《父亲的请帖》阅读附答案

2022-2023学年度第一学期七年级语文双减分层作业第二单元能力提升卷（时间：120分钟总分：120分）一、积累运用（24分）1. 下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是（）（2分）A.憔．悴/瞧．见仿膳．/缮．写花蒂．/谛．听一霎．那/叱咤．风云B.匿．笑/端倪．分歧．/欹．斜菡萏．/邯郸．祷．告/俊美无俦．C.太傅．/博．士徘．徊/排．序晌．午/响．声摔．跤/蟋蟀．D.轩冕．/避免．巍．峨/雄伟．豌．豆/宛．若絮．叨/自诩．【答案】B【解析】A项，qiáo/qiáo，shàn/shàn，dì/dì，shà/zhà；B项nì/ní，qí/qī，dàn/dān，d ǎo/chóu；C项fù/bó，pái/pái，shǎng/xiǎng，shuāi/shuài；D项miǎn/miǎn，wēi/wěi，w ān/wǎn，xù/xǔ。

故选B。

2. 下面是李明给父亲的老战友发出的请帖。

谦辞和敬辞使用不正确．．．的一项是( )（2分）伯父，您好！2月10日是家君．．出席寿宴。

席设中国大酒店二楼宴．．70大寿，敬请您赏脸会厅，贤侄．．。

．．我五点在宴会厅门口恭候您的大驾A. 家君B. 赏脸C. 贤侄D. 大驾【答案】C【解析】A．家君：对别人称自己的父亲。

使用正确；B．赏脸：指给面子，用于请对方接受请求或馈赠。

使用正确；C．贤侄：对侄辈年轻人的美称，不能用于自己。

在此对伯父称自己为“贤侄”使用有误；D．大驾：对他人的尊称。

使用正确；故选C。

3. 下列各句后面的括号内说法有误的一项是（）（2分）A. 我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然．．不算重。

（“自然”是个多义词，在这里是“理所当然”的意思。

）B. 何等动人的一页又一页篇章！这是人类思维的花朵。

2020年南宁市直属学校四大学区中考第二次模拟联考语文（考试时间：150分钟满分：120分）注意：本试卷分为试题卷和答题卡两部分，答案一律填写在答题卡上，在试卷上作答无效．．．．．．．．；考试结束后，将答题卡．．．交回。

一、积累与运用（1～8小题，每小题2分，共16分；9小题每空1分，共10分；本题共26分）1. 下面选项字音、字形完全正确的一项是人生如海，谁也无法预料是什么在前方等待着我们，纵．（）使我们豪情满怀，但太多的意外常常使我们备感无nài( )。

在生命的舟上，我们的帆，便是心态。

让我们用健康的心态来导航指向吧，得意时淡然，失意时激扬，平凡时新鲜，这样，jí（）使风雨如磐，命途多舛，有一天蓦．( )然回首，原来轻舟已过万重山了。

A.zòng 奈即 mòB.zhòng 耐即 mòC.zòng 奈既 mùD.zhòng 耐既 mù2. 下列加点成语使用正确的一项是A.端午节如期而至，邕江上美轮美奂．．．．的龙舟成为炎炎夏日里南宁市的一道风景线。

B.尽管教育部门多次强调不能私自下河游泳，但有的学生仍不以为然．．．．，结果酿成悲剧。

C.“一带一路”合作蓝图正在一步步展开，这一向好趋势真是令人拍手称快．．．．。

D.当指挥的手落下时，合唱团美妙的歌声戛然而止．．．．，而观众们仍然沉浸在音乐享受中。

3. 下列句子没有语病的一项是A.在备战中考的过程中，同学们要科学合理地安排时间，做到劳逸结合，切忌不要打疲劳战。

B.黄文秀书记生前帮百坭村引进砂糖橘种植技术，这一举措使村集体经济收入翻了一倍。

C.《语文通讯》这本杂志的对象，主要是面向中学语文教师及其他语文工作者而编写的。

D.随着互联网的发展与普及，令网络购物成为一种新时尚，正在改变许多居民的消费习惯。

4. 下列语句中标点使用正确的一项是A.飞机在600米高空水平飞行时，只能看到两侧八、九公里和前方一、二十公里范围内的地面。

阅读下文(28分)父亲的请帖乔叶①父亲一直是我们所惧怕的那种人，沉默、暴躁、独断、专横，除非遇到很重大的事情，否则一般很少和我们直言搭腔。

日常生活里，常常都是由母亲为我们传达“圣旨”。

若我们规规矩矩照办也就罢了，如有一丝违拗，他就会大发雷霆，“龙颜”大怒，直到我们屈服为止。

②父亲是爱我们的吗？有时候我会在心底里不由自主地偷偷疑问。

他对我们到底是出于血缘之亲而不得不尽的责任和义务□还是有深井一样的爱而不习惯打开或者是根本不会打开？我不知道。

③和父亲的矛盾激化是在我谈恋爱以后。

④那是我第一次领着男友回家。

从始自终，父亲一言不发。

等到男友吃过饭告辞时，父亲却对男友冷冷地说了一句：以后你不要再来了。

⑤那时的我，可以忍耐一切，却不可以忍耐任何人去逼迫和轻视我的爱情。

于是，我理直气壮地和父亲吵了个天翻地覆。

一一后来才知道，其实父亲对男友并没有什么成见，只是想习惯性地摆一摆未来岳父的架子和权威而已。

可以说，在很大程度上，是我的激烈反应大大深化了矛盾，损伤了父亲的尊严。

⑥“你滚！再也不要回来！”父亲大喊。

⑦正是满世界疯跑的年龄，我可不怕滚。

我简单地打点了一下自己的东西，便很英雄地摔门而去，住进了单位的单身宿舍。

⑧这样一住，就是大半年。

⑨深冬时节，男友向我求婚。

我打电话和母亲商量。

母亲急急地跑来了：“你爸不点头，怎么办？”⑩“他点不点头根本波关系。

”我大义凛然，“是我结婚。

”⑾“可你也是他的心头肉啊。

”⑿“我可没听他这样说过。

”⒀“怎么都像孩子似的！”母亲哭起来。

⒁“那我回家。

”我不忍了，“他肯吗？”⒂“我再劝劝他”母亲慌慌张张地又赶回去。

三天之后，再来看我时，神色更沮丧，“他还是不吐口”。

⒃“可我们的日子就快到了，请帖都准备好了。

”⒄母亲只是一个劲地哭。

难怪她伤心。

爷儿俩，谁的家她也当不了。

⒅“要不这样，我给爸发一个请帖吧。

反正我礼到了。

他随意。

”最后，我这样决定。

⒆一张大红的请帖上，我潇洒地签了我和男友的名字。

53：之蔡仲巾千创作父亲的名片父亲整天只知道干活，我便少了管教，成了小狗一条，整天上房爬坡，撵鸡赶狗，无所不为。

这时，村里人每见父亲，总是笑着打趣：“老三，你可养了个好儿子！”父亲脸一红，摇头叹息：“别提了，败家子，丢人现眼！”言罢，还恭恭敬敬给人家递上一支烟。

上学后，依然顽性难改，有一回竟严重到请家长的地步。

当那位戴着瓶底的老师见到父亲的老实相识惊讶地险些把瓶底晃下来您就是他的父亲不像不像您那宝贝儿子哪一点像您把您的脸都丢尽了打架逃学剪女孩的头发我不记得是怎样回家的，但见父亲不言不语不吃饭时，才真正明白：我的好坏就代表着父亲的脸面，是父亲向外人展示的一张“名片”。

汗与泪的付出，终有收获的时候。

小学升初中，我全乡第一，初一、初二均全届第一，介入竞赛获二等奖。

“名片”变了，父亲也变了。

当父亲被请到颁奖大会上时，激动得半天才说出一句话：“我就是这娃的爹。

”全场笑了，我也笑了。

我终于成为父亲引以为豪的“名片”了，父亲也终于可以在众乡邻面前提起自己的儿子，可以在一片啧啧称赞声中坦然接过他人递过来的一支烟了。

1、给文中没有标点的地方加上标点符号。

2、联系上下文理解下列词语。

①打趣：②坦然：3、“汗与泪的付出，终有收获的时候。

”这句话在文章的表述过程中所起的作用是。

这句话的含义是（）①因为付出了汗与泪的代价，总是会有收获的时候。

②因为付出了汗与泪的代价，终于有了收获成功和喜悦的时候。

③因为付出了汗与泪的代价，终于到了收获成功和喜悦的时候。

4、文章中所说的“名片”是指5、从文中找一句比方句抄在下面的横线上。

6、你有当“名片”的经历么？说说你的感受或看法吧！解题指导：完成阅读测试的核心是具有较好的理解、感悟和表达能力。

正确的做法是：先浏览全文，大致了解文章，然后读题，了解检测内容；之后要再次品读全文，深条理理解文章，体会作者的表达意图，感悟文章的情感；最后再逐题去做。

做题时，要特别注意语言表达紧扣题意，语句完整、流畅、简练，用词准确、生动。

人教部编版六年级语文下册实用性阅读专项训练一、非连续性文本阅读。

材料一：对联是过年不可缺少的重要物品。

那时候的对联都是买来大红纸请人手写的。

父亲的书法很好，是我们村里知名的先生，所以到我家来求父亲写对联的人都排成了队，过年的这两天是父亲最忙碌的时候。

我在旁边看着那黑亮亮的毛笔字写在红纸上，有说不出的羡慕。

当红红的对联贴到墙上门上，那个喜庆啊，年的气氛立刻就出来了。

(节选自《过年》，有删改)材料二：中秋前后是北平最美丽的时候。

天气正好不冷不热，天是那么高，那么蓝，那么亮，好像是含着笑告诉北平的人们：在这些天里，大自然是不会给你们什么威胁与损害的。

各种各样的水果上市了。

葡萄、梨、苹果，已经叫人够看、够闻、够吃的了，偏偏又加上那些好看、好闻、好吃的北平特有的葫芦形的大枣儿，像花红那样大的白海棠，还有只供闻香儿的海棠木瓜，再配上贴着金纸条的枕形西瓜，闻着就微微有些醉意了！在街上的“香艳的”果摊中间，还有很多个兔儿爷摊子，一层层摆起粉面彩身，身后插着旗伞的兔儿爷——有大有小，都一样的漂亮工细。

玩兔儿爷给千千万万的儿童带来快乐。

当然，孩子们还会拉扯着父母吃月饼，赏月亮。

同时，北平人会给亲友们送节礼。

街上的铺户用各式的酒瓶，各种馅子的月饼，把自己打扮得像鲜艳的新娘子；就是那不卖礼品的铺户也要凑个热闹，挂起中秋节大减价的绸条，迎接北平之秋。

(节选自《四、世同堂》，有删改) 材料三：北京的端午节是多么美丽呢：铺户和人家的门上插上一束两束的香艾，横框上贴上黄纸的神符或是红色的判官。

路旁果摊上摆着半红的杏儿，染红了嘴的小桃，虽然不好吃，可是看着多么美！(节选自《赵子曰》，有删改)1. 三个材料写了三个节日的不同习俗，请你根据材料内容，将表格补充完整。

2. 阅读材料二、，回答问题。

(1)材料二第2自然段中，作者详写了哪些水果？略写了哪些水果？这样写的好处是什么？_______________________________________________________ _______________________________________________________(2)作者是怎样详写主要部分的？( )(多选)A. 列举北平特有的水果着重描写。

2020年中考高分秘籍之真题分类精解（记叙文阅读）专题12 情感类类记叙文（三）一、（2018·江苏扬州）阅读下文，完成19—22题。

（16分）父亲的背影章中林①和父亲没有相见已经一年有余了，我常常梦到父亲的那个背影……②去年国庆放假回家，父亲说从镇上到家没有车，他开电瓶车来接我。

七十岁的老人了，能开电瓶车吗？望着坐在前面开车的父亲，我看到的是他的背影：他低着头看着前方，脊背突起，根根骨头清晰可辨，上面只裹着一张皮。

他扶着方向盘，弯着腰，整个人看上去就像一张犁辕。

这还是我那伟岸高大的父亲吗？③父亲年轻的时候，在山里帮人炸石头。

我空闲的时候，喜欢到他那里玩耍。

那时，我经常看到他挥舞着大铁锤，把石头砸得金星乱飞。

这是怎样一个形象呢？也许用个特写就能表现出来：身形高大的父亲，脊背宽阔如门，两腿站立如柱，两臂肌肉暴起，挥舞起铁锤来，带着呼呼的风声。

④前些日子，看到库尔贝的一幅油画《采石工》，我才恍然明白我的印象与现实有着不小的偏差。

因为那时生活拮据，父亲就和《采石工》中的主人公类似，戴着没有檐的草帽，穿着满是补丁的衣服，鞋子也是破的，连脚后跟都露出来了。

这能从父亲当年拍的一张黑白照看出来。

⑤这就是残酷的现实，但我还是喜欢父亲那个砸石头的背影：棕色的脊背，绷紧的双臂，高举的铁锤。

整幅画面有着无穷的张力和撼人心魂的表现力，谁看了会不对他翘起大拇指呢？但是，眼前的父亲却完全没有了那种气势，委顿矮小，说话都有些不能关风，还怎么和当年那个形象相比较呢？不忍再想，不能再看。

⑥回到家，我感冒了。

身体软软的，提不起精神。

看到父亲挑着一担粪去浇地，我说我来。

父亲笑说，你是纸扎的，经不起风。

这时，我又看到了父亲的背影：他伸着颈，哈着腰，两手抓着扁担，整个人弯成了一张弓。

望着他步履蹒跚，我的眼泪流了出来。

身为儿子，我却不能让年迈的父亲颐养天年。

⑦走的那天，临出门，父亲叫我等一等，摘些苦柚带着。

他说苦柚对我的高血压和高血脂有益，一树的苦柚基本上都被他捎到了我的手里。

阅读下面文段，完成下列小题。

父亲的两封信①高考结束了。

虽然告别了那一摞摞的试卷和挑灯攻读的夜晚，我的心情却无法轻松起来。

当邮递员的父亲每天起早贪黑，东奔西跑，辛苦地养家。

虽然他从不像别的家长那样整天把高考挂在嘴边，但我知道他也是把所有希望都寄托在我身上的。

如果这次考得不好，该怎么向他交代？②此后的几天，我整天待在家里没事做，想出去找些活儿干。

但对父亲，我只是说想锻炼一下。

他听了我的想法后，沉默了一会儿，说：“毕业了，你就好好玩玩吧。

爸还行，挣的钱足够你上学的，什么都别想了。

”其实，家里的情况我非常清楚，全指着父亲的那点工资，每个月都捉襟见肘的。

可是，我没听他的，找到了一家能接受自己的建筑工地。

老板见我很诚恳，就让我做些杂活儿。

每一天，我都会在父亲走后出门，然后在他下班前回家。

但天底下没有不透风的墙，还是有人把我在工地干活儿的事告诉了父亲。

③一天下午，父亲在送邮件时特意绕道工地，远远地发现了我。

我准备要藏，可已经来不及了。

此时的父亲像个失落的孩子一样，手扶着车把，呆呆地杵在那儿。

我装作没发现他，低着头，汗流浃背地继续干活儿。

④晚上，我从工地回到家里。

父亲见我全身上下脏兮兮的，眼眶顿时湿了。

眼眶中闪烁着晶莹而灿烂的笑。

他盛了满满一碗我喜欢吃的水饺端在我桌前并吩咐我赶紧吃。

⑤高考成绩放榜那天，我早早地起床，骑着自行车沿着那条熟悉的大道直奔学校。

内心沉重极了，紧张的心犹如匆匆转动的车轮一样忐忑不安。

到了教室见同学们的心情都迥然不同，部分悲伤痛苦；部分却高兴欢喜。

老师抱着成绩单走到我面前，开口说：“这次高考你的成绩在全校看来，你还是非常不错的，比你预想的大学分数线还要高40多分。

”我一听，看着成绩单心中幸福极了。

⑥中午我健步跨进家门，父亲正静静的做在沙发上一口一口地吸着烟。

他见了我，赶紧掐灭了烟，站起来就问道我的成绩。

我把老师认为很理想的成绩告诉他，父亲听了欣喜若狂，伸出粗裂的双手竟又一次把我当作小孩子一样紧紧抱着，边说：“好，好，好，爹就知道你是最棒的，没让父母失望啊。

汝有田舍翁，家资殷盛，而累世不识“之”、“乎”。

一岁，聘楚士训其子。

楚士始训之搦管①临朱②。

书一画，训曰：“一字。

”书二画，训曰：“二字。

”书三画，训曰：“三字。

”其子辄欣欣然掷笔，归告其父曰：“儿得矣，儿得矣！可无烦先生，重费馆谷③也，请谢去。

”其父喜从之，具币谢遣楚士。

逾时，其父拟征召姻友④万氏姓者饮，令子晨起治状。

久之不成。

父趣之。

其子恚曰天下姓字夥⑤矣奈何姓万自晨起至今才完五百画也。

初机士偶一解，而即以訑訑自矜有得。

殆类是已。

（选自《贤弈篇·应谐录》）【注】①搦管：握笔。

②临朱：描红，教师写好红色楷字再叫初学儿童用墨笔填写。

③馆谷：教学报酬，古代多用谷物作薪水。

④姻友：亲戚、朋友。

⑤夥：多。

【试题】1．用“/”给文中画波浪线的语句断句。

其子恚曰天下姓字夥矣奈何姓万自晨起至今才完五百画也。

2．用现代汉语翻译文中画横线的句子。

①其父喜从之，具币谢遣楚士。

译文：②逾时，其父拟征召姻友万氏姓者饮，令子晨起治状。

【答案】1．其子恚曰 / 天下姓字夥矣 / 奈何姓万 / 自晨起至今 / 才完五百画也。

2．①他的父亲听了很高兴，依从了他的主张，准备了一些报酬把先生打发走了。

（其：他，他的；从：听从，依从；遣：送，送走。

）②过了一段时间，他父亲打算请姓万的亲友来喝酒，叫儿子清早起来写请帖。

（逾：过，过了；拟：打算，准备；令：使，让，叫。

）（2011年广东省肇庆市中考语文试题）【译文】汝州有一个土财主，家产很多，但是几辈子都不识字。

有一年，请了一位楚地的先生教他的儿子。

这位先生开始教他儿子握笔临帖。

写一画，教他说：“这是一字”；写两画，教他说：“这是二字”；写三画，教他说：“这是三字”。

那孩子便喜形于色地扔下笔跑回家里，告诉他父亲说：“孩儿全会了！孩儿全会了！可以不必再麻烦先生，多花学费了。

快把他辞了吧。

”他父亲一听很高兴，就照他说的办了。

准备好了钱打发走了这位先生。

过了些时候，他父亲打算请位姓万的亲友来喝酒，让他早晨起来就写请帖。

班级姓名（一）父亲的“名片”父亲整天只知道干活，我便少了管教，成了小狗一条，整天上房爬坡，撵鸡赶狗，无所不为。

这时，村里人每见父亲，总是笑着打趣：“老三，你可养了个好儿子！”父亲脸一红，摇头叹息：“别提了，败家子，丢人现眼！”言罢，还恭恭敬敬给人家递上一支烟。

上学后，仍然顽性难改，有一回竟严重到请家长的地步。

当那位戴着“瓶底”的老师见到父亲的老实相时，惊讶得险些把“瓶底”晃下来：“您就是他父亲？不像不像！您那宝贝儿子，哪一点像，把您的脸都丢尽了。

打架，逃学，剪女孩的头发……”我不记得是怎样回家的，但见父亲不言不语不吃饭时，才真正明白：我的好坏就代表着父亲的脸面，是父亲向外人展示的一张“名片”。

汗与泪的付出，终有收获的时候。

小学升初中我全乡第一，初一、初二均全届第一，参加竞赛获二等奖。

“名片”变了，父亲也变了。

当父亲被请到颁奖大会上时，激动得半天才说一句话：“我就是这娃的爹。

”全场笑了，我也笑了。

我终于成为父亲引以为豪的“名片”了，父亲也终于可以在众乡邻面前抬头夸赞自己的儿子，可以在一片啧啧称赞声中坦然接过别人递来的一支烟了。

1．给文中没有标点的地方加上标点符号。

2．用文中的词语说说“名片”的变化和父亲的变化。

“名片”的变化：开始是丢人现眼最后是引以为豪“父亲”的变化：开始是摇头叹息最后是抬头夸奖3．“汗与泪的付出，终有收获的时候。

”这句话的含义是：（在正确答案后面的括号里打“√”）①因为付出了汗与泪的代价，总是会有收获的时候。

（）②因为付出了汗与泪的代价，终于有了收获成功和喜悦的时候。

（√）③因为付出了汗与泪的代价，终于到了收获成功和喜悦的时候。

（）4．文章中所说的“名片”指的是：（在正确答案后面的括号里打“√”）①父亲介绍身份的证件。

（）②父亲的脸。

（）③我的表现。

（√）5．用直线画出与开头划线的部分相照应的句子。

（二）丢失的东西一天晚上，我从街上卖梨的摊子前走过，突然，脚下一滑，我赶紧扶住旁边的一个木箱，才没摔倒，就在我扶住木箱时，顺手抓了一个梨。