《长城》练习题

人教版小学四年级上册语文课文《长城》练习题篇一长城，西起嘉峪关，东至山海关，像一条长龙，飞过浩瀚的戈壁，穿越茫茫的平原，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋，最后，屹立在波涛滚滚的渤海之滨。

它全长一万三千多里。

长城，是中国古代伟大的建筑工程。

修筑在八达岭上的这一段，高大坚固，用巨大的条石和城砖筑成。

城墙顶上铺着方砖，平整如宽阔的马路，五六匹马可以并行。

城墙外沿设有两米高的垛子，一座连着一座。

垛子上有方形的燎望口和射口，供瞭望和射击用。

城墙顶上，每隔三百多米，就有一座方形的城台，是屯兵用的堡垒。

打仗的时候，城台之间可以遥相呼应。

遥想当年，这里金戈铁马，浴血拼杀，戍边的将士为固国安邦谱写了壮丽的诗篇。

长城，是中华民族的伟大创举。

登上长城，凭壁远眺，群岭起伏，朝霞辉映，长城犹如一条银色的裙带飘绕其间，在苍翠的衬托下，它愈加明丽和壮观，一股民族的豪情油然而生，不禁让人想起古代修筑长城的劳动人民来。

单看这数不清的条石，一块就有两三千斤重，那时候没有火车、汽车，也没有起重机，就靠着无数的肩膀，无数双手，一步一步地抬上这陡峭的山岭，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。

它表现了我国古代劳动人民坚强的毅力和巨大的智慧。

长城，是世界历的一个伟大奇迹，也是世界人民共有的文化遗产。

1．根据意思写词语。

(4分)(1)指战争或军旅生涯。

( )(2)很自然地产生。

多指思想感情。

( )(3)形容广大或繁多。

( )(4)远远地互相照应，配合。

( )2．词语搭配。

(4分)浩瀚的( ) ( )的山岭茫茫的( ) ( )的毅力3．写出下列句子使用的说明方法。

(4分)(1)长城全长一万三千多里。

( )(2)登上长城，凭壁远眺，群岭起伏，朝霞辉映，长城犹如一条银色的裙带飘绕其间，在苍翠的衬托下，它愈加明丽和壮观。

( ) 4．用“ “画出表示长城在世界历的地位的一句话。

(5分)5．从哪里可以看出长城表现了我国古代劳动人民坚强的毅力和巨大的智慧？(5分)篇二一、我能仿照例子，从文中找出类似的词语来例：陡峭的山岭＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿二、我会择优录用凝聚凝结１、万里长城是古代劳动人民用血汗和智慧（）成的。

练习册长城答案长城，作为中国的象征之一，拥有悠久的历史和独特的文化价值。

以下是关于长城的练习题及答案，供学习者参考。

练习题1. 长城的建设始于哪个朝代？A. 商朝B. 周朝C. 秦朝D. 汉朝2. 长城的主要功能是什么？A. 贸易通道B. 防御外敌C. 宗教仪式D. 农业灌溉3. 长城的总长度大约是多少？A. 1000公里B. 3000公里C. 5000公里D. 21196公里（根据2012年中国国家文物局的数据）4. 长城被誉为世界文化遗产，它在联合国教科文组织的世界遗产名录中属于哪一类？A. 自然遗产B. 文化遗产C. 双重遗产D. 非物质文化遗产5. 以下哪个不是长城的著名段落？A. 八达岭B. 慕田峪C. 嘉峪关D. 玉门关6. 长城的建设过程中使用了哪些材料？A. 石头、砖块B. 木头、泥土C. 金属、玻璃D. 所有上述材料7. 长城的建设历经了哪些朝代？A. 秦、汉、明B. 唐、宋、元C. 清、明、元D. 秦、唐、宋8. 长城的建设对于当时的社会经济有哪些影响？A. 促进了经济发展B. 增加了人民负担C. 改善了交通条件D. 所有上述影响9. 长城的建设对于军事防御有哪些作用？A. 提供了瞭望塔B. 建立了防御工事C. 增强了军队的机动性D. 所有上述作用10. 长城在现代的意义是什么？A. 仅作为旅游景点B. 作为历史教育的资源C. 作为民族精神的象征D. 所有上述意义答案1. C2. B3. D4. B5. D6. A7. A8. D9. D10. D结束语：通过这些练习题，我们可以更深入地了解长城的历史、文化和军事意义，以及它在现代社会中的地位。

长城不仅是中国的骄傲，也是全人类共同的文化遗产。

希望这些练习能帮助你更好地认识和理解长城。

《长城课后练习题》
长城课后练题
一、选择题（共5题，每题2分，共计10分）
1. 下列哪个朝代修筑了长城？
- A. 春秋战国
- B. 唐朝
- C. 清朝
- D. 明朝
2. 长城的总长度约为多少？
- A. 5000公里
- B. 公里
- C. 公里
- D. 公里
3. 长城是中国古代为了防御哪个民族而修筑的？
- A. 日本
- B. 俄罗斯
- C. 蒙古
- D. 印度
4. 长城的功能不包括以下哪项？
- A. 防御
- B. 交通
- C. 经济
- D. 文化
5. 长城是世界上哪个国家最长的人工建筑？
- A. 中国
- B. 印度
- C. 美国
- D. 英国
二、判断题（共5题，每题2分，共计10分）
1. 长城是世界上最古老的防御工事。

( )
2. 长城是世界上最长的墙体。

( )
3. 长城的建设始于明朝。

( )
4. 长城被列为世界文化遗产。

( )
5. 长城全长已经测量完毕并确定为.18公里。

( )
三、问答题（共3题，每题10分，共计30分）
1. 长城的主要作用是什么？为什么修筑长城？
2. 长城的修筑历史悠久，有哪些朝代进行过修建，并如何保护和维护长城？
3. 长城的文化价值有哪些？长城对中国的影响是怎样的？
四、作文题（共1题，20分）
长城是中国的一项重要文化遗产，请谈谈你对长城的认识和感受。

（请按照图片文案撰写作文，要求800字以上）。

参考：：金属造的城，滚水形成的护城河。

形容工事无比坚固。

：比喻自己削弱自己的力量或自己破坏自己的事业。

喻团结一致，力量无比强大赖的大将或军队，也比喻难以逾越的障碍或界限。

：排列成一长条的阵势。

也指一言奏效，可比长城。

2、谚语、歇后语填空A不到九门口，枉来长城走。

B秦始皇修长城——功过后人评。

3、诗词名句填空A不到长城非好汉，屈指行程二万《清平乐•六盘山》B望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。

《沁园春•雪》C万里长城今犹在，不见当年秦始皇D秦时明月汉时关，万里长征人未还。

但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。

（唐•王昌龄）( l ) ( 2 分）示例：历史千年沧桑战争金戈铁马（边塞烽火）诗词沃土旅游登临胜地。

( 2) （4 分）示例：我方认为，不应该在原址上该建。

（或“原样封存为废墟”) . 1 分。

依据一（要点）：封存废墟是对长城的更重要的尊重与保护，通过这个废墟可以感受长城的精神价值；重建不一定是对长城的保护，因为复制已经改变了原来品貌。

3 分。

依据二（要点）：历史上这样的重建是当时条件限制决定的，自然有它的道理；但我们现在不是当时了，例如不需要依靠长城抵御外敌入侵。

3 分。

3、参考答案：①表现了红军不取得胜利决不罢休的革命豪情，（1分）表现了红军历经艰险翻越六盘山，长征胜利在即的喜悦之情。

（1分）心目中的崇高地位，或表现了华夏儿女对祖国的热爱之情。

（一点一分，答出两点给两分）团结一致，用自己的鲜血和生命捍卫祖国的坚强决心。

（2分，答“用自己的鲜血和生命捍卫祖国的坚强决心”也给两分）4、答案：A大家应该具备独立思考的能力和实事求是的科学态度。

B中华民族是伟大的，载人航天的成功就是明证。

C不科学的赞誉是谬误，而明知不对的赞誉又采取认同，同样是不可取的。

1、和长城有关的名句：（2）劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

（3）羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。

含“长城”的名句（1）不到长城非好汉，屈指行程二万。

第17课《长城》练习题广东省汕头市潮阳西胪东凤小学郑晓宜一、我是拼写小能手。

qí jì jià shǐ bù xiǔ shī piān（）（）（）（）wàn lǐchánɡ chónɡɡāo dǎ zhànɡ（）（）（）二、多音字组词。

旋： xuán（）血： xiě（）结： jié（）xuàn（） xuè（） jiē（）三、火眼金睛，辫子组成。

城（）疑（）峻）铺）诚（）凝（）俊）捕）四、想一想，填上合适的词。

（）的长城（）的堡垒（）的奇迹（）的条石（）的瞭望口（）的工程五、选择合适的词语填入括号里。

扶着站在想起踏着1、（）长城上，（）脚下的方砖，（）墙上的条石，很自然地（）古代修筑长城的劳动人民来。

垛子城墙射口瞭望口2、（）外沿有两米多高的成排的（），（）上有方形的（）和（），供瞭望和射击用。

六、句子加工厂。

这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。

(改为反问句)____________________________________________________________________小木偶抓住了小红帽的大尾巴。

（扩句）____________________________________________________________________七、选择正确的词义。

1、靠：A、接近，挨近 B、依靠 C、信赖(1)我们的船渐渐靠岸了。

( )(2)数不清的条石，就靠着无数的肩膀无数的手，一步一步地抬上这陡峭的山岭。

( )(3)他做事很可靠．你不必担心。

( )2、自然：A、自由发展、 B、不拘束 C 、理所当然(1)他的表情有些不自然。

( )(2)我的病不用吃药，过两天自然就会好了。

( )(3)站在长城上，很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。

( )八、阅读训练营阅读课文第３自然段，回答问题。

四年级语文第五单元《长城》练习题长城是中华民族的象征，是华夏儿女的骄傲。

在学习中了解长城，知道它是我国古代劳动人民血汗和智慧的结晶，是世界历史上的伟大奇迹。

在理解课文的基础上，学习作者观察和表达的方法。

一、我能仿照例子，从文中找出类似的词语来例：陡峭的山岭＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿二、我会择优录用凝聚凝结１、万里长城是古代劳动人民用血汗和智慧（）成的。

２、农民的汗水（）成一粒粒粮食。

气势气魄１、这样（）雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。

２、这座山很有（）。

三、我能给句子换个说法，不改变句子的意思１、劳动人民用血汗和智慧，凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿２、打仗的时候，城台之间可以相互呼应。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿３、长城在明媚的阳光下，显得雄伟壮丽。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿四、下面句子中加粗的词语用得真好，我能体会到它的好处１、站在长城上，踏着脚下的方砖，扶着墙上的条石，很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。

好处：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿２、多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。

好处：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿五、我的阅读天地八月的燕山，青翠欲滴，长城蜿蜒起伏在山背之上，时隐时现，像一条伏卧在崇山峻岭上的苍龙，翘首欲飞。

真是未登上长城，就被它的宏伟的雄姿吸引了。

我随着人流登上长城。

站在城楼上，观八达岭群山，只见山峦重叠，巍峨险峻。

在这万山丛中，只有这一道关隘可通塞外，过去听过：“居庸之险不在关，而在八达岭。

”今日亲临目睹，那里确有“一夫当关，万夫莫开”的气势。

我终于登上了长城的最高点，居高临下，极目远眺，大好河山尽收眼底。

2023部编版《长城》练习题及答案文档简介本文档提供了2023年部编版《长城》练题及答案。

这些练题旨在帮助学生更好地理解和掌握《长城》这篇文章的内容。

题目一：填空题1. 《长城》是一种人工建筑，也是中国的国家___________________。

2. 建筑长城的目的是为了防止___________________。

3. 在文中，作者描述了长城的规模之大，长城起自___________________。

4. 长城的建造历经了___________________年的时间。

答案：1. 基因宝库2. 北方的匈奴入侵。

3. 松花江畔、深入到中国西部的大漠，全长达2.5万公里。

4. 2000多题目二：选择题1. 长城是由以下哪个朝代修建的？A. 春秋战国时期B. 秦朝C. 唐朝D. 元朝答案：B. 秦朝2. 以下哪个国家也有类似中国长城的古建筑？A. 印度B. 美国C. 埃及D. 日本答案：C. 埃及3. 长城是一种什么样的建筑？A. 自然形成的地貌B. 人工修建的防御工事C. 宗教圣地D. 文化遗址答案：B. 人工修建的防御工事题目三：简答题请简要回答以下问题：1. 你对《长城》这篇文章有什么新的了解？2. 长城在中国的历史和文化中具有什么重要意义？3. 长城对于保护中国的疆域安全有什么作用？答案：1. 通过阅读《长城》这篇文章，我第一次了解到长城不仅是中国的国家基因宝库，也是为了防止北方匈奴入侵而修建的人工工程。

2. 长城在中国的历史和文化中具有重要的意义，它是中国古代文明建筑工程的杰作之一，代表了中国古代人的智慧和勤劳精神。

3. 长城对于保护中国的疆域安全起到了重要的作用，它曾有效地抵御过多次外敌入侵，保卫了中国的领土和人民安全。

结语通过完成这些练习题，希望同学们能够更深入地了解《长城》这篇文章，并对中国的历史和文化有更全面的认识。

四年级长城练习题一、选择题1. 中国的长城修建于哪个朝代？a) 春秋战国时期b) 西汉朝c) 明朝d) 清朝2. 长城总长约有多少公里？a) 10,000公里b) 15,000公里c) 20,000公里d) 25,000公里3. 下列哪个不是长城的主要功能？a) 军事防御b) 商业贸易c) 交通联络d) 文化交流4. 长城被誉为世界七大奇迹之一，在下列哪个城市可以最好地欣赏到壮丽的长城风景？a) 北京b) 上海c) 广州d) 成都5. 以下哪个是中国最著名的长城关口？a) 居庸关b) 三门峡c) 北戴河d) 孟姜女二、填空题1. 长城主要用于防御 _____________。

2. 长城最早修建的目的是为了抵御来自 _____________ 的侵袭。

3. _____________ 是长城上非常重要的一部分，有助于士兵进行观察和防守。

4. 长城是中国古代建筑工程中的巅峰之作，展示了中国人民的_____________ 精神。

5. 长城的修建工程历经了多个 _____________，耗时十分漫长。

三、解答题1. 请简要描述一下中国长城的历史背景以及主要功能。

(答题字数限制：200字)中国长城修建的历史可以追溯到战国时期。

战国时期，各个诸侯国为了自身安全而修建了许多城墙来抵御敌人的入侵。

这些城墙后来逐渐连接成一条长城，建立了中国的统一国境防线。

长城的主要功能是军事防御。

它起到了有效抵御北方游牧民族侵袭的作用。

长城的巨大规模和坚固结构使得敌人很难攻破，从而保护了中国的疆土和人民。

此外，长城还起到了交通联络和文化交流的作用，连接了不同地区和民族，促进了经济发展和文化交流。

2. 请你谈谈你对中国长城的看法，你觉得它对中国的意义是什么？(答题字数限制：200字)对我来说，中国长城是我国的骄傲和象征之一。

它代表着中国人民的智慧、勤劳和坚韧不拔的精神。

长城的伟大和壮丽景观让我深感自豪。

中国长城对中国的意义更广泛。

17长城练习题
长城，是中国古代史上最伟大的建筑奇迹之一，也是世界上最长的人工建筑。

它有着悠久的历史和深远的文化内涵。

下面是17个关于长城的练习题，让我们一起来测试一下你对于长城的了解吧！
1. 长城的总长度是多少？
2. 长城修筑的时间跨度有多久？
3. 长城最早的修建起源于哪个朝代？
4. 长城修建的初衷是什么？
5. 长城被列为世界文化遗产的年份是？
6. 长城的主要功能是什么？
7. 长城主要分布在中国的哪些省份？
8. 长城的最高点在哪里？
9. 长城的最著名的部分是？
10. 长城上最著名的关口是？
11. 长城每年吸引了多少游客？
12. 长城的材料主要是什么？
13. 长城修建使用了哪种主要的建筑工艺？
14. 长城上有多少个瞭望塔？
15. 长城的修建对中国的历史文化有什么影响？
16. 长城被称为什么？
17. 如今，长城的主要用途是什么？
长城练习题就到这里了。

相信通过这些问题，你已经加深了对中国长城的了解。

毋庸置疑，长城是世界上最著名的旅游景点之一，它不仅仅是中国人民的骄傲和自豪，也是世界文化遗产中的瑰宝。

如果有机会，不妨去亲身体验一下长城的壮丽和历史的厚重吧！
注：本文仅供参考，具体答案请自行查证。

长城鲍昌阅读答案【篇一：2014房山二模语文试题及答案】s=txt>语文学校班级：姓名准考证号考生须知 1．本试卷共8页，共四道大题，24道小题。

满分120分。

考试时间150分钟。

2．在试卷和答题卡（纸）上准确填写学校名称、姓名和准考证号。

3．试题答案一律填涂或书写在答题卡（纸）上，在试卷上作答无效。

4．在答题卡（纸）上，选择题用2b铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。

5．考试结束，请将本试卷、答题卡（纸）和草稿纸一并交回。

㈠下列各题均有四个选项，其中只有一个符合题意，选出答案后在答题卡上用铅笔把对应题目的选项字母涂黑涂满。

（共14分，每小题2分）1．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )2．下列词语中加点字字义相同的一项是( )a. 兴致专心致志b. 断言不言而喻c. 奇观叹为观止d. 期盼不期而遇3．结合语境，在下列句子中的横线处填写词语正确的一项是（）①丰富的地域文化孕育了这个地区人民的道德品性。

他们奉行?百善孝为先?的信条，珍惜生命，友爱乡里，秉承忠君爱国的传统，讲究义气。

，中华民族的儒家文化思想中的?孝、爱、忠、义?已经内化到他们的精神世界当中。

②在篮球比赛中，优秀队员不会只顾炫耀个人球技，因为他们懂得的道理。

a．①句填“十年树木，百年树人”②句填“独木不成林”b．①句填“十年树木，百年树人”②句填“磨刀不误砍柴工”c．①句填“追本溯源”②句填“独木不成林”d．①句填“追本溯源”②句填“磨刀不误砍柴工”4. 依据语段内容，对画线病句的修改都正确的一项是（）?中国汉字听写大会?总导演关正文表示，此节目一经推出，①便引发了国人对?键盘时代汉字书写能力下降?这一社会问题的热议。

这个节目追求的并不仅是收视率，它的终极目标在于高收视背后的影响力，即：②激发青少年对汉字的热爱，引发人们对汉字书写问题的关注，增强汉字的文化影响力。

这对于汉字的发展也十分重要。

a.①便引发了国人对“键盘时代汉字书写能力下降”这一社会现象的共鸣。

四年级课文《长城》练习题一、选择题1. 《长城》是一篇什么类型的文章？A. 故事B. 记叙文C. 说明文D. 诗歌2. 文章中的主人公是谁？A. 作者本人B. 动物C. 小学生D. 长城3. 文章主要讲述了什么？A. 人们制造了长城来保护家园B. 长城是世界奇迹C. 长城是中华民族的象征D. 长城的历史悠久4. 长城是由什么材料建成的？A. 石头B. 木头C. 泥土D. 金属5. 长城有多长？A. 中国最长的建筑B. 只有一千米C. 能环绕地球D. 无法估计长度二、判断题判断下列句子的正误，正确的写"√"，错误的写"×"。

1. 《长城》是一篇讲述古代中国建筑的文章。

(√)2. 长城是世界各国共同保护的文化遗产。

(×)3. 长城是由人们为了抵御外敌而建造的。

(√)4. 长城的历史可以追溯到两千多年前。

(√)5. 长城是由金属材料建成的。

(×)三、简答题1. 长城是什么时候开始修建的？答：长城的修筑始于中国古代的春秋战国时期，约在公元前7世纪至公元前2世纪之间。

2. 为什么人们要修建长城？答：人们修建长城主要是为了保护自己免受来自北方的入侵。

长城可以起到防御作用，保护中国的边疆安全。

3. 长城有多长？有哪些著名的长城段？答：长城总长度约为21,196.18公里。

著名的长城段包括八达岭长城、华山长城、嘉峪关长城等。

4. 长城是中国的什么象征？答：长城是中华民族的象征，代表着中国的伟大历史和文化。

四、写作题请你以《长城》为题，写一篇80字左右的短文。

长城是中华民族伟大的象征之一，它是中国古代为了防御外敌而修建的壮丽工程。

长城的历史悠久，可以追溯到几千年前。

它是中国国家的宝藏，也是世界上向往的旅游胜地。

我希望有一天能够亲眼看到长城的壮观景色，感受历史的厚重和中华民族的伟大精神。

注意：此篇短文仅供参考，可以根据自己的理解和表达方式进行创作。

《长城》课后练习一、看拼音，写词语。

二、按要求填空。

1．“嘉”字共有（）笔，应查音部是（），应查部首是（）。

2．“崇”字按部首查字法，应先查（）部，再查（）画。

组词（）3．“隔”字按音序查字法，应先查大写字母（）。

四、读句子，选择恰当的汉字（在正确答案上划“√”）。

1．这样气（魄魂）雄伟的工程，在世界（历厉）史上是一个伟大的奇迹。

2．这一段长城修在八达岭上，高大（坚艰）固，是用（巨具）大的条石和城（砖专）筑成的。

五、照课文内容在括号里填上恰当的词语，再说一说这些词语好在哪儿？ 1．（）在长城上，（）着脚下的方砖，（）着墙上的条石，很（）地想起了古代修筑长城的人们。

2．长城的东头是（），西头是（），长（）多里。

六、请你说一说关于长城的故事、历史和传说，把你知道的内容简单地写下来。

_____________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ _轻松一刻——读读北京的俏皮话一不做，二不休——要么不做，要做就做到底。

一步一个脚印——形容做事踏实，稳扎稳打。

长城练习题(实用6篇）长城练习题（1）长城按课文内容填空的练习题长城（）长城,它像一条长龙,在（）之间（）.从东头的（）到西头的（）,有（）多里。

从北京出发,不过一百多里就来到长城脚下。

这一段长城修筑在八达岭上, （） ,是用巨大的条石和城砖筑成的。

城墙顶上铺着方砖,十分（）,像很宽的马路, （）可以并行。

城墙外沿有两米多高的`成排的垛子,垛子上方有方形的瞭望口和射口,供瞭望和射击用。

城墙顶上,每隔三百米就有一座方形的城台,是（）的（）。

打仗的时候,城台之间可以（）。

（）在长城上, （）着脚下的方砖, （）着墙上的条石, （）想起古代修筑长城的（）来。

单看这（）的条石,一块有（）重，那时侯没有火车、汽车，没有起重机，就靠着（）（）,一步一步地抬上这（）的山岭。

多少（）的（）和（）,才（）成这（）、（）的万里长城。

这样（）的工程,在世界历史是一个（）。

更正词语：长城练习题（2）长城的练习题[预习提示]一、按要求填空。

1、远看长城，像一条长龙，从东头的__________到西头的__________有__________多里。

2、近看长城，它是用巨大的条石和城砖筑成的，____________。

3、站在长在上，不由地让人联想到____________，长城是____________的智慧和创造。

4、长城是世界历史上的____________，被联合国教科文组织列入____________。

[基础达标]—、看拼音写词语。

ch?ng zhu?n t’n b‰ng b?ol?i ch?ngsh?nj”nl?ng( ) ( ) ( ) ( )li?ow?ng zh? hu? h‘y?ng q? p? xi?ng w?i( ) ( ) ( ) ( )二、比一比再组词：崇( ) 峻( ) 砖( ) 仗( )踪( ) 俊( ) 传( ) 杖( )三、选择正确的词义：1、靠：a. 接近，挨近 b. 依靠 c. 信赖(])我们的船渐渐靠岸了。

长城练习题一、读拼音写词语。

chóng shān jùn lǐng gāo dàjiān gùqìpòxióng wěi wān yán pán xuán bǎo l ěizhìhuìpán xuán tún bīng jiān bǎng dǎzhàng chéng qiáng dǒu qiào shān lǐng二、把下面的词语补充完整。

( )山( )岭蜿蜒( ) ( ) 气( )雄伟高大( )( ) 互相( )( ) 方形的( )( )口( )兵的( ) ( )的山岭无数的( )( )无数的( ) 三、比一比，再组词。

崇( ) 膀( ) 瞭( ) 铺( ) 垛( ) 峪( ) 魄( ) 祟( ) 傍( ) 缭( ) 捕( ) 跺( ) 裕( ) 魂( )四、根据意思写词语。

1、指战争或军旅生涯。

( )2、很自然地产生。

多指思想感情。

( )2、形容广大或繁多。

( ) 4、远远地互相照应，配合。

( )五、多音字组词。

旋: xuán( )血: xiě( )结: jié( ) 铺: pū( )垛: duǒ( )应: yīng( ) xuàn( ) xuè( ) jiē( ) pù( ) duò( )yìng( )六、选词填空。

凝聚凝结1、万里长城是古代劳动人民用血汗和智慧（）成的。

2、农民的汗水（）成一粒粒粮食。

气势气魄1、这样（）雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。

2、这座山很有（）。

七、我会加标点。

站在长城上踏着脚下的方砖扶着墙上的条石很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来单看这数不清的条石一块有两三千斤重那时候没有火车汽车没有起重机就靠着无数的肩膀无数的手一步一步地抬上这陡峭的山岭多少劳动人民的血汗和智慧才凝结成这前不见头后不见尾的万里长城八、写出下列句子使用的说明方法。

长城练习题一、选择题A. 山海关B. �嘉峪关C. 蓟北雄关D. 居庸关2. 长城的全长约为多少公里？A. 21196公里B. 12196公里C. 22196公里D. 21296公里A. 秦朝B. 汉朝C. 唐朝D. 宋朝4. 长城的主要作用是什么？A. 防御外敌入侵B. 交通运输C. 贸易往来D. 宗教传播二、填空题1. 长城始建于______朝，至今已有两千多年的历史。

2. 长城沿线共经过______个省、自治区、直辖市。

3. 长城的著名关隘有______、______、______等。

4. “不到长城非好汉”这句俗语出自______朝。

三、简答题1. 请简述长城的历史意义。

2. 请列举三种长城的建筑形式。

3. 请说明长城在军事防御方面的作用。

四、判断题1. 长城是世界上最长的建筑。

（）2. 长城全部由砖石砌成。

（）3. 长城东起山海关，西至嘉峪关。

（）4. 长城是我国古代劳动人民智慧的结晶。

（）五、连线题1. 八达岭长城______北京2. 慕田峪长城______天津3. 嘉峪关______甘肃4. 虎山长城______辽宁5. 居庸关______河北六、论述题请结合所学知识，谈谈你对长城文化遗产保护和传承的认识。

七、名词解释1. 长城的烽火台2. 长城的敌台3. 长城的关隘4. 长城的城墙八、计算题1. 如果长城的全长是21196公里，平均每公里长城有5个烽火台，那么长城上大约有多少个烽火台？2. 假设修建长城的砖块每块长0.5米，宽0.25米，高0.1米，长城的总用砖量约为 5.3亿块，那么长城的总体积大约是多少立方米？九、阅读理解题材料：长城不仅是一道壮丽的风景线，更是中华民族的精神象征。

它见证了我国历史的变迁，承载了无数英雄儿女的奋斗故事。

1. 根据材料，长城在中华民族的历史中扮演了什么角色？2. 请从材料中提炼出长城的两个主要特点。

十、作图题1. 请画出长城的剖面图，标注出城墙、马道、烽火台等部分。

北师大版六年级上册美术长城精品练习
题 (34)
介绍
本次练题旨在帮助六年级学生进一步巩固和提高他们在美术长城方面的知识与技能。

以下是一些练题，供学生们练和掌握。

练题
1. 请列举美术长城的主要特点。

2. 你认为美术长城对中国文化的影响有哪些？
3. 给出美术长城的简短定义。

4. 谈谈你对美术长城的理解和感受。

5. 请用你自己的话解释“砖瓦交错”的意思，并画一幅描绘这种景象的图画。

注意事项
- 请学生们认真思考并用自己的话回答练题。

- 在回答问题时，可以运用自己的想象力和创意。

- 鼓励学生们在回答问题时，使用丰富的词汇和具体的实例。

- 学生们可以进一步了解美术长城的历史和文化背景，以帮助
他们更好地回答问题。

答题要求
- 请学生们用书写工整、清晰的文字回答练题。

- 为了帮助学生们更好地理解问题，可以要求他们先构思答案，然后再进行书面回答。

- 鼓励学生们按照问题的顺序回答。

以上是北师大版六年级上册美术长城精品练习题的介绍和要求。

希望同学们认真完成这些练习题，并通过它们来提高自己的美术长
城知识和技能。

祝愿大家取得好成绩！。