2018-2019学年陕西省榆林中学高一(上)期末物理试卷(word解析)

陕西省榆林市玉林博学中学2018-2019学年高三物理上学期期末试题含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1. （多选）甲乙两辆汽车在平直的公路上沿同一方向作直线运动，t＝0时刻同时经过公路旁的同一个路标。

在描述两车运动的v-t图中（如图），直线a、b分别描述了甲乙两车在0-20 s的运动情况。

关于两车之间的位置关系，下列说法正确的是（）A．在0－10 s内两车逐渐远离B．在10 s时两车间距离最大C．在5－15 s内两车的位移相等D．在t＝10 s时两车在公路上相遇参考答案：ABC2. 2007年11月5日，“嫦娥一号”探月卫星沿地月转移轨道到达月球，在距月球表面200km的P点进行第一次“刹车制动”后被月球捕获，进入椭圆轨道Ⅰ绕月飞行，如图所示。

之后，卫星在P点又经过两次“刹车制动”，最终在距月球表面200km的圆形轨道Ⅲ上绕月球做匀速圆周运动。

则下面说法正确的是A．由于“刹车制动”，卫星在轨道Ⅲ上运动的周期将比沿轨道Ⅰ运动的周期长 B．虽然“刹车制动”，但卫星在轨道Ⅲ上运动的周期还是比沿轨道Ⅰ运动的周期短C．卫星沿轨道Ⅰ运动到P点（尚未制动）时的速度一定大于月球的第一宇宙速度。

D．卫星在轨道Ⅲ上运动的加速度小于沿轨道Ⅰ运动到P点（尚未制动）时的加速度参考答案：B3. 在图1所示的装置中，K为一金属板，A为金属电极，都密封在真空的玻璃管中，W为由石英片封盖的窗口，单色光可通过石英片射到金属板K上，E为输出电压可调的直流电流，其负极与电极A相连，A是电流表，实验发现，当用某种频率的单色光照射K时，K会发出电子（光电效应），这时，即使A、K之间的电压等于零，回路中也有电流。

当A的电势低于K时，当A比K的电势低到某一值Uc时，电流消失，Uc称为截止电压，当改变照射光的频率ν，截止电压Uc也将随之改变，其关系如图2所示，如果某次实验我们测出了画出这条图线所需的一系列数据，又知道了电子电量，则（）①可求得该金属的极限频率②可求得该金属的逸出功③可求得普朗克常量④可求得中子的质量A．①②③④B．②③C．①③④D．①②③参考答案：D由于，故金属的极限频率，金属的逸出功，普朗克常量，本实验无法求出中子质量。

陕西省榆林市2018-2019学年高一物理上学期期末教学质量检测试题一、选择题1．在国际单位制中,力学的三个基本单位是A．大小、方向、作用点 B．质量、长度、时间C．千克、米、秒 D．牛顿、千克、米2．关于物体的惯性，下列说法中正确的是()A．物体受到的外力大，则惯性小；受到的外力小，则惯性就大B．静止的火车启动时，速度变化馒，是因为静止的火车惯性大C．乒乓球可以被快速抽杀，是因为乒乓球惯性小的缘故D．运动速度大的物体，不能很快停下来，是因为速度大时，惯性也大3．汽车紧急刹车后，停止运动的车轮在水平地面上滑动直至停止，在地面上留下的痕迹称为刹车线．由刹车线的长短可知汽车刹车前的速度．已知汽车轮胎与地面之间的动摩擦因数为0．80，测得刹车线长25 m．汽车在刹车前瞬间的速度大小为(重力加速度g取10 m/s2)A．40 m/s B．30 m/s C．10 m/s D．20 m/s4．一辆汽车在平直的公路上匀速行驶，司机突然发现正前方有一辆老年代步车正在慢速行驶，短暂反应后司机立即釆取制动措施，结果汽车恰好没有撞上前方的老年代步车。

若从司机发现代步车时开始计时(t=0)，两车的速度一时间(v-t)图象如图所示。

则A．v-t图象中，图线a为汽车，图线b为老年代步车B．汽车制动时的加速度大小为4.4m/s2C．从司机发现代步车到两车速度相等时经历的时间为3.0sD．司机发现代步车时汽车距离代步车30m5．如图所示，一些高大的桥梁需要建造很长的引桥，这样做的主要目的是A．减小汽车的惯性B．减小汽车对桥面的压力C．减小汽车受到的摩擦力D．减小汽车重力沿桥面方向的分力6．一辆汽车在教练场上沿着平直道路行驶，以x表示它相对于出发点的位移。

汽车在0~40s 这段时间的x-t图象如图所示。

对图象进行分析，你能得出的结论是A．汽车在0~40s这段时间做匀加速运动B．汽车在10~20s这段时间静止C．汽车在这40s内始终沿正方向运动D．汽车在40s时的位移最大7．在交通事故分析中，刹车线的长度是很重要的依据，刹车线是汽车刹车后，停止转动的轮胎在地面上滑动时留下的痕迹．在某次交通事故中，汽车刹车线的长度是14m，假设汽车刹车时的加速度大小为2m s，则汽车开始刹车时的速度为（）7/m sA．7/m sB．10/m sC．14/m sD．20/8．如图所示，做匀速直线运动的列车受到的阻力与它速率的平方成正比．如果列车运行速率提升为原来的2倍，则它发动机的输出功率变为原来的( )A．倍B．2倍C．4倍D．8倍9．由于某种原因，人造地球卫星的轨道半径减小了，那么卫星的( )A．速率变大，周期变小B．速率变小，周期变大C．速率变大，周期变大D．速率变小，周期变小10．近年来学校都非常重视足球。

2018届陕西省榆林一中高三上学期第四次模拟考试物理试题（解析版）一、选择题1. 如图所示为杂技“顶竿”表演，一人站在地上，肩上扛一质量为M的竖直竹竿，竿上有一质量为m的人可以看成质点，当此人沿着竖直竿以加速度a加速下滑时，竿对地面上的人的压力大小为A. (M+m)g+maB. (M+m)g-maC. (M+m)gD. (M-m)g【答案】B【解析】对竿上的人分析：受重力mg、摩擦力F f，有mg-F f=ma所以F f=m（g-a），竿对人有摩擦力，人对竿也有反作用力--摩擦力，且大小相等，方向相反，对竿分析：受重力Mg、竿上的人对杆向下的摩擦力F f′、顶竿的人对竿的支持力F N，有Mg+F f′=F N，又因为竿对“底人”的压力和“底人”对竿的支持力是一对作用力与反作用力，由牛顿第三定律，得到F N′=Mg+F f′=（M+m）g-ma．所以B项正确。

2. 如图所示竖直放置的两个平行金属板间存在匀强电场，与两板上边缘等高处有两个质量相同的带电小球，P小球从紧靠左极板处由静止开始释放，Q小球从两板正中央由静止开始释放，两小球最终都能运动到右极板上的同一位置，则从开始释放到运动到右极板的过程中它们的（）A. 运行时间B. 电势能减少量之比C. 电荷量之比D. 动能增加量之比【答案】C【解析】试题分析：小球在竖直方向上做自由落体运动，在水平方向上做匀加速直线运动，根据和运动与分运动的等时性，可知，两小球下落的高度一样，即，所以运动的时间相同，设为t，A错误；在水平方向上有，,所以可得，C正确；电势能的减小量等于电场力所做的功，所以有，,所以有，B错误，过程中重力和电场力做功，所以动能的增量为,,所以，D错误，考点：本题考查了带电粒子在电场中的运动【名师点睛】带电粒子在电场中的运动，综合了静电场和力学的知识，分析方法和力学的分析方法基本相同．先分析受力情况再分析运动状态和运动过程（平衡、加速、减速，直线或曲线），然后选用恰当的规律解题．解决这类问题的基本方法有两种，第一种利用力和运动的观点，选用牛顿第二定律和运动学公式求解；第二种利用能量转化的观点，选用动能定理和功能关系求解3. 如图甲所示，静止在水平地面的物块A，受到水平向右的拉力F作用，F与时间t的关系如图乙所示，设物块与地面的静摩擦力最大值f m与滑动摩擦力大小相等，则（）A. 0～t1时间内F的功率逐渐增大B. t2时刻物块A的速度最大C. t2时刻后物块A做反向运动D. t3时刻物块A的动能最大【答案】D【解析】A、由图象可知，时间内拉力F小于最大静摩擦力，物体静止，拉力功率为零，故A错误；B、由图象可知，在时刻物块A受到的拉力最大，物块A受到的合力最大，由牛顿第二定律可得，此时物块A的加速度最大，故B正确；C、由图象可知在时间内物体受到的合力与物块的速度方向相同，物块一直向同一方向做加速运动，故C错误；D、由图象可知在时间内，物块A受到的合力一直做正功，物体动能一直增加，在时刻以后，合力做负功，物块动能减小，因此在时刻物块动能最大，故D正确。

2018-2019学年陕西省西安中学高一上学期期末考试物理试题物理注意事项：1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。

第I 卷（选择题)一、单选题1．在物理学的发展进程中，科学的物理思想与方法对物理学的发展起到了重要作用，下列关于物理学史及物理学思想的说法中正确的是（ ）A ．牛顿第一定律是利用逻辑思维对事实进行分析的产物，能用实验直接验证B ．在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，再把各小段位移相加，这里运用了微元思想C ．在探究加速度与力和质量关系的实验中，“将砝码和砝码盘的重力近似等于细线的拉力”利用了等效替代的思想D ．伽利略认为重的物体比轻的物体下落的更快 2．关于作用力和反作用力,下列说法中正确的是( ) A ．物体相互作用时,先有作用力而后才有反作用力B ．作用力和反作用力大小相等、方向相反,在一条直线上,因此它们的合力为零C ．弹力的反作用力一定是弹力D ．马能将车拉动,是因为马拉车的力大于车拉马的力3．人站在自动扶梯的水平踏板上，随扶梯斜向上匀速运动，如图所示，以下说法正确的是（ ）A ．人受到重力和支持力的作用B ．人受到重力、支持力和摩擦力的作用C ．人受到的合外力不为零D ．人受到的合外力方向与速度方向相同4．如图所示，放在斜面上的小盒子中装有一些沙子，恰沿斜面匀速下滑，若在小盒子中再缓缓加入一些沙子，那么（ ）A ．小盒所受的合外力增大B ．斜面对小盒的摩擦力不变C ．小盒仍将匀速下滑D ．小盒将加速下滑5．如图所示，两块相同的木块被竖直的木板夹住保持静止状态，设每一木块的质量为m ，则两木块间的摩擦力大小为（ ）A 、0B 、0.5mgC 、mgD 、2mg6．一些问题你可能不会求解，但是你仍有可能对这些问题的解是否合理进行分析和判断，例如从解得物理量单位，解随某些已知量变化的趋势，解在一些特殊条件下的结果等方面进行分析，并与预期结果、实验结论等进行比较，从而判断解的合理性或正确性，举例如下：声音在空气中的传播速度v 与空气的密度、压强P 有关，下列速度表达式中，k 为比例系数，无单位，则这四个表达式中可能正确的是（ ）A ．B ．C ．D ．7．如图所示，水平放置的传送带以速度v=2m/s 向右运行。

2018-2019学年度高一第一学期期末考试物理试卷一、选择题1.下列说法正确的是（）A. 研究奥运会冠军刘翔的跨栏技术时可将刘翔看作质点B. 电台报时说：“现在是北京时间8点整”，这里的“时间”实际上指的是时刻C. 加速度为0的物体一定处于静止状态D. 做直线运动的物体当加速度方向与速度方向相同时，若加速度减小，速度也减小2.如图是A、B两质点从同一地点同向运动的x-t图像，则下列说法正确的是（）A. A、B两质点在4 s时相遇B. 0-4s，两质点走过的路程不相等C. B质点0-8 s内x≥0，故其运动方向一直不变D. 0-4 s，A的速度一直小于B的速度3.下列各实例中力的方向描述正确的是（）A. 图甲中，碗对筷子的弹力B. 图乙中，篮球与地面作用时，地面对篮球的弹力C. 图丙中，物体A与传送带一起匀速向右行驶，传送带对A的摩擦力D. 图丁中，物体A上滑时，斜面对A的摩擦力4.汽车以大小为的速度做匀速直线运动，刹车后获得的加速度的大小为，那么刹车后2s内与刹车后6s内通过的路程之比为（）A. 1：1B. 1:2C. 3:4D. 3:55.一个做自由落体运动的物体，其落地速度为20m/s，重力加速度g取10m/s2，则下列描述错误．．的是（）A. 下落的时间为2 s B. 距地面的高度为20mC. 最后1s的位移为为15mD. 下落过程中的平均速度为5m/s6.如图所示，小球从高处下落到正下方竖直放置的轻弹簧上，那么小球从接触弹簧开始到将弹簧压缩到最短的过程中（弹簧一直保持竖直），下列说法中正确的是（）A. 小球受到的弹力先增大后减小B. 小球的速度一直在减小C. 小球的加速度先减小后增大D. 小球一直处于失重状态7.如图所示，一光滑小球静止放置在光滑半球面的底端，利用竖直放置的光滑挡板水平向右缓慢地推动小球，则在小球运动的过程中(该过程小球未脱离球面)，挡板对小球的推力F1、半球面对小球的支持力F2的变化情况正确的是（）A. F1增大、F2减小B. F1增大、F2增大C. F1减小、F2减小D. F1减小、F2增大8.如图所示，质量为m的木块放置在质量为2m的长木板上，在水平向右的拉力F的作用下，木块和木板一起以相等的速度做匀速直线运动，木块与木板之间的动摩擦因数为1，木板与地面间的动摩擦因数为2，取最大静摩擦力等于滑动摩擦力，则（）A. 1=2 2B. 1<2 2C. 1≤3 2D. 1≥329.下列说法不正确．．．的是（）A. 形状规则的物体，其重心一定在其几何中心B. 推翻“力是维持物体运动的原因”这个观点的物理学家是牛顿C. 在国际单位制中，力学中的三个基本单位是N、m、sD. 以蛋击石，结果是蛋破了，这是因为石头对蛋的作用力大于蛋对石头的作用力10.物体以15m/s速度竖直上抛,当速度大小变为10m/s时经历时间可以是（空气阻力不计,g=10m/s2）（）A. 0.5sB. 1.0sC. 1.5sD. 2.5s11.质点做直线运动的v-t 图象如图所示，则（）A. 3 ~ 4 s 内质点做匀减速直线运动B. 3 s 末质点的速度为零，且运动方向改变C. 0 ~ 2 s 内质点做匀加速直线运动，4 ~ 6 s 内质点做匀减速直线运动，加速度大小均为2 m/s2D. 6 s内质点发生的位移为8 m12.如图所示，电梯与水平地面成θ角，一人静止站在电梯水平梯板上，电梯以恒定加速度a启动过程中，水平梯板对人的支持力和摩擦力分别为F N和f。

2018年陕西省榆林市玉林王力中学高一物理期末试卷含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1. 有关万有引力的说法中，正确的有（）A. 物体落到地面上，说明地球对物体有引力，物体对地球没有引力B．中的G是比例常数，适用于任何两个物体之间，它没有单位C．万有引力定律是牛顿在总结前人研究的基础上发现的D．地面上自由下落的苹果和天空中运行的月亮，受到的都是地球引力参考答案：CD2. 同一辆汽车以同样大小的速度先后开上平直的桥和凸形桥，在桥的中央处有（）A.车对两种桥面的压力一样大B.车对平直桥面的压力大C.车对凸形桥面的压力大D.无法判断参考答案：B3. （多选）历史上有些科学家曾把在相等位移内速度变化相等的单向直线运动称为“匀变速直线运动”（现称“另类匀变速直线运动”），“另类加速度”定义为，其中和分别表示某段位移内的初速和末速.表示物体做加速运动，表示物体做减速运动.而现在物理学中加速度的定义式为，下列说法正确的是A．若不变，则A与a的关系可以表达为a=AvsB．若且保持不变，则任意位置的速度vs 随时间t均匀增大C．若不变，则物体在中间位置处的速度为D．若不变，则物体在中间时刻的速度＜参考答案：ACD4. （单选）关于环绕地球运转的人造地球卫星，有如下几种说法，其中正确的是（）A. 轨道半径越大，速度越小，周期越长B. 轨道半径越大，速度越大，周期越短C. 轨道半径越大，速度越大，周期越长D. 轨道半径越小，速度越小，周期越长参考答案：A5. (单选)如图所示，在倾角为θ的光滑斜面上有两个通过轻质弹簧连接的物块A和B，C 为固定挡板，系统处于静止状态。

现开始用变力F沿斜面向上拉动物块A使之做匀加速直线运动，经时间t物块B刚要离开挡板，已知物块的质量均为m，弹簧的劲度系数为k，重力加速度为g。

则在此过程中，下列说法正确的是（）A．力F的最小值为B．力F的最大值为C．物块A的位移为D．力F最小值为参考答案：A刚开始A处于平衡状态，弹簧处于压缩状态，设压缩量为，对A列方程：,当物体B刚要离开挡板时，此时弹簧处于拉伸状态，伸长量为,对B分析：,在此过程中A物块发生的位移为,所以C选项错误；由于A做匀加速运动则：,可以得到，A物块刚开始运动时力F处于最小状态，根据牛顿第二定律可得：,可以得到选项A正确；当物块B刚要离开挡板时，此时拉A物块的拉力F处于最大值，根据近牛顿第二定律，可以得到：，而且此时,可以判断选项B错误。

西安中学2018—2019学年度第一学期期末考试高一物理试题一、单项选择题1.在物理学的发展进程中，科学的物理思想与方法对物理学的发展起到了重要作用，下列关于物理学史及物理学思想的说法中正确的是（）A。

牛顿第一定律是利用逻辑思维对事实进行分析的产物,能用实验直接验证B. 在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动,再把各小段位移相加，这里运用了微元思想C。

在探究加速度与力和质量关系的实验中，“将砝码和砝码盘的重力近似等于细线的拉力”利用了等效替代的思想D。

伽利略认为重的物体比轻的物体下落的更快【答案】B【解析】【详解】牛顿第一定律是利用逻辑思维对事实进行分析的产物，但是不能用实验直接验证,选项A错误；在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动,再把各小段位移相加，这里运用了微元思想，选项B正确；在探究加速度与力和质量关系的实验中，“将砝码和砝码盘的重力近似等于细线的拉力”利用了近似计算法.故C错误；伽利略认为轻重物体下落的同样快，选项D错误；故选B。

2。

关于作用力和反作用力，下列说法中正确的是（)A. 物体相互作用时，先有作用力而后才有反作用力B. 作用力和反作用力大小相等、方向相反,在一条直线上,因此它们的合力为零C。

弹力的反作用力一定是弹力D. 马能将车拉动,是因为马拉车的力大于车拉马的力【答案】C【解析】物体相互作用时，作用力与反作用力同时产生，同时变化,同时消失．故A错误;作用力与反作用力大小相等，方向相反，但是作用在两个物体上，不能进行力的合成．故B错误；作用力与反作用力,力的性质相同,弹力的反作用力一定是弹力,故C正确；车被马拉动，是因为马拉车的力大于车的阻力，马拉车的力与车拉马的力是作用力与反作用力，大小相等，方向相反,故D 错误；故选C．点睛:考查牛顿第三定律及其理解．注意作用力与反作用力大小相等，方向相反,但是作用在两个物体上,不能进行力的合成．3。

榆林市2019～2020学年度第一学期高一期末检测物理试卷一、选择题：每小题4分，共48分。

在每小题给出的四个选项中，第1～8小题只有一个选项正确，第9～12小题有多个选项正确，全部选对的得4分选对但不全的得2分有选错的得0分。

1.学校开展秋季运动会，同学们创造出许多优异的成绩。

下列描述正确的是（ ）A.小勇百米赛跑的成绩是13.2s ，“13.2s ”指的是时刻B.小海在百米赛跑中到达终点时的速度为8m /s ，“8m /s 指的是瞬时速度C.小英进行800m 跑比赛，800m ”指的是运动员的位移D.小华获得跳高冠军，分析小华跳高的技术动作时，可以将他视为质点2.对于重心和重力，下列说法正确的是（ ）A.重力就是地球对物体的引力B.重心的位置只跟物体的形状有关C.重心可能在物体的外部D.在地球上任何位置，同一物体所受重力的大小都相同3.关于运动物体速度、速度的变化和加速度的关系，下列说法正确的是（ ）A.物体速度的方向为正，其加速度的方向一定为正B.物体的加速度越来越大，其速度一定越来越大C.物体速度的变化越来越大，其加速度可能越来越小D.物体加速度的方向与速度的方向一定相同4.图示x -t 图象和v-t 图象中给出四条图线，图线1、2、3、4分别代表甲、乙丙、丁四辆车由同一地点出发向同一方向做直线运动的情况，则下列说法正确的是（ ）A.甲车、丙车均做匀加速直线运动B.10t ～时间内，乙车的速度始终大于甲车的速度C.20t ～时间内，丙、丁两车在2t 时刻相遇D.20t ～时间内，丙车的平均速度小于丁车的平均速度5.如图所示，物块放在粗糙水平面上处于静止状态。

现对物块施加一水平向右的推力F ，在推力F 由零逐渐增大到物块向右滑动一段距离的过程中，下列说法正确的是（ ）A.物块滑动前，所受摩擦力一直增大B.物块滑动后，所受摩擦力为静摩擦力C.物块滑动前，所受摩擦力为滑动摩擦力D.物块滑动后，所受摩擦力一直增大6.质量为2kg 的物体做匀变速直线运动，其位移随时间变化的规律为222()x t t m =+。

陕西省榆林市水鸣中学2018-2019学年高一物理上学期期末试题含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1. （单选）一个篮球以5m/s的速度水平向右运动，碰到篮板后经过0.2s后以4m/s的速度沿同一直线被反弹。

则此篮球在0.2s时间内的平均加速度为（）A．5m/s2，方向向右B．20m/s2，方向向左C．45m/s2，方向向右D．45m/s2，方向向左参考答案：D2. 如图所示，轻板OA在O端通过铰链和墙壁相连，细线一端系着板的A端，另一端拴在墙上使板呈水平状态。

现有一质量为m的小铁块沿光滑板面向右运动，则铰链对板作用力的大小将A一直增大B一直减小C先减小后增大D先增大后减小参考答案：3. 历史上有些科学家曾把在相等位移内速度变化相等的单向直线运动称为“匀变速直线运动”（现称“另类匀变速直线运动”），“另类加速度”定义为A＝（vt－v0）/s，其中v0和vt分别表示某段位移s内的初速和末速．A＞0表示物体做加速运动，A＜0表示物体做减速运动．而现在物理学中加速度的定义式为a＝（vt－v0）/t，下列说法正确的是 ( )A若A不变，则a也不变 B若A＞0且保持不变，则a逐渐变大C若A不变，则物体在中间位置处的速度为（vt＋v0）/2D若A不变，则物体在中间位置处的速度为参考答案：BC4. 用控制变量法，可以研究影响平行板电容器电容的因素（如图）。

设两极板正对面积为S，极板间的距离为d,静电计指针偏角为θ。

实验中，极板所带电荷量不变，若A. 保持S不变，增大d,则θ变大B. 保持S不变，增大d,则θ变小C. 保持d不变，减小S,则θ变小D. 保持d不变，减小S,则θ不变参考答案：A试题分析：A、B、电容器所带电荷量Q不变，由可知不变，增大d，则变小，而由可得电容器的电压U变大，从而使得静电计的电压U变大，其指针的偏角变大，故A正确、B错误.C、D、同理可知保持d不变，减小S，则变小，而由可得电容器的电压U变大，使得静电计的电压U变大，其指针的偏角变大，故选项C、D 均错误.故选:A.考点：本题考查了电容器的动态变化.5. 做平抛运动的物体，每秒的速度增量总是A．大小相等，方向相同B．大小不等，方向不同C．大小相等，方向不同D．大小不等，方向相同参考答案：A二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6. 一轻质弹簧原长10cm，甲乙两人同时用20N的力在两端反向拉弹簧，其长度变为12cm，若将弹簧一端固定，由甲一人用40N的力拉，则此时弹簧长度为 cm，此弹簧的劲度系数为 N/m。