沙盘对抗赛决赛新闻

（职业规划）实训未来职场角色的真实模拟ERP实训：未来职场角色的真实模拟——记参加广东省ERP沙盘模拟对抗赛2006年7月19日－20日，深圳大学代表队参加了于广州举办的“用友杯”第二届全国大学生ERP沙盘模拟对抗赛广东总决赛。

这是深圳大学首次组队参加此类赛事，于本次大赛中，深圳大学代表队于参赛的十四支队伍中取得了第六名的好成绩。

虽然成绩稍逊于人，但从比赛中获得的经验和收获，对于填补深圳大学ERP教学的空白大有裨益，是深圳大学日后推广ERP实训教育的壹块“探路石”。

同时，也使从不同层面参和此次ERP实训和比赛的同学和老师对ERP教育有了更加深入、全面的认识。

所谓ERP（EnterpriseResourcePlanning企业资源计划）是建立于信息技术（IT）基础上，利用现代企业的先进管理思想，全面地集成了企业所有资源信息，为企业提供决策、计划、控制和运营业绩评估地全方位和系统化地管理平台；通过对企业资源进行有效管理，达到企业利润最大化。

沙盘模拟大赛是壹种全新的体验学习方式，最先是由用友公司提出的。

课程将复杂、抽象的运营管理理论以最直观的方式让同学们体验、学习。

深圳大学经过将俩个月的参赛实训准备及比赛，广泛组织同学们参加ERP体验式学习，对同学们专业知识的提升和锻造，体现了以下六方面作用：第壹，能够让同学们亲身体验壹个制造型企业管理的完整流程，包括物流、资金流和信息流的协同，理解企业实际运作中各个部门和管理人员的相互配合。

第二，能够理解企业的“血液系统”－现金流控制的重要性；同时仍能够体验企业财务管理的全部流程、以及贷款、融资、资产回报率（ROA）、权益回报率（ROE）、速动比率等因素对绩效考核的作用。

第三，能够理解企业的“消化系统”－销售定单、原材料采购、产品销售、生产、库存等物流管理的相互协调、以及产销排程、成本控制、合理开支、JIT生产等概念的理论和方法。

第四，能够理解市场战略、分析和预测企业营销环境、找准市场的切入点、合理进行市场投入、品牌建设的作用，以及深刻了解对你的竞争对手进行出其不意攻击的重要性。

近年来，随着数字化技术的快速发展和应用，数智化已经成为企业转型升级的重要趋势。

为了培养更多的数智化人才，促进高等院校与企业之间的深度合作，全国高等院校数智化企业经营沙盘大赛应运而生。

作为一场重要的赛事活动，本文将介绍其赛制要求。

一、比赛时间和地点1.1 比赛时间：本次比赛将于2022年7月1日至7月15日举行，历时半个月。

1.2 比赛地点：比赛将在北京举行，具体地点待定。

二、参赛对象和资格要求2.1 参赛对象：本次大赛面向全国高等院校的在校生，每所高等院校可派出不超过3支代表队参赛。

2.2 参赛资格要求：参赛选手必须为在校本科生或研究生，具备较为扎实的管理和经济学基础知识，并且对数智化技术有一定的了解和应用能力。

三、比赛内容和形式3.1 比赛内容：本次大赛以企业经营沙盘模拟为主题，参赛队伍将通过对一个虚拟企业的经营决策，运用各类数智化技术和方法对企业进行经营分析和决策。

3.2 比赛形式：大赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段。

其中初赛为线上赛，复赛和决赛将在北京进行线下决赛。

四、比赛评分和奖励4.1 评分标准：比赛将根据选手的沙盘经营决策能力、数智化技术运用水平以及策略创新能力等方面进行评分。

4.2 奖励设置：大赛设置金奖、银奖、铜奖及优秀奖等奖项，并给予奖金和证书奖励。

获奖选手还将有机会获得相关企业的实习和就业机会。

五、组织机构和专家评审5.1 组织机构：本次大赛由教育部、工业和信息化部联合主办，北京大学、清华大学等多所高校提供学术支持。

5.2 专家评审：大赛将邀请国内外知名的数智化领域专家担任评审，确保比赛评分公正、客观。

六、报名和参赛流程6.1 报名时间：报名时间为2022年4月1日至5月31日。

6.2 报名方式：参赛队伍需要在规定时间内将报名材料发送至大赛组委会电流信箱，并在指定时间内缴纳报名费用。

七、安全保障和通知事项7.1 安全保障：组委会将配备专业的安保人员和医疗团队，确保比赛期间参赛选手和工作人员的安全。

浙江财经学院首届大学生创业经营竞赛初赛规则（仅适用于本次比赛）2009年4月一、参赛队本次大赛参赛队每队5名参赛队员，分工如下：总裁CEO财务总监生产总监营销总监采购总监提请注意：为保证大赛的公平、公正，在比赛期间，非参赛选手不允许进入比赛场地。

所有比赛必须由本人进行，比赛时携带身份证明（学生证或身份证），一旦发现冒名顶替情况，全队取消比赛资格。

如果比赛开始，参赛队还没到，也取消比赛资格，若有人迟到，则按迟到人数，每人在经营成绩分中扣10分。

二、比赛形式本次比赛采用集中现场比赛形式，共79支参赛队，分为13赛区，采用统一的订单和规则比赛，一共经营六年。

本次比赛不允许进行组间交易，查看盘面统一在两年之间的规定时间进行，在每年比赛过程不允许互相查看。

第一年度的经营时间为1小时，以后各年度的经营时间为1小时15分钟。

经营时间为裁判发放完订单宣布本年度经营开始到团队上交报表止，若超时，将按扣分规则扣分。

三、比赛安排各小组根据抽签情况，确定赛区、比赛地点及时间。

四、裁判及监督为了保证本次比赛公平、顺利，大赛组委会下设裁判组、巡查组、交易组：裁判组：每赛区1名裁判，负责规则解释和争端裁定，收集各年度报表，组织订货会，裁判组的总裁判1名。

巡查组：每赛区1位巡查员，主要职责是；负责监督检查参赛队企业运营流程的规范性，监督是否违规，并对报表进行核查（是否帐实相符）等。

交易组：每赛区3名交易员，负责采购原料、贷款、交货与应收管理。

1、监控各企业运营流程。

不允许违规（如逆序执行、违规贷款等）；2、银行信贷管理：负责审核参赛队贷款资格，发放贷款，监督贷款收回；3、原料供应商：负责登记参赛队原材料订单，按供货订单发放原材料并收款；4、客户：根据参赛队选单，发放订单，按销售订单进行收货，登记应收账款，对应收账款兑现；5、生产状况及产出记录6、生产资格证、市场准入证、ISO认证等资格的审定，发放相应资格证书；7、设备买卖；8、核对报表。

学校沙盘团辅新闻稿一沙一世界，一花一天堂。

小小的沙盘蕴藏了大大的故事。

为了落实学校健康文化理念，提高学生的心理素质，强化学生心理健康教育，2021年3月16日至19日，XX市XX区XX中心小学特邀请国家二级心理咨询师XX老师为五六年级学生进行了沙盘心理健康教育技术专项培训，学生们反响热烈，收获满满。

别样的教室，别样的发现。

课程一开始，XX老师引导孩子们用不同的方法来重新认识自己身边的同学，萌娃都睁大好奇的眼睛，跟随教师的步伐，仿佛打开了新世界的大门。

别样的课堂，别样的体验。

课上，XX老师带领孩子们从认识沙盘，了解沙具，触摸沙子给孩子们带来了不一样的感受。

别样的沙盘，别样的感受。

在了解了沙盘的构造之后，萌娃们瞪大了眼睛望向那若干个栩栩如生的沙具，跃跃欲试，摩拳擦掌。

距离沙具近的同学都争先恐后地去取自己最爱的沙具，而距离沙具较远的同学恨不得自己有千里眼，好逐一看清招人心动的沙具的模样。

XX老师讲解了挑选沙具的要求，每人只能选择两个自己喜欢的沙具，自己依据沙具在小组内创作一个合理的故事，小组内的每个同学的故事能够串联在一起，共同演绎出一部属于大家的电影。

每位同学，都化身为多才多艺的导演编剧，每个同学的故事里都充分体现了他们的想象力和创造力，同时，也充分体现了严谨的逻辑思维和对未来的期待。

小小沙盘，包罗万象。

同学们在游戏中学习，在学习中感悟，在感悟中丰盈。

XX老师不分析，不解释，不评价，不判断，营造出安全自由受保护的空间。

在沙的世界里，每个人都可以在团体中自由发挥，随心所欲地摆放沙具，大家努力创造出独一无二的，属于整个团体的沙盘作品，从而获得创造与发展，成为更优秀的自己。

心守一抹暖阳，静待一树花开。

本次活动在大家的积极参与和分享感悟中圆满结束。

相信通过本次活动，能够大力地推进XX中心小学“6J”健康课程的深入发展。

在未来的日子里，只要同学们学会合作，积极应对，自信从容，就能无往不胜。

愿XX中心小学的同学们快乐自信，积极进取，创造属于自己的幸福未来。

第十一届“新道杯”全国大学生沙盘模拟经营大赛（本科组）全国总决赛竞赛规则一、参赛队员分工比赛采取团队竞赛方式，每支参赛队5名参赛选手，1名指导老师。

每支代表队模拟一家生产制造型企业，与其他参赛队模拟的同质企业在同一市场环境中展开企业经营竞争。

参赛选手分别担任如下角色：总经理（CEO）、财务总监(CFO)、生产总监（CPO）、营销总监（CMO）、采购总监(CLO)二、运行方式及监督本次大赛采用“新道新商战沙盘系统V3.0”（以下简称“系统”）与实物沙盘和手工记录相结合的方式运作企业，即所有的决策及计划执行在实物沙盘上进行，并进行手工台账记录，最后的运行确认在“系统”中确定，最终结果以“系统”为准。

各队参加市场订货会，交易活动，包括贷款、原材料入库、交货、应收账款贴现及回收等，均在在本地计算机上完成。

各参赛队应具备至少两台具有有线网卡的笔记本电脑(并自带纸、笔、橡皮)，同时接入局域网，作为运行平台，并安装录屏软件。

比赛过程中，学生端务必启动录屏文件，全程录制经营过程，建议每一年经营录制为一个独立的文件。

一旦发生问题，以录屏结果为证，裁决争议。

如果擅自停止录屏过程，按系统的实际运行状态执行。

（请注意：需同时提供两台接入网络的电脑的录屏文件）提请注意：两台电脑同时接入，任何一台操作均是有效的，但A机器操作，B机器状态并不会自动同步更新，所以请作好队沟通。

可执行F5刷新命令随时查看实时状态。

比赛期间带队老师不允许入场；所有参赛队员不得使用手机与外界联系，电脑仅限于作为系统运行平台，可以自制一些工具，但不得使用各种手段，通过Internet与外界联系，否则取消参赛资格；比赛期间计时以本赛区所用服务器上时间为准，赛前选手可以按照服务器时间调整自己电脑上的时间大赛设裁判组，负责大赛中所有比赛过程的监督和争议裁决。

提请注意：自带电脑操作系统和浏览器要保持干净，无病毒，请安装谷歌浏览器，同时需要安装flash player插件。

企业沙盘经营模拟技能大赛内容企业沙盘经营模拟技能大赛是一项通过模拟企业经营环境和情景，提高参赛者经营管理能力的比赛。

在比赛中，参赛者将扮演企业经营者的角色，通过分析市场环境、制定策略、管理资源等一系列决策，来提高企业的竞争力和盈利能力。

以下是对该比赛内容的详细介绍。

企业沙盘经营模拟技能大赛的核心是沙盘模拟。

沙盘模拟是一种基于实际情景的模拟方法，参赛者可以在模拟的企业经营环境中进行各种经营决策。

通过对市场情况、竞争对手、产品研发、生产运营、人力资源等方面的分析，参赛者需要制定全面的经营策略，并在模拟环境中实施和调整。

参赛者需要具备一定的经济、管理和市场营销知识。

比赛中，参赛者需要对市场需求、竞争对手、成本控制等进行准确的分析，以制定合理的经营决策。

同时，参赛者还需要了解企业管理的各个环节，如人力资源管理、财务管理、供应链管理等，以全面提高企业的运营效率和竞争力。

比赛中的时间压力也是一项挑战。

参赛者需要在有限的时间内做出决策，并及时调整策略。

在真实的企业经营环境中，时间是非常宝贵的资源，参赛者需要灵活运用时间，高效地做出决策，以应对市场的变化和竞争的压力。

在比赛中，参赛者的决策将通过计算机模拟系统进行评估和反馈。

这个系统能够模拟真实的市场环境和企业运营情况，对参赛者的决策进行模拟和预测，以评估其经营策略的有效性和可行性。

参赛者可以通过这个系统来了解自己的决策是否正确，以及在不同情况下应该如何调整策略。

在比赛中，参赛者还可以通过与其他选手进行交流和合作，共同解决经营难题。

这种合作模式能够培养参赛者的团队合作精神和沟通能力，在实际的企业经营中也同样重要。

企业沙盘经营模拟技能大赛的目的是通过模拟真实的企业经营环境，提高参赛者的经营管理能力。

通过参加这样的比赛，参赛者可以更好地理解企业经营的复杂性和挑战性，锻炼自己的决策能力和应变能力。

同时，比赛还能够促进不同选手之间的交流和学习，推动整个行业的进步和发展。

ERP沙盘模拟经营比赛规则：规则制定与执行1.竞赛背景ERP沙盘模拟经营比赛旨在培养参赛者的企业经营管理能力和策略思维，提高团队协作能力。

比赛以模拟企业运营的方式进行，参赛队伍作为虚拟公司在沙盘上运作，通过制定合理的经营策略和管理方案，争夺市场份额和利润。

比赛旨在促进参赛者对实际企业运营的理解，增强实践操作能力，提高综合素质。

2.竞赛规则比赛采用对抗赛形式进行，每支参赛队伍需在规定的时间内完成比赛。

比赛时间共计X小时，分为若干个时间段。

比赛期间，各队伍需严格遵守比赛规则，按照规定的时间和步骤进行操作。

比赛中禁止作弊行为，一经发现将取消比赛资格。

3.竞赛流程竞赛流程包括以下几个环节：（1）参赛队伍介绍：比赛开始前，每支队伍需进行简短的自我介绍，包括队伍名称、成员构成和参赛目标等。

（2）比赛开始：裁判员宣布比赛开始后，各队伍按照规定的步骤和时间开始操作。

（3）比赛中途暂停：在比赛过程中，允许队伍因合理原因申请暂停，暂停时间计入总比赛时间。

（4）比赛结束：当比赛时间结束后，各队伍需立即停止操作，等待裁判员检查确认。

4.竞赛评判标准比赛成绩将根据以下方面进行评判：（1）经营策略：参赛队伍经营策略的合理性和创新性将作为重要的评判标准。

（2）团队协作：比赛中，队伍成员之间的协作和配合能力将作为评判标准之一。

（3）操作规范：比赛过程中，参赛队伍需严格遵守操作规范，违规行为将影响评判结果。

（4）比赛结果：最终比赛结果将作为评判的重要依据，包括市场份额、利润等指标。

5.竞赛成绩统计方法比赛成绩将按照以下方法进行统计：（1）成绩记录：每场比赛结束后，裁判员将记录各队伍的成绩，包括经营策略、团队协作、操作规范和比赛结果等方面的评分。

（2）成绩公示：比赛结束后，组委会将在官方网站上公示各队伍的成绩，允许参赛者和观众进行查阅。

6.竞赛组织方式比赛将按照以下方式进行组织：（1）场地安排：组委会将提前安排比赛场地，确保场地设备齐全、功能完善。

浙江省“百树杯”第四届大学生企业经营沙盘模拟竞赛比赛结果公示各参赛院校：浙江省“百树杯”第四届大学生企业经营沙盘模拟竞赛采取本科组由浙江财经大学、嘉兴学院承办，高职组由台州职业技术学院、嘉兴学院承办。

本科组共有来自全省48所本科院校，外省1所本科院校，共计185支队伍分7个区参加竞赛。

高职组共有来自全省36所高职院校127支队伍分5个区参加竞赛。

最终成绩由现场赛成绩和答辩成绩确定。

经过激烈的比拼，本科组共有14支参赛队荣获一等奖、28支参赛队荣获二等奖、46支参赛队荣获三等奖；高职组共有10支参赛队荣获一等奖、19支参赛队荣获二等奖、26支参赛队荣获三等奖。

现将本届竞赛结果进行公示（见附件）。

公示期：2019年6月5日至2019年6月12日。

若有异议，请在公示期内向浙江省大学生企业经营沙盘模拟竞赛委员会反映。

任何学校和个人均可通过来信的形式反映意见和情况，信件有效期以邮戳为准。

以学校名义反映意见和情况的应加盖学校教务处公章，以个人名义反映问题的请署本人真实姓名和联系电话，以便进一步了解情况和反馈意见。

请相关学校指导教师及参赛队员认真核对学校名称、参赛学生姓名、指导教师姓名等相关信息。

如有出入，请将修改申请加盖学校教务处公章邮寄至竞赛秘书处。

竞赛秘书处不接受更换或者增加指导教师、学生姓名等申请。

通信地址：浙江省嘉兴市越秀南路56号嘉兴学院秘书处邮编：314001浙江省大学生企业经营沙盘模拟竞赛委员会2019年6月附件：浙江省“百树杯”第四届大学生企业经营沙盘模拟竞赛比赛结果公示本科组奖项学校名称参赛学生指导老师一等奖杭州师范大学丁宇鑫蒋陈洋罗丽娜彭伟斌李菁苗嘉兴学院倪晓雨李彦伯洪语昕袁顺波张海嘉兴学院南湖学院王麟辅范静怡张雯霞刘蕾苏保朵台州学院徐翌沈妮妮朱超燕胡嘉将张洋海浙江财经大学俞垚韩宇昂骆畅畅李毅浙江工商大学林泽胡江涛梁雨成樊晓琪郭海洋浙江工商大学杨文轩贾敏林贵银樊晓琪郭海洋浙江科技学院方镇刘岚俞炯炎赵翼虎卢玮浙江农林大学廖炜林何帅王迎静甄立华张国庆浙江师范大学陈宇林琪林李进应洪斌浙江师范大学行知学院王灵聪彭璐黄晶晶郑鹏举陈琪浙江师范大学行知学院李俊沈艳丽张元红郑鹏举陈琪浙江树人大学沈朱珣胡威强胡斌杨之雷田甜浙江越秀外国语学院钱伟杰史建军张叶新谭福成张琰二等奖杭州电子科技大学信息工程学院林渊金悦刘傲凌张定华杭州电子科技大学信息工程学院金浩特谢伊铭王丽华张定华杭州师范大学罗鸿辉杜园玉王京宇彭伟斌李菁苗杭州师范大学方凤根李云方烨昕彭伟斌李菁苗杭州师范大学钱江学院马文杰姜胡凯沈晓娇钱言黄玉峰宁波财经学院王浩江凤芝黄金晶章明亮张丽琴宁波大学孙樱萍王晓宇沈欣欣冷军李丽宁波大学丁征宇金其跃翁隽洁冷军李丽上海财经大学浙江学院张哲梦张怡露祝明夙范理徐锐绍兴文理学院元培学院寿金超王晴孙达田栩静温州医科大学王升辉孙松丁溢姣张弛王家亮温州医科大学仁济学院孙振博吴昊灏朱军张驰崔仕臣浙江财经大学王章应星宇张明洁李毅浙江大学城市学院吴小东马晓亮王锦双杨海锋浙江大学宁波理工学院李强何丹君程茜茜兰振东杨桂丽浙江工商大学赵添鑫叶慧琳侯依珏樊晓琪郭海洋浙江工商大学何超赵屹昂刘盈伶樊晓琪郭海洋浙江工商大学杭州商学院王朝权王琦吕鑫峰刘刚浙江工业大学之江学院潘琦鑫汪海洋朱斌锋刘程军卜庆军浙江工业大学之江学院周善清谢诗瑶俞世楠刘程军王方红浙江科技学院梁海鲍佳颖钱邵秦赵翼虎卢玮浙江理工大学李津沈露平邹超逸郭爱芳周佳浙江农林大学刘首志王亚西杨澜甄立华张群祥浙江农林大学李秀丽汪哲思安琦甄立华张海彬浙江师范大学许王悦夏紫萱林云凯应洪斌浙江师范大学薛舒中王玉李家佳应洪斌浙江万里学院钱佳杰王玲嘉苏丹黄永斌中国计量大学黎昌确黄家璇冯克拉江青虎杨静三等奖杭州电子科技大学王锦生韩昊峰范郦楠金鹏刘正刚杭州医学院张心怡於佳露蒋燕青陶锋湖州师范学院求真学院金辉杜静谢慧慧刘家才吴为英湖州师范学院求真学院余莹莹姚嘉彭青青刘家才马小龙嘉兴学院吴景雷唐李鑫刘世敏吴敏嘉兴学院周佳怡郭莹莹杨吉业蒋定福丽水学院俞颖钟琰阮惠囡韩长军郭剑媚宁波财经学院颜传俊朱涛赵芸芸李燕捷许捷宁波大学许志毅陈浩伟杨文静冷军程玲莎宁波工程学院仲帅李琳詹印俊楼继承姚丽琼宁波工程学院孙建波钱余张华珍郭跃刘浩绍兴文理学院林诗颖唐文杰韦雪芳曾红陶静燕绍兴文理学院方益雯郭琰佳朱艳美吴大红董德民绍兴文理学院元培学院陈宇康陆东余宁宁包纯彬绍兴文理学院元培学院马小婷何娴叶青青包纯彬台州学院梁诗诗朱红玉张晓宇胡嘉将张洋海台州学院傅佳琳付瑾冯对胡嘉将金雅同济大学浙江学院程鱼飞张鑫灏刘杨李海波顾亚君温州大学王亚柔吴慧婷晏宇平张敏周飞温州大学朱家熹俞佳张超盛张敏周飞温州商学院王乙亥黄莉情王铭之朱新满姜鹤明温州商学院曾杨陈龙浦平依朱新满李文温州商学院阮奕铭刘姝言施松巧陈丽燕朱新满浙江财经大学林煜南郑伊凡王冰沁李毅浙江财经大学黄程柯郭勤甫章程李毅浙江财经大学东方学院凌思沉章宇洋陈晔俊张静黄宗良浙江财经大学东方学院周炎森方海杰叶玲玲张静董芷含浙江财经大学东方学院方礼洲付妍芬周国金伟林张雯浙江传媒学院马玮杰白妍孟玉婷赵丛敏潘锦生浙江大学宁波理工学院刘卓信李金燕骆伊婕兰振东杨桂丽浙江工商大学杭州商学院沈于琰黄静忻佳嬴刘刚王文迪浙江工业大学蔡年凯倪闻清谢园蔡立东浙江工业大学孙一如蒋梦雪李少杰秦辉浙江工业大学吕艳莹王彤杨伊涛李攻浙江海洋大学张钦成李晶徐滔霖应军汤方华浙江海洋大学陆滨强姜忻毅王沁艳应军应巧燕浙江科技学院曹锴葛恩平陈丽萱卢玮赵翼虎浙江理工大学王澳林森黄盈婕周佳罗建宏浙江理工大学科技与艺术学院鲁帆刘佳鹏黄鑫王晓军何晓媛浙江农林大学程垚陆怡佳刘国鑫甄立华赵辉浙江农林大学暨阳学院苏其杨黄雯瑶支广原俞博万煜琦浙江农林大学暨阳学院杨濠赵达清任雄敏俞博万煜琦浙江树人大学蒋佳振柯鑫侃杨梅杨之雷田甜浙江树人大学彭小龙李子晨高鑫杰王卫杨之雷浙江水利水电学院张庆海陈巧巧吴汉雷高红梅于淑娟浙江越秀外国语学院初文博董昭昭陈琪谭福成高建明高职组奖项学校名称参赛学生指导教师一等奖湖州职业技术学院夏侯国涛范启燕邬子叶李义群刘丽霞宁波城市职业技术学院邱海东廖料范绍辉周建平俞海平衢州职业技术学院丁安娜余梦华周祎婷陈志杰夏静波绍兴职业技术学院陈情重孔欣怡潘淋海吴萌李益鸿台州科技职业学院余祥郑瑜静李秋璇臧武麻育胜台州职业技术学院林士华夏秋玲陈奕宏项喧张蕊浙江经济职业技术学院金剑刚刘鑫陈鹏郑超群黄晓莉浙江经贸职业技术学院陈泽玮何明辉叶超沈飚柴妍冬浙江商业职业技术学院陈文统金奇超刘焕婷孔国军李建波浙江商业职业技术学院夏一涛楼创成金寅颖孔国军李建波二等奖杭州科技职业技术学院詹家帅郑馨陆正一赵建新嘉兴南洋职业技术学院程晗洁徐潇王星黄燕华宋丽娟宁波城市职业技术学院朱宇轩应泽锃叶倩文周建平俞海平衢州职业技术学院李肖诚孙正密蒋晓枫许妍谢陈志杰台州科技职业学院林晓霞杨媚佳臧武麻育胜台州职业技术学院吴恩潮张成栋黄邦国项喧张蕊温州职业技术学院朱浩博李永盛倪孟鸿葛万军陈瑶瑶义乌工商职业技术学院方颖捷陈曼曼盛凯凯邵春玲年艳义乌工商职业技术学院杨争朱川吴志亮陈庆方励筠义乌工商职业技术学院孙寿康冯伟黄俊伟邵春玲朱晓荣浙江工业职业技术学院陈诗懿许钦杭张金鹏黄敏浙江工业职业技术学院邱志俊蒋玉婷王倩黄敏张金鹏浙江广厦建设职业技术学院王雯莎郑妍婧季仕炎蔡甜甜胡晓锋浙江横店影视职业学院邱家耀刘国豪毛小青刘丽霞祝晓卉浙江交通职业技术学院盛锡彬李彤彤叶雅刘欲晓江建达浙江经济职业技术学院谢晓挺陶金鑫黄芋豪郑超群赵婕浙江经贸职业技术学院蒋宁黄博徐彤朱明汪洋浙江商业职业技术学院张弛李宁强陈欣璐孔国军李建波浙江邮电职业技术学院李世勋上官福雕方宇杰宋艳秋陈洁凯三等奖杭州职业技术学院胡蔚晨吴咏泽陈坤谢联恒田仕华湖州职业技术学院叶游南胡奇伟姚杰臧庆玉黄明田嘉兴职业技术学院金璐婷刘佳浩盛鹏俊蔡立李爱香嘉兴职业技术学院杨哲嘉林炫宏袁启杨杨丽萍郭瑾丽水职业技术学院朱杰坤尹宇泉李美灵田春来何海东衢州学院杨红阮家乐孙会丽毛维青郑晓云衢州职业技术学院周俊杰温庆枫杨丹陈志杰夏静波绍兴职业技术学院顾涵博应麒瑞朱奕丹徐鸣明赵凯绍兴职业技术学院赵麟林雪平何佳旺徐鸣明赵凯台州科技职业学院甘丽君徐冰乐臧武麻育胜台州职业技术学院王杰赵永强吴佳颖项喧张蕊温州科技职业学院余海伦娄霄琳贺桑妮叶洁汝鲁青温州职业技术学院吴凯烨蓝甜甜杨圣洁陈瑶瑶葛万军温州职业技术学院王梦梅唐静静王丽华郭峰林长富温州职业技术学院柯志翰柯超行张明明郭峰陈瑶瑶浙江东方职业技术学院吴焕鑫韩子豪李宏宇王建平张亮浙江东方职业技术学院郑家辉林斌方思怡王建平梁福浙江纺织服装职业技术学院林炳然方成渊林若雯唐铮姚克勤浙江纺织服装职业技术学院姚悦龙周寒李成傅巧仙唐峥浙江工业职业技术学院邱斌斌冯旭阳赵佳琪赵砚张金鹏浙江广厦建设职业技术学院童炜泰马庆琳丁承华骆竹梅张娴浙江金融职业学院吴瑶瑶张豪吴文婧许明吴小妹浙江经济职业技术学院陈光宇杨晓茜游滢滢王世波洪李甜浙江经贸职业技术学院张雷孔万杰张俊杰汪洋王章友浙江农业商贸职业学院王俊信陈俊羽李维耿方梅郭浪浙江邮电职业技术学院陈佳俊顾芷悦郭涛宋艳秋陈洁凯。