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座位号汉语修辞学试题得分题号分数评卷人一、填空题（每空1分，共20分）1．魏晋南北朝时期是汉语修辞学的初步建立期，南朝刘勰的，既是文学理论的巨著，又是修辞理论的力作。
2．严格的对偶上下两联要具备以下条件：意义，结构，字数相等，词类相当，没有重字，平仄协调。
3．宋代陈騤的是我国第一部论述修辞的著作，它的出现在中国修辞学史上具有里程碑的意义。
4．是依据题旨情境，运用各种表现手段、方法，提高语言表达效果的一种活动。
5．词语锤炼和运用的基本方法有：精心挑选、修饰点染、。
6．成语具有意义的和结构的的特点。
7．整句和散句是从上对句子的一种分类。
8．按照正常顺序组成的句子叫，改变正常顺序的句子叫。
汉语修辞学试题第1页共9页一二三四五总分9．是现代汉语的主要节奏倾向。
10．双声指两个字的相同，指两个字的韵母或主要元音和韵尾相同。
11．修辞格是人们在长期的语言交际过程中，在本民族语言特点的基础上，为提高语言表达效果而形成的的方法、手段。
12“大家都了解他”变成否定句是。
13．就是引述有关的材料来阐述自己的观点认识，表达自己的思想感情。
14．语境就是指我们平时说话或写文章所具有的特定的对象，特定的时间、地点、场合，一定的，语言本身的具体环境，以及特定的社会、时代背景。
15．填成语：……决不是像“山穷水尽”那样，走到走投无路的地方，忽然似地出现一个的村子。
得分评卷人二、单项选择题（将每小题正确选项的序号填在题中横线上。
每小题2分，共20分）1．“修辞立其诚”中“修辞”的意思是__________。
A．提高语言表达效果B．修饰文辞D．说话C．修治文教，即修治文化教育2．“这里叫教条主义休息，有些同志却叫它起床”，这里用了__________的辞格。
A．借代C．比拟B．比喻D．夸张，3．下列爱护草坪的说法中，__________比较富有艺术性。
A．严禁践踏违者重罚C．请爱护草坪B．请勿践踏草坪D．足下留青4.“风樯动，龟蛇静，起宏图”中的“风樯”指“帆船”，属于。
汉语修辞学模拟试题(一)一、填空题（每空1分，共20分）1、修辞与逻辑从提高语言表达效果看，两者既有（对应统一）的一面，又有（矛盾对立）的一面。
2、同义的语言形式是指一些基本（意思）相仿而在（修辞色彩）上各有差别的语言形式。
3、语言里的专用词可以分为两大类，即（书面语）词汇和（口语）词汇。
4、应该选择什么样的句式，跟文章的（思想内容）、文体风格和句子的（上下文）有密切关系。
5、修辞既然是一门研究（提高语言表达效果）的方法和技巧的学科，就必然应以（语言要素本身）为主要研究对象。
6、同义词用法上的差别，主要表现在（词性）、构词能力和（语法功能）上。
7、在汉语里，时态助词、表示时态的语气词、（时间副词）和（时间词）都可以表示跟时间相关的概念。
8、长句的特点是（结构复杂）、（层次多）和容量大。
9、汉语的句式从结构的角度，可以分成独词句、（主谓句）、（非主谓句）等句式。
10、比喻的运用原则是：第一要（贴切）；第二要（注意创新）。
二、综合分析题（每题5分，共30分）1、分析下列句子中辞格运用的情况及表达效果。
（1）、“一九七六年，十月初的一个夜晚，已经有了秋凉萧条的意思。
蟋蟀在一个角隅悲伤地啼哭！”。
拟人，以蟋蟀啼哭来暗喻“四人帮”横行时黑暗的现实，表达人们忧国忧民的思想感情。
（5分）（2）、“玉秀一看到他那装腔作势的酸溜溜的样子，就感到恶心。
”（徐迟：《地质之光》）摹状辞格。
摹写那种萎靡狼狈与令人厌恶的情态给人们的感觉。
（5分）2、将下列句子调整句式（1）、战士们把敌人的碉堡炸毁了。
（改成被动句）敌人的碉堡被战士们炸毁了（2）、“度过了讨饭的童年生活，在财东马房里睡觉的少年，青年时代又在秦岭荒山里混日子，他不知道世界上有什么可以叫做“困难”。
”（改成整句）他童年时候讨过饭，少年时候在财东马房里睡过觉，青年时代又在秦岭荒山里混日子，简直不知道世界上有什么可以叫做“困难”。
（5分）3、指出下列句子加点词语使用的特点和表达效果。
汉语修辞学模拟试题1一、填空题（20分，每空1分）1、“辞达”与“言文”的结合是修辞学说的重要内容。
他的论述在中国修辞学史上具有开创性。
2、南朝刘勰的是我国丰富的文学创作经验的理论总结，对修辞也有精深的阐述。
4、我们要学好修辞，一定要学好、、等有关知识，这样才有牢固的基础。
5、人们如果巧妙地利用的某种特殊条件进行修辞活动，就能使人语言焕发出夺目的光彩。
6、词语锤炼与运用的基本方法有：、、7、成语具有意义的和结构的的特点。
8、串对又称上下联意义相承，表示连贯、递进、因果、条件等关系。
9、现代汉语中平声指、，仄声指、10、比喻从结构上说包括、、三个部分。
二、选择题（每题2分，共20分）1、我国最早把“修”和“辞”连用（“修辞立其诚”）的著作是A.《论语》B.《孟子》C.《易经》D.《老子》2、我国历史上第一部专门论述修辞的著作是A.《文心雕龙》B.《文则》C.《文选》D.《文赋》3、我国最早提出“修辞格”这一名称的学者是A.孔子B.刘勰C.唐钺D.陈望道4、“一头猪等于一个有机化工厂。
”属于比喻中的A.明喻B.借喻C.暗喻（喻体—本体）D.暗喻（本体—喻体）5、“刚才仿佛有人探了一下头似的”属于A.明喻B.暗喻C.表比较D.表不确定6、“每条岭都是那样温柔”属于比拟中的A.无生命事物拟人化B.有生命事物拟人化 C.把人拟作物D.把一物拟作另一物7、“乡下来了保姆，他不用再做马大嫂了”属于A.语义双关B.谐音双关C.对象双关D.判断8、“烟锁池塘柳、炮镇海城楼”属于A.正对、严对B.正对、宽对C.反对、严对D.反对、宽对9、“空山新雨后”起头的这首诗属于近体诗中的A.平起平收B.平起仄收C.仄起平收D.仄起仄收10、“窈窕、坎坷、姐姐、太太”这些词语分别属于A.双声、叠韵、词的重叠、叠音词B.叠韵、双声、词的重叠、叠音词C.双声、叠韵、叠音词、词的重叠D.双声、词的重叠、叠韵、叠音词三、分析题（共20分，每题5分）1、从语音角度分析下面一段话的修辞效果。
语言学：汉语修辞学试题及答案1、问答题什么是言辞选择，它有什么内涵？正确答案：言辞选择：词语的选择，既包括词的选择，也包括短语的选择。
不仅只是选择运用现成的词语，还包括改造运用某些词语，这种改造运用时对词与短（江南博哥）语创造性的选择，是一种为追求特殊表达效果的变异性运用。
2、单选“国破山河在”这首诗属于近体诗中的OoA.平起平收B.平起仄收C.仄起平收D.仄起仄收正确答案：D3、多选下列句子，表达不恰当的有OoA、暑假里，爸爸陪同我去黄山玩，爬天都峰。
B、随着教育事业的发展和需要，一支庞大的教师队伍已逐渐形成。
C、程老师的一番话，好像一股强大的暖流，流到我的心田。
D、上课以前，班主任就把王老师生病的新闻告诉了同学们。
正确答案：A,B,D4、多选语言锤炼的基本要求是OoA、准确朴实B、简洁有力C、新鲜活泼D、生动形象正确答案：A,B,C,D5、问答题普通话四声中，哪些是平声，哪些是仄声？平声和仄声各有什么特点？合理安排平仄有什么修辞效果？正确答案：平声包括普通话中的阴平和阳平，仄声包括普通话中的上声和去声。
平声的特点是长而扬，仄声的特点是短而抑。
平仄安排得当，声调平衡交替，声音显得错落有致，节奏分明，具有抑扬美。
6、多选下列各句在成语运用中不够恰当的是OA、她这个人清高自负，对那些衣着豪华、佩金戴银、显得美轮美奂的“贵妇人”总是看不顺眼。
B、那个黄头发的青年见魏不肯拿钱，便气极败坏地抢下出租车钥匙，来搜魏的衣袋。
C、她比大家大一点，深受大家的敬重。
平时店主任在，她是营业员；店主任不在，她就代理主任的工作。
主任回店，她又心安理得地回到助手的位置。
D、巴拿马运河终于物归原主。
正确答案：A,B,C7、问答题简述什么是移情并举例说明。
正确答案：1、移情：为了抒发强烈的感情，作者使周围的物体染上一层与自己情感一致，但实际不存在的感情色彩的修辞方式叫移情。
移情就是把人的思想感情转移到物身上的修辞方式。
2、例如：“蜡烛有心还惜别，替人垂泪到天明。
修辞试题及答案填空题1.长句是指（）的句子。
2.只出现喻体的比喻叫做（）。
3.对比可以分为两体对比和（）两类。
4.辞格的综合运用有兼用、连用和（）。
5.比拟可以分为拟人和（）两类。
6.拈连时本不能搭配的词语能够进行搭配是借助于（）。
7.有一个句子，分句A用了比喻，分句B用了夸张，这属于辞格的（）。
8.整句是指（）的句子。
9.夸张可以分为扩大夸张、缩小夸张和（）夸张三类。
10.构成层递的各项必须具有（）的关系。
11.有一个句子，从形式看是对偶，从意义看是对比，这属于辞格的（）。
12.短句是指（）的句子。
13.对偶可分为正对、反对和（）三类。
14.映衬是以次衬主，而对比是（）。
15.有一个句子用了排比的辞格,其中每个分句各是一个比喻,这属于辞格的（）。
答案1、字数多、结构复杂2、借喻3、一体两方面4、套用5、拟物6、上下文的联系7、连用8、结构整齐对称的一组9、超前10、层层递进11、对偶兼对比12、字数少、结构简单13、串对14、没有主次之分（或互相衬托）15、套用选择1.对比和映衬的主要区别在于（）。
①对比以两物相互衬托，映衬则是以次衬主。
②映衬以两物相互衬托，对比则是以次衬主。
③对比的两个方面在意义上一正一反，映衬则否。
④映衬的两个方面在意义上一正一反，对比则否。
2.“让我们张开双臂，热烈地拥抱这个春天吧”中使用的辞格是（）。
①比拟②比喻③拈连④比喻兼拈连3.“墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空”，这是对偶中的（）①正对②串对③借对④反对4.“像一块石子投进湖水里，小王像小李一样被这突如其来的消息搅乱了平静的心境，，中的两个，，像，，字（）①都是比喻词②都不是比喻词③前者是比喻词后者不是④前者不是比喻词后者是。
5.辞格的兼用是指（）。
①一个句子同时运用了几个辞格。
②一个句子从不同角度看属于不同辞格。
③一个句子的一个辞格兼有其他意义。
④一个句子采用了兼语句式。
6.排比和层递的区别在于（）。
现代汉语修辞第一阶段基础测验一、单选1、‘战则存，不战则亡'――这是一切爱国党派和一切爱国同胞的结论，‘战则亡，不战则存'――这是一切投降主义者的结论。
”这里用的是对比修辞手法（分数：2 分）A. 对比B. 排比C. 对偶D. 象征标准答案是：A。
2、属于事务语体的是（分数：2 分）A. 广告B. 新闻C. 论文D. 诗歌标准答案是：B。
3、我国最早提出“修辞格”这一名称的学者是（分数：2 分）A. 孔子B. 刘勰C. 唐钺D. 陈望道标准答案是：C。
4、“刚才仿佛有人探了一下头似的”属于（分数：2 分）A. 明喻B. 暗喻C. 表比较D. 表不确定标准答案是：D。
5、我国最早把“修”和“辞”连用（“修辞立其诚”）的著作是（分数：2 分）A. 《论语》B. 《庄子》C. 《易经》D. 《老子》标准答案是：C。
6、依次填入下面这段话横线处的词语，最恰当的一组是( )①光盘是一种区别于软盘的它有点类似我们见到的唱片。
②使用了几千年的汉字，在本民族没有——为表音文存储——，字，传播到外民族才成为表音文字。
③这本书本来知者寥寥，但经林纾用他那——的文字一译，立刻声誉——起，广为流传（分数：2 分）A. 媒体演变简捷雀B. 媒介演变简洁鹊C. 媒介演化简捷鹊D. 媒体演变简洁雀标准答案是：D。
二、多选1、下列作品中，属于现代汉语修辞学著作的有（分数：2 分）A. 刘勰《文心雕龙》B. 张志公《修辞概要》C. 陈望道《修辞学发凡》D. 陆机《文赋》标准答案是：ABC。
2、解放后我国出版的修辞学专著有（分数：2 分）A. 《现代汉语修辞学》B. 《修辞学发凡》C. 《语法修辞讲话》D. 《修辞概要》标准答案是：ACD。
3、语言的三要素是指（分数：2 分）A. 语音B. 修辞C. 词汇D. 语法标准答案是：ABC。
4、下列属于语言环境的是（分数：2 分）A. 社会、时代B. 逻辑C. 思想品德D. 对象标准答案是：AD。
一、填空。
（请独立完成作业，严惩抄袭。
）(共10题，每题1分，共10分)1. 宋代陈騤的《文则》是我国第一部专门论述修辞的著作，它的出现在中国修辞学史上具有里程碑的意义。
（第一章第一节）试题编号：11101试题类型：填空题标准答案：***试题难度：一般试题解析：***考生答案：《文则》考生得分：***是否评分：未评分评价描述：***2. 1932年陈望道（人名）《修辞学发凡》的出版，标志着现代修辞学的建立。
（第一章第一节）试题编号：11102试题类型：填空题标准答案：***试题难度：一般试题解析：***考生答案：陈望道考生得分：***是否评分：未评分评价描述：***3. 词语锤炼的基本要求是准确朴实、简洁有力、新鲜活泼、生动形象。
（第二章第一节）试题编号：11103试题类型：填空题标准答案：***试题难度：一般试题解析：***考生答案：简洁有力考生得分：***是否评分：未评分评价描述：***4. 成语具有意义的整体性和结构的凝固性的特点。
（第二章第三节）试题编号：11104试题类型：填空题标准答案：***试题难度：一般试题解析：***考生答案：结构考生得分：***是否评分：未评分评价描述：***5. 对偶从意义上看，可以分为正对、反对和串对（又称流水对）。
（第三章第一节）试题编号：11105试题类型：填空题标准答案：***试题难度：一般试题解析：***考生答案：串对考生得分：***是否评分：未评分评价描述：***6. 否定句中先后运用两个否定词的句子称为双重否定句。
（第三章第三节）试题编号：11106试题类型：填空题标准答案：***试题难度：一般试题解析：***考生答案：双重否定考生得分：***是否评分：未评分评价描述：***7.双音节化是现代汉语的主要节奏倾向。
（第四章第一节）试题编号：11107试题类型：填空题标准答案：***试题难度：一般试题解析：***考生答案：双音节考生得分：***是否评分：未评分评价描述：***8. 双声是指两个字的声母相同，两个字的韵母或主要元音和韵尾相同叫叠韵。
修辞练习题参考答案思考与练习一P467一什么是修辞“修辞”有三个含义，一是说话和写作中积极调整语言的行为，即修辞活动；而是运用语言的方法、技巧和规律；三是指研究如何运用语言以提高表达效果的科学，即修辞学。
这三个含义是从不同角度来理解修辞的。
二关于修辞的原则和要求原则：首先，说话、写文章是为了表达一定思想内容的语言运用的恰当不恰当，是根据所要表达的内容来看的。
所以说，语言是为内容服务的，修辞首先要看表达的思想内容。
其次，语言运用的恰不恰当还要看语境，即说话、写文章的环境。
要求：一要准确，二要生动，三要妥帖。
三、结合实例谈谈修辞与语境的关系语境指在运用语言的过程中对话语有所影响的所有现实的和社会文化背景的情况。
一般分为自然语境和社会语境。
自然语境又分交际语境、现场语境和上下文语境等。
在交际的过程中，语境因素会对语言的运用产生制约作用，因此修辞要适应语境。
一般来说，分为四个方面：第一：注意交际对象。
每个人都处于不同的社会地位，他们因为年龄、性别、身份、地位、爱好、文化程度等不同，交际时的语言运用就不同。
例如，和老人说话跟和小孩说话就不同，如果你用和老人的语气方式和小孩说，那他就会听不懂或不愿听；再如孔乙己穷困潦倒，生活在社会底层，可他说话仍然满嘴斯文，不论和什么人说话都是之乎者也，因此招来大家耻笑。
第二，注意场合。
例如宣传计划生育的“经济搞上去，人口降下来”如果不看地方，写到火葬场，就会令人反感。
第三注意上下文。
上下句的语气要一致，角度要一致，前后要衔接。
例如，《秋色赋》里“累累的果实把树枝都压弯了，有的树枝竟被压断了。
”前后角度就不一致，就不如改为“果实累累，树枝都被压弯了，有的竟被压断了。
”四、修辞与语音、词汇、语法的关系语音、词汇、语法是语言的三个构成要素，修辞不是语言的构成要素。
修辞是从表达方式、表达效果的角度去研究语言的运用问题，不研究语言本身的规律。
语言本身规律的研究，那是语音学、词汇学和语法学的内容。
修辞一、了解掌握常见的修辞方法常见的修辞方法：比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、反复、设问、反问。
补充的修辞方法：通感、互文、引用、用典、反语、双关、起兴、比兴、谐音等修辞方法的特点、一般的修辞作用和效果二、熟悉修辞考点的常见题型1.客观题：比较判断后选择。
2.主观题：修辞手法分析、修辞表达效果分析三、修辞——主观题有关试题题干及答案的比较A.2021年新高考Ⅰ卷文中画横线的句子使用了对偶的修辞手法，请简要分析其构成和表达效果。
（5分）答案：①意义紧密相连。
“剪纸灯谜”和“秧歌花鼓”都是传统民间艺术名称，两两相对;“描绘”和“传播”、“城乡”和“时代”、“风物”和“精神”也都是两两相对。
②形式整齐，节奏感强，朗朗上口，有助于烘托节日的欢快气氛。
B.2021年全国甲卷文中画波浪线处使用了拟人的修辞手法，请简要分析其表达效果。
( 5 分)答案：①文中把棉花吸收足重的水分和肥料才能长得好，比拟成人吃好饭喝好水才能健康成长，投射了作者对棉花的感情；②使表达比较活泼。
C.2020年新高考山东卷比喻具有相似性，请据此对文中画横线的句子所用比喻进行简要分析。
（4分）答案：①句中把塞车的路比作黏稠的河，体现了比喻的相似性；②路和河的形状相似，车流和水流相似；③塞车时汽车行驶缓慢，和河水因杂质多而黏稠时流动缓慢相似。
D.2020年新高考海南卷比喻具有相似性，请据此对文中画横线的句子所用比喻进行简要分析。
（5分）答案：①句中把放飞风筝时百哨齐鸣的声音比作交响乐，体现了比喻的相似性；②放飞风筝时百哨齐鸣，交响乐由多人共同演奏，二者相似；③交响乐很有魅力，笛哨声也很有魅力，二者相似。
四、必备知识：（1）下列句子所用比喻修辞与文中画横线句子所用的比喻修辞，相同的一项是（）围棋的胜负也体现了中国文化。
其他棋类的胜负都是斩尽杀绝，如象棋把老将杀死，把“帝王”抓走才算胜。
但围棋赢一目也是赢，赢半目也是赢，不是斩尽杀绝，甚至能和平共处。
现代汉语—修辞思考和练习一〔172页一．有人说："修辞就是咬文嚼字,修辞就是雕琢词句。
卖弄文字技巧。
"这种说法对不对？为什么？第一种说话欠妥。
它的弊病是把修辞看作单纯的文字技巧,贬低、缩小了修辞的功用。
不可否认,修辞是要从锤炼词语的角度,咬文嚼字的,可这只不过是它的部分功用。
修辞还要研究句式的调整、修辞格的运用以及语言风格与同义手段选用的关系等,单单在文字上雕琢是不够的。
第二种说法虽然比第一种说法扩展了修辞的功用,然而也不尽合适。
选用同义手段提高表达效果虽然离不开对词句的雕琢,然而修辞是语言的综合运用,要恰当地运用各种积极的语言手段,涉及面很广,不是"雕琢词句"所能全面概括的。
在说,选择什么样的表达方式,达到什么样的表达效果,并非只是语言形式的雕琢问题,思想内容的锤炼更为重要,不要把修辞看作单纯追求文字技巧的问题,更不是"卖弄"。
二．结合实例谈谈修辞同语境的关系。
修辞中语言手段的恰当运用要以适应语境为前提,修辞效果的检验也难以离开语境。
像适应表达内容一样,适应语境也是修辞的重要原则。
"超常"是修辞特点之一。
修辞往往借助故意违反常规表达而取得不同一般的表达效果,但这要紧紧依靠语境的配合和制约。
双关就是故意使语句具有双重含意,言在此而意在彼的修辞手法,不管是利用词语意义,还是借助语音条件,总是以语境为前提的。
这不必举例。
"种"是个动词。
它可以用"花草、树木、药材"等做宾语,这是正常的语法结构,如果以"希望、理想、精神、意志"做它的宾语,是搭配不拢的,但是,在甲乙两件事连说的语境里,后一种用法却可"起死回生",产生别开生面、含义深厚的表达效果。
如说："在高原的土地上种下一株株树秧,也就是种下了一个美好的希望。
"在这句话里,把"种……树秧"的"种"同"希望"拈用到一起,不仅不是病句,而且顿生文采,含蓄、隽永、别具一格。
1 、对下列句子的修辞方法判断错误的一项是（）A．日星隐耀，山岳潜形。
（对偶）B．因为岛屿挡住了它的转动，他狠狠地用脚踢着，用手推着，用牙咬着。
（拟人、夸张）C．莫非他造塔的时候，竟没有想到塔终究要到的吗？（反问）D．皎洁的月光像透明的轻纱笼罩着大地。
（比喻）2、对句子的修辞手法一次判断正确的一项是（）①大海里，闪烁着一片鱼鳞似的银波。
②根紧握在地下，叶相触在云中。
③长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。
④太阳刚一出来，地上已经向下了火。
A．比喻拟人对偶夸张B．拟人拟人对偶比喻C．比喻拟人排比比喻D．拟人对偶排比夸张3、选出和“树林一直在唱着那首愉快的歌”修辞方法相同的一项（）A．这里的人们非常好客，火一般热情。
B．一路上，稻田绿、菜花黄、江水银、绘成一幅幅田园巨画。
C．生命是一条河流，有奔腾也有平缓。
D．天气炎热，那张乒乓球桌子也在睡觉。
4 、下列句子修辞方法运用不恰当的一项是（）A．没有崇高的理想，没有科学的指示，没有奉献的精神，就不可能成为建设祖国的栋梁之材。
B．他打乒乓球的动作真灵活，像一只顽皮的小猫，在球台前上窜下跳。
C．鸟儿在清泉旁边歇歇翅膀，养养精神，倾听着泉水的絮语。
D．他的嗓音像铜钟一样洪亮，简直十里以外都能听见。
5、修辞手法及作用分析不正确的一项是（）A．有的人骑在人民的头上：“呵，我多伟大！”有的人俯下身子给人民当牛马。
诗句运用比喻手法，通过对比形象地揭露了反动统治者的骄横无耻，准确、生动地刻画了鲁迅先生鞠躬尽瘁为人民的形象。
B．千万条腿来千万只眼，也不够我走来也不够我看!运用夸张手法，形象地写出了诗人要把延安巨变尽收眼底的急切心情。
C．像这样的老师，我们怎么会不喜欢她，怎么会不愿意和她亲近呢？运用反问手法，抒发了作者对老师的热爱之情。
D．在北美的沙漠中，我是一株水土不服的故园里的橘树，我的诗篇不过是些苦涩的果实。
运用拟人手法，形象地写出作者在异国他乡的苦闷，集中反映了他思念祖国，企盼回归祖国的强烈愿望。
17秋《汉语修辞学》作业_1一、单选题(每题5分,共10道小题,总分值50分)1.使用“仿佛、一般”一类喻词的比喻方式是（）。
A.明喻B.暗喻C.借喻D.博喻答案A2.（）是词语的音调所体现出来的情趣。
A.词趣B.义趣C.字趣D.音趣答案D3.真正确立修辞学学科地位的代表性著作则是（）的《修辞学发凡》。
A.陈望道B.曹冕C.金兆梓D.陈介白答案A4.“实事求似”属于（）。
A.音仿B.词仿C.义仿D.字仿答案A5.张雪涛认为辞格设立结构上具有（）。
A.模式性B.能产性C.超越性D.特定性答案A6.“草木皆冰”属于（）。
A.音仿B.词仿C.义仿D.字仿7.“十一月，广州还是秋高气爽的季节，北国名城哈尔滨早已草木皆冰了。
”这句话是（）修辞格。
A.拈连B.仿词C.双关D.反语8.使用“成为、等于”一类喻词的比喻方式是（）。
A.明喻B.暗喻C.借喻D.博喻9.使用“犹如、有如”一类喻词的比喻方式是（）。
A.明喻B.暗喻C.借喻D.博喻10.叙事状物时运用词语，使不相通的感官感觉相互沟通起来，这种修辞方式叫（）。
A.回环B.排比C.连珠D.通感二、多选题(每题5分,共4道小题,总分值20分)1.文学语言包括以下（）、（）、（）、情境性、独创性五种特性。
A.抽绎性B.形象性C.模糊性D.创造性2.锤炼词语，一般从（）两方面着手。
A.内容B.形式C.修辞D.锤炼3.比喻可以分为（）、（）、（）。
A.明喻B.隐喻C.暗喻D.借喻4.双关包括（）、（）两种基本类型：A.谐音双关B.通感双关C.语义双关D.排比双关三、判断题(每题5分,共6道小题,总分值30分)1.文学创作的本体特征就在于作品的创造性。
2.从认知语言学的角度看，修辞学中的“比喻”属于认知模型中典型的“隐喻”，它在两个概念领域中建立联系，是一个认知域在另一个认知域的整体投射。
3.文章有不同的语体风格，恰当地选用词语是形成语体风格色彩的重要因素之一。
4.意趣可分成“有名趣”和“无名趣”两类。
20秋《汉语修辞学》作业1
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 10 道试题,共 50 分)
1.对偶的基本类型包括：正对、反对、（）。
--A.串对
--B.方对
--C.严对
--D.比对
注：请仔细阅读上述题目，并作出选择
参考选择答案是：A
2.（）是词语的音调所体现出来的情趣。
--A.词趣
--B.义趣
--C.字趣
--D.音趣
注：请仔细阅读上述题目，并作出选择
参考选择答案是：D
3.把前后语句组织成循环往复的形式，用以表达不同事物间的有机联系，这种修辞方式叫（）。
--A.婉曲
--B.回环
--C.排比
--D.通感
注：请仔细阅读上述题目，并作出选择
参考选择答案是：B
4.张雪涛认为辞格设立结构上具有（）。
--A.模式性
--B.能产性
--C.超越性
--D.特定性
注：请仔细阅读上述题目，并作出选择
参考选择答案是：A
5.使用“是、变成”一类喻词的比喻方式是（）。
--A.明喻
--B.暗喻
--C.借喻
--D.博喻
注：请仔细阅读上述题目，并作出选择
参考选择答案是：B。
东北师范大学大学语文测试练习试卷说明：考试时间：120分钟。
满分：100分。
请将所有答案写在答题纸上，答在试卷上视为无效。
一、填空题（每空1分，共4分）1．继《诗经》之后在南方江汉一带崛起的一种新体诗歌是《楚辞》。
23．欧阳修的《五代史伶官传序》是一篇史论。
4二、选择题（每小题1分，共5分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是正确答案，请将正确选项填写在答题纸上）5．文学上“兴观群怨”的提出者是（C）A．孟子B．司马迁C．孔子D．韩愈6．“独上高楼,望尽天涯路”出自（D）A．柳永的《八声甘州》B．苏轼的《定风波》C．陆游的《诉衷情》D．晏殊的《蝶恋花》7．《白玉苦瓜》的作者是（B）A．穆旦B．余光中C．艾青D．海子8．陈白露这个人物出现在（）A．鲁迅的《狂人日记》中B．曹禺的《日出》中C．老舍的《茶馆》中D．张爱玲的《金锁记》中9．《九歌》是一组在祭祀中用于娱神的乐歌，共有诗（）A．11首B．9首C．5首D．7首三、名词解释（每小题2分，共6分）10．《论语》：《论语》是儒家学派的经典著作之一，由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成。
它以语录体和对话文体为主，记录了孔子及其弟子言行，集中体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等11．唐传奇：传奇本是传述奇闻异事的意思，唐传奇是指唐代流行的文言文库短篇小说12．社会剖析派小说：（1）社会剖析派小说，是在茅盾的《子夜》等作品影响下形成的一种小说类型。
（2）其特点是多表现社会的重大题材，采用典型环境中的典型人物的创作手法反映重大的社会问题，侧重对生活作全面而广阔的全景式展示。
（3）结构恢宏阔大，具有纵横捭阖的宏大气势，在写实风格中具有较强的理念色彩，致力于表现时代的主题和社会发展规律。
四、文言文翻译（共15分）13．试将下面一段文言文翻译成现代汉语（10分）得西山后八日,寻山口西北道二百步,又得钴鉧潭。
潭西二十五步,当湍而浚者,为鱼梁。
梁上有丘焉,生竹树。
修辞活动要求十分适合语境，不但要适合______，还要适合______。
【隐藏教师释疑】释疑：【语言本身环境（小语境）|社会环境（大语境）】试举例谈谈你是如何理解修辞和逻辑的关系的。
【隐藏教师释疑】释疑：【修辞学是研究提高语言表达效果的；逻辑学是研究人们的思维形式和规律，因语言和逻辑有密切关系，所以修辞与逻辑有密切关系|由于修辞的需要，语言的表达可以在形式上突破思维规律的某些限制|有些修辞丰收很难按逻辑尺度去衡量；防止歧义和误解是修辞应当注意的一个问题|修辞应注意要防止片面追求辞藻华丽或不恰当丰收运用修辞而忽略了语言的准确性以致造成不合逻辑的现象；在修辞中应注意句子或一般文章内部逻辑关系失当；二者既对立统一又相依相辅】汉语修辞学是一门__________________的语言学分科【隐藏教师释疑】释疑：【古老而又年轻】_____年，______先生的《__________________》的出版，标志着现代中国修辞学的诞生【隐藏教师释疑】释疑：【1932|陈望道|修辞学发凡】下面句子有没有毛病？请加以分析，并改正。
“他是我国著名的画家，他画的鸟只差不会飞，画的虫只差不会爬【隐藏教师释疑】释疑：【这是错误使用双重否定句的例子。
|否定句中先后运用两个否定词的句子为双重否定句，双重否定句实际表示肯定的意思。
运用双重否定句如果不注意，就可能把意思弄反。
|在这句话中，“只差不会飞”意思就是会飞了，“只差不会爬”意思就是会爬了，句子错误地使用双重否定句，句子的意思和作者要表述的意思正好相反。
改为：他是我国著名的画家，|他画的乌只差会飞，画的虫只差会爬】修辞的要求是______、______、______、______。
【隐藏教师释疑】释疑：【准确|鲜明|精练|生动什么是修辞？什么是修辞学【隐藏教师释疑】释疑：【语言学的一门学科。
|研究提高语言表达效果的规律，即如何依据题旨情境。
运用名种语文材料、各种表现手法，来恰当地表达思想和感情，揭示修辞现象的条理、|修辞观念的系统，|指导人们运用和创造各种修辞方法怜恰当地表现所要传达的内容。
语言学：汉语修辞学考试试题四1、问答题请说明运用新词的目的是什么？正确答案：运用新词主要有两种情况。
一种是很自然的运用，要准确表达非用新词不可，否则就表述不了新的事物、新的现象、新的思想观念。
一种是为了营造特殊（江南博哥）表达效果，为追求生动而特意运用新词，有时还以这些词为基础加以引申，进行比喻，以更加生动地表情达意。
2、问答题请简要谈谈广告语体的独创性特点。
正确答案：在内容表达与诉求方式上尽量利用当前的社会心理、审美趣味、新潮文化与消费时尚等；在语言运用上则活泼新颖，选择和运用词语、句式、修辞方式等力求出新，有时甚至逸出范围，以引起广告受众的注意。
这就形成了广告语体独创性的特点。
3、名词解释修辞的任务正确答案：学习修辞的基础知识，掌握一些修辞的方法和技巧，并注意在日常交际活动中自觉的加以应用，不仅对提高口头表达能力和文字表达能力会有帮助，而且对提高阅读欣赏能力和分析理解能力也不无裨益。
4、问答题什么是修辞？什么是修辞学？正确答案：①修辞是依据题旨情境，运用各种表现手段、方法，提高语言表达效果的一种活动。
②修辞学是研究提高语言表达效果规律的科学。
5、单选《易•乾卦•文言》中提出了“修辞立其诚”的观点。
其中，“修辞”的意思是OOA、提高语言表达效果B、修饰文辞C、修治文教，即修治文化教育D、说话正确答案：C6、问答题举例说明修辞和逻辑的关系。
正确答案：修辞学是研究提高语言表达效果的科学，逻辑学是研究思维形式和规律的科学，二者属不同学科。
但语言是思维的物质外壳，而思维是语言的思想内容，修辞与逻辑的关系是非常密切的。
语言表达应该遵循逻辑的基本规律，运用逻辑的各种思维形式和思维方法。
但有时出于表达思想感情的需要，人们也突破逻辑的制约，构成超常规的用法，因而取得特殊的表达效果。
7、多选下列各句对长句的特点解说正确的是OoA、信息丰富B、气势充畅C、明白易懂D、感情色彩多样正确答案：A,B8、多选修辞功能的三个层面是OoA.修辞作为话语建构方式（修辞技巧）B.修辞作为文本建构方式（修辞诗学）C.修辞参与人的物质建构（修辞社会学）D.修辞参与人的精神建构（修辞哲学）正确答案：A,B,D9、问答题加合式渗透的体素按照其形式大小等方面的区分，可以分为哪两种？正确答案：可分为个体形式、板块形式10、名词解释回环正确答案：前后语句组织成穿梭往复的形式，以表达不同事物的有机联系。
现代汉语题库（修辞·试题）一、填空题1．汉语修辞学是一门__________________的语言学分科。
2．______年，______先生的《__________________》的出版，标志着现代中国修辞学的诞生。
3．修辞的要求是______、______、______、______。
4．修辞的原则是____________、____________。
5．修辞活动要求十分适合语境，不但要适合______，还要适合______。
6．学习修辞，能够____________，还能够____________。
7．学习修辞，一要____________，二要____________。
8．修辞与语音、词汇、语法既有______又有______。
9.词语修辞就是指______的过程。
10．词语修辞一般从______和______两个方面入手。
二者______，______。
11．______是选用词语的基本要求，在这个基础上，用词还要求______、______、______等。
12．词语有没有表现力，全看它与具体的上下文是否______。
13．词语的色彩，一般是指词的______和______。
14．词类话用是指________________________。
15．现代汉语中，平声包括______、______，其音色特点是______，仄声包括______和______，其音色特点是______。
16．韵文中，为了易于上口，把韵母或韵尾相同或相近的字放在某些句子的末尾，这就叫______。
这结韵母或韵尾相同或相近的字叫______或______。
17．押韵的方式是多样的，有隔行押的______，有两句一换的______，还有行行押的______等形式。
18．现代汉语中的双声词______、______、______等在语言上都很富有表现力。
19．修辞上把意思相同或基本相同而结构不同的句式叫做______。
