小学安全卫生管理制度

小学校园环境卫生管理制度校园环境卫生是校容校貌的重要体现，是精神文明建设的重要内容。

良好的校园环境卫生是学校教育教学活动的必要条件。

所以我们必须树立“打扫出干净教室，保持好美丽校园”的新气象。

人人讲卫生，处处讲卫生，天天讲卫生，养成良好的卫生习惯。

一、具体要求1.自觉维护公共卫生，坚决执行"卫生三不要求"。

不随地吐痰，不乱丢纸屑杂物，不乱涂乱写乱画。

2.坚持卫生扫除制度，清洁区环境卫生分块包干负责，天天打扫，保持全日整洁干净。

并定期安排搞全校性卫生大扫除。

3.各班教室每日三打扫，教室对应窗台必须用抹布擦干净(无灰尘)，地板无垃圾(如纸屑等)，墙壁保持无污痕(如蜘蛛网等)，分别安排在上午第二节上课前、下午2：00前和下午放学后完成。

4.各班包干区每日三打扫，分别安排在上午第二节上课前、下午2：00前和下午放学后完成。

二、具体责任制度1.班级卫生责任制，各班负责各班教室室内外环境卫生及包干区打扫工作。

上级部门及学校检查哪里不清洁，由打扫班负责，哪个班不负责，由班主任负责，哪节课不清洁，则由本节课任课教师负责。

2.对有意违反"卫生三不要求"者，视情节及时予以批评教育或惩罚处理。

3.对积极参与校内公益劳动的班级，考评优秀班集体时加____分。

4.卫生检查评比工作，检查小组由学校分管教师、各班卫生委员组成，每周评比一次，成绩在下周一向全校公布。

新角明德小学____年____月____日小学校园环境卫生管理制度（二）为了切实改善学校的校园环境，保证校园整洁、卫生，给全体教职员工创造一个良好的生活和工作环境，为学生营造一个良好的学习氛围，彻底改变校园面貌，提升学校形象，经研究制定我校校园环境卫生管理制度。

一、环境卫生制度建立健全的环境卫生制度，实行三制。

1、实行卫生包干制。

学校的环境卫生实行划区分班包干，明确职责，坚持一天两打扫，做到室内窗明几净，物品摆放整齐有序，校园清洁区内整洁无杂草，无卫生死角；2、实行检查评比制。

小学卫生管理制度为保障小学师生的身体健康，营造良好的学习和生活环境，我校制定了以下卫生管理制度：一、卫生值日制度：1.每个班级每天选一名学生进行卫生值日，负责清扫教室和卫生间等公共场所；2.卫生值日表由班级班主任统一管理，确保每个学生有机会参与卫生值日；3.卫生值日要求清扫干净、整洁，并做好记录备查。

二、环境卫生管理：1.教室门窗定期开窗通风，保持空气流通；2.教室、走廊、操场等公共区域定期清扫，保持地面干净整洁；3.定期进行灭鼠、灭蚊等病媒生物防治工作，确保学校环境卫生；4.培养学生养成保持个人卫生习惯，如勤洗手、保持头发清洁等。

三、食品卫生管理：1.学校食堂管理严格，确保食品安全；2.食堂工作人员要持有效健康证明，严禁生病人员从事与食品有关的工作；3.食堂加强食品原材料和进货渠道管理，确保食品质量；4.食堂内要注意食品加工和存储的卫生条件，保持食品清洁无污染；5.每天进行食品留样，存档备查。

四、个人卫生管理：1.学生要保持整洁的服装和齐整的发型；2.学生要养成勤洗手、爱护环境、不随地乱扔垃圾的好习惯；3.防止跳蚤、虱子等害虫滋生，定期进行体检，及时发现和治疗传染病；4.鼓励学生养成良好的生活习惯，包括定期锻炼身体、保持充足的睡眠等。

五、疾病预防和控制：1.学校每学期组织学生参加常规的健康体检，并及时通知家长做好相关防控工作；2.学校每周进行一次义务消毒，特别是教室、公共区域和卫生间等易滋生病菌的场所；3.出现传染病疫情时，学校将及时配合卫生部门的防控措施，做好隔离和治疗工作；4.学校开展健康教育课程，加强学生对疾病预防和控制知识的掌握。

六、应急处理：1.学校建立健全应急处理机制，制定相关操作规程；2.学校配备急救药品和急救设备，设置急救箱和急救室，并指定专人负责管理；3.学校设立应急广播台，及时通知师生处理突发事件；4.学校进行定期的应急演练，提高师生应对突发事件的能力。

以上是我校针对小学卫生管理制度的总体要求和具体措施，通过严格执行这些制度，可以保障师生的身体健康，提供良好的学习和生活环境。

小学卫生管理细则范文第一章一般规定第一条为了保障小学师生的身体健康，营造一个清洁、整洁、卫生的学习环境，加强卫生管理工作，提高小学师生的卫生意识和卫生习惯，特制定本细则。

第二条小学卫生管理应遵循“预防为主、综合治理、安全第一、人人负责”的原则。

第三条学校应建立卫生管理工作的组织机构，并明确工作职责和权限。

校长是卫生管理的首要责任人，各科任教师是卫生管理的具体责任人。

第二章环境卫生管理第四条学校应保持教育环境的清洁卫生。

要定期进行地面、墙壁、窗户等环境卫生清理，并定期修复教室内设施。

第五条学校应配备必要的卫生设施和器材，如垃圾桶、洗手池等，并定期检查和维护。

第六条学校应建立垃圾分类和处理制度，教育学生养成垃圾分类的习惯，确保垃圾的安全处理。

第三章学生个人卫生管理第七条学生应保持个人卫生，养成良好的卫生习惯。

要求学生每天早晚刷牙，保持口腔清洁。

第八条学生应每天洗澡，保持身体清洁。

学校应提供干净的洗澡用具，并定期进行清洗和消毒。

第九条学生应保持整齐的发型，不得染发或采取过于奇特的发型。

第四章食品卫生管理第十条学校食堂应定期进行食品卫生检查，确保食品安全。

第十一条学校应制定食品卫生管理制度，确保食品的采购、储存、加工等环节符合卫生要求。

第十二条学校应加强食品安全教育，提高学生的食品安全意识，教育学生养成良好的饮食习惯。

第五章疾病预防管理第十三条学校应定期进行校园卫生检查，发现疾病或传染病病例及时报告相关部门，并采取相应的措施。

第十四条学校应加强学生健康教育，提高学生预防传染病的意识，培养学生良好的个人卫生习惯。

第六章安全管理第十五条学校应制定安全管理制度，加强对学生活动和教学设备的安全管理。

第十六条学校应定期进行安全演练，提高学生应对突发事件的应急能力。

第十七条学校应加强交通安全教育，确保学生在上下学过程中的安全。

第七章教育监管第十八条教育主管部门应加强对小学卫生管理工作的监管和指导，确保卫生管理工作的落实。

小学卫生制度学校卫生制度1一、教室卫生1、墙壁：无乱涂乱画、乱张贴、脚印，标语悬挂整齐，学习园地、宣扬栏等布置整齐有序。

2、地面：地面应整洁干净，无脏物。

3、天花板：天花板应保持清洁，无灰尘和蜘蛛。

4、桌椅：课桌椅排放应注重整齐，做到横平竖直，间距适中。

5、讲台：讲台摆放平整且无灰尘，台上台下不堆放杂物。

6、报架摆放：订阅的报刊杂志应有固定的摆放或悬挂位置并罗列整齐，否则每处扣1分。

7、门窗、玻璃：门窗无灰尘，应擦洗整洁，无乱张贴，玻璃光明。

8、走廊：年级走廊应注重保持清洁，无堆放，无杂物，墙壁无脚印。

9、黑板：教室前黑板应洗擦整洁，后黑板报无乱涂、乱画。

10、垃圾处理：各班应准时清理垃圾。

“爱心”垃圾收拾要规范。

11、卫生工具摆放：水桶、拖把、抹布等劳动卫生工具应摆放整齐，不得随处丢放。

12、电灯：灯具上无灰尘或蜘蛛。

二、寝室卫生及内务收拾（一）卫生1、墙面：无污损，无蜘蛛、无灰尘、无脚印。

2、地面：地面整洁无杂物。

3、走廊：整洁无灰尘。

4、门窗：整洁，无灰尘，无破损。

5、玻璃：玻璃光明，无灰尘、无蜘蛛、无破损。

6、物品存放台：整洁无灰尘。

（二）内务1、被盖、床单：床单牵得平整，被子按要求折叠成四方块，整体成线。

2、巾：毛巾按要求所有凉在室内的铁丝上，看上去整齐成线。

3、桶：按指定的地方放好4、杯：按指定的地方存放洗漱工具在杯内要摆放整齐。

5、衣：必需折叠整齐，不得乱扔乱放。

折叠好的衣务必需整齐的放在床或自已的包内。

6、包：按规定的地方存放，整齐、规范。

三、室外卫生责任区1、天天早饭后各班举行卫生清扫工作，班主任、值班老师应到责任区催促同学的卫生工作，发觉问题立刻催促完美。

2、各班负责的责任区内要做到：无纸屑、落叶、杂物、杂草。

清理的垃圾倒在垃圾箱内。

3、课间操，各班要支配卫生值日生对责任区的卫生举行维护，针对卫生检查小组通报的状况准时清理。

4、全校师生要养成不乱扔乱倒的好习惯（尤其是饭后），同时要做到见纸弯腰，随时拾起地上的果皮纸屑。

一、总则为加强我校卫生管理工作，提高学生卫生素养，预防疾病传播，确保师生身体健康，特制定本制度。

二、管理目标1. 建立健全卫生管理制度，形成长效管理机制。

2. 提高学生卫生意识，养成良好的卫生习惯。

3. 保持校园环境卫生，预防疾病传播。

4. 培养学生关爱环境、关爱他人的良好品质。

三、组织机构1. 成立学校卫生工作领导小组，负责全校卫生管理工作。

2. 设立卫生管理员，负责具体实施卫生管理工作。

3. 各班级设立卫生委员，协助班级卫生管理员开展卫生工作。

四、卫生管理制度1. 日常卫生管理（1）教室、宿舍、食堂等场所要保持整洁，定期进行消毒。

（2）学生要养成良好的卫生习惯，勤洗手、剪指甲、不随地吐痰、不乱扔垃圾。

（3）学校将定期开展卫生检查，对卫生情况良好的班级和个人进行表彰，对卫生情况较差的班级和个人进行批评教育。

2. 食堂卫生管理（1）食堂工作人员要严格执行卫生操作规程，确保食品卫生安全。

（2）学生就餐时，要保持桌面整洁，不浪费食物。

（3）食堂定期进行卫生检查，发现问题及时整改。

3. 卫生宣传教育（1）学校将定期开展卫生知识讲座，提高学生卫生意识。

（2）利用校园广播、宣传栏等途径，宣传卫生知识，营造良好的卫生氛围。

（3）鼓励学生参加卫生志愿者活动，培养关爱环境、关爱他人的良好品质。

4. 疾病预防与控制（1）学校将建立健全疾病预防控制机制，定期开展健康检查。

（2）发现传染病病例，立即采取隔离、消毒等措施，防止疾病传播。

（3）加强学生健康教育，提高学生自我保护意识。

五、监督检查1. 学校卫生工作领导小组定期对卫生管理工作进行检查，发现问题及时整改。

2. 各班级卫生委员定期向班级卫生管理员汇报卫生情况，班级卫生管理员向学校卫生工作领导小组汇报。

3. 学校将设立举报电话，鼓励师生对卫生问题进行举报，对举报属实者给予奖励。

六、附则1. 本制度自发布之日起施行。

2. 本制度由学校卫生工作领导小组负责解释。

3. 本制度如有未尽事宜，由学校卫生工作领导小组根据实际情况予以补充和完善。

小学学校卫生管理制度（精选8篇）小学学校卫生管理制度篇1根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》明确规定，学校卫生工作的主要任务是：对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯，改善学校卫生环境和学校教学时的卫生条件，加强对传染病学生常见病的预防和治疗。

一、主要领导负责制：学校应建立卫生工作领导小组，校长为组长，分管校长、主任、校医（保健教师）各负其责。

定期召开学校卫生工作会议，指导、研究学校卫生工作，解决学校卫生工作中出现的实际问题。

二、落实岗位责任制每日进行卫生巡视，做好教室与卫生区的保洁，认真填写卫生检查记录，每周进行一次全校性的卫生大扫除。

认真开展学校卫生工作的检查，学生会干部值日评比。

三、建立常规工作制：每年三月、十一月作为“健康教育宣传月”，以广播、讲座、板报形式进行以保护视力为中心的宣传教育活动，每日坚持做眼保健操，不断提高眼操的质量，开展中小学视力普查普治工作。

坚持大课间阳光体育活动，增强学生体质。

四、完善疾病防控制度：切实对学生的常见病、多发病防治工作，针对学生近视、龋齿、沙眼、贫血和营养不良、肥胖的六病防治工作制订具体防控宣传计划。

五、强化传染病的防控和报告隔离制度：积极配合防疫部门对学生做好防治工作，并做好宣传工作，发现疫情及时上报，采取有效措施，切断传播途径。

六、规范小学生体格检查制度：每年要进行一次体格检查，建立和规范体检档案，对体检中发现有各种疾病的`小学生，要下发体检复查通知单及时进行复诊和给予治疗，开展小学生生长发育的各项指标的统计、分析、对比、评价等调研工作，为学校及上级教育行政部门决策提供科学依据。

七、规范保健室常规工作制度：学校卫生室要做好师生卫生保健工作，要做好伤病的妥善处理，确保学生身心健康。

八、建立学校卫生档案管理制度：健全学校卫生工作档案，对卫生工作要建档立卷，做到系统化、经常化、规范化，并对档案进行科学化管理。

九、落实学校卫生监督和管理制度：（一）、教学卫生监督与管理：1、教室的采光、照明和微小气候及课桌椅及黑板符合卫生标准。

小学卫生卫生管理细则范文小学卫生管理细则一、卫生宣传和教育1. 建立健全卫生宣传教育体系，提高学生对卫生的认识和重视程度。

2. 定期进行卫生宣传活动，向学生传达卫生知识，引导学生养成良好的卫生习惯。

3. 组织卫生知识竞赛，激发学生学习卫生知识的兴趣。

二、卫生环境管理1. 定期对学校卫生环境进行检查和清理，确保环境整洁。

2. 加强垃圾分类和垃圾桶管理，鼓励学生积极参与环保活动。

3. 建立消防安全制度，保证学校消防设施的正常运行。

三、食品卫生管理1. 严格控制食品供应商的选择，确保供应食品的卫生安全。

2. 加强食品加工和储存的卫生管理，做到食品不受污染。

3. 组织学生进行食品安全教育，提高食品安全意识。

四、个人卫生管理1. 培养学生良好的个人卫生习惯，如勤洗手、常剪指甲等。

2. 加强对学生个人卫生的监督，确保学生身体健康。

3. 教育学生不携带或分享个人用品，避免传播疾病。

五、公共场所卫生管理1. 培养学生爱护公共场所的意识，不随地乱扔垃圾。

2. 定期清理公共场所，保持整洁。

3. 加强公共场所卫生宣传，提醒学生注意保持公共场所的卫生。

六、学生学籍管理1. 每位学生必须保证身体健康，否则暂时停止入学。

2. 学校定期进行学生健康体检，确保学生身体状况良好。

3. 对于有传染病的学生，必须进行隔离和治疗，并通知家长及时到校接回学生。

七、卫生奖惩制度1. 树立学生奖励卫生的意识，对于帮助保持学校卫生的学生给予表扬奖励。

2. 对于不良卫生习惯的学生，给予相应的纪律处分，并进行教育。

3. 针对卫生工作表现突出的班级或个人，给予荣誉称号和奖励。

八、卫生监督和评估1. 设立卫生监督员，负责学校卫生工作的管理和监督。

2. 定期对学校卫生状况进行评估，发现问题及时进行整改。

3. 建立学生卫生档案，记录学生的卫生状况和健康成长情况。

九、家校合作1. 加强与家长的沟通和协作，共同关注学生的卫生问题。

2. 定期举办家长会，向家长传达卫生知识，引导家庭注重卫生教育。

一、总则为了提高小学生的个人卫生意识，养成良好的卫生习惯，保障学生的身体健康，预防和减少疾病的发生，特制定本制度。

二、卫生教育1. 学校将卫生教育纳入日常教学活动中，通过课堂讲解、主题班会、实践活动等形式，教育学生树立正确的卫生观念。

2. 教师应引导学生了解个人卫生的重要性，掌握基本的卫生知识和技能。

三、个人卫生要求1. 仪表整洁（1）学生应保持整洁的仪表，穿着整洁、得体的校服。

（2）每天起床后，应整理床铺，保持宿舍环境整洁。

2. 手部卫生（1）饭前便后要洗手，使用流动水，使用肥皂或洗手液，洗手时间不少于20秒。

（2）不触摸眼睛、鼻子和嘴巴，避免病从口入。

3. 口腔卫生（1）每天早晚刷牙，使用含氟牙膏，刷牙时间不少于2分钟。

（2）饭后漱口，保持口腔清洁。

4. 头发卫生（1）定期洗头，保持头发清洁、无异味。

（2）不染发、烫发，不佩戴彩色发饰。

5. 皮肤卫生（1）每天洗澡，保持皮肤清洁，预防皮肤病。

（2）勤换衣物，保持衣物干净、整洁。

6. 眼睛卫生（1）保护视力，不长时间玩电子产品，每天户外活动时间不少于1小时。

（2）不在强光、弱光下阅读，保持正确的阅读姿势。

四、环境卫生1. 保持教室、宿舍、食堂等公共区域的清洁卫生。

2. 不乱扔垃圾，垃圾分类投放。

3. 爱护公共设施，不随意损坏。

五、传染病防控1. 学生应了解传染病的传播途径和预防措施。

2. 如有传染病症状，应及时告知老师，并按照学校规定采取隔离措施。

3. 定期进行健康检查，确保身体健康。

六、奖励与惩罚1. 对个人卫生表现优秀的学生，给予表彰和奖励。

2. 对违反个人卫生管理制度的学生，给予批评教育，情节严重的，按照学校相关规定进行处理。

七、附则1. 本制度自发布之日起施行。

2. 本制度由学校卫生管理部门负责解释。

3. 本制度可根据实际情况进行修订。

小学卫生管理细则一、卫生管理概述小学是孩子们接受基础教育的重要阶段，卫生管理对于学生的健康成长和学习效果至关重要。

因此，制定一套科学、规范的小学卫生管理细则，对于保障学生的身心健康具有重要意义。

二、卫生管理责任1.学校卫生保洁人员要承担卫生管理的责任，每天保持校内环境的清洁卫生。

2.教师要积极履行卫生管理职责，对学生进行日常卫生教育和指导。

3.家长要共同参与卫生管理，与学校密切合作，共同营造良好的卫生环境。

三、环境卫生管理1.学校要保持校园环境的整洁，定期清理落叶、杂草，保持道路、操场的平整干净。

2.学校要建立垃圾分类制度，对生活垃圾进行分类投放和回收利用。

3.学校要加强对厕所的卫生管理，定期清洁和消毒，并保证厕纸、肥皂等卫生用品的充足供应。

四、食品卫生管理1.学校餐厅要建立食品安全管理制度，确保食品从采购、加工到销售的全过程安全可靠。

2.学校食堂要严格执行食品安全操作规范，做到手洗洁净、食品加热彻底，确保食品卫生安全。

3.学校要监测食品供应商的合规性和食品质量，加强食品安全的监督和检查。

五、个人卫生管理1.学校要建立学生个人卫生档案，记录每个学生的身高、体重、牙齿状况等健康信息。

2.学校要进行定期的健康检查，对学生进行身体状况的评估和指导。

3.学校要加强对学生洗手、刷牙等个人卫生习惯的培养和教育。

六、疫病防控管理1.学校要加强对学生传染病的监测和控制，对出现传染病症状的学生要及时隔离并通知家长。

2.学校要建立健全的疫情应急预案，做好传染病的防控工作，保障学生的健康安全。

3.学校要做好清洁消毒工作，特别是对公共场所进行定期消毒，减少病菌传播的风险。

七、健康教育管理1.学校要开展健康教育课程，教授学生正确的卫生常识和保健方法。

2.学校要组织定期的卫生讲座和活动，提高学生对健康的认知和重视程度。

3.学校要与家长合作，共同开展健康教育活动，传递正确的健康观念。

八、卫生管理考核1.学校要建立卫生管理考核制度，对卫生管理工作进行定期检查和评估。

小学卫生卫生管理细则一、校园卫生工作办法：1、校园环境卫生少先队全面负责，值周教师、领导监督。

2、少先大队每天对各班所负责的卫生区域进行检查，并将问题通报到值周行政，少先大队部具体督促班主任进行整改，整改不及时或者不整改，做好记录上报学校。

3、少先大队对各班区域进行量化考评，并于周一课间操前将各班量化考核结果上墙，作为对班级的周考核结果记录存档。

4、少先大队部、值周行政每周对各教师办公室卫生情况进行检查并在学校群或展台公布检查情况。

二、卫生打扫及检查时间：1、学校卫生打扫时间为每天早上（8：：10-8：30）、下午（2：10-2：30）两小扫，放学后大清扫。

每天放学后学校统一____扫除（星期五3：10-3：20）。

2、周一至周五检查时间为每日上午早读时间，下午4。

30两次检查考评，操行和卫生评分按比例折算后作为班级评优评先必备条件。

三、教室内卫生标准及打扫要求：（一）地面教室内地面清洁，无纸屑、口香糖迹等。

打扫要求。

先将地面清扫干净，再湿拖，后用干拖把把地面拖干，将拖把洗净绞干后，放于教室后书柜下（____分）。

（二）白板、黑板每天放学前做到教室白板干净，黑板报上无乱画，后黑板弯槽内粉灰清理干净（____分）。

中午、下午放学后多媒体电视要切断电源（____分）（三）讲台讲台放置于教室前部居中，（____分），五表规范上墙，讲台上只可放置粉笔盒、粉擦、教师上课用品，摆放整齐，讲台面及四周壁无污渍（____分），讲台桌肚内及____无垃圾、无杂（____分）。

（四）课桌椅课桌椅排列整齐（____分），桌椅面及四周壁无尘土污渍（____分），课桌椅肚内不堆放垃圾（____分），椅子全部倒竖放于桌面上，（____分）。

教师财产人为损坏（____分）（五）门窗教室内南窗玻璃明亮、干净，窗玻璃在可擦拭范围无明显污渍（____分），窗户槽内无尘土、石块（____分）。

班级前后门每天用湿抹布擦拭，门上张贴的纸张在作废后及时撕下，并擦干净，无乱涂乱贴（____分）。

小学卫生常规与管理制度范文一、卫生常规1. 学生晨检：每天上午8点前，班级老师进行学生晨检。

晨检包括测量体温、检查衣着是否整齐、指甲是否修剪干净等。

发现有发热、皮肤问题或其他症状的学生，将及时通知家长并进行隔离观察。

2. 教室清洁：每天上午晨检后，班级内的同学集体清洁教室。

包括清扫地面、擦拭桌面、清洗黑板等。

保持教室的整洁。

3. 餐厅卫生：学校食堂每周都会进行彻底的清洁和消毒。

食物的准备和加工必须符合卫生标准，确保食品安全。

学生进餐时，要依次排队、用餐文明，保持桌面整洁。

4. 厕所卫生：学校厕所每天都会进行清洁和消毒，保持通风和干燥。

学生使用厕所后，要冲洗干净并及时关闭水龙头，保持厕所的整洁。

二、卫生管理制度1. 卫生检查：每学期学校会进行一次彻底的卫生检查。

检查包括学生个人卫生、教室卫生、餐厅卫生、厕所卫生等方面。

对于检查结果不合格的班级，将要求做出整改，并进行复查。

2. 卫生教育：学校每学期都会开展一次卫生教育。

教育内容包括个人卫生常识、环境卫生保护、流行病预防等。

通过卫生教育，培养学生的卫生意识和卫生习惯。

3. 废弃物分类：学校设有废弃物分类回收箱。

学生在分类废弃物时，要按照纸类、塑料类、玻璃类、有害垃圾等进行分类投放。

定期进行废弃物回收，保持学校环境清洁。

4. 健康档案：学生在入学时，学校会建立学生的健康档案，记录学生的身高、体重、疫苗接种情况等。

定期进行体检和身体健康监测，并及时通知家长。

5. 突发事件处理：学校建立健全的突发事件处理机制，包括疾病传播防控、突发传染病疫情报告等。

发生异常情况时，学校将及时组织应急处理，并通知家长。

6. 个人卫生用具管理：学校要求学生携带个人卫生用具，如毛巾、牙刷等，并定期进行检查和更换。

学生个人卫生用具的使用需注意个人卫生，杜绝交叉感染。

小学卫生常规与管理制度的制定和执行，对保障学生的健康成长起到了重要的作用。

学校要加强对卫生常规的宣传和教育，引导学生养成良好的卫生习惯。

小学各项卫生管理制度•相关推荐小学各项卫生管理制度（通用16篇）在不断进步的社会中，越来越多人会去使用制度，制度是指一定的规格或法令礼俗。

那么相关的制度到底是怎么制定的呢？下面是小编帮大家整理的小学各项卫生管理制度，欢迎阅读与收藏。

小学各项卫生管理制度篇1一、公共卫生1、教室、环境区要坚持每天打扫，学生干部每天检查一次，做到地面无脏物，无污水，桌面无灰尘，室内无杂物。

2、讲究公共卫生，保持环境清洁。

不乱扔果皮纸屑，不乱倒垃圾赃物；不随地吐痰和大小便；不在墙壁和其他设施上乱刻乱画。

3、教室坚持开窗通风，经常保持空气新鲜。

4、开展常见病的防治工作，发现传染病早期治病。

彻底消灭四害。

二、个人卫生1、养成讲究个人卫生的良好习惯。

勤洗澡、勤换衣服、勤理发、勤洗手、勤剪指甲。

每天检查个人卫生。

2、讲究食品卫生，不喝生水，不吃生冷和不清洁的食物；不暴饮暴食，不吸烟、不喝酒，饭后半小时内不做剧烈运动。

3、注意保护眼睛，坚持用眼卫生，做到看书写字姿势端正。

不躺着看书，不在强烈的阳光下或光线暗淡的地方看书。

不在行驶的车船或行走时看书。

用眼时间不能过长。

要坚持做眼保健操。

看书时眼睛与书本要保持三十公分左右的距离。

要定时检查视力，及时治疗眼睛疾病。

4、积极参加体育锻炼，坚持按时作息，注意劳逸结合。

三、办公室卫生办公室要保持洁净舒适，空气新鲜流通，地面无纸屑，墙壁无灰尘，灯具、电扇、门窗要洁净明亮，书籍、作业摆放整齐有序。

小学各项卫生管理制度篇2学校要有良好的卫生环境，保洁是个重要环节，为了督学生养成良好的卫生习惯，特制定此制度：1、不准在教室内用膳。

2、不准在校园内吃零食。

3、不准随地吐痰。

4、不准在课桌椅、墙上乱刻乱画或踩上脚印。

5、不准在室内踢球，打球。

6、不准乱扔纸屑、果核、瓜皮等废弃物。

7、不准随意焚烧垃圾、杂物。

8、不准在厕所蹲位上站立小便。

9、认真做各卫生区的保洁工作，不留卫生死角。

10、要服从卫生监督员和师生善意劝助。

小学班级卫生管理制度范文一、目的和意义本班级卫生管理制度的目的是为了营造一个良好的学习和生活环境，提高学生的卫生意识和生活习惯，保护学生的健康，提升学习效果。

通过规范的卫生管理制度，培养学生自觉维护卫生的习惯，促进班级和谐稳定。

二、卫生管理责任1. 班主任负责本班级的卫生管理工作，并组织全体教师和学生参与其中。

2. 每位班级干部负有监督和管理本班级的卫生工作的责任，并向班主任报告卫生情况。

三、学生宿舍卫生管理规定1. 每位学生都要自觉保持宿舍内的卫生，保持床铺整洁，携带物品必须摆放整齐。

2. 每周六进行大扫除，由值日生组织，确保宿舍内外卫生清洁。

3. 不得在宿舍内乱扔垃圾，每天垃圾均要及时清理并投放到指定垃圾桶内。

四、课堂卫生管理规定1. 每节课开始前，值日生需清扫课室地面，确保课室干净整洁。

2. 学生要有意识地保持教室内的卫生，自觉携带课桌椅套并使用。

3. 每节课结束后，学生要自觉整理好自己的物品，保持课桌椅整洁。

五、公共区域卫生管理规定1. 学生要自觉维护公共区域的卫生，保持教学楼、操场、食堂等地方的整洁。

2. 不得在公共区域随地吐痰、乱扔垃圾，保持公共区域的卫生环境。

六、卫生检查和奖惩制度1. 每周由班主任组织进行卫生检查，对表现优秀的宿舍或个人进行表彰。

2. 对于经常不维护卫生的学生，班主任将进行批评教育，并通过家长会等方式与家长沟通。

七、卫生教育和宣传1. 每月至少开展一次卫生教育活动，加强学生对卫生意识的宣传和培养。

2. 学校将定期开展卫生知识竞赛、宣传校园环境整治等活动，提高学生的卫生素养。

八、制度的执行和改进1. 所有学生要严格执行卫生管理制度，共同维护班级的卫生环境。

2. 班主任和班级干部要定期检查卫生管理制度的执行情况，并及时做出改进和调整。

以上为我们班级的卫生管理制度范本，希望全体学生积极配合执行，共同营造一个整洁、舒适的学习环境。

小学班级卫生管理制度范文（2）是为了维护班级整洁、干净、卫生的环境，培养学生良好的卫生习惯和健康意识，促进学生身心健康发展而制定的管理规定。

小学卫生管理制度(15篇)小学卫生管理制度1一、把好“二关”1．进货渠道关由后勤负责人把关。

有正当渠道、索证（送货人的健康证、送货证）。

2．操作关进货后由食堂工作人员进行验收。

食品切后妥善保存，做到防蝇防尘。

二、操作中的要求1．生熟分开：严格按食品卫生常规要求进行操作，锅、盆、水池、刀、案板等专用，用后按不同的要求进行消毒。

2．冰箱内保持清洁。

要求：无迹、无污垢、无异味，每天用0.3洗消净消毒擦拭，并做到成品、半成品、生食分类分开存放。

3．严格按不同食品的'操作时间进行操作，食品出锅后做好保洁工作。

每天按要求留好食品小样及记录好食品出锅时间以备检查。

4．鸡蛋用前在专用池内用流水冲洗干净。

蔬菜择干净后在洗菜池内浸泡半小时后再操作。

5．库房保持干净整洁，定型包装食品随时检查食品保质期。

库房无过期食品，鸡蛋到货后及时倒箱，粮食、水果隔墙离地存放。

6．每天要进新鲜蔬菜水果、肉类及海产品。

三、食堂人员要求1．食堂工作人员上岗前穿戴好工作服、口罩、洗净手。

有与食品相关的疾病人员不能上岗，并搞好个人卫生。

2．每天按消毒常规做好卫生消毒和环境卫生清扫工作。

每天做好防火防盗、防投毒安全工作，离岗前锁好门窗，防止食物中毒事件发生，无关人员不能进入厨房、库房。

小学卫生管理制度2为了进一步规范我校卫生管理，营造有生命力的校园文化，使校园保持整洁干净的优良环境，特制定卫生制度。

全校教职工提高认识增强责任感，以身作则，做学生的表率，把“捡起一片垃圾，文明整个校园”付诸于实际行动。

各位教师要以积极向上的.新形象，潜移默化地熏陶感染全体学生，带动全体学生。

要求各位教职员工在校园内发现垃圾随时捡起扔到垃圾桶内，并把这一要求贯穿在整个教学过程。

一、个人卫生1、早睡早起，保证足够睡眠时间。

2、做到十不：不留（染）长指甲，不染（烫）发，不化妆，不带饰物，男生不留长头发，不喝生水，不吃零食，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不乱倒剩饭菜。

小学卫生卫生管理细则第一章：总则一、为了保障小学生的身体健康，提高学生的卫生意识和自我保健能力，制定本管理细则。

二、本细则适用于全体小学生，包括幼儿园班级。

三、学校应建立健全卫生管理机构，制定具体的卫生管理制度和操作规范。

第二章：环境卫生一、学校应定期进行环境卫生检查，并制定相应的清洁工作安排。

二、班级内要保持整洁，课桌、椅子、黑板、教具等要经常清洁，并按要求摆放整齐。

三、学校应提供优质的饮用水，并保证水源的洁净和卫生。

四、学校应加强对垃圾分类的宣传，并提供相应的分类垃圾桶。

第三章：个人卫生一、学生应每天早晨进行洗脸、刷牙等个人卫生活动。

二、学生应保持整洁的头发，不得染发、烫发等。

三、学生应保持干净整洁的服装，班级要求统一穿校服。

四、学生应保持整洁的手指甲，不得咬指甲或留长指甲。

五、学生应养成勤洗手的好习惯，特别是在使用卫生间后。

第四章：食品卫生一、学校应建立食堂或提供统一的午餐服务，确保食品的安全和卫生。

二、食品供应商应经过合格的检验和认证，将合格证书放置于显眼位置。

三、食品储存和加工场所应保持干净整洁，必要时进行杀菌处理。

四、食品加工人员应经过专业培训，并持有相关的健康证明。

五、学生应注意饮食卫生，不吃过期或变质的食品，不乱丢食品包装垃圾。

第五章：疾病预防一、学校应加强疾病预防宣传活动，提高学生的疾病防控意识。

二、学校应定期检查学生的身体状况，并及时通知家长。

三、学生如患有传染性疾病，应暂停上课并及时就医治疗。

四、学校应定期进行疫苗接种活动，确保学生的免疫力。

五、学生应养成良好的卫生习惯，避免接触污染源和病菌。

第六章：安全卫生一、学校应建立完善的安全管理制度，并定期组织安全演练。

二、学生应按照规定走楼梯，不得在走廊、教室内奔跑或打闹。

三、学校应配备合格的消防器材，定期进行消防演练。

四、学生应注意遵守交通规则，走斑马线过马路，不乱穿马路。

五、学生应注意保护自己的眼睛，不长时间盯着电子产品或夜间读书。

小学卫生管理细则第一章总则第一条学校是教职工和学生工作、学习、生活的场所，环境优美，能使人积极向上，为了营造良好的育人环境，使全校师生养成良好的卫生习惯，根据学校实际制定本细则。

第二条学校环境卫生工作包括室内、室外所有公共场所及设施的清扫、保洁、维护等工作，其基本要求是净化、绿化、美化。

第三条学校卫生管理工作实行一日一小扫，一周一大扫除。

第四条每次打扫后由卫生老师组织相关人员进行检查评比，评比结果作为班级奖励和教师奖励的依据之一。

第二章卫生管理组织机构第五条学校设立卫生管理领导小组。

组长：校长、书记副组长：分管行政、卫生老师成员：全体教师第三章卫生责任区的划分第六条卫生责任区以卫生老师每学期的区域划分为准。

第四章检查评价标准第七条检查评价标准：1、物品摆放整齐及物品内外无灰尘。

2、地面无污渍(尤其是地胶)。

3、墙面及天花板无蛛网和灰尘(瓷砖部分要抹)。

4、玻璃、窗台及玻璃推槽干净。

5、定期消毒杀菌。

6、做好学校规定的卫生健康专题教育，相关人员要每天做好晨、午检记录及疫情通报和登记。

第五章奖惩办法第八条：奖惩办法：1、班队干部、值日教师、值日行政和卫生老师，任一个检查记录都可作为奖罚依据。

2、检查结果分优、良、差三等，当月全部为优等和良等的责任区教师全额发放当月卫生专项绩效奖励，班级评为卫生明星班级；差等责任区教师扣绩效____元/次(如果是班级责任区则扣班主任绩效____元/次，班级扣____分/次)。

3、对具有良好卫生习惯，维护校园环境卫生，随时捡扫垃圾的学生，学校进行表彰并加分(____分/人、次，每天最高____分)。

4、教师责任区内卫生检查情况作为评优评先必要条件之一。

小学卫生管理细则（2）以下是小学卫生管理细则的一些建议：1.清洁环境：确保校园环境整洁，保持楼道、教室、卫生间等公共区域的清洁卫生。

每天进行地面、墙面、桌椅等的清扫和消毒工作。

2.垃圾分类：设置垃圾分类桶，鼓励学生将生活垃圾进行分类投放。

门南小学卫生管理制度一、引言门南小学作为一所基础教育单位，为了保障学生和教职工的健康和安全，严格遵循卫生管理制度的要求。

本文将详细阐述门南小学的卫生管理制度。

二、卫生设施和设备管理1. 学校将保证教学区域、办公区域、宿舍区域等所有区域的卫生设施、设备的完好和清洁。

2. 学校将定期开展设施和设备的检查和维护工作，并及时修复或更换损坏的设备。

3. 学校将确保学生和教职工能够迅速获取洗手设施和卫生用品。

三、学生卫生管理1. 学生在进入学校前应穿整洁干净的校服，在学校内禁止随意更换衣物。

2. 学生应每天梳洗干净，保持整洁的发型和面部清洁。

3. 学生应定期检查和修剪指甲，保持指甲清洁整齐。

4. 学生应学会正确地使用洗手设施和卫生用品，并遵守卫生习惯。

5. 学生应保持个人卫生，注意口腔卫生和常规洗澡。

四、教职工卫生管理1. 教职工在进入学校前应穿整洁干净的工作服，保持工作区域的整洁。

2. 教职工应每天梳洗干净，保持整洁的发型和面部清洁。

3. 教职工应定期检查和修剪指甲，保持指甲清洁整齐。

4. 教职工应学会正确地使用洗手设施和卫生用品，并遵守卫生习惯。

5. 教职工应保持个人卫生，注意口腔卫生和常规洗澡。

五、教室和公共区域卫生管理1. 教室和公共区域的清洁工作应由专人负责，并制定详细的清洁工作计划。

2. 所有教室和公共区域应每天进行通风和消毒，确保空气新鲜和环境卫生。

3. 学生和教职工应保持教室和公共区域的整洁，随时清理和处理垃圾。

4. 室内外的地面、墙壁、桌椅等物品应定期清洁和消毒。

六、饮食卫生管理1. 学校将确保食堂和食品供应商的食品卫生安全，并定期对食品进行检查和监督。

2. 食堂工作人员应定期进行体检，并遵守食品卫生管理的相关规定。

3. 学生和教职工应养成良好的饮食卫生习惯，遵守就餐规则，并不随意乱丢食物和餐具。

七、突发事件和疫情防控管理1. 学校将建立健全突发事件和疫情防控的应急管理机制，定期组织相关演练和培训。

小学教室卫生管理制度小学教室卫生管理制度范本（通用6篇）小学教室卫生管理制度11、值日生每天按照值日表的安排，三次打扫卫生。

2、打扫时间为早晨6：55之前中午13：35之前，下午6：25之前。

3、值日生早晨必须认真清扫室内卫生区等卫生，并将地面走廊拖干净，在早中晚规定时间及时倒掉垃圾。

4、擦黑板的同学，要使黑板及黑板槽擦干净，并将讲台收拾整齐，擦干净。

5、每一位同学应注意保持室内卫生，不要随意丢杂物，若发现随意丢杂物的同学，我们将进行一定的惩罚，如罚倒垃圾一天，罚擦黑板一天等脏活累活不限。

6、保持位洞的整齐和桌椅的摆放整齐，窗台一律不准放任何物品。

离开教室时应主动关窗户，将板凳摆放整齐。

7、宿舍长安排组员进行课间擦黑板，若上课之前黑板擦干净，则罚干一天擦黑板。

8、对口教室打扫用具摆放整齐，最后一位同学应主动将对口教室的门锁上，这点请宿舍长注意，进行检查。

小学教室卫生管理制度2为了保持班级教室的清洁卫生，促进学生的集体荣誉感和参与意识，班级实行轮流值日制度，具体规定如下：一、每天安排若干名学生值日，由劳动委员安排值日表，并通知本人。

二、值日生每天按时到岗，完成教室清扫工作。

当天值日的同学，每节课后，应及时擦好黑板及讲台，打扫教室并督促同学不要乱扔垃圾物品。

三、卫生要求：1、窗明几净，桌凳整齐，玻璃完好。

2、室内美化，布置得体，庄重大方。

3、讲台整洁，地面干净，四壁清洁。

4、走廊、挡雨板干净整洁、灯管无灰尘蜘蛛网、卫生用品摆放整齐。

四、教室卫生打扫不干净者，罚扫三天。

无故不参加教室值日者，罚扫五天。

五、不得在课桌上乱写乱画，讲文明，有素质。

六、在学校就餐的同学一律到教室外吃完方可进教室，保护教室的环境卫生，人人有责。

七、卫生值日工作由劳动委员负责监督。

八、每周日安排教室大扫除工作，具体安排由劳动委员负责。

九、卫生评分检查制度：以班级卫生考核细则为准，每周抽查教室的卫生环境，抽查结果作为班级卫生考核分的依据，每周公布卫生考核的分值。