小学生写自己的读书故事作文有趣的课外书
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一本有趣的书三年级作文“哎呀,这本书太有意思啦!”我一回到家就忍不住大喊起来。
今天在学校里,我和同桌因为一点小事闹别扭了,一整天都没怎么说话。
心里闷闷的,感觉做什么都提不起劲来。
放学回到家,我无精打采地走进自己的房间,一眼就看到了桌子上那本《淘气包马小跳》。
这本书是妈妈前几天给我买的,我还没来得及看呢。
我拿起书,随手翻开一页,就被里面的故事吸引住了。
马小跳真是太调皮啦,他和他的小伙伴们总是能做出各种各样让人哭笑不得的事情。
我仿佛跟着马小跳他们一起在校园里玩耍、捣蛋,心里的烦闷不知不觉就消失了。
看着看着,我好像进入了书里的世界。
我看到马小跳他们在操场上疯跑,大声笑着;看到他们偷偷给老师的椅子上放了一个气球,结果老师一坐上去就被弹了起来;看到他们为了帮助同学,想尽各种办法……我忍不住哈哈大笑起来,哎呀,这书里的故事怎么这么有趣呀!我完全沉浸在了书里,忘记了时间,忘记了一切烦恼。
我觉得自己好像也变成了马小跳他们中的一员,和他们一起经历着那些有趣的事情。
这本书就像一把钥匙,打开了我心中快乐的大门。
当我终于从书里回过神来的时候,天已经黑了。
我才发现,自己不知不觉已经看了这么久。
我想起今天和同桌闹别扭的事,突然觉得其实也没什么大不了的。
就像马小跳和他的小伙伴们也会经常有矛盾,但最后还是会和好呀。
这本书真的太有趣啦,它不仅让我度过了一个愉快的下午,还让我明白了一些道理。
难道不是吗?朋友之间偶尔有摩擦是很正常的,重要的是要学会宽容和理解。
我决定明天就去和同桌和好,我们还是好朋友呀!我相信,以后不管遇到什么困难和烦恼,只要拿起这本《淘气包马小跳》,我就会立刻开心起来。
这本书就像是我的一个秘密武器,能让我在不开心的时候变得快乐起来。
真希望以后能读到更多这么有趣的书呀!。
小学作文:我的阅读事迹小学作文:我的阅读事迹(精选44篇)无论是在学校还是在社会中,大家都写过事迹吧,事迹具有概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。
那么你真正懂得怎么写好事迹吗?下面是小编为大家整理的小学作文:我的阅读事迹,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学作文:我的阅读事迹 1我从小就与书结缘,它是我的知己,我们总是形影不离。
我热爱阅读,或许是因为,每每翻开书页,总能让我心旷神怡,心情舒畅,无比快乐!看书、听故事是我的最大爱好。
无论是大人的故事、小孩的故事,还是历史故事、现代故事以及童话、科幻、侦探故事等,我都喜欢听,每天晚上睡觉之前,听故事几乎成了我必备的夜餐,同时我也热爱看书,只要有时间我总是拿着书看呀看!儿时的我,总会被图文并茂的故事书吸引住眼球,我常常独自一人坐在角落里阅读。
我被故事的情节所吸引,被故事的'人物所吸引,被故事的结果所吸引。
我的房里保存着一整套旧得发黄的《幼儿画报》,那是我小时候的至爱,无论何时何地,我都带着它们。
里面的故事情节别提多幼稚了,可当时我却视之如珍宝。
时光流逝,书,一直伴随我成长。
从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,我都读得津津有味。
从小到大看的书已无法计算,主要有《神话故事》、《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》、《哲理故事》、《十万个为什么》、《狼王梦》、《窗边的小豆豆》、《恐龙的宝藏》以及《张秋生小巴掌系列》、《王一梅童话系列》等一些儿童文学名著。
“开卷有益”、“读书破万卷,下笔如有神”,良好的看书习惯,促进了我写作水平的提高,我的多篇作文多次作为范文在班级或学校打印交流。
其中《美丽的大京》在学校《香樟新绿》校报上刊登;《口琴,我爱你》在“宁德口琴网” 发表等。
我还让爸爸在新浪网上开通了我个人的博客“小鱼儿”,我坚持在博客上写读书笔记、随笔和日记等。
现在我书房中满是书籍,各个类别都有。
我不能失去书籍,因为,我阅读,我快乐小学作文:我的阅读事迹 2从小到大,都是妈妈给我安排看的书,导致我根本没有机会去看我喜欢的书,我想自己安排我的阅读。
一本有趣的书三年级作文
我有一本很有趣的书,书名叫《格林童话》。
这本书是妈妈在书店里给我买的。
我打开第一页,就看到了这样一句话:“从前有一个国王,他住在一座宫殿里,还有一个美丽的王后和一位可爱的王子,他们过着幸福快乐的生活。
可是这个国王却整天都不开心,因为他最喜欢的两个人都被别人杀死了。
”看到这里,我心想:这个国王真可怜,一定要想办法让他高兴起来!于是我继续往下看。
当我读到最后一段时,忽然发现了一个问题:“为什么会发生这种事情呢?”我百思不得其解。
于是我连忙跑去问妈妈。
妈妈告诉我:“原来是因为国王没有把善良的人当成朋友,反而还伤害了他们。
所以坏人才会越来越多。
”听完妈妈的话,我不禁陷入了沉思。
现在,我已经把这本书读了好多遍,但它仍然让我记忆犹新。
—— 1 —1 —。
小学二年级介绍一本课外书的小作文
《真有趣》
小朋友们,我要给你们介绍一本超级棒的课外书,叫《格林童话》。
这本书里有好多好多好玩的故事。
比如说《白雪公主》,恶毒的皇后总是想害白雪公主,可白雪公主一直很善良,和王子幸福地生活在一起啦。
还有《灰姑娘》,她虽然被继母和姐姐欺负,但仙女帮助了她,穿上漂亮的裙子和水晶鞋去参加舞会,也过上了好日子。
每次读这些故事,我都好像走进了一个神奇的世界,特别开心。
你们也快来读一读吧!
《太神奇啦》
小伙伴们,我今天要给你们讲一本特别厉害的书,叫《十万个为什么》。
书里有好多好多我们不知道的事情。
比如为什么星星会眨眼睛?为什么月亮有时候圆有时候弯?还有为什么冬天嘴里会呼出白气?
读了这本书,我知道了好多好多的知识。
就像我以前不知道为什么会有白天黑夜,看了书之后我就明白啦。
这本书真的很棒,能让我们变得更聪明,大家快去看看!
《我喜欢》
同学们,我给你们推荐一本好看的书,叫《安徒生童话》。
里面有《丑小鸭》的故事,丑小鸭一开始很丑,大家都不喜欢它,可是它一直努力,变成了美丽的白天鹅。
还有《卖火柴的小女孩》,她在大冬天卖火柴,又冷又饿,真可怜。
每次看这本书,我都会觉得故事里的人好像就在我身边。
你们也来看看,一定会喜欢的!
《教会我好多》
这里面有很多小故事,像《龟兔赛跑》,兔子跑很快,可是它太骄傲,在比赛中睡觉,乌龟一直坚持,赢啦。
还有《农夫和蛇》,告诉我们不能对坏人太好。
读了这些故事,我懂了好多道理。
你们也快来读,一起变得更懂事!。
我的读书故事作文10篇“读书破万卷,下笔如有神。
〞今天我就给大家讲一讲我读书的一件事。
我最近迷上了一本书,它叫?中华上下五千年?,我想让妈妈给我买回来,可妈妈却说:“你已经有很多书了,最近没钱给你买书。
〞我不甘心又求了妈妈几次,但是妈妈还是不给我买,最后我决定要存钱买这本书。
首先我把我的零花钱全部存起来决定买书,可是每次我走过商店旁边,看到我最心爱的芭比娃娃时,就忍不住冲动想要买一个,但是这时,我的脑海里又浮现出了我喜欢的那本?中华上下五千年?,我还是忍住了。
而且我还帮妈妈干活来攒钱,可是干活非常辛苦,有一次,我好不容易把地拖完,结果爸爸就踩上了几个脚印,啊,我的地白拖了!当时我就想放弃了,可是后来想想我心爱的书,不行,我必须要买到它。
就这样,我存了两个多月,终于把钱存够了,我拿着钱高快乐兴地来到书店,买了书后就迫不及待的回到家读了起来。
那书中讲了丰富多彩的历史故事,我读着读着就忘记了时间,不知不觉就到了晚上。
我沉浸在书的故事中,直到妈妈叫我上床睡觉,我才发现原来时间已经过去这么久了。
我就是这么喜欢读书,我可以一天不吃饭,却不能一天不读书。
为了读书,辛苦攒点儿钱算什么呢?原本,我可不喜欢看书,觉得书一点都没有意思。
可妈妈总是“唠叨〞说:“你要多看书,多读书,书能让你进步,书能让你越来也聪明……〞妈妈的“唠叨〞根本就不起作用,我老是不听。
读一年级了,我们班的语文老师刘老师怎么也跟妈妈一样“唠叨〞?整天说着读书的好处,还规定每个同学在晚上睡觉之前必须看书半小时。
天哪,这不是折磨人嘛!但是老师布置的作业,我硬着头皮也得做完。
看什么书好呢?有好多好多插图的绘本书不错,不读字,翻翻精美的插图感觉真不错。
可是不读字,画面上的意思跟我想的一样吗?还是读读吧。
这一读,不得了了!我被深深吸引了,真够美的,绘本太有意思了。
慢慢的,我还迷上了漫画书,甚至自己还创作了漫画作品呢!?西游记?、?水浒传?这些“大书〞我也常常爱不释手,细细读来。
童年趣事有关书我小时候啊,那可是个书虫子,整天泡在书堆里,跟书有着说不完的故事。
那时候,家里条件有限,没有现在这么多花里胡哨的玩具和电子产品,书就成了我最好的玩伴。
记得那会儿,我最爱去的地方就是村头的小书店。
书店不大,却五脏俱全,各类书籍摆得满满当当。
每次一踏进店门,我就像是鱼儿入了水,自由自在地在书海里遨游。
书店老板是个慈祥的老爷爷,他总是笑眯眯地看着我,任由我在书架上翻来翻去,从不厌烦。
我最爱看的是连环画和童话故事书。
连环画里的图画栩栩如生,文字简洁明了,我一看就懂。
像《三国演义》《水浒传》这些经典名著,我都是通过连环画的形式接触的,虽然那时候还不太懂其中的深意,但那些英雄豪杰的故事却深深地印在了我的脑海里。
而童话故事书呢,更是让我着迷。
每当看到公主和王子幸福地生活在一起,我就忍不住拍手叫好;看到恶毒的巫婆和狡猾的狐狸受到惩罚,我又会拍手称快。
那时候的我,看书可入迷了。
有一次,妈妈让我看着锅里的粥,她去地里干活。
我满口答应,心里却想着刚借来的《安徒生童话》。
于是,我一边看书,一边时不时地抬头瞅瞅锅。
结果,等妈妈回来一看,粥都煮干了,锅底还糊了一层黑漆漆的东西。
妈妈哭笑不得,指着我的头说:“你这个小书虫,看书看入迷了吧?连粥都煮糊了!”我不好意思地挠挠头,心里却想着:下次一定要找个更好的地方躲起来看书,免得被妈妈发现。
除了看连环画和童话故事书,我还喜欢收集各种各样的书签。
每次去书店,我都会挑上几张自己喜欢的书签,有的是卡通图案,有的是风景画,还有的是名人名言。
我把这些书签小心翼翼地夹在书里,就像是在给自己的宝贝书做记号,也像是在收藏一份份美好的回忆。
那时候的我,还特别喜欢模仿书里的角色。
有时候,我会把自己想象成勇敢的骑士,挥舞着想象中的宝剑,打败邪恶的巨龙;有时候,我又会把自己想象成聪明的侦探,破解一个又一个谜团。
虽然这些只是我一个人的游戏,但每次玩起来都乐此不疲。
现在回想起来,童年的那些与书相伴的日子真是充满了乐趣和温暖。
我的读书经历作文500字(精选26篇)我的读书经历作文500字 1我从小就喜欢读书,特别喜欢读课外书。
每当妈妈给我带课外书回来,我都是拿了书就进书房看,连句“谢谢”都没来得及说。
这一进书房,没个二、三小时,连拉都拉不出来,除非老妈亲自来抬我,否则谁也别想把我从书房拉出来。
一个星期六的下午,我百无聊赖,正好今天妈妈要去超市买东西,我便跟着一起去。
东西买好后,我们又到了书店。
书店里的书多得让我眼花缭乱。
我精心挑选着,结果看中了一本《水浒传》。
我想让妈妈给我买,可妈妈不同意。
经过我的'苦苦哀求后,妈妈终于同意了。
到了家后,我立即用光速把书拿进书房,看了起来。
光阴似箭,转眼间到了吃饭的时间,我却一点也没要吃饭的意思。
晚饭做好后,妈妈高兴地来叫我吃饭,我心不在焉地回答:“待会儿”。
过了十五分钟,妈妈有点生气地说:“怎么还不好?”我还是心不在焉地回答:“马上就好了。
”整整过了半个小时,妈妈非常生气,立马冲进书房。
我感到大祸临头了,头上一片昏暗,要下倾盆大雨了。
妈妈把我拉进书房后,没说一句话,只要我看看钟。
我看了看,发现已经七点了。
我知道妈妈这样是为了我好。
但我不能放弃读课外书,所以还让妈妈多多体谅我。
我读了许多书,总结出一个道理,那就是不但要看自己喜欢看的书,还要看自己不喜欢看的书,这样才能取长补短。
我的读书经历作文500字 2我从小到大读的第一本书是《睡前好故事》。
这本书是爸爸从新华书店里给我买的,那时我还小不认识字,所以我只看书上面的图画,每天晚上都要缠着爸爸给我读。
上了学前班以后,我学会了拼音,爸爸就又给我买来了带有拼音的故事书《很高很大的伞》、《小猪唏哩呼噜》、《葫芦屋葫芦船》……每当星期天的时候爸爸就带着我来到新华书店看书,还有商场里,只要有卖书的地方总能看到我们的身影。
后来图书馆建成以后,爸爸知道我喜欢看书,就立刻给我办了张借书卡,从此以后每个星期六,爸爸就把我送到那里看书了。
二年级的时候我每星期都会读很多的书,但是上了三年级以后我读的书就少了许多。
三年级有趣的课外书作文150字
你们都有啥好看的课外书呀?我最近迷上了一本书,名字叫《小狗钱钱》,讲的是一只小狗钱钱和主人一家人的故事。
作者把钱钱描写得可爱极了,它有时很顽皮捣蛋,有时又特别乖巧听话。
最有意思的是钱钱和主人小朋友之间的那些小插曲,真是搞笑又暖心!
我最喜欢的一个情节是钱钱偷吃了巧克力蛋糕,结果拉肚子到处乱跑,把房间弄得一团糟。
小朋友虽然生气,但还是很疼爱钱钱。
这本书让我觉得,宠物就像家人一样可爱!你们又发现什么有趣的课外读物吗?一起分享吧!。
有趣的书日记1、有趣的书日记这几天,妈妈又拿出了一本没看过的书,书名是大家都非常熟悉的《艾丽丝漫游奇境记》。
因为是第一次接触这本书,所以妈妈给我念时,我就会不停地想象书里讲的情景,等到自己看时,再用看图画的方式搞清楚故事里的'情景。
听了第一章的开头,我想:这本书的开头这么普通,后面的一定很有趣。
果然,我越听越喜欢,听了一章还想听一章,甚至连觉都睡不着!我觉得这本书最好听的一点就是特别有趣和有画面感,就像在看动画片一样。
以前,我还不知道这本书的时候,我以为它只是个小故事,现在才发现,这本书不仅很厚,而且还是由两个“大故事”组合在一起的。
好有趣的一本书,好特别的一个童话,虽然有点难懂,但是非常有趣。
这本身不的在写这本书时一定下了很大的功夫,不然,怎么会有这么好看的书。
2、有趣的1天日记600字暑假日记有趣的一天又要结束了,我们一定有不少所感触的事情吧,立即行动起来写一篇日记吧。
为了让您不再为写日记头疼,下面是我为大家整理的有趣的一天日记600字_暑假日记,仅供参考,大家一起来看看吧。
今天,我要和冯浩成他们去径山的阳光农场玩。
一大早,我们就整理好东西出发了。
一路上,空气清新,风景优美,不一会儿,我们就到了阳光农场。
一进农场,各种好玩的东西映入我眼帘。
有有趣的跷跷板,有晃晃悠悠的秋千,有绿油油的足球场……我和冯浩成一齐冲向了足球场,我拿起足球,一个凌空抽射,足球像离弦的箭一样飞了出去。
我们又玩了一会荡秋千,妹妹说“我感觉自己像小鸟一样飞起来了呢!”伴着爽朗的笑声,我们越荡越高。
这时妈妈走了过来说:“走,我带你们去钓龙虾!”我和冯浩成一听,拿了两根竿子便往池塘边走去。
我们先用绳子把猪肝绑紧,再把绳子的另一头绑到竿子上,慢慢放入水中。
过了一会儿,一只大龙虾闻到了猪肝的`香味,迅速游了过来,用它的两个大钳子夹住了猪肝,津津有味地吃了起来。
我赶忙拎起竿子,结果连龙虾的影子都没见着,唉,真可惜,煮熟的“鸭子”飞了。
有趣的书作文有趣的书作文六篇在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的有趣的书作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
有趣的书作文篇1这几天,我读了一本书,这本书的书名是《精灵鼠小弟》,作者是E·B·怀特,出版社是上海译文出版社。
本书的主人公是斯图尔特,也就是精灵鼠小弟。
本书的内容简介是美国纽约有一位弗雷得里克·利特先生,他的家里第二个儿子生下来竟然是一个只有两寸高的小老鼠,这真是太奇妙了。
小老鼠很喜欢玩、爱冒险、聪明伶俐、乐于助人,有时也很聪明。
斯图尔特小老鼠戴着一顶小灰帽子,手里握着一个小文明棍,身上还穿着一套蓝色漂亮的小西装,西装上有些贴袋,来放斯图尔特的小手绢、钥匙等小东西。
当斯图尔特到了一个月大的时候体重还不到10克,它的妈妈非常担心斯图尔特,所以就请医生来看它。
医生看到斯图尔特很高兴,因为从来没有人能生出一只小老鼠来。
令人高兴的是,斯图尔特的检查一切正常没事,它的妈妈十分高兴。
斯图尔特也是一个小帮手:有一次妈妈的戒指掉到排水道,是它抓着绳子把妈妈的戒指拿上来的;乒乓球总是滚到椅子底下,要么滚到沙发底下;还有时会滚到暖气管底下,是斯图尔特把乒乓球滚回来的;有一个琴键容易卡住,也是它在别人弹琴时把这个琴键往上一推的。
家里除了一只名字是‘野茉莉’的猫外,没有人不喜欢斯图尔特的。
因为有一次,斯图尔特为了向‘野茉莉’表示自己的腹肌最发达时,在四周一看,看到遮太阳的卷帘,它的拉绳和拉环下来活像一个高空中的秋千,就想了这个办法。
但由于跳得太用力了,把自己给卷到卷帘里了,斯图尔特大喊到:“救命啊!快放我出去!”。
‘野茉莉’只是笑了一笑,它并不是马上跑上楼去告诉斯图尔特的爸爸或妈妈,‘野茉莉’做了件古怪的事情,用嘴叼起斯图尔特的衣服,叼到老鼠洞前。
当他们发现斯图尔特不见的时候全都痛哭。
一本有趣的书三年级作文
刚看到这本书的名字时,我就特别好奇,洋葱头?难道是一个洋葱的冒险故事吗?这可太有意思了。
等我翻开书,就像被一块大磁铁吸住了一样,根本停不下来。
书里的角色可好玩啦。
洋葱头是个聪明勇敢的小家伙,他就像一个小小的正义使者。
还有老洋葱,他是洋葱头的爸爸,虽然他一开始就被关进了监狱,但他的形象特别高大。
而那些反面角色呢,就特别滑稽可笑。
比如说番茄骑士,他老是穿着一身大红色的衣服,就像一个超级大番茄在到处晃悠,他特别爱生气,一生气脸就更红了,像个熟透了快要爆炸的西红柿。
柠檬王也特别逗,他穿着黄色的长袍,戴着王冠,看起来很威风,可实际上做的事都是又傻又坏的。
洋葱头的冒险经历就像坐过山车一样刺激又有趣。
他为了救出被关在监狱里的爸爸和其他好人,勇敢地和那些坏家伙们斗智斗勇。
他在这个过程中结识了好多朋友,有小樱桃、南瓜老大爷、田鼠等等。
他们每个人都有自己的特点,就像我身边的小伙伴们一样。
小樱桃很善良,但是有点胆小,不过在洋葱头的影响下,他也变得勇敢起来了呢。
这本书里还有好多幽默的情节。
有一次,番茄骑士在检查南瓜老大爷的房子,他那副趾高气昂的样子,还在那里挑三拣四的。
结果洋葱头和他的小伙伴们想出了一个妙计,把番茄骑士弄得狼狈不堪。
读到这里的时候,我笑得肚子都疼了,感觉洋葱头他们就像一群调皮又聪明的小精灵。
我的阅读故事作文我的阅读故事作文1有一次,妈妈给我买了一本名叫《鲁滨逊漂流记》的书,这本书给了我很多启示。
《鲁滨逊漂流记》的开头主要讲了鲁滨逊为了实现航海梦想多次与他的父亲发生争执,父亲劝他不要出海,可鲁滨逊不听,偏要出海。
不料他们的船遇到了风暴,船沉了,他和几个同伴乘着小艇逃了出来,最后,他们在海上漂泊了几天,终于被一艘船救下了。
这个部分告诉我一个道理,不要固执己见,要学会听取别人的意见,否则有可能会事与愿违。
中间的部分讲的是鲁滨逊再次出海。
这次船又遇到了风暴,但这次只有鲁滨逊一人被海浪冲到了一个小岛上,他的同伴们全部都葬身鱼腹,只有他侥幸逃生,可是他只有一把小刀,一个烟斗,一小闸烟叶。
读到这时,我想鲁滨逊以后的命运会是怎样?他能活下去吗?读到后来,奇迹发生了,第二天早上,鲁滨逊惊奇的发现,他们的大船没有被冲走,而是被冲到了离小岛很近的地方。
于是,他做了一个简单的木筏,然后,把它划到离大船很近的地方,从船上运回了许多有用的东西,并且在岛上找到一个适合居住的地方。
从此,鲁滨逊开始了他28年的孤岛生活。
在此后的生活里,鲁滨逊在搜索一艘漂来的大船时,发现了一只小狗,这是他几十年来的第一个朋友。
后来,鲁滨逊还有了一个忠诚的部下,他的名字叫星期五。
在以后的生活中帮了鲁滨逊很多忙。
后来鲁滨逊遇到了一艘被海盗占领的船,船长被俘了,鲁滨逊救了船长,收复了大船。
船长为了表达谢意,把他和星期五送回了英国,结束了他28年的孤岛生活。
鲁宾逊的离奇经历让我懂得了一个道理,在生活中无论遇到什么困难,只要坚持不懈,保持乐观的心态,就等于有了一线希望。
我的阅读故事作文2书是一艘小船,能开往知识的海洋。
书是一架阶梯,能攀登知识之峰。
书是一双翅膀,带你领略万千的世界。
从前,我是个特别讨厌读书的人,一见到书就像老鼠见到猫一样惊慌失色。
有一天,妈妈带了两本书回来家里,我见状以为是让我看,我急忙跑到书房从书架上抽出一本漫画书来看。
看了有一小时左右,便沉不住气了,心想:妈妈怎么还不来呢?想着想着就走到了客厅,可是眼前的一幕惊的我嘴巴成了“O”型。
有趣的书籍二年级写话引言书籍对于每个人来说都是非常重要的,尤其是对于二年级的学生而言。
阅读有趣的书籍不仅可以帮助他们开拓视野,增长知识,还可以激发他们的创造力和想象力。
在这篇文章中,我将分享一些我认为对二年级学生来说有趣的书籍,并简要介绍每本书的内容和特点。
有趣的书籍推荐以下是我认为适合二年级学生的几本有趣的书籍:1. 《小王子》- 作者:安托万·德·圣-埃克苏佩里- 内容:这是一本关于一个小王子的故事。
他来自一个小行星,他的探险和遇到的各种人物让人心生感慨。
这本书富有哲理,可以帮助孩子们思考生活中的重要问题。
- 特点:插图精美,故事情节简单易懂,可以激发孩子们的想象力。
2. 《哈利·波特与魔法石》- 作者:J·K·罗琳- 内容:这是一本关于一个孤儿男孩哈利·波特的故事。
他在11岁生日那天得知自己是一个魔,并进入霍格沃茨学校研究魔法。
这本书充满了魔法、冒险和友谊的元素。
- 特点:情节复杂有趣,角色形象鲜明,可以让孩子们沉浸在一个奇幻的世界中。
3. 《百鬼夜行绘卷》- 作者:松本清张- 内容:这是一本关于日本民间传说中的妖怪故事的集合。
每个故事都有各自独特的怪力和神秘的背景。
通过阅读这本书,孩子们可以了解到不同的文化和传统。
- 特点:文化底蕴丰富,故事离奇有趣,可以拓展孩子们的视野。
结论阅读有趣的书籍对于二年级学生来说是一种享受和学习的过程。
通过这些书,他们可以培养阅读兴趣,开发想象力,并且从中汲取知识。
希望这些推荐能给二年级的学生带来愉快的阅读体验和启发。
小学生读书日记范文(精选22篇)小学生读书日记 1有一句话说的好:“读书破万卷,下笔如有神”,我就很喜欢读书,我的生活如果没有了书,就像毛笔没有了墨,我的.生活如果没有了书,就如小草没有了泥土。
我爸爸也爱读书,也许是遗传,也许是知道了读书的好处,现在的我越来越痴迷看书了,比起爸爸,我早把他落到千里之外了。
每次看书时,我都觉得自己仿佛就是书中的主人公,每当看到感人的情节时,我总是感动地流下眼泪,每当读到祖国胜利、正义的一方打败邪恶的一方时,我总是高兴地活蹦乱跳,象是自己打了胜仗一样……有一次,我边走路边看书,只听“砰”的一声,我撞上了一个大铁栏杆,但我头也没抬,只说了一声:“对不起”,就走远了;还有一次,我边走路边看书,又撞上了一个什么东西,因为看书看得太专注了,说了一句:“铁栏杆,对不起”,便继续走开,可旁边出现的声音是一位阿姨的,我好奇地抬起头,发现我撞上的是一位阿姨,这次我脸红了,连声说“对不起,阿姨”。
这就是我,一个小书虫。
我有一个伟大的理想,就是长大想当一名作家,一名家喻户晓的大作家。
小学生读书日记 2星期四上午,我们班举办了读书会。
我们的读书会分为三部分:介绍一本好书,吟诵,朗诵或者讲故事。
我介绍的好书是《了不起的.狐狸爸爸》,可是因为太紧张,一上台就把事先想好的台词给忘记了,还好,老妈提前提醒过我,书的背面有这本书的简介,我赶紧看了两眼,总算是还算流畅地把这本书介绍给了大家。
吟诵部分有好多同学参加,可是大多事先没有做准备,又没有手势,所以不是太精彩。
只有张琛吟诵的《静夜思》声音洪亮,手势做得也好,所以张琛获得了吟诵部分的第一名。
我是介绍好书的第一名,张琛是吟诵的第一名,只有我们哥俩得到的老师的奖励——五元钱。
小学生读书日记 3我虽然只是一个二年级的小朋友,但我平常爱好读书,在读书当中,它让我学会了不少知识,收获了不少快乐,在读书时,书籍似乎把我带到了一个快乐的.世界,一个知识的海洋。
读书故事三年级作文读书故事三年级作文汇总7篇读书故事三年级作文篇1不知不觉中,在书的陪伴下我已经八岁了,我从书中学到了很多知识,书也教给我做人的道理,书是我永远的朋友。
从我的第一本书《看图识物》到《安徒生童话》、《雷梦拉八岁》、《长袜子皮皮》,现在我已经读三年级了,我看的书有《名人故事》、《十万个为什么》等等。
每每捧起一本书,我便津津有味地读着,废寝忘食地读着。
读书成了我最大的乐趣,但有时候书也能带给我惧怕。
今年暑假我的视力下降,妈妈不让我看书,这下我可倒霉了,见书心里直痒痒。
无奈之下,只好偷着看。
一天中午,妈妈回自己屋睡觉去了。
我来到书房,轻轻地拿了本书,然后蹑手蹑脚地走回卧室看。
我一拿到书便进入了“真空状态”,专心致志地看书了。
突然,一只大手猛拍了一下我的肩头,并听到一声大叫:“干什么呢?”我忙把书藏到背后,慌忙答道:“没干什么。
”“没干什么?好大的胆子!”妈妈话锋一转,“反正你也不管你的眼睛了,我也就不管了。
”说完便转身走回屋了。
我见她回屋了,便若无其事地拿起书,继续看,直到把书看完。
我像是刚刚品味完美味一样地舔了舔嘴,将书合上了。
虽然眼睛很疼,但我很开心,也是惧怕的!我和书的故事永远不会画上休止符,只会随着我的成长而变得越来越丰富!读书故事三年级作文篇2前些日子,奶奶和我说起了她过去读书的故事。
奶奶是舟山人,小时候爸爸离家来余杭造纸厂工作。
奶奶七岁的时候和妈妈一起到了余杭,八岁时在临安汪家埠小学读书,那时候穷苦人家多,读书的孩子少。
由于学生年纪大小不一,奶奶班里分成二班,一半人上一年级的课,一半人上二年级的课。
老师上课时先教一年级学生,二年级学生自己做作业,二年级学生上课时,一年级学生自己做作业。
大家互不吵闹,安安静静地听课做作业。
奶奶家离学校好远,每天起早要走好多好多路,中午还得自己带午餐到学校,因为家中穷苦只带米饭,没有菜就在米饭中放点酱油、猪油,中午在学校蒸热拌着吃。
奶奶还告诉我,那时候学校老师少,教室也简陋,下课也没有什么东西好玩。
在平平淡淡的学习、⼯作、⽣活中,说到作⽂,⼤家肯定都不陌⽣吧,作⽂是由⽂字组成,经过⼈的思想考虑,通过语⾔组织来表达⼀个主题意义的⽂体。
⼀篇什么样的作⽂才能称之为优秀作⽂呢?以下是店铺帮⼤家整理的我的读书经历作⽂,欢迎阅读,希望⼤家能够喜欢。
我的读书经历作⽂1 总评:纵览全⽂,作者以个⼈成长为主线,串接与书的点滴过往,表达读书的感受,抒发对书籍的喜爱。
在不同的时刻,描写的⾓度与倾注的情感各具特⾊,展⽰⾃⼰多年来对书款款深情,但遗憾的是作者没通过⾃⼰读书的感受说明书给⾃⼰带来的喜怒哀乐,且语句不够流畅,个别地⽅表意不清,影响了⽂章的⽣动性。
点评⼈:qzzl 书,⼈们称之为⼈类⽂明的“长⽣果”。
少年时代的读书⽣活恰似⼀幅流光溢彩的画页,也似⼀阕跳跃着欢快⾳符的乐章。
每个⼈都有⾃⼰的读书经历,因为⼤家都知道书让我们受益匪浅。
(本段属于感受内容,应该与⽂末两段整合。
) (从)⼩时候的(开始,)我(就)可以算得上是⼀个书痴了。
每天晚上(,我)都要爸爸妈妈给我讲故事,我才好进⼊梦乡。
要是他们不给我讲的话,我不是急得在地上打滚,就是先跺⼏脚,然后嚎啕⼤哭,最后才含很(“恨”)⼊睡。
(下划线标⽰语句让“书痴”形象跃然纸上,也说明了书籍在作者⽣活中的地位,深刻地表现出作者和书的不解之缘。
) 到了我上⼩学⼀、⼆年级时(表意不清楚,到底是⼀年级还是⼆年级?),我便开始读课外书来。
(那时,)虽然我那时只认了⼀些字,对阅读内容深奥的书还是⼀知半解,但我还是百看不厌。
到了我上⾼年级的时候,那童话渐渐(已经)不能使我满⾜(我的读书欲望),于是我(便)看起了古典名著,如《东周列国志》、《红楼梦》、《资治通鉴》等。
《三国演义》内的义⼠使我难忘,《⽔浒传》⾥的英雄让我刻⾻,《西游记》中的神仙令我铭⼼……(伴随成长的快乐,书,总是带给作者难忘记忆。
字⾥⾏间,也侧⾯感受到作者读书之⼴。
在今后的作⽂中要注意前后内容的衔接与表意的清晰,⽐如本段中讲到进⼊⾼年级后,童话已经不能满⾜⾃⼰读书的欲望,但在叙述低年级的读书情况时却没有提⾼童话类书籍,⽽“内容深奥的书”指的是内容深奥的童话还是对⾃⼰来说⽣字量很多的书籍?) (读书⽣活恰似⼀幅流光溢彩的画页,也似⼀阕跳跃着欢快⾳符的乐章,)读书还有很多好处。
【导语】书,这个词承载的是我童年的记忆。
它对我来说,是一个神奇好玩的世界,也是一位教会我成长的良师益友;更是一颗散发出神秘美艳光芒的宝石,有无限的价值和财富。
为大家提供《五年级我的读书故事作文500字10篇》,欢迎阅读。
1.五年级我的读书故事作文500字记得颜真卿说过一句话:"黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
"所以我喜欢读书。
我很喜欢看课外书,记得上次在课堂上看课外书,被老师抓到了,老师还告诉了爸爸,回到家,我被爸爸狠狠地骂了一顿。
之后,我就只能偷偷地看书了。
晚上,我一写完作业,就赶紧拿出数学课本,把课外书夹在课本里,假装要预习。
妈妈过来,以为我在预习,微笑着点点头,满意地说:"嗯,我的儿子真积极向上。
"妈妈走后,我一脸坏笑,心想:这招可真管用。
到了该睡觉的时候。
我把一本课外书书和一个手电筒藏在被子里,等爸爸妈妈睡着了,我就打开手电筒,藏在被子里看。
在被子待了一会,我已经汗流浃背了,可我不想出来透气,因为我舍不得放下书。
半夜,爸爸起床上厕所,顺便来看我睡觉有没有盖好被子,我听到脚步声,就毫不犹豫地把灯关了,把书藏在被子里,假装睡着了。
爸爸探出头来看了看,以为我已经睡着,就走了。
我想:还好,有惊无险。
最令我高兴的还是下雨天。
我平常都是自己走回家的,下雨时,我可以在学校等雨小了再回家,这样我就可以拿出课外书,一边看一边等了。
凡是下雨天,我都是在学校看书到六、七点钟才回家的。
这就是我的读书故事。
书,是我们的启蒙老师,它让我们初次尝到了读书的乐趣,并愿意一辈子以它为师。
2.五年级我的读书故事作文500字在我们的生活中,事事都离不开书,无聊的时候,烦闷的时候,书是我们的伙伴,它能逗我们开心,它会陪我们度过快乐的童年。
我是一个爱读书的孩子,每当我放学回来的时候,我会先写完作业,然后再看一会儿书,常常会被书中的故事所迷,也常常废寝忘食。
一次中午,爸爸妈妈下班回来了,我在房间静静地看书,妈妈在厨房做饭,爸爸在沙发上看电视,妈妈做好饭叫我,我被书迷住了,根本没有听见,妈妈只好去吃饭,爸爸妈妈吃完饭去休息时,我感到有点儿饿,便去找妈妈。
小学生写自己的读书故事作文:有趣
的课外书
五彩缤纷的课外书,就像打开知识宝库的一把金钥匙。
它会把你带入神圣的知识殿堂,会让你在知识的海洋中尽情地遨游。
图书馆里的课外书种类繁多,让你看得眼花缭乱,应接不暇。
我特别喜欢其中的《三国演义》。
这本书的内容丰富多彩,生动有趣。
介绍了魏、蜀、吴三国时期的很多有趣的故事。
书中涌现出的人物,有英雄豪杰、有巾帼英雄、有肝胆忠臣,也有风流名士,有无耻之徒,也有残忍无比的奸臣小人。
它使我懂得了很多知识,开阔了我的视野,读起来很有趣。
像“三顾茅庐”,写了刘备为了请诸葛亮出山,不惜降低了英雄的身份,带关羽、张飞亲自去请,而且一次次礼貌有加,足以证明他热切希望有一位奇才,帮助自己打天下的心。
诸葛亮被他的精神深深感动了,于是他决心全心全意辅佐刘备。
有了诸葛亮的帮助,刘备真是如鱼得水。
渐渐形成了三国鼎立的局面。
刘备还与虎将关羽、张飞在桃园结义,发誓同生死共患难……
这本书里还有许多可歌可泣的故事,读起来趣味无穷。
每当拿起这本书,我就爱不释手,常废寝忘食地读着。
如今,我能熟练地把其中的一个个故事讲给同学们听呢!
(指导教师:林鸣凤)
五彩缤纷的课外书,就像打开知识宝库的一把金钥匙。
它会把你带入神圣的知识殿堂,会让你在知识的海洋中尽情地遨游。
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我特别喜欢其中的《三国演义》。
这本书的内容丰富多彩,生动有趣。
介绍了魏、蜀、吴三国时期的很多有趣的故事。
书中涌现出的人物,有英雄豪杰、有巾帼英雄、有肝胆忠臣,也有风流名士,有无耻之徒,也有残忍无比的奸臣小人。
它使我懂得了很多知识,开阔了我的视野,读起来很有趣。
像“三顾茅庐”,写了刘备为了请诸葛亮出山,不惜降低了英雄的身份,带关羽、张飞亲自去请,而且一次次礼貌有加,足以证明他热切希望有一位
奇才,帮助自己打天下的心。
诸葛亮被他的精神深深感动了,于是他决心全心全意辅佐刘备。
有了诸葛亮的帮助,刘备真是如鱼得水。
渐渐形成了三国鼎立的局面。
刘备还与虎将关羽、张飞在桃园结义,发誓同生死共患难……
这本书里还有许多可歌可泣的故事,读起来趣味无穷。
每当拿起这本书,我就爱不释手,常废寝忘食地读着。
如今,我能熟练地把其中的一个个故事讲给同学们听呢!
(指导教师:林鸣凤)
五彩缤纷的课外书,就像打开知识宝库的一把金钥匙。
它会把你带入神圣的知识殿堂,会让你在知识的海洋中尽情地遨游。
图书馆里的课外书种类繁多,让你看得眼花缭乱,应接不暇。
我特别喜欢其中的《三国演义》。
这本书的内容丰富多彩,生动有趣。
介绍了魏、蜀、吴三国时期的很多有趣的故事。
书中涌现出的人物,有英雄豪杰、有巾帼英雄、有肝胆忠臣,也有风流
名士,有无耻之徒,也有残忍无比的奸臣小人。
它使我懂得了很多知识,开阔了我的视野,读起来很有趣。
像“三顾茅庐”,写了刘备为了请诸葛亮出山,不惜降低了英雄的身份,带关羽、张飞亲自去请,而且一次次礼貌有加,足以证明他热切希望有一位奇才,帮助自己打天下的心。
诸葛亮被他的精神深深感动了,于是他决心全心全意辅佐刘备。
有了诸葛亮的帮助,刘备真是如鱼得水。
渐渐形成了三国鼎立的局面。
刘备还与虎将关羽、张飞在桃园结义,发誓同生死共患难……
这本书里还有许多可歌可泣的故事,读起来趣味无穷。
每当拿起这本书,我就爱不释手,常废寝忘食地读着。
如今,我能熟练地把其中的一个个故事讲给同学们听呢!
(指导教师:林鸣凤)。