案例等讲义

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------《管理案例教程》辅导讲义1案例 1、大酒店变成了小桑拿 1、该企业实行矩阵制的项目管理的组织机构，并没有对企业经营产生不利影响。

2、问题出在：（1）领导体制是老板个人独断专行；（2）决策机制缺乏民主和科学决策，没有优化决策方案，决策随意多变；（3）该企业象一个事业单位，五年只有投入没有盈利也没事。

作业案例 1：彭宏公司多元化发展的困境 1、公司应该采用多元化战略：（1）原因分析：实现范围经济、减少风险、争取更有利的机会，加强竞争优势。

（2）战略成本：分散资源、提高运作费用、加大管理难度、加剧人才缺口。

（3）采用什么形式的多元化（相关与不相关）（4）公司困境：公司的光通信与林木业两个战略业务单位发展不顺利，引起争议。

2、考虑多元化战略的影响因素：（1）客观评估多元化的必要性与企业资源能力。

（2）主业作强之后再考虑多元化。

1 / 9（3）不同业务领域的相关性，（4）横向组织机构效率。

项目开始阶段可行性分析论证不够充分。

3、深入进行两个项目的分析论证，退出林木业，集中发展光通信领域。

战略选择有进有退。

作业案例 1：邮政局的新领导 1、徐局长是个年青有为，勇于开拓进取，一年时间就扭亏为盈，达到历史最好水平。

做事民主，具有亲合力，注重调查研究。

2、在奖金分配方案方面倾向广泛收集各部门领导意见，重新制定分配方案。

理由如下：（1）原奖金方案是以收入部门与综合管理和业务支撑部门两类单位分配，收入部门奖金按部门收入占 2005 业务收入的比例发放，其它部门每个单位 1 万元。

这个方案对于投递分局、信息技术分局和生产运行部等单位来说不够合理。

（2）对于有业务收入单位讲，光考虑业务收入比发放奖金，而没有考虑收入增长率和原有单位的经营基础条件。

职业病案例分析汇编劳动卫生与环境卫生学系汇编2014年6月案例一：农民工为维权开胸验肺证明自己患尘肺28岁的张海超从2007年8月开始感觉身体不适，还有咳嗽、胸闷症状，随后一直以感冒治疗。

10月份，张海超来到郑州市第六人民医院拍胸片检查，显示双肺有阴影，但不能确诊病情。

意识到病情严重的张海超此后到河南省人民医院、郑州大学第一附属医院、河南胸科医院等省会各大医院就诊，几家医院均告诉他患上了“尘肺”，并建议到职业病医院进一步诊治。

张海超工作的郑州振东耐磨材料有限公司（以下简称为振东公司）以生产耐火砖为主。

张海超在该公司打工期间，历经杂工、破碎、压力机三个工种，工作三了年，他说这三个工种都会接触到粉尘。

为了确诊，2009年1月，张海超到了北京，随后的近一个月，他先后在北京协和医院、中国煤炭总医院、北京朝阳医院、北京大学第三附属医院等医院就诊，得出的结论也为“尘肺病”。

需要说明的是，张海超就诊的上述省会各大医院和北京多家医院，因为不是法定的职业病诊断机构，这些医院在出具的诊断结论中只能用“疑似尘肺”和“不排除尘肺”等表述。

但可以肯定的是，上述医院均排除了肺结核和癌变的可能。

按照职业病防治法的有关规定，职业病的诊断要由当地依法承担职业病诊断的医疗机构进行，整个过程复杂而繁琐，需要用人单位出具多种证明。

张海超从北京回来后，就去了具备资格的郑州市职业病防治所就诊，但由于振东公司拒绝出具诊断所需的材料，张海超并没有如愿。

随后，在历经了多次上访甚至和振东公司发生冲突后，由新密市领导和信访局协调，张海超才得以在2009年5月12日去郑州职防所进行诊断，5月25日，张海超得到了郑州职业病防治所的诊断结果，让他难以接受的是，诊断结果却是“无尘肺0 +期(医学观察)合并肺结核”，建议进行肺结核诊治。

按照现行法规，郑州职业病防治所的诊断才是具有效力的，负责协调的新密市信访局和用人单位振东公司也只认同郑州职防所的诊断结果，因此张海超索赔无门。

以案释法租房合同案例讲义嗨，朋友们！今天咱们就来唠唠租房合同那些事儿，通过一些实际的案例，让大家把租房合同里的门道看得明明白白的。

一、案例一：未明确租金支付方式引发的纠纷。

1. 故事是这样的。

小张和房东李阿姨签了一份租房合同。

合同里写了每月租金多少钱，房子的地址啊，租赁期限这些基本的东西。

但是呢，就没说清楚租金到底怎么支付，是现金、转账还是其他方式。

第一个月的时候，小张给李阿姨转了账，李阿姨也没说啥。

到了第二个月，李阿姨突然说她只收现金，小张觉得很麻烦，附近也没有ATM机，而且转账多方便啊，还有转账记录呢。

于是两个人就起了争执，李阿姨说小张不按她的要求付租金就是违约，小张觉得自己很冤，合同里又没写清楚。

2. 法律分析。

这里面的关键啊，就是合同条款不明确。

根据法律规定，如果合同条款约定不明确，双方可以协商补充。

如果协商不成呢，按照交易习惯来确定。

在现在这个社会，转账是很常见的支付方式，但是因为没有写在合同里，也不能说小张就一定对或者李阿姨就一定对。

所以啊，最好的办法就是在签合同的时候，把这些细节都写清楚。

比如说“租金每月[X]日前以转账方式支付，转账账号为[具体账号]”。

这样就不会有后面这些麻烦事儿了。

二、案例二：房屋设施损坏责任划分不清。

1. 事情的经过。

小王租了一间房子，住进去的时候发现冰箱有点小毛病，制冷不太好。

他就跟房东老赵说了，老赵说没事，不影响使用。

结果过了两个月，冰箱彻底坏了。

老赵这时候就不乐意了，说小王肯定是使用不当才把冰箱弄坏的，要小王赔一个新冰箱。

小王觉得很委屈啊，他说本来冰箱就有问题，自己正常使用，还得赔冰箱，太不合理了。

但是合同里没有提到房屋设施损坏到底谁负责，这种情况就很尴尬了。

2. 法律解读。

一般来说，如果是正常的损耗，那应该是房东负责维修或者更换。

但是如果是租户故意或者过失损坏的，那租户就得承担责任。

在这个案例里，因为冰箱一开始就有问题，小王又能证明自己是正常使用，那按照公平原则，老赵作为房东就应该负责维修或者更换冰箱。

第1篇一、案例背景某市某科技有限公司（以下简称“科技公司”）成立于2005年，主要从事软件开发和信息技术服务。

公司员工张三于2010年7月1日入职，担任软件工程师一职。

双方签订了一份为期三年的劳动合同，合同约定每月工资为8000元，试用期三个月，试用期工资为每月7000元。

在张三试用期即将结束之际，科技公司以张三工作能力不足为由，决定解除与其的劳动合同。

张三对此表示不满，认为自己已经完成试用期的工作任务，且在工作中表现出色，公司无正当理由解除劳动合同。

于是，张三向当地劳动争议仲裁委员会提起仲裁申请，要求科技公司支付违法解除劳动合同的赔偿金。

二、争议焦点本案的争议焦点在于：1. 科技公司解除劳动合同是否符合法律规定；2. 若科技公司解除劳动合同违法，应支付多少赔偿金。

三、案例分析1. 科技公司解除劳动合同是否符合法律规定根据《中华人民共和国劳动合同法》第四十条规定，有下列情形之一的，用人单位提前三十日以书面形式通知劳动者本人或者额外支付劳动者一个月工资后，可以解除劳动合同：（一）劳动者患病或者非因工负伤，在规定的医疗期满后不能从事原工作，也不能从事由用人单位另行安排的工作的；（二）劳动者不能胜任工作，经过培训或者调整工作岗位，仍不能胜任工作的；（三）劳动合同订立时所依据的客观情况发生重大变化，致使劳动合同无法履行，经用人单位与劳动者协商，未能就变更劳动合同内容达成协议的。

本案中，科技公司以张三工作能力不足为由解除劳动合同，属于上述第（二）种情形。

然而，在仲裁过程中，张三提交了其在试用期内的工作表现证明，证明其已顺利完成工作任务，且在工作中表现出色。

同时，科技公司未能提供证据证明其已对张三进行过培训或者调整工作岗位，故科技公司解除劳动合同不符合法律规定。

2. 若科技公司解除劳动合同违法，应支付多少赔偿金根据《中华人民共和国劳动合同法》第四十八条规定，用人单位违反本法规定解除或者终止劳动合同，劳动者要求继续履行劳动合同的，用人单位应当继续履行；劳动者不要求继续履行劳动合同或者劳动合同已经不能继续履行的，用人单位应当依照本法第八十七条规定支付赔偿金。

学前教育学案例分析举例★学前教育的一般原则案例1：实习生小赵发现，在教学活动中，教师总是请那几个幼儿发言，有些幼儿茫然端坐，从不举手。

她疑惑地询问一个不举手的幼儿，得到的回答是：“反正举了手，老师也不会请我回答。

”请你从学前教育一般原则视角分析一下以上现象。

参考答案：材料中，该教师违背了幼儿教育的以下原则：尊重儿童的人格尊严和合法权益原则。

教师在实施教育的过程中应该公平公正，尊重儿童的人格尊严，注意倾听儿童的想法，尊重孩子的意愿。

材料中，教师忽视一部分的幼儿，没有及时回应孩子，违反了公平性的原则。

主体性原则。

主体性原则要求教师要在教育教学活动中发展幼儿的主体性，让幼儿参与到课堂中，材料中教师以提问的方式，没有让所有幼儿参与其中，违背了主体性原则。

整合性原则。

保证学前儿童身心健全和谐的发展，综合化地整合课程的要素，实现教学目标、教学内容、教学手段、教学方法等方面的综合。

案例中老师只是采用举手回答，方式比较单一，违背了综合性的原则。

综上所述，案例中老师的做法违背了尊重儿童的人格尊严和合法权益、主体性原则以及整合性原则。

★学前教育的特殊原则案例2：大班侯老师发现大部分幼儿需要不断提醒才会饮水，于是侯老师给幼儿开展了“多喝水身体棒”系列活动。

通过健康活动“小猴为啥生病”，让幼儿明白饮水的重要性；开展"茶水店”游戏，丰富幼儿饮水的相关生活经验；在生活中引导幼儿饮水后用自己喜欢的方式做标识，保证充足的饮水量。

一段时间后，该老师欣喜地发现幼儿逐渐养成了主动饮水的习惯。

请结合学前教育特殊原则分析案例中教师的做法。

参考答案：在本案例中，教师恰当地利用了保教合一的原则、生活化和一日活动整体性的原则。

1．保教合一的原则。

幼儿教师不仅是幼儿的教育者，而且是生活上的看护者，要求教师在日常教学之余，还应该对幼儿的日常生活进行教育，做到保教结合。

案例中的教师不仅通过帮助幼儿多喝水促进幼儿的身体健康，还帮助幼儿养成良好的生活卫生习惯，体现了这一点。

一建市政李四德老师案例100题讲义第一题：问题描述：根据给定的市政工程图纸，计算并绘制污水管道的坡度。

解答：根据给定的图纸，找到污水管道的起点和终点位置，并测量其水平距离。

再通过测量起点和终点的高度差，计算出污水管道的坡度。

最后，根据计算结果，绘制出污水管道的坡度图示。

第二题：问题描述：在市政工程中，如何进行地基处理？解答：地基处理是市政工程中非常重要的一步。

首先，需要进行地质勘察，了解地下情况，判断地基是否坚实。

然后，根据勘察结果确定合适的地基处理方法，例如夯实、挖填等。

最后，进行地基处理，并且需要对处理后的地基进行检测，确保其质量。

第三题：问题描述：市政工程中常用的路面材料有哪些？它们的特点是什么？解答：常用的市政工程路面材料包括沥青、水泥混凝土等。

沥青路面具有较好的防水性能、柔韧性和耐久性，适用于一些交通量较大的道路。

水泥混凝土路面具有较好的强度和稳定性，适用于高速公路和机场跑道等需要承受较大荷载的场所。

第四题：问题描述：市政工程中常见的污水处理方法有哪些？解答：常见的污水处理方法包括物理处理、化学处理和生物处理等。

物理处理主要通过过滤、沉淀等方法去除污水中的固体颗粒；化学处理主要通过添加药剂，去除污水中的有机物和无机物；生物处理主要通过利用微生物对污水的降解作用，去除有机物和氨氮等。

第五题：问题描述：市政工程中如何进行道路施工的交通管理？解答：在道路施工过程中，需要进行合理的交通管理，确保施工的同时不影响交通秩序。

具体方法包括设立临时交通标志、设置施工警告标志和警示灯等，以提醒驾驶员注意施工区域。

同时，施工人员也需要进行交通疏导，保证车辆和行人的安全通行。

......（继续进行第六题至第一百题的解答）通过以上一百个问题的解答，我们对于一建市政李四德老师案例有了更深入的了解。

在市政工程中，我们需要掌握各种计算方法、施工技术和管理技巧，以确保工程的顺利进行。

市政工程是一个综合性强、工程量大的领域，需要我们具备扎实的理论基础和丰富的实践经验。

周超案例突破讲义周超案例是一个非常经典的案例，通过深入剖析可以帮助我们更好地理解案件的复杂性和解决问题的方法。

在这篇讲义中，我们将会从不同角度对周超案例进行全面的分析和讨论。

首先，让我们简要回顾一下周超案例的背景。

周超是一名年轻的创业者，他在创办自己的公司后迅速取得成功，但在公司发展的过程中遇到了一系列的困难和挑战。

其中包括员工管理不善、市场竞争激烈、资金链断裂等问题，这些问题几乎让周超的公司濒临倒闭的边缘。

针对周超案例中的问题，我们可以从多个方面进行讨论和分析。

首先，我们需要深入了解周超公司所面临的具体问题，包括员工管理、市场营销、资金管理等方面的困难。

只有通过对问题的准确定位，才能有针对性地制定解决方案。

其次，我们需要分析周超本人在公司发展过程中的角色和作用。

周超作为公司的创始人和领导者，承担着重要的责任和使命。

他的决策和行动直接影响着公司的发展和未来，因此他需要具备良好的领导能力和管理技巧。

此外，我们还需要讨论周超公司的发展战略和未来规划。

在面对市场竞争激烈的情况下，周超需要及时调整公司的战略方向，寻找新的发展机会。

同时，他还需要审时度势，制定合理的发展规划，确保公司能够持续稳健地发展下去。

最后，我们可以总结周超案例的启示和教训。

通过深入分析周超的成功和失败经验，我们可以吸取宝贵的教训，避免犯同样的错误，提高自己的管理和领导能力。

同时，我们也可以借鉴周超的成功经验，学习他的优点和长处，不断提升自己的综合素质和能力。

综上所述，周超案例的讲义可以帮助我们更好地理解公司管理和领导的复杂性，提高自己的管理能力和综合素质。

通过对周超案例的深入分析和讨论，我们可以更好地应对各种挑战和问题，实现个人和公司的可持续发展。

希望通过本讲义的学习，大家能够获得启示和收获，不断提升自己的能力和素质，取得更大的成功和进步。