职业技术学院系主任岗位职责说明书

系主任岗位职责
作为一名系主任，职责范围涵盖了整个系部的管理和领导责任。

以下是他/她的职责：
1. 系部计划和预算制定
系主任在参考和评估学校需求、预测业务需求的基础上，负责
制定该系预算和计划。

他/她应该知道系部的需求和资源，并为所有
的预算和计划进行适当的谈判和批准。

2. 教学计划开发
系主任负责协调支持教学计划，在必要的时候，他/她设计课程
的表现和评估标准以确保学生的教学质量和认真程度，还负责确保
所授课程与教学目标相符合。

3. 管理系部人员
系主任监督系部内员工的绩效和教学能力。

他/她应与系部员工
进行沟通协商，尤其是当摩擦或纠纷发生时。

4. 招生和学生管理
系主任负责招生和招生程序，以及制定和实施学生服务计划和
流程。

他/她还必须确保学生的学业成绩和学校经历得到专业管理。

5. 校外联系和资源建设
系主任负责与地方社区合作并建立关系，这将有助于增加资金
来源，并提供与学校优势领域相关的资源。

6. 辅导和支持
系主任应当在有需要的时候提供外展支持，以支持有需要的学生、家庭和社区成员。

他/她亦应对其他组织提供必要的协调支持。

总体来说，系主任负责确保该系的主要方面畅通无阻，以达到更好的教育和教学成果。

系主任岗位职责概述系主任是高等教育机构中的一种行政职位，主要负责管理和领导该学院或系的日常工作。

作为学院或系的领导者，系主任承担着重要的职责和责任，包括协调各部门的工作，促进教学质量的提高，推动学术研究和教育创新，以及维护学院或系的声誉和声望等。

岗位职责1. 管理和领导作为系主任，首要职责是管理和领导该学院或系的日常工作。

这包括制定并执行学院或系的发展战略和计划，协调各部门的工作，确保学院或系的正常运行。

系主任需要具备良好的领导能力，能够有效地指导和激励下属，推动各项工作的顺利进行。

2. 教学质量管理系主任负责监督和管理学院或系的教学质量。

他们需要协调学院或系内各教师的教学工作，确保课程设置合理且具有竞争力，提供指导和支持，促进教学质量的不断提高。

系主任还需定期评估和监测学生的学术表现，制定改进措施，确保学生取得良好的学习成果。

3. 学术研究和教育创新系主任应积极鼓励和支持教师进行学术研究，并提供相应的资源和支持。

他们需要促进学术交流和合作，组织学术研讨会和讲座，推动科研项目的申报和执行。

此外，系主任还应鼓励教师进行教育创新和改革，提倡教学方法的更新和教育技术的应用，推动教学质量和效果的不断提升。

4. 学院或系的声誉管理系主任是学院或系的代表，他们需要维护和提升学院或系的声誉和声望。

系主任应积极参与学术交流和合作，建立和维护与国内外知名大学和学术机构的合作关系。

同时，系主任需要加强学院或系与地方政府、企业和社会组织的联系，争取更多的支持和资源，提升学院或系的社会影响力和竞争力。

5. 学生工作管理系主任负责学院或系的学生工作管理。

他们需要确保学生的学习和生活环境良好，提供学生发展和就业指导，组织学生活动和社团活动，促进学生综合素质的全面提升。

系主任还需做好学生管理和学生事务的协调工作，维护学生权益，解决学生问题和矛盾。

总结系主任是高等教育机构中非常重要的行政职位，承担着管理、领导和协调工作的职责。

系主任岗位说明★第一篇：系主任岗位说明主任岗位工作说明书一、岗位标识信息岗位名称：教学系（部）主任隶属部门：相应各教学系（部）直接上级：分管教学工作副院长直接下级：行政副主任、教研室主任工资等级：行政四级可轮换岗位：其它行政、后勤岗位以及教师岗位分析日期：2008年9月9日二、岗位工作概述全面负责本系（部）的教学、科研、学生和行政等各方面工作的计划与实施，以及教学秩序的管理和监督。

不断规范管理，提高效率，实现学院下达给系（部）的各项指标。

三、工作职责与任务（一）主持本部门的全面工作，做好内部的分工、协调和管理。

（二）制定每学期的工作计划和工作总结，定期组织本部门的政治学习和业务学习，充分调动员工的积极性和团结合作精神。

协助学院各部门的相关工作，落实学院布置的各项工作任务。

（三）负责制定本系（部）各专业、项目或级别的教学计划。

（四）按照教学需要，提出调整本系（部）专业、项目、级别、课程设置的建议；提出调配本系（部）教师的建议。

（五）布置并检查、监督教师的教学和科研工作；（六）对本系（部）教师、职员职务与职称的评聘、工资的晋升、考核及教研室负责人人选等提出建议。

（七）负责协助学院组织的对本系（部）教师的考评工作。

（八）指导教研室主任抓好课程质量建设，督促教研室主任组织教师听课、检查教师的备课情况、进行题库建设、对考试进行分析；负责组织教学经验交流。

（九）指导教研室制定教材使用方案，按照学院教材建设规定审核方案，并提交学院教学委员会批准。

（十）根据学院定编、定岗规定，领导制定在系（部）内实行的旨在提高工作效率和教学质量的岗位管理细则，建立有效的管理机制，并负责强化教师和班主任的“育人”职能，不断提高本系的人才培养质量。

（十一）按照学院有关规定指导、策划本系（部）大型学生活动。

（十二）执行学院的考勤规定。

（十三）负责本系（部）教职工队伍的建设。

（十四）负责本部门的宣传、印章使用、物资设备、安全保卫、计划生育等管理工作。

系主任岗位说明书一、岗位背景系主任是学校教学管理工作的重要职务，负责本系教学、科研和管理工作的组织、协调和指导。

他是学院和教师之间的桥梁，承担着促进教育教学改革、提高教学质量、推进学科发展的重任。

二、岗位职责1. 教学管理：负责本系的教学任务安排、教学计划制定和教学资源配置，协调解决教学中的问题，保障教学质量的持续提升；2. 师资建设：负责本系师资队伍的建设和管理，推动教师专业发展，提高教师教学能力和科研水平；3. 课程建设：主持制定本系专业课程体系，修订和开发教材教辅资料，推动优秀课程的建设与实施；4. 学科建设：推动学科的发展规划和建设，组织开展科学研究和学术活动，提高学科影响力和竞争力；5. 学生管理：负责本系学生的教育、培养和管理工作，组织开展素质教育活动，提高学生综合素质和就业竞争力。

三、任职资格1. 学历要求：本科及以上学历，学科专业相关；2. 工作经验：具备较强的教学管理经验，有相关岗位工作经验者优先；3. 专业知识：熟悉本系所属学科领域的教学理论和实践，具备较高的学科造诣和研究能力；4. 专业技能：具备良好的组织、协调和沟通能力，能够有效解决教学管理中的问题；5. 责任心：具备较强的事业心和责任心，对教育教学工作有较高的热情和使命感。

四、工作要求1. 忠诚敬业：具备高度的工作责任心和忠诚精神，以学校的发展和学生的成长为己任；2. 创新思维：具备开拓创新的思维和敢于实践的精神，推动教育教学改革和创新发展；3. 团队合作：善于团队合作和协调各方资源，形成良好的工作氛围和合力；4. 专业素养：具备良好的学术道德和职业操守，具备一定的教师教学能力和咨询指导能力；5. 学习更新：关注教育教学前沿动态，积极学习更新教学理念和方法，不断提高自身素质和能力。

五、薪资待遇薪资待遇根据个人的学历、工作经验和能力水平确定，同时享受学校相关福利政策。

六、工作环境我们学校注重教育教学事业的发展，提供良好的工作环境和发展平台，为系主任提供专业的培训和指导，助力他们在教育教学管理领域取得更好的成果。

系主任岗位职责系主任岗位职责系主任岗位职责1一、了解国家政策与专业发展动态，积极开展专业发展调研，每年提交专业发展报告为学院发展提供决策参考。

二、在院长领导下负责本科专业的制度建设，建立并完善专业规划、教学改革、教学管理、招生、培养、就业等各项规章制度，报学院批准后组织实施。

三、主持制定相应专业发展规划，做好培养方案、课程体系、实验教学、实验室、实习实训基地、教材和教师队伍等建设规划和年度工作计划。

四、负责协调学院与教研室之间的工作衔接，督促完成学院下达的教学任务，指导教学检查、教研室工作会议等有关教学活动。

五、牵头负责专业发展与专业教学重大活动，做好分流培养、专业实习、教育实习、教学研讨、教学评估等工作。

六、负责本专业教育教学改革工作，根据学院的发展目标和要求，制定教学改革方案，打造专业特色。

七、参与学院的发展规划、教学改革、本科评估、招生与就业等重要工作。

八、参与学院对教师使用、晋职、晋级、奖惩等事项的评议考核并提出具体意见。

九、负责本专业教师队伍建设规划与计划制订，注意培养选拔学科带头人，建设好学术梯队；加强教师的教育和管理，不断提高教师的学术水平和业务素质。

十、按时完成领导交办的其他工作。

系主任岗位职责2根据国家教育部《高等学校教师职务试行条例》的文件精神，结合我系发展实际情况，特制定专业系主任岗位工作职责。

暂行规定如下：1、系主任是教学质量第一责任人，全面领导教学工作。

系主任是教学活动的主要教学质量监督小组成员，负责教学活动的日常检查、评估、协调和指导，强化教学质量的实时监控，保证教学管理规章制度的执行。

2、课表一经排定，严格执行，确需调整，应填写《调停课申请表》，由系主任签字同意后，教学秘书报教务处审批调整。

3、系主任负责根据《教师教学工作业绩考核原则意见》对教师进行考核。

4、系主任负责利用教务网进行日常教学管理。

5、系主任根据需要负责提出教务管理系统的修改意见和建议。

6、系主任负责根据学院专业建设与发展规划，制订本系专业建设与发展规划。

学院系主任岗位职责学院系主任是学院中的重要职位，他们通常是其中一位系的领导者，负责该系的日常管理和运营。

在担任学院系主任时，他们的职责和职能往往包括以下方面：1. 招生和招收学院系主任需要协调并负责该系的招生管理和招聘。

他们必须能与招生和招聘官员沟通，并提供必要的协助，以确保该系的招生和招聘目标得以实现。

2. 教师管理系主任需要负责该系的教师管理，帮助组织分配教学任务、评价教学工作，以及评估教师工作表现等。

此外，系主任也需要为教师提供必要的技术支持及培训，以提升教师素质，进而提高该系的教学质量。

3. 课程规划和教学管理系主任需要组织和协调该系的课程安排，以确保学生能够在限定的时间内完成各项课程学习。

此外，系主任还需要管理教学过程，确保教师能够按期完成各项教学任务。

4. 专业建设和课程改革学院系主任还需要负责丰富该系的课程内容及改革工作，以更好地实现培养人才目标。

此外，系主任还需要管理各项专业建设工作，为同学们提供更加丰富、多样化的学术资讯和受教育机会。

5. 学科研究系主任需要指导、协调该系的各项学科研究工作，推进学术研究工作的进展。

此外，系主任还需要加强该系的学术交流、促进学科领域的创新发展。

6. 管理该系的日常运营学院系主任需要管理该系的日常运营，包括财务管理、实验室设施的安排和维护、教学楼的维护、师资队伍的发展等方面。

在此基础上，系主任还要确保该系的安全保障及公共服务功能有良好的运作。

总之，学院系主任需要具备较高的管理能力和组织能力，在面对复杂的任务和挑战时，能够有效地解决问题，以确保该系的稳定发展和不断改进。

高职系主任岗位职责12020年4月19日高职系主任岗位职责【篇一：高职院校各岗位职责】岗位职责一、教学岗位岗位职责1、教授岗位职责(1) 主讲两门以上主干课程，指导实验实习、社会调查、毕业论文、毕业设计，完成学院规定教学工作量，教学效果优秀；(2) 主持本学科科学技术研究或在国内外核心期刊上发表学术论文；(3) 指导教学改革，领导本学科建设，主持指导实验室建设；(4) 指导讲师及其以上岗位教师、硕士研究生教学与研究工作；(5) 主持或指导课程建设和实验室建设，编审教材；(6) 服从需要，承担学院交办的其它工作任务。

2、副教授（高级讲师）岗位职责(1) 主讲两门课程，指导实验实习、社会调查、毕业论文、毕业设计，完成学院规定教学工作量，教学效果优秀；(2) 主持本学科科学技术研究或在国内外核心期刊上发表学术论文；22020年4月19日(3) 主持或参与教育教学改革及编审教材，参与本学科建设；(4) 指导讲师及其以下岗位教师教学与研究工作；(5) 主持或指导课程建设和实验室建设；(6) 服从需要，承担学院交办的其它工作任务。

3、讲师岗位职责(1) 主讲一门以上主干课程，指导实验实习、社会调查、毕业论文、毕业设计，完成学院规定教学工作量，教学效果优秀；(2) 接受学院规定的培训；(3) 参与课程建设和实验室建设；(4) 参加本学科科学技术研究或在国内外期刊上发表学术论文；(5) 参与教育教学改革及编审教材，参与本学科建设；(6) 指导助教岗位教师教育教学工作；(7) 服从需要，承担学院交办的其它工作任务。

4、助教（助理讲师）岗位职责(1) 主讲一门以上课程，指导实验实习、社会调查，完成学院规定的教学工作量，教学效果良好；(2) 接受学院规定的培训；32020年4月19日(3) 参与课程建设和实验室建设；(4) 参与本学科科学技术研究；(5) 参与教育教学改革及本学科建设；(6) 服从需要，承担学院交办的其它工作任务。

系主任职能说明系主任是一个学校或大学某个系的领导者，负责管理和组织该系的教学、科研和管理工作。

系主任的主要职能包括以下几个方面：一、领导和管理1. 任命和管理系内的教师和职员，监督他们的教学、科研和管理工作。

2. 协调和推进系内各个职能部门之间的协作与合作，确保系内工作的高效和顺利进行。

3. 制定和实施系内的管理制度和规章制度，维护学校和系内的秩序和稳定。

二、教学管理1. 组织和安排该系的教学工作，制定教学计划，安排教师授课内容和上课时间表。

2. 监督教师的教学质量和学生的学习情况，及时发现并解决教学中的问题。

3. 对学生的课程安排进行管理和监督，确保学生按照规定的课程进度进行学习。

三、科研管理1. 提供科研支持和指导，鼓励教师参与科研活动，推动学术研究的发展。

2. 管理和配备科研资源，确保教师和学生能够顺利进行科研工作。

3. 推动科研成果的转化和应用，促进学术研究与产业发展的结合。

四、学生管理1. 管理学生的日常生活和学习，帮助学生解决学习和生活中遇到的问题。

2. 组织和协调学生的活动和竞赛，提供学术和职业发展指导。

3. 督促学生遵守学校和系内的纪律和规定，维护学校和系内的良好秩序。

五、与上级领导和其他部门的沟通合作1. 定期向上级领导汇报系内工作情况和管理工作进展。

2. 参与和组织与其他系、学院或学校的交流与合作，推动学校整体教育事业的发展。

3. 及时处理和协调与其他部门之间的事务，维护系内与外部合作伙伴的关系。

总结起来，系主任的职能涵盖了领导和管理、教学管理、科研管理、学生管理以及与上级领导和其他部门的沟通合作等方面。

通过有效的管理和组织，系主任能够确保系内工作的有序进行，教学质量的提高和学生综合素养的全面发展。

职业技术学校系部办公室主任岗位职责
1、在部门主任的领导下，负责综合办公室的全面工作。

安排好各类会议的会务工作，抓好各项工作的落实。

2、负责督促检查本部门会议和党政联席会议有关决定的实施情况，负责党政各类文件的收发、传递、呈批、清退、归档工作。

3、负责本部门年度工作计划、工作总结和年度工作报告的起草工作。

4、参与研究和制订本部门有关管理制度并向教职工宣传、贯彻、讲解。

对部门工作安排和计划的落实、进展情况进行检查和督办。

5、协助部门领导抓好本部门各类人员的日常考勤、年度考核、奖惩工作。

6、负责本部门会议通知，做好会议记录。

准备各种学习资料，督促检查本部门会议有关决定的落实情况。

7、抓好办公室的思想建设和组织建设，不断提高办公室人员的政治觉悟和业务水平，督促办公室人员执行岗位责任，负责考核，参与办公室人员的使用、晋级、奖惩的讨论，提出意见。

8、协助部门领导抓好学生思想政治教育工作。

9、负责职称评审及相关工作。

10、做好部门的财务管理工作。

11、负责部门办公用品的发放、保管以及教师各类用品的发放。

12、完成领导交办的其他工作。

职业学校系主任岗位职责（共6篇）第1篇：职业技术学院系主任岗位职责职业技术学院系主任岗位职责1、系主任是系行政领导班子的班长和本单位的主要负责人之一，在学院党委和院长领导下，主持本单位行政工作。

全面负责本单位教学、科研、行政管理工作。

2、与系党总支书记共同带领领导班子和全系教职工贯彻执行党的路线、方针、政策及学院的各项决定。

遵守国家的法律、法令和学院的规章制度。

3、负责制定本系教学科研、专业及学科建设、师资培养、实验室和实习基地建设、学术交流等工作的规划、计划，就全系的发展规划、专业方向、教学改革、管理改革、经费使用等进行研究、组织讨论并经学院批准后实施。

4、领导和管理教学工作。

不断提高教学质量，依照社会需求，从本系实际出发，领导制定与实施人才培养方案。

经常了解和掌握学生学习情况，及时采取有效措施，保证教学任务完成。

5、负责本教职工队伍建设，对所属教研室、实验室等部门工作进行考核。

6、积极与系党总支书记配合，共同负责落实思想政治工作，负责实施以系行政为主的德育工作。

支持工会、共青团、学生会根据各自章程开展工作。

7、支持和参与本系的招生、毕业分配、学生管理及系其他团体开展的各项有益活动。

8、负责领导、协调和督促教研室、实验室和办公室主任的工作。

召集系务会议和有关会议。

9、负责管理本系国有资产，依法合理使用本系经费和资金。

勤俭办学，提高办学效益。

10、主持制定系内有关规章制度，维护正常教学科研秩序、完成学院交办的其他任务。

第2篇：系主任岗位职责系主任岗位职责一、在校党委和校行政的领导下，主持系全面工作，分管人事、财务、系办公室工作。

二、主持制定系长远规划、专业建设规划、学期工作计划，修订和执行系所属专业教学计划，教学大纲；制订和实施系师资建设规划；实验室建设和实验室管理方案；修订和完善系各项规章制度。

三、定期主持召开党政联席会议，做好上传下达和工作部署。

四、负责系权限范围的人事安排，每学年对该系教职工考核一次，并提出聘用建议。

高职系主任岗位职责【篇一：高职院校各岗位职责】岗位职责一、教学岗位岗位职责1、教授岗位职责(1) 主讲两门以上主干课程，指导实验实习、社会调查、毕业论文、毕业设计，完成学院规定教学工作量，教学效果优秀；(2) 主持本学科科学技术研究或在国内外核心期刊上发表学术论文；(3) 指导教学改革，领导本学科建设，主持指导实验室建设；(4) 指导讲师及其以上岗位教师、硕士研究生教学与研究工作；(5) 主持或指导课程建设和实验室建设，编审教材；(6) 服从需要，承担学院交办的其他工作任务。

2、副教授（高级讲师）岗位职责(1) 主讲两门课程，指导实验实习、社会调查、毕业论文、毕业设计，完成学院规定教学工作量，教学效果优秀；(2) 主持本学科科学技术研究或在国内外核心期刊上发表学术论文；(3) 主持或参与教育教学改革及编审教材，参与本学科建设；(4) 指导讲师及其以下岗位教师教学与研究工作；(5) 主持或指导课程建设和实验室建设；(6) 服从需要，承担学院交办的其他工作任务。

3、讲师岗位职责(1) 主讲一门以上主干课程，指导实验实习、社会调查、毕业论文、毕业设计，完成学院规定教学工作量，教学效果优秀；(2) 接受学院规定的培训；(3) 参与课程建设和实验室建设；(4) 参加本学科科学技术研究或在国内外期刊上发表学术论文；(5) 参与教育教学改革及编审教材，参与本学科建设；(6) 指导助教岗位教师教育教学工作；(7) 服从需要，承担学院交办的其他工作任务。

4、助教（助理讲师）岗位职责(1) 主讲一门以上课程，指导实验实习、社会调查，完成学院规定的教学工作量，教学效果良好；(2) 接受学院规定的培训；(3) 参与课程建设和实验室建设；(4) 参与本学科科学技术研究；(5) 参与教育教学改革及本学科建设；(6) 服从需要，承担学院交办的其他工作任务。

5、教员岗位职责(1) 掌握本学科基础理论知识；(2) 具有一定的组织教学能力，达到课堂教学基本要求；(3) 具备使用现代化教学手段的能力；(4) 服从需要，承担学院交办的其他工作任务。

系主任岗位说明书一、岗位概述系主任是一个负责学院或学校某一学科或学科群的中层管理人员。

系主任在学院或学校的学科建设、教学管理、科研工作、教师团队建设等方面具有重要责任。

本文档旨在对系主任的岗位职责、工作要求和能力素质进行明确和解释。

二、岗位职责1. 学科管理：负责学科规划、教学计划制定、教材选用及配套教学资源建设，确保教学质量的持续提升；2. 教学管理：组织课程教学、考核、评估等工作，推动教学改革与教育教学模式创新；3. 教学质量监控：建立教学质量监控和评估体系，确保教学质量符合学校和相关学科发展规划要求；4. 师资队伍建设：负责教师招聘、培训、评价和激励，提升教师的教学水平和教育教学科研能力；5. 学生培养：负责学生学业指导、学风建设、学术竞赛和学生日常管理等工作，促进学生全面发展；6. 学科建设：负责学科发展规划、学科专业建设，积极推进学科的创新与发展；7. 科研管理：指导和支持教师科研活动，组织学术交流和学术成果的评价。

三、工作要求1. 本科及以上学历，具有扎实的学科理论基础和宽广的学术视野；2. 具备一定的带头能力和团队协作精神，能有效协调各学科、课程组之间关系，推进学科建设；3. 具备较强的组织管理能力和项目协调能力，能有效规划和组织教学活动；4. 具备优秀的教学能力和良好的教育教学质量观念，能够指导教师开展高质量的教育教学工作；5. 较强的沟通和协调能力，具备良好的师生关系维护能力；6. 具有一定的科研背景和科研管理经验，能够指导教师参与科研项目并取得明显成果；7. 具备较强的创新意识和团队协作精神，能够推动学科创新和发展。

四、能力素质1. 优秀的组织协调能力：能够对学科的教学和科研工作进行合理的组织和安排，协调各项工作的推进；2. 高度的责任心：对学院或学校的发展和学科建设有强烈的责任感，能承担较大的工作压力；3. 敏锐的问题解决能力：能够迅速发现问题，并制定解决方案，推动问题的解决；4. 良好的人际沟通能力：能够与教职员工、学生及家长等良好沟通，有效维护学院或学校的声誉；5. 较强的学习能力：具备持续学习的意愿和能力，能够及时跟进学科发展的最新趋势；6. 良好的自我管理能力：能够合理安排工作和学习时间，保证工作的高效完成。

系主任岗位职责岗位职责：系主任作为系主任，您需要主持本系的全面工作，包括制定专业和学科建设、教学改革、师资队伍建设、实验室和实践基地建设、教研科研等方面的规划，并报学校批准组织实施。

您还需要审定所属专业教学实践计划和各课程教学大纲，并组织实施。

此外，您还需要负责本系人员的定岗定编和拟定人员调配计划，推荐本系副主任名单，聘任教研室主任、实验室主任，审定各室聘任人员，负责安排教师、实验员的业务进修、业务考核和聘任等工作。

您还需要组织审核各专业学期授课计划和教职工人员工作量，制定并执行系奖金分配办法。

除此之外，您还需要组织各类教材、讲义、题库、实验实指导书等教学资料的编写、订购等工作，主持全系性的科研学术活动和教学法及教书育人经验交流活动，组织教研室活动和教学检查评估活动，按照学校有关规定，负责本系的奖、酬金分配和学校下拨各项经费的使用。

最后，您还需要负责抓好学生的思想政治工作素质教育工作和日常管理工作，培养学生德、智、体及全面发展，负责做好教职工的思想政治工作，以及负责学生招生、毕业、就业等环节的相关工作安排与实施。

当然，您还需要完成领导交办的其他工作。

岗位职责：系副主任作为系副主任，您需要协助系主任分管教学科研、成教等行政工作。

具体来说，您需要协助系主任抓专业建设、学科建设和教学改革，审核专业教学计划和各课程教学大纲，组织各类教材、讲义、题库等教学资料的编写、订购等工作，分管教研室工作和教学评估活动，安排教师教学活动及业务考核，分管教学实基地建设、系成教工作、各项经费的核算，配合抓好科研工作，完成领导交办的其他工作。

岗位职责：系党总支书记作为系党总支书记，您需要负责系党支部的全面工作和学生管理工作，抓好师生员工的思想政治教育和学生日常教育工作管理。

您需要领导党支部坚持社会主义办学方针，保证监督党和国家的方针、政策及学校的各项决定在本系统的贯彻执行。

此外，您需要参与讨论和决定本系统教学科研、行政管理工作中的重要事项，教学科研的年度计划和远期规划，专业设置和学科建设师资队伍建设、重要改革措施、人事安排、人员奖惩，德育工作和毕业生的就业方案等，支持系主任在其职权范围内独立地开展工作。

院系主任岗位职责（精选4篇）院系主任篇1系是学院教学、科研的基层单位。

系主任要在学院的领导下，全面贯彻党的教育方针，充分发挥各教研室的作用，主要履行如下职责1、根据本系及所属教学课程计划，负责制定、落实本系学年、学期工作计划，合理安排本系所属教学工作，审定教学进度、计划，检查全系教职员工的工作。

2、随时掌握教学、科研动态，组织教师进行学科教学、教育教学研究和科学研究。

协助、帮助和监督保证各项科研项目承担人院完成科研项目，科研成果的鉴定交流，并组织和指导学生科研小组的活动。

3、学习新理论、新方法、新技术，不断总结经验，改进教学工作，加强课程建设与管理。

4、抓好本系教材和资料建设及师资培养、教学质量检查与评估、教育、教学实习、金工实习、毕业实习、专业实习和的实验、写作和各项业务工作。

5、督促检查教研室教学任务的安排、课程考试、考查命题等相关工作。

6、建设学科各课程题库，完善教学考核检查管理制度。

7、配合学院做好本系教职工业务考核、职称评定等工作。

8、检查督促落实各教研室的教学工作、课外辅导工作、实验工作和批改作业工作，了解学生的学习、生活、政治思想情况，组织教学观摩，交流教学经验，研究改进教学方法，提高教学质量。

9、主持召开系务会议，制定学期、学年，做好学期、学年。

10、做好实验室防火、防盗、化学试剂的.保管和各项安全工作。

11、协助学院对本系所属专业的研究生考试辅导、学生的毕业分配等各项工作进行协调、帮助和调研。

12、关心专业的筹建和专业方向的调查、分析和建设。

13、在学院的领导下做好学科建设、专业建设、和实习基地建设。

14、做好学院安排的其它工作。

院系主任岗位职责篇2一、协助系主任具体落实教学计划。

掌握全系各专业每学期开课门类、学时，配合学院职能部门，落实外聘和专职专任教师教学任务，编排课程表，并经教务部门协调、系主任批准后，组织实施。

二、做好开学前的准备工作。

提前领发教师用教材、备课笔记，负责办公室用品的领取和管理，负责领发其它教学用品。

高职院校系主任工作职责
系主任工作职责
1.贯彻执行国家的教育方针、政策，及学院的各项规定，主持系的全面工作，决定、实施、处理本系职责范围内的工作和问题。

2.主持制订系有关管理制度、年度工作计划、系发展规划和年度工作总结。

3.主持教育教学改革工作，主持专业建设与专业开发工作。

负责教学质量的管理、监控及教师教学质量的考核、评估。

4.负责师资队伍建设工作。

主持制定师资培训计划，确定教师的推优评先与表彰、奖励，根据学院规定安排教师进行培训、申请师资引进。

5.主持系教科研、学术交流和社会服务工作，组织开展教科研、学术交流和社会服务活动。

审查、评议、推荐教师职称资格的申报。

6.负责系各项建设项目的建设与管理。

负责系经费的使用、审批及管理。

7.在保障工作正常进行的前提下，调整、调配系教职工的工作。

8.主持系务会议，协调全系各部门工作，以及与其他部门沟通和工作协调。

9.加强同校外联系，积极联系开展校企联合办学。

10.协助系党总支书记做好学生日常管理工作，协同党组织做好学生思想政治工作，做好本系学生的就业指导工作。

11.组织、检查本系人员全面履行工作职责，执行考核、奖惩制度。

12.完成上级领导交办的其它工作任务。

高职系主任岗位职责【篇一：高职院校各岗位职责】工作职责一、教学岗位岗位职责1、教授岗位职责（1）讲授两门以上主干课程，指导实验实践、社会调查、毕业论文和毕业设计，完成学院规定的教学工作量，教学效果良好；(2)主持本学科科学技术研究或在国内外核心期刊上发表学术论文；(3)指导教学改革，领导本学科建设，主持指导实验室建设；(4)指导讲师及其以上岗位教师、硕士研究生教学与研究工作；(5)主持或指导课程建设和实验室建设，编审教材；(6)服从需要，承担学院交办的其他工作任务。

2、副教授（高级讲师）岗位职责（1）主要讲授两课，指导实验实习、社会调查、毕业论文和毕业设计，完成学院规定的教学工作量，教学效果良好；(2)主持本学科科学技术研究或在国内外核心期刊上发表学术论文；(3)主持或参与教育教学改革及编审教材，参与本学科建设；(4)指导讲师及其以下岗位教师教学与研究工作；(5)主持或指导课程建设和实验室建设；（6）服从学校要求，承担学校交办的其他任务。

3.讲师岗位职责(1)主讲一门以上主干课程，指导实验实习、社会调查、毕业论文、毕业设计，完成学院规定教学工作量，教学效果优秀；(2)接受学院规定的培训；（3）参与课程建设和实验室建设；(4)参加本学科科学技术研究或在国内外期刊上发表学术论文；(5)参与教育教学改革及编审教材，参与本学科建设；(6)指导助教岗位教师教育教学工作；（7）服从学校要求，承担学校交办的其他任务。

4.助教（助教）岗位职责(1)主讲一门以上课程，指导实验实习、社会调查，完成学院规定的教学工作量，教学效果良好；(2)接受学院规定的培训；（3）参与课程建设和实验室建设；(4)参与本学科科学技术研究；（5）参与教育教学改革和学科建设；(6)服从需要，承担学院交办的其他工作任务。

5、教员岗位职责（1）掌握本学科的基本理论知识；(2)具有一定的组织教学能力，达到课堂教学基本要求；(3)具备使用现代化教学手段的能力；（4）服从学校要求，承担学校交办的其他任务。

学院系（中心）主任岗位职责
学院系主任岗位职责
为进一步加强学院和系的二级管理原则，规范各系的管理工作流程，在学院的领导下，明确各系主任职责。

主要职责如下：
一、贯彻执行党的教育方针、政策，协助党支部书记做好教师的思想政治工作。

二、结合学院一流学科建设目标，负责制定本学科的学科发展规划和建设目标。

三、负责系的日常教学组织和管理，督促和检查本系的教学研究和教学改革活动，组织教学工作的经验交流，抓好教风建设。

四、规划本系的人才引进，制定教师的培养计划，对教师的国内外的学术交流、访问和进修进行初审。

五、负责本系的专业技术人员的工作分工，包括资产管理、实验室安全管理、工会活动，档案整理归集科研教学辅助工作等，并督促，检查工作的落实情况。

六、负责系实验室的整体规划建设工作。

七、负责本系的学风建设，加强学生的学术交流和科研工作的管理与引导，营造优良的学术氛围。

八、负责组织本系教职工的年终总结工作。

九、完成学院布置的其他相关工作。

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