20xx年新学期小学电教工作计划示范文本_1
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小学电教工作计划小学电教工作计划汇总九篇日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,是时候认真思考计划该如何写了。
那么你真正懂得怎么写好计划吗?以下是小编收集整理的小学电教工作计划9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学电教工作计划篇1一、指导思想以数字化校园建设为基础,借助信息化设施设备的升级更新,全面加强现代化设施的管理、运用,深入开展现代教育技术的教学研究整合活动,努力提高教师现代信息技术的业务水平,丰富教学内容,激发学生学习兴趣,借助“数字化校园”、“教育网校”两大平台,围绕学校三年发展规划,将我校信息化工作推上新台阶。
二、本学期重要工作1、加强数字化校园的运用完善,四配套工程的升级更新。
2、假日网校工作(学生参与率不低于30%,开展有效利用假日网校的使用研究)3、学校网站建设(加大更新力度,做好网站宣传)4、教师培训(围绕设施设备的更新展开培训)5、学生培训(兴趣小组建设)6、课题研究(信息技术与学科整合)7、学科资源建设(加大各学科资源的建设整理)8、电教小组队伍的建设(明确职责+开会及培训)三、工作目标和具体安排1、在数字化校园建设的基础上,加强媒体的运用、研究、管理数字化校园给我们搭建了一个很好的硬件舞台,这学期,我们要加强硬件设施设备的运用管理,加强微格教室的使用力度,加大对电子白板的使用研究,合理使用管理好各项设施设备,为教育教学做好应有的贡献。
同时,我们要做好设施设备的升级更新工作,完善教室的各项设施设备,发挥应有作用。
同时要加强培训、管理,做到老师会用并用好这些设备。
重点做好校级视频资源库建设工作,利用维格教室制作各学科视频课,本学期视频课数量不低于20节,同时与信息中心合作,拍摄美术学科视频课。
2、教育网校建设:学生参与率不低于30%,开展有效利用教育网校的使用研究合理安排好教育网校的学习使用,利用周末及节假日时间组织学生网校学习,学生参与率不低于30%。
小学电教室工作计划小学电教工作计划篇一以创建江苏省教育装备示范区建设为重点,围绕学校工作计划,结合我校现有教育装备和师生的实际情况,以“泰微课”资源建设为抓手,充分发挥现有软件、硬件的作用,努力建设现代化的师资队伍,切实推进我校课程改,特制定本学期的工作计划。
一、工作目标1.大力推进录播教室的使用。
本学期开展的“金秋之韵”、“一人一课”等教科研活动必须在录播教室举行,全程实录,对优课进行全区现场直播。
2.加大教育装备管理。
完善电教设备及各仪器室使用的管理制度,健全各项电教记录。
提高电教设备的利用率,优化课堂教学。
3.努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍,成立电教小组,由分管领导、专职信息设备主任和部分骨干教师组成。
以点带面,保证每个教研组达到80%以上教师能够使用触摸一体机。
4.推进“泰微课”资源建设。
把“泰微课”积极应用于课堂教学;鼓励每位教师围绕课程知识点,开展泰微课制作,每学期进行“泰微课”先进个人评比。
二、工作任务1.根据学校实际情况,制作各仪器室统计记录、表册。
2.做好电教设备的'日常维护保养工作。
组织各班班主任对本班的电教设备进行盘点,卫生的打扫及物品的摆放,重点是一体机的日常维护和保养,确保设备正常运转,服务好教育教学。
3.加大教师教育技术能力培训力度,发挥教育资源使用效益。
一是加强信息技术支持服务体系建设,建立一支校级骨干管理专业队伍,保障学校设备正常运行;二是加强教育装备管理,对教师个人办公电脑的使用和维护进行培训,提高设备使用效益;三是开展个人录像课简单编辑、光盘镜像制作、幻灯片模板制作等培训,提升教师信息技术水平。
4.积极开展机器人教学研讨活动。
把机器人教学作为学校的特色课程来推进,同时钻研机器人的日常管理和维护。
20xx年8月小学电教工作计划篇二一、指导思想围绕教育局工作计划,结合学校电教工作实际,以资源建设为基础,以创新为动力,以发展为主题,以应用为主的基本工作思路;树立服务意识,不断提高电教工作服务水平,大力推进我校教育现代化,使我校电教工作上一个新台阶。
小学电教工作计划(5篇)学校电教工作打算篇1一、指导思想:电教工作坚持以培训促应用,以应用促需求,以需求促进展的原则,以信息技术设备资源应用为中心,以新课程资源应用与学科整合为重点,以提高信息技术设备资源应用水平和教育教学质量为目的,全面提高老师队伍电化教育技术的应用水平。
二、工作目标:1、师资队伍建设目标。
老师是实现教育信息化的主导力气。
依据我校老师目前把握信息技术和使用电教媒体的整体水平,加大培训力度,提高全校老师制作课件的水平和应用网络技术进行教育教学的力量。
2、学校教学资源开发目标。
本年度加大信息技术与学科课程的整合力度,调动广阔老师制作课件的主动性,各学科自制教学课件的数量不少于20个,用以完善学校资源库的建设。
3、网站管理的目标。
学校教育信息网的建设要统一规划,网站建设要职责分明,责任到部门、到人,各部室每月上交稿件不少于2件,每学期被资源县教育信息网采集稿件不少于6篇,共同完善校内网的建设。
三、主要任务:(一)加大投资力度,不断完善学校教育教学现代化设施,以满意教育教学的进展需求。
(二)加强电教设施的管理。
1、管理员要准时做好电教设施的登记、注销工作。
2、管理员要做好电教设施、网络设施、专用教室的使用、维护、卫生、平安(防盗、防火、用电、网络运行),建立完善各项管理制度,并做好相关记录。
经过不断的保养和维护保证电教设备的利用率和完好率达100%。
3、加强对同学机房管理,做好维护,准时更新系统、杀毒软件,切实保证网络、软件运行的平安。
(三)加强老师信息技术应用力量培训工作1、仔细抓好信息技术应用力量校本培训工作。
2、丰富校内网的内容,让校内网在教育教学中发挥其应有的作用。
3、开呈现代教育技术应用于课堂教学的电教教研活动。
4、主动进行信息技术课的教学讨论,提高教育质量。
5、组织好信息技术类竞赛的培训工作。
(四)加强对电化教学常规工作的管理1、电化教学工作纳入学校工作打算,做到有措施、有检查、有总结。
2024年小学电教工作计划秉持我国教育现代化的整体战略,我校致力于加速电化教育工作的进展,持续优化现代教育技术硬件与软件配置,推进教育科学手段及管理现代化的步伐。
为此,特制定以下指导原则与工作规划:一、指导思想我校电化教育工作的开展,旨在统筹规划,协调发展,注重实效,逐步完善。
我们将坚持以培训促进应用,以应用带动需求,以需求推进发展的策略。
强调突出工作重点,合理配置资源,分层递进,确保工作成效。
二、工作目标1. 师资队伍建设:教师是实现教育现代化的核心力量。
我校将加大培训力度,提升全体教师对电化教育设备技术的掌握和应用能力,构建一支熟练运用现代教育技术进行办公与教学的专业队伍。
2. 学校教学软件开发:确保全体教师在本年度内能够熟练运用电化教育设备,提高教育教学效益。
3. 工作目标:确保电教设备使用的落实,强化电教设备课程的教研教学,以“有趣味、有价值、有文化”的课堂为探索目标,提升教学质量。
三、主要任务电教工作计划的主要任务包括:完善和充分利用电教设备、优化教学资源库、提升教师电教素质、完成电教设备教学工作、完善电教管理制度及电教设备的维护保养。
为实现这些任务,以下工作将在____-____年度重点推进:(一)加大投资力度,不断完善教育教学现代化设施,满足教育教学发展的需求。
(二)强化电教设施管理:1. 管理人员应及时做好电教设施的登记,详细记录使用情况与存在的问题。
2. 管理人员应确保电教设施的使用、维护、卫生及安全,建立并完善管理制度,同时做好相关记录,保证电教设备的正常使用与维护。
(三)开展多样化培训活动:1. 组织现代教育技术培训,提升教师的信息素养。
2. 丰富教学内容,充分发挥电教设备在教育教学中的作用。
3. 开展现代教育技术在课堂教学中的应用研究活动。
4. 积极进行电教设备课程的教学研究,提升教育质量。
(四)加强电化教学常规管理:1. 将电化教学工作纳入学校工作计划,确保有措施、有检查、有总结。
小学电教室工作计划小学电教室工作计划「篇一」一、指导思想以xx市现代化先进学校创建为新的起点,结合市教育信息中心工作要点和学校工作计划与实际,不断拓宽电教服务功能,更新服务理念,提高“三服务”水平,紧紧依托学校网站建设,全方位建设校园网络文化平台,不断提升我校教育信息化水平。
二、目标与任务1.切实提高教师对电教设备的管理和保护意识。
继续加强教育信息化设备的更新,逐步更新部分班级、专用教室教学用的旧电脑和视频展示台;进一步完善学校校园网络技防建设,使我校教育装备配备真正达到省一类标准。
2.在硬件建设的基础上,强化软件建设,不断完善教育信息化管理,提升我校数字化校园建设的层次。
3.不断优化校园网,完善网络功能建设,充实教育教学管理与服务平台,全面实现网络化管理。
4.注重教育信息化队伍建设,加强师生信息技术的培训与应用研究,重视信息技术课的教学,着力提升师生信息化素养,师生网页动态更新。
本学期教师培训重点是江苏省教育信息化服务公共平台的使用培训、丹阳教育信息网教育应用平台建设(包括电子备课平台)、360云盘的应用培训、电子白板在课堂教学中的使用研究及微课制作培训。
使多媒体使用学科覆盖率达100%,课堂使用率占课时数的60%以上。
5.对照《xx市中小学教育装备管理与使用先进学校》的要求,继续与有关处室教师密切配合,使教育资产与现代教育技术装备管理的使用工作做到常态化、规范化。
平时电教室定期认真做好督查和考核工作,确保此项工作在丹阳市名列前茅。
6.教育网校工作全面推行,教育设施与资源充分开放。
三、具体工作措施1.加强网络建设与管理,提升网络文化平台。
(1)加强校本资源建设的力度。
根据本校实际,制定、充实教育信息化的一系列激励与考核措施,完善数字资源上传、管理制度。
积极鼓励教师参与网络资源的建设,结合我校网络教研活动、专家指导、教育主管部门组织的教育教学活动、论文参赛等,组织和引导教师不断建设FTP校本资源库、学校网站资源库。
小学电教室工作计划三篇【第 1 篇】一、指导思想根据县电教站工作会议精神和要求,围绕学校本期工作计划,结合我校的设备条件和师生的实际情况,以网络资源建设为抓手,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,努力建设现代化的师资队伍,培养跨世纪的高素质人才,切实提高我校课程改革与素质教育的质量,实现新的跨越。
二、工作目标1、继续建好学校教育信息网。
及时配合市教育局信息网上传学校教育成果和最新教学动态,构建教育互动平台。
2、完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度,健全各项电教记录,如教师使用多媒体设备记录、多媒体室使用记录等。
提高电教设备的利用率,优化课堂教学。
3、努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍,成立电教小组,由分管教导、专职电教员和部分骨干教师组成。
以点带面,保证每个教研组至少有一半教师能独立制作课件以及教案等资料上传,并熟练应用多媒体课件。
4、积极推动信息技术与学科教学的整合,公开课要尽量上多媒体课,提高全体教师信息技术与学科整合的能力,促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去,推动新课程改革的进程。
三、强化校本培训在做好学校现代教育技术工作规划的同时,还要做好校本培训的工作。
本学期要求每位新老师上一节信息技术与课堂整合的公开课。
继续发挥学校电教优势,对老师使用电脑水平进行培训,提高老师对信息技术使用的能力,在加强教师信息素养培养的同时,注重对学生信息技术操作能力的培养,加强学校电脑兴趣小组,夯实基础,参加信息技术比赛,并力求出好成绩。
【第 2 篇】一、指导思想结合我校的发展现状,加快学校电教工作的开展,不断完善现代教育技术硬件软件配备,加速教育科学手段和管理手段的现代化建设步伐; 全面提高教师队伍电化教育技术的应用水平,全面推进我校电教设备使用进程,全面实施素质教育。
我校电化教育工作,要坚持统筹规划,协调发展; 注重实效、逐步到位的原则。
坚持以培训促应用、以应用促需求,以需求促发展的策略; 坚持突出重点、合理配置、注重实效、分层推进的工作方针。
小学电教工作方案小学电教工作方案小学电教工作方案范文一一、指导思想:以全面落实素质教育为重点,以进步教育质量为中心,围绕学校工作方案,加强对老师现代教育技术的培训,进步老师使用电教设备的才能,增强他们运用现代教育技术手段开展教学的意识。
使学校真正成为“让社会倾心、让家长放心、让老师安心、让学生舒心”的现代化学校。
二、工作思路:本年度,学校将以课题研究引领为切入点,以现代信息技术为核心,以“信息技术环境下的课堂教学形式”为打破口,以科学的管理为保障,以优质课程资整合全面进步教育质量为目的。
实在推进我校的电化教育工作。
三、目的任务:围绕学校工作方案,强化电教的组织、管理、培训、效劳工作,保证教育信息化进程的顺利进展。
四、详细工作:(一)、加快硬件建立,充实技术资,全面提升教育信息化施行程度1、学校电教资的补充得到教育局大力支援,本学期教育局预计给学校投入50台液晶电脑,学校将组织电教、后勤人员根据实际情况,做好新学生微机室、局部办公室、班级电脑安装及调换工作。
2、加强现代教育技术课题研究,逐步提升老师科研程度。
学校积极申报了省“十二五”电教课题-基于“班班通”推进学校教育信息化开展的形式与策略研究,在课题立项以后,扎实开展研究工作。
与教诲处、电教室共同做好相关组织指导工作。
使电教与学校各学科可以有效整合,促进学校的其他学科教学程度的进步。
3、加强学校教育信息化工程建立,学校网站是学校对外宣传的窗口,是学校开展教育教学工作的信息交流平台。
因此,我们要及时更新网站内容,及时上传信息,鼓励老师通过相关版块、博客展示自我。
建立FTP网络资库,让老师通过网络共享教学资,开展网上教研活动。
4、建立学校资库。
学校资库的建立工作非常重要,本年度将继续完善学校的资库,组织老师进展相关的培训,发动全体老师都参与到资库的添加、完善的行列中来。
我们将对资库进展细致地分类,分门别类地把学校的资进展序列化,细致化。
(二)、加强学习培训,进步老师理论程度和业务素质。
小学电教工作计划范本目标:1. 提高学生的电教学习兴趣和能力;2. 助力学生使用电教设备进行学习和创作;3. 提供电教资源和平台,拓展学生的学习空间;4. 提升教师的电教教学水平,促进课堂教学创新。
一、学生电教学习兴趣和能力的培养1. 开设电教学习兴趣小组,组织学生参观电教展览和参加电教活动,激发学生对电教的兴趣;2. 制作并分享电教资源,如教学视频、电子书等,并配套教学指导,提升学生的学习能力;3. 鼓励学生运用电教设备进行学习和创作,如使用电子图书馆、编写电子日记等;4. 在电教学习中设立竞赛奖励机制,激发学生的学习积极性和竞争意识。
二、电教设备的使用指导和支持1. 制作视频教程,指导学生和教师使用电教设备,包括电子白板、电教平板等;2. 组织电教设备使用培训,提高学生和教师的电教设备操作技能;3. 设立电教设备使用指导中心,为学生和教师提供问题解答和技术支持;4. 建立电教设备借用制度,使学生和教师能够灵活使用电教设备。
三、电教资源的拓展与共享1. 建立学校电教资源库,收集整理各类教学资源,包括教学PPT、视频、音频等;2. 与其他学校、教育机构合作,共享电教资源,拓展学生的学习空间;3. 组织学生参与电教资源的创作和分享,鼓励学生做电子书评、制作教学视频等;4. 注重电教资源的更新和升级,确保学生和教师能够及时获得优质的电教资源。
四、教师电教教学水平的提升1. 组织教师参加电教教育培训,提高其电教教学水平和技能;2. 设立教师电教教学研讨会,分享电教教学经验和心得;3. 建立教师电教教学评价指标体系,对教师的电教教学进行评估和指导;4. 鼓励教师开展电教教学研究,积极探索新的电教教学模式和方法。
五、家校合作,共同推动电教发展1. 加强与家长的沟通,介绍电教的优势和意义,鼓励家长支持学生参与电教学习;2. 鼓励家长参与电教资源的使用和分享,提升家庭学习环境的电教化水平;3. 组织家校电教交流活动,让家长了解学校电教工作的进展和成果;4. 邀请家长参与学校电教工作的评估和意见反馈,促进家校共同推动电教发展。
小学电教工作实施方案范文(精选篇)
为了提高小学生的学习效果,培养他们的综合素质,我校将开展电教工作,具体实施方案如下:
一、确定小学电教工作目标
通过电教手段,提高学生学习兴趣,培养学生的自主学习能力和创新思维,促进学生综合素质的全面发展。
二、优化教学资源
1.建设多媒体教室,配备液晶电视、投影仪等设备,提供更好
的教学环境。
2.采购教学软件、电子课本等资源,拓宽学生的学习资料来源。
3.培训教师,提高他们运用电教手段的能力。
三、制定电教课程
1.结合教材要求和学生学习特点,制定电教课程表。
保证电教
在教学中的合理应用。
2.注重电教课程和传统课程的有机衔接,使学生在电教过程中
能够获得更多的知识和技能。
四、推行学生自主学习模式
1.利用电教手段,提供学生自主学习的机会。
培养学生合理规
划学习时间,主动探究和解决问题的习惯。
2.建立电教资源库,供学生在课后自行选择学习内容,培养学
生自主学习的习惯。
五、评价电教效果
1.建立电教效果评价机制,定期对电教工作进行评估。
2.通过学生调查问卷、观察记录等方式,获取对电教工作的反
馈意见,及时改进电教工作。
六、加强家校合作,共同推进电教工作
1.邀请家长参加学校电教工作培训,提高家长对电教工作的认
识和支持。
2.鼓励家长在家庭中配备电教设备,提供适合学生学习的环境。
以上是我校小学电教工作的实施方案,希望能够通过电教手段,提高小学生的学习效果,培养他们的综合素质,为他们的未来发展打下坚实的基础。
小学电教工作计划范文一、工作目标本学年的电教工作主要目标是通过综合运用信息技术,提升教育教学质量,激发学生学习兴趣和创造力,培养学生良好的信息素养和创新能力。
二、具体工作安排1. 电教设备维护和更新在新学年开始之前,我们将对学校的电教设备进行全面检查和维护,确保设备正常运行。
同时,我们也将根据需要考虑更新一些老旧的设备,以适应新的教学需求。
2. 教师培训和指导为了提高教师的信息化教学能力,我们将组织举办定期的教师培训。
培训内容包括教师如何有效地利用电教设备进行教学,如何利用网络资源进行教学设计和评价等。
同时,我们也将为教师提供技术支持和指导,帮助他们解决在教学过程中遇到的问题。
3. 教学资源开发和共享我们将组织教师开展教学资源的开发和共享。
教师可以将自己制作的教学资源上传到学校的教学资源库中,与其他教师共享。
通过共享教学资源,可以减轻教师的教学负担,同时也能够提升教学质量。
4. 课程设计和创新实践我们将组织教师进行课程设计和创新实践。
通过综合运用信息技术,教师可以设计出更加生动有趣的课程,激发学生的学习兴趣和创造力。
我们鼓励教师利用多媒体教学、网络教学等方式开展授课,让学生在互动中学习。
5. 学生信息素养培养我们将开展学生信息素养培养活动。
通过组织学生参与信息技术竞赛、开展信息素养讲座等活动,培养学生的信息获取、处理和利用能力,提升他们的信息素养水平。
6. 家校互动平台建设我们将建设一个家校互动平台,通过平台上的家校互动功能,教师和家长可以方便地沟通和交流。
家长可以通过平台及时了解学生的学习情况和教育动态,更好地参与学生的教育。
三、评估与总结1. 评估指标我们将根据以下指标对本学年的电教工作进行评估:- 教师的信息化教学能力提升情况;- 学生的学习成绩和学习兴趣变化情况;- 教育教学资源开发和共享情况;- 家校互动平台使用情况。
2. 总结经验和问题在评估的基础上,我们将总结本学年电教工作的经验和存在的问题。
小学电教工作计划(8篇)第1篇:小学电教工作计划一、加强电教设备的日常管理与维护1、做好电教设备的“配、管、用”工作前学校各教室、处室、办公室和活动室的电教设备已基本配备好,因此现在首要的任务是做好管理及使用登记工作,由专人负责此项工作。
管理主要包括认真执行有关电教设备使用的规章制度,对设备进行定期的检测维护,并做好维修记录。
及时做好电教教材的征订和收发工作,并做到专款专用,有帐可查。
为每个电教设备编号,方便查询管理,做好老师的电教设备借还登记,整理软、硬件资源,健全管理制度,使软、硬件不流失、不损坏。
每周办公例会可以让老师反馈电教设备的基本使用情况,对于要维修的设备做好记录,在一周内解决问题,恢复电教设备的正常使用。
“用”主要是指提高电教设备的使用率,鼓励老师充分利用电教资源,提高教学效果,养成使用完成后填写记录本的习惯。
2、管理好机房,严格执行机房管理制度。
既要提高使用率,充分发挥其作用,又要保证设备的完好,并做好机房的卫生、安全工作。
3、提高信息技术专业人员的专业素质作为信息技术专业人员,要努力学习信息技术与学科课程整合的理论,发挥创造力,大胆实践,进行网络环境下学科课程教学的研究,积极参加上级部门组织的各级各类计算机比赛。
二、完善学校网站近期开始学校网站的改版工作,首先与学校原网站制作者沟通建网思想,了解学校网站架构及后台管理,做到对此项工作有一个初步的认识。
而后与领导交流建网需求,确定网页主题版面及呈现内容,设计网站首页,确定风格。
以便通过校园网加强教学信息的交流,呈现我校的风貌,及时发布我校的最新情况,是站达到对我校的一个初步认识,使其成为我校对外的一个窗口。
三、开展信息技术与学科整合的研究信息技术是当今世界科学技术领域最活跃,发展最迅速,影响最广泛的因素之一。
随着新一轮课程改革的深入进行,如何发挥信息技术学科的工具性作用,是广大信息技术教育工作者都在深思熟虑的问题。
信息技术学科整合恰恰是发挥信息技术作用的重要途径之一。
小学电教室工作计划范例小学电教室工作计划范例一、工作目标和目标规划:1. 提高小学生的电子知识和科技素养水平,帮助他们更好地理解和应用电子科技。
2. 提升小学电教室的教学效果,使教学内容更生动、具体、趣味,提高学生的学习兴趣和成绩。
二、工作任务和时间安排:1. 完善电教室设备和软件,提高设备的性能和存储容量,使课程播放更加流畅。
2. 积极开拓电子课程资源,组织教师进行电子课堂教学研究和实践。
3. 加强宣传,提高学生、家长和教师的电子知识和技能水平。
4. 制定具体的日程安排和计划,把工作安排分阶段、分任务进行,以保证任务完成的顺利和高效。
三、资源调配和预算计划:1. 适时购买电教室所需的软硬件设备,保证设备运行的正常和稳定。
2. 根据工作计划制定详细的投入预算,保证工作的开展和稳定。
3. 严格把控预算执行情况,加强监督和管理,保证资源利用的合理和高效。
四、项目风险评估和管理:1. 根据项目情况进行项目风险评估,避免风险产生和扩大。
2. 增强工作计划和安排的灵活性和适应性,做好应对危机的准备。
五、工作绩效管理:1. 实行全员绩效考核机制,根据绩效打分、评级等进行评估和奖惩。
2. 引入先进的绩效考核体系和方法,提升员工的绩效水平和满意度。
3. 加强对绩效管理的沟通和培训,提高绩效管理的专业性和有效性。
六、作沟通和协调:1. 加强内部与外部沟通和协调,与其他部门紧密配合,达成合作共赢的目标。
2. 建立和完善沟通渠道,做好信息共享和沟通记录。
七、工作总结和复盘:1. 定期对工作进行总结和复盘,及时发现问题和改进方案。
2. 积极采纳意见和建议,推进工作的稳定和持续发展。
3. 提高工作总结和复盘的质量和效益,记录并分享有价值的经验和成果。
以上是小学电教室工作计划的范例,希望对职业人士在工作中有所帮助。
只要制定合理和高效的工作计划,就可以在工作中更好地发挥作用,不断提高自身的职业水平和绩效表现,同时也对单位和学校的发展做出了应有的贡献。
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小学电教工作计划(优质3篇)1.小学电教工作计划第1篇一、指导思想:以“三个代表”重要思想和“科学发展观”为指导,积极倡导和谐教育办学思想,认真落实《国家基础教育课程改革纲要》、《国务院关于基础教育改革和发展的决定》,切实进行信息技术与课程整合的实践与探索,建设有特色的校本教研,积极开展信息技术培训活动。
二、工作目标:以网络和电教设备的管理与维护、学校资源库的充实与信息技术在课堂教学中的使用研究为工作重点,切实提高我校教师运用多媒体课件辅助教学与网络交流的能力,为进一步提升我校的教育教学质量,扎实推进学校教育信息化工程作出应有的贡献。
三、主要工作及思路(一)进一步规范电教设备的使用与管理1、以签订电教设备管理责任状为抓手,切实提高教师对电教设备的管理和保护意识。
本学期电教处将与各班继续签订电教设备管理责任状,加强电教设备的使用指导与管理,通过检查提高管理效果。
进一步执行好电教设备“谁领取谁保管、谁使用谁负责、谁损坏谁赔偿”的管理机制。
学期结束时电教处将严格按责任状的有关意见进行考核,把电教设备的管理落到实处,以致达到最大限度地减少电教设备损坏这个目的。
2、进一步加强网络教室、控制室的管理。
本学期电教处采取定期检查和抽查两种形式对学校网络教室、控制室的电教设备、环境卫生、用电安全进行仔细检查,有问题及时解决,为教师制作课件和学生的上网学习提供良好的环境。
(二)大力推进信息技术服务工作1、在服务管理上:(1)加强上网管理,实施网络道德教育。
本学期将在以前工作的基础上进一步加强网络使用的安全与管理。
学生层面上:学生上网必须在教师的指导下进行,严禁网上学习期间学生玩游戏。
课任教师要进一步增强网络信息的安全意识,全程管理,杜绝不良信息对学生的侵害。
教师层面上:办公室严禁安装游戏客户端特别是游戏客户端、证券软件、工作期间不得进行与教学行为无关的网络活动,一经发现按有关意见进行处罚。
电教处将对教师、学生上网情况不定时检查。
小学电教工作实施方案范文(精选)一、工作目标以党的教育方针为指导,紧密结合教育教学实际,进一步推动电化教育的发展,提高教师电教业务素质,提高电教设备的使用效率,促进教学质量的提高。
二、具体措施1.加强电教管理,提高电教设备使用效率(1)建立健全电教设备管理制度,明确责任,加强管理。
(2)定期对电教设备进行检查、维护,确保设备正常运行。
(3)加强对教师使用电教设备的技术培训,提高教师电教设备操作水平。
2.加强电教队伍建设,提高教师电教业务素质(1)组织教师参加电教业务培训,提高教师电教业务能力。
(2)开展电教教学研究,组织教师交流电教教学经验。
(3)鼓励教师参加电教教学竞赛,提升教师电教教学水平。
3.加强电教资源建设,提高电教教学质量(1)积极引进优质电教资源,丰富学校电教资源库。
(2)鼓励教师制作优质电教课件,提高电教教学质量。
(3)开展电教教学活动,提高学生电教学习兴趣。
4.加强电教科研工作,推动电教事业发展(1)鼓励教师开展电教科研课题研究,推动电教事业发展。
(2)加强与电教科研机构的合作,提升学校电教科研水平。
(3)定期组织电教科研成果交流,促进电教科研成果转化。
三、工作步骤1.第一阶段(2021年1月-2021年6月):建立健全电教管理制度,加强电教设备管理,提高电教设备使用效率。
2.第二阶段(2021年7月-2021年12月):加强电教队伍建设,提高教师电教业务素质,开展电教教学研究。
3.第三阶段(2022年1月-2022年6月):加强电教资源建设,提高电教教学质量,开展电教教学活动。
4.第四阶段(2022年7月-2022年12月):加强电教科研工作,推动电教事业发展,定期组织电教科研成果交流。
四、工作保障1.加强组织领导,确保电教工作落到实处。
2.加大投入,保障电教设备更新和电教资源建设。
3.建立健全激励机制,鼓励教师参与电教工作。
4.加强电教队伍建设,提高电教工作人员业务素质。
通过以上措施,推动学校电教工作全面发展,为提高教育教学质量提供有力支持。
一、前言为了提高我校电教室的使用效率,充分发挥电教室的教育功能,结合学校实际情况,特制定本学期电教室工作计划。
二、工作目标1. 提高电教室的利用率,确保电教室设备正常运行。
2. 优化电教室的使用环境,为学生提供良好的学习条件。
3. 加强电教室管理,提高教师使用电教室的技能水平。
4. 结合学校教学需求,开展各类电教活动,丰富学生校园生活。
三、具体措施1. 设备管理(1)定期对电教室设备进行检查、维护,确保设备正常运行。
(2)建立设备使用登记制度,记录设备使用情况,便于跟踪管理。
(3)加强对电教室设备的培训,提高教师使用电教室设备的技能。
2. 教学活动(1)结合学校教学计划,合理安排电教室的使用时间,确保电教室资源得到充分利用。
(2)针对不同年级、不同学科的教学需求,开展针对性的电教活动。
(3)鼓励教师创新教学方法,利用电教室资源提高教学质量。
3. 环境管理(1)保持电教室卫生整洁,定期进行消毒,为学生提供一个良好的学习环境。
(2)规范电教室物品摆放,确保用电安全。
(3)加强学生教育,提高学生爱护电教室设备的意识。
4. 安全管理(1)加强电教室安全管理,确保用电安全。
(2)制定应急预案,提高应对突发事件的应急能力。
(3)定期进行安全教育,提高师生安全意识。
5. 师资培训(1)组织教师参加电教设备操作培训,提高教师使用电教室设备的技能。
(2)开展电教经验交流,促进教师之间的相互学习。
(3)鼓励教师创新电教教学方法,提高教学质量。
四、工作安排1. 第一阶段(第1-4周):开展电教室设备检查、维护工作,确保设备正常运行。
2. 第二阶段(第5-8周):开展电教活动,提高电教室利用率。
3. 第三阶段(第9-12周):加强师资培训,提高教师使用电教室设备的技能。
4. 第四阶段(第13-16周):总结本学期电教室工作,为下学期工作做好准备。
五、总结本学期电教室工作计划旨在提高电教室的利用率,优化电教室的使用环境,加强电教室管理,提高教师使用电教室的技能水平。
2023小学电教工作学期计划标准范文随着教育形式的不断发展,先进的现代教育教学技术在日常教学中的作用显得愈的发重要。
电子备课室、多媒体教室已经是教师们日常教学不可缺少的。
本人从事学校电教工作以来,立足于做好一个普通而不平凡的教师这一理念,刻苦锻炼、精心钻研,从实践到理论、再到教学实践,悉心揣摩、探索创新。
从事电教工作期间,本着“同学习、共进步”的原则,热心帮助他人,主动承担学校的电教工作及电教知识的普及工作,与全校教师一同钻研现代教育技术与学科的整合,多次参加学校及区内电教课比赛并取得好的成绩。
下面就近年来我从事的电教工作做以下总结:一、思想态度本人坚持____、____和____,____,热爱____教育事业,尤其热爱电教工作。
对于先进的教育教学手段非常的感兴趣,并且勇于学习先进的教学技术和手段。
对于多媒体教学设备的安装、维护、操作、使用等非常的熟练。
个人计算机的组装与维修等方面也有一定的特长。
二、工作情况本人从____年开始担任一个班的班主任、数学教学和一个年级的音乐教学,同时从事多媒体教室和电子备课室的管理工作。
接手电教工作后,为了能够让教师们随时都用上安全、能正常使用的电子备课室和多媒体教室,积极地学习相关设备的操作方法和维护方法。
每个设备的说明书我都看过好几遍。
为了进一步的搞好电子备课室和多媒体教室的维护工作,我又自费买了好多和电教相关的书籍。
如《电脑的组装与维修》、《AUTHORWARE》、《Photoshop》《flashm____》等书籍。
在自己多媒体教学技术熟练的掌握后,我就大胆地把它运用到课堂教学中,并且在数学教学和音乐教学中,由于采用了电教设备,教学效果有了大幅度的提高。
作为电教室的管理员,不但我自己上课用上了多媒体教学,还带动了大批的青年教师运用多媒体技术教学的积极性。
为了让老师们熟练地运用多媒体教学技术,我对老师们进行了一系列的培训。
1、首先,让每位老师都要《多媒体教室》和《电子备课室》的管理制度。
20xx年新学期小学电教工作计划示范文本
In the specific time, budget, resource activities plan, in order to achieve the goal effect, specially customized project process and parameters before, in the middle and later stage, make a system and specific scheme, to guide the smooth progress of the project.
某某管理中心
XX年XX月
20xx年新学期小学电教工作计划示范
文本
使用指引:此计划资料应用在在特定的时间、预算、资源里进行的活动计划,内容包含活动范围、质量等。
为实现的目标效果、专门定制的项目前中后期的流程和各项参数做成系统而具体的方案,来指导项目的顺利进行。
,文档经过下载可进行自定义修改,请根据实际需求进行调整与使用。
根据xx区教体局电教馆XX年电教工作计划,围绕xx
中心小学学校工作计划,结合我校的设备条件和师生的实
际情况,为充分发挥现有电教软件、硬件的作用,抢占教
育的制高点,努力建设现代化的师资队伍,培养跨世纪的
高素质人才,切实提高我校课程改革与素质教育的质量,
实现新的跨越。
特制定xx中心小学XX-XX学年度第二学
期电教工作计划
1、进一步深化农远工程的应用与管理,坚持推进“班
班通、堂堂用、人人会、科科有”工程建设。
制定和完善
农远应用激励机制,加大开展农远资源应用活动的力度,
开展形式多样的活动,充分发挥农远资源作用,进一步整
合学科资源。
新学期初,各农远项目学校都要制定本校农远工作计划,开展农远应用开放课和研究课活动,遴选优秀教师,特别是中青年骨干教师,担任研究课的任课教师,活动中要注意开展课后研讨,组织听课教师认真评课,参加区级农远教学录像课评比。
利用好安徽省教育资源中心(网台)播出的小学英语空中课堂资源,开展参加区级小学英语空中课堂光盘教学录像课评比活动。
2、继续抓好电教常规工作。
①参加区XX年中小学生电脑制作评比活动;
②参加XX年全区多媒体教育软件评奖活动;
③参加XX年全区优秀教育技术论文、教师博客和课题研究方案等六项电教学术作品评选活动;
④参加XX年全区农远优秀管理员和农远应用新星评选活动;
⑤参加信息技术优质课评比;
⑥组织学生参加区第三届小学生汉字录入竞赛活动;
⑦继续做好xx中心小学电教经费使用占学校总经费的比例统计工作以及电教设备的统计工作;
⑧继续做好电教软件的征订工作,为xx中心小学网站资源库做好软件资源积累工作。
3、举办xx中心小学教师教育博客制作培训。
并做好教师博客评比工作。
参加区电教馆举办图像处理培训班和视频编辑制作培训班以及多媒体电子白板教学应用培训班。
4、继续做好xx中心小学网站建设的筹备工作,争取在XX年内建成网站。
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