2015年4月全国自考医学心理学考前密卷02113(含答案)
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级临床本科《医学心理学》试卷姓名:学号:分数:一、填空题(每空分,共分).美国心里学家()在年创立了行为主义理论..()是医学心理学最基本地,也是最重要地方法..()是一种最简单,最基本地心理现象..根据思维方向可分为()和发()..()是指具有正常地认知能力,适宜地情绪体验,健全地人格,正确地自我意识及和谐地人际关系..()是指测验或量表地可靠性和稳定性地程度..心里咨询按照咨询对象地多少可分为()和()..()可称为精神分析疗法,心理动力学疗法.二、单项选择题( 每小题分,共分).生理应激引起( ).单纯生理反应.单纯心理反应.免疫反应.全身适应综合征伴心理反应.下列哪项与原发性高血压发病无关( ) .性情敏感 .不争强好胜.慢性应激状态 .高度紧张职业.关于系统脱敏法,以下哪项最为合适( ).必须了解异常行为地刺激因素.必须将焦虑地刺激分等级并逐步放松.最适合于治疗恐怖症.以上都是.对护士思维能力地最主要要求是( ) .善于归纳 .善于推理.独立性.发散性.和情绪活动密切相关地内分泌系统主要是( ) .丘脑下部——垂体——肾上腺系统.丘脑下部——垂体——甲状腺系统.丘脑下部——垂体——性腺系统.副交感——胰岛系统b5E2R。
.以经验为标准判断心理活动是否正常有一定地局限性,因为( ) .判断者地个性不一样.判断者地经验和水平不一样、两项都是、两项都不是p1Ean。
.关于求医行为,哪项最正确( ) .求医行为地人肯定自觉有病.一个人身体出现病变时就会产生求医行为.求医行为主要取决于疾病地性质DXDiT。
.求医行为受多种心理社会因素地影响型行为与冠心病地关系最早集中在哪方面研究( ) .病因.诊断.治疗.预防.护士职业要求其情绪必须( ).积极而稳定.心境平静.乐观.悲喜有节制.在个性形成中起决定作用地是( ).遗传素质.环境因素.教育因素.家庭因素.办事见异思迁地人,其意志活动属于( ) .缺乏自制性.缺乏果断性.缺乏坚韧性.缺乏独立性.下列哪类患者不适宜进入特殊学校进行教育康复( ) .智力残疾 .视力残疾.肢体残疾.听力和语言残疾.韦氏成人智力量表适用于( )岁以上成人岁以上成人岁以上成人岁以上成人.强调先天性遗传和个体素质地特点在变态心理地产生中起主导作用,属于哪种理论模式( ).行为模式.医学模式.动力学模式.社会模式.事先有预定目地,但不需要意志努力地注意是( ) .无意注意 .有意注意.有意前注意.无意后注意RTCrp。
2015年4月自学考试《心理卫生与心理辅导》试题和答案2015年4月高等教育自学考试全国统一命题考试心理卫生与心理辅导试题和答案课程代码:【该纯文字文档答案附带教材出处和评分标准】一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸的相应代码涂黑。
错涂、多涂或未涂均无分。
自考赢家制作1.职业适应辅导是使学生了解自己的职业兴趣、能力倾向和【】A.职业适应性B.职业价值观C.职业稳定性D.职业发展观正确答案:B(1分)教材P432.学校心理辅导工作就其实质来说是一种相互尊重、信任及和谐的【】A.教育和培养人的过程B.师长之间的交往过程C.亲子之间的沟通过程D.人际关系的建立过程正确答案:D(1分)教材P493.一般心理辅导可以解决的问题是【】A.器质性疾病B.人际顺应问题C.肉体疾病D.障碍性心理问题正确答案:B(1分)教材P554.一般来说,开放式讯问的谈话时间在辅导过程中所占的时间比例是【】A.70%B.60%C.40%D.30%正确答案:A(1分)教材P635.根据一定的目的观察某些特定行为或事件的完整过程的方法是【】A.实况详录法B.时间取样法C.事件取样法D.轶事记录法正确答案:C(1分)教材P826.对问卷中的每个问题都列出了若干答案,来访者可根据自己实际情况进行选择答案的问卷形式属于【】A.开放型问卷B.封闭型问卷C.图画型问卷D.尺度型问卷正确答案:B(1分)教材P887.以下不属于中小学生常见的适应性情绪卫生问题的是【】A.固执B.冷漠C.愤怒D.嫉妒正确答案:A(1分)教材P1908.XXX认为人的一切行动的动力是【】A.潜意识B.超我C.力比多D.心理防御机制正确答案:C(1分)教材P1039.首先提出行为主义理论的心理学家是【】A.XXXB.XXXC.XXXD.XXX正确答案:B(1分)教材P11110.下列方法属于常用的角色扮演法的是【】A.脑力激荡法B.哑剧表演法C.媒体教学法D.两难问题法- 1 -自考赢家11.为减少或消除某种不良行动的再次出现而在该行动出现后施加的不愉快变乱称作【】A.正强化B.消退C.惩罚D.负强化正确答案:C(1分)教材P15412.处理重要而复杂的研究内容时,先用己经熟悉或做惯了的方法或对象来消除杂念,待精神逐渐集中后,再回过头来做应该完成的研究任务,这属于【】A.渐进注意法B.代替法C.灵动法D.先易后难法正确答案:B(1分)教材P17213.小学生情感发展的特点不包括【】A.情绪的内容日益丰富B.情绪日益稳定C.情感体验日益深刻D.情感变化的两极性正确答案:D(1分)教材P18014.“情感明显高涨,对什么都不感兴趣,心情烦躁,灰心,忧郁,还伴有头痛、失眠、消化不良等心理反应”,这种顺应性情感卫生问题是【】A.沮丧B.紧张C.冷漠D.消沉正确答案:D(1分)教材P19415.小学生开始根据学业的好坏、身体能力的优劣等,分化出支配型儿童和服从型儿童,这一特点表现在小学生群体形成的【】A.独立期B.水平分化期C.垂直分化期D.部分集团形成期正确答案:C(1分)教材211P16.凡事总寄希望于他人.若要自己单独面对,总有畏难情绪.拖延下去,非做不可的时候.只是敷衍了事,这属于不良个性卫生问题中的【】A.依赖B.拖延C.自卑D.怯懦正确答案:B(1分)教材P22417.常见的树立研究自信心的方法不包括【】A.预防研究疲劳B.正确看待考试成绩C.善于发掘自己的长处D.给自己以积极的暗示正确答案:A(1分)教材P26518.治疗异性交往紧张最经典的方法是【】A.谈话法B.合理情感疗法C.认知重建疗法D.系统脱敏法正确答案:D(1分)教材P29119.最典型的青春期自慰行为是【】A.B.性冲动C.遗精D.手淫正确答案:D(1分)教材P31620.出现某些难以控制的不必要的担心,这属于【】A.强迫观念B.强迫情绪C.强迫意向D.强迫动作正确答案:B(1分)教材P329二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。
全国2015年4月高等教育自学考试医学心理学试题课程代码:02113一、单项选择题(本大题共l9小题,每小题l分,共19分)1.大脑两个半球的功能是高度专门化的,左半球更具有优势的功能是【】A.语言功能 B.空间知觉 C.音乐欣赏 D.形象思维2.人猿的神经系统已经发展到动物心理的哪个阶段【】A.感觉阶段 B.知觉阶段 C.思维萌芽阶段 D.形象思维阶段3.能够感觉出最小刺激量的能力是【】A.绝对感受性 B.绝对感受阈限 C.差别感受性 D.差别感受阈限4.外界日常的刺激就会使患者感到不舒服,如阳光格外刺眼,他人说话声音特别刺耳等,这种障碍叫做【】A.感觉过敏 B.感觉减退 C.内感性不适 D.感知综合障碍5.在日常生活中,我们常常用习惯的方式去运用物品,从而妨碍以新的方式运用它来解决问题,这种现象叫做【】A.迁移 B.功能固着 C.定势 D.思维僵化6.具有感染性、比较轻微而持久的情绪状态是【】A.热情 B.心境 C.激情 D.应激7.“一失足成千古恨”往往形容下列哪种情绪状态下产生的消极行为后果【】A.心境 B.应激 C.愤怒 D.激情8.世界上第一位提出给精神病人以人道主义待遇的医生是【】A.皮纳尔 B.比尔斯 C.粟宗华 D.马斯洛9.音乐胎教最适宜开始于【】A.孕l0周 B.孕l6周 C.孕20周 D.孕24周10.急性心理应激反应症状常混淆的疾病为【】A.甲亢 B.糖尿病 C.肺结核 D.胃溃疡11.下列选项中,不属于心身疾病范畴的是【】A.支气管哮喘 B.偏头痛 C.月经不调 D.天花12.张先生是个心境平静、随遇而安、不争强好胜、做事不慌不忙的人,请问他的性格符合下列哪种性格类型【】A.A型人格 B.B型人格 C.C型人格 D.D型人格13.下列选项中,不属于心理评估常用的方法是【】A.调查法 B.会谈法 C.作品分析法 D.系统脱敏法14.如果有一份测验,张三今天做得了l00分,明天做得了50分,后天做又得了l20分,得分极其不稳定,你认为这份测验可能在哪里出现了问题【】A.被试 B.信度 C.标准化 D.常模15.一位心理治疗师同意为其好友进行心理治疗,这违背了心理治疗的【】A.中立原则 B.保密原则 C.灵活原则 D.回避原则16.构建和谐医患关系的关键是【】A.尊重理解患者 B.学会与患者换位思考C.提高医护人员沟通技能 D.向大众进行医疗知识普及17.下列关于医患沟通的描述,不正确的是【】A.医护人员应善于有效倾听 B.医护人员应善于引导患者谈话C.医护人员应善于避免沉默 D.医护人员应善于使用积极语言18.一个人面对所期望的事情,认为没有任何机会或办法,无法实现个人目标时产生的消极情绪状态称为【】A.孤独 B.恐惧 C.绝望 D.悲哀19.下列哪种患者,在患病后突出的心理表现是无价值感和孤独感【】A.儿童患者 B.青年患者 C.中年患者 D.老年患者二、填空题(本大题共9小题,每小题2分,共l8分)20.心理学真正脱离哲学成为一门独立的学科,是以______年______创办了第一个心理学实验室为标志的。
全国自考《医学心理学》试题及答案总分:100分题量:40题一、单选题(共19题,共19分)1.医学心理学的研究方法不包括()。
A.调查法B.测验法C.实验法D.比较法正确答案:D本题解析:暂无解析2.下列关于人的心理实质的叙述,错误的是()。
A.是脑的功能B.是对客观现实的反映C.没有客观现实就没有心理D.是心脏的功能正确答案:D本题解析:暂无解析3.暖色能引起接近感,冷色能产生深远感,这体现了感觉的()。
A.适应特性B.对比特性C.相互作用D.联觉特性正确答案:D本题解析:暂无解析4.临床上对一些病人使用安慰剂,但告诉病人是止痛剂,也能起到止痛或缓解疼痛的效果,这是因为疼痛受到()。
A.情绪的影响B.暗示的影响C.注意的影响D.文化教育的影响正确答案:B本题解析:暂无解析5.梦属于()。
A.无意想象B.有意想象C.再造想象D.创造想象正确答案:A本题解析:暂无解析6.声像记忆的信息能保持()。
A.1/4秒B..2~4秒C.1分钟左右D.2分钟左右正确答案:B本题解析:暂无解析7.下列关于詹姆士—兰格理论的叙述,错误的是()。
A.情绪只是一种状态的感觉,其原因纯粹是身体的B.情绪是由环境变化的结果C.情绪就是对机体状态变化的意识D.血管运动的混乱,血管宽度的改变等,乃是激情的真正的原因正确答案:B本题解析:暂无解析8.热爱真理、追求真理,这属于()。
A.道德感B.理智感C.美感D.责任感正确答案:B本题解析:暂无解析9.性格最主要的特征是()。
A.意识倾向性B.意志特征C.情绪特征D.理智特征正确答案:A本题解析:暂无解析10.以自己的亲身经历写下《一颗失而复得的心》的是()。
A.马斯洛B.比尔斯C.斯金钠D.詹姆士正确答案:B本题解析:暂无解析11.下列哪项是儿童期学习困难的主要原因()。
A.多动症B.精神障碍C.没有自信D.感觉统合失调正确答案:D本题解析:暂无解析12.心理应激的基本过程不包括()。
2018 年 10 月高等教育自学考试全国一致命题考试医学心理学试卷( 课程代码02113)本试卷共 4 页,满分l00分,考试时间l50分钟。
考生答题注意事项:1.本卷全部试题一定在答题卡上作答。
答在试卷上无效,试卷空白处和反面均可作稿本纸。
2.第一部分为选择题。
一定对应试卷上的题号使用2B 铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。
3.第二部分为非选择题。
一定注明大、小题号,使用0. 5毫米黑色笔迹署名笔作答。
4.合理安排答题空间,超出答题地域无效。
第一部分选择题一、单项选择题:本大题共l9 小题,每题l 分,共 19 分。
在每题列出的备选项中只有一项为哪一项吻合题目要求的,请将其选出。
1.以下不是医学心理学基本看法的是A.心身一致的看法B.个体对社会影响的看法C.认知议论的看法D.主动适应与调理的看法2.以下不是大脑左半球优势功能的是A.逻辑B,计算C.语言D.绘画3.从亮处进入暗室的人,一开始感觉乌黑一片,但一段时闻以后就能逐渐蓊清室内的东西。
这个过程表现的是感觉的A.感觉性B.适应性C.选择性D.发展性4.以下关于幻觉的描述,正确的选项是A.个俸的知觉俸验真实B.个体的感觉体验真实C. 个体的鳎觉体验空幻D.个体的感觉体验空幻5.人们在餐到火柴时,遥常只想到它可以鼹来点火,褥忽视了它其他的用途。
这类心理要素是A.定势B.功能固着C.负迁徙D.霞迁徙6.以下不是创建力特色的是A.变通性B.独到性C.复杂性D.流畅性7.以下不是感情特色的是A. 稳固长远B.反响实质内容C .带有情境性 D.人类特有8.以下是关于情绪感情与工作效率关系的描述,错误的选项是A.筒单的工作因情绪压力弼降低工作效率B.复杂的工作因情绪压力而降低工作效率C.情绪稳固的人比忧愁的人有更好的学习成绩D.逶度紧张的情绪有益于王作效率的发挥9.“一百个孩子有一百首歌”描述的是人品的A.按体性B.稳固性C.独到性D.社会性10.狳瘸理学、统计学等学科视角外,研究心理健康的视角还包含 A .结构学 B .差异学 C .文化学 D .理论学11.以下关于老年人心剪发展问题中,不属于常有问题的是A.不逶应退休生活B.老年入的性生活不友善C.主观健康议论过高D.对死亡的惧怕12.以下关于心理应激的描述中,正确的选项是A.心理应激对健康有踊跃的影响B.心理应激对健康有悲观的影响C.心理瘦激对健康溉没有踊跃影响,也没有悲观影响D.心理应激既对健康有踊跃影响,又有悲观影响13.除情绪要素、人品要素外,影响心身疾病的心理社会要素还包含A.社会环境要素B.心理疾病要素C.生物化学要素D.家庭修养要素14.冠芥蒂的危险因索中,和心理社会要素相关的是A .高血压C .生活方式B.肥胖D.血脂异常15.心理学家对梵商的《向日葵》匮作进行了解析,潋摊新梵高当时的精神状态,这属于心理评结方法审姻A .检查法B.察见解 C.作品解析法 D .心理测试法16.将人品分为内一外倾、神经质和精神质三个维度的人品测试量表是A C .明尼苏达多项人风格查表B.艾森克人品问卷.卡特尔 l6 项人品要素问卷D.主题统觉测试17.少儿园里,老师经过奖励小朋友大红花来鼓舞嫱连续恪守上课纪律,持该理论蕊点的学派是A.精神解析 B.行为主义C.人本主义 D.认知18.当一个病人向医生陈说自己购病情时,这个病人就是入际沟经过程中的 A .信息源 B .信息 C .通道 D .信息接收者19.一个临终患者招集了自己最亲密的家属,平易地安排自己的身后事,这说霹该患者处于A.否认期B.愤慨期C.接受期D.妥协期第二部分非选择题二、填空题:本大题共9 小题,每题 2 分,共l8分。
《医学心理学》试题及答案医学心理学试题姓名:专业:年级:一、填空题(每空 1 分,共 10 分)1.美国心里学家()在1913年创立了行为主义理论。
2.()是医学心理学最基本的,也是最重要的方法。
3.()是一种最简单,最基本的心理现象。
4.根据思维方向可分为()和发()。
5.()是指具有正常的认知能力,适宜的情绪体验,健全的人格,正确的自我意识及和谐的人际关系。
6.()是指测验或量表的可靠性和稳定性的程度。
7.心里咨询按照咨询对象的多少可分为()和()。
8.()可称为精神分析疗法,心理动力学疗法。
二、单项选择题(在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案,并将其号码填在题干的括号内。
每小题 1 分,共 30 分)1.生理应激引起( )A.单纯生理反应B.单纯心理反应C.免疫反应D.全身适应综合征伴心理反应2.下列哪项与原发性高血压发病无关( ) A.性情敏感B.不争强好胜C.慢性应激状态D.高度紧张职业3.关于系统脱敏法,以下哪项最为合适( )A.必须了解异常行为的刺激因素B.必须将焦虑的刺激分等级并逐步放松C.最适合于治疗恐怖症D.以上都是4.对护士思维能力的最主要要求是( ) A.善于归纳 B.善于推理 C.独立性 D.发散性5.和情绪活动密切相关的内分泌系统主要是( ) A.丘脑下部——垂体——肾上腺系统B.丘脑下部——垂体——甲状腺系统C.丘脑下部——垂体——性腺系统 D.副交感——胰岛系统6.以经验为标准判断心理活动是否正常有一定的局限性,因为( ) A.判断者的个性不一样 B.判断者的经验和水平不一样 C.A、B 两项都是 D.A、B 两项都不是7.关于求医行为,哪项最正确( ) A.求医行为的人肯定自觉有病B.一个人身体出现病变时就会产生求医行为C.求医行为主要取决于疾病的性质D.求医行为受多种心理社会因素的影响8.A 型行为与冠心病的关系最早集中在哪方面研究( ) A.病因 B.诊断 C.治疗 D.预防9.护士职业要求其情绪必须( )A.积极而稳定B.心境平静C.乐观D.悲喜有节制10.在个性形成中起决定作用的是( )A.遗传素质B.环境因素C.教育因素D.家庭因素11.办事见异思迁的人,其意志活动属于( ) A.缺乏自制性 B.缺乏果断性 C.缺乏坚韧性 D.缺乏独立性12.下列哪类患者不适宜进入特殊学校进行教育康复( ) A.智力残疾B.视力残疾C.肢体残疾D.听力和语言残疾13.韦氏成人智力量表适用于( )A.16 岁以上成人B.17 岁以上成人C.18 岁以上成人D.20 岁以上成人14.强调先天性遗传和个体素质的特点在变态心理的产生中起主导作用,属于哪种理论模式( )A.行为模式B.医学模式C.动力学模式D.社会模式15.事先有预定目的,但不需要意志努力的注意是( ) A.无意注意 B.有意注意 C.有意前注意 D.无意后注意16.以精神分析理论为基础的疗法是A、自由联想疗法B、森田疗法C、询者中心疗法D、系统脱敏疗法E、支持疗法17、办事见异思迁,虎头蛇尾的人,其意志活动缺乏A、自觉性B、果断性C、坚韧性D、自制性E、独立性18、激情的特点是A、持久且强烈B、持久且微弱C、积极且短暂D、短暂且爆发E、积极且稳定19、不影响病人遵医行为的因素是A、病人的经济状况B、病人的人口统计学特点C、医患关系D、疾病严重程度E、治疗计划特点20、与肿瘤有密切关系的行为是A、A型B、B型C、C型D、D型E、E型21、下列疾病中,哪个不属于心身疾病A、十二指肠溃疡B、抑郁症C、癌症D、糖尿病E、支气管哮喘22、心理发展的原动力是A、意识活动B、前意识活动C、潜意识活动D、前意识与潜意识活动E、以上都不是23、弗洛伊德认为正常人的心理活动大部分是在哪一层次运行A、意识活动B、前意识活动C、潜意识活动D、前意识与潜意识活动E、以上都不是24、应用心理学的方法影响或改变病人的感受、认识、情感和行为,调整个体与环境之间的平衡,称之为A、心理诊断B、心理治疗C、心理卫生D、心理咨询E、心理适应25、建立医患关系的原则是A、疾病性质和病人年龄B、疾病性质和病人的人格特征C、疾病病程和病人的经济状况D、病人的文化程度和情绪反应E、病人的社会地位和经济状况26、心理学的研究对象是人的A、心理活动和行为B、情绪和行为C、心理活动和观念D、智力和观念E、智力和情绪27、一女性,55岁。
2015年4月全国自考心理学考前密卷00031(含答案)一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)在每小题列出的四个备选项目中只有一个是符号题目要求的,请将其代码填写的括号内.错选、多选或未选均无分。
第1题在短时间记忆中,占主导地位的编码是()A. 听觉编码B. 物理编码C. 视觉编码D. 语义编码【正确答案】 A【你的答案】本题分数2分第2题在群体中,人们有时会感到自己的个人意识和理解评价感丧失,个体的自我认同被群体的行动与目标认同所取代,个体难以意识到自己的价值与行为,自制力变得很低,从社会影响角度看,这种现象叫()A. 社会干扰B. 社会惰化C. 去个体化D. 群体极化【正确答案】 C【你的答案】本题分数2分第3题个体心理发展的前提条件是()A. 遗传素质B. 环境因素C. 教育因素D. 个人努力【正确答案】 A【你的答案】本题分数2分第4题接收、加工、储存和应用信息的能力,被称为()A. 认知能力B. 操作能力C. 模仿能力D. 创造能力【正确答案】 A【你的答案】本题分数2分第5题豹子头林冲沉着老练,身负深仇大恨,尚能忍耐持久,几经挫折,万般无奈,终于逼上梁山。
他的气质属于()A. 胆汁质B. 多血质C. 粘液质D. 抑郁质【正确答案】 C【你的答案】本题分数2分第6题下面非言语沟通中,哪一些不属于身体语言()A. 象征B. 说明C. 表情D. 调节我自考网整理【正确答案】 C【你的答案】本题分数2分第7题“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”这句话说明了人格具有()特征。
A. 功能性B. 复杂性C. 综合性D. 稳定性【正确答案】 B【你的答案】本题分数2分第8题解几何题时,需要做辅助线,我们就在头脑中设想出一张图,做了辅助线之后会如何,这样的思维就是()A. 直觉动作思维B. 具体形象思维C. 抽象逻辑思维D. 创造性思维【正确答案】 B【你的答案】本题分数2分第9题下列四种人中,最不容易接受暗示的是()A. 精力易分散的人B. 平常喜欢沉思幻想的人C. 容易集中精神而不容易分心的人D. 对催眠好奇,想获得新鲜经验的人【正确答案】 A【你的答案】本题分数2分第10题通过不同于正常人类感官而获得有关外部世界、其他人或未来的信息的可能性被称之为()A. 视觉B. 嗅觉C. 皮肤觉D. 超感知觉【正确答案】 D【你的答案】本题分数2分第11题记忆的容量大,保持的时间长,一般被认为是无限的记忆叫做()A. 瞬时记忆B. 感觉记忆C. 短时记忆D. 长时记忆【正确答案】 D【你的答案】本题分数2分第12题不少非常优异的高中生进入大学后,由于在新环境里一下子失去了绝对优势,不再是最出色的学生,因而意志消沉,出现了各种各样的心理问题,这主要是因为学生承受不了()A. 压力B. 焦虑C. 挫折D. 应激【正确答案】 C【你的答案】本题分数2分第13题运用言语符号形成的概念来进行判断、推理,以解决问题的思维过程是()A. 具体形象思维B. 抽象逻辑思维C. 发散思维D. 常规思维【正确答案】 B【你的答案】本题分数2分第14题出国留学,如果缺乏对环境改变所应有的心理准备,没有一定的外语水平,在异文化背景下就难以适应,无法交流,难以沟通,从而产生很大压力,这种压力源叫()A. 躯体性压力源B. 心理性压力源C. 社会性压力源D. 文化性压力源【正确答案】 D【你的答案】本题分数2分第15题例如,钢笔、铅笔、毛笔、羽毛笔、签字笔、圆珠笔各种笔外观不一,但都可以写字,这是指思维过程中的()A. 分析和综合B. 比较C. 抽象D. 概括【正确答案】 C【你的答案】本题分数2分第16题人本主义心理学的代表人物是()A. 皮亚杰B. 马斯洛和罗杰斯C. 弗洛伊德D. 华生【正确答案】 B【你的答案】本题分数2分第17题介于主动意识状态与睡眠中做梦二者之间,只包含很低水平意识努力的意识状态叫()A. 可控制的意识状态B. 自动化的意识状态C. 白日梦状态D. 睡眠状态【正确答案】 C【你的答案】本题分数2分第18题当人们需要从一种活动转向另一种活动的时候,注意体现了()A. 选择功能B. 维持功能C. 调节功能D. 集中功能【正确答案】 C【你的答案】本题分数2分第19题在头脑中把事物的整体分解为各个部分或各个属性的过程叫()A. 综合B. 分析C. 比较D. 抽象【正确答案】 B【你的答案】本题分数2分第20题用以测量潜在才能的测验叫()A. 智力测验B. 性向测验C. 成就测验D. 投射测验【正确答案】 B二、名词解释题(本大题共4小题,每小题3分,共12分)第1题智商【正确答案】智商:是心理年龄与实足年龄的比例。
2017年4月高等教育自学考试全国统一命题考试医学心理学试卷(课程代码02113)一、单项选择题:本大题共19小题,每小题1分,共19分。
1.在发达国家,由于工作紧张,生活节奏快,心身疾病的发病率高。
这体现了下列哪项医学心理学观点?( C )A.情绪因素作用观点B.主动适应与调节的观点C.社会对个体影响观点D.个性特征观点2.下列学者中,提出了“生物——心理一社会医学模式”的是(A)A.恩格尔B.冯特C.笛卡尔D.哈维3.在感知觉障碍中,躯体内部产生的蚁走感是一种(D)A.错觉B.感觉过敏C.幻觉D.内感性不适4.下列感觉中,适应性最不明显的是(B)A.触压觉B.听觉C.温度觉D.嗅觉5.想象加工、改造和组合过程的对象是( B )A.知觉B.表象C.思维D.注意6.下列词语中,描述身段表情的是(D)A.喜笑颜开B.眉开眼笑C.厉声呵斥D.手舞足蹈7.根据叶克斯。
杜德生法则,当一个大学生在解答复杂的高数题目时,什么情况下可以获得最高的工作效率?(B)A.完全放松B.较低情绪水平C.中等情绪水平D.较高情绪水平8.最新的《人口与计划生育法》,取消了关于鼓励晚婚晚育的政策,这一修订符合下列哪项优生措施?(D)A.禁止近亲结婚B.进行婚前检查C.定期产检D.提倡最佳妊娠年龄9.下列关于中年人身心特点的表述,错误的是(B)A.生理上从成熟走向衰退B.主观健康评价差C.智力发展到最佳阶段D.个性的成熟与稳定10.下列哪种强度的应激会引起机体的器质性病变?(D)A.太弱B.一般C.过强D.怒强11.心理生理学派的主要创始人是(A)A.坎农B.邓巴C.艾森克D.弗洛伊德12.“做事不慌不忙,不经常看钟表时间"的行为模式是(B)A.A型行为模式B.B型行为模式C.C型行为模式D.D型行为模式13.根据韦氏智力量表,某人的IQ得分为71分,其智力水平为(B)A.超常B.正常C.缺陷D.迟滞14.下列量表中,属于自评量表的是( D )A.BPRSB.MMSEC.HRBD.SDS15.有一位贵族妇女患了神经症后,向弗洛伊德报告她作的一个梦。
高等教育自学考试心理卫生与心理辅导真题2015年4月(总分:100.00,做题时间:150分钟)一、课程代码:00465(总题数:1,分数:0.00)二、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)(总题数:20,分数:20.00)1.职业适应辅导是使学生了解自己的职业兴趣,能力倾向和()。
(分数:1.00)A.职业价值观√B.职业适应性C.职业稳定性D.职业发展观解析:2.学校心理辅导工作就其实质来说是一种相互尊重、信任及和谐的()。
(分数:1.00)A.教育和培养人的过程B.师长之间的交往过程C.亲自之间的沟通过程D.人际关系的建立过程√解析:3.一般心理辅导能够解决的问题是()。
(分数:1.00)A.器质性疾病B.人际适应问题√C.精神疾病D.障碍性心理问题解析:4.一般来说,开放式询问的谈话时间在辅导过程中所占的时间比例是()。
(分数:1.00)A.70% √B.60%C.40%D.30%解析:5.根据一定的目的观察某些特定行为或事件的完整过程的方法是()。
(分数:1.00)A.实况详录法B.时间取样法C.事件取样法√D.轶事记录法解析:6.对问卷中的每个问题都列出了若干答案,来访者可根据自己实际情况进行选择答案的问卷形式属于()。
(分数:1.00)A.开放型问卷B.封闭型问卷√C.图画型问卷D.尺度型问卷解析:7.以下不属于中小学生常见的适应性情绪卫生问题的是()。
(分数:1.00)A.固执√B.冷漠C.愤怒D.嫉妒解析:8.弗洛伊德认为人的一切行为的动力是()。
(分数:1.00)A.潜意识B.超我C.力比多√D.心理防御机制解析:9.首先提出行为主义理论的心理学家是()。
(分数:1.00)A.巴普洛夫B.华生√C.斯金纳D.艾森克解析:10.下列方法属于常用的角色扮演法的是()。
(分数:1.00)A.脑力激荡法B.哑剧表演法√C.媒体教学法D.两难问题法解析:11.为减少或消除某种不良行为的再次出现后施加的不愉快事件乘坐()。
2015年4月高等教育自学考试全国统一命题考试临床心理学试卷和答案(课程代码05622)一、单项选择题(共15题,每小题1分,共15分)1.临床心理师的一项重要的工作任务是通过各种来处理心理健康方面的问题【 C 】1-3A.药物B.药物配合心理治疗C.心理治疗方法D.心理治疗配合药物2.在对冠心病患者的调查中发现,大多数患者表现A型行为特点,例如急燥无耐心、强烈紧迫感和竞争性以及对人的敌意等,由此可以推断【 B 】2-28A. A型行为是造成冠心病一种重要的心理因素。
B. A型行为同冠心病有联系,但仅凭这类研究还不能确定联系的性质C. A型行为是冠心病造成的一种心理变化D. A型行为同冠心病没有联系3.马斯洛认为心理病态的原因是【 C 】3-47A.习得的无助感B.存在空虚C.自我实现驱力受阻D.精神创伤4.临床心理师在心理评估时宜采用的提问方式是【 B 】6-120A.辩论式B.讨论式C.质问式D.判断式5.根据所依据的理论和使用技术的不同,心理治疗可分为【 B 】7-148A.心理疗法和生物学方法B.心理分析疗法、行为疗法、人本-存在主义疗法和认知疗法等C.个别心理治疗和集体心理治疗D.长程心理治疗和短程心理治疗6.终末期病人面临的主要问题是:【 D 】9-214A.焦虑B.痛苦与不适C.信仰D.如何面对死亡7.认为神经症是个体自我完善的潜能遭到压抑、发生歪曲的外在表现的理论观点是【 A 】8-191A.人本主义观点B.行为心理学观点C.心理动力学观点D.认知观点8.考试不及格就说老师出题太难,或自己太忙没有很好准备。
该学生所用的自我防御机制是【 D 】4-83A.转移B.理想化C.反向形成D.合理化9.一个孩子遭到一条黑狗咬,此后他不仅怕这条黑狗,也怕见其他黑狗,甚至怕见到白狗、黄狗等所有狗,进而甚至怕见到所有小动物。
这种情况属于【 C 】7-160A.强化B.分化C.泛化D.习惯化10.由于疾病而导致普通医学病人自我概念发生变化,主要体现在【 C 】9-202A.忧郁B.悲伤C.自信心下降D.愤怒11.关于流行病学研究,错误的说法是【 B 】2-34A.从群体的角度探讨疾病和健康现象B.描述个体异常行为现象C.探索从健康演变为疾病的影响因素D.寻找同疾病转归有关的因素12.应激条件下最常见的消极认知反应是【 C 】4-72A.注意力分散B.警觉加强C.灾难化D.记忆力减弱13.关于相关研究,正确的说法【 B 】2-27A.所观察的是两个被实验者操纵的变量间的关系B.所观察的是两个自然发生的变量间的关系C.所观察的两个由旁观者操纵的变量间的关系D.所观察的是两个自然发生的变量间的因果关系14.在艾森克人格问卷中用来反映情绪稳定性的量表是【 B 】6-127A. E量表B. N量表C. P量表D. L量表15.“感受来访者的内心世界,宛如那是你自己的,但又不绝不失去宛如的性质”描述的是以人为中心疗法的哪种治疗技术?【 A 】7-166A.共情B.真诚C.同情D.无条件的积极关注二、多项选择题(共5题,每小题2分,共10分)16.中国制定临床和咨询工作的伦理守则,目的是【 BCE 】1-12A.便于国际交流B.保证和提升专业服务的水准C.保障专业服务的寻求者的权益D.促进国家现代化E.保障临床心理师的权益17.属于心理生理疾病范围的疾病有【 ABCE 】5-97A.高血压B.肥胖症C.美尼尔综合征D.焦虑症E.糖尿病18.依据弗洛伊德的人格结构理论,匹配正确的组合有【 ACD 】7-154A.自我-现实原则B.本我-至善原则C.超我-道德原则D.本我-快乐原则E. 超我-现实原则19.普通医学病人患病后人格方面的变化有【 ABC 】9-202A.自信心缺乏B.独立性减少C.依赖性增加D.悲伤E.睡眠障碍20.心理障碍的二级预防的主要内容包括【 AC 】10-220A.早期发现、早期诊断、早期治疗B.通过消除或减少病因或致病因素来防止或减少心理障碍的发生预防复发C.争取疾病缓解后有良好的预后D.做好心理障碍患者的康复工作E.延缓疾病恶化的进程,减轻病人的痛苦,提高生活质量三、填空题(每空1分,共10分)请在每小题的空格中填上正确答案。
自考医学心理学2022年4月真题试题及(02113)自考医学心理学2022年4月真题解析(02113)1.[单选题] 医学心理学是一门()。
A.交叉学科B.单一学科C.理工学科D.人文学科2.[单选题] 感觉出最小刺激量的能力是()。
A.绝对感受性B.差别感受性C.绝对感觉阈限D.差别感觉阈限3.[单选题] 下列对疼痛耐受性的描述,正确的是()。
A.儿童高于青年人B.女性高于男性C.老人高于青年人D.白种人高于黄种人4.[单选题] 遗忘发生的规律是()。
A.遗忘量随时间递减B.遗忘发生先慢后快C.不同材料遗忘速率相当D.遗忘进程不均匀5.[单选题] “情哀则景哀,情乐则景乐”,是()。
A.激情的表现B.应激的表现C.心境的表现D.情感的表现6.[单选题] 下列对表情的描述,正确的是()。
A.面部表情都是学习获得的B.言语表情是人与动物所共有的C.身段表情都是进化获得的D.表情是情绪的外部表现7.[单选题] 提出将人按照体液的多寡来区分和命名气质的是古希腊著名医学家()。
A.康德B.马基雅维利C.希波克拉底D.多特蒙特8.[单选题] 有的人坚定不移、始终如一,但有的人半途而废、见异思迁,这体现了性格的()。
A.对现实的态度特征B.理智特征C.情绪特征D.意志特征9.[单选题] 儿童期表现出来的注意力不集中、学习效果差、躁动不安、胆小、害羞、动作不协调、平衡能力差、反应迟钝或过于敏感等一系列症状,我们把它称为()。
A.感觉统合失调B.失认症C.多动症D.失语症10.[单选题] 以下这些描述不属于青少年心理发展特点的是()。
A.认知全面和均衡发展B.情绪体验敏感而稳定C.人格逐渐形成D.性心理不断成熟11.[单选题] 某人在知道自己被诊断得了癌症后,不承认自己的疾病,反复求医寻求不一样的诊断结果,请问这种应激情况下的心理防御机制是()。
A.合理化B.妥协C.否认D.抵消12.[单选题] 面对应激时,每个人生理应激反应有不同类型与强度,其取决于应激源的性质和特点、他本人的特点、环境因素和其它多种因素,但是它并不包括()。
2015年4月高等教育自学考试心理卫生与心理辅导试题第一篇:2015年4月高等教育自学考试心理卫生与心理辅导试题全国2015年4月高等教育自学考试心理卫生与心理辅导试题一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。
错涂、多涂或未涂均无分。
QQ8841129771、职业适应辅导是使学生了解自己的职业兴趣,能力倾向和(A)3-43 A、职业价值观 B、职业适应性 C、职业稳定性 D、职业发展观2、学校心理辅导工作就其实质来说是一种相互尊重、信任及和谐的(D)3-49 A、教育和培养人的过程 B、师长之间的交往过程 C、亲自之间的沟通过程 D、人际关系的建立过程3、一般心理辅导能够解决的问题是(B)4-55 A器质性疾病 B、人际适应问题 C、精神疾病D、障碍性心理问题4、一般来说,开放式询问的谈话时间在辅导过程中所占的时间比例是(A)4-63 A、70% B、60% C、40% D、30%5、根据一定的目的观察某些特定行为或事件的完整过程的方法是(C)5-82 A、实况详录法 B、时间取样法 C、事件取样法 D、轶事记录法6、对问卷中的每个问题都列出了若干答案,来访者可根据自己实际情况进行选择答案的问卷形式属于(B)5-88 A、开放型问卷 B、封闭型问卷 C、图画型问卷 D、尺度型问卷7、以下不属于中小学生常见的适应性情绪卫生问题的是(A)9-190-207 A、固执 B、冷漠 C、愤怒 D、嫉妒8、弗洛伊德认为人的一切行为的动力是(C)6-103 A、潜意识B、超我C、力比多D、心理防御机制9、首先提出行为主义理论的心理学家是(B)6-111 A、巴普洛夫 B、华生 C、斯金纳 D、艾森克10、下列方法属于常用的角色扮演法的是(B)7-149 A、脑力激荡法 B、哑剧表演法 C、媒体教学法 D、两难问题法11、为减少或消除某种不良行为的再次出现后施加的不愉快事件乘坐(C)7-154 A、正强化 B、消退 C、惩罚 D、负强化12、处理重要而复杂的学习内容时,先用已经熟悉或做惯了的方法或对象来消除杂念,待精神逐渐集中后,再回过头来做应该完成的学习任务,这属于(B)8-172 A、渐进注意法 B、代替法 C、灵活法D、先易后难法13、小学生情绪发展的特点不包括(D)9-180 A、情绪的内容日益丰富 B、情绪日益稳定 C、情绪体验日益深刻 D、情绪变化的两极性14、“情绪明显低落,对什么都不感兴趣,心情烦躁,悲观,由于,还伴有头痛、失眠、消化不良等生理反应”,这种适应性情绪卫生问题是(D)9-194 A、沮丧 B、紧张 C、冷漠 D、消沉15、小学生开始根据学业的好坏、身体能力的优劣等,分化出支配型儿童和服从型儿童,这一特点表现在小学生群体形成的(C)10-211 A、独立期 B、水平分化期 C、垂直分化期D、部分集团形成期16、凡事总寄希望于他人,若要自己单独面对,总有畏难情绪,非做不可的时候,只是敷衍了事,这属于不良个性卫生中的(B)10-224 A、依赖 B、拖延 C、自卑 D、怯懦17、常见的树立学习自信心的方法不包括(A)11-265-266 A、预防学习疲劳 B、正确看待考试成绩 C、善于发掘自己的长处 D、给自己以积极的暗示18、治疗异性交往紧张最经典的方法是(D)12-291 A、谈话法B、合理情绪疗法C、认知重建疗法D、系统脱敏法19、最典型的青春期自慰行为是(D)13—316 A、性刺激 B、性冲动 C、遗精 D、手淫20、出现某种难以控制的不必要的担心,这属于(B)14-329 A、强迫观念 B、强迫情绪 C、强迫意向 D、强迫动作二、多项选择题(本大题5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。
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浙江省2015年4月高等教育自学考试学校心理学试题课程代码: 06058请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。
选择题部分注意事项: 1。
答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。
2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
不能答在试题卷上。
一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑.错涂、多涂或未涂均无分.1。
学校心理学家工作重点主要是5-18岁的(B) P5A.正常儿童青少年 B。
“问题"儿童青少年 C.学校领导 D.任课教师2.被称为“临床和学校心理学之父”的人物是 (C)P31A。
霍尔 B.华林 C。
威特默 D。
格赛尔3.纵向研究的优点是(B)P60A。
成本低、费时少、研究效率高 B。
能系统地、详尽地了解心理发展的连续过程 C。
取样程序比较复杂 D。
追踪时间长4.美国心理学家科斯塔和麦克雷根据人格的“大五”结构理论编制的人格五因素问卷称为 (C) P107A.儿童人格调查表B.自我概念量表C. NEO人格问卷D.青年人格问卷表5。
来访者中心心理咨询是由(B) 所倡导的学派提出的P165A.弗洛伊德 B。
绝密★考试结束前浙江省 2015 年 4月高等教育自学考试教育心理学试题课程代码:02111请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。
选择题部分注意事项:1.答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。
2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后 ,再选涂其他答案标号。
不能答在试题卷上。
一、单项选择题(本大题共20 小题,每小题1分,共20 分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。
错涂、多涂或未涂均无分。
1. ,美国心理学家桑代克出版了《教育心理学》,这是西方第一本以教育心理学命名的专著。
A.1903年B.1877年C.1980年D.1957年2.在自然条件下,对表现心理现象的外部活动进行有系统、有计划地观察,从中发现心理现象产生和发展的规律性的方法是D.教育经验总结法3.儿童获得客体永恒性是皮亚杰认知发展阶段论哪个阶段的特点 ?A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段4.根据埃里克森的人格发展理论,0~1.5岁的婴儿在这一阶段解决的主要矛盾是A.自主对羞怯B.信任对怀疑C.主动感对内疚感D.勤奋感对自卑感5.教师对于自己影响学生的学习活动和学习结果的能力的一种主观判断叫做A.教学效能感B.教学期望C.教学归因D.教师控制点6.下面哪种情况发生了学习?A.服用兴奋剂提高赛跑成绩B.对突然的敲锣声害怕C.从不会开车到熟练开车D.孩子从不会爬楼梯到会爬楼梯02111# 教育心理学试题第1页(共4页 )7.经典性条件作用理论的代表人物是A.华生B.斯金纳C.桑代克D.巴甫洛夫8.强调学习者知识经验的整体性和顿悟的学习理论是A.格式塔B.行为主义C.人本主义9.随机通达的教学是由谁提出的A.斯皮罗B.马斯洛C.皮亚杰10.激励并维持学生朝向某一目标的学习行为的动力倾向是A.动机B.诱因C.需要11.“我们知道的比我们能讲出的多”讲的是哪种知识?A.陈述性知识B.程序性知识C.显性知识12.对知识概括化的理解是迁移发生的原因,持这种观点的是A.形式训练说B.相同要素说C.概括化理论D.精神分析D.维特罗克D.期待D.隐性知识D.三维迁移模型13.以形成某种技能为目的,以掌握一定的动作方式为目标而进行的反复操作活动是A.练习B.重复C.习惯D.动作14.下列属于常见的心智技能是A.开车B.刷牙C.解两步应用题D.洗衣服15.具有明确的初始状态、目标状态及解决方法的问题是A.结构良好问题B.结构不良问题C.问题解决D.问题空间16.对认知过程和认知策略的认识是A.知觉B.认知C.元认知D.知识17.科尔伯格的道德发展阶段论认为,达到完全自律(自己支配)的境界是在A.惩罚和服从的定向阶段B.人际协调定向阶段C.维护秩序定向阶段D.普遍道德原则的定向阶段18.按照布卢姆等人的情感教育目标分类,代表着最高水平的情感学习目标是A.接受和反应B.形成价值观念C.组织价值观念系统D.价值体系个性化19.最能反映学生学习时间的质量的是A.分配时间B.教学时间C.投入时间D.学业学习时间20.如果说期末考试结果是总结性评定,那么各单元测验结果就是评定。
2015年4月全国自考医学心理学考前密卷02113(含答案)一、单项选择题(本大题共19小题,每小题1分,共19分。
在每小题列出的四个备选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内,错选、多选或未选均无分。
)第1题医学心理学的研究方法不包括【】A. 调查法B. 测验法C. 实验法D. 比较法【正确答案】 D【你的答案】本题分数1分第2题梦属于【】A. 无意想象B. 有意想象C. 再造想象D. 创造想象【正确答案】 A【你的答案】本题分数1分第3题声像记忆的信息能保持【】A. 1/4秒B. 2~4秒C. 1分钟左右D. 2分钟左右【正确答案】 B【你的答案】本题分数1分第4题以自己的亲身经历写下《一颗失而复得的心》的是【】A. 马斯洛B. 比尔斯C. 斯金钠D. 詹姆士【正确答案】 B【你的答案】本题分数1分第5题在心理应激状态下,分解类激素分泌【】A. 增多B. 下降C. 不变D. 无规律【正确答案】 A【你的答案】本题分数1分第6题与冠心病有密切联系的人格类型是【】A. A型行为类型B. B型行为类型C. C型行为类型D. O型行为类型【正确答案】 A【你的答案】本题分数1分第7题患者未能进入病人角色,这属于【】A. 角色行为缺如B. 角色行为冲突C. 角色行为减退D. 角色行为异常【正确答案】 A【你的答案】本题分数1分第8题 "人生活在一个多层次多等级的系统中,各层次之间既有纵向的相互作用,又有横向的相互影响。
"这反映了医学心理学中【】A. 心、身统一的观点B. 社会对个体影响的观点C. 主动适应与调节观点D. 情绪因素作用的观点【正确答案】 B【你的答案】本题分数1分第9题下列关于气质的叙述,错误的是【】A. 体现了人格的生物学内涵B. 主要表现为心理活动的动力和方式C. 有好坏之分D. 不涉及心理活动的方向和内容【正确答案】 C【你的答案】本题分数1分第10题提出"天人合一","天人相应"的观点的是【】A. 自然哲学医学模式B. 机械论医学模式C. 生物医学模式D. 生物-心理-社会医学模式【正确答案】 A【你的答案】本题分数1分第11题艾宾浩斯遗忘曲线表明,遗忘的进程是【】A. 匀速B. 先快后慢C. 先慢后快D. 无规律性【正确答案】 B【你的答案】本题分数1分第12题情感的特点包括【】A. 情境性B. 不稳定性C. 短暂性D. 深刻性【正确答案】 D【你的答案】本题分数1分第13题交往、求知、劳动等属于【】A. 生物性需要B. 社会性需要C. 物质性需要D. 生理性需要【正确答案】 B【你的答案】本题分数1分第14题关于无意识,下列叙述错误的是【】A. 就是潜意识B. 不能被意识到C. 包括本能及原始冲动D. 活动遵循"道德原则"【正确答案】 D【你的答案】本题分数1分第15题精神分析治疗的主要方法是【】A. 冲击疗法B. 自由联想C. 放松训练D. 厌恶疗法【正确答案】 B【你的答案】本题分数1分第16题下列关于识记的叙述,错误的是【】A. 是保持和再现的结果B. 无意识记具有选择性C. 有意识记具有选择性D. 意义识记以理解为基础【正确答案】 A【你的答案】本题分数1分第17题心理评估常用的方法不包括【】A. 调查法B. 实验法C. 观察法D. 会谈法【正确答案】 B【你的答案】本题分数1分第18题潜意识的活动遵循【】A. 利他原则B. 享乐原则C. 现实原则D. 无原则【正确答案】 B【你的答案】本题分数1分第19题思维的过程不包括【】A. 分析与综合B. 比较与分类C. 抽象和概括D. 结论与评价【正确答案】 D二、填空题(本大题共9小题,每小题2分,共18分。
请在每小题的空格中填上正确答案,错填、不填均无分。
)第1题人格是个人比较_________的_________的总和。
【正确答案】稳定心理特征【你的答案】修改分数本题分数2分你的得分第2题心理学家_________发现教师的期望行为对孩子智力的发展可以起到相当重要的作用,这种现象被称为_________。
【正确答案】罗森塔尔罗森塔尔效应【你的答案】本题分数2分修改分数你的得分第3题按照病人意识范围的大小分类,心理治疗可分为_________和_________两种。
【正确答案】觉醒治疗催眠治疗【你的答案】本题分数2分修改分数你的得分第4题 1959年美国学者Friedman和Rosenman提出了_________行为类型和_________行为类型。
【正确答案】 A型B型【你的答案】本题分数2分修改分数你的得分第5题医学心理学的基本观点有_________、社会对个体影响、认知评价、主动适应与调节_________、和个性特征作用。
【正确答案】心身统一情绪因素作用【你的答案】本题分数2分修改分数你的得分第6题人类疾病谱中,大体可以分为_________、心身疾病和_________三类。
【正确答案】躯体疾病精神疾病【你的答案】本题分数2分修改分数你的得分第7题按社会内容的性质分类,情绪可分为道德感、_________和_________。
【正确答案】理智感美感【你的答案】本题分数2分修改分数你的得分第8题思维的基本形式有_________、判断和_________。
【正确答案】概念推理【你的答案】本题分数2分你的得分修改分数第9题行为途径的基础是_________或_________。
【正确答案】条件反射学说学习理论【你的答案】三、名词解释(本大题共6小题,每小题3分,共18分。
)第1题医学心理学【正确答案】医学心理学:是心理学与医学相结合的一门交叉学科,是将心理学的理论知识和实验方法应用于医学领域,研究心理因素在人体健康以及疾病的发生、发展、诊断、治疗、预防与护理中的作用的科学。
【你的答案】本题分数3分你的得分修改分数第2题想象【正确答案】想象:是人脑对已有的表象进行加工、改造、重新组合成新形象的心理过程。
【你的答案】本题分数3分你的得分修改分数第3题感觉【正确答案】感觉:是人脑对当前直接作用于感受器的客观事物的个别属性的反映。
【你的答案】本题分数3分你的得分修改分数第4题应激【正确答案】应激:是在出乎意料的紧迫情况下所引起的高度紧张的情绪状态,在人们遇到突如其来的紧急事故时就会出现应激状态。
【你的答案】本题分数3分你的得分修改分数第5题意识【正确答案】意识:是心理结构的表层,是当前注意到的感知外界各种刺激的心理活动。
【你的答案】本题分数3分你的得分修改分数第6题创造力【正确答案】创造力:是产生新思想、发现和创造新事物的能力,是成功地完成某种创造性活动所必需的心理品质。
【你的答案】四、简答题(本大题共3小题,每小题5分,共15分。
)第1题简述人本主义学派的主要理论及基础。
【正确答案】 (1)实现的趋势。
(2)自我概念。
(3)充分体验。
理论的核心在于:人人都有其独立的价值与尊严,人人都必须自己选择自己的生活方向。
【你的答案】本题分数5分你的得分修改分数第2题简述人际沟通的作用。
【正确答案】 (1)提供身心发展必需的信息。
(2)人凭借人际沟通交换信息、建立并维持相互联系。
(3)人际沟通是自我概念形成的途径。
【你的答案】本题分数5分你的得分修改分数第3题简述心理治疗过程的特点和需要具备的条件。
【正确答案】特点:自主性;学习性;实效性。
需要具备三个条件:一是病人自愿主动且参加治疗应有强烈的动机;二是有一个可能提供转变的外环境,环境允许他的改变;三是能克服学习的内部阻碍,这需要转变其防御机制,与治疗师取得密切配合。
【你的答案】五、论述题(本大题共3小题,每小题10分,共30分。
)第1题试述行为治疗的概念,并用具体案例说明系统脱敏法的具体实施程序。
【正确答案】行为疗法又称为行为矫正或学习疗法,是根据行为学习及条件反射理论,消除和纠正异常并建立一种新的条件反射和行为的治疗方法。
系统脱敏法实施的程序是:(1)制定焦虑等级值:将引起症状的相应情绪由弱到强排序。
(2)放松训练:学会使自身保持轻松。
(3)脱敏治疗:根据交互抑制论点,两种相反的情绪或行为不能同时并存,并且可以相互抵消。
学习用放松的心身状态去克服恐惧、焦虑。
要由轻到重、有顺序(系统)的进行。
在门诊做完脱敏后,还要带到实地去进行脱敏。
举例:例如恐蛇症,恐惧情绪是0~4级,相应的情绪是安静、看到蛇字、听到谈论蛇、见到真蛇、触及真蛇。
先根据患者具体情况确定其恐惧情绪属于哪一级,然后引导患者使自身保持轻松,让患者按情绪等级由轻到重看到蛇字、听到谈论蛇、见到真蛇、触及真蛇,最后带到实地去进行脱敏。
【你的答案】本题分数10分你的得分修改分数第2题试述情绪、情感对工作效率的影响。
【正确答案】 (1)适当的紧张情绪状态往往可以维持人们对任务的兴趣和警觉,有利于工作效率的提高。
(2)从情绪的个体差异方面来分析,一般来说,情绪比较稳定、不容易过分焦虑的人比容易激动和焦虑的人有较好的学习成绩。
(3)从学习情境压力和人焦虑程度的个体差异的关系来看,一般来说,低焦虑者(情绪较稳定、不易激动)在情绪压力下可提高学习效率,而高焦虑者的学习效率常因情绪压力的影响而降低。
(4)从学习的情境压力和学习任务的性质关系来看,一般来说,简单的工作常因情绪压力而提高学习效率,而复杂的工作则受压力而降低效率。
工作性质愈难、愈复杂,工作效率就愈容易受高度紧张情绪的干扰。
(5)从一般角度来说,积极的情绪、情感有助于工作效率的提高,消极情绪、情感则会影响工作效率。
但是研究证实,消极情绪在适度的情况下也会促进工作的效率。
【你的答案】本题分数10分你的得分修改分数第3题试述心理治疗的基本原则。
【正确答案】 (1)信任原则:患者对医生要有信任感,才能不断接受医生提供的各种信息,建立治疗动机,并能无保留地吐露个人心理问题的细节,为医生的准确诊断及设计、修正治疗方案提供可靠的依据,同时医生向患者提出的各种治疗要求也能得到遵守和认真执行。
另一方面,也要求医生自始至终对患者保持尊重、同情、关心、支持的态度,密切与患者的联系,积极主动地与其建立相互信赖的人际关系。
在心理治疗过程中,建立良好的医患关系的责任主要在医生方面。
(2)保密原则:这是为了保证材料的真实,保证患者得到正确及时的指导,维护心理治疗本身的声誉及权威性。
医生不得将患者的具体材料公布于众。
(3)计划原则:实施治疗之前,应根据详细收集到的有关患者的具体资料,设计治疗程序,并预测治疗中可能出现的变化及准备采取的对策。
在治疗过程中应详细记录各种变化,形成完整的病案资料。
(4)针对性原则:在决定是否采用心理治疗及采用何种方法时,应根据患者存在的具体问题以及医生本人熟练程度、设备条件等,有针对性地选择一种或几种方法。