最新鄂教版三年级下册语文第七、八单元测试题
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鄂教版第八单元复习题一、看拼音写词语。
xìngxú kǎoshì zhānshuǐ lǐwù diàochē wánggōng xiàngguó yàoqiú()()()()()()()()dàchén cǎnle yīxiù chùzhì jìrán pàiqiǎn xiánnéng yīfú()()()()()()()()chùzhì fànzuì jiǎzhuāng shìzhěshùxiàqù búkēngshēng ()()()()()()cáigàntūchū néngyánshànbiàn jiǎyǐbǐngdīng jī jī zhā zhā()()()()qīngqīngqiǎoqiǎo yīshēngbúxiǎng huān hūquèyuèbúhuāngbúmáng ()()()()míng bú xū chuán jī zhì guò rén()()二、给下面的字划去错误的读音。
要求(yào yāo )相国(xiàng xiāng)假装(jiǎ jià)处置(chǔ chù)需要(yào yāo)相信(xiàng xiāng)暑假(jiǎ jià)到处(chǔ chù)三、按要求填空。
1、读了《聪明的徐文长》,我明白了“智慧是,知识是。
第八单元提升练习时间:90分钟分值:100分姓名:得分一、把下面的加点字的音节补充完整。
(6分)f áng xi d x sh吩.咐嫦.娥贤.惠嫉妒.迅.速蔬.果二、读拼音,写词语。
(10分)kū wěi jīng cháng qū hán jiāo gěi nǔ lì()()()()()三、辨字组词。
(6分)待()到()宫()萎()寒()论()诗()倒()官()委()赛( ) 轮()四、在括号里填上合适的词语。
(8分)()的回答()的宙斯()的女人()地问道()的凤凰()的生活()的笑容()地玩耍五、补充词语,并选其中的一个词语写一个句子。
(8分)()言()语信()开()语()伦()()语()的()()翼翼愤愤()()六、按要求完成句子练习。
(10分)1.按要求做题。
(6分)(1)像一只轻盈的凤凰一样,嫦娥飘出了窗口,向夜晚黑色的天空飞去。
(3分)这句话运用的修辞手法是。
仿写:(2)有一天,大力神赫拉克勒斯经过高加索山,他看到困在悬崖上的普罗米修斯,心中愤愤不平....,便取出箭射死了那只鹫鹰。
(3分)仿写词语:用一个仿写词造句:2.连词成句并加上标点符号。
(2分)昆仑山西王母送给两颗神奇的仙丹上的后羿3.后羿非常开心..,连忙把长生不老药拿回家,交给妻子嫦娥保管。
(用带点的词语仿写句子)(2分)七、阅读短文,完成练习。
(27分)(一)课内阅读。
(14分)众神的领袖宙斯得知普罗米修斯从天上取走火种的消息以后,大发雷霆,决定要严厉惩罚普罗米修斯,并吩咐火神立即执行。
火神很敬佩普罗米修斯,悄悄对他说:“只要你向宙斯承认错误,归还火种,我一定请求他饶恕你。
”普罗米修斯摇摇头,坚定地回答:“我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误,更不会归还火种!”火神不敢违抗宙斯的命令,只好把普罗米修斯押到高加索山上的悬崖上。
普罗米修斯日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。
但就是不肯屈服。
狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰,每天去啄食普罗米修斯。
部编版三年级语文下册7-8单元检测试卷(含答案)(时间:90分钟满分:100分)题号一二三四五六七八九十总分得分一、书写。
(共8分)看拼音写词语。
(8分)(1)妈妈拿一块bù liào给爸爸做一件chèn shān。
她的shǒu yì真好,新做的衣裳得到了大家的kuā jiǎnɡ。
(2)càn làn的火烧云千姿百态,一会儿像wēi wǔ的狮子,一会儿像xiōnɡ měnɡ的老虎,一会儿像qí mǎ的士兵。
二、填空题。
(12分)1.照样子,写词语。
(6分)红彤彤(ABB式):___________________________________噼噼啪啪(AABB式):___________________________________葡萄灰(事物+颜色):___________________________________咔嚓咔嚓(表示声音):___________________________________2.选择正确的字填在括号里。
(6分)【厉历】尖( )( )史( )害来( )【架驾】( )校书( ) ( )车( )子【抱报】( )复怀( )( )名( )住三、选择题。
(共6分)1.下列词语书写、加下划线的字的读音全都正确..的一项是()。
(2分)A.货物散架辨论嚷嚷(rānɡ)笑盈盈(yíng)B.漏雨沾住小贼裁缝(fénɡ)紫檀色(tán)C.艺术历害牲口折腾(zhé)红彤彤(tóng)D.喂养恶狼告诫涨水(zhǎnɡ)颤巍巍(chàn)2.下面的句子中加点词语运用不当..的一项是()。
(2分)A.老虎趴在驴圈里想:“翻山越岭....我什么都见过,就是没见过‘漏’。
”B.早上,我坐上公交走南闯北....,终于到达了学校。
C.一听到共产党来了,敌人吓得腿脚发软....。
部编版三年级语文下册第七单元达标检测卷时间:90分钟满分:100分题号一二三四五总分得分一、基础训练营。
(30分)1. 读拼音,写词语。
(8分)wēi wǔ biàn huàn pǔtōngcún zài xùn sùgong jīlún chuán qìguān2. 下列加点字的读音有四处错误,请找出来并在下面画上“——”,再依次改正。
(4分) 呈.现(céng) 光芒.(máng)模型.(xín)差.异(chà) 储.存(chǔ) 私.语(sī)笑盈.盈(yín) 红彤.彤(tóng) 紫檀.色(tán)___________________________________________________________________ 3. 加偏旁组成新字填在括号里,使之与前边或后边的字组成词语。
(3分)(1)【隹】()备()刻()动(2)【莫】()样()索沙()4. 观察下面词语的特点,并仿写两个。
(3分)红彤彤____________________________葡萄灰____________________________半紫半黄____________________________5. 选词填空。
(3分)镇静宁静安静(1)老师走进教室,同学们很快()下来,准备上课。
(2)月光如水,轻柔地洒在()的原野上。
(3)遇到突发情况,我们首先要保持(),然后积极想办法处理。
6. 按要求完成句子练习。
(9分)(1)雨后,我们会看到地上有许多水洼,就像.有趣的镜子,映射着我们的脸。
(照样子,用加点词语写一种常见的事物,体现出事物的美)___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ (2)海底的动物常常在窃窃私语。
第7~8单元达标测试卷工夫:90分钟满分:100分一、字词积累。
(26分)1.给带点字选择正确的音节。
(填序号)(8分)冠.军( ) 花冠.( ) 夺冠.( ) 鸡冠.( )将.军( ) 大将.( ) 将.来( ) 将.就( )2.看拼音,写词语。
(8分)yán sè zhēnɡ kāi shēn qiǎn liánɡshiduìwu ɡuī ju mú yànɡɡǎo ɡuǐ3.将以下物品分成四类,写鄙人面方框内。
(填序号)(4分)①湖笔②北京烤鸭③雨花石④龙眼⑤徽墨⑥钟乳石⑦苹果⑧德州扒鸡⑨宣纸⑩鸭梨⑪大理石⑫平遥牛肉⑬端砚⑭化石⑮红橘⑯天津狗不理包子4.照模样,先写出反义词再用它们组成成语。
(6分)例:始——终(有始有终)生——()()东——( )( )长——()()是——( )( )甘——()()进——( )( )二、句子训练。
(10分)按要求完成句子练习。
1.休息为甚么叫我们进来?换个说法,意思保持不变:__________________________________2.女生和男生一样可爱。
仿写句子:_____________和_______________一样____________。
3.它向人们陈述着一个感人的故事。
缩句:___________________________________________________ 4.随地吐痰的人是一种不文明的行为。
修正病句:_______________________________________________ 5.( )它颜色怎样,( )是花冠多漂亮。
填上关联词语,再用关联词语造句:__________________________三、言语积累。
(6分)1.“江南可采莲,____________。
”这两句诗出自__________这首汉乐府民歌。
从整首诗可以知道江南有________和________这两种特产。
鄂教版三年级下册《第七单元》单元测试卷一、字词天地.1.(3分)读拼音,写字词。
(1)很久很久以前,希là有一位tān得无厌的国王。
(2)站岗的警察吹着口哨,打着手势,有序地wéi持zhì序。
(3)这种鲨鱼本来就很xiōng è,况且那时他肚子正饿。
2.(3分)照样子,词语接龙。
接触触摸摸清不肯逃掉3.(3分)填字组词。
贪无辘辘步如冰雪面方稀古4.(3分)给下面加点的字选择正确的解释,把序号写在括号里。
疾:①病,身体不舒适。
②恨。
③快,迅速,猛烈。
④疼痛。
(1)他很关心下属的疾.苦。
(2)现在医疗水平很高,没有什么疾.病是不可治愈的。
(3)他是一个疾.恶如仇的人。
(4)别看爷爷今年七十多了,走起路来仍然是疾.步如飞。
5.(3分)选词填空。
心花怒放兴高采烈(1)听到这个消息,我简直。
(2)弟弟地说:“爸爸,我们什么时候去呀?”稀奇古怪千奇百怪(3)这里的石头真是。
(4)小弟弟的脑子里有许多的想法。
二、句子乐园.6.(3分)按要求改写句子。
(1)难道这家伙不是很厉害吗?(意思不变,换一种说法)(2)小黑他们把大鲨鱼吓跑了。
(改为“被”字句)(3)花儿在风中摇摆。
(改为拟人句)7.(3分)仿写句子。
(1)海葵就像是粉红色的棕榈树在风中轻轻摇动……(2)他看见了像彩虹果冻一般的水母,看见了走起路来像怪物似的大龙虾,看见了像是被线牵着游的怪怪鱼,看见了像糖果一样的岩石上长着漂亮的海草。
三、课文精彩回顾.8.(3分)点金术(节选)麦得斯又来到花园。
他的小女儿正在花园里,她看到爸爸,就向他跑来。
麦得斯非常喜欢小女儿,便亲吻了她一下,立刻,小女儿变成了一座金雕像。
“我这么喜欢金子是很愚蠢的,”他痛苦地对神灵说,“把金子都拿走,还我的女儿吧!”神灵说:“到你花园旁的河里去洗洗手,河水会把点金术带走的。
”麦得斯到河里去洗了手,然后,疾步如飞,向小女儿跑去。
他再一次吻她,金雕像又变成了他美丽可爱的小女儿。
第7~8单元达标测试卷其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。
不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。
这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。
日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。
时间:90分钟满分:100分“师”之概念,大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。
其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。
《说文解字》中有注曰:“师教人以道者之称也”。
“师”之含义,现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。
“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。
“老”在旧语义中也是一种尊称,隐喻年长且学识渊博者。
“老”“师”连用最初见于《史记》,有“荀卿最为老师”之说法。
慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制,老少皆可适用。
只是司马迁笔下的“老师”当然不是今日意义上的“教师”,其只是“老”和“师”的复合构词,所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称,虽能从其身上学以“道”,但其不一定是知识的传播者。
今天看来,“教师”的必要条件不光是拥有知识,更重于传播知识。
一、字词积累。
(26分)观察内容的选择,我本着先静后动,由近及远的原则,有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的,能理解的观察内容。
随机观察也是不可少的,是相当有趣的,如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等,孩子一边观察,一边提问,兴趣很浓。
我提供的观察对象,注意形象逼真,色彩鲜明,大小适中,引导幼儿多角度多层面地进行观察,保证每个幼儿看得到,看得清。
看得清才能说得正确。
在观察过程中指导。
我注意帮助幼儿学习正确的观察方法,即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察,观察与说话相结合,在观察中积累词汇,理解词汇,如一次我抓住时机,引导幼儿观察雷雨,雷雨前天空急剧变化,乌云密布,我问幼儿乌云是什么样子的,有的孩子说:乌云像大海的波浪。
第7~8单元达标测试卷时间:90分钟满分:100分一、字词积累。
(26分)1.给带点字选择正确的音节。
(填序号)(8分)冠.军()花冠.()夺冠.()鸡冠.() 将.军()大将.()将.来()将.就() 2.看拼音,写词语。
(8分)yán sèzhēnɡkāi shēn qiǎn liánɡshiduìwu ɡuīju múyànɡɡǎo ɡuǐ3.将下列物品分成四类,写在下面方框内。
(填序号)(4分)①湖笔②北京烤鸭③雨花石④龙眼⑤徽墨⑥钟乳石⑦苹果⑧德州扒鸡⑨宣纸⑩鸭梨⑪大理石⑫平遥牛肉⑬端砚⑭化石⑮红橘⑯天津狗不理包子4.照样子,先写出反义词再用它们组成成语。
(6分)例:始——终(有始有终)生——()()东——()()长——()()是——()()甘——()()进——()() 二、句子训练。
(10分)按要求完成句子练习。
1.休息为什么叫我们进来?换个说法,意思保持不变:__________________________________2.女生和男生一样可爱。
仿写句子:_____________和_______________一样____________。
3.它向人们述说着一个感人的故事。
缩句:___________________________________________________ 4.随地吐痰的人是一种不文明的行为。
修改病句:_______________________________________________ 5.()它颜色怎么样,()是花冠多漂亮。
填上关联词语,再用关联词语造句:__________________________ 三、语言积累。
(6分)1.“江南可采莲,____________。
”这两句诗出自__________这首汉乐府民歌。
从整首诗可以知道江南有________和________这两种特产。
三年级下学期鄂教版语文班级:姓名:成绩:书写:(棒极了真棒要加油)一、抄写下面的句子;把字写工整、写美观。
(2分)听到这话;麦得斯心花怒放;他对自己说:“我将成为世界上最富有、最幸福的人了。
”二、看拼音写词语。
(10分)tān xīn wèi chíkěn dìnɡzhìxùxiōnɡè()()()()()táo diào yóu piào qiān shǒu ɡūdān yìnɡfú()()()()()三、比一比;组词。
(8分)贪( ) 鸭( ) 孤( ) 腊( )贫( ) 鸦( ) 狐( ) 蜡( )四、在括号里填上合适的词语。
(6分)心 ( )怒 ( ) ( ) ( ) 不乐稀 ( )古 ( )( ) ( )如飞阳 ( ) 明 ( ) 芬 ( )艳 ( )五、填上合适的词语。
(6分)()的浪涛()的鲜花()的教训()的北极()的动作()的原野六、有修改符号修改病句。
(6分)1、这是个风景优美、美丽的地方。
2、正确的意见;我们应该坚定。
3、小鸟学唱歌跟黄莺。
七、填空。
(5分)1、;只留清气满乾坤。
2、;西出阳关无故人。
3、大雪压青松;。
4天时不如地利;。
5、一花独放不是春;。
八、读文;回答问题。
(一)课内阅读(选自课文《黑眼睛的大红鱼》)(11分)大海里有许多奇妙的生物。
小黑游哇游哇;碰见了各种稀奇古怪的东西。
他看见了像彩虹果冻一般的水母;看见了走起路来像怪物似的大龙虾;看见了像是被线牵着游的怪怪鱼;看见了像糖果一样的岩石上长着漂亮的海草。
他还看见了鳗鱼和海葵;鳗鱼长(zhǎnɡ chánɡ)得几乎不知道自己的尾巴在哪儿;海葵就像是粉红色的棕榈(lǚ lǘ)树在风中轻轻摇动……后来;小黑在岩石和海草的黑影子里看到一群小鱼;就是被虎头鲨吃掉的那种小红鱼。
1、用“\”划掉带点字在括号里不正确的读音。
三年级下学期鄂教版语文六月月考检测
班级: 姓名: 成绩:
书写:(棒极了真棒要加油)
一、抄写下面的句子,把字写工整、写美观。
(2分)
听到这话,麦得斯心花怒放,他对自己说:“我将成为世界上最富有、最幸福的人了。
”
二、看拼音写词语。
(10分)
tān xīn wèi chíkěn dìnɡzhìxùxiōnɡè
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
táo diào yóu piào qiān shǒu ɡūdān yìnɡfú
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
三、比一比,组词。
(8分)
贪( ) 鸭( ) 孤( ) 腊( )
贫( ) 鸦( ) 狐( ) 蜡( )
四、在括号里填上合适的词语。
(6分)
心 ( )怒 ( ) ( ) ( ) 不乐稀 ( )古 ( )
( ) ( )如飞阳 ( ) 明 ( ) 芬 ( )艳 ( )
五、填上合适的词语。
(6分)
( )的浪涛( )的鲜花( )的教训
( )的北极( )的动作( )的原野
六、有修改符号修改病句。
(6分)
1、这是个风景优美、美丽的地方。
2、正确的意见,我们应该坚定。
3、小鸟学唱歌跟黄莺。
七、填空。
(5分)
1、,只留清气满乾坤。
2、,西出阳关无故人。
3、大雪压青松,。
4天时不如地利,。
5、一花独放不是春,。
八、读文,回答问题。
(一)课内阅读(选自课文《黑眼睛的大红鱼》)(11分)
大海里有许多奇妙的生物。
小黑游哇游哇,碰见了各种稀奇古怪的东西。
他看见了像彩虹果冻一般的水母,看见了走起路来像怪物似的大龙虾,看见了像是被线牵着游的怪怪鱼,看见了像糖果一样的岩石上长着漂亮的海草。
他还看见了鳗鱼和海葵,鳗鱼长(zhǎnɡ chánɡ)得几乎不知道自己的尾巴在哪儿,海葵就像是粉红色的棕榈(lǚ lǘ)树在风中轻轻摇动……后来,小黑在岩石和海草的黑影子里看到一群小鱼,就是被虎头鲨吃掉的那种小红鱼。
1、用“\”划掉带点字在括号里不正确的读音。
(2分)
2、用“”画出这段话中的中心句。
(1分)
3、概括一下,小黑在海里看到了这些奇妙的生物,他们是。
(3分) 4、文中划横线的句子运用了的描写手法,把比作,表现了。
(5分)
(二)课外阅读(16分)
大作家与小女孩
著名的英国戏剧家萧伯纳访问苏联时,为了亲自了解当地的风土人情,每到一处总要利用空隙时间独自一人出去走走看看。
一天早上,萧伯纳在一条街上散步时,碰到了一位可爱的小姑娘。
他就停下脚步,同小姑娘玩了起来。
小姑娘很会说话,也很有礼貌,萧伯纳非常喜欢她。
临别时,萧伯纳把头一扬,笑着说:“小姑娘,知道我是谁吗?好,回去告诉你爸爸妈妈,就
说今天同你玩的是一位世界闻名的大作家,叫萧伯纳。
”
忽然,小姑娘昂起头,神情凝重,两只大眼睛直望着他:“萧伯纳伯伯,您怎么能这样讲自己呢?那请您也回去告诉您的爸爸妈妈,就说今天同你玩的是一位苏联的小姑娘……”
萧伯钠惊呆了!他意识到刚才说的话和说话的语气是有些傲慢。
望着眼前这位态度十分认真的小姑娘,他竟一时手足无措,脸上也不禁微微发热。
好一会儿,他才镇定了下来,低声道对不起小姑娘请原谅我刚才说的话你真是一位很了不起的女孩子
后来,萧伯纳向人谈起这件事时深有感触地说:“一个人无论取得了多么大的成就,都不能自夸自赞,自命不凡。
这就是那位苏联小姑娘给我的终身教育,我要永远感激她……”
1、给文章第四自然段的最后一句话加标点。
(3分)
2、联系上下文解释下列词语的意思。
(4分)
手足无措:
自命不凡:
3、认真读一读文章中画横线的句子,完成以下内容。
(4分)
萧伯纳惊呆了,是因为。
他手足无措,脸上微微发热时,心里在想: 。
4、读读最后一自然段,结合文章,谈谈你对萧伯纳的话的理解。
从中你看出萧伯纳是一个怎样的人?(5分)
九、习作(30分)
写一篇习作,把你最想告诉别人的一件事叙述下来,要说清你为什么要告诉别人这件事。
题目自拟。
这份作业我完成得(棒极了不错要加油),书写(棒极了要加油) 家长说:。