六年级下册科学一课一练-1.2放大镜下的昆虫世界-教科版(含答案)

教科版六下第一单元第2课《放大镜下的昆虫世界》习题一、填空题1．如图所示，在放大镜下观察蝴蝶的翅膀上布满小鳞片，这些鳞片其实是扁平的_____________。

2．蚜虫的繁殖方式很特殊，叫_____________。

3．蝴蝶的翅膀上布满了彩色的_____________，这些鳞片其实是扁平的_____________。

4．苍蝇的_____________由许多小眼组成，每只小眼都是_____________形的。

5．昆虫头上的_____________就是它们的“鼻子”能分辨各种不同的_____________。

6．大多数昆虫身体较小，肉眼不容易看清楚它的_____________。

7．_____________、_____________是蚜虫的天敌，_____________是蚜虫的朋友。

8．在放大镜下蝴蝶的翅膀都由许多彩色的_____________组成，这些其实是_____________。

9．如图所示，在放大镜下观察到蝇的眼是_____________，它是由许多_____________，组成的。

每只小眼都是六角形的。

10．放大镜和_____________的发明扩展了人类的视野，让人类走进微小世界。

11．_____________是生物最基本的功能单位。

_____________的建立是19世纪自然科学的三大发现之一。

12．放大镜是_____________。

镜片特点是__________________________。

具有_____________作用。

13．蚂蚁的身体由头、_____________、_____________三部分组成，蚂蚁头部有一对_____________。

14．蚜虫喜欢吸食嫩枝上的_____________，蚜虫的大小如_____________，蚜虫的天敌是_____________。

15．蝇的眼睛是_____________，由许多_____________组成。

六年级下册科学一课一练第一单元微小世界第2课时放大镜下的昆虫世界∣教科版一、填空题1.如下图，在缩小镜下观察到蝇的眼是________，它是由许多________，组成的。

每只小眼都是六角形的。

2.如下图的昆虫是________，迷信家发现这种昆虫的耳朵长在________的内侧。

3.昆虫的头部都有一对像〝天线〞的________，能感受物体，嗅到气息，还能平衡身体。

4.如下图，在缩小镜下观察蝴蝶的翅膀上布满小鳞片，这些鳞片其实是扁平的________。

二、判别题5.迷信研讨说明昆虫头上的触角就是它们的〝鼻子〞，这个鼻子能分辨各种气息，比人的鼻子灵敏得多。

〔〕6.苍蝇在润滑的玻璃上不掉落和它脚上的结构有关。

〔〕7.昆虫的身体结构很奇特，大少数昆虫的身体较小，我们需求借助缩小镜观察。

〔〕8.在缩小镜下，我们发现不同昆虫的触角外形相反。

〔〕9.借助缩小镜，我们观察到了昆虫世界更多的秘密。

〔〕10.蚜虫在植物的嫩枝上吸食汁液，每个蚜虫只要针眼般大小，用10倍缩小镜可以看见它们的肢体。

〔〕11.连线题把以下昆虫的触角与对应的昆虫用线连起来。

蚕蛾天牛蝴蝶蝗虫12.用缩小镜细心观察，画出蚜虫的形状。

13.把在缩小镜下看到的图像和你的新发现记载上去。

〝缩小镜下的昆虫世界〞观察对象在缩小镜下看到的图像我的新发现蝴蝶的翅膀蝴蝶的触角苍蝇的眼睛答案解析局部一、填空题1.【答案】复眼；小眼【解析】【解答】在缩小镜下，观察到果蝇的眼睛是复眼，复眼是有很多的小眼组成的，热切每只小眼的形状都是六边形。

【剖析】重点掌握果蝇眼睛的形状和结构，这是考场的重点。

2.【答案】蟋蟀；足【解析】【解答】蟋蟀，又称蝈蝈，关于这种昆虫而言，他们的热多生长在足的内侧，有利于维护自己的耳朵。

【剖析】重点掌握蟋蟀的形状结构，了解这种昆虫的身体结构。

3.【答案】触角【解析】【解答】在昆虫的身体结构中，它们经过头顶部的触角感知物体，有的触角可以闻到气息，相似于人类的鼻子。

第一单元微小世界 2、放大镜下的昆虫世界科学概念：使用工具能够观察到许多用肉眼观察不到的细节（昆虫身体结构的细部和活动）。

一、奇特的身体构造1、苍蝇可以在光滑垂直的玻璃上爬行的原因。

苍蝇有适合在垂直玻璃上爬行的身体结构。

它的6只脚，各有一个“爪”，在爪的基部还有一个爪垫盘，其作用犹如一个真空杯。

在苍蝇在玻璃片上爬行时，脚部茸毛尖处还会分泌一种具有粘附力的液体，便于苍蝇吸附在光滑的表面上或倒悬。

由此我们可以得出结论：苍蝇脚的特殊构造使它能自由地在光滑垂直的玻璃上爬行。

2、观察昆虫身体结构的细节。

观察目的：通过观察认识到昆虫奇特的身体构造。

观察对象：昆虫或昆虫器官表本。

观察方法：使用放大镜观察昆虫身体结构的细部。

观察记录：观察对象观察到的现象通过查阅资料可以发现蝇的头部上方两侧各有一只复眼。

每只复眼都由许多小眼组成，每只小眼都是六角形的，苍蝇的额部上方有3只呈三角形排列的单眼。

蝗虫、蜻蜓等昆虫的眼睛都有类似的结构，但是不同昆虫的复眼中的小眼数量不同。

蟋蟀的耳朵是一个膜状的构造（称为鼓膜听器），外形为卵圆形或缝隙状，长在前足的内侧。

蝉的耳朵长在腹部第二节附近；夜蛾的耳朵长在胸、腹部之间的凹处；雄蚊和蚂蚁的听觉毛长在触角上；蟑螂的听觉毛长在尾须上。

蟋蟀、蝗虫的触角是丝状的；蝴蝶的触角是棒状的；蚕蛾的触角是羽毛状的；天牛的触角是鞭状的蚂蚁的触角是膝状的...... 一些昆虫头上的触角就是它们的“鼻子”，可不停摆动接受各方位的气味。

昆虫的触角比人的鼻子灵敏地多。

蝴蝶的翅膀上密密地覆盖着一层彩色的小鳞片。

如果我们用手摸一下这种翅膀，手上就会沾上鳞片粉末，这些鳞片其实是扁平的细毛。

（这些细毛会随阳光照射方向而自动变换角度来调节体温，卫星的温控系统应用了该原理。

）蜻蜓、蝉的翅膀是膜质、透明和无色的。

蜻蜓每个翅膀的前缘上方各有深色斑点，被称作翅痣。

翅痣可以克服飞行时产生的震颤，飞机两翼的平衡棒就是根据这个原理制成的。

教科版小科六下放大镜同步练习一、选择题1.下列不需要用放大镜的是( )。

A. 开发计算机程序B. 观察植物的花C. 修理精密仪器2.放大镜的放大倍数跟镜片的哪一部分有关。

（）A. 凸度B. 材料C. 面积号放大镜直径3cm,2号5cm,3号7cm,三个放大镜的凸度是一样的，放大倍数最大的是（）A. 1号大 B. 2号大 C. 3号大 D. 一样大4.放大镜的放大倍数越大，我们能看到的范围（）。

A. 相同B. 大C. 小5.用圆形的鱼缸养鱼，从侧面观赏鱼缸内的鱼，看到的鱼应该（）。

A. 比实际的鱼小 B. 比实际的鱼大 C. 没有变化6.用眼睛和放大镜分别看树叶和报纸，获得信息较多的是( )。

A. 用放大镜观察获得的信息多B. 用眼睛观察获得的信息多 C. 二者获得的信息一样多7.用放大倍数较大的放大镜观察电视屏幕图像，看到的是( )。

A. 较清晰的图像B. 许多点状物质C. 许多条状物质8.下列透明玻璃片具有放大作用的是( )。

A.B.C.9.（）发明了能增进视力的眼镜。

A. 格罗斯泰特B . 牛顿C . 培根10.下列物体不具有放大镜功能的是（）。

A. 装上水的透明塑料袋B. 没装水的透明塑料袋 C. 装上水的透明塑料袋11.用下面三个放大镜，放大倍数最大的是（）。

A. B.C.二、判断题12.眼睛是人的主要观察工具，但人的最高视力也只能看清毫米大小的微小物体。

（）13.人类最早使用的透镜是用透明水晶琢磨而成的。

（）14.清晨出现在树叶上的小露珠，也能把物体的图像放大（）15.放大镜能显现物体的细微之处，使我们获得更多的信息。

（）16.中间厚两边薄的透明物体都能把物体的图像放大。

（）17.放大镜越大，放大的倍数也一定越大。

（）18.近视镜的镜片能放大物体的图像。

（）三、填空题19.人类最早使用的透镜是用________琢磨而成的，能增进视力的眼镜是由 ________ 设计制造的。

20.放大镜是________透镜，能把物体的图像________，显现人的肉眼看不清的细微之处，使我们获得更多的信息。

教科版小学科学六年级下册第一单元微小世界第1课时放大镜一、填空题1.在使用放大镜时，既可以________不动，人眼和观察对象之间的________不变，手持放大镜在________和________之间来回移动，直至图像大而清楚(如图甲)；也可以把放大镜移至________，移动________，直至图像大而清楚(如图乙)。

2.放大镜是________透镜，能把物体的图像________，显现人的肉眼看不清的细微之处，使我们获得更多的信息。

3.借助________观察到电视机或计算机屏幕画面由________、________、________三种颜色组成。

4.通过学习我们知道放大镜的镜片特点是________、中间________、边缘________，凡是和放大镜镜片具有同样特点的器物，都具有同样的放大功能。

二、判断题5.眼睛是人的主要观察工具，但人的最高视力也只能看清毫米大小的微小物体。

（）6.人类最早使用的透镜是用透明水晶琢磨而成的。

（）7.放大镜越大,放大的倍数也一定越大. （）三、选择题8.用眼睛和放大镜分别看树叶和报纸，获得信息较多的是( )。

A. 用放大镜观察获得的信息多B. 用眼睛观察获得的信息多C. 二者获得的信息一样多9.用放大倍数较大的放大镜观察电视屏幕图像，看到的是( )。

A. 较清晰的图像B. 许多点状物质C. 许多条状物质10.放大镜的放大倍数和镜片的( )有关。

A. 长度B. 凸度C. 面积11.下列不需要用放大镜的是( )。

A.开发计算机程序B.观察植物的花C.修理精密仪器12.下列透明玻璃片具有放大作用的是( )。

A. B. C.13.科学探究题实验材料：透明的塑料纸、筷子、一杯清水、一张报纸。

实验过程：①把透明的塑料纸铺在桌子上，用筷子在上面滴一个水滴(直径约5 ram)。

②双手平拿着塑料纸，透过水滴看报纸上的字。

实验结果：________原理：________14.简答题说一说从侧面观赏圆形鱼缸内的鱼时，看到的鱼为什么比实际的鱼大。

教科版六年级下册科学《放大镜下的昆虫》同步练习及参考答案1.2 放大镜下的昆虫同步练习一、判断题（共12题；共24分）1.科学研究表明昆虫头上的触角就是它们的“鼻子”，这个鼻子能分辨各种气味，比人的鼻子灵敏得多。

2.昆虫的身体构造很奇特，大多数昆虫的身体较小，我们需要借助放大镜观察。

3.借助放大镜，我们观察到了昆虫世界更多的秘密。

4.蚜虫在植物的嫩枝上吸食汁液，每个蚜虫只有针眼般大小，用10倍放大镜可以看见它们的肢体。

5.苍蝇在光滑的玻璃上不掉落和它脚上的结构有关。

6.采集昆虫时要注意安全，防止被毒虫蜇伤。

（）7.一般观察蚜虫在12月份比较合适。

（）8.在放大镜下，我们发现不同昆虫的触角形状相同。

9.昆虫能分辨各种气味，比人的鼻子灵敏得多。

（）10.蟋蟀的“耳朵”跟我们人的耳朵一样，都长在头部。

（）11.蝴蝶翅膀上布满彩色小鳞片，其实是扁平的细毛。

（）12.昆虫都有一对翅膀，都能在空中飞行。

（）二、单选题（共2题；共4分）13.昆虫头上的（）就是它的鼻子A. 触角B. 复眼C. 鼻子14.在放大镜下，我们发现蜻蜓的眼睛是（）。

A. 复眼B. 单眼C. 双眼三、填空题（共8题；共20分）15. 昆虫的头部都有一对像“天线”的________，能感触物体，嗅到气味，还能平衡身体。

16. 如图所示，在放大镜下观察蝴蝶的翅膀上布满小鳞片，这些鳞片其实是扁平的________。

________。

19. 蟋蟀的“耳朵”在足的________侧。

不同的昆虫的触角形状________ ，研究表明昆虫头上的触角就是它们的________。

它们嗅觉很________。

20.如图所示的昆虫是________，科学家发现这种昆虫的耳朵长在________的内侧。

21.蝇的眼睛是________，由许多________组成。

22.蚜虫喜欢吸食嫩枝上的________ ，蚜虫的大小如________ ，蚜虫的天敌是________。

教科版小科六下 1.1放大镜同步练习一、选择题1.下列不需要用放大镜的是（）。

A.开发计算机程序B.观察植物的花C.修理精密仪器2.放大镜的放大倍数跟镜片的哪一部分有关。

（）A.凸度B.材料C.面积1.1号放大镜直径3cm,2号5cm,3号7cm,三个放大镜的凸度是一样的，放大倍数最大的是（）A. 1号大B. 2号大C. 3号大D. 一样大4.放大镜的放大倍数越大，我们能看到的范围（）。

A.相同B.大C.小5.用圆形的鱼缸养鱼，从侧面观赏鱼缸内的鱼，看到的鱼应该（）。

A.比实际的鱼小B.比实际的鱼大C.没有变化6.用眼睛和放大镜分别看树叶和报纸，获得信息较多的是（）。

A.用放大镜观察获得的信息多B.用眼睛观察获得的信息多C.二者获得的信息一样多7.用放大倍数较大的放大镜观察电视屏幕图像，看到的是（A.较清晰的图像B.许多点状物质8.下列透明玻璃片具有放大作用的是（）。

9.（）发明了能增进视力的眼镜。

A.格罗斯泰特B.牛顿10.下列物体不具有放大镜功能的是（）。

A.装上水的透明塑料袋B.没装水的透明塑料袋11.用下面三个放大镜，放大倍数最大的是（）。

）。

C.C.许多条状物质C.培根C.装上水的透明塑料袋c.二、判断题12.眼睛是人的主要观察工具，但人的最高视力也只能看清毫米大小的微小物体。

（）13.人类最早使用的透镜是用透明水晶琢磨而成的。

（）14.清晨出现在树叶上的小露珠，也能把物体的图像放大（）15.放大镜能显现物体的细微之处，使我们获得更多的信息。

（）16.中间厚两边薄的透明物体都能把物体的图像放大。

（）17.放大镜越大，放大的倍数也一定越大。

（）18.近视镜的镜片能放大物体的图像。

（）三、填空题19.人类最早使用的透镜是用琢磨而成的，能增进视力的眼镜是由设计制造的。

20.放大镜是_____ 透镜，能把物体的图像_______ ，显现人的肉眼看不清的细微之处，使我们获得更多的信息。

21.放大镜是我们常用的观察工具，它的特点是中间______ ，边缘_______ 。

（教科版）六年级科学下册练习题
放大镜下的昆虫世界
一、填空：
1.大多数昆虫身体，肉眼看不清它们的身体。

2.科学研究表明昆虫头上的触角就是它们的“”，这个鼻子能分辨各种，比人鼻子得多。

二、判断题：（正确的画“√”，错误的画“X”）
1.所有的昆虫都会飞。

（）
2.瓢虫捕食蚜虫，所有瓢虫是人类的朋友。

（）
三、连线：
蝴蝶翅膀的小磷片长在腹部第二节附近
苍蝇的复眼长在足的内侧
蟋蟀的耳朵有许多小眼组成，每只小眼都是六角形的
蝉的耳朵是扁平的细毛组成
四、选择填空：（选答案填）
1.蝗虫的触角( ) ；蚂蚁的触角（）；蝴蝶的触角（）；雄蛾的触角（）；天牛的触角（）
A是鞭状 B是羽毛状 C是棒状 D 是漆状 E 呈丝状
1。

教科版六年级下册科学第一单元第二课《放大镜下的昆虫世界》同步习题班级姓名分数一、选择题1．天牛的触角是（）A．丝状B．羽毛状C．膝状D．鞭状2．蟋蟀的耳朵长在（）A．足的内侧B．胸、腹之间凹处C．在尾须上D．触角上3．草蛉素有（）之称。

A．蚜狮B．曹狮C．狮子D．伪狮4．法布尔是（）著名的昆虫学家。

A．美国B．英国C．法国D．德国5．在（）倍放大镜下我们可以看清蚜虫的身体。

A．10 B．20 C．30 D．40二、判断题1．触角的形状和着生的位置是鉴别昆虫种类的重要特征。

（）2．昆虫的复眼由很多小眼组成，所以它的视力要比人的视力好很多。

（）3．蝴蝶的翅膀本来和蜻蜓、蝉的翅膀一样，是膜质，透明和无色的，但它们的翅膀上覆盖着一层粉末。

（）4．在放大镜下观察，可以看到复眼是由许多小眼组成，每只小眼都是五角形的。

（）5．蚜虫在植物的嫩枝上吸食汁液，每个蚜虫只有针眼般大小。

（）三、填空题1．昆虫在自然界中种类繁多，分布很广，它们有着和其他动物_____________。

2．蝴蝶的翅膀上布满了彩色的鳞片，这些鳞片其实是___________。

蚜虫的天敌是____________。

3．昆虫的眼睛分__________和__________。

4．昆虫的头部都有一对触角，昆虫的触角像__________，能感触物体。

5．__________是鉴别昆虫种类的重要特征。

参考答案一、选择题1．D 2．A 3．A 4．C 5．A三、判断题1．√2．×3．√4．×5．√三、填空题1．不同的身体构造和本领2．扇形的细毛草蛉3．单眼复眼4．天线5．触角的形状和着生的位置。

六年级下册科学一课一练第一单元微小世界第2课时放大镜下的昆虫世界∣教科版一、填空题1.如图所示，在放大镜下查看到蝇的眼是________，它是由许多________，组成的。

每只小眼都是六角形的。

2.如图所示的昆虫是________，科学家发觉这种昆虫的耳朵长在________的内侧。

3.昆虫的头部都有一对像“天线”的________，能感触物体，嗅到气味，还能均衡身体。

4.如图所示，在放大镜下查看蝴蝶的翅膀上布满小鳞片，这些鳞片本来是扁平的________。

二、鉴别题5.科学研究表明昆虫头上的触角便是它们的“鼻子”，这个鼻子能辨别各种气味，比人的鼻子聪明得多。

（）6.苍蝇在腻滑的玻璃上不掉落和它脚上的布局有关。

（）7.昆虫的身体布局很独特，大多数昆虫的身体较小，我们需要借助放大镜查看。

（）8.在放大镜下，我们发觉不同昆虫的触角形状相同。

（）9.借助放大镜，我们查看到了昆虫世界更多的秘密。

（）10.蚜虫在植物的嫩枝上吸食汁液，每个蚜虫只有针眼般巨细，用10倍放大镜可以望见它们的肢体。

（）11.连线题把下列昆虫的触角与对应的昆虫用线连起来。

蚕蛾天牛蝴蝶蝗虫12.用放大镜仔细查看，画出蚜虫的形态。

13.把在放大镜下看到的图像和你的新发觉记载下来。

“放大镜下的昆虫世界”查看工具在放大镜下看到的图像我的新发觉蝴蝶的翅膀蝴蝶的触角苍蝇的眼睛答案剖析部分一、填空题1.【答案】复眼；小眼【剖析】【解答】在放大镜下，查看到果蝇的眼睛是复眼，复眼是有很多的小眼组成的，热切每只小眼的形态都是六边形。

【剖析】重点掌握果蝇眼睛的形态和布局，这是科场的重点。

2.【答案】蟋蟀；足【剖析】【解答】蟋蟀，又称蝈蝈，敷衍这种昆虫而言，他们的热多生长在足的内侧，有利于保护自己的耳朵。

【剖析】重点掌握蟋蟀的形态布局，明白这种昆虫的身体布局。

3.【答案】触角【剖析】【解答】在昆虫的身体布局中，它们议决头顶部的触角感知物体，有的触角可以闻到气味，类似于人类的鼻子。

第一单元㊀微小世界第一单元㊀微小世界１．放㊀大㊀镜一㊁填空题１．㊀㊀㊀㊀㊀把物体的图像放大，显现人的肉眼看不清的细微之处，使我们获得更多的信息㊂２．放大镜也叫㊀㊀㊀㊀㊀，放大镜镜片的特点是透明㊁中间㊀㊀㊀㊀㊁边缘㊀㊀㊀㊀㊂二㊁简答题我们应该如何正确使用放大镜？２．放大镜下的昆虫世界一㊁填空题１．㊀㊀㊀㊀在自然界中种类繁多，分布很广，它们有着和其他动物不同的身体结构和本领㊂２．昆虫头上的㊀㊀㊀㊀就是它们的 鼻子 ，这个鼻子能分辨各种气味，比人的鼻子灵敏得多㊂二㊁判断题１．不同的昆虫，体型的大小及触角的形状都是不同的㊂（㊀㊀）２．昆虫的嗅觉非常灵敏，它的 鼻子 就是头上的一对触角㊂（㊀㊀）３．许多昆虫都是人类的好朋友，能够帮助农作物消灭害虫，我们应该保护它们㊂（㊀㊀）第一单元㊀微小世界３．放大镜下的晶体一㊁填空题１．火山喷发的岩浆冷却后形成㊀㊀㊀㊀晶体㊂２．自然界中的大部分固体都是有规则几何外形的固体，人们把这样的固体叫做㊀㊀㊀㊀㊂二㊁简答题晶体有哪些用途？举例说明㊂４．怎样放得更大一㊁填空题１．１７世纪，人们发现把两个凸透镜组合起来能明显提高放大能力，从而发明了最早的㊀㊀㊀㊂２．显微镜的发明是人类认识世界的一个大飞跃，把人类带入了一个崭新的㊀㊀㊀㊀㊀㊀世界㊂３．荷兰生物学家㊀㊀㊀㊀㊀发明了世界上最早的可以放大近３００倍的金属结构的显微镜㊂二㊁简答题为什么把两个凸透镜组合起来能提高放大能力？第一单元㊀微小世界５．用显微镜观察身边的生命世界（一）一㊁选择题１．使用显微镜观察洋葱细胞时，应该选取（㊀㊀）做成玻片㊂Ａ．洋葱叶㊀㊀㊀㊀㊀㊀Ｂ．洋葱根Ｃ．果肉㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀Ｄ．枯干的表皮㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀２．玻片制作好以后，应该放到显微镜的（㊀㊀）进行观察㊂Ａ．反光镜㊀㊀㊀Ｂ．载物台㊀Ｃ．物镜㊀㊀㊀Ｄ．目镜３．显微镜的使用步骤有：①对光㊀②上片㊀③调焦㊀④安放㊀⑤观察㊂正确的排序是（㊀㊀）㊂Ａ．①②④⑤③㊀Ｂ．④①②③⑤Ｃ．②①③⑤④㊀Ｄ．①④③⑤②二㊁简答题请简要描述在显微镜下观察到的洋葱表皮结构㊂６．用显微镜观察身边的生命世界（二）一㊁填空题１．㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀的建立被誉为１９世纪自然科学的三大发现之一㊂２．随着显微镜制造技术的提高，人们对细胞的研究愈来愈深入，大量的研究事实说明生命体都是由㊀㊀㊀㊀㊀组成的㊂３．叶表皮中的㊀㊀㊀㊀和㊀㊀㊀㊀㊀是植物进行呼吸㊁光合作用的重要部分㊂二㊁简答题细胞的作用是什么？第一单元㊀微小世界７．用显微镜观察身边的生命世界（三）一㊁填空题１．鱼缸里的水变绿是因为㊀㊀㊀㊀㊀大量繁殖的结果㊂２．微生物与其他的生物一样，都是由㊀㊀㊀㊀㊀组成的㊂二㊁选择题１．下列选项中，肉眼不能直接看见的是（㊀㊀）㊂Ａ．毛毛虫㊀Ｂ．微生物Ｃ．水草Ｄ．树叶２．观察池塘或鱼缸中的微生物时，不需要用到的仪器是（㊀㊀）㊂Ａ．酒精灯Ｂ．显微镜Ｃ．滴管Ｄ．玻璃片３．下列生物中，不属于微生物的是（㊀㊀）㊂Ａ．变形虫Ｂ．酵母菌Ｃ．眼虫Ｄ．蜜蜂８．微小世界和我们一㊁填空题１．㊀㊀㊀㊀㊀和㊀㊀㊀㊀㊀的发明，让我们看清了微生物和细胞㊂２．我们周围的垃圾和污水的处理也要靠㊀㊀㊀㊀㊀，如果没有它们，地球就会变成垃圾的世界㊂二㊁选择题１．第一个指出微生物和人类健康关系的人是（㊀㊀）㊂Ａ．巴斯德㊀㊀㊀Ｂ．阿基米得Ｃ．门捷列夫㊀㊀Ｄ．居里夫人２．被称为 杂交水稻之父 的科学家是（㊀㊀）㊂Ａ．达尔文㊀㊀㊀Ｂ．列文虎克Ｃ．袁隆平㊀㊀㊀Ｄ．培根三㊁判断题１．微生物并非有百害而无一利㊂（㊀㊀）２．我们蒸馒头时用到的酵母就是一种微生物㊂（㊀㊀）３．在放大镜和显微镜发明以前，人们只能依靠自身的感觉器官感知世界㊂（㊀㊀）。

1-1、放大镜一、为什么要用放大镜？1、放大镜是一种常用的观察工具，也叫凸透镜。

2、用放大镜可以看到很多肉眼看不到的细节。

3、哪些工作要经常用到放大镜？用放大镜做什么工作？（网状图）二、放大镜下的新发现。

1、正确的使用方法：⑴眼、物不动而镜动。

⑵眼、镜不动而物动。

2、放大镜下的新发现：⑴书上的图像是由彩色点组成的。

⑵电视机和显示器上的图像是由红、绿、蓝的色点组成。

⑶放大镜能把物体的图像放大。

三、放大镜的特点。

1、特点：透明；中间厚，周围薄。

2、名词：直径、凸度、焦点、焦距、放大倍数、视野3、几个数量之间的关系：4、什么样的放大镜放大倍数大？（中间越厚，周围越薄；透明球体的放大倍数最大。

）⑴放大倍数=明视距离／焦距⑵怎样测量：a测焦距 b比较放大前后的字数 c 比较放大的格数 d比凸度⑶还有哪些物体有类似的作用？1-2、放大镜下的昆虫世界一、放大镜下昆虫奇特的身体构造。

1、昆虫的耳朵：蟋蟀的“耳朵”在足内侧，蝉的在腹部，雄蚊、蚂蚁的在触角上、蟑螂的在尾须上。

2、昆虫的眼睛：分为单眼和复眼，复眼是由一个个小眼组成，不同昆虫小眼的个数不同。

每个小眼都只能看到物体的一部分，有复眼的昆虫看到的是一个物体的拼图。

昆虫的视力有限，但对移动的物体反应十分敏感。

3、昆虫的触角：蝴蝶的棒状，蟋蟀的丝状，蚕蛾的羽状，天牛的鞭状。

不同昆虫触角的形状不同（会画蝴蝶、蚕蛾、蝗虫、天牛的触角）；昆虫触角的形状和着生点不同是鉴别昆虫种类的重要特征；昆虫依靠触角分辨气味，嗅觉比人的鼻子还要敏锐。

昆虫触角的作用：感触物体，分辨气味，平衡身体。

4、昆虫的翅膀：布满彩色的小鳞片，小鳞片由许多扁平的细毛组成。

5、昆虫的口器：咀嚼式，蜻蜓、蝗虫；刺吸式，蚊子、牛虻；舐吸式，苍蝇；虹吸式，蝶和蛾；嚼吸式，蜜蜂。

6、昆虫的足：步行足，蟑螂；跳跃足，蝗虫；游泳足，龙虱；挖掘足，蝼蛄；携粉足，蜜蜂。

二、蚜虫和它的天敌——草蛉1、会画蚜虫和草蛉。

2、观察蚜虫要在10倍的放大镜下才可以看清。