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一、前言为更好地推进中职部行政管理工作，提高工作效率，优化工作流程，现将本年度行政管理工作计划如下：一、工作目标1. 建立健全中职部行政管理体系，确保各项工作有序进行；2. 提高行政工作效率，降低行政成本；3. 加强与各部门的沟通与协作，提升部门整体工作水平；4. 提升员工满意度，营造良好的工作氛围。
二、具体工作计划1. 组织架构优化（1）根据中职部实际情况，合理调整组织架构，明确各部门职责；（2）加强部门间沟通与协作，提高工作效率；（3）完善部门岗位职责，确保各项工作落实到位。
2. 制度建设（1）完善中职部各项管理制度，如《人事管理制度》、《财务管理制度》等；（2）加强制度执行力度，确保制度落实到位；（3）定期对制度进行修订和完善，以适应中职部发展需求。
3. 人事管理（1）严格执行招聘、选拔、任用、考核、培训等制度；（2）加强员工培训，提高员工综合素质；（3）完善员工福利待遇，提升员工满意度；（4）做好员工离职、退休等工作。
4. 财务管理（1）加强财务预算管理，确保财务收支平衡；（2）严格执行财务报销制度，提高资金使用效益；（3）加强财务监督，防范财务风险；（4）定期对财务状况进行分析，为领导决策提供依据。
5. 办公室管理（1）优化办公环境，提高办公效率；（2）加强办公用品管理，降低办公成本；（3）做好会议组织、接待、车辆调度等工作；（4）加强档案管理，确保档案完整、安全。
6. 沟通与协作（1）加强与各部门的沟通与协作，形成工作合力；（2）积极参与学校组织的各项活动，提升中职部形象；（3）加强与上级部门的沟通，争取政策支持；（4）加强与兄弟院校的交流与合作，学习先进经验。
三、工作保障1. 加强领导，提高认识。
部门负责人要高度重视行政管理工作，将其纳入重要议事日程，定期研究解决工作中存在的问题；2. 强化培训，提升能力。
定期组织行政管理人员参加业务培训，提高其业务水平；3. 完善考核，奖惩分明。
高职行政个人工作计划范文工作计划在我们的实际工作中是非常实用的，可以让我们能够认真的去思考自己的岗位工作。
为帮助大家学习方便，XXXX收集整理了高职行政个人工作计划范文，希望可以帮助您，欢迎借鉴学习!高职行政个人工作计划范文1作为一名行政文员，在过去一年的工作中，我已经有了不少的成长和提升。
但是不仅仅是我，公司在我学习的这段时间，也在不断的进步和成长!为此，我在这里为自己定下计划，要在20_年的工作中努力的提升自己，让自己能更好的完成这一年的工作!一、巩固基础，提升个人效率作为行政文员，我在工作方面负责的事情非常的广泛。
从员工到部门，从饮水机到打印机，从会议展开到发布公司的策略……这些都有我的工作要忙。
为了能更好的完成工作的发展，为了能在工作中更好的完成自己的任务，我在这些基础的工作中需要更好的提高自己的效率，提升个人的工作能力，为公司的运转带来更好的协调作用。
二、努力的发展自己，扩展自己的能力作为文员，我不能仅仅只专注于目前的工作，公司在不断的进步，不断的发展。
我也要发展自己，提升个人的能力，从一些临近的大小事务入手。
提升个人对公司的了解，对器材以及员工们的工作情况也做好了解，通过不断的改进自己工作，为大家带来更好的工作环境。
三、对个人不足的改进作为一名工作才一年的“新人”，在很多的工作中我其实都没能做到圆满，尤其是在工作忙碌的时候，我就容易丢三落四，搞的工作混乱。
这样既没有效率，也非常容易出现错误!在仔细的思考之后，我决定在20_年间，除了努力的提升自己的工作效率外，还要对自己的工作做好详细的规划，准备好备忘录等后备手段，更好，更详细的去完成自己的工作。
相信在自己的努力下，一定能更好的完成自己的工作，努力的改正自己的问题。
20_年的道路已经在脚下，我们必须团结努力，共同协作，才能将_x公司推向胜利的彼岸。
为此，作为枢纽的行政部的一员的我，也会继续努力的发挥自己的光和热，为公司贡献出自己的一份力量!高职行政个人工作计划范文2一、深刻绩效考察成果通过_年近3个月的绩效考核及目标管理，公司各部门对绩效考核的理解及举动转变正在逐步改良，以工作目的结果为导向，用事实和数据谈话，本部门在__年的工作中将全力配合公司的绩效改革，以提高员工满意度为引导思维，增强与各部门各级员工之间的沟通，切实提高工作绩效。
2024年中等职业技术学校行政工作计划一、引导规范学校的管理体制1. 深化学校管理体制改革，推动学校管理职能和责任的明晰化，形成科学、高效的管理机制。
2. 完善学校内部组织结构，优化工作流程，提高决策和执行效率。
3. 推动学校制度建设，建立健全各项管理制度和标准，提升学校管理水平和效能。
二、加强师资队伍建设1. 制定师资队伍建设规划，明确师资培养、选拔、使用和评价的具体措施。
2. 开展师德师风建设活动，提高教师职业道德水平和技术能力。
3. 加强教师培训，提升教师教育教学能力和教育教学水平。
4. 搭建教师交流平台，促进教师之间的学习和研究，提升教师的创新能力。
三、提升教育质量和教学水平1. 制定教育教学质量评估标准，建立有效的评估体系，推动教育教学质量的持续提高。
2. 加强教学方法和手段的创新，落实素质教育要求，培养学生的创新能力和实践能力。
3. 加强课程建设和教材改革，根据市场需求和学生特点设计适宜的课程和教材。
4. 加强实训基地的建设，提供良好的实践环境，提升学生的实践能力和就业竞争力。
四、促进学生全面发展1. 加强学生素质教育，培养学生的创新意识、实践能力和社会责任感。
2. 加强学生体质健康教育，推动学生形成健康的生活方式。
3. 加强学生心理健康教育，关注学生心理健康问题，提供必要的心理援助和辅导。
4. 加强文体活动组织，提供多样化的学校活动，促进学生全面发展。
五、加强学校与社会的联系与合作1. 拓宽学校与社会的联系渠道，积极与相关企事业单位合作，为学生实习和就业提供更多机会。
2. 建立学校与家长之间的良好沟通机制，促进家校合作，共同关注学生的成长和发展。
3. 加强与其他学校的交流与合作，借鉴其他学校的优秀经验，共同提升教育教学质量。
4. 加强对学校资源的开发和管理，提高资源利用效率，为学校的发展提供有力支持。
六、加强学校安全和保卫工作1. 健全安全管理制度，加强对学校安全风险的评估和防范措施的制定。
一、前言为全面提升职业院校的行政管理水平，提高工作效率，确保各项工作有序开展，特制定本工作计划。
本计划将围绕学校发展战略，以提升服务质量、优化管理流程、强化队伍建设为核心，确保各项工作目标的实现。
二、工作目标1. 提升行政管理效率，确保各项工作按计划推进。
2. 优化管理流程，简化办事手续，提高服务质量。
3. 强化队伍建设，提升管理人员素质，打造一支高效、廉洁、专业的行政管理团队。
三、具体措施1. 加强制度建设（1）完善学校各项规章制度，确保各项工作的规范运行。
（2）建立健全考核评价体系，对行政管理人员的工作进行定期考核，奖优罚劣。
2. 优化管理流程（1）简化办事手续，提高办事效率，缩短办事时间。
（2）加强信息化建设，提高办公自动化水平，实现信息共享。
（3）加强部门间沟通协作，形成工作合力。
3. 强化队伍建设（1）加强政治理论学习，提高行政管理人员政治素质。
（2）开展业务培训，提升行政管理人员业务能力。
（3）加强职业道德教育，培养廉洁自律意识。
4. 提升服务质量（1）优化服务态度，提高服务意识，做到微笑服务、热情服务。
（2）关注师生需求，及时解决实际问题，提高满意度。
（3）开展满意度调查，不断改进服务质量。
5. 加强财务管理（1）严格执行财务管理制度，确保资金安全。
（2）加强财务监督，防止违规违纪行为。
（3）合理使用资金，提高资金使用效益。
6. 优化校园环境（1）加强校园环境卫生管理，确保校园整洁优美。
（2）加强校园绿化建设，营造良好校园氛围。
（3）加强校园安全管理，确保师生人身财产安全。
四、工作进度安排1. 第一季度：完成制度建设、优化管理流程等工作。
2. 第二季度：加强队伍建设，开展业务培训。
3. 第三季度：提升服务质量，加强财务管理。
4. 第四季度：优化校园环境，总结全年工作。
五、总结本工作计划旨在全面提升职业院校的行政管理水平，为学校发展提供有力保障。
各部门要高度重视，认真落实各项工作措施，确保工作计划顺利实施。
2020年度学校行政工作的策划
目标
- 提升学校的整体管理水平
- 优化学生服务和教职员工福利
- 加强学校与社会的合作与交流
策略一：改进管理体制
- 审查并优化学校行政组织架构，提高决策效率
- 强化沟通渠道，建立跨部门合作机制
- 完善绩效评估制度，激励工作成果和创新
策略二：提升学生服务质量
- 设立学生服务中心，提供一站式服务，解决学生问题- 加强与学生会和社团组织的合作，丰富校园文化活动- 建立学生心理健康教育项目，关注学生的心理需求
策略三：改善教职员工福利
- 调查教职员工需求，制定福利改善计划
- 提供培训机会，提升教职员工的专业能力和发展空间
- 建立员工关怀机制，关注员工的工作和生活需求
策略四：加强社会合作与交流
- 拓展与企业的合作渠道，提供实习和就业机会
- 建立校友网络，搭建校企合作平台
- 加强与其他院校的交流合作，促进学术研究和资源共享
以上是2020年度学校行政工作的策划，以提升学校管理水平、优化学生服务和教职员工福利、加强社会合作与交流为目标。
我们
将改进管理体制、提升学生服务质量、改善教职员工福利、加强社
会合作与交流，为学校的发展和进步做出努力。
高职院校行政工作计划
一、行政组织优化
为提高行政效率，我们将对现有的行政组织进行优化，明确各部门职责，合理配置人力资源，确保各项工作顺利进行。
二、制度建设与完善
进一步完善行政管理制度，确保各项制度符合法律法规和学校实际情况。
同时，加强制度执行情况的监督检查，确保制度得到有效执行。
三、人力资源管理
加强人力资源管理工作，完善招聘、培训、考核等环节，提高行政人员的综合素质和工作能力。
同时，加强与教职工的沟通交流，积极解决教职工的问题和困难。
四、财务管理与审计
严格执行财务管理制度，规范经费使用和管理，确保资金安全。
加强内部审计工作，对学校各项经济活动进行监督检查，防止腐败现象的发生。
五、校园文化建设
积极推进校园文化建设，营造良好的文化氛围。
通过举办各种文化活动、讲座等形式，提高师生文化素养和审美水平。
六、后勤服务管理
加强后勤服务管理工作，提高服务质量。
对食堂、宿舍等场所进行规范管理，确保师生生活环境整洁卫生。
七、安全保卫工作
加强安全保卫工作，建立健全安全管理制度和应急预案。
定期开展安全检查和演练，提高师生安全意识和应对突发事件的能力。
八、信息化与智慧校园建设
积极推进信息化与智慧校园建设，提高学校信息化水平。
加强信息化基础设施建设，推广数字化教学和管理模式，提高工作效率。
九、行政沟通与协调
加强行政沟通与协调工作，促进各部门之间的合作与配合。
通过定期召开会议、建立信息共享平台等方式，加强信息交流和资源共享。
同时，积极听取师生意见和建议，及时反馈处理情况，提高行政透明度和公信力。
中职教师行政管理工作计划一、工作背景中等职业学校是培养技术技能人才的重要场所，教师的行政管理工作是中职学校正常运转的重要保障。
作为中职学校的行政管理者，必须具备有效的行政管理能力，对学校的各项行政工作进行有效的管理和协调，确保学校的教学科研等各项工作顺利开展，为学校的发展提供有力的支撑。
二、学校行政管理的基本任务中职学校行政管理的基本任务是，根据学校的办学特点和教育目标，合理组织学校教育教学工作，制定科学的行政管理体系，保障学校教育教学工作的顺利进行。
具体包括以下几个方面的工作：1. 制定学校发展规划和发展目标，确定学校发展方向和重点，确保学校教育教学工作的质量和效益。
2. 完善学校教学管理体系，建立严谨的教师教学质量管理制度，指导和督促教师提高教学能力和教学水平。
3. 建立健全学生管理制度，培养学生良好的学习和生活习惯，确保学生的全面发展。
4. 积极推进现代教育技术的应用，优化教育教学资源配置，提升教学质量和效益。
5. 加强学校教育教学科研工作，促进学校教育教学的深入改革和创新。
6. 维护学校的正常秩序和稳定环境，做好学校的各项行政管理工作，保障学校的正常运转。
三、行政管理工作的特点和要求中职学校行政管理工作有其特定的特点和要求，行政管理者必须面对这些特点和要求，做出相应的适应和发展。
1. 紧张多任务性。
中职学校教育教学是多方位的，行政管理者必须同时处理好教育管理、教学管理、质量评估等多种任务。
2. 实践性和专业性。
中职学校培养技能人才，行政管理者必须具备扎实的专业技能和实践经验，才能有效地推动学校的教育教学工作。
3. 灵活性和创新性。
中职学校教育教学领域变化快速，行政管理者必须具备良好的适应能力和创新精神，才能适应时代的发展，推动学校的教育教学工作。
四、行政管理工作计划根据以上的学校行政管理的基本任务和行政管理工作的特点和要求，制定下面的行政管理工作计划。
1. 制定学校发展规划和目标。
（1）明确学校的发展定位，确定学校的发展目标和发展方向。
2024年中等职业技术学校行政工作计划范文一、引言中等职业技术学校作为培养技术人才的重要机构之一，在促进学生全面发展、提高教育教学质量方面扮演着重要角色。
作为行政工作人员，我们要充分认识到自己的责任和使命，制定科学合理的工作计划，努力推动学校行政工作的发展。
本文将详细阐述2024年中等职业技术学校行政工作计划。
二、整体目标1. 提升教育质量：通过加强教育教学管理，提高教师教育水平，促进学生的全面发展。
2. 优化学校管理：进一步规范学校各项管理制度，提升管理效能，为学生提供更好的学习环境。
3. 增强学校文化建设：加强学校文化建设，营造和谐团结的校园氛围，培养学生的社会责任感和创新能力。
三、教育质量提升1. 提高师资队伍建设水平：加强教师培训，提升教师专业水平和教学能力。
2. 完善课程体系：根据市场需求及学生特点，优化课程设置，推进校企合作，提升学生就业能力。
3. 加强教学管理：建立完善的教学质量评估体系，加强课堂教学监督，提高教学质量。
四、学校管理优化1. 完善管理制度：制定并完善行政管理制度，规范学校各项工作，提升行政管理效能。
2. 加强教职员工队伍建设：注重培养员工的综合素质，提升工作能力和服务水平。
3. 提升后勤工作水平：优化后勤管理流程，提高服务效能，为教学工作提供全面支持。
五、学校文化建设1. 加强学校精神文明建设：开展各类文明活动，提升学生的道德素养和文化修养。
2. 建设和谐团结的校园氛围：加强师生沟通，培养和谐的师生关系，提高学生参与校园生活的积极性。
3. 培养学生的社会责任感和创新能力：开展社会实践活动，培养学生的实践能力和社会责任感，鼓励学生参与创新创业。
六、工作计划实施1. 制定详细的工作计划：根据整体目标和具体任务，制定详细的工作计划，并逐步实施。
2. 加强协同合作：通过加强各部门之间的沟通和协作，形成合力，推动工作计划的实施。
3. 监督和评估：定期开展工作计划的监督和评估，及时发现问题和不足，调整工作方向。
方案计划参考范本
2020年中职学校政教处工作计划（三）
_______ 年 _______ 月 _______ 日
______________________ 部门
①认真组织学生学习《职业学校学生管理规范》，严格执行《规范》的要求，规范各项管理工作。
使《学生一日常规》、《中学生日常行为规范》、《学生文明礼仪规范》、《学生公寓管理条例》等规范深入到每位学生的心中。
②继续实行学生、班级管理的系部负责制，继续推行、完善班主任考核办法，严谨落实班级管理团队费用发放，充分调动教师参与管理的积极性。
3、加强常规管理工作
①进一步加强学生会队伍建设，调整学生检查队伍，加强学生干部的培养力度，培养一支素质高，能力强的学生干部，提高学生自服务、自我管理。
加大常规工作的督查力度，做到严格检查，及时反馈，按时整改。
抓好检查、督促、考核的原始记录，建立工作台帐，及时分析研究学生情况，不断总结有效的管理方法。
②继续推行利用晨读、晚自习时间进行“经典诵读”活动，让学生在诵读中潜移默化接受国学教育。
4、加强德育队伍建设
①建立班主任例会制度和定期学习制度，提高班主任的教育理论水平。
进一步加强班主任工作交流，拓宽班主任工作视野。
②建立家庭、学校、社会三位一体的德育网络，特别要建立学生家长定期联系机制，让家长及时了解学生的学习生活情况，使德育工作形成有效的合力。
5、精心组织各项德育活动，推动校园文化建设。
学校行政工作计划学校行政工作计划精选2篇（一）学校行政工作计划1. 确立目标：制定学校行政工作的目标和方向，包括提高学校的管理效率、促进学校的发展和改进学校的服务质量等。
2. 预算和资源分配：制定年度预算，合理分配资源，确保各项工作的顺利开展。
3. 人力资源管理：招聘、培训和管理学校行政人员，提高他们的工作能力和业务水平。
4. 教务管理：制定教学计划和教学安排，配备教材和教学设备，监督教师教学质量，激励教师的教学热情和创新能力。
5. 学生管理：建立健全学生管理制度，规范学生行为，关注学生的身心健康，提供必要的学生服务和辅导。
6. 各项工作的监督和评估：定期对各项工作进行监督和评估，及时发现问题并采取有效的措施加以解决。
7. 与家长和社会的沟通：加强与家长和社会各界的沟通和联系，征求他们的意见和建议，增强学校的社会形象和认知度。
8. 紧急事件和突发事件处理：建立应对紧急事件和突发事件的应急预案，并进行应急演练，确保学校的安全和稳定。
9. 学校建设和维护：加强学校的设施建设和维修工作，提供良好的学习和工作环境。
10. 学校发展规划和策划：制定学校的发展规划和策划，提出科学合理的发展目标和措施，推动学校的可持续发展。
以上是学校行政工作的基本计划，具体根据学校的实际情况和发展需求进行调整和补充。
同时，学校行政工作需要与教学工作密切配合，确保学校的教学和管理的有机结合，共同促进学校的发展。
学校行政工作计划精选2篇（二）学校行政工作总结我在过去的一年里担任学校行政工作的职务，通过积极的思考和努力工作，取得了一些成果。
下面是我的工作总结。
首先，我在学校的日常行政工作中尽职尽责，认真处理各类文件、材料和事务。
我努力做好文件的登记、传阅和归档工作，确保文件的及时处理和信息的畅通。
我也积极参与会议和活动的组织工作，为校内师生提供良好的学习和工作环境。
其次，我注重与各个部门的沟通和协作，促进学校行政工作的顺利进行。
我与教务处、人事处和财务处等部门保持良好的合作关系，确保各部门之间的流程和信息的传递顺畅。
2020中职学校行政工作计划【篇一】一、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针以及国家、省职业教育工作会议精神，坚持“以服务为宗旨，以能力为本位，以就业为导向，以质量求生存，以创新求发展”和“既成人，又成才”的办学思想，加强队伍建设，强化内部管理，改善办学条件，提高办学水平，努力创办人民满意的职业教育。
二、主要工作（一）队伍建设工作落实县局《商丘月英职专教师师德建设指导意见》，积极开展以师德建设为重点的活动，通过各种渠道和形式提高教师思想和业务素质，尤其要加强专业教师的技能培训，强化和提高专业教师的技能水平,逐步建立一支德才兼备的职教师资队伍。
1、行政做好表率。
学校行政做到“六个带头”，即带头学习、带头遵规、带头爱生、带头创新、带头执行和带头勤俭。
还要做到“四少四多”，即少一些怨气，多一些互补；少一些自负，多一份虚心；少一些犹豫，多一份果敢；少一些厌倦，多一些活力。
2、加强师德建设。
抓住县教育局把我校作为“好书漂起来，书香伴我行”教师“书漂”活动起飘点这一契机，开展好教师读书活动。
通过读书活动，倡导奉献精神，培养爱校、爱岗、爱生思想，并把这种思想内化成自觉行为，形成高尚的师德、良好的师风。
3、提高业务素质。
通过培训学习等形式进一步提高教师的业务素质，在教师队伍中形成多思、强能、精技的氛围，主动积极提高自身的教育教学能力。
4、壮大专业教师队伍。
通过招聘、培训、转岗等形式，不断增大专业教师比例，使之适应中职学校的要求。
5、强化内部管理。
进一步完善各种规章制度，并落实到实处，规范教师队伍的教育教学行为。
（二）德育工作坚持“德育为首”以及“既成人，又成才”的思想，贯彻《德育工作大纲》、《德育工作实施意见》等，以落实《守则》《规范》为主线，加强和改进德育工作，针对学生实际，大力开展赏识教育。
1、加强常规管理，训练学生良好的行为习惯。
针对中职学生特点，抓好学生日常管理，通过日常管理，训练学生良好的行为习惯，并逐步内化为学生的自觉行为，直至养成良好的行为习惯。
2、开展活动德育，培养学生良好的思想品质。
以传统节日为切入点，积极开展丰富多彩的德育活动，并寓思想教育于各种活动之中，培养学生良好的思想道德品质。
3、开展德育科研，探究行之有效的德育途径。
针对中职学校的特点，结合学生实际，开展德育科研，探索新时期中职学校德育途径和方法，切实提高德育的针对性和实效性。
例如开展赏识教育，使每一个学生都得到老师的赏识，树立学生的信心。
4、加强学生进出校门管理，为师生打造一个良好的工作学习环境。
德育处要制定有关的管理措施，并确保落实到位。
5、加强法制教育和安全教育，提高学生的法律和安全意识。
6、积极开展心理健康教育，纠正学生的一些不良心理，使学生健康成长。
7、强化服务意识和大局意识，坚持以生为本，树立人人有责、全员育人的观念。
（三）教学工作坚持“合格加专长”的培养目标，抓好常规教学和课程改革工作，尤其要抓好专业课的教学和专业技能训练，提高学生的实操能力。
加强专业建设，抓好职业教学研究，培养学生的创新精神和能力，促进教学质量的不断提高。
1、强化教学常规管理，提高教学实训质量。
大力抓好教学常规管理工作，突出“严、实、细、活”，向45分钟要质量，教务处、实训处要加强督促检查，确保常规要求落到实处、取得实效。
2、大力推进课程改革，突出职业教育特色。
以机电电工专业组为试点进行“模块”式教学课程改革，突出职业教育特色，提高教学实训效率，切实培养好学生的专业技能。
3、抓好课堂教学改革，构建学生满意的课堂。
以“学生满意”为目标开展课堂教学改革，从授课内容、授课形式、语言表达、练习设计等各个方面进行优化组合，力争使学生满意。
4、抓好新专业的教学工作，确保新专业开发顺利进行。
本学期，新开设数控技术应用、汽车运用与维修和计算机平面设计等三个专业，专业组要认真做好相关准备工作，确保三个新专业的教学实训工作能顺利进行。
5、抓好职业高考和技能竞赛工作。
教务处、实训处要加强督促检查，有关教师要全力以赴做好辅导工作，确保职业高考和技能竞赛取得优异的成绩。
6、进一步做好农村劳动力培训工作，为实现“双转移”目标提供有利条件。
7、积极开展第二课堂活动，丰富学生的校园生活，发展学生的个性特长，为学生提供一个展示个人才能的平台。
（四）招生工作全力以赴做好招生工作，要树立生源意识，积极争取有限的生源，稳定进而扩大学校的办学规模。
1、加强宣传工作，树立学校良好形象。
通过各种渠道开展宣传工作，反映学校的办学情况，展示学校的办学成果。
逐步消除一些人对职业教育的误解与偏见，在全县广大干部群众面前树立起学校良好的形象。
2、大力做好招生工作。
巩固第一期春季招生工作成果，适时开展第二期春季招生，全力做好秋季招生准备工作。
3、做好防辍控辍工作，巩固招生成果。
开展职业素养教育，帮助学生明确就读中职学校的目的意义，培养学生浓厚的专业兴趣，激发学生努力学好专业技能的积极性。
4、做好新生入学教育，帮助学生重塑形象、重树信心。
针对学生学生在初级中学文化课成绩比较差，自卑心理比较严重的现实，切实做好学生的心理辅导工作，帮助学生树立信心，鼓起勇气。
（五）就业工作以“学生满意，家长放心”为目标做好推荐就业工作，不仅要让学生就业率，还要逐步向专业对口和培训技术骨干方面努力。
1、加强与有关企业的联系，稳定就业市场，提高学生的就业质量。
实训处要紧密结合就业形势加强与有关企业的联系，不断拓宽就业门路，在确保高就业率的同时，要不断追求较高的就业质量。
2、做好08级秋季学生的推荐就业工作，确保每一名学生都能顺利走上工作岗位。
3、做好学生就业教育工作，帮助树立正确的职业观、就业观和择业观。
3、做好就业学生的跟踪服务工作，建立健全就业学生档案。
4、做好推荐学生参加暑期顶岗实习工作。
（六）团委工作以创建省“五四红旗团委”为目标做好团工作，发展壮大团组织，培养团员青年良好的思想道德素养，锻炼团员青年服务社会的能力。
1、做好团组织建设工作。
做好新生团关系转接工作，努力发展新团员，加强团员的思想建设工作，使团组织队伍不断扩大，思想觉悟不断提高，战斗力不断增强。
2、加强青年志愿者队伍建设。
不断发展壮大志愿者队伍，积极开展志愿活动，提高志愿者的服务能力。
3、开展好相关的活动。
以“清明节”、“青年节”等节日为契机积极开展活动，在活动教育和培养青年，提高青年的思想觉悟和工作能力。
4、做好扶贫助困工作。
积极做好贫困对象的调查摸底工作以及牵线搭桥工作，帮助贫困学生争取社会各界的资助，帮助他们完成学业。
（七）后勤工作以“为教育教学服务”为目标，大力搞好后勤保障工作，确保学校各项工作顺利、有序地开展。
1、加强校园建设与管理，做好净化、绿化、美化工作，创建省安全文明校园。
2、加强内宿生管理工作，提高管理水平，为学生创造一个温馨的住宿环境，让学生住得安心。
3、加强学生食堂管理工作，创建安全、卫生、文明的饭堂，让学生吃得放心。
4、加强水电管理工作，为师生的生活和教育教学工作提供可靠保障。
（八）其他工作1、筹备并召开教代会，讨论通过学校的有关管理制度。
2、做好新生军训工作，培养新生良好的行为习惯。
3、筹办学生技能展示周，展示职业技能训练成果。
【篇二】本学年工作的指导思想是：深入学习贯彻《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》和习总书记在今年全国职教工作会议上的重要批示，以及省教育厅《关于进一步提高职业教育教学质量的意见》精神，坚持以立德树人为根本，以服务发展为宗旨，以促进就业为导向，不断适应技术进步和生产方式变革以及社会公共服务的需要，深化体制机制改革，加快现代职业教育体系建设，深化产教融合、校企合作，为地方经济社会发展培养更多高素质劳动者和技术技能人才。
实现让每位学生都获得良好的就业机会与就业岗位，获得较高的劳动报酬的高素质劳动者和技术技能人才培养目标，在较高就业率基础上，追求更高水平、更高质量的就业，不断提高学生就业满意度，增强职业幸福感。
——服务需求、就业导向。
推动专业设置与产业需求对接。
按照专业与产业对接、课程内容与职业标准对接、教学过程与生产过程对接、学历证书与职业资格证书对接、职业教育与终身学习对接的要求，着力提高职业教育专业结构与产业结构的吻合程度、教学内容与企业技术进步的同步程度、学校文化与企业文化的融合程度，提高学生职业岗位适切度，重点提高学生的就业能力。
——产教融合、特色办学。
坚持产教融合、校企合作，坚持工学结合、知行合一，推动教育教学改革与产业转型升级衔接配套。
突出职业院校办学特色，强化校企协同育人。
——系统培养、多样成才。
推进中等和高等职业教育紧密衔接，各类专业的人才培养水平大幅提升，实训设备配置水平与技术进步要求更加适应，现代信息技术广泛应用。
专、兼结合的“双师型”教师队伍建设进展显著。
建成全省一流的职业学校和骨干专业，形成具有国际竞争力的人才培养高地。
——社会支持、环境优化。
全社会人才观念显著改善，支持和参与职业教育的氛围更加浓厚。
弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚，营造人人皆可成才、人人尽展其才、人人都能出彩的良好环境。
增强职业教育吸引力。
今年要着力推进以下几项工作：一、坚持把德育放在教育教学的首要位置。
要坚持育人为本、德育为先、能力为重、全面发展，把立德树人作为教育的根本任务，自觉遵循教育教学规律和人才成长规律，切实把学生的思想品德和职业道德教育放在教育教学工作的首位常抓不懈。
（一）大力开展理想信念教育。
突出以诚信敬业为重点的职业道德教育，用中国特色社会主义核心价值体系引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，成为有责任心、有正义感、有奉献精神的人。
（二）加强德育活动课程建设。
开齐开足国家规定的德育课程，完善职业学校德育内容和要求，改进德育方式方法，继续开展班级值周制度，组织好军训、田径运动会、冬季体育、班级篮球比赛、文艺活动。
寓德育于实践教育、体验教育、课堂教学。
提高德育的针对性和实效性。
（三）制定实施学校德育工作督导评价标准，建立全员育人制度，形成人人育德、课课育德、处处育德的新机制。
（四）继续加强学生社团建设，创新开展夜自习社团活动。
鼓励学生自我发展、自我管理。
（五）严格执行周一升旗仪式穿校服和上课期间禁用手机的规定，强化检查考核力度。
二、加快教师队伍专业化建设步伐。
围绕建设一支高学历、高职称、高技能、高水平、高素质“五高”教师队伍目标，着力打造一支精教育、懂经营、擅管理的教师团队。
（一）教师发展处负责全校教师发展规划，落实进修培训、“两课”评比、“信息化大赛”等教学竞赛辅导工作。
做好首期“优秀骨干教师培养对象班”进修培养，创新培训方式。
（二）继续鼓励教师参加专业培训和学历提升培训，着力培养一批教育教学骨干和专业带头人，造就一批教学名师和领军人才。
