草房子第二章阅读理解1
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草房子必考题及答案草房子阅读题及答案油麻地小学是一色的草房子。
十几幢草房子,似乎是有规则,又似乎是没有规则地连成一片。
它们分别用作教室、办公室、老师的宿舍,或活动室、仓库什么的。
在这些草房子的前后或在这些草房子之间,总有一些安排,或一丛两丛竹子,或三株两株蔷薇,或一片花开得五颜六色的美人蕉,或干脆就是一小片夹杂着小花的草丛。
这些安排,没有一丝刻意的痕迹的,仿佛这个校园,原本就有的,原本就是这个样子。
这一幢一幢草房子,看上去并不高大,但屋顶大大的,里面很宽敞。
这种草房子实际上是很贵重的。
它不是用一般稻草或麦秸盖成的,而是从三百里外的海滩上打来的茅草盖成的。
那茅草旺盛地长在海滩上,受着海风的吹拂与毫无遮挡的阳光的曝晒,一根一根地都长得很有韧性,阳光一照,闪闪发亮如铜丝,海风一吹,竟然能发出金属般的声响。
用这种草盖成的房子,是经久不朽的。
这里的富庶人家,都攒下钱来去盖这种房子。
油麻地小学的草房子,那上面的草又用得很考究,很铺张,比这里的任何一个人家的选草都严格,房顶都厚,因此,油麻地小学的草房子里,冬天是温暖的,夏天却又是凉爽的。
这一幢幢房子,在乡野纯静的天空下,透出一派古朴来,但当太阳凌空而照时,那房顶上金泽闪闪,又显出一派华贵来。
眼下的夏天,是地地道道的夏天。
太阳才一露脸,天地间便弥漫开无形的热气,而当太阳如金色的轮子,轰隆隆滚动过来,直滚到人的头顶上时,天地间就仿佛变得火光闪闪了。
河边的芦苇叶晒成了卷,一切植物都无法抵抗这种热浪的袭击,而昏昏欲睡地低下了头。
大路上,偶尔有人走过,都是匆匆的样子,仿佛在这种阳光下一旦呆久了,就会被烧着似的。
会游泳与不会游泳的孩子,都被这难忍的炎热逼进了河里。
因此,河上到处是喧闹声。
阅读短文,完成以下练习。
1、本文选自小说《草房子》,作者是(),文中主要讲的是()的草房子。
2下列对草房子很贵重的原因的表述,不正确的一项是()。
A.草房子是用从三百里外的海滩上打来的茅草盖成的B.草房子是用有韧性的草盖成的,经久不朽C.草用得考究、铺张,选草严格D.房子前后和中间种着许多花花草草3、“太阳才一露脸,天地间便弥漫开无形的热气。
《草房子》阅读试题及答案每题2.5分,共100分,时间30分钟1.秃鹤的光头从几年级开始不让人家摸?(B)A.四年级B.三年级C.五年级D.二年级2.桑桑家视为“家宝”的东西是(C)。
A.黑鞭B.猎枪C.装奖状的小木箱D.二胡3.,秃鹤却用什么抢了桑桑穿棉衣棉裤风头?(C)A.穿着新衣B.骑着车子C.戴着黄帽D. 戴着白帽4.秃鹤所在的小村子,种了许多什么树?(C)A.柳树B.杏树C.枫树D.桃树5.秦大奶奶是怎么死的?(B)A.病死的B.掉到水中被淹死的C.老死的D.饿死的6.在油麻地小学,只有哪两个人戴口罩?(C)A.纸月、桑桑B.杜小康、桑桑C.杜小康、温幼菊D.杜小康,蒋一轮7.当桑桑穿着棉衣棉裤出风头的时候,秃鹤却(C)抢了他风头。
A.穿着新衣B.骑着车子C.戴着白帽D.戴着草环8.油麻地小学,有自行车的人是(B)A.蒋一轮B.杜小康C.桑桑D.陆鹤9.桑桑的家是什么房子?(B)A.别墅B.草房子C.青砖瓦房D.商品房10.桑桑咂锅卖铁是为了什么?(B)A.为文艺宣传队买小胡琴B.买鸽子C.买网捕鱼D.买零食11.纸月临走前,送给桑桑的礼物是(C)。
A.一只鸽子B.一本书C.一个书包D.一封信12.桑桑用网打了鱼后,他母亲用什么来惩罚他?(C)B.不准吃饭C.摘掉蚊帐D.罚站13.关于外号叫“豁嘴大茶壶”的孩子,下列说法错误的是(C)A.他是板仓小学的学生B.他叫刘一水C.他是油麻地小学的学生D.校园里,他是有名的坏孩子14.油麻地小学因为谁没有拿到会操第一?(D)A.桑桑B.杜小康C.纸月D.秃鹤15.开学第几天,桑桑跟随父亲来到油麻地小学上学?(C)A.第一天B.第二天C.第三天D.第四天16.纸月为什么几乎每天迟到?(B)A.路太远B.路上被坏孩子欺负C.喜欢睡懒觉D.没有车17.秃鹤的父亲给秃鹤擦什么想让秃鹤长出头发。
(A)A.生姜B.茶叶C.醋D.土豆18.在几年级时,秃鹤偶然地对自已的秃头在意起来了?(A)B.四年级C.五年级D.六年级19.纸月为什么舍近求远,从板仓小学转学到油麻地小学?(D)A.为了参加油麻地小学的文艺宣传队B.油麻地小学的教学质量比较好C.油麻地小学离家里更近D.板仓小学那边有坏孩子欺负她20.最后是什么原因,让毛鸭摇船接孩子们过河?(B)A.桑桑游泳到河对岸求毛鸭的B.杜小康叫唤的C.蒋一轮老师叫的D.川子叫的21.油麻地小学演出的《屠桥》这部戏,伪军连长最后由谁扮演的?(B)A.桑桑B.陆鹤C.枊三下D.杜小康22.“贼回家”这个游戏中有几个好人?(A)A.一个B.两个C.三个D.四个23.小说第一、二、三、六、七章的小标题共同的特点是都有(D)。
《草房子》第二章秃鹤(2)桑桑是校长桑乔的儿子。
桑桑的家就在油麻地小学的校园里,也是一幢草房子。
油麻地小学是一色的草房子。
十几幢草房子,似乎是有规则的,又似乎是没有规则地连成一片。
它们分别用作教室、办公室、老师的宿舍或活动室、仓库什么的。
在这些草房子的前后或在这些草房子之间,总有一些安排,或一丛两丛竹子,或三株两株蔷薇,或一片花开得五颜六色的美人蕉,或干脆就是一小片夹杂着小花的草丛。
这些安排,没有一丝刻意的痕迹,仿佛这个校园,原本就是有的,原本就是这个样子。
这一幢一草房子,看上去并不高大,但屋顶大大的,里面却很宽敞。
这种草房子实际上是很贵重的,它不是用一般稻草或麦秸盖成的,而是从三百里外的海滩上打来的茅草盖成的。
那茅草旺盛地长在海滩上,受着海风的吹拂与毫无遮挡的阳光的曝晒,一根根地皆长得很有韧性。
阳光一照,闪闪发亮如铜丝,海风一吹,竟然能发出金属般的声响。
用这种草盖成的房子,是经久不朽的。
这里的富庶人家,都攒下钱来去盖这种房子。
油麻地小学的草房子,那上面的草又用得很考究,很铺张,比这里的任何一个人家的选草都严格,房顶都厚。
因此,油麻地小学的草房子里,冬天是温暖的,夏天却又是凉爽的。
这一幢幢房子,在乡野纯静的天空下,透出一派古朴来,但当太阳凌空而照时,那房顶上金泽闪闪只又显出一派华贵来。
桑桑喜欢这些草房子,这既是因为他是草房子里的学生,又是因为他的家也在这草房子里。
桑桑就是在这些草房子里、草房子的前后与四面八方来显示自己的,来告诉人们“我就是桑桑”的。
桑桑就是桑桑,桑桑与别的孩子不大一样,这倒不是因为桑桑是校长的儿子,而仅仅只是因为桑桑就是桑桑。
桑桑的异想天开或者做出一些出人意料的古怪的行为,是一贯的。
桑桑想到了自己有个好住处,而他的鸽子却没有――他的许多鸽子还只能钻墙洞过夜或孵小鸽子,他心里就起了怜悯,决心要改善鸽子们的住处。
当那天父亲与母亲都不在家时,他叫来了阿恕与朱小鼓他们几个,将家中的碗柜里的碗碟之类的东西统统收拾出来扔在墙角里,然后将这个碗柜抬了出来,根据他想像中的一个高级鸽笼的样子,让阿恕与朱小鼓他们一起动手,用锯子与斧头对它大加改造。
《草房子》问题梳理一、填空题:1、秃鹤所在的小村子,是个种了许多()的小村子。
2、秃鹤因为(),所以不能参加汇操。
3、秃鹤在《屠桥》中演()。
4、桑桑砸锅卖铁为的是()。
5、离板仓大约一里地,有条大河。
大河边上有一大片树林,在林子深处,有一座古寺,叫()。
6、桑桑是油麻地小学文艺宣传队的()。
7、当纸月将书包里的东西都取出来查看时,脸一下子红了:在她的作文本下,压着()的作文本。
8、()和()在烂泥塘里打泥巴仗。
9、《红菱船》的女主角是十八岁的姑娘()。
10、白雀的父亲是()。
11、秦大奶奶小屋前种的是()。
12、是()救了乔乔。
13、离开了油麻地小学的秦大奶奶,她常长时间地站在屋后眺望,她的眼睛已经()了。
14、秦大奶奶一生最喜欢的的孩子()剪下一绺头发伴随老人。
15、只有()有一年四季的衣服。
16、鲜红的太阳还只剩下三分之一时,孩子们看见又一个人走了上断桥:()!17、捉迷藏有许多种,其中一种叫()。
18、玩捉迷藏的其他人都被()叫到他家吃柿饼去了。
19、只有()有自行车。
20、()和()在()玩火。
21、是()揭开了在酱油里掺水。
22、邱二爷这个人很()又()。
23、邱二爷带回了一个叫()的男孩。
24、蒋一轮对桑乔说:“细马最多只能读()。
”25、()买下了十只小山羊。
二、判断题:1、细马很喜欢放羊。
()2、油麻地小学的老师交待各班同学不要去惹细马。
()3、细马想离开油麻地,他就去把自己的户口迁出来了。
()4、大水一个星期就退去了。
()5、细马卖给桑乔十六棵树。
()6、桑桑不喜欢吃红菱。
()7、杜雍和从鸭坊买下了六百只鸭子。
()8、桑乔是油麻地人。
()9、桑乔不在乎荣誉。
()10、桑桑有撕纸的习惯,一个字没写好,就哗的撕掉。
()11、桑桑的胡琴是蒋一轮教会的。
()12、桑乔领着桑桑去苏州城看病。
()13、桑桑的最后一个节目是带柳柳去看城门。
()14、桑乔是一名校长,但不是一名导演。
()15、一场不拉看排练的是桑乔。
《草房子》阅读题及答案填空题:1、秃鹤所在的小村子,是个种了许多()的小村子。
【枫树,第1页】2.桑桑将家中的碗柜改成了()的新家,将父母床上的蚊帐改成了()。
【鸽子,渔网,第6、7页】3.()让阿恕将秃鹤的帽子挂在旗杆上。
【桑桑,第12页】4.陆鹤因为(),所以不能参加汇操比赛。
【秃头,第16页】5.春节文艺汇演,油麻地小学演《屠桥》,由()扮演十八岁的姑娘,()扮演新四军连长,最初()扮演伪军连长,可是最终()扮演了。
【纸月,杜小康,柳三下,陆鹤,第25至29页】6、纯净的月光照着大河,照着油麻地小学的师生们,也照着世界上一个最英俊的少年……这个“最英俊的少年”指()。
【陆鹤,第29页】7.纸月在()小学读书,因为()转到了油麻地小学。
纸月临走时,送给桑桑的礼物是()。
【板仓,被坏孩子欺负,书包,第32、270页】8.()的毛笔字,是油麻地小学的老师中间写得最好的一个。
()的毛笔字,大概要算是油麻地小学的学生中间写得最好的一个了。
【桑乔,纸月,第36页】9.在()的影响下,桑桑变得文雅了,吃饭时不掉米粒了。
【纸月,第38页】10.桑桑在去纸月的家的途中,经过浸月寺,遇到了()。
他最后将纸月带到江南了。
【慧思和尚,第47页】11.()和()在烂泥塘里打泥巴仗。
【桑桑,朱小鼓,第59页】判断题:1.陆鹤和桑桑从一年级到六年级都是同班同学。
()【对,第1页】2.陆鹤在读三年级之前,似乎一直不在意他的秃头,一直很快活。
()【对,第2页】3.孩子们不喜欢摸陆鹤的头。
()【错,第2页】4.陆鹤上三年级时,因为有人欺负他,因而他不想上学。
【错,第4页】5.陆鹤忍受了四十九天姜片擦头的火辣辣的刺痛。
()【对,第4页】6.桑桑的家就在油麻地小学的校园里,是水泥房子。
()【错,第5页】7. 油麻地小学的草房子是用一般稻草或麦秸盖成的。
()【错,第5页】8. 油麻地小学的草房子冬暖夏凉,既古朴又华贵。
()【对,第6页】9.因为桑桑是校长的孩子,因而与别的孩子不大一样。
草房子的阅读附答案草房子的阅读附答案无论是身处学校还是步入社会,我们经常接触到阅读答案,借助阅读答案我们可以更快速地掌握解题方法和解题技巧。
一份好的阅读答案都具备什么特点呢?以下是小编为大家收集的草房子的阅读附答案,欢迎阅读与收藏。
草房子的阅读附答案篇1一、填空题。
1. 草房子的作者是(),他是()大学的教授。
2. 书中有个热爱土地的秦大奶奶,她有两次落入学校边上的河水里,第一次是因为()第二次是因为()。
3、秃鹤的本名叫(),大家叫他秃鹤是因为()。
4、桑桑最喜欢的女老师是(),最喜欢的男老师是()。
5、桑桑得的病是( )。
6、秃鹤因为(),所以不能参加汇操。
7、秃鹤在《》中演伪军连长()。
8、桑桑砸锅卖铁为的是()。
9、离板仓大约一里地,有条大河。
大河边上有一大片树林,在林子深处,有一座古寺,叫()。
10、桑桑是油麻地小学文艺宣传队的()。
二、选择题。
(请将正确答案的序号填在括号里)1.秃鹤的父亲给秃鹤擦让秃鹤长出头发。
A.姜B.茶叶C.醋D.土豆2.桑桑是的儿子。
A.桑乔B.温幼菊C.蒋一轮D.邱二爷3.桑桑所在的学校叫小学。
A.油油B.油麻地C.柿油D.桑乔小学4.桑桑用了做成渔网。
A.被单B.蚊帐C.袋子D.衣服5.桑桑用网打了鱼后,他母亲用来惩罚他。
A.打他屁股B.不准吃饭C.摘掉蚊帐D.罚站6.当桑桑穿着棉衣棉裤出风头的时候,秃鹤却抢了他风头。
A.穿着新衣B.骑着车子C.戴着白帽D.戴着草环7.油麻地小学因为没有拿到会操第一。
A.桑桑B.杜小康C.纸月D.秃鹤8.油麻地小学会操没有参加。
A.杜小康B.阿恕C.秃鹤D.桑桑9.秃鹤所在的小村子,是个种了许多的小村子。
A.枫树B.杏树C.梨树D.桃树10.《红菱船》的女主角是十八岁的姑娘。
A.采苓B.百灵C.白雀D.纸月三、判断题。
(下列各题是否正确,对的打“√”,错的打“×”)1.细马很喜欢放羊。
()2.油麻地小学的老师交待各班同学不要去惹细马。
草房子第二章习题一、看拼音,写词语。
zhi li po sui()bu jiao bu zao()Siyou sI wu()mian mian qiang qiang()you moyou yang ()su mian chao tian()二、填空题1、桑桑的母亲过来要( )桑桑,桑桑就走趁机往后一( ),( )进河里。
2.桑桑发现人家的鸽群小于他的鸽群,他就有些小小的( )。
3桑桑大胆的抬起头,他眼前的慧思和尚有一副充满( )、( )之气的面孔。
4、有大风从河上吹来,慧思和尚的僧袍被风卷动,像()5、豁嘴大茶壶的“跟屁虫”,一个叫( ),另一个叫( )。
6、桑桑为了纸月和( )在船舱里打起来了。
7、体育课上,以( )为首的几个人,会莫名其妙地对着桑桑“嗷”一声。
8、—课堂的时间,门口就堆了足有( )的雪。
9、鸽子们在空中吃力地飞着,他们不肯飞远,就在( )的上空盘旋,总有要立即()的心思10、桑桑再往前看,( )的眼泪里,那个黑点已完全消失在( )的风雪里。
三、选择题1、同学们喊谁“小白褂”?( )A.桑桑B纸月C.秃鹤2、谁砸锅卖铁买鸽子?()A.桑桑B.柳柳C纸月3、起初,纸月用什么与桑桑对话?( )A.眼睛B.嘴C姿态4、慧思和尚有没有对桑桑说:“这不是玩的地方”?()A.没有B.有C.不知道5、下面一句话描写的是哪个人物?()文质彬彬、眼神里充满清爽、文静之气( )A.纸月B.桑桑C.慧思和尚6、“豁嘴大壶茶”是谁?( )A吴天恒B.周德发C刘一水7、有—天纸月没去上学,桑桑去哪里找她?( )A、板仓B.麻油地C.浸月寺8.桑桑是谁的儿子?( )A.温幼菊B.蒋一轮C.桑乔9谁住在校园里?( )A、秦大奶奶B、桑桑C、纸月11、桑桑若发现人家的鸽群大于他的鸽群,他就有些小小的()A、失落B嘚瑟C嫉妒四、判断对错1、桑桑的字写得很秀丽,不骄不躁,是由来头的。
( )2、麻油地小学的老师们觉得,纸月一辈子大概都会是一个文弱、恬静的女孩儿()3、天气不好早放学的那天,是纸月的外婆来接她放学的。
名著《草房子》【作者简介】曹文轩,1954年1月生于江苏省盐城市农村。
1974年入北京大学中文系读书,现为北京大学中文系教授和博士生导师。
我国当代著名作家,精擅儿童文学。
【内容简介】第一章是讲秃鹤,这位小朋友应叫陆鹤,但因秃顶而叫秃鹤。
他被小伙伴们戏弄,但我们不应该戏弄同学。
第二章讲学习优秀,家住很远的纸月。
老师有一次误解了纸月,因为纸月平时从不迟到,今天迟到了,几个大男孩欺负她。
我们也不应该欺负弱小。
第三章和第七章都讲的是蒋一轮老师和白雀美好的爱情。
但蒋一轮因为白雀不爱,所以对学生大怒。
但因一些纠结原因,还使蒋一轮与白雀相亲相爱。
我们不应该对别人发脾气第四章讲的是秦大奶奶为命而拼搏出来的艾地,秦大奶奶舍不得离开这片艾地,所以与油麻地小学展开了“斗争”。
第五章和第八章讲的是住在大红门里的杜小康。
他家富裕,最后因父亲杜雍和的种种原因,到外地去放鸭,回来时消瘦许多,风尘仆仆。
让我们感受到了现在生活的美好。
应该珍惜现在的美好生活。
第六章讲的是江南小伙细马。
讲了桑桑与细马的珍贵友谊。
我们也应该体会到友谊的珍贵。
第九章将了桑桑患病,父亲桑乔带他到处求医,让我们感受到父爱之伟大。
【人物简析】主人公桑桑(爸爸桑乔,油麻地小学校长)特点:(内心善良,愿意帮助人,喜欢养鸽子)A、奇思妙想异想天开(夏天穿棉裤、棉袄,戴大棉帽子)B、制造风景好出风头(大热天穿一身厚棉衣,行走在校园,得到了满足)C、两小无猜浓浓亲情(哄骗妹妹柳柳的玉米,带妹妹远游县城)杜小康(爸爸杜雍和,杂货铺老板,油麻地第一富庶)特点:A、优越感强(有一条皮带,有一年四季的衣服,冬天有白口罩,有唯一的自行车)B、傲慢无礼(欢迎桑桑,无动于衷)C、人生洗礼(暴风雨中,追赶失散的鸭群,心由脆弱变得坚强)桑乔(桑桑的爸爸)油麻地小学校长秃鹤(陆鹤)桑桑从一年级到六年级的同班同学,瘦而高,是秃头。
特点:自尊、倔强。
为了演出成功,在练习中战胜了严寒。
蒋一轮(桑桑的班主任)细马(语言不通不爱念书,决定放羊):抑郁、孤独。
草房子曹文轩的阅读理解材料答案桑桑这个人,有时丢掉骨气也很容易。
桑桑像所有孩子一样,对自行车有一种无法解释的迷恋。
桑桑的舅舅有一辆自行车。
每次,舅舅骑车来他家时,他总要央求舅舅将自行车给他。
起初,他只是推着它,就觉得非常过瘾。
他把自行车推来又推去,直推得大汗淋漓。
后来,就学着用一只脚踩住一只脚蹬,用另一只脚去蹬地面,让车往前溜。
总有摔倒跌破皮的时候,但桑桑一边流着血咬着牙,一边仍然无休止地蹬下去。
当他能连蹬几脚,然后将脚收住,让自行车滑行下去十几米远时,桑桑的快意就难以言表了。
自行车之所以让那些还未骑它或刚刚骑它的人那样着迷,大概是因为人企望有一种,或者说终于有了一种飞翔的感觉。
自行车让孩子眼馋,让孩子爱不释手,甚至能让孩子卑躬屈膝地求别人将他的自行车给他骑上一圈,大概就在于它部分地实现了人的飞翔幻想。
而自行车使人真的最偷不出的时候,就是这个人将可以骑著又不太会骑著的时候。
桑桑就正处在这个时候。
但桑桑无法去满足那种欲望。
因为桑桑家没有自行车。
桑桑的舅舅也很难得来桑桑家一趟。
桑桑只有跑到大路上去,等别人骑自行车过来,然后用一对发亮的眼睛看着,咽着唾沫。
有个人将车临时停在路边,到坡下去拉屎。
桑桑居然敢冲上去,推起人家的自行车就蹬。
那人屎没拉尽,一边系裤子,一边追过来,夺过自行车后,踢了桑桑一脚,把桑桑踢滚到了路边的稻田里。
桑桑抹了一把泥水,爬上来,眼馋地看着那人把自行车摇摇晃晃地骑走了,朝地上吐了一口唾沫。
现在,桑桑身边的杜小康就存有自行车。
但杜小康的自行车谁也碰不得——包括桑桑在内。
桑桑只能在一旁悄悄地看一眼那辆被杜小康擦得很亮的自行车。
看一眼,就走。
桑桑不愿让杜小康知道他馋自行车。
桑桑在杜小康面前必须作出一种对他的自行车并不在意的样子。
但杜小康晓得,所有的孩子,都想要玩玩自行车,桑桑也不完全相同。
不知是出于什么原因,在一个星期六的傍晚,杜小康骑车穿过花园时,遇见了桑桑,双手一捏闸,就把车停下了:“你想骑车吗?”桑桑止不住了,竟不晓得如何提问。
草房子阅读附答案草房子阅读附答案导语:语文阅读在平时测试、期末考试中都占有很大的比重,所以,多做一些阅读练习,不仅能熟能生巧,轻松应对考试,最重要的,对于语文学习能力的提高非常有帮助。
以下是小编为大家分享的草房子阅读附答案,欢迎借鉴!眼看着就要汇演了,油麻地小学上上下下就为这么一个必须的秃头而苦恼不堪。
柳三下用双手抱住自己的头:“不行,我不能做秃鹤u)0”仿佛不是要剃他的发,而是要割他的头。
很快,油麻地小学的学生们都传开了:“《屠桥》不演了。
”都很遗憾。
秃鹤在一旁静静地听着,不说话。
傍晚,孩子们都放学回去了,秃鹤却不走,在校园门口转悠。
当他看到桑桑从家里走出来时,连忙过去:“桑桑,你给我送个纸条给蒋老师好吗?”“好吧。
”桑桑接过纸条。
秃鹤转身离开了校园,不一会工夫就消失在苍茫的暮色里。
蒋一轮打开了秃鹤的纸条,那上面工工整整地写着:蒋老师:我可以试一试吗?陆鹤蒋一轮先是觉得有点好笑,但抓纸条的双手立即微微颤抖起来。
当校长桑乔看到这个纸条时,也半天没有说话,然后说:“一定让他试一试。
”秃鹤从未演过戏。
但秃鹤决心演好这个戏。
他用出人意料的速度,就将所有台词背得滚瓜烂熟。
不知是因为秃鹤天生就有演出的才能,还是这个戏在排练时秃鹤也看过,他居然只花一个上午就承担起了角色。
在参加汇演的前两天,所有参加汇演的节目,先给油麻地小学的全体师生演了一遍.当秃鹤上场时,全场掌声雷动,孩子们全无一丝恶意。
秃鹤要把戏演得更好。
他把这个角色要用的服装与道具全都带回家中。
晚上,他把自己打扮成那个伪军连长,到院子里,借着月光,反反复复地练着:小姑娘,快快长,长大了,跟连长,有得吃有得穿,还有花不完的现大洋……【甲】他将大盖帽提在手里,露着光头,就当纸月在场,驴拉磨似的旋t4-,t-,数着板。
那个连长出现时,是在夏日。
秃鹤就是按夏日来打扮自己的。
但眼下却是隆冬季节,寒气侵入肌骨。
秃鹤不在意这个天气,就这么不停地走,不停地做动作,额头竟然出汗了。
实验小学《草房子》阅读题及答案每题2.5分共100分检测时间:30分钟1.桑桑十多岁了,为什么还尿床?(B)A.他晚上喝了很多汤B.他不想经过纸月的床前去撒尿C.他一直存在尿床的毛病D.生妈妈的气,他故意尿床2.关于外号叫“豁嘴大茶壶”的孩子,下列说法错误的是(C)A.他是板仓小学的学生B.他叫刘一水C.他是油麻地小学的学生D.校园里,他是有名的坏孩子3.开学第几天,桑桑跟随父亲来到油麻地小学上学?(C)A.第一天B.第二天C.第三天D.第四天4.桑桑最崇拜的人是(C)A.纸月B.白雀C.蒋一轮D.父亲桑乔5.戚小罐不省人事后,去城里医院诊断得了什么病?(A)A.癫痫B.白血病C.骨折D.感冒6.油麻地小学,有自行车的人是(B)A.蒋一轮B.杜小康C.桑桑D.陆鹤7.《红菱般》的女主角是(C)A.纸月B.乔乔C.白雀D.柳柳8.纸月第一次来桑桑家是什么季节?(C)A.春季B.夏季C.秋季D.冬季9.纸月出生在(C)A.春天B.夏天C.秋天D.冬天10.纸月为什么舍近求远,从板仓小学转学到油麻地小学?(D)A.为了参加油麻地小学的文艺宣传队B.油麻地小学的教学质量比较好C.油麻地小学离家里更近D.板仓小学那边有坏孩子欺负她11.桑桑咂锅卖铁是为了什么?(B)A.为文艺宣传队买小胡琴B.买鸽子C.买网捕鱼D.买零食12.以下哪组不是油麻地小学的学生(C)A.朱小鼓、阿川B.戚小罐、卢小梅C.周德发、吴天衡D.杜小康、阿恕13.戚小罐被蒋一轮推了一把,便跌倒了,不省人事,是什么原因?(C)A.被蒋一轮推倒跌伤所致B.戚小罐本身就有病C.戚小罐在装死D.戚小罐被白薯噎着14.李桐壶父子人品怎样?(B)A.唯恐天下不乱B.比较正直C.品德败坏D.只顾自已,不顾他人15.纸月为什么几乎每天迟到?(B)A.路太远B.路上被坏孩子欺负C.喜欢睡懒觉D.没有车16.戚小罐不省人事后,去城里医院诊断得了什么病?(A)A.癫痫B.白血病C.骨折D.感冒17.杜小康为什么退学了?(D)A.他生病了B.他不喜欢读书C.被学校劝退了D.他父亲病人,要照顾父亲并带他治病18.戚小罐不省人事后,最先找到李桐壶是谁?(A)A.白雀B.蒋一轮C.桑桑D.阿恕19.为什么油麻地小学排练的《屠桥》,中途决定不演了?(B)A.文艺汇演取消了B.枊三下的父亲不同意枊三下剃个秃头C.没有排练经费D.没有演出道具20.班干部预选的前一天,有一张神秘的小纸条在同学间传递,这张纸条是谁写的?(B)A.杜小康B.桑桑C.阿恕D.川子21.《草房子》的主人翁是谁,主要讲述了哪五个学生?(D)A.主人翁:桑桑;主要讲述了:桑桑、纸月、秃鹤、细马、杜小康B.主人翁:秃鹤;主要讲述了:秃鹤、桑桑、纸月、细马、杜小康C.主人翁:桑桑;主要讲述了:桑桑、纸月、白雀、细马、杜小康D.主人翁:秃鹤;主要讲述了:秃鹤、桑桑、纸月、细马、白雀22.文中:“药寮”的“寮”指什么意思?(B)A.药材B.小屋C.大房子D.卧室23.温幼菊的奶奶总是说的两个字是(B)A.坚强B.别怕C.听话D.小心24.朱一世,为什么与杜雍和吵架?(B)A.朱一世争强好胜B.杜雍和在酱油里掺水C.杜雍和多收入朱一世的钱D.他们一直有矛盾25.纸月最后被谁带走了(B)A.桑乔B.静思和尚C.外婆D.白雀26.谷苇是一个怎样的人?(B)A.大方得体B.小气,爱计较C.心胸开阔D.洒脱27.以下哪组均为曹文轩的作品(B)A.《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《木偶奇遇记》B.《青铜葵花》、《草房子》、《蜻蜓眼》C.《根鸟》、《草房子》、《木偶奇遇记》D.《蜻蜓眼》、《草房子》、《宝葫芦的秘密》28.以下哪组全是曹文轩的作品(B)A.《寄小读者》、《草房子》、《木偶奇遇记》B.《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《蜻蜓眼》C.《稻草人》、《草房子》、《木偶奇遇记》D.《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《宝葫芦的秘密》29.以下哪组不全是曹文轩的作品(C)A.《青铜葵花》、《草房子》、《根鸟》B.《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《蜻蜓眼》C.《稻草人》、《草房子》、《木偶奇遇记》D.《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《青铜葵花》30.以下描述桑桑,最准确的选项是(A)A.调皮、勇敢B.调皮、自私C.高大、威猛D.小气、自私31.外婆和纸月第一次来桑桑家,是为什么?(A)A.为了纸月能够转学到油麻地小学B.为了纸月参加学校的文艺宣传队C.想让纸月交上桑桑这个朋友D.为了纸月的成绩32.杜小康的自行车,只借给谁?(B)A.桑桑B.蒋一轮C.纸月D.刘一水33.在油麻地小学,哪两个人戴口罩?(A)A.杜小康、温幼菊B.杜小康、桑桑C.桑桑、纸月D.杜小康,蒋一轮34.《红菱般》的女主角是(B)A.纸月B.白雀C.秦大奶奶D.柳柳35.桑乔为什么派老师去县城寻找李桐壶父子?(D)A.想让蒋一轮藏到他们的船上B.想让他们借点钱给蒋一轮C.想让李桐壶的父亲帮蒋一轮求情D.想让李桐壶父子作证,证明戚小罐本来就有晕病36.邱二爷和邱二妈有几个亲生的孩子(C)。
草房子第二章习题草房子是一部由鲁迅创作的小说,被广大读者誉为中国现代文学的经典之作。
这部小说以独特的写作风格和深刻的思想内涵,揭示了封建社会的黑暗和社会现实的无奈。
在草房子的第二章中,作者通过一系列习题,进一步展示了他的思想和对社会问题的关注。
首先,第二章的习题提出了一系列与生活和现实相关的问题。
其中有一道题目是“你为什么觉得上了学就是好?”这个问题直接让读者思考教育的价值和意义。
在封建社会里,上学并不是普遍的,只有少数人才能接受学习的机会。
通过这道题目,作者揭示了当时贫穷家庭所面临的教育问题,以及教育对于个人和社会的重要性。
其次,第二章的习题还引导读者思考自身的处境和社会的不公平。
比如,有一道题目是“你自己呢,有什么事吃亏没有?”这个问题让人反思自己是否受到了不公平待遇,是否遭受了社会的压迫和不公正对待。
通过这类习题,作者试图唤起读者的社会责任感和关心他人的情感。
此外,草房子第二章的习题还包括一些与生活技能和生存能力相关的问题。
比如,有一道题目是“假如你买什么东西,为什么好呢?”这个问题要求读者思考购物时的选择原则和判断能力。
通过这类习题,作者试图培养读者的生活技能,并在物质条件有限的情况下,学会合理购买和生活。
同时,第二章的习题还包括一些有关人际关系和社会交往的问题。
比如,有一道题目是“谁是你最好的朋友?你有什么想告诉他的吗?”这个问题提醒读者关注友情和人际关系的重要性。
在封建社会中,人们的交往往受到严格的限制,友情和互助常常是难以实现的。
通过这道题目,作者希望读者能够明白友情的真谛,并拥有真挚的友谊。
在草房子这本小说中,作者通过第二章的习题,以鲜活的形式向读者推荐了一些思考的话题。
这些问题不仅关乎个体的生存和发展,也触及到社会的命运和前途。
通过这些题目的回答,读者能够更好地了解自己的生活境遇,与社会其他成员进行交流和思考。
总的来说,草房子第二章的习题呈现了鲁迅深入生活、扎根现实的写作风格。
《草房子》第二章阅读理解(一)阅读下列文段,思考问题对于桑桑,很难说纸月就没有对他说过话。
只不过是她没有用嘴说,而是用眼睛说罢了。
比如说桑桑在课桌上再架课桌,又架课桌,最后还加了一张小凳,然后玩杂技一样颤颤抖抖地爬到最顶端,到高墙的洞中掏麻雀时,纸月见了,就仰着脸,两手抱着拳放在下巴下,眼睛()得大大的,满是紧张与担忧。
这时,桑桑假如看到了这双眼睛,就会听出:“桑桑,你下来吧,下来吧。
”再比如说桑桑顺手从地里拔了根胡萝卜,在袖子上搓擦了几下,就“咯吱咯吱”地吃起来时,纸月见了,就会令人觉察不到地( )一下眉头,嘴微微地张着看了一眼桑桑。
这时,桑桑假如看到了这双眼睛,就会听出:“桑桑,不洗的萝卜也是吃得的吗?”再比如说桑桑把时间玩光了,来不及去抠算术题了,打算将邻桌的作业本抓过来抄一通时,纸月看见了,就会把眼珠()到眼角上来看桑桑。
这时,假如桑桑看到了这双眼睛,就会听出:“桑桑,这样的事也是做得的吗?”又比如说桑桑与人玩篮球,在被对方一个小孩狠咬了一口,胳膊上都流出鲜血来了,也没有将手中的球松掉,还坚持将它投到篮筐里时,纸月看见了,就会用细白的牙齿咬住薄薄的血色似有似无的嘴唇,弯曲的双眉下,眼睛在阳光下()亮点。
这时,假如桑桑看到了这双眼睛,就会听出:“桑桑,你真了不起!”还比如说1.选择合适的词语填空( )A张挤滑跳着B睁挤转闪着C睁皱转跳着 D张皱滑闪着2.“眼睛是心灵的窗户”文中列举了好几种情境下,通过纸月眼神反映了她不同的心理活动,你能接着上文,再写出类似的句子吗?请接着上文续写。
3.这段话主要侧重对纸月的、的描写,纸月与桑桑的交流,不是通过语言,而是通过,而她的一眨眼、一皱眉,桑桑也全然能够领会,并且在她的潜移默化的影响下,桑桑居然有了翻天覆地的变化。
这让人更深刻地感受到了、、、的纸月身上,有着神奇的吸引力,她是个人见人爱的孩子。
(二)阅读下列文段,思考问题【甲】桑桑突然不安起来,因为,他看到了自己的样子:没有穿鞋,两只光脚脏兮兮的;裤子被胯骨勉强地挂住,一只裤管耷拉在脚面,而另一只裤管却卷到了膝盖以上;褂子因与人打架,缺了纽扣,而两只小口袋,有一只也被人撕下了,还有一点点连着。
《草房子》阅读试题(含答案)时间45分钟卷面100分一填空题(每空1分,共30分)1.《草房子》的作者是曹文轩,该书的写得最多的两位分别是蒋一轮,翁幼菊。
4.邱二爷早先开牙行,是个家底厚实的人家,后来做掮客,到集市上做介绍牛的买卖。
6.桑桑的父亲是桑乔,妹妹是柳柳。
8.翁幼菊经常在房间里熬药,蒋一轮给的房子起名“药寮”。
10.文中最后,纸月被慧思和尚带走了。
11.油麻地孩子们最喜欢玩的捉迷藏是“贼回家”。
12.油麻地一般人家的小孩,一年四季,实际上只勉强有两季的衣服,杜小康却有一年四季的衣服。
二选择题(每题2分,共70分)1.秦大奶奶最后怎么死的?(C)A.被水淹死B.摔死C.水淹死的D.被打死2.哪个老师的门上挂着一个牌子,牌子上写着“药寮”二字?(B)A.蒋一轮B.温幼菊C.桑乔D.杜雍和3.小戏《红菱船》原定的女主角是(D)。
A.纸月B.春香C.幼菊D.白雀4.红门,指谁家的门?(C)A.刘一水B.朱小鼓C.杜小康D.陆鹤5.在阿怒和朱小鼓的帮助下,桑桑将(A)改造成鸽子的家.A.橱柜B.鞋柜C.冰箱D.狗棚子5.谁最先想到让秃鹤来演《屠桥》里的伪军连长?(C)A.翁幼菊推荐的B.蒋一轮最先想到C.陆鹤自荐的D.桑乔推荐的6.桑桑家视为“家宝”的东西是(C)?A.黑鞭B.猎枪C.装奖状的小木箱D.二胡7.红门象征什么?(A)A.富有B.喜事C.革命D.没意义8.纸月临走前,送给桑桑的礼物是(C)。
A.一只鸽子B.一本书C.一个书包9.以下不是杜小康所为的是(D)。
A.在学校门前摆摊卖货B.和桑桑一起玩火C.在芦场养鸭D.捉迷藏时藏在棺材里10.以下不是桑桑所为的是(C)。
A.撕下蚊帐作渔网B.拆卸柜橱作鸽子窝C.偷走女同学的书本D.帮细马找柳须11.为蒋一轮和白雀送信的孩子是(B)。
A.刘一水B.桑桑C.纸月D.阿恕12.“身材高高的,非常匀称,只是背已驼了,浑身上下穿得干干净净,粽子大的小脚,拄着拐杖,一头银发。
草房子的阅读题及答案草房子的阅读题及答案1在与纸月周旋时,一个凶恶,一个善良;一个丑陋,一个美丽,对比得十分强烈。
可以说.秃鹤把那个角色演绝了。
演出结束后,油麻地小学的师生们只管沉浸在胜利的喜悦之中,而当他们忽然想到秃鹤时,秃鹤早已不见了。
桑桑第一个找到了秃鹤。
那时,秃鹤正坐在小镇的水码—A —.的最低的石阶上,望着被月光照得波光粼粼的河水。
桑桑听到了秃鹤的啜泣声。
油麻地小学的许多师生都找来了。
纸月哭了,许多孩子也都哭了。
纯净的月光照着大河,照着油麻地小学的师生们,也照着世界上一个最英俊的少年……(选自曹文轩《草房子》)【注】①秃鹤:陆鹤的外号,因为陆鹤是秃头。
13.用一句话概括故事情节。
(3分)14.【甲】【乙】两段是对陆鹤苦练和演出的精彩描写,请任选一段作简要赏析。
(4分)15.结尾“世界上最英俊的少年”指的是谁?有什么含义?(2分)16.下列对选文的理解和分析不准确的一项是(2分)()A.选文开头前三段为陆鹤出场做了很好的铺垫。
B.演出时,台下的掌声,评委们的感觉,都反衬了陆鹤表演的成功。
C.陆鹤、纸月和孩子们的哭声,表达了他们演出成功为学校争得荣誉后激动、喜悦的心情。
D.选文情节生动,人物描写细致,场景描写优美,体现了曹文轩小说的写作特色。
17.__和课文《孤独之旅》都是曹文轩的作品,都生动描写了少年儿童的成长过程,表现了人物性格,请分别写出两位少年主要的性格特点。
(4分)草房子阅读答案13.陆鹤自愿参加文艺汇演为学校争得荣誉。
(3分)14.示例:【甲】段,运用对比,天气的冷和陆鹤身穿夏衣;寒气透骨和额头冒汗,豫!现陆鹤的认真刻苦。
【乙】段,对陆鹤表演的神情、动作等细节描写生动形象,表现陆鹤演出非常卖力。
(4分)15.陆鹤(1分)表达r对陆鹤的赞美之情。
(1分)16.B【解析】本题较难,考查的是学生对__内容的理解、情感的把握、写作手法的运用及作家写作特色的掌握。
B项中,“演出时,台下的掌声,评委们的感:觉”是对陆鹤的侧面烘托,不是反面衬托、,选文开头前三段,主要写了汇演中演秃头这一一角色所遇到的困难:上上下下为这一一角色苦恼。
《草房子》第二章纸月(2)桑桑向母亲提出他要有一件新褂子,理由是马上就要开学了,他应该有一件新褂子。
母亲说:“这是太阳从西边出来了,你也知道要新衣服了。
”就很快去镇上扯回布来,领着桑桑去一个做缝纫活的人家量了身长,并让人家尽快将活做出来。
开学头一天下午,桑桑跑到水码头,将衣服脱了扔在草上,然后撩着河水洗着身子。
秋后的河水已经很凉了,桑桑一激灵一激灵的,在水码头上不停地跳,又不停地颤颤抖抖地把那些乡谣大声叫唤出来:姐姐十五我十六,妈生姐姐我煮粥,爸爸睡在摇篮里,没有奶吃向我哭,记得外公娶外婆,我在轿前放爆竹。
就有人发笑,并将桑桑的母亲从屋里叫出来:“看你家桑桑在干什么呢。
”桑桑的母亲走到河边上,不知是因为桑桑的样子很好笑,还是因为桑桑大声嚷嚷着的乡谣很好笑,就绷不住脸笑了:“小猴子儿冻死你!”桑桑转身对着母亲,用肥皂将自己擦得浑身是沫,依然不住声地大叫着。
桑桑的母亲过来要拉桑桑,桑桑就趁机往后一仰,跌进了河里。
桑桑觉得自己总算洗得很干净了,才爬上岸。
现在,桑桑的母亲见到的桑桑,是一个浑身被清洌的河水洗得通红、没有一星污垢的桑桑。
桑桑穿好衣服,说:“我要去取我的白褂子。
”说着就走了。
桑桑的衣服被搁下了,还没有做好,桑桑就坐在人家门槛上等,人家只好先把手里的活停下来做他的白褂子。
桑桑直到把白褂子等到手才回家。
那时天都黑了,村里人家都已亮灯了。
回到家,桑桑的脑袋被正在吃饭的母亲用筷子敲了一下:“这孩子,像等不及了。
”第二天,桑桑上学路过办公室门口时,首先是正在往池塘边倒药渣的温幼菊发现了桑桑,惊讶地:“喔哟,桑桑,你要想干吗?”那时,各班老师都正准备往自己的教室走。
见了平素整日泥猴一样甚至常不洗脸的桑桑,今日居然打扮成这样,都围过来看。
六年级的语文老师朱恒问:“桑桑,是有相亲的要来吗?”桑桑说:“去你的。
”他自己也感觉到,他的小白褂子实在太白了,赶紧往自己的教室走。
桑桑进了教室,又遭到同学们一阵哄笑。
不知是谁有节奏地喊了一声“小白褂”,随即全体响应:“小白褂!小白褂!……”眼见着桑桑要变恼了,他们才停止叫唤。
《草房子》1——4章问题及答案(总4页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--《草房子》1——4章问题及答案一、填空题。
1.秃鹤与桑桑从一年级开始,一直到六年级,都是同班同学,他们的班主任是蒋一轮。
2.秃鹤应该叫陆鹤,但因为他是秃子,油麻地的孩子,都叫他秃鹤。
在读三年级之前,秃鹤一点也不在意他的秃头。
3.桑桑用一根断了的的格尺,换得二次摸秃鹤头的权利。
4.秃鹤的父亲得了一个治秃的秘方,说是用生姜擦头皮,七七四十九天,就能长出头发,但是没有生效。
6.桑桑经常做出一些出人意料的事,他曾将家中的碗柜改成鸽子笼,又用蚊帐改制成了一张渔网。
7.因为秃鹤的白帽子曾抢了桑桑的风头,桑桑在课间抢了秃鹤的帽子,并指使阿恕将帽子挂在了旗杆上,秃鹤最后直奔桑桑家,仰面朝天,将自己平摆在院子里,最后是桑乔将秃鹤劝走。
桑桑吓得躲到了阿恕家,后来被家人找到,半夜去给秃鹤道歉。
8.油麻地小学是一色的草房子,这种房子很贵重,它不是用一般稻草或麦秸盖成的,而是从三百里外的海滩上打来的茅草盖成的。
这些草房子冬天暖和,夏天凉爽。
9.春节期间,将举行全乡中小学文艺汇演,油麻地小学选中了《屠桥》的剧本,桑乔看上这个本子的原因是里头有许多让人不得不笑的场面,几个主要角色很快分配好了,新四军队长由杜小康扮演,十八岁的姑娘由纸月扮演,伪军连长由柳三下扮演。
10.纸月从板仓小学转到油麻地小学,纸月从那里转过来是因为有人欺负她,那三个坏孩子是刘一水,外号“豁嘴大壶”,其他两个人是他的“跟屁虫”。
一个叫周德发,一个叫吴天衡。
11.今年的夏种已经结束。
油麻地地方文艺宣传队为及时拿出一台戏来,已经在草房子里排练了好几天,现在他们正在排练一出叫《红菱船》的小戏,女主角是是十八岁的姑娘白雀,吹笛子的是蒋一轮,由于白雀父亲白三的反对,白雀没有参加演出,戏也没演成。
12.在不到一周的时间里,桑桑在蒋一轮和白雀之间传递了四封信,并即将促成一次幽会。
《草房子》第二章阅读理解
(一)阅读下列文段,思考问题
对于桑桑,很难说纸月就没有对他说过话。
只不过是她没有用嘴说,而是用眼睛说罢了。
比如说桑桑在课桌上再架课桌,又架课桌,最后还加了一张小凳,然后玩杂技一样颤颤抖抖地爬到最顶端,到高墙的洞中掏麻雀时,纸月见了,就仰着脸,两手抱着拳放在下巴下,眼睛()得大大的,满是紧张与担忧。
这时,桑桑假如看到了这双眼睛,就会听出:“桑桑,你下来吧,下来吧。
”再比如说桑桑顺手从地里拔了根胡萝卜,在袖子上搓擦了几下,就“咯吱咯吱”地吃起来时,纸月见了,就会令人觉察不到地( )一下眉头,嘴微微地张着看了一眼桑桑。
这时,桑桑假如看到了这双眼睛,就会听出:“桑桑,不洗的萝卜也是吃得的吗?”再比如说桑桑把时间玩光了,来不及去抠算术题了,打算将邻桌的作业本抓过来抄一通时,纸月看见了,就会把眼珠()到眼角上来看桑桑。
这时,假如桑桑看到了这双眼睛,就会听出:“桑桑,这样的事也是做得的吗?”又比如说桑桑与人玩篮球,在被对方一个小孩狠咬了一口,胳膊上都流出鲜血来了,也没有将手中的球松掉,还坚持将它投到篮筐里时,纸月看见了,就会用细白的牙齿咬住薄薄的血色似有似无的嘴唇,弯曲的双眉下,眼睛在阳光下()亮点。
这时,假如桑桑看到了这双眼睛,就会听出:“桑桑,你真了不起!”还比如说
1.选择合适的词语填空( )
A张挤滑跳着B睁挤转闪着
C睁皱转跳着 D张皱滑闪着
2.“眼睛是心灵的窗户”文中列举了好几种情境下,通过纸月眼神反映了她不同的心理活动,你能接着上文,再写出类似的句子吗?请接着上文续写。
3.这段话主要侧重对纸月的、的描写,纸月与桑桑的交流,不是通过语言,而是通过,而她的一眨眼、一皱眉,桑桑也全然能够领会,并且在她的潜移默化的影响下,桑桑居然有了翻天覆地的变化。
这让人更深
刻地感受到了、、、的纸月身上,有着神奇的吸引力,她是个人见人爱的孩子。
(二)阅读下列文段,思考问题
【甲】桑桑突然不安起来,因为,他看到了自己的样子:没有穿鞋,两只光脚脏兮兮的;裤子被胯骨勉强地挂住,一只裤管耷拉在脚面,而另一只裤管却卷到了膝盖以上;褂子因与人打架,缺了纽扣,而两只小口袋,有一只也被人撕下了,还有一点点连着。
大家都在打量纸月:纸月上身穿着袖口大大的紫红色褂子,下身穿着裤管微微短了一点的蓝布裤子,背着一只墨绿色的绣了一朵红莲花的书包,正怯生生地看着大家。
【乙】桑桑和纸月都把手藏到了身后。
桑桑藏住的是一双满是污垢的黑乎乎的手,纸月藏住的却是一双白净的细嫩如笋的手。
1.以上文段运用了写作手法,在表达方式上是。
写出了桑桑是的孩子,纸月是的孩子。
2.桑桑为什么不安起来?
3.桑桑和纸月都把手藏在身后,他俩的心理一样吗?
4.模仿【乙】段,自己写一段话。
(三)阅读下列文段,思考问题
【甲】白鸽受了陌生人的惊扰,呼啦一声飞了起来,这时,桑桑一眼看到了纸月:她被白鸽的突然起飞与那么强烈的翅响惊得紧紧搂住外婆的胳膊,靠在外婆的身上,微微缩着脖子,还半眯着眼睛,生怕鸽子的翅膀会打着她似的。
白鸽在天上盘旋着,当时正是一番最好的秋天的阳光,鸽群从天空滑过时,满空中泛着迷人的白光。
这些小家伙,居然在见了陌生人之后,产生了表演的欲望,在空中潇洒而优美地展翅、滑翔或做集体性的俯冲、拔高与穿梭。
白鸽们终于像倒转的旋风,朝下盘旋,然后又纷纷落进院子里,发出一片“咕咕”声。
纸月慢慢地从受了惊吓的状态里出来,渐渐松开外婆的胳膊,新鲜而又欢喜地看着这一地雪团样的白鸽。
【乙】桑桑一边抹眼泪,一边跺着脚,向母亲大叫:“我没有欺负她!我没有欺负她!我哪儿欺负她了?!……”
他抓了两团雪,将它们攥结实,然后,直奔鸽笼,狠狠地向那些正缩着脖子歇在屋檐下的鸽子们砸去。
鸽子们被突如其来的攻击惊呆了,愣了一下,随即慌张地飞起。
有几只钻进笼里的,将脑袋伸出来看了看,没有立即起飞。
桑桑一见,又攥了两个雪球砸过去。
鸽笼“咚”一声巨响,惊得最后几只企图不飞的鸽子,也只好飞进风雪里。
鸽子们在天空中吃力地飞着。
它们不肯远飞,就在草房子的上空盘旋,总有要立即落下来的心思。
鸽子们见这儿实在落不下来,就落到了其他草房顶上。
这使桑桑更恼火。
他立即跑出院子,去追着砸那些企图落在其他草房顶上的鸽子。
“我愿意砸!我愿意砸!”他操起一根竹竿,使劲地朝空中飞翔的鸽子挥舞不止,嘴里却在不住地说,“我没有欺负她嘛!我没有欺
负她嘛!……”
鸽子们终于知道它们在短时间内,在草房子上是落不下来了,只好冒着风雪朝远处飞去。
桑桑站在那儿,看着它们渐渐远去,与雪混成一色,直到再也无法区别。
桑桑再往前看,朦胧的泪眼里,那个黑点已完全地消失在了黄昏时分的风雪里……
1.说说下列词语的在文中的含义并造句
潇洒:
朦胧:
企图:
2.对鸽群的描写在文中有什么作用?【甲】【乙】两段对鸽群的描写分别表现了人物怎样的心理?
3.从鸽子的表现可以看出桑桑怎样的性格特点?。