初中历史专题复习欧美资本主义制度的确立

历史专题复习资本主义制度的确立及巩固历史专题复习：资本主义制度的确立及巩固资本主义制度是人类历史上重要的一次社会制度变革，它的确立和巩固对世界历史发展产生了深远的影响。

本篇文章将回顾资本主义制度的起源、发展和在不同国家和地区的实践，以及它对社会经济、政治和文化的影响。

一、资本主义制度的起源和发展资本主义起源于西方，其思想可以追溯到古希腊和罗马的商业和贸易观念。

在中世纪晚期，欧洲出现了商业革命和工业革命，这是资本主义形成的经济和技术基础。

到了18世纪，欧洲的国家开始逐渐从封建社会向资本主义社会转型。

工业革命的推进加速了这一过程，资本主义制度逐渐在欧洲占据主导地位。

二、资本主义制度的确立资本主义制度的确立发生在19世纪末至20世纪初。

在这个时期，主要资本主义国家经历了自由资本主义向垄断资本主义的转变。

国家在经济生活中扮演的角色逐渐改变，由保护私有财产和促进自由竞争逐渐转变为调控经济和干预市场。

资本主义制度的确立与社会结构的变化密切相关。

资产阶级通过掌握经济资源和政治权力巩固了自己的地位，而工人阶级则通过组织和斗争争取自己的权益。

这种社会结构的变化对世界历史产生了深远的影响。

三、资本主义制度的巩固在第二次工业革命之后，资本主义国家经历了巨大的变革。

新的技术和产业模式改变了经济结构，促进了资本主义的巩固。

此外，在两次世界大战期间，各国政府加强了对经济的干预和管理，这也为资本主义的巩固提供了条件。

资本主义制度的巩固不仅体现在经济领域，还表现在政治和文化方面。

资产阶级的政治影响力不断增强，民主制度逐渐普及。

同时，资本主义文化在全球范围内得到传播和认同，对世界各国的社会观念和文化形态产生了深远的影响。

四、资本主义制度的影响资本主义制度的确立和巩固对世界历史发展产生了深远的影响。

在经济方面，资本主义促进了生产力的极大提高，推动了全球经济的发展。

同时，它也带来了贫富差距、资源分配不均等问题，这些问题至今仍然困扰着许多国家。

复习《资本主义制度的确立与发展》考点提要：西欧经济和社会的发展：从租地农场和手工工场的产生，初步理解近代早期西欧经济、社会的重要变化。

文艺复兴运动：了解文艺复兴运动时期的主要代表人物及其作品；理解文艺复兴运动对人的思想解放的意义。

探寻新航路：知道新航路开辟的原因与条件；知道哥伦布发现美洲、麦哲伦环球航行；了解早期殖民掠夺：扩张、殖民掠夺及“三角贸易”；了解荷、英、法殖民争霸；认识早期殖民掠夺的历史影响。

君主立宪制的英国：了解英国资产阶级革命的原因和经过，了解《权利法案》的主要内容，理解《权利法案》颁布的历史意义。

第一次工业革命：了解“珍妮机”的发明、瓦特改进蒸汽机和工厂制度的建立；知道斯蒂芬森的机车与铁路的出现；认识工业革命的影响。

考点复习：租地农场：时间：14世纪中叶性质：采用新的生产方式进行经营（资本主义方式，雇佣关系）手工工场：出现：13世纪性质：雇佣关系，资本主义生产方式影响：土地关系的变化和手工业的发展，推动农业和手工业生产组织逐渐资本主义化，开始改变中世纪欧洲社会的整体面貌。

文艺复兴：时间：14世纪-16世纪根本原因：资本主义萌芽，工商业发展地点：最早是意大利，后扩展到欧洲其他国家核心思想：人文主义。

性质（实质）：资产阶级新文化运动（资产阶级思想解放运动）代表：但丁（先驱）《神曲》达·芬奇《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》莎士比亚《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷特》意义：推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义的产生了奠定了思想文化基础。

探寻新航路根本原因：欧洲商品经济的发展和资本主义的萌芽条件：地圆说、罗盘导航技术、造船技术经过：发现美洲：哥伦布环球航行：麦哲伦船队历史意义：新航路开辟以后，欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展。

欧洲与亚洲、非洲和美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切。

世界开始连成一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。

（开始了殖民掠夺。

初中历史专题复习欧美资本主义制度的确立Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】专题复习：欧美资本主义制度的确立一、资产阶级革命1、确立方式：⑴欧美资本主义制度确立的方式主要有三种①资产阶级性质的革命（英法美）②资产阶级性质的改革（俄日）③自上而下的王朝战争（德意）⑵各国走上资本主义道路的方式从根本上说是由该国资本主义经济发展的水平所决定的⑶不同的方式影响着各国资本主义经济的发展⑷自下而上和自上而下的方式从根本上反映了不同阶级的利益2、根本原因：①都是由于旧的生产关系阻碍了生产力的发展②旧的生产关系主要指封建统治（英法俄日德意）和殖民统治或黑奴制（美）3、革命任务：①革命的对象决定了革命的任务，也决定了革命的艰巨性；②革命的任务决定了革命的主力军，革命的主力军又影响着革命的彻底性；③革命任务是否完成是判断革命是否成功的依据；革命任务完成的多少是判断革命彻底程度的依据。

4、革命领导：①革命的领导者成为新政权的执政者；②革命由资产阶级独立领导或以资产阶级为主导的联盟领导，反映了该国资产阶级的实力和资本主义经济的发展水平；③革命由以资产阶级为主导的联盟领导，对革命的彻底性产生消极影响。

（英保留君主，美保留黑奴制）5、革命性质：⑴性质判定的主要依据是领导阶级和历史作用①它由资产阶级或以资产阶级为主导的联盟领导②它扫除了资本主义发展的障碍，有利于资本主义的发展（根本依据）⑵美国独立战争和美国内战的双重性6、革命机关：①机关的组建：机关的把持者就是政策的受益者②颁布的文件：分析文件的阶级立场③采取的措施：分析措施的进步性和局限性7、革命文件：⑴从颁布的时间来分析文件的历史作用①革命过程中颁布的文件对革命运动起推动作用（《人权宣言》《独立宣言》《宅地法》《解放黑奴宣言》）②革命完成之后颁布的文件起巩固革命成果或巩固资产阶级的统治的作用（《权利法案》《法典》《1787年美国宪法》）⑵从颁布的机关和执政者来分析文件所体现的阶级利益和文件的阶级本质⑶从文件的思想内容来分析文件的进步性和局限性①进步性主要指文件的反对封建君主专制的革命思想，推动着革命的发展和推动历史发展的进程②局限性主要指阶级的局限性（维护资产阶级利益的阶级本质）和时代的局限性（革命的彻底性）⑷对各国的文件从颁布机关、思想内容、历史作用、局限性等方面进行异中求同和同中求异的比较8、导火线：①导火线即直接原因对事件的发生起加速作用，不起决定性作用②根本原因对事件的发生起决定性作用，它反映了历史事件发生的必然性9、过程：⑴开端表明开始夺权，结束表明夺权成功（推翻旧制度，建立新制度）⑵从时间的长短看革命的艰巨性、曲折性⑶英法资产阶级共和国的比较：①都在革命中成立资产阶级共和国②都采取措施来巩固资产阶级的统治：英国的克伦威尔实行“护国主”统治，行独裁之实；法国雅各宾派领导人罗伯斯庇尔实行专政，巩固资产阶级的统治③资产阶级的这些措施在巩固其统治的同时也削弱了资产阶级的统治基础：a、克伦威尔实行的“护国主”统治，使资产阶级在革命尚未完成的情况下，挫伤了群众的革命积极性，削弱了革命的主力军，斯图亚特王朝的复辟和君主立宪制的确立充分说明了这一点；b、法国雅各宾派的专政，既巩固了资产阶级的统治，又加剧了资产阶级的内部矛盾，削弱了资产阶级的统治基础，雅各宾派的倒台充分说明了这一点④共和国的政局都是动荡不安：英国的动荡主要是内部因素，即封建势力的反扑和人民的起义；法国的动荡主要是内忧外患，即封建势力的反扑、资产阶级的内部矛盾和欧洲反法联盟的进攻⑤英国的共和国被复辟的斯图亚特王朝取代；法国的共和国被拿破仑帝国（法兰西第一帝国）取代⑥共和国期间都把封建君主推上断头台（英国的查理一世和法国的路易十六）⑷英法封建王朝复辟的比较：①英法都出现了封建王朝的复辟（英是革命中出现封建王朝的复辟；法是革命后出现封建王朝的复辟）；②封建王朝的复辟都反映了该国封建势力的顽固、强大和革命的艰巨性、曲折性（法国反映的是欧洲封建势力的强大）；③封建王朝的复辟也反映了该国资本主义的发展还不够充分；④封建王朝的复辟并不能说明该国又倒退到了封建社会，也不能说明革命的失败，它只能说明革命的曲折性，因为封建制度及其所依赖的基础都被革命所摧毁，而新的资本主义制度已经建立，历史的车轮不容倒转。

《世界历史：资本主义制度的初步确立》中考复习指南一、引言《世界历史：资本主义制度的初步确立》是初中历史学习中的重要章节，它涵盖了从封建社会向资本主义社会过渡的重要历史时期，以及资本主义制度初步确立的标志性事件。

为了帮助同学们更好地复习这一章节，本指南将结合初中生的学习特点和中考要求，详细列出知识点，并提供相应的复习方法和建议。

二、知识点梳理资本主义制度的概念及特点概念：资本主义制度是以生产资料私有制为基础的社会制度，其主要内容是占有生产资料的资产阶级通过购买劳动力进行剥削。

特点：私有制、商品经济、雇佣劳动、利润最大化等。

文艺复兴运动时间：14世纪到16世纪地点：意大利，后扩展到欧洲各国内容：人文主义思想，强调人的价值和尊严，反对神权至上影响：为欧洲资本主义的兴起奠定了思想文化基础新航路的开辟时间：15世纪到16世纪人物及航线：哥伦布发现新大陆、达·伽马开辟通往印度的新航线等影响：世界开始连成一个整体，促进了欧洲资本主义的产生和发展早期殖民扩张葡萄牙、西班牙的殖民活动葡萄牙在非洲、亚洲和巴西的殖民扩张西班牙在中南美洲的殖民统治英国、法国、荷兰的殖民争夺争夺海上霸权、建立殖民地贸易公司影响：加剧了欧洲的资本原始积累，促进了世界市场的初步形成资产阶级革命英国资产阶级革命时间：1640年-1688年(又称“光荣革命”)结果：确立了君主立宪制的资产阶级政治体制标志：《权利法案》的颁布美国独立战争时间：1775年-1783年结果：美国摆脱英国殖民统治，建立联邦制共和国标志：《独立宣言》的发表和《1787年宪法》的制定法国大革命时间：1789年-1794年过程：攻占巴士底狱、颁布《人权宣言》、建立第一共和国等结果：法国确立了共和制的资产阶级政治体制工业革命时间：18世纪60年代-19世纪40年代起源地：英国标志：蒸汽机的广泛应用影响：推动了社会生产力的巨大发展，使人类进入了“蒸汽时代”;资本主义最终战胜了封建主义;改变了世界的面貌，造成了东方从属于西方的局面。

世界史部分专题二十资本主义制度的初步确立及工业革命和工人运动的兴起【时代特征】17—19世纪欧美的一些国家,发生了重大的社会变革,资本主义制度的初步确立,工业革命先后完成,国际工人运动兴起。

1.资本主义制度初步确立:欧美新兴资产阶级高举“自由”“平等”和“人权”等旗帜,掀起了反对封建专制或争取民族独立的斗争,17世纪后半期至18世纪后半期,英、美、法等国资本主义制度得以确立。

2.工业革命完成:工业革命首先在英国开始,后来逐渐向欧洲大陆和北美传播。

工业革命不仅是一次技术革命,也是一场深刻的社会变革,对人类社会产生了深远影响。

3.工人运动兴起:《共产党宣言》的发表标志马克思主义的诞生,从此国际工人运动进入一个新的历史时期。

巴黎公社是无产阶级第一次建立政权的尝试。

【核心考点】1.英国资产阶级革命前议会与王权矛盾尖锐;美国独立战争前,北美人民与英国殖民者之间矛盾尖锐;启蒙运动是一场伟大的思想解放运动,为法国大革命作了重要的理论准备。

2.英国资产阶级革命开始的标志是1640年议会重新召开;美国独立战争开始的标志是来克星顿的枪声,战争的转折是萨拉托加大捷;法国大革命开始的标志是巴黎人民攻占巴士底狱。

3.起推动作用的文件:《独立宣言》宣告了北美13个殖民地独立,标志着美国的诞生;《人权宣言》传播了人权、法治、自由、分权、平等等进步思想。

4.起巩固作用的文件:《权利法案》开始确立起君主立宪制的资产阶级统治;1787年宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国;《拿破仑法典》确立了资本主义社会的立法规范。

5.英法美资产阶级革命中,英国、法国反对的是封建专制统治,美国是反抗英国的殖民统治;美国独立战争既是一次民族解放战争,也是一场资产阶级革命。

6.华盛顿的主要活动:(1)任大陆军总司令,领导了美国独立战争并取得胜利,实现了国家独立;(2)领导制定1787年宪法,确立联邦制共和国;(3)当选为美国第一任总统。

7.拿破仑的主要活动:(1)资产阶级军事家、政治家,1799年夺取法国政权;(2)对内颁布《拿破仑法典》,巩固了法国大革命的成果,成为近代欧洲各国资本主义法典的范本; (3)建立了法兰西第一帝国; (4)对外战争既打击欧洲封建势力,传播了革命思想;也侵犯了被侵略国家人民的利益。

复习英美法早期资产阶级革命【教学目标】1、知识与能力：文艺复兴运动、新航路的开辟和早期的殖民扩张为资本主义的发展提供了前提条件；英国资产阶级革命、美国独立战争和法国资产阶级革命使这几个国家率先冲破封建社会的束缚和宗主国的控制，先后建立起资产阶级的政治统治。

2、过程与方法：掌握英美法资产阶级革命的原因、经过、结果、意义等基础知识。

培养比较分析、归纳、概括、综合历史问题的能力。

3、情感与价值观：通过对英国、美国、法国资产阶级革命的学习，使学生认识到：资本主义制度战胜封建制度，是历史的必然，通过斗争争得民族独立，是可以实现的。

从而得出人类历史是不断向前发展的基本结论。

【教学重难点】重点：英美法资产阶级革命及颁布的法律文献难点：英美法资产阶级革命异同点【学法设计】自主合作、分析比较、概况归纳的方法；尝试评价历史人物的方法。

【复习过程】：一、预习展示：1、学生自主补充预习学案，小组交流，教师巡回指导。

2、展示预习成果，其他小组补充，教师收集疑难问题。

二、精讲点拨：（一）资本主义制度确立的条件：1、文艺复兴的时间、核心思想、主要人物及其成就、意义2、新航路开辟的发起国家、主要人物及其成就、意义3、中考（二）早期资产阶级革命时代——英、美、法资产阶级革命1、学习小组看屏幕表格，讨论交流所填内容：2、拿破仑帝国（1804年——1814年）1、夺权：2、称帝：3、内外政策4、结局5、评价拿破仑：（教师先让学生自我思考，然后指名回答以上小知识点，最后教师强调重点是《法典》）（三）主要文献的分析1、巩固革命成果的措施：颁布《权利法案》凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法行为。

凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法。

除经议会同意之外，平时在本王国内征募或维持常备军,皆属违法。

分析：掌握国家的权力；权利被极大的限制。

2、巩固革命成果的措施：颁布美国1787年宪法行政立法三权分立的原则司法三、拓展延伸：问题探究一：结合表（一）比较英美法资产阶级革命的异同点（提示：从原因、领导阶级、性质、影响等方面进行比较）1、相同点：①爆发原因②领导阶级③性质④影响（作用）2、不同点：①目的（原因）不完全相同②领导阶级不完全相同③性质不完全相同④建立的政权形式不同：四、课堂总结学习小组进行组内总结，小组代表说知识结构，教师补充，最后教师指出学习重点。

九年级上册第六单元：资本主义制度的初步确立【单元知识网络】资本主义制度的初步确立一、英国资产阶级革命1. 原因：封建专制阻碍资本主义发展2. 开始：1640年议会召开3. “光荣革命”：1688年，发生政变，废黜詹姆士二世4. 巩固：1689年颁布《权利法案》，确立了议会在国家政治生活中的最高地位，国王的权利受到限制5. 影响：君主立宪制的资产阶级统治开始确立二、美国的独立1. 原因：英国殖民统治阻碍北美经济发展2. 开始：1775年，来克星顿的枪声3. 领导人：华盛顿4. 美国诞生：1776年7月4月，杰斐逊起草的《独立宣言》发表5. 转折点：1777年，萨拉托加大捷6. 结果：1783年，英国承认美国独立7. 性质：既是民族解放战争，也是资产阶级革命8. 巩固：1787年宪法颁布，确立三权分立的联邦制三、法国大革命和拿破仑帝国1. 法国大革命⑴背景：封建专制阻碍资本主义发展；启蒙运动的推动⑵开始：1789年7月14日，巴黎人民攻占巴士底狱⑶颁布文献：1789年8月，制宪议会通过了《人权宣言》⑷高潮：罗伯斯庇尔为首的雅各宾派上台⑸意义：摧毁了法国的君主统治，传播了资产阶级自由民主思想，具有世界性影响2. 拿破仑帝国⑴拿破仑上台：1799年拿破仑发动政变，组建政府⑵对内：大力发展经济，颁布《拿破仑法典》⑶对外：打败反法联盟，打击了欧洲的封建势力。

但也损害了被侵略国家的利益，遭到反抗【基础知识梳理】一、君主立宪制的英国知识点1.议会与王权的斗争1.背景：17世纪初，英国开始了斯图亚特王朝的统治。

2.专制王权（1）思想：国王詹姆士一世狂热地推崇“君权神授”理论；渴望王权专断。

（2）表现：他不经议会批准，强行征税，使议会与王权处于对立状态。

3.议会制度（1）依据：英格兰曾在1215年颁布《大宪章》，规定没有经过协商国王无权征税，确立了“王权有限”和“王在法下”的基本原则。

（2）形成：13世纪末，英格兰基本确立议会制度。

欧美资本主义制度的确立适用年级九年级所需时间课内共用三课时，每周两课时，课外一课时主题单元学习概述本单元主要讲述在度过了漫长的中世纪后，伴随着资本主义萌芽的产生，资本主义经济迅速发展，英法美等主要国家逐步确立了资本主义制度，大踏步地迈入到近代社会。

本单元以资本主义经济的发展为经，以资本主义制度在主要资本主义国家的确立为纬，通过英法美三个国家的资产阶级革命这一方面再现了近代资本主义制度在欧美确立的来龙去脉，可以使学生对资本主义社会形态产生、发展和变化的历史过程有一个基本的了解，并初步认识到人类社会发展的阶段性、进步性和局限性，进而在整体上对人类社会的历史发展线索有一个初步得了解。

同时使学生从一个从宏观角度了解了资产阶级革命对社会发展的影响，以及以后的学习中如何去分析有关战争的知识。

本单元我确定的主题主要包括三个专题，一是英国资产阶级革命、二是美国的诞生、三是法国大革命和拿破仑帝国。

本单元的重点知识是1、英国资产阶级革命的背景和结果2、美国独立战争的历程3、法国大革命的背景、其过程中的大事、其影响及《人权宣言》4、拿破仑的内外举措；难点是1、分析英国资产阶级革命的原因2、如何理解美国独立战争的性质3、比较英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命的异同4、怎样评价拿破仑和拿破仑在欧洲大陆发动的战争.本专题的划分是以国家地区为主要依据划分的，并且三个专题当中又是有资产阶级革命爆发原因不同又进行了进一步的划分，既相互联系又有区别。

本单元主要采用多媒体授课方式，自主学习合作探究，历史问题情境法等学习“英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命”的教学，可围绕革命的“背景——过程——结果和影响”展开，主要线索比较清晰，重点和难点是讲清楚革命发生的背景，理清革命过程中的大事，分析和评价重要文献和重要人物。

主题单元规划思维导图主题单元学习目标知识与技能：1、能正确分析英国资产阶级革命发生的原因，简述革命的经过，理解《权利法案》颁布的目的、内容和作用，记忆英国资产阶级革命的历史意义。

初中历史知识与概念之资产阶级革命与资本主义制度的确立一、资产阶级革命的概念及其历史背景1. 资产阶级革命的定义资产阶级革命，亦称“资产阶级民主革命”，是指由资产阶级领导的反对封建社会制度的革命。

其目的是推翻封建主义的生产关系，确立资本主义的生产关系，为资本主义的发展扫清道路。

2. 历史背景随着欧洲封建社会的衰落和商品经济的发展，新兴的资产阶级逐渐壮大，他们要求在政治上获得更多的权力，以便进一步发展自己的经济利益。

同时，封建社会的专制统治和腐朽制度也阻碍了社会进步和生产力的发展，因此，资产阶级革命在欧洲各国相继爆发。

二、资本主义制度的确立与特点1. 资本主义制度的确立通过资产阶级革命，欧洲国家逐渐建立了以资产阶级为主体的政治制度，即资本主义制度。

这一制度以私有制为基础，实行市场经济和民主政治，保障个人自由和权利。

2. 资本主义制度的特点（1）私有制：资本主义制度的核心是私有制，即生产资料主要由私人所有，并通过市场进行交换和分配。

（2）市场经济：资本主义制度下，经济活动主要由市场调节，政府通过宏观调控手段进行干预。

（3）民主政治：资本主义制度实行民主政治，通过选举产生政府，保障人民的政治参与和表达权。

（4）个人自由与权利：资本主义制度强调个人自由和权利，包括言论自由、宗教信仰自由、财产权等。

三、资产阶级革命与资本主义制度对世界的影响1. 推动社会进步与生产力发展资产阶级革命和资本主义制度的确立，推动了欧洲社会的进步和生产力的发展。

资本主义制度通过市场机制，优化了资源配置，提高了生产效率，促进了经济的快速增长。

同时，资本主义制度下的民主政治和自由思想，也推动了社会文化的繁荣和进步。

2. 全球化与资本主义的扩张随着资本主义的发展，欧洲列强开始向外扩张，通过殖民和贸易等方式，将资本主义制度传播到世界各地。

这一过程中，资本主义制度对世界各地的经济、政治和文化产生了深远影响，推动了全球化的进程。

3. 资本主义制度的挑战与反思尽管资本主义制度带来了社会进步和生产力的发展，但也存在许多问题和挑战。

欧美资本主义制度的确立一、资产阶级革命1、确立方式：⑴欧美资本主义制度确立的方式主要有三种①资产阶级性质的革命（英法美）②资产阶级性质的改革（俄日）③自上而下的王朝战争（德意）⑵各国走上资本主义道路的方式从根本上说是由该国资本主义经济发展的水平所决定的⑶不同的方式影响着各国资本主义经济的发展⑷自下而上和自上而下的方式从根本上反映了不同阶级的利益2、根本原因：①都是由于旧的生产关系阻碍了生产力的发展②旧的生产关系主要指封建统治（英法俄日德意）和殖民统治或黑奴制（美）3、革命任务：①革命的对象决定了革命的任务，也决定了革命的艰巨性；②革命的任务决定了革命的主力军，革命的主力军又影响着革命的彻底性；③革命任务是否完成是判断革命是否成功的依据；革命任务完成的多少是判断革命彻底程度的依据。

4、革命领导：①革命的领导者成为新政权的执政者；②革命由资产阶级独立领导或以资产阶级为主导的联盟领导，反映了该国资产阶级的实力和资本主义经济的发展水平；③革命由以资产阶级为主导的联盟领导，对革命的彻底性产生消极影响。

（英保留君主，美保留黑奴制）5、革命性质：⑴性质判定的主要依据是领导阶级和历史作用①它由资产阶级或以资产阶级为主导的联盟领导②它扫除了资本主义发展的障碍，有利于资本主义的发展（根本依据）⑵美国独立战争和美国内战的双重性6、革命机关：①机关的组建：机关的把持者就是政策的受益者②颁布的文件：分析文件的阶级立场③采取的措施：分析措施的进步性和局限性7、革命文件：⑴从颁布的时间来分析文件的历史作用①革命过程中颁布的文件对革命运动起推动作用（《人权宣言》《独立宣言》《宅地法》《解放黑奴宣言》）②革命完成之后颁布的文件起巩固革命成果或巩固资产阶级的统治的作用（《权利法案》《法典》《1787年美国宪法》）⑵从颁布的机关和执政者来分析文件所体现的阶级利益和文件的阶级本质⑶从文件的思想内容来分析文件的进步性和局限性①进步性主要指文件的反对封建君主专制的革命思想，推动着革命的发展和推动历史发展的进程②局限性主要指阶级的局限性（维护资产阶级利益的阶级本质）和时代的局限性（革命的彻底性）⑷对各国的文件从颁布机关、思想内容、历史作用、局限性等方面进行异中求同和同中求异的比较8、导火线：①导火线即直接原因对事件的发生起加速作用，不起决定性作用②根本原因对事件的发生起决定性作用，它反映了历史事件发生的必然性9、过程：⑴开端表明开始夺权，结束表明夺权成功（推翻旧制度，建立新制度）⑵从时间的长短看革命的艰巨性、曲折性⑶英法资产阶级共和国的比较：①都在革命中成立资产阶级共和国②都采取措施来巩固资产阶级的统治：英国的克伦威尔实行“护国主”统治，行独裁之实；法国雅各宾派领导人罗伯斯庇尔实行专政，巩固资产阶级的统治③资产阶级的这些措施在巩固其统治的同时也削弱了资产阶级的统治基础：a、克伦威尔实行的“护国主”统治，使资产阶级在革命尚未完成的情况下，挫伤了群众的革命积极性，削弱了革命的主力军，斯图亚特王朝的复辟和君主立宪制的确立充分说明了这一点；b、法国雅各宾派的专政，既巩固了资产阶级的统治，又加剧了资产阶级的内部矛盾，削弱了资产阶级的统治基础，雅各宾派的倒台充分说明了这一点④共和国的政局都是动荡不安：英国的动荡主要是内部因素，即封建势力的反扑和人民的起义；法国的动荡主要是内忧外患，即封建势力的反扑、资产阶级的内部矛盾和欧洲反法联盟的进攻⑤英国的共和国被复辟的斯图亚特王朝取代；法国的共和国被拿破仑帝国（法兰西第一帝国）取代⑥共和国期间都把封建君主推上断头台（英国的查理一世和法国的路易十六）⑷英法封建王朝复辟的比较：①英法都出现了封建王朝的复辟（英是革命中出现封建王朝的复辟；法是革命后出现封建王朝的复辟）；②封建王朝的复辟都反映了该国封建势力的顽固、强大和革命的艰巨性、曲折性（法国反映的是欧洲封建势力的强大）；③封建王朝的复辟也反映了该国资本主义的发展还不够充分；④封建王朝的复辟并不能说明该国又倒退到了封建社会，也不能说明革命的失败，它只能说明革命的曲折性，因为封建制度及其所依赖的基础都被革命所摧毁，而新的资本主义制度已经建立，历史的车轮不容倒转。

第十八讲走向近代与资本主义制度的初步确立命题点1西欧经济和社会的发展1．(2019·百色)中世纪晚期，西欧社会处于转型时期，原来的封君封臣制度和庄园制度发生了很大变化，随之而来的是资本主义生产方式的出现，它们是(D)A．工厂和乡镇企业B．租地农场和工厂C．乡镇企业和手工工场D．租地农场和手工工场2．(2019·遂宁)11—14世纪的西欧处于社会转型时期，经济和政治发生了巨大变化。

下列相关表述正确的是(D)A．近代工厂制度普遍确立B．普遍确立了资产阶级的统治地位C．封建庄园经济逐步繁盛D．农村货币地租逐渐取代劳役地租3．(2019·巴中)16世纪初，英国一家呢绒厂出现了纺织工、梳毛工、修整工和染色工等不同的工种，他们分工合作有序进行商品生产。

这种新的生产关系和方式是指(B) A．手工作坊B．手工工场C．工场手工业D．租地农场命题点2文艺复兴运动4．(2019·安徽)这一时期，人们重新开始将目光从天国降到人间，将人类自身的本来面目还给了自身、将人的现实性、独立的主体地位和作用，以及丰富的个性发掘出来。

“这一时期”是(C)A．古巴比伦时期B．罗马帝国时期C．文艺复兴时期D．启蒙运动时期5．(2019·自贡)某同学喜欢收集名人名言，下图是他摘抄的文艺复兴时期两位作家的名言。

这两句话体现的精神是(A)真正的高贵并非天成，而是自为的。

——彼特拉克大多的时候，落在人们头上的幸福或不幸取决于他们自己。

——阿尔伯A．人文主义B．生物进化C．自由平等D．自强求富6．(2019·扬州)这是一部不朽的名作，它赞美了现世生活，歌颂了自由的理性和求知的精神，被认为是欧洲开始从中世纪向近代社会过渡的标志。

这部作品是(A) A．但丁的《神曲》B．达·芬奇的《蒙娜丽莎》C．莎士比亚的《哈姆雷特》D．巴尔扎克的“人间喜剧”命题点3新航路开辟7．(2019·聊城)15世纪后期，西欧形成了一股贵金属热。

2.资本主义制度资本主义制度以资本家占有生产资料和雇佣劳动为基础，实质是资本剥削雇佣劳动的制度。

随着资产阶级革命的成功，资本主义经济制度逐渐确立。

为了维护自身利益，资产阶级也建立起适合资本主义经济发展的政治制度。

资本主义国家主要实行君主立宪制和共和制。

【讲授新课】一、英国资产阶级革命与君主立宪制1.英国资产阶级革命（1）背景新航路开辟后，16－17世纪英国资本主义经济发展迅速，资产阶级、新贵族在经济上日益强大，希望通过议会谋取更高的政治地位。

英国当时处于斯图亚特王朝统治时期，国王查理一世实行专制，强令解散议会，进一步激化了矛盾。

为筹措军费，查理一世于1640年重新召开议会，议会对国王的内政外交进行抨击。

1642年查理一世宣布讨伐议会，内战爆发。

（2）进程教师活动：在经历了共和国、军事独裁和王朝复辟时期的反复斗争的，1688年国会中的托利党、辉格党决议，迎接具有王位继承权的斯图亚特王朝詹姆士二世之女玛丽及其丈夫荷兰执政威廉，前来英国继位为女王和国王，这个事件称为“光荣革命”。

根据材料总结“光荣革命”具有怎样的意义。

新国王是由议会创造出来的，没有议会就没有国王的王位。

这就把近100年来困扰英国不休的主权问题解决了：既然议会创造行政权力并对议会负责的政体形式。

请同学思考，这次权力发生了什么变化？二、美国独立战争与共和制1.美国独立战争（1）背景教师活动：从17世纪开始，英国陆续在北美大西洋沿岸建立13块殖民地。

出示材料，引导学生分析、归纳美国独立战争的背景。

北部：资本主义工商业比较发达，造船业成为主要工业部门；中部：农业规模较大，盛产小麦和玉米，有谷仓之称；南部：盛行种植园经济，大规模栽种烟草、蓝靛等经济作物英国政府实行了一系列财政措施，公布了“糖税法”、“驻兵法”、“印花税法”和“汤森税法”；其目的是为了将英国繁重的税收负担转嫁到美利坚殖民者身上。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》自由和平等是天赋予人的权利。