五年级写人作文：我身边的数学小能人

身边的小能人作文身边的小能人。

在我们身边，总会有一些小能人，他们或许不起眼，但却能在某些方面展现出非凡的才能。

今天我就要介绍一位身边的小能人——我的好朋友小明。

小明虽然只有十岁，但他在数学方面的天赋却让人叹为观止。

每当我们在做数学题的时候，小明总是能迅速地找到解题的方法，而且从不出错。

有一次，老师出了一道难题，大部分同学都束手无策，而小明却在几分钟内就给出了正确的答案。

这让我们都对他刮目相看。

除了在数学方面有出色表现外，小明在音乐方面也有着非凡的天赋。

他能够熟练地演奏各种乐器，包括钢琴、小提琴和吉他等。

每当我们在学校举办音乐会时，小明总是能够成为焦点，他的表演总是能够赢得观众们的阵阵掌声。

除此之外，小明还有一项非常特别的才能，那就是写作。

他的作文总是能够打动人心，用简洁而又深刻的语言表达出自己的思想。

有一次，他的一篇作文被老师选中参加了学校的作文比赛，并最终获得了一等奖。

这让我们都为他感到骄傲。

小明的才能并不仅限于学业和艺术，他在人际交往方面也非常出色。

他总是能够以真诚和友善的态度对待他人，所以他在班级里也深受同学们的喜爱。

每当有同学遇到困难时，小明总是能够及时伸出援手，给予他们帮助和鼓励。

虽然小明只是一个普通的小学生，但他却以自己的才能和品质展现出了非凡的魅力。

他让我们明白了，无论年龄大小，只要我们用心去做一件事情，就一定能够取得成功。

我相信，小明在未来一定会有更加出色的表现，成为更加优秀的人才。

身边的小能人就是这样，让我们在他们身上看到了无限的可能性。

关于写同学是数学能人的作文哇哦！你们知道吗？我们班上有一个超级厉害的同学！就是那个数学能人小王！我记得有一天，老师给我们出了一道超难的数学题，所有人都傻眼了。

小王却一副轻松自如的样子，笑嘻嘻地说：“这个题啊，简单得很！”他拿起铅笔，飞快地算了起来，还一边算一边嘴里念叨着：“这个步骤对，那个步骤对，最后再检查一遍！”哇哦，我都看花了眼！我好奇地问他：“小王，你怎么这么厉害啊？这么难的题你也能做出来！”小王得意洋洋地说：“嘿嘿，数学就是我的拿手菜啦！每天都会做一些题，多练习嘛！还有啊，遇到不会的题，可以问老师或者查书，一定要弄懂！”听他这么一说，我也决定以后要多多练习数学了！有一次，数学课上，老师让小王上黑板解答一道复杂的代数题。

小王举手自告奋勇，迅速地写下了一大串公式和计算过程。

全班同学看得目瞪口呆，都不敢相信这是我们同学小王做出来的！他解释得头头是道，把每个步骤都解释得很清楚。

我在心里暗暗发誓，要像小王一样，成为数学小能手！不过，小王虽然数学超级好，但他平时也很幽默，总是能逗得我们哈哈大笑。

有一次，我们在班上聊天，突然有个同学问小王：“小王，你数学这么好，以后长大了要干嘛呀？”小王一脸认真地说：“我要当一个解决数学难题的超级英雄！遇到数学问题，我就出现，咻咻咻，一下子就解决了！”我们都笑得前仰后合，觉得他真是太可爱了！有一次，班上组织了一个数学竞赛，小王当然是我们班的大热门啦！比赛开始了，小王不紧不慢地做题，一道道解答得又快又准确。

最后，小王不负众望，拿下了第一名！我们全班同学都给他热烈的掌声和祝贺，大家都觉得他真是太厉害了！小王的数学天赋让我深受启发，以后我也要像他学习，多多练习，争取在数学上也能有所成就！听说他还经常参加数学竞赛，每次都有好成绩，真是令人佩服！他不仅学习好，而且人也特别乐观开朗，是我们班的一个典范！总之，小王是我们班上的一颗闪亮的数学明星，他的故事激励着我们大家，让我们更加努力学习，追求自己的梦想！。

我身边的小能人【第一篇】：我身边的小能人张海涛在我身边有很多能人，比如说“奥数尖子”陈梓杰，“数学大将”朱银鹏，体育“天才”李德鹏，“作文高手”刘雪莹，“话篓子高手”王雪，“画画天后”张新蒂。

如果你问我最敬佩谁，那就是“数学大将”朱银鹏。

有一次期中考试，他是我们班第一个交卷子的，他把卷子交上去了，在位子上等待着自己的分数。

不一会，李老师高兴地说：“咱们班有一个100分了。

”注意喷高兴得跳起来了。

在平时，新课堂、练习册上的题只要有不会的就去问他，他无所不知，只有你想不到的问题，没有他不会做的问题。

他在平时考试时，基本上都是100分，没有考过90分以下的分数。

你说我身边的小能人那个不能？聪明不聪明？我说你身边的这个小能人很能，我们应该向他学习。

作文语句通顺、流利、表的清晰结构完整，很好。

【第二篇】：我身边的小能人沈奥杰你可曾找过你身边的小能人？前几天我就找了一回，这一下子可把我愣住了！为什么啊？因为我们身边的小能人可真是无处不在啊！我们班里就有了“成千盈百”的小能人，就说几个最能干的吧！就是：班长，两位副班长和管理午读的朱琳了！班长可是一班之长啊！那个能干就不容分说了！两个副班长啊，除了老师和班长就是她们了，那也不容分刷啊！可是朱琳呢？她前面可是有数也数不清的“高级职员”，而且她“又算老几”呢？怎能跟班长和副班长“齐头并进”？既然不信那就看看班里的她吧！：在班里，她在上四年级之前，还是一位“无名小辈”，可是自从戴老师来了之后，她在班里的名誉是“芝麻开花，节节高！”就有一次，老师给了她一个艰巨的任务——管理中午的阅读，要知道这种神圣的事情可是只有班长和副班长才可以担当的啊！可是自从她开始“上班”以后，她就做起事来一丝不苟了！而且常常在上面看管就是站一个中午，所以那种干劲可想而知了吧！这就是我身边的小能人——朱琳！【第三篇】：我身边的小能人韩则琦每一个人的身边都会有一个小能人，他们可能是班里的男同学或者是女同学。

我身边的数学小能人900字作文全文共9篇示例，供读者参考我身边的数学小能人900字作文篇1家，是世界上最最温暖的地方。

在那里，母亲的关爱像一盏明灯，时时刻刻为我们而亮着，送我们出发，送我们回家。

不管天有多黑，它都都会照耀着你，指引着你，替你迎来光明，为你指示方向。

我们身上汇集的灯光，是我们一生中最温暖的行囊。

我并不是特别能让人省心的“乖乖女”，从小便开始闯祸，到现在不知犯了多少错误。

妈妈呢，并不是非常严厉，一上来就用“河东狮吼”来吼我；她也没有像“念经”似的和我讲大道理，她的做法非常一般，她只是和我说了几句，便放过我了。

这时，我会慢慢地反省到自己的错误，突然觉得妈妈的确对我非常仁慈。

妈妈做事一丝不苟，对任何事物都十分苛刻严谨，对我却格外的好，说是“握在手里怕摔了，含在嘴里怕化了”一点也不过分。

从小到大，无论做了什么事，她都会无条件支持我，无论犯了什么错误，她都会无条件地包容我。

我觉得她是世界上最好的人了，妈妈不仅长得漂亮，心地也十分美丽。

妈妈的爱像一朵永不凋谢的花儿。

一天，我和妈妈穿着睡衣在楼下散步。

风像一阵大浪迎面扑来，它不断钻进我的脖颈，冷得我直打哆嗦。

细心的妈妈马上发现了，赶紧脱下自己的外套为我披上，又急急地拉我上楼。

回到家后，又是套衣服，又是倒茶的，却忘记了自己。

我赶紧说：“老妈呀，你女儿身体好着呢，你还是注意一下自己的身子吧，林黛玉姐姐。

”“没事，林黛玉哪有你老妈这么开朗漂亮，我抵抗力强。

倒是你，哦，对了，我去给你拿那个感冒药来，别生病了……”老妈一边喋喋不休地说着，一边去给我翻箱倒柜地找感冒药。

我突然想起了刚才的画面：一个身体瘦弱的女人在大风中把她唯一的保暖的外套给了自己的女儿，自己却在寒冷中瑟瑟发抖，她，明明一阵风就仿佛会被吹走，却硬装没事。

想到这儿，我便心疼不已。

“泡好了！喝吧。

”我被妈妈“灌”下了一整杯药，看到杯子里一滴不剩，妈妈这才满意地笑了。

“好了好了，快去睡吧，明天我叫你起床。

我们班的牛人作文之数学天才
我们班的数学小能手，就是梁锦宇，他有着一张方形脸，一双炯炯有神的大眼睛和一头乌黑浓密的头发。

别以为他长得这么俊俏，就以为他是一个大绣花枕头，他的数学逻辑能力可非同一般人，说大了就是诸葛亮在世，。

无论什么难题，他只要掐指一算，答案就跃然纸上了。

记得又那么一次，数学老师在课余时间把我们这些数学尖子生都叫到了一起，除了一道看似容易做起来难的奥数题。

只见大家都在埋头计算的时候，梁锦宇就已经把答案交给了老师，而且对了。

但是我还在那反反复复的计算着，怎么弄也弄不明白，最终还是他点拨我一下，我才明白了其中的意思。

就是因为这件事，令我不得不佩服他。

数学小能人作文400字「精选」本文是关于数学小能人作文400字「精选」的文章，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。

天生我才必有用，每一个人都有自己的用处。

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数学小能人作文400字【篇一】我们班有一位数学小能人，他叫王祥，他数学成绩非常好，让人很佩服!也许你会认为他在学校整天在学习吧!那你就想错了!他玩得可爽了!但他在老师没来时，就赶紧写作业!他的作业正确率很高!而且他很聪明，能做对老师还没讲的题目。

有一次，老师让我们考了一张卷子，王祥的速度非常快。

那次卷子比较难，但王祥却轻而易举地完成了!他很细心，写完了就立刻埋下头认真检查!一个错误也不放过!所以，那一次，王祥考了个十分理想的分数!王祥那么好的数学成绩又是怎么来得呢?一是因为他喜欢数学，愿意把精力放在上面;二是因为他反应快，脑子动得快;三就是他学习刻苦、认真!每一个成功都得付出汗水，王祥就是坚持不懈的努力才有了那么好的数学成绩，这种精神值得我们大家去学习!数学小能人作文400字【篇二】我们班有个数学小能人，她就是数学课代表——赵含笑。

两条淡淡的弯眉毛下面长着一双黑珍珠般的眼睛，高高的鼻梁上还架着一副桃红色的眼镜。

看起来真像一位小博士。

说赵含笑数学学的好，我可是有根据的：一次上数学课，老师教我们解方程，一开始便给出了一道很难的题让我们解，没有举手的。

老师点了赵含笑的名字让她说：没想到赵含笑不加思索的说出了正确的答案，老师点点头，露出了恬静的微笑，同学们也在为她鼓掌。

还有一次，放学后，我在学校写数学作业，不一会，有一只“拦路虎”迎面而来，我在稿纸上不停地算，思来想去，硬是解不开，正当我手足无措时，看赵含笑没走，便跑去请教她。

这个好办!赵含笑说着就在纸上随便写出了答案。

我听了不禁敬佩的竖起大拇指。

当我看到她再次豁然开朗时就知道她又有什么好主意，她拿起白纸和笔做起了方程，她边做边讲给我听。

讲的令我目瞪口呆。

篇一:《我身边的数学小能人作文450字》我们班有个数学小能人，她就是数学课代表赵含笑。

两条淡淡的弯眉毛下面长着一双黑珍珠般的眼睛，高高的鼻梁上还架着一副桃红色的眼镜。

看起来真像一位小博士。

说赵含笑数学学的好，我可是有根据的一次上数学课，老师教我们解方程，一开始便给出了一道很难的题让我们解，没有举手的。

老师点了赵含笑的名字让她说没想到赵含笑不加思索的说出了正确的答案，老师点点头，露出了恬静的微笑，同学们也在为她鼓掌。

还有一次，放学后，我在学校写数学作业，不一会，有一只拦路虎迎面而来，我在稿纸上不停地算，思来想去，硬是解不开，正当我手足无措时，看赵含笑没走，便跑去请教她。

这个好办！赵含笑说着就在纸上随便写出了答案。

我听了不禁敬佩的竖起大拇指。

当我看到她再次豁然开朗时就知道她又有什么好主意，她拿起白纸和笔做起了方程，她边做边讲给我听。

讲的令我目瞪口呆。

也许，正是这种不解的探究精神。

值得我们去学习。

怎么样，我们班的数学小能手是不是很厉害呀！东栾小学五年级高岩篇二:《小能人作文》小能人作文（一）我身边有一位艺术小能人，她就是我的姐姐李晓辉。

姐姐做的手抄报特别好。

有一次，学校让她们做关于运动会的手抄报，姐姐回到家略微想了一会，就开始画了。

只见她一会儿工笔细描，一会儿挥笔速写，不过十分钟，一个个栩栩如生的运动健儿就跃然纸上了。

瞧，手抄报的边框是两个祥云火炬，中间的中缝把手抄报均匀地分成两部分。

生动的诗歌，她就用长长的垂柳和飞翔的小鸟作边框；优美的散文，她就用修长的翠竹和一剪疏梅作为插图；古典的文言色彩刚刚好。

我非常佩服姐姐那双巧手。

姐姐不仅手抄报做得好，做手工的技术也非常棒。

有一次，她用几根纸条折上折下，彩色的纸条像不安分的蝴蝶，在她的手里飞快的扑扇着。

看着我眼花缭乱。

还不到十几秒的工夫，一只回头观望的小鹿编好了！小鹿的角不长不短，和小鹿那修长的腿显得特别秀美，它的头往后扭着，好像在回答妈妈的呼唤呢！呀，姐姐被称为“艺术小能人”真是当之无愧。

身边的小能人作文
身边的小能人。

在我们周围，总有一些小能人，他们或许不起眼，但却总能在关键时刻给我们带来惊喜。

今天，我就要向大家介绍一位我身边的小能人——我的好朋友小明。

小明是我的同学，他虽然个子不高，但却是我们班级里的数学小能人。

每当老师提出难题，总是小明第一个举手回答，而且几乎都是正确的。

有一次，我们班组织了一次数学竞赛，小明凭借着出色的计算能力和敏锐的思维，轻松地获得了第一名。

他的数学成绩也一直名列前茅，成为了我们班级的学霸。

除了数学，小明还是一位小小的音乐家。

每当我们放学后，他总是会拿出口琴，在操场上吹奏一段动听的曲子。

他的音乐天赋也让我们羡慕不已，有一次学校举办了才艺展示，小明的口琴演奏吸引了很多人的目光，他也因此获得了一等奖。

除此之外，小明还有一项特别的技能——绘画。

他的画技相当不错，经常会在课间时间拿出画笔，在画纸上勾勒出各种美丽的图
案。

有一次，学校举办了一次绘画比赛，小明的作品《春天的花园》获得了一等奖。

他的绘画作品也成了我们班级的一大亮点。

小明的小能人之路并不是一帆风顺的。

在学习上，他也曾遇到
过困难和挫折，但他总是能够克服困难，不断努力，最终取得了成功。

在我看来，小明之所以能成为小能人，除了他的天赋和努力，
更重要的是他对自己的坚持和信心。

小明的故事告诉我们，每个人都有自己的闪光点，只要我们用
心去发现和培养，就一定能成为身边的小能人。

在未来的日子里，
我相信小明会以更加出色的表现，继续为我们带来惊喜。

而我也会
向他学习，不断努力，成为自己心目中的小能人。

我们班的数学小能人
【篇一：我们班的数学小能手】
我们班的数学小能手，就是梁锦宇，他有着一张方形脸，一双炯炯有神的大眼睛和一头乌黑浓密的头发。

别以为他长得这么俊俏，就以为他是一个大绣花枕头，他的数学逻辑能力可非同一般人，说大了就是诸葛亮在世，。

无论什么难题，他只要掐指一算，答案就跃然纸上了。

记得又那么一次，数学老师在课余时间把我们这些数学尖子生都叫到了一起，除了一道看似容易做起来难的奥数题。

只见大家都在埋头计算的时候，梁锦宇就已经把答案交给了老师，而且对了。

但是我还在那反反复复的计算着，怎么弄也弄不明白，最终还是他点拨我一下，我才明白了其中的意思。

就是因为这件事，令我不得不佩服他。

记得还有一次，老师不知道到了那里搞得了一份综合试卷，突然来了个突击检查，同学不知所措，有的人还捂着头叫着：“我的天啊，我该怎么办啊。

”有的人看见要考试，立即翻了一下数学书，大概的看了一般概念；还有的木木的，惊讶不已。

只有梁锦宇他一个人十分镇定，还说：“不就是一次突击考试吗，用不着那么大惊小怪吗？”老师大声的说：“快点写，别说话了，不然收试卷。

”同学们一听到，教室里立马鸦雀无声，连呼吸声也听的见。

我看着那密密麻麻的试题，越写越烦，越写越没头绪，头上不禁冒出了汗。

我环。

身边的数学小达人作文我身边有个超级厉害的数学小达人，名叫小明。

小明虽然才上小学五年级，但他的数学能力简直可以让人惊掉下巴。

昨天放学后，我见证了他如何用他的数学天赋解决了一场“家庭小危机”。

事情是这样的，我和小明一起放学回家的路上，突然我妈妈给我打电话，告诉我家里没有盐了。

我这才意识到，今天晚饭的菜都快做好了，却没有盐的话，真的是灾难！我很着急地告诉小明这个消息，他却笑了笑，说：“没问题，我来算一下。

”“你要怎么算啊？”我好奇地问。

“简单，妈妈告诉我了，她用了两袋盐，每袋250克，现在她家里还剩下500克。

假如每餐需要30克盐，那就可以吃多少餐呢？”小明嘴角上扬，拿出他的计算器就开始动手了。

这时，我的脑袋一片空白，只听小明一边按键一边喃喃自语：“500克盐，每餐30克，就可以做500除以30，嗯，大约是16.67餐。

”“哇，那我们现在就能做16餐饭了？”我半信半疑地问。

“不是啦，你得考虑到我们这顿饭还得用掉一点。

所以我们最多能做16顿饭，不过别忘了，盐还得加点点儿。

”小明一边说一边把计算结果展示给我看。

这时，我们走到超市门口，小明突然拉着我停下来：“对了，你妈妈说的盐瓶里面可能还剩下点盐，咱们最好还是先买一点备用。

”我惊讶地看着他：“你怎么知道的？”小明得意地笑了笑：“这都是基本的数学估算能力啦！”他完全像个数学小教授似的。

我们买了盐回到家，我妈妈看到小明居然能这么熟练地计算出来，惊叹道：“这小家伙真是个小数学天才呀！以后我做饭都得靠他算了。

”小明摆摆手，谦虚地说：“没什么啦，我只是喜欢数学而已。

”这场“盐的危机”虽然小明轻松化解了，但这也让我明白了，数学不仅仅是枯燥的公式，更是一种解决问题的工具。

通过小明的帮助，我学到了很多，比如如何用数学来估算问题，如何灵活运用公式。

虽然我也知道，这只是一个简单的例子，但它确实让我意识到数学的乐趣和实用性。

在小明身边，我不仅仅学到了数学的知识，更重要的是我学会了如何在生活中灵活运用这些知识。