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第六章海洋权益6.1 基本概念[教学目标]（一）知识与技能1.了解内水、领海、毗连区、专属经济区、大陆架、公海等基本概念。
2.区别沿海国家从内水到公海，各部分管辖海域的范围以及法律地位的变化。
3.加强对基本概念的对比、分析，增强综合分析能力。
（二）过程与方法1.阅读“领海与专属经济区”示意图，加深对领海、专属经济区等概念的理解。
2.完成“领海基线的绘制”作业，增强观察思维能力和绘图能力。
3.剖析“日韩竹岛 (独岛)之争”、“日俄北方四岛问题”、“冲鸟争议”等案例，开拓视野，增强对海洋权益概念的理解，提高解决问题的能力。
（三）情感态度与价值观1.通过分析有关海洋权益的基本概念，关注海洋权益，增强海洋主权意识，树立正确的海洋资源观和权益观。
2.学习有关海权之争案例，激发爱国情感、增强全球观念以及形成具体问题具体分析的辩证唯物主义思想方法。
3.通过学习《联合国海洋法公约》，增强海洋权益意识。
[教学重点]领海和专属经济区[教学难点]内水、领海、毗连区、专属经济区、公海、大陆架的范围[教学媒体与教具]课本插图、各种景观图片、四则案例[课时安排]1课时[讲授过程]【案例一】俄日争议的四个岛屿，日本称为“北方四岛”，俄罗斯称为“南千岛群岛”，属于千岛群岛的一部分，位于俄罗斯堪察加半岛和日本北海道之间，是原属于日本的择捉、国后、色丹、齿舞群岛，总面积5036平方公里，二战后被前苏联占领。
北方四岛问题可以追溯到19世纪中叶，而直接的起源则是1945年。
当年，美英为了请前苏联对日作战，将当时日本所占的千岛群岛和库页岛的南半部让给了前苏联。
这使得前苏联有理由在第二次世界大战结束后占据北方四岛。
战后日本要求前苏联归还上述岛屿，“北方四岛”争端由此缘起。
【新课导入】“北方四岛”总面积只有5036平方公里，为什么日本一定要俄归还？难道看重的只是领土面积增大了一点点吗？不是的。
日本是一个自然资源严重匮乏的国家，几乎百分之百依赖进口。
第一章海洋经济学形成与发展第一节海洋一、海与洋⏹大洋，海洋的主体部分，远离大陆。
深度大于2000M，占全球海洋总面积的90.3%。
地球上有太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋⏹海，濒临大陆，面向大洋，附属于各大洋的水域。
深度小于2000M，占全球海洋总面积的9.7%。
地球上有边缘海、内陆海、陆间海之分。
二、海洋与中国⏹中国有大陆岸线18000多千米，占世界海岸线的7.3%，居世界第8位，是世界上海岸线较长的国家之一。
⏹我国拥有自北向南，渤海、黄海、东海、南海三、海洋与人类⏹海洋是地球生命存在的支持系统⏹海洋是人类生存发展的新空间⏹海洋是人类资源的宝库⏹海洋是连接大陆之间的重要通道⏹海洋是实施国家政治和军事战略的基本领域⏹海洋是人类社会文明的摇篮第二节海洋经济一、海洋经济发展的历史•远古代海洋经济•古代海洋经济•近代海洋经济•现代海洋经济二、海洋经济及其特点•海洋经济是以海洋空间为活动场所或以海洋资源为利用对象的各种经济活动的总称。
•海洋经济的本质是人类为了满足自身的需要，利用海洋空间和海洋资源，通过劳动获得物质产品的生产活动。
•根据经济活动与海洋的关联程度，可分为狭义、广义、泛义的海洋经济•海洋经济的特点：整体性、综合性、公共性、高技术性、国际性三、发展海洋经济是国家重要的战略方针•发展海洋经济是发展社会主义市场经济的需要•发展海洋经济是增强综合国力的需要•发展海洋经济是走可持续发展道路的需要•发展海洋经济是实行对外开放的需要•发展海洋经济是参与国际竞争的需要第三节海洋经济学的研究对象、任务和内容一、海洋经济学的产生及其发展二、海洋经济学的研究对象及体系⏹海洋经济学，是以海洋经济综合整体作为研究对象，揭示其本质联系及其发展规律，以及运用这些规律指导经济实践的科学。
⏹海洋经济学的特点：区域性、综合性、社会性、应用性三、海洋经济学研究的任务和内容⏹生产问题⏹交换问题⏹分配问题⏹消费问题⏹经济体制问题第四节海洋经济学的研究方法一、马克思主义经济学的研究方法⏹归纳法⏹演绎法二、西方经济学的研究方法⏹规范研究与实证研究⏹均衡分析与过程分析⏹静态分析、比较静态分析与动态分析⏹三、哲学与系统论的研究方法⏹四、数学或经济模型的研究方法生产力、生产关系------海洋生产力与海洋生产力系统生产力与生产关系●生产力指具有一定生产经验和劳动技能的劳动者和他们所使用的生产资料结合起来,从而在物质资料生产过程中所发生的力量,也就是人类在生产过程中征服和改造自然界,并获得适合自己需要的物质资料的能力．●它是生产过程中人与自然的关系．●生产力包括三个要素:劳动者、劳动资料、劳动对象．●劳动者在生产力中是起主导作用的因素；●劳动资料中的生产工具部分是生产力发展水平和性质的主要标志,是划分经济发展时期的主要标志．●科学技术被应用於生产过程,渗入劳动力、劳动资料、劳动对象之中,可引起他们素质的变化,产生出巨大的物质力量,从而转化为现实的直接的生产力．因此,科学技术也是生产力．●生产关系指人们在物质资料生产过程中结成的相互关系．●它的具体内容包括人们在物质资料的生产、交换、分配、消费等方面的关系．●生产资料所有制是生产关系的基础．一定的生产资料所有制形式,决定人们在生产中一定的地位和相互关系、一定的交换关系、一定的产品分配和消费关系．●生产力和生产关系的矛盾在生产方式中，生产力是内容，比较活跃，生产关系是形式，则相对稳定，按照内容和形式辩证关系的原理，内容要求形式与之相适应，因此，生产力和生产关系之间必然发生矛盾。
海洋沉积记录指标确定及古环境重建方案拟定随着人类对地球环境变化的关注不断增强，以及对过去环境的了解需求不断提高，海洋沉积记录的研究正成为重要的工具。
海洋沉积记录包含了大量有关古气候、古海洋和古生态的信息，通过研究这些记录可以帮助我们理解地球历史上的环境演变过程。
在进行古环境重建研究时，确定正确的海洋沉积记录指标和制定合适的方案是非常关键的。
一、海洋沉积记录指标确定在进行古环境重建研究前，首先需要确定合适的海洋沉积记录指标。
这些指标应能够准确反映古环境中的一些关键参数，如温度、盐度、沉积物源等。
一般而言，常用的海洋沉积记录指标包括稳定同位素、有机质含量、微生物指标、化学元素等。
根据研究目标和地质背景，选择适当的指标进行分析是十分重要的。
1. 稳定同位素稳定同位素在古环境研究中起着重要的作用。
其中，氧、碳同位素被广泛应用于古气候研究中。
氧同位素记录着水体温度，碳同位素则能够揭示海洋碳循环的变化。
通过分析海洋沉积物中的稳定同位素组成，可以获取海洋古环境的相关信息。
2. 有机质含量有机质含量是古环境研究中常用的指标之一。
有机质的来源与古环境有密切关系，通过分析有机质含量及其组成，可以了解古海洋生产力的变化、沉积物输入通量的变化等。
这是因为有机质含量与古海洋降解作用、生物与地理因素密切相关。
3. 微生物指标微生物在古环境研究中具有重要意义。
微生物社群结构、群落丰度和多样性能够为古环境变化提供重要依据。
通过研究沉积物中的微生物指标，我们可以了解到与古环境相关的微生物群落演变历史，进而反映古海洋环境演变的过程。
4. 化学元素化学元素也常被用作海洋沉积记录的指标。
诸如镁、钙、钛、铁、锰等元素在海洋中的含量可以反映海洋沉积物的源区特征和物质输入通量，进而揭示海洋环境的演变。
二、古环境重建方案拟定确定了合适的海洋沉积记录指标后，我们需要制定合适的古环境重建方案。
这一方案是根据研究目标、研究区域和研究方法等因素综合考虑得出的。
第6章海底世界大洋深处的脊梁在我们居住的地球上，哪里是人迹罕至的地方？是南美洲的原始森林？是神秘的南极大陆？还是潜伏在海洋中的大片山区。
它们座落在充满高压与黑暗的海洋深渊里，人类要想涉足，比登月飞行还难。
即使阳光再明媚，水下200米是伸手不见五指，漆黑一团；风浪再险恶，深海依然是一片宁静的世界。
一般人会把海洋想像成一个无与伦比的大水盆，大陆架是盆沿，大陆坡是盆帮，深海平原是盆地。
然而，这盆底不是空旷的一马平川。
在那茫芒的海底，矗立着蜿蜒的群山，好像一条静卧的巨龙，头部伸进北冰洋，前身纵贯大西洋，龙腰插入印度洋，后尾甩向太平洋，绵延曲折长达数万公里，盘踞了地球1／4的表面积。
这条“巨龙”被地学家称之为“大洋中脊”，那巨大的大海海底山脉，连续分布于上述四大洋中。
且不说这条世界上最长的山脉如果标志在地图上，该有何等壮观，就是它的“一鳞半爪”，恐怕也要比亚洲的喜马拉雅山更加巍峨，比欧洲的阿尔卑斯山更加险峻，比非洲的肯尼业山更加壮丽，比美洲的安第斯山更加威严。
这海底群山之中，最赫然醒目的莫过于“海洋中脊”中的大裂谷了。
在海洋中脊这“巨龙”的脊背上，张开着一道裂痕。
这裂痕与山脉平行。
裂口达—1～20公里宽，犹如巨人用板斧猛砍地壳留下的痕迹。
70多年前，德国科学家魏格纳发现世界上许多大陆的边缘轮廓都相互呼应，一边凸出来，另一边就凹进去，形态十分吻合。
特别是大西洋两岸的非洲和南美洲，把南美洲镶嵌在非洲西岸的几内亚湾，正好形成完整的一块大陆。
这个现象深深地打入了当时已是气象学家的魏格纳的脑际，于是他将全部精力投入地质学和探险活动之中，并且大胆地提出了一个大陆漂移学说。
魏格纳认为，二三亿年前，地球上只有一块完整的大陆，称之为泛古陆；大陆周围的海洋连成一片，被称为泛大洋。
大约1．8亿年前，泛大陆开始分裂漂移，形成南北两块大陆；北边的一块包括现在亚洲、欧洲和北美洲；南边的一块包括现在的南极洲、非洲、南美洲、大洋洲和印巴次大陆。
海洋初级⽣产⼒1. 简要说明光合作⽤中光反应、暗反应的基本化学反应及其作⽤。
2. 举例说明⽣产⼒与现存量、周转率之间是相互有联系，但却是完全不同的概念。
3. 结合酶动⼒学的⽶⽒⽅程说明光合作⽤率与光照强度的关系以及浮游植物⽣长率与介质中⽆机营养盐的关系。
4. 海洋中有哪些HNLC海区？说明这些海区的特征以及浮游植物组成类别上与⼀般富营养海区的差别。
5. 分析不同纬度海区初级⽣产⼒的分布特征及其原因。
6. 为什么沿岸浅海区含有⾼的初级⽣产⼒⽔平？7. 什么叫新⽣产⼒和f⽐值？新⽣产⼒的光合作⽤商为什么⽐再⽣⽣产⼒的⾼？8. 如果⼤洋区和沿岸区初级⽣产⼒分别是70 gC/(m2?a)和300 gC/(m2?a)，f⽐值分别是0.1和0.5，则它们的新⽣产⼒相差多少倍？9. 不同海区物理、⽔⽂特征与⽣物组成及新⽣产⼒⽔平有什么关系？10. 研究海洋新⽣产⼒有何理论和实践意义？海洋初级⽣产⼒的测定1.14C⽰踪法2.叶绿素荧光测定法初级⽣产⼒（P）= 叶绿素含量（Chla）×同化指数（Q）优点：⼤⼤减轻⼯作量与费⽤，不必每个测站采⽤14C法影响因素：藻类适应性；环境营养盐含量；光照条件；温度等。
（三）⿊⽩瓶测氧法（四）⽔⾊遥感扫描法收获量法、钟罩法、掉落物法等第⼆节影响海洋初级⽣产⼒的因素⼀、光the compensation depth:某⼀深度，植物24⼩时中光合作⽤⽣产量与呼吸作⽤消耗量相等，补偿深度上⽅才有净⽣产量。
纬度、季节、天⽓、浊度、时间、海况对补偿深度的影响。
⼆、营养盐1浮游植物⽣长需要的营养物质Redfield⽐值：C：N：P = 106：16：1海洋整体缺氮，部分海区缺磷2海⽔中营养盐含量与浮游植物⽣长的关系酶动⼒学Mechaelis-Menten⽅程：µ=µmax · N / (KN + N）吸收半饱和常数（KN）种群竞争限制性营养盐能⼒的⼀个重要指标3铁限制假说近岸有陆源补充，⼤洋表层依靠⽓溶胶沉降。
第六章海洋与城市第一座跨海石桥我国古代第一座跨海石桥是福建的洛阳桥。
洛阳桥位于惠安县至泉州市交界处的洛阳江上，原名万安桥。
洛阳江也叫乐洋江，因唐宣宗曾到此游幸，发出这里“类吾洛阳”的感慨，遂改称洛阳江。
洛阳江汇入泉州湾。
洛阳桥就建在江水和海湾的汇合处，所以是跨海大桥。
洛阳桥从宋仁宗皇祐五年（1053年）开始修建，到宋嘉祐四年（1059年）建成，整整花了6年时间，桥是由当时的泉州太守蔡襄领导修建的，如今在桥南头，还有1座叫做“蔡公祠”的祠庙，就是纪念蔡襄的。
祠中有2块大石碑，上面铭刻蔡襄手写的碑文，记述了建桥经过和桥的有关资料。
当时桥长1200米，宽5米，有44座桥墩，建桥耗银1400万两。
洛阳桥在建筑技术上有不少成就，主要有两个。
一是它首创了筏型桥基的造桥方法。
所谓筏型桥基，就是造桥之先，沿桥址中心线集中抛填大石块，形成一道横跨江底的短石堤，然后以此为基础，叠砌桥墩，洛阳桥的石堤长达500多米，宽25米。
为了使石堤相互连为整体，蔡襄采纳渔民的意见，在桥基上遍种牡蛎，利用这种海洋生物能把松散的石块粘接在一起的生物特性，把石堤和大桥的水下部分胶粘为一整体，这种办法也是在建桥史上的创举，这种创举只有建造像洛阳桥这样的跨海大桥才能实现。
二是它最早采用浮运法来架桥。
具体方法是，造好桥墩后，把经过比量加工的石质桥梁搁放在木排上，待海水涨潮时，把木排划到桥墩跟前，当潮水涨到木排与桥墩平行时，就将木排上的石梁架放在预先计算好的桥墩之间，等潮水退下时，木排下落，而石梁就稳稳地架在桥墩上了。
洛阳桥共有300多块大石梁，每一块10多米长，20～30吨重，都是用浮运法架上去的。
另外，桥墩上的几万块石料，也是用这种办法搬运砌筑的。
这种建桥办法，也只有海上架桥才有可能创造出来。
洛阳桥不仅在建筑史上占有重要地位，在雕刻和书法方面也很有名，“桥中亭”和蔡公祠内有蔡襄手书“海内第一桥”和“万安桥记”是研究宋代雕刻和书法艺术的珍宝。
