2020-2021学年衡水中学高考历史知识点复习精编汇编(全国通用) (43)

2020-2021学年衡水中学高考历史知识点复习- 专题9 走向世界的资本主义市场第18讲开辟文明交往的航线及血与火的征服与掠夺课后达标检测人民版(时间：45分钟，分值：100分)一、选择题(本题共12小题，每小题4分，共48分)1．(2020·广东茂名模拟)“继哥伦布而起的探索新世界的西班牙冒险家，似乎都具有同一动机。

……当这班冒险家到达一个未曾被发现的海岸时，首先调查的就是那里有没有金矿可以发现。

”该材料说明( )A．新航路开辟促进世界市场开始形成B．新航路开辟引发了价格革命C．新航路开辟改变了欧洲贸易的中心D．对财富的追求是新航路开辟的动力之一解析：选D。

根据材料“这班冒险家到达一个未曾被发现的海岸时，首先调查的就是那里有没有金矿可以发现”说明冒险家开辟新航路的原因之一是寻找黄金。

对财富的追求符合新航路开辟寻找黄金的原因，故D项正确。

A、B、C三项是影响，而非原因，排除。

2．(2020·湖北黄冈高三质检)1596年，一个叫巴伦支的荷兰船长，试图找到从北面到达亚洲的路线，但是他们被冰封的海面困住了8个月。

在恶劣的险境下，17名水手中有8个人死去。

但他们私毫未动别人委托给他们的、可以挽救他们生命的衣物和药品。

最终，幸存的商人把货物完好无损地送到委托人手中，从上述事实中可以得出的正确结论是( ) A．人性的启蒙迫在眉睫B．地理大发现仍在继续C．唯利是图是商人的本性D．商业成功取决于诚实解析：选B。

本题考查新航路的开辟。

人性的启蒙是在18世纪启蒙运动中，与材料时间不符，故A项错误；“试图找到从北面到达亚洲的路线”说明地理大发现仍在继续，故B 项正确；“但他们私毫未动别人委托给他们的、可以挽救他们生命的衣物和药品。

最终，幸存的商人把货物完好无损地送到委托人手中”说明商人并不是唯利是图，故C项错误；材料有反映商人的诚实，但不能说明商业成功取决于诚实，故D项错误。

3．(2020·福建莆田高中毕业班教学质量检查)《全球通史》写道：大约到1550年，经历了两个世纪活跃的发明创造活动之后，意大利的文艺复兴运动开始衰落。

专题过关检测(十三)(时间：45分钟，分值：100分)一、选择题(本题共12小题，每小题4分，共48分)1．(2020·浙江金华十校高三调研)某同学这样讲述“洛阳纸贵”的典故：“西晋太康年间，文学家左思作《三都赋》，在京城洛阳广为流传，书商们竞相刻版印刷，一下子使纸昂贵了几倍。

”这段讲述有悖史实，这是因为西晋时期( )A．造纸术没有被发明B．都城在长安而非洛阳C．尚未发明雕版印刷术D．没有赋这一文学形式解析：选C。

造纸术发明于西汉，东汉时蔡伦将技术改进，故A项错误；西晋的都城是洛阳，故B 项错误；雕版印刷术发明于唐代，故C项正确；赋是散文和韵文并用的文体，西汉时发展起来，西晋时期仍是主要的文学体裁，故D项错误。

2．(2020·湖南衡阳高中毕业班联考)有学者认为，在儒家文化的背景下，古代科学家在研究科学时，不仅研究动机与儒家思想有关，所运用的知识中包含着从儒家经典中所获得的知识，而且在研究方法上也与儒学的经学方法相一致。

这说明( )A．古代科技存在浓厚的神学迷信色彩B．科学家重视科学理论的研究与创新C．古代科学研究以儒家经典作为指导D．古代科学研究深受儒家思想的影响解析：选D。

依据材料“古代科学家在研究科学时，不仅研究动机与儒家思想有关，所运用的知识中包含着从儒家经典中所获得的知识，而且在研究方法上也与儒学的经学方法相一致”可知古代科学研究深受儒家思想的影响，故D项正确。

3．(2020·安徽江南十校高三联考)《楹联续话》卷一：“书道入神明落纸云烟今古竞传八法，酒狂称圣草满堂风雨岁时宜奠三杯”。

下列作品与楹联描述的书法风格—致的是( )解析：选A。

由题干中“酒狂称圣草满堂风雨”可知是后人对唐代草书大家张旭书法成就的评价，张旭擅长草书，世称“草圣”，《古诗四帖》是草书，故A项正确；《兰亭序》是行书，故B项错误；《贺捷表》是楷书，故C项错误；《乙瑛碑》拓片是隶书，故D项错误。

专题过关检测(十六)(时间：45分钟，分值：100分)一、选择题(本题共12小题，每小题4分，共48分)1．(2020·南昌高三调研)布鲁诺因坚持宣传和发展日心说，于1592年被宗教裁判所逮捕入狱，1600年被烧死在罗马鲜花广场。

1925年美国田纳西州通过法案禁止享受公费的教师讲授“否定《圣经》中所教导的上帝创造人类的说法的任何理论”。

这说明( ) A．科学思想传播的环境有了改善B．科学思想传播的阻力越来越大C．反科学思想在美国居主导地位D．科学思想在西方缺乏传播环境解析：选A。

从布鲁诺为坚持科学而被烧死，到1925年用法律限制进化论，可知对于科学传播的限制不断减弱，故A项正确；B项与题意相反，故B项错误；材料说明1925年美国田纳西州禁止享受公费的教师讲授“否定《圣经》中所教导的上帝创造人类的说法的”进化论，不能说明反科学思想在美国居主导地位，故C项错误；第二次工业革命时科学技术与生产相结合，说明科学思想有着良好的传播环境，D项表述与史实不符，故D项错误。

2．(2020·广东中山模拟)有学者认为：17世纪末的英国，既实现了“地上(指社会)的平衡”，又建立起“宇宙体系的平衡”。

有了对“地上的平衡”的信心，才推动人们去研究、认识宇宙中的平衡体系。

该评论所说的两个“平衡”应分别指( )A．英国议会制的产生、英国国教地位确立B．英国责任内阁制形成、进化论的提出C．英国确立“日不落帝国”地位、相对论理论提出D．英国君主立宪制形成、牛顿提出经典力学理论解析：选D。

英国君主立宪制形成于1689年《权利法案》，与“地上(指社会)的平衡”相符，牛顿提出经典力学理论的标志是1687年《自然哲学的数学原理》发表，与“宇宙体系的平衡”相符，故D项正确。

A、B、C三项与题干材料时间不符，排除。

3．(2020·辽宁锦州高三质检)1883年奥地利—捷克物理学家恩斯特·马赫在他的代表作《力学及其发展的批判历史概论》中指出：“它(绝对时间)既无实践价值，也无科学价值，没有一个人能提出证据说他知道关于绝对时间的任何东西，绝对时间是—种无用的形而上学概念。

专题过关检测(八)(时间：45分钟，分值：100分)一、选择题(本题共12小题，每小题4分，共48分)1．(2020·长春高三质量检测)土地改革后，少数农户上升为富裕中农，个别的已成为新富农，土地集中和雇工现象开始出现，党内不少同志产生忧虑，担心农民自发走向资本主义。

同时在城市，国营经济同资产阶级之间的斗争时伏时起，对国家经济生活有很大影响。

针对这种情况，党和政府( )A．制定了过渡时期总路线B．出台了社会主义建设总路线C．提出调整的“八字方针”D．开展了人民公社化运动解析：选A。

本题考查20世纪50年代至70年代探索社会主义建设道路的实践——过渡时期总路线。

根据“土地改革后，少数农户上升为富裕中农，个别的已成为新富农，土地集中和雇工现象开始出现……担心农民自发走向资本主义……国营经济同资产阶级之间的斗争时伏时起”可知，由于土地改革后中国处于新民主主义社会政策环境中，所以才出现“新富农”“国营经济和资产阶级的斗争”，为此毛泽东提出了党在过渡时期的总路线，指明了中国由新民主主义过渡到社会主义的任务、途径和步骤，它的实质是改变生产关系，解决生产资料的所有制问题，为进一步解放和发展生产力创造条件，故A项正确；社会主义建设的总路线是在社会主义制度建立(1956年)后提出的，故B项错误；八字方针是中国共产党在开始全面建设社会主义时期提出的恢复与发展国民经济的方针，即“调整、巩固、充实、提高”，故C项错误；人民公社化运动是在20世纪50年代后期全面开展的，故D项错误。

2．(2020·山东省实验中学模拟)下表为“一五”计划期间150项实际实施的重点建设项目分布情况(部分)，由此可见“一五”计划的工业布局( )B．有助于形成较为合理的工业布局C．重点在北京周边省份D．片面发展重工业解析：选B。

材料显示年代东北三省占有了大部分项目，不过其他各省也分别据有了一定数量的建设项目，故B项正确；材料显示除东北地区外，其他地区工业也有所发展，不能说“片面发展东北地区”，故A项错误；按材料，重点在东北地区，而不是北京周边省份，故C项错误；仅仅根据材料本身无法判断“片面发展重工业”，故D项错误。

2020-2021学年衡水中学高考历史知识点复习- 近代社会的民主思想与实践第4讲近代欧美的民主思想与实践集训即时演练人民版1．(2020·湖北天门高三调研)阅读下列材料，回答问题。

材料洛克认为君主权力最初出自人民与君主订立的契约，来自人民的授予；人民授予君主权力的目的是要求君主保障社会安全和人民的自然权利；当国王及其政府的行为与上述目的相违背时，人民有权采取行动甚至暴力将国王的权力收回。

洛克倡导个人财产的合理性，认为个人有权通过劳动获得合法财产，任何人包括国王、政府都无权剥夺他人的合法财产。

洛克主张每个人不论出身、地位高低都享有同等的政治权利，并在没有损害他人利益的情况下自行其事。

洛克提出，为防止国王暴政的发生，必须对国家权力实行分立，立法权由人民选举的议会行使，行政权和外交权由国王行使，而且立法权高于行政权，国王必须受议会制定法律的约束。

洛克的以上主张为英国资产阶级革命进行政治制度变革奠定了思想基础。

——摘引自《洛克的政治思想》(1)根据材料和所学知识，归纳洛克的思想主张。

(2)结合所学知识评价洛克的思想主张。

解析：(1)依据材料“君主权力最初出自人民与君主订立的契约，来自人民的授予”“当国王及其政府的行为与上述目的相违背时，人民有权采取行动甚至暴力将国王的权力收回”信息可知其主张社会契约论和人民主权说；依据材料“认为个人有权通过劳动获得合法财产，任何人包括国王、政府都无权剥夺他人的合法财产”信息可知其主张私有财产不可侵犯；依据材料“每个人不论出身、地位高低都享有同等的政治权利”信息可知其主张自由平等；依据材料“为防止国王暴政的发生，必须对国家权力实行分立，立法权由人民选举的议会行使，行政权和外交权由国王行使”信息可知其主张以分权限制王权，实行君主立宪。

(2)依据材料“为英国资产阶级革命进行政治制度变革奠定了思想基础”并结合所学知识评价即可。

答案：(1)主张：社会契约论；人民主权说；私有财产不可侵犯(或政府保护私有财产)；自由平等；以分权限制王权，实行君主立宪。

2020-2021学年衡水中学高考历史知识点复习- 专题2 近代中国维护国家主权的斗争与近代民主革命第3讲列强入侵与民族危机和中国军民维护国家主权的斗争课后达标检测人民版(时间：45分钟，分值：100分)一、选择题(本题共12小题，每小题4分，共48分)1．(2020·山东德州模拟)“但这一战争并没有促使中国人惊醒……他们拒不承认中国在军事上的劣势和在政治上的衰退，这样他们便让自己继续沉睡了二十年。

”这段话中的“战争”是指( )A．鸦片战争B．第二次鸦片战争C．中日甲午战争D．八国联军侵华解析：选A。

“这一战争并没有促使中国人惊醒”“拒不承认……劣势和……衰退”“……继续沉睡了二十年”等信息体现了中国国门初被打开，清朝统治者仍然没能认清形势，符合材料所述的是鸦片战争，故A项正确。

第二次鸦片战争后洋务运动开始，不符合“继续沉睡”的意思，故B项错误；甲午中日战争后清政府放宽民间办厂的限制，不符合材料主旨，故C项错误；八国联军侵华后清政府开始“新政”，不符合材料主旨，故D项错误。

2．(2020·江西新余高三模拟)1859年两广总督上奏称：“粤海关税务近年征收未见起色……唯有仿上海办法，用外国人治外国人，语言通晓，底蕴周知，内地奸民无从煽惑勾串，于税务必有裨益。

”此奏折( )A．所述办法是对付经济侵略的妥协之举B．反映了东南沿海商品经济发展较快C．体现了晚清官员出卖国家主权和利益D．折射出清政府防民甚于防寇的思想解析：选D。

1842年《南京条约》规定，中国海关收取英商进出口货物的关税由双方商定，此奏折的出发点是“于税务必有裨益”，而不是为对付经济侵略，故A项错误；材料信息不能说明东南沿海商品经济发展，故B项错误；1842年《南京条约》已规定协定关税，奏折只是提出“仿上海办法，用外国人治外国人”的具体方法，故C项错误；据“用外国人治……内地奸民无从煽惑勾串”的信息可知D项正确。

3．(2020·太原模拟)清末，国史馆对大臣出任军机处、内阁、部院、疆吏者皆立年表，而对任事总理衙门之人，则独无年表。

衡水中学高三历史知识点归纳衡水中学是我国一所具有较高声誉的中学，素质教育和学术水平在全国范围内享有盛誉。

作为高三历史科目的学生，掌握历史知识点对于考试成绩至关重要。

为了帮助同学们更好地整理历史知识，我将在本文中归纳衡水中学高三历史知识点。

一. 历史起源与古代文明1. 人类的起源与演化：人类起源于非洲，经过长期演化，逐渐进化成现代人类。

2. 文明的诞生：古代文明在河流流域兴起，如黄河流域的中华文明、尼罗河流域的埃及文明等。

3. 中国的神话传说：伏羲、女娲、盘古等神话传说，对于理解中国文明的起源具有重要意义。

二. 西方古代文明1. 古希腊的兴起与雅典民主：古希腊是西方文明的重要发源地，雅典民主被公认为世界上第一种民主制度的雏形。

2. 古罗马帝国的兴衰：古罗马帝国是欧洲历史上最具影响力的帝国之一，从共和国转变为帝国，经历了鼎盛和衰落。

三. 中国古代历史1. 夏商周的兴衰：夏、商、周是中国历史上三大朝代，周朝分为西周和东周，周礼、周易、诗经等文化成果对后世留下了深刻影响。

2. 秦汉的统一与治理：秦始皇统一六国后建立起中国历史上第一个大一统帝国，汉朝则进一步推行了多种重要改革。

3. 魏晋南北朝的兴亡：三国时期魏、蜀、吴三国的争霸，以及西晋、东晋、南朝、北朝的兴衰。

四. 世界古代历史1. 亚洲古代文明：古印度的佛教、古埃及的金字塔和法老、古巴比伦的汉谟拉比法典等。

2. 欧洲中世纪：罗马帝国的衰落，封建时代的兴起，十字军东征等重要事件。

五. 近现代历史1. 近代西方文明的影响：西方科技、工业革命、民主思想等对中国近现代的影响。

2. 中国近现代的变革与发展：鸦片战争、辛亥革命、五四运动、抗战等历史事件。

总结：以上是衡水中学高三历史知识点的归纳，希望同学们能够对这些重要内容有一个基本的了解。

当然，这只是一个概览，同学们在学习历史的过程中应该深入研究每一个知识点，理解其背后的历史背景和意义。

只有真正掌握了这些历史知识，才能在高考中获得好成绩，并且更好地认识和理解人类的历史进程。

2020-2021学年衡水中学高考历史知识点复习- 专题7 近代中国资本主义的曲折发展和近现代社会生活的变迁第15讲中国近现代社会生活的变迁课后达标检测人民版(时间：45分钟，分值：100分)一、选择题(本题共12小题，每小题4分，共48分)1．(2020·福州模拟)清末，西方传教士观察到福州家庭“如有客人，男女不在同一张桌子上吃饭”。

20世纪20年代，日本人注意到福州“夫妇及子与外来的男女席位混坐”。

对此变化解读正确的是( )A．传统伦理观念受到冲击B．近代西式社交礼仪普及C．福州引领全国风气变革D．男女身份地位完全平等解析：选A。

从清末“如有客人，男女不在同一张桌子上吃饭”到20世纪20年代“夫妇及子与外来的男女席位混坐”的变化，可以看出女子地位有所提高，传统伦理观念受到冲击，故A项正确；材料反映的是福州家庭在不同时期的变化，不是西式社交礼仪，故B项错误；材料反映的只是福州家庭风俗变化，不能说明引领全国风气变革，故C项错误；材料只能说明女子地位提高，不能说明“地位完全平等”，故D项错误。

2．民国成立后，在服制上明确规定“自大总统以至平民其式样一律”，服装已不按职位、身份加以区别，而只是按性别不同、场合不同给以区分。

这一变化表明( ) A．服饰不再表现等级划分，体现平等原则B．西方服饰在中国服饰领域占据主导地位C．传统服饰对新式礼服提供了重要的借鉴D．社会习俗变化缓慢，带有鲜明政治色彩解析：选A。

由题干材料中对制服的规定可知，不同职位，身份的人的服饰不再加以区别，体现了平等原则。

B、C、D三项材料无法体现，排除。

3．(2020·山东临沂高三模拟)近代前期，中国整个知识阶层都在浓墨刻画女性的病态形象，将女性个人权利与国家命运结合起来，认为人种弱，则国弱；人种强，则国强。

如此营造女性形象的思维逻辑是出于( )A．女性柔弱的现实B．塑造人格的要求C．救亡图存的需要D．男女平权的期盼解析：选C。

衡水中学高考必刷知识点，作为中国一所著名的中学，以其严格的管理和出色的教育质量而获得了广泛的赞誉。

的高考成绩也一直领先于同级别学校，吸引了无数家长和学生的关注。

那么，作为一名即将参加高考的学生，有哪些高考必刷的知识点呢？本文将对该问题进行探讨。

首先，对于文科生来说，政治、历史和语文是高考的三大主要考试科目。

在的高考备考中，学校通常对这三个学科进行深入的研究和讲解。

因此，对于文科生而言，政治这门学科是不可或缺的一部分。

在政治这门学科的备考中，高考必刷的知识点之一是中国共产党的历史和发展。

学生需要掌握中国共产党的重要历史事件、党的领导作用以及党的基本理论等方面的知识。

此外，还需要了解我国政治体制、政治制度和党的建设等内容。

这些知识点在高考中占有重要的分值，对于考生而言是不可忽视的。

除了政治，历史也是文科生备考的重点科目之一。

在历史备考中，高考必刷的知识点主要围绕中国历史的重要事件和历史人物展开。

例如，中国的古代朝代、历史上的重大战争和政治变革等。

此外，还需要了解世界历史中一些重要的事件和人物，如二战、冷战等。

这些知识点在历史高考中至关重要，对于考生来说是必须掌握的。

另外，语文作为文科生的重要科目之一，也是高考必刷的知识点。

在语文备考中，学生需要对于文学作品进行深入的分析和理解。

例如，对于文言文和现代文学作品的解读，对于文学常识和修辞手法的了解等。

此外，语文备考还需要从阅读理解、写作等方面进行综合训练。

这些知识点在考试中往往占有较大的比重，对于考生来说非常重要。

除了文科生备考的重点科目，理科生的备考内容也有所不同。

在数学备考中，高考必刷的知识点主要集中在数学公式的记忆和应用上。

学生需要熟练掌握数学中的基本概念、公式和定理等，例如函数、导数、积分等。

在考试中，要能够灵活运用这些知识点解决实际问题。

此外，还需要注重数学解题方法的理解和运用。

在物理备考中，高考必刷的知识点主要涉及物理学中的基本概念、定律和公式。

2020-2021学年衡水中学高考历史知识点复习- 专题15 西方人文精神的起源及其发展第30讲专制下的启蒙及理性之光与浪漫之声课后达标检测人民版(时间：45分钟，分值：100分)一、选择题(本题共12小题，每小题4分，共48分)1．(2020·陕西宝鸡高三教学质量检测)“人们对基督教神学教条的开始怀疑。

怀疑的缘由主要有两大发现：一是新大陆的发现，二是地球在围绕太阳转。

《圣经》居然对这两个事实只字未提！一下子就发生了信仰危机。

”下列对材料理解正确的是( ) A．阐述了新航路开辟的原因B．阐述了文艺复兴运动的原因C．阐述了宗教改革的原因D．阐述了启蒙运动的原因解析：选D。

材料讲了两个事件，分别是新航路的开辟和哥白尼日心说。

哥白尼的日心说发生于16世纪中期，而新航路开辟发生在15世纪末16世纪初，时间不符，故A项错误；文艺复兴发生于14—17世纪，故B项错误；宗教改革发生于16世纪初期，故C项错误；经济上的新大陆发现和思想上的日心说引发了人们的信仰危机，从而引发了17、18世纪的启蒙运动，故D项正确。

2．(2020·湖南雅礼中学高考模拟)启蒙思想家康德说：“启蒙运动这样一件大好事，它必定会把人类从其统治者的自私自利的扩张计划之下拯救出来……随之而来的启蒙了的人们对于自己已经充分理解到的好处所不可避免地要采取的一种衷心的同情，就必定会一步步地上升到王座上来，并且甚至于会对他们的政体原则发生影响的。

”这一言论说明( ) A．思想解放是社会进步的原动力B．思想的启蒙是政治变革的前奏C．启蒙思想必定动摇君主专制统治D．启蒙思想是社会变革的主要条件解析：选B。

根据材料中“启蒙运动……把人类从其统治者……之下拯救出来” “启蒙……对……政体……发生影响”等关键信息，可以看出启蒙思想对政治变革的影响，故B 项正确。

3．有人说，文艺复兴和宗教改革只是刚刚撕开了套在人类身上的“笼子”；启蒙运动在进一步撕裂套在人类身上“笼子”的同时，把统治者关进了“笼子”。

衡中高考历史知识点历史是人类社会发展的重要组成部分，对于了解过去、认识现在、展望未来都有着重要的作用。

而对于衡水中学的学生来说，历史知识点更是高考备考的重中之重。

本文将围绕衡中高考历史知识点展开论述，帮助学生们更好地掌握这一科目。

首先，我们不妨从古代中国的历史知识点入手。

作为世界上最古老的文明之一，古代中国的历史以其丰富多彩的内容而闻名于世。

从夏朝到清朝，中国历史上有许多著名的王朝和历史事件，如商朝的青铜文明、秦朝的统一中国、唐宋元明清等。

学生们可以通过学习这些王朝的兴衰和历史事件的发生背后的原因，深入了解中国古代社会的发展和变革。

其次，我们可以将目光转向近代中国的历史知识点。

19世纪以后，中国经历了封建社会的衰败和近代化的探索，这一时期的历史对于我们理解现代中国的发展具有重要意义。

重要的历史事件如鸦片战争、太平天国运动、戊戌变法、辛亥革命等都是学生们需要掌握的重要知识点。

通过学习这些历史事件和背后的原因，学生们可以了解中国近代史的复杂性和矛盾性。

此外，全球历史也是高考历史的重要组成部分，学生们需要了解世界各个国家和地区的历史发展。

例如，学生们需要了解欧洲的工业革命、法国大革命以及两次世界大战对世界的重大影响等。

学生们还需要了解美国历史上的重要事件，如美国独立战争、南北战争等。

通过学习全球历史，学生们可以拓宽他们的视野，对世界各国历史的发展趋势有更深入的了解。

此外，在学习历史知识点的过程中，学生们还应该注重历史的方法和观点。

历史学家们在研究历史时常常采用不同的方法和观点，例如，社会历史、文化历史、经济历史等。

学生们需要学会运用这些历史方法来研究历史事件，并且可以通过对不同历史观点的了解和思考，培养出批判性思维和分析问题的能力。

最后，我们还应该重视历史的价值和意义。

历史是一个国家和民族的记忆，通过学习历史，我们可以更好地认识到自己的根源、认同自己的文化。

同时，历史还可以帮助我们认识到人类社会发展的规律和趋势，从而为我们的未来提供借鉴和启示。

2020-2021学年衡水中学高考历史知识点复习- 近代社会的民主思想与实践第6讲民主思想与实践规律认知集训即时演练人民版1．(2020·乌鲁木齐高三诊断性测验)阅读下列材料，回答问题。

材料一我们并不是没有想到我们英国的弟兄。

他们的立法机关想把无理的管辖权扩展到我们这里来，我们时常把这个企图通知他们。

我们也曾把我们移民来这里和在这里定居的情况告诉他们。

我们曾恳求他们天生的正义感和雅量，念在同种同宗的份上，弃绝这些掠夺行为，因为这些掠夺行为难免会使我们之间的关系和来往中断。

可他们对这种正义和同宗的呼声也同样充耳不闻。

因此，我们不得不宣布脱离他们，以对待世界上其他民族的态度对待他们：同我交战者，就是敌人；同我和好者，即为朋友。

材料二……把自然的、不可剥夺的和神圣的人权阐明于庄严的宣言之中，以便本宣言可以经常呈现在社会各个成员之前，使他们不断地想到他们的权利和义务；以便立法权的决议和行政权的决定能随时和整个政治机构的目标两相比较，从而能更加受到他们的尊重；以便公民们今后以简单而无可争辩的原则为根据的那些要求能确保宪法与全体幸福之维护。

因此，国民议会在上帝面前并在他的庇护之下确认并宣布下述的人与公民的权利……(1)分别指出上述两则材料内容所反映的文件名称分别是什么。

(2)分析比较上述材料所涉及的两大社会政治事件在反抗的对象、斗争的性质和争取权利等方面有何不同。

解析：(1)据材料一中“英国的弟兄……在这里定居的情况”“我们不得不宣布脱离他们，以对待世界上其他民族的态度对待他们”结合所学分析得出《独立宣言》；据材料二中“把自然的、不可剥夺的……各个成员之前”“国民议会……宣布下述的人与公民的权利”结合所学分析得出《人权宣言》。

(2)据材料一中“英国的弟兄……的立法机关想把无理的管辖权扩展到我们这里来”“我们不得不宣布脱离他们”结合所学分析得出，美国独立战争反对英国的殖民统治；据材料二中“把自然的、不可剥夺的和神圣的人权阐明于庄严的宣言之中，以便本宣言可以经常呈现在社会各个成员之前”“国民议会……宣布下述的人与公民的权利”结合所学分析可知，法国大革命反抗封建专制统治，再具体回答两大政治事件的不同。