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营销培训课件模板一、教学内容本节课的教学内容来自人教版小学数学四年级下册第107页例1及第108页的做一做。
主要内容是学习分数的乘法和除法，通过具体的例题和练习，让学生掌握分数乘法和除法的基本运算方法，以及它们之间的关系。
二、教学目标1. 让学生掌握分数乘法和除法的基本运算方法，理解它们之间的关系。
2. 培养学生的逻辑思维能力和解决问题的能力。
3. 培养学生的团队合作精神，提高学生的语言表达能力。
三、教学难点与重点1. 教学难点：分数乘法和除法的运算方法，以及它们之间的关系。
2. 教学重点：通过例题和练习，让学生掌握分数乘法和除法的运算方法，以及它们之间的关系。
四、教具与学具准备1. 教具：黑板、粉笔、课件、练习题。
2. 学具：学生课本、练习本、铅笔、橡皮。
五、教学过程1. 实践情景引入：假设有一个水果盘里有3个苹果，每个苹果被分成4份，一共12份。
现在要分配给4个小朋友，每个小朋友可以分到几份？2. 例题讲解：以例1为例，讲解分数乘法和除法的运算方法，以及它们之间的关系。
3. 随堂练习：让学生独立完成第108页的做一做，教师进行巡回指导。
4. 团队合作：让学生分组讨论，分享自己的解题思路，互相学习，共同提高。
六、板书设计1. 分数乘法：a/b × c/d = (ac)/(bd)2. 分数除法：a/b ÷ c/d = a/b × d/c = (ad)/(bc)3. 分数乘法和除法的关系：乘法和除法是相反的运算，掌握它们之间的关系，可以更好地进行分数运算。
七、作业设计1. 题目：完成课本第109页的练习题。
答案：略八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：本节课学生对分数乘法和除法的运算方法掌握情况较好，但在团队合作环节，部分学生表现出较强的依赖心理，需要在今后的教学中加以引导和培养。
2. 拓展延伸：让学生思考分数乘法和除法在实际生活中的应用，如购物、烹饪等，提高学生的应用能力。
