校企合作定向培养协议书v-2

校企合作协议书校企合作协议书1甲方：乙方：为了推动学生校外实习和社会实践活动的开展，培养高素质技能性人才，优化企业的人力资源，建立长期的人力资源供需协作关系，甲方与乙方本着互相协作，各施所长，互补所需的精神，经双方友好协商，现就相关事宜达成以下校企合作协议：一、合作方式：甲方与乙方建立学生定向实习之合作关系：即乙方选定甲方为“校企合作实习培训”莱芜基地，甲方提供场地及相关培训给乙方来该公司实习的学生；二、合作期限及人数1．甲乙双方定向合作期限从年月日至年月日。

2．有效期限每期为壹年；合同期满后，甲乙双方本着友好协商，并根据双方合作情况协商是否续签。

3.学生数量：以班级为单位，单班以40-50人为原则，每年1-3班。

在实习期间，学生不得违反相关制度或擅自离开。

4.乙方根据甲方需求调配学生至甲方实习。

三、实习期限1．三年制中专生，在甲方实习6-12个月，总体计划，分段实施；2．具体时间由双方协商，另行商定协议落实。

四、甲方的权利和义务1．甲方在合约期限内为乙方学生提供实习机会，并选派带教人员指导实习和就业；2．甲方可以依据生产实际情况协请乙方学生配合提前至企业进行实践活动；3．机房结合学校教学大纲，安排每个学员接受不同岗位之专业技能培训与考核；在实习过程中，甲方有权对学生工作态度和表现进行评估，如实习学生出现下列情形：甲方有权通知乙方，并视实际情况可以对该实习生予以惩处、终止实习协议等处理；①．违反甲方公司管理规则制度的；②．不能胜任甲方安排之实习岗位或不服从甲方安排的；③．违反国家相关法律的；④．给甲方人员或财产造成损害的；4．甲方或甲方选派的带教人员不得有任何损害乙方随队老师或实习生的行为，否则乙方有权随时解除本协议书，甲方赔偿乙方的全部损失；五、乙方的权利与义务1．乙方应提供学生的合法有效之身份证明、学历证明、体检报告、实习责任险资料、学校所在教育主管部门备案证明等国家及市有关学生实习所需要的全部资料。

校企合作培训项目协议书1. 协议目的本协议旨在规定学校与企业之间进行校企合作培训项目的相关事宜，明确双方的权责，并为校企合作培训项目的顺利开展提供法律依据。

2. 合作内容1. 学校将根据企业的需求，为企业员工提供相关技能培训。

2. 学校负责制定培训计划和课程设置，保证培训内容与企业需求的匹配。

3. 学校将提供具备资质和经验的教师担任培训讲师，并提供相关教学资源。

4. 企业负责为参加培训的员工提供培训场地、设备以及相应的教学材料。

5. 企业将为学校提供合理的人力支持，协助学校顺利开展培训项目。

3. 合作期限本次合作的培训项目自协议签署之日起生效，合作期限为一年。

双方可根据实际情况协商延长合作期限，需提前三个月书面通知对方。

4. 项目管理1. 学校将指定专门人员负责项目的管理与协调。

2. 双方将定期召开项目管理会议，共同研究和解决项目中出现的问题。

3. 双方将互相配合，提供项目执行过程中所需要的各项数据和文件。

5. 费用支付1. 企业将支付给学校相应的培训费用，费用标准根据培训项目的规模、课时和教师等级进行制定。

2. 支付方式学校将开具相应的培训费发票，企业在收到发票后十五个工作日内支付费用。

6. 保密条款1. 双方在合作过程中所涉及到的商业秘密、技术资料、合同条款等信息，应对双方保密，不得向第三方披露。

2. 未经书面许可，任何一方不得将合作项目中的教学资源、培训资料等用于其他用途。

7. 变更和解除1. 双方任何一方希望对本协议进行变更或解除，需提前以书面形式通知对方，并经双方协商达成一致意见。

2. 在解除协议后，双方应按照原协议约定做好培训项目的交接工作。

8. 法律适用与争议解决1. 本协议适用法律。

2. 双方如在履行本协议过程中发生争议，应通过友好协商解决如协商不能解决，双方同意将争议提交至本协议签订地的人民法院处理。

9. 其他条款1. 本协议一式两份，学校和企业各持一份，具有同等法律效力。

2. 本协议的附件为其不可分割的组成部分，与本协议具有同等法律效力。

校企合作协议书(样式二)5篇篇1甲方（学校）：_________________________乙方（企业）：_________________________根据《中华人民共和国合同法》等相关法律法规，甲乙双方在平等、自愿、公平、诚实、守信的基础上，为提升教育质量和人才培养水平，就校企合作事宜达成如下协议：一、合作背景与目的为深化产教融合，提高人才培养质量，促进学校与企业的紧密结合，甲乙双方共同决定在__________领域开展校企合作。

通过校企合作，双方将充分利用各自优势资源，共同推动教育与实践的结合，培养符合社会需求的高素质人才。

二、合作内容与方式1. 人才培养合作：甲方根据市场需求和企业需求调整人才培养方案，与企业共同制定课程大纲和教材，邀请乙方参与甲方教学活动，实现教学与生产实践相结合。

乙方提供实习实训岗位，接纳甲方学生实习实践，参与甲方人才培养方案的制定和实施。

2. 技术研发合作：双方共同开展技术研发和科技创新活动，共同申报科研项目，共享研究成果。

乙方提供技术支持和专家资源，甲方提供科研平台和人才资源，共同推动科技成果转化。

3. 师资交流与培训：甲乙双方开展师资交流与培训活动，甲方教师可在乙方进行实践锻炼，提高实践教学能力；乙方技术人员和专家可在甲方开展讲座和交流活动，提高甲方教师的专业素养。

4. 实习实训基地建设：乙方为甲方提供实习实训基地，支持甲方学生实习实践和毕业设计。

双方共同建设实训基地，提高实践教学质量。

5. 资源共享与合作推广：甲乙双方共享教育资源和企业资源，共同推广校企合作成果。

乙方支持甲方开展社会服务活动，共同为社会提供技术支持和人才培训服务。

三、合作期限与评估1. 本协议自双方签字之日起生效，有效期为______年。

期满后，经双方协商一致，可续签本协议。

2. 双方同意设立合作评估机制，定期对校企合作情况进行评估和总结，共同调整和完善合作内容和方式。

四、权利义务与责任承担1. 甲乙双方应遵守本协议约定，履行各自义务，诚实守信，共同推进校企合作。

校企合作协议（定向培养）甲方：统一社会信用代码：乙方：统一社会信用代码：为贯彻国务院关于大力推进校企合作，加速培养技能型人才的相关政策，促进职业教育发展，满足企业用人需要，本着“资源共享、合作共赢”的原则，经甲乙双方协商一致，达成如下协议。

第1条合作模式1.1 甲方委托乙方定向培养专业人才，采取“工学交替”的教学模式和“定向就业”的就业模式。

1.2 定向招收的学生在校学习期间，其关系隶属乙方，由乙方安排学习和负责管理，并对学生承担相应的校方责任。

1.3 定向招收的学生到甲方实习期间，甲乙双方签订“跟岗（顶岗）实习协议”，由甲方安排实习内容和负责管理，并对学生承担相应的责任。

实习期间乙方应协助甲方做好学生的思想工作。

1.4 定向招收的学生在甲方实习期满毕业并经招工体检合格后，由甲方按本协议约定予以录用，并与其签订劳动合同，其关系转属甲方，由甲方安排工作和负责管理，并对上述录用人员承担相应的企业责任。

第2条合作期限2.1 双方合作期限为：自年月日至年月日。

2.2 合作期满前30日内，甲乙双方协商决定是否续签本合同。

第3条招生、培养及聘用3.1 招生专业及人数3.2 乙方负责组织生源，甲乙双方共同对学生进行条件审核和面试3.3 招生对象及录取条件：3.3.1 身体健康、思想品德良好，户籍不限；3.3.2 年龄在周岁应、往届初中毕业生和高中（职高、中专、技校）毕业生；3.3.3 年龄在周岁其他无业人员；3.4 学费及其他费用3.4.1 培养期间学员的学费、生活费、住宿费等费用按乙方规定由学生承担。

3.4.2 培养期间学员的书本费、实训费、工装费按乙方规定由甲方代为支付，学生入企实习时甲方扣回。

3.4.3 定向培养学员因本人原因不参加实习取消定向培养资格甲方所支付的书本费、实训费等费用乙方负责向学生收取并退回甲方。

3.5 课程设置和教学计划3.5.1 课程设置和教学计划由乙方编制执行，甲方可根据企业生产需求提出具体要求及改进意见。

.校企合作定向培养协议书甲方：地址：乙方：地址：为贯彻国务院关于大力推进校企合作，加速培养技能型人才的相关政策，促进职业教育发展，满足企业用人需要，本着“资源共享、合作共赢”的原则，经甲乙双方协商一致，达成如下协议。

一、合作模式1.甲方委托乙方定向培养汽车维修专业人才，采取“工学交替”的教学模式和“定向就业”的就业模式。

2.定向招收的学生在校学习期间，其关系隶属乙方，由乙方安排学习和负责管理，并对学生承担相应的校方责任。

3.定向招收的学生到甲方实习期间，甲乙双方签订“跟岗（顶岗）实习协议”，由甲方安排实习内容和负责管理，并对学生承担相应的责任。

实习期间乙方应协助甲方做好学生的思想工作。

4.定向招收的学生在甲方实习期满毕业并经招工体检合格后，由甲方按本协议约定予以录用，并与其签订劳动合同，其关系转属甲方，由甲方安排工作和负责管理，并对上述录用人员承担相应的企业责任。

二、合作内容及期限（一）招生专业及人数（二）生源及录取条件乙方负责组织生源，甲乙双方共同对学生进行条件审核和面试。

1、招生对象及录取条件1）身体健康、思想品德良好,户籍不限；2）年龄在16--25周岁应、往届初中毕业生和高中（职高、中专、技校）毕业生；3）年龄在25—30周岁其他无业人员；（三）学费及其他费用培养期间学员的学费、生活费、住宿费等费用按乙方规定由学生承担。

培养期间学员的书本费、实训费、工装费按乙方规定由甲方代为支付，学生入企实习时甲方扣回。

定向培养学员因本人原因不参加实习取消定向培养资格甲方所支付的书本费、实训费等费用乙方负责向学生收取并退回甲方。

（四）课程设置和教学计划课程设置和教学计划由乙方编制执行，甲方可根据企业生产需求提出具体要求及改进意见。

甲方可根据乙方要求，安排乙方专业教师进入企业进行生产实践，具体办法由甲乙双方另行商定《教师入企实践协议》。

（五）入校教育和顶岗实习新生入校后，由乙方组织到甲方生产现场参观或观看企业宣传片，以使学生先期了解甲方基本情况，明确学习目的，增强学习动力。

定向培养协议书2篇篇1甲方（用人单位）：____________________地址：________________________________联系方式：____________________________法定代表人：__________________________乙方（学生）：______________________性别：__________________身份证号码：__________________________联系方式：____________________________住址：________________________________家长（监护人）联系方式：______________根据相关法律法规，甲乙双方在平等、自愿的基础上，就甲方定向培养乙方一事达成协议如下：第一条定向培养目的与原则甲方为满足自身业务发展的需求，在乙方愿意的前提下，就乙方进行定向培养。

通过校企合作模式，实现人才培养和企业需求的无缝对接。

双方遵循公平、公正、公开的原则，共同遵守本协议的各项规定。

第二条培养内容与方法一、甲方对乙方进行专业技能培训，包括但不限于职业技能培训、岗前培训等。

乙方必须按时完成培训任务，参加实践课程及各项活动。

甲方可以根据业务发展需求调整培训内容及形式。

二、乙方需接受甲方的实习安排，实习期间应遵守甲方的规章制度，履行工作职责。

实习期间的表现将作为日后正式录用的重要依据。

三、甲方应提供实习指导，派遣专业技术人员担任导师，负责指导乙方的实习及培训工作。

四、双方共同制定培养方案及考核标准，确保培养质量符合甲方的用人需求。

乙方在学习期间应严格遵守学校及甲方的相关规定。

五、乙方在完成学业后，应按照甲方要求参加职业资格认证考试并取得相应证书。

甲方应协助乙方完成证书申请及认证过程。

篇2甲方（单位全称）：____________________（以下简称甲方）地址：____________________联系方式：____________________法定代表人：____________________职务：____________________乙方（学生全称）：____________________（以下简称乙方）联系方式：____________________身份证号码：____________________家长（监护人）姓名：____________________家长（监护人）联系方式：____________________根据有关法律法规，甲乙双方本着诚信、平等、公正的原则，经友好协商，就乙方参加甲方定向培养事宜达成以下协议：一、协议目的为明确甲乙双方的权利义务，保障甲乙双方的合法权益，确立双方良好的合作关系，共同推进定向培养项目的顺利进行。

校企合作学生定向培养协议书校方：（以下简称“校方”）企业：（以下简称“企业”）一、目的1、培养适应江苏盱眙龙虾股份有限公司企业文化和餐饮管理与服务岗位需要的各层级管理人才；2、丰富校方教学内容，提高学校教学质量和教学水平；3、增加学生实践操作的培训和就业心态的培训，塑造新时代健康心态高素质餐饮服务与管理人才，为学生的发展提供广阔的平台。

二、原则联合培养、产学结合、定向实习、共同管理、资源共享、优势互补、平等互利、共同发展。

三、内容根据双方友好协商，校企双方合作内容如下：一）盱眙龙虾班1、校方开设“盱眙龙虾班”（以下简称“盱眙龙虾班”），共2个班，每班50—60人，其中男女生比例1:4。

2、“盱眙龙虾班”学生来源为在校_____年级学生，学制年，专业以餐饮管理与服务、酒店管理、旅游管理、人力资源管理、财务管理、经济管理、物流管理、工商管理等专业为主。

开班时间为年月学生正常毕业后获学校颁发的国家统一的毕业证书。

3、“盱眙龙虾班”学生为校企双方合作管理，期间可淘汰不合格学生，也可吸纳优秀新员加入同年级“盱眙龙虾班”；淘汰、吸纳由校企双方商定。

二）培养实习基地1、企业在校方挂牌成立“江苏盱眙龙虾股份有限公司人才培训基地”（以下简称“培训基地”），为学生提供实际操作培训和指导。

校方在企业挂牌成立“学校（院）教学实习基地”（以下简称“实习基地”）。

2、“盱眙龙虾基地”由校方提供场地和操作工具，由企业和校方共同提供专业讲师和技术专家，进行理论授课、技能讲解和学校实训指导。

3、“实习基地”由企业安排场所和操作教练，对学生进行顶岗实习，校方协助管理。

4、为了更好的利用校企双方的资源，优势互补，提高学生专业操作和理论水平，校企双方各指派专人负责联络管理和协调。

四、校方的权利和义务一）权利1、在“盱眙龙虾班”招生宣传过程中，可要求企业提供真实的宣传资料；2、实地考察公司的经营管理状况及顶岗实习学生的工作情况；3、根据相关教育法规安排“盱眙龙虾班”学生在校期间的学习、生活以及假期的时间安排和教学管理；4、根据国家相关法律规定征收学生入学的各种费用。

企校合作办学协议书范文甲方：绥化职教中心（绥化市技工学校）乙方：商鲲高铁（北京）教育科技有限公司（中央电中北京商鲲教育高铁乘务员学校）为缓解地方就业压力，为初中、高中、中专、大专毕业生寻找一份阳光、体面、高新的工作。

绥化职教中心（技工学校）（以下简称甲方）与商鲲高铁（北京）教育科技有限公司（中央电中北京商鲲高铁乘务员学校）（以下称乙方）本着公平、公正、互惠互利的原则，开展联合办学，校企合作。

经甲乙双方协商，达成以下协议：一、合作内容1、甲方负责前期培训工作，乙方负责招生、后期培训、就业等工作。

2、根据招生对象，初中毕业生学制二年，其中在甲方集中学习一年，送乙方基地集中实训顶岗实习一年;高中、中专、技校毕业生学制一年，其中在甲方学习半年，在乙方学习半年;大专毕业生学制六个月，其中在甲方学习三月，在乙方学习三月。

3、学习内容按照教学大纲规定的规范进行，甲方侧重基础理论学习，乙方侧重实习、实践业务教育;具体内容根据就业和高铁该科技发展变化，教学内容做到与时俱进和与市场需求调整。

3、乙方执行统一标准（国家物价部门同意认可）收取费用，即六个月和一年制培训班，每生收13800元，二年制技工生后一年收取实习实训费合计13600元每生，由乙方收取后再按下款规定向甲方分配费用。

4、符合技工、中专录取条件的学生，由甲方学校注册，学生享受国家有关待遇，免收学费。

国家学费补偿由甲方支配;甲方按联合办学协议书有关规定收取书费、住宿费。

乙方向甲方每生交培训费，分为三个层次，分别划分为：初中生交1000元、高中生交800元、大专生交600元。

乙方收取此项费用，不再向学生开具票据，根据乙方需要，可以为乙方开具收费票据;如果因开具票据产生税金和费用，由乙方承担。

二、责任和义务1、甲方按乙方教学计划和要求，负责学生在甲方期间的教育、教学，并按学生管理制度进行思想政治工作和管理，因违反规章制度而开除的学生所造成的学费纠纷甲方不负责。

校企合作培训协议书校企合作培训协议书 5篇在现在的社会生活中，协议在生活中的使用越来越广泛，签订协议能够保证双方合作愉快。

协议的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的校企合作培训协议书，仅供参考，大家一起来看看吧。

校企合作培训协议书 1甲方：（以下简称甲方）法人代表：公司地址：乙方：（以下简称乙方）法人代表：学校地址：为进一步加强学校与用人单位的合作，共同做好技校毕业生的就业工作，不断向企业输入应用型技术（技能）人才，优化企业的人力资源，建立长期的人力资源供需协作关系，本着“面向市场、适应需要”、“平等协商、互惠互利”、“优势互补、共同发展”的原则，甲乙双方建立校企合作关系，经双方友好协商，达成以下协议：一、合作总则双方本着互惠互利的原则，乙方根据甲方发展需要，设置机电一体化专业的订单班（共 40 人），并冠名为“ ”。

甲方为学生提供奖学金、按到厂顶岗实习学生人数支付乙方培训费，乙方按甲方职业岗位的知识技能要求和职业资格准入相关条件制定实施教学计划，按需施教并输送到厂工作。

同时双方可成立专业建设委员会，对相关内容进行指导及管理，指导专业建设和“浙船班”教学工作。

二、合作方式学制为2+1教学模式，即学生先在乙方学习2年，再进入甲方实习1年。

招生对象：初、高中毕业生（乙方负责招生）。

三、管理安排1、学生在校期间，由乙方全面负责管理。

2、学生在实习期间甲乙双方实行双重管理，共同关心实习生的实习和生活情况。

3、学生在甲方实习期间，接受甲方的试用和考核，并将考核结果反馈给乙方，乙方应主动指导实习生存在的不足之处予以改正，若实习生拒不改正的，甲方有权将实习生直接退回给乙方，由乙方负责安排学生到其它单位工作，并由乙方负责向实习生追还甲方支付学生的奖学金等费用。

4、学生实习期间根据甲方规定发放实习工资；其他福利待遇及转正后薪酬待遇参照甲方薪酬管理制度执行。

5、甲方对学生的管理及用工政策应符合国家规定的相关法律、法规。

校企合作的协议书校企合作的协议书1甲方：乙方：为了培养学生素质、适应社会需求，根据教育部关于中职学生顶岗实习管理办法，充分发挥社会力量，共同培养具有创新意识和较强实践能力的应用型人才，本着资源共享、优势互补、相互协作、互惠互利等共同发展的原则，经双方友好协商，特制订本协议。

一、合作原则甲乙双方为校企合作单位，乙方同意作为甲方的校外教学实习实训基地，接受甲方学生到乙方进行实习实训教学，甲方参照乙方建议修订人才培养方案和课程教学大纲。

甲方根据教学计划的要求，在不影响乙方正常经营的前提下，派遣专业学生到乙方开展工学结合实训及顶岗实习。

乙方根据学生实习实训的内容和项目、课题给予适当安排及指导，以保证学生能顺利完成实习实训内容，为毕业后服务于企业奠定良好的基础。

二、合作时间（一）协议有效期为两年。

（二）学生实习实训的具体时间段、人数和批次根据甲乙双方的实际情况另行协商确定。

三、双方的权利与义务甲乙双方共同组成实习实训领导小组（组长由乙方担任），对学生进行教学指导和常规管理。

（一）甲方的权利与义务1.负责制定工学结合和顶岗实习教学计划，提供实习实训学生名单，指定一名当期实习实训工作负责人与乙方对接。

2.负责对实习实训学生进行思想政治教育和安全教育，要求学生在实习实训期间遵守国家法律、法规，遵守乙方的保密制度、安全生产制度和其它相关规章制度。

3.为乙方提供有关专业信息服务、进行技术咨询，创造条件与甲方进行技术协作。

4.为乙方在职人员的继续教育和业务培训提供帮助和便利。

5.在乙方挂“深圳市第一职业技术学校校企合作单位”牌匾。

6.聘请乙方高级管理人员、技术人员参与教学研究活动，双方共同研究、开发、建设专业、课程和教材。

（二）乙方的权利与义务1.经双方协商在不影响正常经营的情况下，接纳甲方相关专业学生及教师到乙方参观，协助甲方完成实习实训教学任务。

2．根据甲方的实习实训计划和学生自身条件，具体做出工作安排，将甲方学生安排到乙方设定的岗位上实习实训。

校企合作定向培养协议书校方:企业：宁夏中能恒力生物新材料有限责任公司一、目的1、培养适应企业文化和岗位需要的专业技能工人；2、丰富校方教学内容，提高学校教学质量和教学水平；3、增加学生实践操作的培训和就业心态的培训，塑造新时代健康心态高素质工人.二、原则联合培养、产学结合、定向实习、共同管理、资源共享、优势互补、平等互利、共同发展.三、内容根据双方友好协商，校企双方合作内容如下:一）恒力班1、校方开设“宁夏中能恒力生物新材料有限责任公司定向班"(以下简称“恒力班”）,共个班，每班人，其中男女生比例不低于6:1。

2、“恒力班”学生来源为在校二年级学生，学制3年，机电、化工、生物、等工科专业，学生毕业后年满18周岁.开班时间为2018年8月,学生正常毕业后获国家统一颁发的毕业证书。

3、“恒力班”学生为校企双方合作管理，期间可淘汰不合格学生，也可吸纳优秀新员加入同年级“恒力班”；淘汰、吸纳由校企双方商定。

二）培养实习基地1、企业在校方挂牌成立“宁夏中能恒力生物新材料有限责任公司人才培养基地”(以下简称“基地”），为学生提供实际操作培训和指导。

校方在企业挂牌成立“XX学院实习基地”(以下简称“实习基地"）。

2、“基地”由校方提供场地和操作工具,由企业提供专业讲师和技术专家,进行理论授课、技能讲解和学校实训指导。

3、“实习基地”由企业安排场所和操作教练，对学生进行顶岗实习,校方协助管理。

4、为了更好的利用校企双方的资源，优势互补，提高学生专业操作和理论水平，校企双方各指派专人负责联络管理和协调.四、校方的权利和义务一)权利1、在“恒力班"招生宣传过程中，由企业提供真实的宣传资料;2、实地考察实习基地的生产经营状况及顶岗实习学生的工作情况；3、根据相关教育法规安排“恒力班”学生在校期间的学习、生活以及假期的时间安排和教学管理；4、根据国家相关法律规定征收学生入学的各种费用.二)义务1、配合企业按协议进行校园选拔，组建“恒力班”，对“恒力班”学生进行企业所需的教育培训。

校企合作的协议书一、协议背景本协议由一方为学校，一方为企业，旨在建立合作关系，共同推动校企合作发展。

双方均认同校企合作对于培养适应当今社会需求的高素质人才具有重要意义，通过互助合作，共同促进教育与产业的有机结合，提升学生的实践能力和职业素养。

二、协议内容1. 合作目标•联合开展实践教学项目，为学生提供更多实践机会；•共同开展科研项目，推动科技成果的转化；•举办职业培训和实习基地；•共享教育资源，共同开展教学改革研究等。

2. 合作方式•共同策划并实施实践教学项目；•双方互派教师参与科研项目；•企业提供实习岗位和实习指导；•共同举办职业培训班及实践基地。

3. 合作期限本协议有效期为三年，自双方签署之日起生效。

双方可以在协议到期前三个月商讨续签事宜。

4. 合作权益•学校：借鉴企业先进管理经验，提升教学质量；充分利用企业资源，拓宽教育资源渠道。

•企业：获取人才储备，提高公司竞争力；与高校合作，积极履行社会责任。

5. 合作机制•设立校企合作工作组，由双方各派代表组成，定期召开会议，讨论合作进展及问题；•签订合作项目协议，明确双方责任和权益；•定期评估校企合作效果，及时调整合作方向。

6. 保密条款双方在合作过程中，如涉及商业机密和敏感信息，应采取必要措施保护，双方共同负责保守机密信息，不得向第三方披露。

7. 争议解决如出现合作纠纷，双方应友好协商解决；如协商不成，双方同意提交至所在法院进行解决。

三、协议确认•学校方：签字：____________________日期：____________________•企业方：签字：____________________日期：____________________四、协议生效本协议自双方签字盖章之日起生效，在合作期限内具有法律效力。

注意：此协议仅为参考范本，具体协议内容应根据双方实际情况进行调整和确定。

校企合作订单培养就业协议书7篇篇1甲方（学校）：_________________________乙方（企业）：_________________________根据《中华人民共和国合同法》及相关法律法规的规定，甲乙双方本着平等、自愿、互利的原则，为共同推进人才培养和企业发展，达成以下校企合作订单培养就业协议：一、协议目的通过校企合作，实现学生和企业需求的紧密结合，推动人才培养模式创新，达到互利共赢的目的。

通过本次合作，旨在为学生提供优质的学习环境和就业机会，为企业提供合适的人才资源。

二、合作内容及方式1. 人才培养方案设计：结合企业实际需求，共同制定人才培养方案，确保毕业生符合企业用人标准。

2. 课程设置与调整：根据企业岗位需求，共同开发课程，优化教学内容。

3. 实践教学：企业为学生提供实习实训机会，参与学生的实践教学过程，提高学生的实际动手能力。

4. 师资培训：学校组织教师参加企业培训，提高教师的专业素养和实践教学能力。

5. 招生与就业：企业参与学校的招生宣传，为学生提供就业指导和岗位推荐。

6. 技术研发：双方共同开展技术研发和科技创新活动，推动产学研一体化发展。

三、双方责任与义务1. 甲方责任与义务：（1）负责招生宣传，确保生源质量。

（2）根据企业需求调整人才培养方案，确保毕业生符合企业用人标准。

（3）组织实践教学活动，确保教学质量。

（4）为企业提供师资培训和技术支持。

（5）协助企业进行毕业生就业指导。

2. 乙方责任与义务：（1）参与学校人才培养方案的制定和调整。

（2）提供实习实训机会和岗位资源。

（3）参与学校实践教学活动，提供技术支持和指导。

（4）为学校教师提供企业培训和技术交流机会。

（5）按照协议约定提供就业指导和岗位推荐。

四、协议期限及终止条件本协议自双方签字之日起生效，有效期为_____年。

协议到期前，经双方协商一致，可续签本协议。

协议期间，如一方违反本协议约定，另一方有权终止本协议。

济源职业技术学校学前教育专业企业定向培养协议书校方：(以下简称甲方)企方：(以下简称乙方)为全面落实中央职业教育服务周边行业的精神,进一步深入推进校企合作,切实解决济源及周边地区;幼儿园用工问题，满足幼儿园对幼儿教师的用工需求，促进中等职业教育改革，实现优势互补，培养符合社会需求的中职毕业生。

根据国家有关职业教育的政策规定，本着互惠互利的原则，校企双方通过友好协商，达成如下合作协议：一、双方责任与义务(一)校方(甲方)责任与义务1.在专业建设和教学需要并在政策范围内，优先选用企方教学设备和资源;2.在条件允许的情况下，优先利用校方资源,为企方提供有关专业的新信息、技术支持、咨询和开展技术协作;3.对乙方工作人员有条件的进行理论技术培训，为乙方培训管理人员、专业技术人员或转岗工人提供服务;4.授权乙方负责对甲方学生进行专业实践(实习、顶岗实习)知识的培训，并协助乙方对学生进行考核;5.支教合作(1)聘请乙方高层管理人员和技术人员为校方客坐讲师，开展定期的系统教学或不定期的专题讲座;(2)聘请乙方有丰富实践经验的专业技术、经营管理人员直接参与教学过程，作为我校的外聘专业教师。

6.做好实习基地的建设工作(1)按照上级有关部门规定，提前三个月至半年申报实习计划，认真制订实习大纲，指派责任心强的实习指导老师，于实习前1个月到实习单位共同商订实习实施方案，并认真贯彻执行;(2)加强学生政治思想教育和安全教育，教育学生遵守乙方的保密制度和其他有关规章制度;7.实习与勤工俭学合作：甲方每年定期向乙方派遣定额对口专业的在校生到乙方实习或顶岗实习;8.毕业生就业合作：甲方根据乙方的要求推荐(或择优推荐)毕业生，到企方及其所属单位就业;9.甲方作为乙方的“技术人才培训基地”;10.甲方根据乙方的专业需求, 建立“订单式”校企合作模式，为乙方设立定向专业班。

(二)企方(乙方)责任与义务1.为甲方的实习实训设备更新提供技术指导，并指导甲方选择实习必需的技术资料和样品;2.为甲方专业调研、教学参观和学生实习提供方便，参与学校的专业建设、人才培养方案、课程标准的制定和修订，对教学管理、教学改革提出指导意见;3.作为甲方实习实训基地，接纳学生到企业进行实践教学，委派带教人员指导实习，参与学生的管理、对学生实习提出考核意见;为支持教育，在实习经费方面按有关规定予以优惠;提供必要的工作场所和工作用品;为学生就餐、休息等活动提供条件;4.与甲方合作，组织工作人员进行专业技术培训(培训费用另行商定，学校提供优惠条件);5.教师挂职锻炼实践合作：甲方每年派遣一定的教师到企方挂职锻炼一个月，参与教育教学管理实践;6.顶岗实习：甲方委托乙方安排甲方学生实习、顶岗实习.乙方为实习生提供实习、顶岗实习条件(场地、食宿、劳保用品、劳动补贴等)，派遣技术人员进行技术指导;7.“订单式”专业班合作(1)乙方如果需要和甲方进行开设“订单式”专业班,乙方派专业技术人员对“订单式”专业班课程设置、教材的选定进行指导;(2)在“订单式”专业班正常行课期间,不定期派技术人员到甲方进行专业教学指导;(3)乙方在甲方设立与乙方专业对口的班级冠名，将其企业管理理念和企业文化引入班级;8.乙方冠名助学金：资助校方学业优秀、家庭困难的高素质高技能学生完成学业;9.乙方作为甲方挂牌“学生实习实训就业基地”;二、组织保障措施为认真执行协议条款，双方组成校企合作领导小组，由双方领导、技术人员和教师组成，乙方任组长，甲方任副组长，定期研究有关协作事宜。

校企合作订单培养三方协议书8篇篇1甲方（学校）：__________________________乙方（企业）：__________________________丙方（学生）：__________________________鉴于甲方拥有丰富的教学资源和专业的师资队伍，乙方拥有先进的生产技术和优秀的企业文化，丙方作为未来的人才渴望在学业与实践之间找到更好的融合点，为共同培养高素质的专业技能人才，三方本着平等、自愿、互利的原则，达成以下校企合作订单培养协议：一、协议目的通过校企合作，实现优势互补、资源共享，共同培养符合社会需求的专业技术人才。

通过订单培养模式，强化实践教学环节，提高学生的专业技能水平和社会适应能力，促进学生高质量就业。

二、合作内容1. 人才培养：甲方根据乙方的需求，为乙方订单式培养专业人才。

乙方根据甲方的教学计划和课程设置，提出相应的课程要求和实训内容。

甲方在乙方的支持和配合下，实施教育教学计划，完成教学任务。

2. 实践教学：乙方为甲方提供实践教学基地和实习岗位，安排学生实习实训。

甲方教师应根据实习岗位的要求，指导学生完成实习任务，提高学生的实践能力和职业素养。

3. 技术交流：双方定期进行技术交流和研讨，共同研发专业课程和教材，推动教学改革和创新。

4. 就业推荐：甲方根据乙方的需求和标准，为乙方推荐优秀毕业生。

乙方对甲方推荐的毕业生进行面试和考核，择优录用。

三、合作期限及合作方式1. 合作期限：本协议的合作期限为______年。

期满后，经三方协商一致，可续签协议。

2. 合作方式：采用“校企合作、工学结合”的方式，实行订单培养、定向就业。

四、三方权利和义务（一）甲方的权利和义务1. 甲方有权根据本协议收取乙方支付的实习实训费用。

2. 甲方有权了解乙方的用人需求和标准，调整教学计划。

3. 甲方有义务为乙方提供人才培养、技术研发等方面的支持。

4. 甲方有义务对丙方进行管理和教育，确保其遵守乙方的规章制度。

校企合作定向培养协议书甲方：地址：乙方：地址：为贯彻国务院关于大力推进校企合作，加速培养技能型人才的相关政策，促进职业教育发展，满足企业用人需要，本着“资源共享、合作共赢”的原则，经甲乙双方协商一致，达成如下协议。

一、合作模式1.甲方委托乙方定向培养汽车维修专业人才，采取“工学交替”的教学模式和“定向就业”的就业模式。

2.定向招收的学生在校学习期间，其关系隶属乙方，由乙方安排学习和负责管理，并对学生承担相应的校方责任。

3.定向招收的学生到甲方实习期间，甲乙双方签订“跟岗（顶岗）实习协议”，由甲方安排实习内容和负责管理，并对学生承担相应的责任。

实习期间乙方应协助甲方做好学生的思想工作。

4.定向招收的学生在甲方实习期满毕业并经招工体检合格后，由甲方按本协议约定予以录用，并与其签订劳动合同，其关系转属甲方，由甲方安排工作和负责管理，并对上述录用人员承担相应的企业责任。

二、合作内容及期限（一）招生专业及人数（二）生源及录取条件乙方负责组织生源，甲乙双方共同对学生进行条件审核和面试。

1、招生对象及录取条件1）身体健康、思想品德良好,户籍不限；2）年龄在16--25周岁应、往届初中毕业生和高中（职高、中专、技校）毕业生；3）年龄在25—30周岁其他无业人员；（三）学费及其他费用培养期间学员的学费、生活费、住宿费等费用按乙方规定由学生承担。

培养期间学员的书本费、实训费、工装费按乙方规定由甲方代为支付，学生入企实习时甲方扣回。

定向培养学员因本人原因不参加实习取消定向培养资格甲方所支付的书本费、实训费等费用乙方负责向学生收取并退回甲方。

（四）课程设置和教学计划课程设置和教学计划由乙方编制执行，甲方可根据企业生产需求提出具体要求及改进意见。

甲方可根据乙方要求，安排乙方专业教师进入企业进行生产实践，具体办法由甲乙双方另行商定《教师入企实践协议》。

（五）入校教育和顶岗实习新生入校后，由乙方组织到甲方生产现场参观或观看企业宣传片，以使学生先期了解甲方基本情况，明确学习目的，增强学习动力。

千里之行，始于足下。

校企合作定向培育协议书敬重的XXX公司：依据我校与贵公司之前的沟通与洽谈，我校期望与贵公司建立校企合作定向培育关系，以促进学校教育与贵公司的需求相结合，协同培育具有适应贵公司岗位要求的高素养人才。

经过双方友好协商，达成以下合作内容：一、合作目标1.1培育目标：我校与贵公司合作培育的同学将以贵公司相关岗位的需求为导向，留意培育同学的实践力量、创新精神和团队合作意识，使他们具备较强的岗位适应性和职业进展潜力。

1.2合作动力：校企合作是推动高校教育进展的重要方向之一，通过校企合作可以实现双方资源的共享和优势互补，促进学校的创新力量和办学水平提升，同时为贵公司供应人才保障和智力支持。

二、合作方式2.1学校培育方案：我校将依据贵公司相关岗位的要求，制定相关的培育方案和课程体系，留意理论学问和实践力量的结合，培育同学具备贵公司相关岗位所需的专业素养和技能。

2.2实践教学基地：贵公司将为我校供应实践教学基地，为同学供应实习、实训等实践机会，使他们能够深化了解贵公司的业务和相关工作流程，并通过实践获得实际操作技能。

第1页/共3页锲而不舍，金石可镂。

2.3导师指导：贵公司将指定专业人士作为同学的导师，在学习和实践过程中对同学进行指导和挂念，供应职业进展规划和询问服务，促进同学的成长和进展。

三、责任与义务3.1学校责任：我校将组织相关老师和专业人士进行培训，提高老师的教学水平和实践力量，制定科学合理的培育方案和教学方案，确保同学在校期间的学习效果和质量。

3.2贵公司责任：贵公司将为同学供应实践教学基地和工作机会，为同学供应实习、实训等实践机会，指定专业人士作为同学的导师，供应职业进展规划和询问服务。

四、合作期限与评估机制4.1 合作期限：合作期限为三年，具体日期自签署合作协议之日起生效。

4.2 评估机制：双方将每年对合作的效果、同学的实践力量和就业质量进行评估，以了解培育方案的实施状况和同学在岗位上的表现，为进一步优化合作关系供应依据。

校企协议书甲方：XX大学乙方：XX公司鉴于甲乙双方为了共同推进教育事业的发展和人才培养，经过友好协商，达成以下合作协议：一、合作目的甲乙双方本着互相支持、优势互补、共同发展的原则，通过建立长期稳定的合作关系，促进双方在人才培养、科研创新、技术服务等领域的深度合作，共同提升教育质量和企业竞争力。

二、合作内容1. 人才培养：甲方根据乙方的人才需求，定向培养相关专业的学生，乙方提供实习实训机会，并优先录用优秀毕业生。

2. 科研合作：双方共同开展科研项目，甲方提供科研平台，乙方提供必要的资金支持和技术支持。

3. 资源共享：甲乙双方共享教育资源和企业资源，包括实验室、设备、技术资料等。

4. 其他合作：双方可根据需要，拓展合作领域，包括但不限于学术交流、继续教育、技术咨询等。

三、权利与义务1. 甲方负责制定人才培养计划，组织学生参与实习实训，确保教学质量。

2. 乙方负责提供实习实训岗位，安排专业人员指导学生，提供必要的工作条件。

3. 双方应尊重对方的知识产权，未经对方同意，不得泄露或用于非合作目的。

4. 双方应定期召开合作交流会议，评估合作效果，及时解决合作中出现的问题。

四、协议期限本协议自双方签字盖章之日起生效，有效期为三年。

期满后，经双方协商一致，可以续签。

五、违约责任如一方违反本协议约定，给对方造成损失的，应当承担违约责任，赔偿对方因此遭受的损失。

六、争议解决因本协议引起的或与本协议有关的任何争议，双方应首先通过友好协商解决；协商不成时，可提交甲方所在地人民法院诉讼解决。

七、其他事宜本协议未尽事宜，由双方另行协商解决。

本协议一式两份，甲乙双方各执一份，具有同等法律效力。

甲方代表（签字）：___________ 日期：____年__月__日乙方代表（签字）：___________ 日期：____年__月__日注：以上内容仅供参考，具体条款应根据实际情况和双方需求进行调整。

签订正式协议前，建议双方详细阅读并咨询法律专业人士。

高校与企业合作协议书甲方（高校）：____________________乙方（企业）：____________________鉴于甲方作为一所知名高校，拥有丰富的人才资源和科研实力；乙方作为一家具有创新精神和市场竞争力的大型企业，致力于推动产业发展和技术进步。

为了充分发挥双方优势，实现资源共享、共同发展，甲乙双方本着“平等自愿、互利共赢”的原则，经友好协商，达成如下合作协议：一、合作目标1.1 甲方充分发挥高校在人才培养、科学研究、技术创新等方面的优势，为乙方提供人才支持和科研成果转化。

1.2 乙方充分利用企业在市场、技术、资金等方面的优势，为甲方提供实习实践、就业岗位以及科研经费支持。

二、合作内容2.1 人才培养（1）甲方为乙方定向培养人才，根据乙方需求，开设相关专业课程，培养具备乙方所需技能的人才。

（2）乙方为甲方学生提供实习实践、就业岗位，帮助学生提高实践能力，增加就业机会。

2.2 科研合作（1）甲方根据乙方需求，开展针对性科研攻关，乙方为甲方提供科研经费支持。

（2）乙方根据甲方科研成果，进行成果转化，推动产业发展。

2.3 技术交流（1）甲方定期邀请乙方专家来校进行学术讲座、技术交流，分享企业最新技术成果。

（2）乙方邀请甲方专家参与企业技术研讨会，为乙方提供技术指导。

2.4 合作办学（1）甲乙双方共同探讨合作办学模式，开展校企合作人才培养项目。

（2）甲乙双方共同制定人才培养方案，确保培养质量。

三、合作期限本协议自双方签字之日起生效，有效期为____年，自合作协议生效之日起计算。

合作期满后，如双方愿意继续合作，可协商签订新的合作协议。

四、合作协议的修改和解除4.1 本协议一经签订，双方应严格履行。

如需修改或解除协议，应提前一个月书面通知对方。

4.2 在协议执行过程中，如一方违反协议规定，另一方有权要求解除协议。

五、保密条款5.1 双方在合作过程中所涉及的对方商业秘密、技术秘密、市场信息等，应予以严格保密。