全国文明城市，在道路两旁新移栽了一些树木.移栽树木时的保护措施说法错误的是（）A. 剪去大部分枝叶，盖上防晒网，从而大大减弱了树木的蒸腾作用、减少水分散失B. 移栽时用打孔的大塑料管通往根部，让根部更加通风透气，利于根细胞进行呼吸作用C. 给植物打针输营养液，针头要刺入茎中运输水和无机盐的筛管D. 移栽时带一个较大的坨，可以较好的保护幼根和根毛7.为探究绿色植物和种子的生命活动，某兴趣小组的同学设计并实施了以下实验.下列叙述错误的是（）A. 甲装置实验前暗处理的目的是将叶片内的淀粉运走耗尽B. 乙装置收集的气体可以使带火星的细木条复燃C. 丙装置观察到的现象是澄清的石灰水变浑浊D. 丁装置实验现象说明萌发的种子呼吸作用产生了二氧化碳8.下列行为是攻击行为的是（）A. 新西兰的一种原始蜥蜴一年中有半年冬眠B. 两只黄鼬为争夺一只鸡而斗争C. 雁群迁徙休息时，患病的孤雁为雁群“站岗放哨”D. 鸟妈妈用虫子来哺育幼鸟9.微生物与食品的腐败和保存密切相关，下列叙述错误的是（）A. 食品腐败主要原因是微生物的大量繁殖B. 冰箱保存的食品不易腐败，原因是低温抑制了微生物的生长和繁殖C. 为了延长食品的保质期，应多添加食品防腐剂D. 葡萄干不容易腐败变质是因为干燥减少了微生物生活需要的水分10.同学们正认真地看题，仔细地把答案写在答题卡上.写字这一动作顺序（）①相应的骨受到牵引②骨绕关节活动③骨骼肌接受神经传来的刺激④骨骼肌收缩A. ①②③④B. ②①③④C. ③④①②D. ④①②③11.科研工作者从水果废弃物中提取出特殊的混合脂类物质，把这些脂类喷洒到蔬菜水果表面后，可以形成一层看不到的“保护膜”，从而隔绝果蔬和外界的空气交流，锁住水分，起到保鲜的效果.“保护膜”保鲜的原理是( )A. 降低果蔬呼吸作用和减少水分散失B. 添加某些化学物质，杀死或抑制微生物的繁殖C. 降低果蔬温度，抑制微生物的繁殖D. 吸收水果自身产生的促进成熟的物质，减缓果实成熟12.下图为生物结构模式图，下列说法中正确的是（）A. ①是病毒，其细胞结构由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成B. ②和③④⑤相比，细胞结构上最主要区别是无成形的细胞核C. ④是曲霉，可以从培养液中提取抗生素D. ⑤细胞内有叶绿素，是绿色植物二、非选择题13.阅读下列材料，回答问题：我市在创建全国文明城市中提倡大家要“文明餐桌”.“文明餐桌”就是不剩饭、不剩菜、吃不完打包.食堂里被学生倒掉的饭菜不仅浪费，还可能被一些不法商人收购提炼、加工成“地沟油”.“地沟油”中有很多有毒物质（如黄曲霉毒素、铅、汞等），使人患癌症或中毒.（1）当你将筷子伸向桌上的美味时，你的肱二头肌处于_________（“收缩”或“舒张”）状态.（2）餐桌上的美味含有的玉米油来自玉米种子的__________.（3）从生物分类角度看，“地沟油”中的黄曲霉属于_________.14.精准扶贫工作开展以来，我市发展绿色农业，种植大棚蔬菜.图一为某植物叶片进行的生理活动模式图、图二为该植物在晴朗的夏季一天内光合作用和呼吸作用强度随时间变化曲线图.图三为该植物叶片横切面结构示意图.据图回答有关问题：（1）白天在光照下发生在图一中的生理活动有_________（填图一中字母）.（2）植物细胞分裂、生长等生命活动所需能量来自生理活动[_____]（填图一中字母）.（3）图二中，光合作用和呼吸作用强度相等的是_________（填图二中字母），d 点下降和图三的结构_________（填图三序号）的部分关闭有关.（4）该植物叶片的正面绿色深，背面绿色浅一些，是因为图三②中含_________较多.15.通常人们认为大蒜具有抑菌作用.大蒜真的能抑制细菌的生长和繁殖吗？某生物小组利用大肠杆菌在无菌条件下做了如下实验：实验准备：取等大的10片滤纸片，5片浸泡于大蒜滤液中，5片浸泡于无菌水中备用；将接种了等量大肠杆菌的10个培养基平均分成甲、乙两组.实验操作如下：甲组 乙组实验操作取浸有大蒜滤液的滤纸片分别放在5个培养基的相应区域内取浸有无菌水的滤纸片分别放 在5个培养基的相应区域内 培养条件 在37℃恒温培养箱中培养24小时实验现象滤纸片周围0.5cm （平均值）范围内没有滤纸片周围有大肠杆菌生长滤纸片肠杆菌生长根据上述实验回答下列问题：（1）该实验的变量是___________.（2）乙组在实验中的作用是___________. （3）每组使用了5个培养基，实验结果取平均值，这样做的目的是___________.（4）根据实验现象，可以得出的结论是______________________.（5）大肠杆菌的生殖方式是___________.它代谢强度高，繁殖速度快，常被用作实验材料.答案与解析一、单项选择题1.含糖量很高的葡萄水洗后不久出现如下图所示的果皮胀裂现象.出现此现象的原因是A. 葡萄细胞液中溶液浓度高，细胞吸水B. 葡萄细胞液中溶液浓度低，细胞吸水C. 葡萄细胞液中溶液浓度高，细胞失水D. 葡萄细胞液中溶液浓度低，细胞失水【答案】A【解析】【分析】植物细胞既可以失水，也可以吸水，这主要取决于细胞周围水溶液的浓度和细胞浓度的大小.当周围水溶液的浓度大于细胞液浓度时，细胞就失水，细胞失水时细胞膜质和细胞壁分离.当细胞液浓度大于细胞周围水溶液的浓度时，细胞就吸水.【详解】植物细胞吸水和失水的原理是细胞外部溶液的浓度小于细胞液浓度时细胞就吸水，细胞外部溶液的浓度大于细胞液浓度时细胞就失水.含糖量很高的葡萄水洗后不久出现如图所示的果皮胀裂现象.出现此现象的原因是葡萄细胞液中溶液浓度高，细胞吸水，A正确.【点睛】解答此类题目的关键是理解植物细胞吸水失水的原理.2.从行为的获得途径来看，下列与海豹做顶球游戏相同的是（）A. 蛇的冬眠B. 蜘蛛结网C. 蜜蜂采蜜D. 鹦鹉学舌【答案】D【解析】【分析】先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失.学习行为是动物出生后在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为. 【详解】蛇的冬眠、蜘蛛结网、蜜蜂采蜜属于先天性行为，是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失.海豹做顶球游戏与鹦鹉学舌均属于学习行为，是动物出生后在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为.故选D.【点睛】解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点.3.如图是植物体的某些器官或结构示意图，据图进行的下列叙述中，错误的是（）A. 甲图中结构①②③④共同组成种子的胚B. 乙图中的a和b是由甲图中的①发育成C. 丙图中的结构B和C可以使根不断长长D. 丁图中的③将来可发育成乙图中的结构b【答案】A【解析】【分析】【详解】种子的胚包括胚根、胚芽、胚轴、子叶，甲图中①是胚芽，②是胚根，③是子叶，④是种皮，A错误；胚是种子的重要部分，胚芽将来发育成茎和叶，胚轴将来发育成连接茎与根的部分，胚根将来发育成根；乙图中a是叶，b是茎，所以a和b是由甲图中的1胚芽发育成，B正确；丙图中，A是成熟区，B是伸长区，C是分生区，D是根冠，根的生长主要是分生区细胞不断分裂增生，产生新细胞、伸长区细胞不断伸长有关，C正确；丁图中的③是芽轴，将来发育成茎，所以丁图中的③将来可发育成乙图中的结构b茎，D正确. 4.天气寒冷，同学们在大课间时围绕操场进行跑步练习，步伐整齐，口号嘹亮，展示了中学生的风采.下列叙述错误的是（）A. 跑步是学习行为B. 跑步受神经系统和激素的调节C. 运动系统是由骨和骨骼肌构成的D. 骨骼肌有受到刺激后收缩的特性【答案】C【解析】【分析】人的运动系统由骨、骨连接和骨骼肌三部分构成，骨在运动中起到杠杆的作用；关节是骨连结的主要形式，关节起到支点的作用；骨骼肌的收缩提供动力.骨的运动靠骨、关节和骨骼肌在神经系统的支配下以及其他系统的协调下共同完成的.学习行为是动物出生后在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为.【详解】A ．同学们在草场上听到哨声有秩序的跑步，这是学习行为，这是人体出生后在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为，故A 正确.B ．人体生命活动的调节包括神经系统的调节和激素的调节，以神经系统的调节为主，激素调节为辅，所以跑操过程需要神经系统的调节和激素的调节，故B 正确.C ．人的运动系统由骨、骨连接和骨骼肌三部分构成，骨在运动中起到杠杆的作用；关节是骨连结的主要形式，关节起到支点的作用；骨骼肌的收缩提供动力，故C 错误.D ．骨骼肌由肌腹和肌腱组成，肌腹由肌细胞构成，其内分布有血管和神经，肌腱由结缔组织构成，所以骨骼肌具有受到刺激而收缩的特性，故D 正确.故选C .【点睛】解题的关键是理解人体生命活动的调节，学习行为的特点，骨骼肌的特性，运动系统的组成. 5.如图是关节的结构模式图，下列叙述错误的是（ ）A. 骨和骨之间的连接叫关节B. 脱臼就是①从④里滑脱出来C. 肌腱绕过关节连在不同的骨上D. 若某人关节肿胀，可能是③中的滑液太多所致【答案】A【解析】【分析】图中的①是关节头，②关节囊，③关节腔，④关节窝，⑤关节软骨.【详解】A ．骨与骨之间的连接叫做骨连结，能够活动的骨连结叫做关节，故A 错误.B ．关节由关节面、关节囊和关节腔组成，关节面由关节头和关节窝组成，所以脱臼就是①关节头从④关节窝里滑脱出来，故B 正确.C ．肌腱绕过关节连在不同的骨上，连接相邻的两骨，增强关节的牢固性，故C 正确.D ．关节囊分泌滑液，在关节腔内，增强关节的灵活性，但是关节囊分泌的滑液过多会引起关节的肿胀，所以关节肿胀是由于②关节囊分泌功能异常，致使③关节腔内滑液过多，故D 正确.故选A.【点睛】明确关节的结构和功能是解答此题的关键.6.我市为创建全国文明城市，在道路两旁新移栽了一些树木.移栽树木时的保护措施说法错误的是（）A. 剪去大部分枝叶，盖上防晒网，从而大大减弱了树木的蒸腾作用、减少水分散失B. 移栽时用打孔的大塑料管通往根部，让根部更加通风透气，利于根细胞进行呼吸作用C. 给植物打针输营养液，针头要刺入茎中运输水和无机盐的筛管D. 移栽时带一个较大的坨，可以较好的保护幼根和根毛【答案】C【解析】【分析】蒸腾作用是指植物体内的水分以水蒸气的形式散失到体外的过程.呼吸作用是生物体吸收氧气，分解有机物为二氧化碳和水，并释放出氧气的过程.导管运输水分和无机盐，筛管运输有机物.根尖的结构由根冠，分生区，伸长区和成熟区组成.【详解】A．移栽树木时，剪去大部分枝叶，盖上防晒网，从而大大减弱了树木的蒸腾作用、减少水分散失，提高树木的成活率，故A正确.B．呼吸作用需要吸收氧气，释放二氧化碳，所以移栽时用打孔的大塑料管通往根部，让根部更加通风透气，利于根细胞进行呼吸作用，故B正确.C．茎中输导组织根据其构造和功能的不同，分为导管和筛管，导管的主要功能是自下而上运输水和无机盐.筛管的主要功能是自上而下运输有机物质.给植物打针输液就是在枝干上用针头由上向下刺45度的斜孔至木质部，此过程中针头要刺入木质部的主要原因是木质部中有专门运输水和无机盐的导管，故C错误. D．根尖的成熟区生有大量的根毛，增加吸收水分和无机盐的面积，成熟区是吸收水分和无机盐的主要部位，所以移栽树木时带一个较大的土坨，可以较好的保护幼根和根毛，有利于根毛吸收水，提高移栽的成活率，故D正确.故选C.【点睛】解题的关键是理解蒸腾作用在生活生产中的运用，导管的功能，根尖的结构，呼吸作用原理在农业生产的运用.7.为探究绿色植物和种子的生命活动，某兴趣小组的同学设计并实施了以下实验.下列叙述错误的是（）A. 甲装置实验前暗处理的目的是将叶片内的淀粉运走耗尽B. 乙装置收集的气体可以使带火星的细木条复燃C. 丙装置观察到的现象是澄清的石灰水变浑浊D. 丁装置实验现象说明萌发的种子呼吸作用产生了二氧化碳【答案】D【解析】实验前，甲装置都要放在黑暗处一昼夜，目的是将叶片内原有的淀粉运走耗尽，A正确；植物的光合作用释放的氧气多于植物的呼吸作用消耗的氧气，使塑料袋内的氧气增多，由于氧气具有助燃性，所以迅速将一根将带火星的木条燃烧伸进袋内，木条复燃，B正确；萌发的种子呼吸作用十分旺盛，通过呼吸作用产生大量二氧化碳，二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，所以丙装置观察到的现象是澄清的石灰水变浑浊，C 正确；萌发的种子进行呼吸作用，消耗瓶中的氧气，使燃烧的蜡烛熄灭，D错误.8.下列行为是攻击行为的是（）A. 新西兰的一种原始蜥蜴一年中有半年冬眠B. 两只黄鼬为争夺一只鸡而斗争C. 雁群迁徙休息时，患病的孤雁为雁群“站岗放哨”D. 鸟妈妈用虫子来哺育幼鸟【答案】B【解析】【分析】动物行为从具有的适应性意义来看，动物的行为分为取食行为、繁殖行为、防御行为、攻击行为、迁徙行为、社会行为等.【详解】A．节律行为是指生物随着地球、太阳、月亮的周期性变化，逐渐形成的周期性、有节律的行为就是节律行为，如新西兰有种原始蜥蜴，一年中有半年冬眠，属于节律行为，故A不符合题意.B．动物的攻击行为是指同种个体之间所发生的攻击或战斗，如两只黄鼬为争夺一只鸡而争斗属于攻击行为，故B符合题意.C．防御行为是动物保护自己、防御敌害的行为，如雁群迁徙休息时，患病的孤雁为雁群“站岗放哨”属于防御行为，故C不符合题意.D．繁殖行为是与动物繁殖有关的行为，包括雌雄两性动物的识别、占有繁殖的空间、求偶、交配、孵卵、及对子代的哺育等，如鸟妈妈用虫子来哺育幼鸟，故D不符合题意.故选B.【点睛】解答此类题目的关键是理解动物行为的目的、获得途径.9.微生物与食品的腐败和保存密切相关，下列叙述错误的是（）A. 食品腐败的主要原因是微生物的大量繁殖B. 冰箱保存的食品不易腐败，原因是低温抑制了微生物的生长和繁殖C. 为了延长食品的保质期，应多添加食品防腐剂D. 葡萄干不容易腐败变质是因为干燥减少了微生物生活需要的水分【答案】C【解析】【分析】食品腐烂的原因是微生物的大量繁殖，所以食品贮存的原理都是把食品内的细菌和真菌杀死或抑制它们的生长和繁殖.【详解】A．由于各种细菌、真菌等微生物接触到食物，并依附其上利用食物中的养分发育、繁殖，期间会产生很多的生长代谢产物，产生各种各样的味道，如酸、臭等等.因此，食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的，故A正确.B．冰箱保存的食品不易腐败，原因是低温抑制了微生物的生长和繁殖，从而延长食品的保质期，故B正确. C．在保存食品时，超量添加食品防腐剂中对人的健康有明显危害，所以为了延长食品的保质期，必须按照食品标准添加食品防腐剂，故C错误.D．葡萄干不容易腐败变质是因为糖渍渗出食品内的水分，减少了微生物生活需要的水分，从而抑制微生物的生长和大量繁殖，来延长保质期，故D正确.故选C.【点睛】明确食品的腐败原因是由微生物的生长和大量繁殖而引起的，注意食品保鲜的原理及生活中的应用.10.同学们正认真地看题，仔细地把答案写在答题卡上.写字这一动作顺序（）①相应的骨受到牵引②骨绕关节活动③骨骼肌接受神经传来的刺激④骨骼肌收缩A. ①②③④B. ②①③④C. ③④①②D. ④①②③【答案】C【解析】【分析】人体的任何一个动作，都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，并且牵引了所附着的骨，绕着关节活动而完成的.【详解】骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动.但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开.一个动作的完成总是由两组肌群相互配合活动共同完成的，如人在屈肘运动时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张.伸肘时，肱二头肌舒张，肱三头肌收缩.所以，当你做任何一个动作时，都会包括以下步骤：③骨骼肌接受神经传来的刺激、④骨骼肌收缩、①相应的骨受到牵引、②骨绕关节转动.故选C.【点睛】熟记骨、关节、骨骼肌的协调配合与运动的产生及其之间关系是解答此题的关键.11.科研工作者从水果废弃物中提取出特殊的混合脂类物质，把这些脂类喷洒到蔬菜水果表面后，可以形成一层看不到的“保护膜”，从而隔绝果蔬和外界的空气交流，锁住水分，起到保鲜的效果.“保护膜”保鲜的原理是( )A. 降低果蔬呼吸作用和减少水分散失B. 添加某些化学物质，杀死或抑制微生物的繁殖C. 降低果蔬温度，抑制微生物的繁殖D. 吸收水果自身产生的促进成熟的物质，减缓果实成熟【答案】A【解析】【分析】呼吸作用是细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程.延长水果、蔬菜的储藏时间储藏农作物产品时，应尽量降低呼吸作用强度，减少对有机物的消耗.【详解】保鲜膜内氧气浓度较低，使蔬菜、水果的呼吸作用减弱，减少了呼吸作用对有机物的消耗，因此可延长储藏时间，同时保鲜膜还能减少水分散失.【点睛】熟记食品保鲜的原理和一般方法是解题关键，可结合生活实际与食品的保存方法进行记忆. 12.下图为生物结构模式图，下列说法中正确的是（）A. ①是病毒，其细胞结构由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成B. ②和③④⑤相比，细胞结构上最主要区别是无成形的细胞核C. ④是曲霉，可以从培养液中提取抗生素D. ⑤细胞内有叶绿素，绿色植物【答案】B【解析】【分析】分析图例：①是病毒，无细胞结构；②是细菌，为单细胞生物，无成形的细胞核；③酵母菌为单细胞真菌，有成形的细胞核；④青霉为多细胞真菌，⑤蘑菇为多细胞真菌，具有成形的细胞核.【详解】A．①是病毒，无细胞结构，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，寄生在活细胞内生，故A错误. B．②是细菌，无成形的细胞核，③酵母菌、④青霉、⑤蘑菇都属于真菌，有成形的细胞核，所以②和③④⑤相比，细胞结构上最主要区别是无成形的细胞核，故B正确.C．④是青霉，由许多细胞连接起来的菌丝构成的，上面生有大量的孢子呈扫帚状，可以从青霉的培养液中提取抗生素，抗生素对多种细菌性疾病具有治疗作用，故C错误.D．⑤蘑菇为多细胞真菌，没有叶绿体，不能进行光合作用制造有机物，利用现成的有机物生活，营养方式腐生，不是植物，故D错误.故选B.【点睛】解题的关键是知道病毒、真菌和细菌的形态结构.二、非选择题13.阅读下列材料，回答问题：我市在创建全国文明城市中提倡大家要“文明餐桌”.“文明餐桌”就是不剩饭、不剩菜、吃不完打包.食堂里被学生倒掉的饭菜不仅浪费，还可能被一些不法商人收购提炼、加工成“地沟油”.“地沟油”中有很多有毒物质（如黄曲霉毒素、铅、汞等），使人患癌症或中毒.（1）当你将筷子伸向桌上的美味时，你的肱二头肌处于_________（“收缩”或“舒张”）状态.（2）餐桌上的美味含有的玉米油来自玉米种子的__________.（3）从生物分类角度看，“地沟油”中的黄曲霉属于_________.【答案】(1). 舒张(2). 胚乳(3). 真菌【解析】【分析】人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成.双子叶植物的营养物质储存在子叶中，单子叶植物的营养物质储存在胚乳中.真菌的细胞结构由细胞壁，细胞膜，细胞质和细胞核组成，没有叶绿体，营养方式异养.【详解】（1）骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动.但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开.一个动作的完成总是由两组肌群相互配合活动共同完成的，如人在屈肘运动时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张.伸肘时，肱二头肌舒张，肱三头肌收缩.因此，当你将筷子伸向桌上的美味时，说明处于伸肘状态，此时肱二头肌处于舒张状态，肱三头肌处于收缩状态.。