Access数据库程序设计
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Access数据库程序设计上机操作练习题第一套全真模拟试题一、基本操作题1(1)在考生文件夹下,"sample1.mdb"数据库文件中建立表"tTeacher",表结构如下:(3)设置"性别"字段的默认值为:“男”;(4)在" tTeacher "表中输入以下2条记录:二、简单应用题考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2.mdb”,里面已经设计好四个表对象“tEmp”、“tBmp”、“tTmp”和“tGrp”。
试按以下要求完成设计:(1)以表“tEmp”为数据源创建一个选择查询,查找并显示年龄大于等于40的职工的“编号”、“姓名”、“性别”、“年龄”和“职务”五个字段内容,所建查询命名为“qT1”。
(2)以表“tEmp”和“tGrp”为数据源创建一个参数查询,按照部门名称查找职工信息,显示职工的“编号”、“姓名”及“聘用时间”三个字段内容,要求参数提示信息为“请输入职工所属部门名称”,所建查询命名为“qT2”。
(3)创建一个更新查询,将表“tBmp”中“编号”字段值均在前面增加“05”两个字符,所建查询命名为“qT3”;(4)创建一个删除查询,删除表对象“tTmp”里所有姓名含有“红”字的记录,所建查询命名为“qT4”。
三、综合应用题请在“答题”菜单下选择相应命令,并按照题目要求完成下面的操作,具体要求如下:考生文件夹下存在一个数据库文件“samp3.mdb”,里面已经设计了表对象“tEmp”、窗体对象“femp”、报表对象“rEmp”和宏对象“mEmp”。
试在此基础上按照以下要求补充设计:(1)、设置表对象“tEmp”中“姓名”字段为“必填字段”,同时设置其为“有重复索引”。
将考生文件夹下图像文件"zs.bmp"作为表对象"tEmp"中编号为"000002"、姓名为张三的女职工的照片数据。
全国计算机等级考试《二级Access数据库程序设计》试题(网友回忆版)三[单选题]1.下列选项中,与VBA语句:DimNew%,(江南博哥)sum!等价的是()。
A.Dim New As Integer,sum As SingleB.Dim New As Integer,sam As DoubleC.Dim New As Double,sum As SingleD.Dim New As Double,sum As Integer参考答案:A参考解析:DimNew%,sum!的功能是定义一个整型变量New和一个单精度变量sum。
在VBA数据类型中,“%”表示整型变量,“!”表示单精度变量,“@”表示货币,“$”表示字符串。
[单选题]2.在“学生”报表中有一文本框控件,其控件来源属性设置为“=count(*)”,则正确的叙述是()。
A.处于不同分组级别的节中,计算结果不同B.文本控件的值为报表记录源的记录总数C.可将其放在页面页脚以显示当前页显示的学生数D.只能存在于分组报表中参考答案:A参考解析:计算型文本框控件如果放在报表页眉/页脚节,显示的是记录源的记录总数;放在分组报表页眉/页脚节,显示的是分组的记录数。
带计算函数的计算型文本框控件不能放在页面页脚。
[单选题]3.在窗体中有一个名称为Command1的按钮,该模块内还有一个函数过程:打开窗体运行后,如果单击按钮,则在立即窗口上显示的内容是()。
A.10 5B.10 40C.20 5D.20 40参考答案:D参考解析:Function声明一个带有参数x的函数f,Sub声明一个过程Commandl—Click,在过程中声明了整型变量y=5,静态变量x=10。
调用函数f (x)赋值给v,在窗口显示x和y的值。
因为x是静态变量,程序编译时会为静态变量开辟单独的内存空间;当执行语句y=f(x)时,调用函数Function f (x As Integer),实现静态变量的x按照默认传地址的方式传给函数f的变量x,即静态变量x和函数f的变量x共用同一个地址;因此当函数f的变量x 被赋值20,由于共用地址,静态变量x的值也为20,则Debug.Printx的值为20。
Access数据库程序设计上机操作练习题一、综合应用题6 在考生文件夹下“库存管理系统.mdb”数据库中有一个“库存情况”窗体和一个“产品定额储备”表。
创建一个宏,使其能打开“产品定额储备”表,将所建宏命名为“打开”。
对“库存情况”窗体进行如下设置:对“库存情况”窗体进行如下设置:厘米、距上边距上边0.4厘米放置在距窗体页脚左边5.501厘米、厘米,在距窗体页脚左边将窗体页脚高度设置为1.616厘米,一个命令按钮,命令按钮的宽度为2厘米,功能是单击“打开”按钮时运行宏,所运行的宏名为“打开”,按钮上显示文本“打开”,名称为“命令1”。
7 在考生文件夹下“教学管理.mdb”数据库中有一个“课程”表,使用“自动创建窗体”,创建纵栏式的“课程”窗体;并在窗体中向“课程”表添加一条,课程号为“4”,课程名为”的记录。
“计算机应用”,课程类别为“选修”,学分为“23”的记录。
8 (1)在考生文件夹下“招生管理.mdb”数据库中有一个“中学”表和“学生报名”表,用向导创建窗体;从“中学”表中选择字段“学校代码”;从“学生报名”表中选择字段“姓名”、“性别”、“年龄”、“联系电话”;“通过中学”的数据查看方式创建带有子窗体的窗体。
选取“表格”为子窗体布局,“远征”为主窗体样式,并将主窗体标题命名为“中学招生情况”,将子窗体标题命名为“学生报名”。
(2)打开“中学招生情况”窗体视图,筛选出“学校代码”为“102”的学校,然后将学生姓名为“谢瓦尔”的记录删除。
生姓名为“谢瓦尔”的记录删除。
9在考生文件夹下“库存管理系统”数据库中有一个“库存情况”窗体和一个“生产品定额储备”表及“产品定额储备查询”。
创建一个宏,使其能删除“产品定额储备查询”,将所建宏命名为“删除”;并将宏转换成模块,模块名为“删除模块”。
对“库存情况”窗体进行如下设置:将窗体页脚高度设置为1.616厘米,在距窗体页脚左边5.501厘米、距上边0.4厘米处放置一个命令按钮,命令按钮的宽度为2厘米,功能是单击“删除”按钮时运行宏,所运行的宏名为“删除”,按钮上显示文本“删除”,名称为“命令1”。
Access数据库程序设计Access数据库程序设计=====================概述-Access是一种基于Microsoft Windows的关系型数据库管理系统。
它为开发人员提供了一种简便的方式来创建和管理数据库应用程序。
本文档将介绍Access数据库程序设计的一般步骤和注意事项。
设计步骤--设计Access数据库程序通常需要以下步骤:1. 确定需求:确定数据库程序的需求和目标。
要了解用户的需求,进行适当的调查和访谈。
基于需求,设计数据库的结构和功能。
2. 创建数据库:打开Access应用程序,选择“新建数据库”选项。
为数据库选择一个合适的名称,并选择存储位置。
3. 设计表结构:在“创建”选项卡中选择“表格设计”选项,开始设计表结构。
在设计表时,考虑各种实体、属性和关系。
为表选择适当的字段类型,并设置主键和外键关系。
4. 填充数据:打开设计好的表,并填充适当的数据。
根据需求,可以手动输入数据或者通过导入其他数据源的方式填充数据。
5. 设计查询:为了高效地检索和处理数据,需要设计查询。
可以使用查询设计工具创建查询,以实现对数据的过滤、排序、计算和合并等操作。
6. 创建表单和报表:根据用户需求,设计适当的表单和报表。
表单和报表可以提供给用户界面,以便用户可以方便地访问和操作数据库。
7. 编写宏和VBA代码:根据需求,可以编写宏或VBA代码来实现一些定制化的操作。
宏可以在Access中录制,VBA代码可以使用Visual Basic for Applications编写。
8. 测试和调试:在开发完毕后,进行测试和调试。
确保数据库程序的功能和性能都符合需求。
9. 部署和维护:当数据库程序通过测试后,可以部署到生产环境中。
并且需要定期进行维护和更新,以确保数据库的安全性和稳定性。
注意事项--在设计Access数据库程序时,需要注意以下事项:- 遵循设计原则:遵循数据库设计的一般原则,如避免数据冗余、保持数据一致性、确保数据完整性等。
access数据库程序设计是什么Access数据库程序设计是一种利用微软Access软件进行数据库创建、管理和编程的技术。
Microsoft Access是一个关系型数据库管理系统(RDBMS),它允许用户存储、检索和管理数据。
它广泛应用于小型企业、个人和教育领域,因其用户友好的界面和强大的功能而受到欢迎。
基本概念1. 数据库(Database):数据库是一个系统化的数据集合,用于存储、检索和管理数据。
2. 表(Table):表是数据库中的一个基本单位,用于存储具有相同数据类型的数据集合。
3. 字段(Field):字段是表中的一列,用于存储单一类型的数据,如姓名、日期等。
4. 记录(Record):记录是表中的一行,代表单个实体的数据集合。
5. 主键(Primary Key):主键是表中用于唯一标识记录的字段或字段组合。
设计原则1. 规范化(Normalization):通过分解表以减少数据冗余和提高数据完整性的过程。
2. 数据类型(Data Types):确定每个字段应该存储的数据类型,如文本、数字、日期等。
3. 索引(Indexing):创建索引以提高查询性能。
4. 安全性(Security):通过设置用户权限来保护数据不被未授权访问。
功能组件1. 表(Tables):存储数据的基本结构。
2. 查询(Queries):用于检索、排序和筛选数据。
3. 表单(Forms):用户界面,用于输入和修改数据。
4. 报告(Reports):用于打印或查看数据的格式化视图。
5. 宏(Macros):一系列自动执行的命令。
6. 模块(Modules):使用VBA(Visual Basic for Applications)编写的程序代码。
编程语言1. VBA(Visual Basic for Applications):一种事件驱动的编程语言,用于扩展Access的功能,如自动化任务、创建自定义功能等。
设计流程1. 需求分析:确定数据库的目的和需求。
第1章数据库技术概述一、选择题1.Access2003是一种()。
A.数据库B.数据库系统C.数据库管理软件D.数据库管理员答案:C2.菜单命令名称的右侧带有三角符号表示()A.该命令已经被设置为工具栏中的按钮B.将光标指向该命令时将打开相应的子菜单C.当前状态下该命令无效D.执行该命令后会出现对话框答案:B3.Access数据库的对象包括()A.要处理的数据B.主要的操作内容C.要处理的数据和主要的操作内容D.仅为数据表答案:C4.Access2003数据库7个对象中,()是实际存放数据的地方。
A.表B.查询C.报表D.窗体答案:A5.Access2003数据库中的表是一个()。
A.交叉表B.线型表C.报表D.二维表答案:D6.在一个数据库中存储着若干个表,这些表之间可以通过()建立关系。
A.内容不相同的字段B.相同内容的字段C.第一个字段D.最后一个字段答案:B7.Access2003中的窗体是()之间的主要接口。
A.数据库和用户B.操作系统和数据库C.用户和操作系统D.人和计算机答案:A二、填空题1.Access2003是中的一个组件,它能够帮助我们。
答案:Office2003办公软件,数据库管理2.Access2003的用户界面由、、、、和组成。
答案:标题栏,菜单栏,工具栏,工作区,状态栏,任务窗格3.Access2003数据库中的表以行和列来组织数据,每一行称为,每一列称为。
答案:一条记录,一个字段4.Access2003数据库中表之间的关系有、和关系。
答案:一对一,一对多,多对多5.查询可以按照不同的方式、和数据,查询也可以作为数据库中其他对象的。
答案:查看,分析,更改数据,数据来源6.报表是把数据库中的数据的特有形式。
答案:打印输出7.数据访问页可以将数据库中的数据发布到上去。
答案:Internet三、判断题1.数据就是能够进行运算的数字。
()答案:×2.在Access数据库中,数据是以二维表的形式存放。
2023年甘肃省庆阳市全国计算机等级考试Access数据库程序设计真题(含答案)学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________一、操作题(10题)1. 在窗体中添加一个命令按钮(名为Command1)和一个文本框(名为Text1),然后编写如下事件过程:Private Sub Command1_Click()Dim x As Integer,y As Integer,z As IntegerCall p1(a,b,c)End SubSub p1(x As Integer,y As Integer,z As Integer)z=x+yEnd Sub打开窗体运行后,单击命令按钮,文本框中显示的内容是( )。
2.从ACCESS 数据库导出数据:在D:\\ Access 目录下有一个“教学管理.mdb”access 数据库,其中有一个“学生”表。
1、将“教学管理.mdb”中“学生”表导出为电子表格文件,命名为“学生_导出.xls”2、将“教学管理.mdb”中“学生”表导出为文本文件,命名为“学生_导出.txt”3. 假定当前日期为2002年8月25日,星期日,则执行以下语句后,a、b、c和d的值分别是25、8、2002、【】。
a=day (now)b=month (now)C=year (now)d=weekday (now)4. 数据模型按不同的应用层次分为三种类型,它们是【】数据模型、逻辑数据模型和物理数据模型。
5.6. 在窗体中添加一个命令按钮,名称为Command1,然后编写如下程序:Private Sub Command1_Click()sum=0For i=1 To 100 step 2Next iMsgBox sumEnd Sub窗体打开运行后,单击命令按钮,则消息框的输出结果为( )。
7.创建一个查询,要求将表对象“tStud”中总分成绩超过270分(含270分)的学生信息追加到空表“tTemp”中。