八年级政治上册第一单元检测题

（1）材料一主要反映了什么问题?
（2）结合材料二说明,公安部开展上述专项整治行动有何重要意义?
（3）结合上述材料谈谈,青少年应该如何作出正确选择,维护自身的合法权益?
23．小林同学学习成绩优秀，性格开朗， 深受老师和同学的喜爱，从去年家里给他买了一部手机后，一切都变了.他上课时用手机玩游戏。在寝室时也用手机上网聊天。小林的学习成绩落干文， 老师和父母做了许多工作，但他仍沉迷于网络不能自拔。
B．通过参与社会生活，我们会更加关注社区治理，并献计献策
C．参与社会生活只能通过参与社区治理这一方式实现
D．我们在生动鲜活的社会课堂中学习、成长
20．有些不法分子在商场超市等人流较多地方，设置扫手机二维码获得小礼物，扫码后获取个人信息。这导致个人信息泄露，扫码人遭遇被电信诈骗、电话骚扰情况。这警示我们要
A．①②B．②③C．①④D．③④
13．关于社会生活，观点正确的是
A．我们年级还小，没必要关注
B．社会生活与我们成长密切相关，投身于社会的过程，也就是我们走向成熟的过程
C．社会很复杂，我们不适合参与
D．社会生活对我们成长没任何作用
14．我们所接触的人越多，熟悉的场所越多，就越能体会到（ ）
①我们的社会生活绚丽多彩 ②关注社区治理、关心国家发展的重要性
①不能建立起正常的人际关系②交往范围狭窄
③排除外界干扰，发展自己潜能④无法独立适应社会生活
A．①③④B．①②③C．②③④D．①②④
17．我们社会化的过程，是通过下列哪些途径实现的
①父母的抚育 ②同伴的帮助 ③老师的教诲 ④社会的关爱
A．①③④B．②③④C．①②③④D．①②③
18．下列同学关于个人和集体的说法或做法正确的是（ ）
A．①②B．③④C．①④D．②③

走进社会生活一、单项选择题1．关于个人与社会的关系说法不正确的是A．社会是一张无与伦比的“大网”，我们每个人就是这个“网”上的一个结点B．社会是由许多个体组成的一个整体，我们每个人都是社会的一员C．每个人的存在和社会息息相关，不可分割D．任何人只能生活在自己的世界里2．在社区里，我们每一个人都从他人、社区和社会那里获得了服务和帮助。

因此，我们应该①以同样的方式回报他人和社会②多履行义务而少享受权利③只享受权利而不履行义务④承担关心社区、爱护社区、服务社区、建设社区的义务和责任A．①② B．②③ C．①④ D．①③3．治理雾霾，需要政府、企业和每一个公民的努力。

政府出台淘汰产能落后企业等措施，每一位公民也应该加强环保意识，从生活中的点滴小事做起。

这说明政府是公共利益最大的提供者与守护者②每个人都可以为维护公共利益尽一份力量③维护公共利益要看自己的心情④空气污染与全人类的公共利益相关A．①②③ B．①②③④ C．①②④ D．②③④4．小明转学到新学校不久，就给校长写了一封信。

在信中，她结合学校存在的一些问题，提出了改进学校工作的建议，得到了校长的肯定。

小明之所以这样做是因为A．她把自己当成集体的一员，以主人翁态度对待集体B．她想出风头，是典型的个人主义的表现C．她对维护集体荣誉的认识不足D．她无所事事，完全是出于好玩5．阿里巴巴马云建立乡村教师奖——每年奖励优秀乡村教师1000万、京东刘强东做“村长”，五年内全村家庭平均收入提高十倍……这些行为告诉我们①服务社会能够促进我们全面发展②他们这样做是为了获得丰厚的回报③我们要积极参加社会公益活动④是实现人生价值的具体体现A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④6．下列做法中，符合亲社会行为要求的是①克服“看客”现象以及对社会的冷漠情绪②自觉履行自己的工作职责③自觉履行宪法和法律规定的公民的基本义务④乐于为社会为他人奉献爱心和力量A．①②③ B．①②③④ C．①③④ D．②③④7．“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。

八年级上册道德与法治单元测试（一）第一单元一、选择题(下列各题的四个选项中，只有一个最符合题意。

每小题2分，共30分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案1．在不同的场合，我们具有不同的身份，在家里，我们是孩子：在学校，我们是学生；在商场，我们是顾客；在公交车上，我们是乘客…这句话说明（）①社会生活绚丽多彩②我们在不同的社会关系中具有不同的身份③人的身份是在社会关系中确定的④孩子和学生是我们最主要的角色A．①②③B．②③④ C．①③④D．②③2.观察右面亲属关系网络图,对该图解读正确的是 ( )①人的本质不是单个人所固有的抽象物②人的身份可以通过血缘关系来确定③人在社会关系中往往只有一种身份④每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④3．鲁迅先生说:“一个人要想离开社会而生存,那正像人拔着自己的头发想离开地球一样的不可能。

”下列对这句话理解正确的是( )A.个人的生存和发展离不开社会B.社会的发展离不开个人努力C.社会发展受到一定条件的制约D.个人的发展决定着社会进步4．亲社会行为通常是指对他人有益或对社会有积极影响的行为。

青少年应该增进关心社会的兴趣和情感,养成亲社会行为。

阳阳同学的下列行为中,属于亲社会行为的是( ) ①积极参加青年志愿者服务活动②回家后主动帮妈妈分担家务③通过小区微信群为社区工作建言献策④对处于困境和危难的人能伸出援助之手A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④5.中小学生研学旅行是由教育部门和学校有计划地组织安排的,通过集体旅行、集中食宿方式开展的研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动。

组织开展丰富多彩的研学旅行活动有利于( )①引导学生在社会课堂中学习成长②中小学生社会身份的确定③帮助学生了解国情、热爱祖国④满足学生日益增长的一切需求A.①②B.②④C.①③D.③④6.对于中学生积极参加社会生活、参加社会实践活动,不同的同学有不同的观点。

第一单元检测试题(时间:45分钟满分:100分)第Ⅰ卷(单项选择题,共54分)一、单项选择题(本大题共18小题,每小题3分,共54分)1.一滴水的寿命是短暂的,但当它汇入大海,与浩瀚的大海融为一体时,就获得了新的生命。

大海不干涸,一滴水就永远存在于大海之中。

这个比喻说明( A )①人总是生活于社会群体之中②个人离开社会,照样可以生活③社会是个人成长的舞台④个人是社会的一分子,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④解析:A 本题考查个人与社会的关系。

②说法错误,没有认识到个人离不开社会,故选A。

2.我们之所以要关心社会、了解社会,是因为关心社会、了解社会( C )①才会更加关心国家发展②才能融入社会生活,更好地奉献社会③获得他人和社会的接纳与认可④是我们自己健康成长的客观要求A.②③④B.①②C.①②③④D.①③④解析:C 本题属于“关心社会,亲近社会”这一知识点,对材料进行深入地分析,①②③④都符合题意,故选C。

3.(2017广东)在广东省各地开展的“创建文明城市”活动中,不乏中学生的身影。

他们清洁社区卫生,劝导文明通行,发放“创文”手册……中学生参与此项活动是( D )①提高科学文化素养的主要途径②践行社会主义核心价值观的要求③关心社会的表现,属于亲社会行为④热心公益,服务社会的表现A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④解析:D 本题考查在社会中成长。

题干材料中的中学生的行为是积极参与公益活动的表现,积极参加这些活动有利于我们养成亲社会行为,融入社会、奉献社会,②③④符合题意,①材料未体现,故选D。

4.2017年12月,山东某中学举行中学生社会大课堂学习成果评选展示活动。

我们中学生积极走进社会课堂,主动融入社会生活( D )①能不断丰富我们的知识②有助于提高我们的能力③有助于我们形成正确的价值观④有助于我们逐步成长为合格的社会成员A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④解析:D 中学生积极走进社会课堂对于我们增长知识和能力等都具有积极的作用,①②③④都是正确的,故选D。

八年级上册政治第一单元测试题一、选择题（每题2分，共20分）1. 公民的基本义务是什么？A. 遵守宪法和法律B. 维护国家安全C. 保守国家秘密D. 以上都是2. 我国的根本政治制度是什么？A. 人民代表大会制度B. 民族区域自治制度C. 基层群众自治制度D. 政治协商制度3. 我国的基本经济制度是什么？A. 社会主义市场经济制度B. 计划经济制度C. 市场经济制度D. 混合经济制度4. 我国的根本任务是什么？A. 建设社会主义现代化国家B. 维护社会稳定C. 促进经济发展D. 提高人民生活水平5. 我国的基本国策包括哪些？A. 计划生育、节约资源、保护环境B. 改革开放、科教兴国、可持续发展C. 依法治国、以德治国、以文化人D. 以上都是二、填空题（每空1分，共10分）6. 我国宪法规定，公民有受教育的权利和_________。

7. 我国宪法规定，国家尊重和保障人权，禁止_________。

8. 我国宪法规定，国家的一切权力属于_________。

9. 我国宪法规定，公民对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，有向_________提出申诉、控告或者检举的权利。

10. 我国宪法规定，国家为了公共利益的需要，可以依照法律规定对公民的私有财产实行_________。

三、简答题（每题10分，共20分）11. 简述我国宪法的地位和作用。

12. 简述我国公民的基本权利和义务。

四、论述题（每题15分，共30分）13. 论述我国宪法对公民权利的保障措施。

14. 论述我国宪法对公民义务的规定及其意义。

五、案例分析题（每题10分，共10分）15. 某市中学生小明在放学回家的路上，发现一名小偷正在偷窃行人的钱包。

小明大声呼救并协助警察将小偷抓获。

请分析小明的行为体现了哪些宪法精神？六、材料分析题（每题10分，共10分）16. 阅读以下材料，分析我国宪法在维护社会公平正义方面的作用。

[材料] 某地区发生严重自然灾害，国家及时启动应急预案，组织救援力量，保障受灾群众的基本生活。

八年级政治上册第一单元考试试题一、单项选择题。

(每小题3分, 共39分)( ) 1.孝顺是疼爱，孝心是祝福，孝敬就是帮父母忙忙家务下下厨、陪父母唠叨家常散散步。

孝敬父母就要①尊重父母，热爱父母，回报父母②理解父母的心意，听从父母的教诲③关心父母的健康，体贴父母的辛劳④分担父母的忧愁，不向父母提过分的要求A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④( ) 2.在家庭生活中，我们与父母有时会发生矛盾和冲突，化解这些矛盾和冲突的正确做法是A.一切听从父母B.要父母做出让步C.顺其自然D.理解、尊重父母，积极与父母沟通( ) 4.父母给予我们的爱，常常是细小琐碎却又是无微不至的，“爱父母，就给他们洗一次脚吧!”老师把给父母洗一次脚当成“家庭作业”布置给学生。

老师这样做的主要目的是A.让学生缓解学习上的压力B.让学生增强法制观念C.让学生在精神上给予父母必要的慰藉D.让学生在物质上给予父母必要的帮助( ) 5.有人说：“世上有种结，叫心结，难以解开。

世上有扇门，叫心门，难以敞开。

世上有条沟，叫代沟，难以逾越。

”面对代沟的出现，我们应该A.时时处处坚持自己的看法，绝不让步B.理解父母，努力与父母沟通以达成共识C.只要是父母的话，无论对错都应无条件接受D.坚持让他(她)们听从我们的意见，因为父母的观点太陈旧( ) 6.下列行为属于礼貌待师的是A.小雄喜欢给老师起绰号B.小明总爱从背后拍打老师C.小红见到老师主动问好D.小利上课时总爱找老师的话茬儿( ) 7.数学科李老师因突然患病住进医院，全班同学给老师写了一封热情洋溢的慰问信，连平时大大咧咧的男同学也对李老师说：“老师，您安心养病吧，别惦记我们，学校已经安排老师给我们上课啦，我们一定会配合老师把课上好。

”这是一种A.关心老师的表现B.讨好老师的表现C.孝敬老师的表现D.表现自己的方式( ) 8.世界上的人，无论男女老幼，都要从师。

可以说，没有人类灵魂的工程师，人类的文明很难谈得上延续和发展。

人教版八年级道德与法治上册第一单元达标测试卷一、选择题(本大题共12个小题,每小题2分,共24分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1. 如果说个人是一滴水,那么社会就是容纳亿万滴水的浩瀚海洋。

下列说法符合这一观点的是( )A. 个人是社会的有机组成部分B. 人的身份是在社会关系中确定的C. 浩瀚海洋才能容纳得了个人D. 人们在交往中形成各种关系2. 在家里,我是父母的女儿;在小区里,我与李奶奶是邻居。

这说明( )A. 我们的身份是唯一的B. 在不同的社会关系中,我们具有相同的身份C. 人的身份是在社会关系中确定的D. 社会关系是在人的身份中确定的3. 暑假期间,人们在城市街巷寻景寻味,在秀美乡村望山看水,走进博物馆、纪念馆触摸历史,来到公园郊野亲近自然、陶冶身心……这表明人们在社会生活中能( )A. 获得一定的物质支持B. 解决衣食住行C. 获得必要的精神滋养D. 扩大自身的影响力4. 以下是学生小乐为自己设计的周六活动计划:如果请你为小乐的周六活动计划中的“？”处选合适的项目,你会选择( )①参加清理小区卫生死角活动②参加养老院献爱心活动③去偏远地区支教④去科研机构参观学习A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②④5. 2024年国庆假期,某校师生自发组织了研学活动,作为活动的参与者,你觉得此次研学活动对自己成长的作用有( )①快速提高成绩,丰富假期生活②培养集体意识,提升综合素养③提升实践能力,厚植爱国情怀④学会逃生技巧,保障生命安全A. ②③B. ③④C. ①③D. ①②6. 习近平总书记在党的二十大报告中寄语广大青年,要坚定不移听党话、跟党走,怀抱梦想又脚踏实地,敢想敢为又善作善成,立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。

因此,我们青年一代应该( )①遵守社会规则和习俗,热心帮助他人②认识到社会经验比书本知识更重要③提高科学文化素养,突出个人的发展④投身社会实践,培养亲社会行为A. ①②B. ①④C. ②③D. ②④7. 当今世界因互联网而更加绚丽多彩,我们的生活因互联网而更加丰富多样。

部编版八年级上册道德与法治第一单元测试卷时间：90分钟满分：100分一、选择题（每小题3分，共45分）1.我们的衣食住行、学习、娱乐和劳动等，都与社会的方方面面发生着千丝万缕的关系。

这说明（)A.我们离不开社会的方方面面，社会可以离开我们B.人的生存和发展离不开社会C.我们是社会的主人，我们想怎样做就怎样做，不受任何约束D.每个人都在为社会贡献自己的力量，而没有追求自身正常发展2. 杨丽在第一次月考中取得了好成绩，她说她的同桌平平经常帮她辅导功课，还监督她完成作业。

在这里，杨丽和同桌平平的社会关系类型是（)A.地缘关系B.业缘关系C.血缘关系D.同学关系3.人总是处于一定的社会关系之中，各种错综复杂的社会关系是人在____过程中逐渐形成的。

（)①生产②生活③交往④游戏A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④4.在家中，子女、（外）孙子女、兄弟姐妹是我们的身份；在学校，学生、同学是我们的身份；在社会中，公民、消费者等是我们的身份。

我们不同的身份是通过_____确定的。

（)A.所处地点B.所在时间C.社会关系D.社会地位5.对于中学生参与社会实践活动，不同的同学有不同的看法。

下面的看法正确的是（)A.中学生通过参与社会实践活动，可以养成亲社会行为B.中学生学习任务重，参与社会实践活动只会影响学习C.中学生年龄小，社会经验不足，不具备参与社会实践活动的能力D.社会生活是复杂的，参加社会实践活动不利于我们健康成长6.《人民日报》载文：“人非孤立存在，而是存在于一定的社会中。

因此，人的发展、人的素质提高，需要社会发展为之提供必需的物质和文化条件。

”从个人和社会的关系看，上述材料表明（）A.个人与社会相互区别，不能等同B.社会离不开个人，个人是组成社会的细胞C.个人的生存、发展离不开社会D.个人的存在和发展对社会产生巨大影响7.各地共享单车屡现上私锁、划编号等行为。

近日，北京出现了“补牌侠”，他们给单车补编号，猜被划掉的数字，用自己的账号试……有人说，能做一点让别人记住的好事，觉得挺满足的。

八年级《思想品德》第一单元检测题（1—2课）班级姓名得分1．由父母与未婚子女两代人组成的家庭是A．主干家庭 B．核心家庭C单亲家庭 D．联合家庭2．我们与父母的感情，是天然生成的最自然的一种亲情，其原因是A．父母必须给我们经济方面的援助B．父母必须给我们读书、学习的机会C．生命是父母给予的，这种关系是不可选择、无法改变的D．父母掌握着我们的前途、命运3．我们成长的摇篮，我们的港湾和第一所学校是A．给我们上课的第一位教师B我们小时候上的第一所幼儿园C．我们上的第一所小学D．我们的家庭4．下列观点错误的是A．只有我们受了委屈，碰到困难时，家才体现出温暖、可爱B．父母对子女的抚养教育，是亲情的自然流露C．父母对子女的抚养教育，是当今道德和法律的要求D．父母对子女的抚养教育，是传统美德的彰显和发扬5．国庆节快到了，同学约我和他们一起骑自行车外出到效区游玩。

这样既锻炼身体，又能开阔眼界，但不知父母是否同意。

下列选项中正确的是A．不管父母同意不同意，坚决要去B．向父母说是学校统一安排的，免得他们不同意C．向父母说明旅行的意义、路线和必要的安全措施，征得他们同意后再去D．于脆不要给父母讲，去了回来后再讲6．望子成龙，是天下父母共同的心愿。

我们与父母的冲突，往往基于父母对我们的高期待、严要求。

这种在我们看来有些苛刻的“严”，反映出A．父母为了光宗耀祖而不顾一切B．父母对于我们的爱C．父母为了自己有个幸福的晚年D．父母极端自私7．完成作业后，我便高兴地玩起游戏。

不久，爸爸下班回来了。

他见我正在玩游戏，十分生气地说：“就知道玩游戏，复习功课去！”这时正确的做法是A．据理力争并继续玩游戏B．待父亲情绪平定后和他聊聊，了解他是否有什么事不开心C．理解父母是在提醒我，并决定以后控制玩的时间D．和父亲赌气，什么功课也不复习8小丽最近有点烦，跟谁都不愿多说话，父母想了解原因，小丽的正确做法是A．关上门不理他们B．坚决不告诉他们烦心事，以免他们担心C．离家出走D．主动和他们交流，请家长帮助找出解决问题的办法二、是非判断题。

八年级道德与法治上册第一单元测试班级：___________姓名：___________学号：___________时间：45分钟总分：50分一、单选题（每小题1分，共20分）1．随着年龄的增长，我们对社会生活的感受越来越丰富、认识越来越深刻。

下列做法中能正确感受社会生活的是（）①参观科技馆，丰富的展品使我们眼界开阔②参与爱心捐赠等社会公益活动，体会奉献③关心国家大事，适应不断变化的社会④了解到社会生活中的负面现象，对社会失去了信心A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④2．做菜、收拾房间、我是田园小当家、家庭种植、多彩扎染……天桥区各学校组织开展了多种多样的特色劳动教育活动，学生在劳动实践中亲身经历，收获成长。

参加劳动实践活动有利于（）①感受社会生活绚丽多彩②丰富知识，开阔视野③体会社会关系的错综复杂④掌握劳动技能，促进全面发展A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④3．随着身体的成长、智力的发展、能力的提高，我们的社会生活空间不断延展，我们会（）①更加关心国家发展②与越来越多的人打交道③把精力集中在社区治理上④对社会的认识越来越深刻A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④4．在“我与社会”议题学习时，老师出示了下图，让同学们对此进行讨论。

下列同学的发言正确的是（）A．同学甲：我与亲戚组成了整个社会，我们每个人都是社会的一员B．同学乙：个人是社会的有机组成部分，每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”C．同学丙：社会离不开个人，但个人可以脱离社会D．同学丁：个人为社会创造物质条件，社会为个人提供精神滋养5．“在家里，我是妈妈的孩子；在小区，我是邻居大哥哥；在商场，我是消费者；在学校，我是一名学生……”这说明（）A．人人都是社会的合格成员B．人的身份是在社会关系中确定的C．人的身份在社会中难以确定D．人在社会中只有一种身份6．社会关系从建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。

对下列语句所体现的社会关系解读正确的是（）①谁言寸草心，报得三春晖——血缘关系②一日为师，终身为父——业缘关系③本是同根生，相煎何太急——地缘关系④远水难救近火，远亲不如近邻——业缘关系A．①②B．①④C．①③D．②④7．2023年5月21日是第33个全国助残日。

八年级上册《政治》第一单元测试卷一、单项选择题(下列四个选项中，只有一项是最符合题意的。

每小题1分，共25分)1.孝敬父母是中华民族的传统美德，下列句子能反映出子女对父母的感激之情的是（）A.野火烧不尽，春风吹又生B.养不教，父之过C.谁言寸草心，报得三春晖D.夕阳无限好，只是近黄昏2.在《论语》中，孔子多次提到对“孝”的看法：“今之孝者，是谓能养，至于犬马，皆能有养，不敬，何以别乎？”“色难，有事弟子服其劳；有酒食，先生馔，曾是以为孝乎？”可见，孝敬父母最重要的是（）A.供给父母生活所需要衣食B.帮助父母做事C.有好吃的先给父母吃D.敬重和爱戴父母3.活动中，同学们提出了一些感谢父母的方式，其中我们中学生不能提倡的是（）A.给父母洗一次脚B.帮父母做家务C.给父母买一份珍贵的礼品D.在生活中照顾父母4.我们穿衣、吃饭、居住、出行、学习、娱乐等基本费用，大多来自父母。

这说明（）A.家庭是我们的天然学校B.家庭是我们的物质生活后盾C.家庭是我们的娱乐天地D.家庭能够满足我们一切的需求5.孝敬父母需要（）A.遵守当代的法律和道德B.帮助父母隐瞒缺点和过失C.在一切方面维护父母的利益D.事事顺从父母6.孟子说：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。

”孟子在这里表达的意思是（）A.我年老后也像别人一样老，我年幼时与别人一样不懂事B.从我家的老人知道别的老人，从我家的孩子知道别的孩子C.用对待自己父母、子女的爱心，去爱世界上其他的老人、孩子D.把爱心先给自己家的老人、孩子，然后才能爱其他的老人、孩子7.我们与父母产生代沟的直接原因是（）A、社会经历不同B、年龄差距C、兴趣爱好不同D、知识多少不同8.逆反心理和逆反行为（）A.要具体分析，不能一概说是错的B.是完全错误的C.是一种有主见的、值得提倡的心理和行为D.是完全正确的9.歌曲《让爱住我家》中唱道：“我爱我的家，弟弟爸爸妈妈，……让爱天天住你家，让爱天天住我家，不分日夜，秋冬春夏，全心全意爱我们的家。

八年级政治上册第一单元测试题及参考答案八年级政治上册第一单元测试题及参考答案八年级政治上册第一单元的考试日益接近,你做练习了吗?以下是店铺给你推荐的八年级政治上册第一单元测试题及参考答案，希望对你有帮助!八年级政治上册第一单元测试题一、单项选择(下列各题中只有一个正确答案，请将正确答案前面的字母填入表格内。

每小题2分，共30分。

)1、中学生刘刚是班中的“双差生”，他对自己越来越没信心。

有一次在课堂上，老师看他对某一问题肯动老筋，就点名让他发表了自己的独到见解，受到了老师和们的赞扬。

这之后，老师有意让他多发言。

在老师和同学们的鼓励、帮助下，他转变了态度，学习一天比一天认真，上课积极主动，学习也不断提高，并且拒绝了原来“朋友”的邀请。

刘刚的变化说明 ( )①自尊自信使人不断进取②自尊自信使人自强不息③自尊自信使人品德高尚④自尊自信不能容忍别人超过自己A.①②③)B.②③④C.①③④D.①②③④2、我们升入初中后，随着生理的发育和心理的发展，往往在容貌上开始注意修饰，在举止上懂得约束自己，在行为上知道考虑后果，注意给人留下好的“自我形象”，以赢得别人对自己尊重和肯定，这是 ( )A.自信的表现B. 自傲的表现C.自尊的表现D.虚荣心的表现3、一位中国科学家在家里办了个party，日本朋友的妻子看见了科学家的太太，便夸奖道：“先生，您的太太真是温柔婉约，真像我们日本女人!”科学家的太太听见后，便对女士说：“太太说的有道理，因为日本文化本身就来源于中国，一样也是正常的。

”从这位中国科学家的太太身上，我们可以感受到 ( )①自尊的人最看重自己的人格②自尊的人不仅自我尊重，还要求得到他人的尊重③自尊的人能用正确的言行维护自己的尊严④自尊的人容不得别人对自己丝毫的看不起A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④4、某地一位女青年，高中毕业后一直没工作。

有一次到人才市场应聘，又上当受骗，于是心灰意冷，情绪低落，结交了许多不三不四的“朋友”，经常去舞厅、酒吧，看一些黄碟。

第一单元测试卷(时间：60分钟满分：100分)一、选择题1. “一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里，是谁也动不得的；但是丢在路上，挡人走路是要被人一脚踢开的。

”哲学家艾思奇的这句话说明（）A.个人离不开社会，因为社会为个人提供种种条件B.社会的全面进步与每个人的全面发展密不可分C.任何社会的存在和发展都是人们共同努力的结果D.社会离不开个人，因为社会是由个人组成的2. 如图的注释是:“要想融入集体,应该把M翻过来”(Me——我,We——我们),这启示我们（）①个人必须正确认识和对待复杂的社会现象②个人只有在社会中才能够得到全面发展③在集体中要专注于培养自己的竞争意识④学会合作是现代人应该具备的基本素质A.①②B.③④C.①③D.②④3. 社会化是指每个社会成员在社会的影响下,通过学习社会知识，了解和认识社会,并从中获得社会经验,形成一套社会认可的思维方式和行为方式，成为一个合格的社会成员的过程。

下列对社会化的认识正确的是（）A.社会化是大人的事,与初中生无关B.社会化只要在学校学习知识就可以了C.每个人的存在和发展都离不开社会,都有一个社会化的过程D.社会化的过程不需要和他人交往4.某校学生与家长在植树节组团去参加植树活动,并认领小树苗,保证小树茁壮成长。

在这一行动中,我们感悟到亲近社会的重要表现是（）A.感受社会变化B.关心社会发展C.不做“看客”D.自觉服务社会5.河北心灵花园团队是一个自发组织的专业志愿者组织,现有210名志愿者,主要由教师、医生、专职心理咨询师、心理学研究生等组成,大家“尽己力,发微光”,以“关注心理健康,促进人格发展”为服务目标,以志愿精神和专业技能援助心理弱势群体。

作为当今时代的中学生,我们要向心灵花园团队学习,就必须（）①积极参与各种有益的社会公益活动②把个人利益和得失放在第一位③学会谦让,礼貌待人,真诚地帮助他人④关心社会发展,关注国家大事,服务社会、奉献社会A.②③④B.①③④C.①②③D.①②④6.帮助他人是一种美德。

道德与法治八年级政治上册第一单元走进社会生活单元检测卷第一单元走进社会生活单元测试后附答案一、单项选择题1. 我们的社会生活空间不断延展，我们会与越来越多的人打交道，对生活生活的感受越来越丰富，认识越来越深刻。

这是因为①我们身体的成长②我们智力的发展③我们能力的提高④我们已完全长大成人A．①②④ B．①②③ C. ②③④ D．①③④2.小丽在家是妈妈的孩子，在学校是初二年级的学生，在社区是小区业主，在社会是合格公民。

这说明了①人的身份是在社会关系中确定的②社会关系不同，我们的身份不同③每个身份的角色都不一样的④每个身份的角色都是一样的A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④3.我们的知识不断丰富，能力不断提高，规则意识不断增强，价值观念日渐养成，我们逐渐成为一名合格的社会成员。

要成为一名合格的社会成员，主要的渠道有①父母的抚育②同学的帮助③老师的教诲④社会的关爱A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③④4．1920年10月，一位印度传教士在印度加尔各答的丛林中发现两个狼哺育的女孩。

当她们被领进孤儿院时，一切生活习惯都同野兽一样，不会用双脚站立，只能用四肢走路。

她们不愿与他人接近。

她们不会用手拿东西，吃起东西来真的是狼吞虎咽，喝水也和狼一样用舌头舔。

狼孩的例子说明了①人的成长是不断社会化的过程②人的身份是在社会关系中确定的③人脱离是社会就不能成长发展④狼孩和人一样也是合格的社会成员A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③④5.小明所在学校组织了学农活动，在一周的学农活动中，小明了解了我们平时所吃的粮食是如何加工而来的，了解了我们吃的菜是如何上餐桌的。

小明认识到了没有这些农业，我们的生活一天都难以维持。

下列选项与小明的认识想符合的①我们的衣食住行、学习、娱乐都与社会有千丝万缕的联系②人的生存和发展离不开社会，从社会获得物质支持和精神滋养③组织学农活动耽误了学生的学习时间，学生应该在课堂上学习④组织学农活动能让学生的知识不断丰富，能力不断提高A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③④6.学校组织的学农活动，其实是培养了同学们亲社会的行为。

第一单元检测题得分：________卷后分：________评价：________一、单项选择题(每小题3分，共45分)1．近年来，很多中小学校组织学生到校外综合实践基地开展社会实践活动，让学生与社会真正有了“亲密接触”。

参加这一活动能让学生(C)①学习课本上学不到的知识②体会错综复杂的社会关系③感受到社会生活的绚丽多彩④感受到身为中国人的自豪A．①②B．③④C．①③D．②④2．“社会是一棵树，我们是它的果实。

”这句话告诉我们(D)①个人是社会的有机组成部分②人们在社会交往中形成各种社会关系③我们的社会生活丰富多彩④每个人都是社会的一员A．①②B．②③C．③④D．①④3．人的身份是通过社会关系确定的。

在医院，我们是患者；在商场，我们是消费者；在社区，我们是居民……这说明(C)A．任何社会的存在和发展都是每个个体共同努力的成果B．每个人作为独立的个体都可以脱离社会生活C．不同的社会关系中我们需要扮演不同的社会角色D．社会是由个人组成的，个人是社会的有机组成部分4．人的成长是不断社会化的过程。

下列属于人的社会化的是(A)①2021年“3·15国际消费者权益日”发布会在福州召开②养成遵守交通规则的好习惯③学习践行社会主义核心价值观④中国高铁技术成功与世界标准接轨A．②③B．③④C．②④D．①④5．青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。

谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等亲社会行为，有利于我们(D)①养成良好的行为习惯②塑造健康的人格③形成正确的价值观念④获得他人的崇拜A．②③④B．①③④C．①②④D．①②③6．小杰被评为某校“最美少年”。

他阳光开朗、乐学好问、成绩优异，他关心社会发展变化，积极投身社会实践活动。

这启示我们青少年(C)①要主动服务社会，养成亲社会行为②评选为“最美少年”必须成绩优异③只要专心学习，就能成就更好的自己④亲社会行为有利于获得他人和社会的认可A．①②B．②④C．①④D．③④7．北京依托社区青年汇建立1 000家“分小萌”垃圾分类青少年志愿服务示范引导站，招募垃圾分类志愿者，引导青少年下楼做公益，参与到垃圾分类宣传引导和实践中。

第一单元走进社会生活单元检测卷一、单项选择题1．人民日报载文:“人非孤立存在,而是存在于一定的社会中。

因此,人的发展、人的素质提高,需要社会发展为之提供必需的物质和文化条件。

”从个人和社会的关系看,上述材料表明A．个人与社会相互区别,不能等同B．社会离不开个人,个人是组成社会的细胞C．个人的存在和发展对社会产生巨大影响D．个人的生存、发展离不开社会2.关心社会发展，关注国家大事，我们就应该①通过读书、看报、看电视、上网等途径了解国内外大事，感受蓬勃发展的社会生活②关心国家的建设事业，关心中华民族的复兴大业③关心身边社会生活中的实际问题④积极为解决社会生活中的实际问题献计献策，为社会的发展贡献自己的力量A．①②③ B．①②③④ C．②③④ D．①②④3.“社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。

”易卜生的这句名声告诉我们A．每个人都是社会的一员 B．每个人都能支配社会C．社会和个人永远都是对立的 D．社会和个人永远都是一致的4.亲社会行为是在人际交往和社会实践中养成的。

我们要主动了解社会，积极投身社会实践。

下列属于亲社会行为的是A．考试时同桌有不会做的题目，我立刻把答案告诉他B．碰到变质的食物，为避免浪费，我自己不吃送给别人吃C．我和同桌一起交流学习经验，共享学习资料D．被人欺骗了，我反过来再欺骗别人5.阿里巴巴马云建立乡村教师奖——每年奖励优秀乡村教师1000万、京东刘强东做“村长”，五年内全村家庭平均收入提高十倍……这些行为告诉我们①服务社会能够促进我们全面发展②他们这样做是为了获得丰厚的回报③我们要积极参加社会公益活动④是实现人生价值的具体体现A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④6.党的十九大代表李登海是山东莱州人，连续45年探索玉米高产攻关研究，一次次刷新世界夏玉米高产记录，为我国粮食高产稳产作出巨大贡献。

他在自我介绍时只有朴素的一句话：“我是个农民，为了祖国的富强，我终生选择玉米育种”。

八年级道德与法治上册第一单元检测题2019年秋用命题人：陈波时限：45分钟满分：50分班级姓名一、单项选择题(每小题2分，共10分)1、下列关于个人与社会的说法，错误的是（）A．每个人都是社会的一员B．个人是社会的有机组成部分C．个人可以脱离社会生存D．人的身份是通过社会关系确立的2、“风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事，事事关心。

”这说明（）A．我们要积极参加社会公益活动B．我们要关心社会发展，关注国家大事C．我们要服务社会、奉献社会 D．我们要掌握天气变化，做好应对准备3、马克思说：“人的本质并不是单个人所固有的抽象物，实际上它是一切社会关系的总和。

”下列理解不正确的是（）A．每个人都是社会的一员B．个人是社会的有机组成部分C．每个人都是社会这张“大网”上的一个结点 D．个人可以脱离社会生存发展4、“没有做不到，只有想不到”是一句网络流行语。

在这个“脑洞大开”的网络时代，很多事情的确不是我们做不到，而是我们没有去想。

借助互联网我们可以：①学习新知②求医问药③休闲娱乐④传播谣言（）A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④5、随着经济和社会的快速发展，互联网等新技术的广泛应用，我们的生活越来越便利化的同时，利用网络技术的诈骗行为已成为损害民众利益和互联网新兴产业的毒瘤。

面对互联网诈骗，广大网民应该（）①抵制诱惑，增强防范意识②完善制度，堵塞安全漏洞③增长见识，提高防范能力④加强协作，打击违法犯罪A．①③B．①④C．②③D．②④二、非选择题（40分）1、【参加社会实践活动走进社会生活】（12分）下面的情景是李铭同学在放假期间某一天的生活片段。

情景一：周六早上6点30分，李铭和爷爷到公园去晨练。

情景二：上午8点20分，李铭和妈妈到家门口的菜市场买菜。

情景三：下午3点15分，李铭和同学们一起到敬老院看望老人，教老人用手机。

情景四：晚上7点10分，李铭和爸爸一起看有关《大国工匠》的新闻，交流关于新闻的看法。