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密度的测量 实验原理 固体密度的测量

密度的测量 实验原理 固体密度的测量
密度的测量
一.实验原理： ρ=m/v （一）.固体密度的测量： 1.质量的测量：
a、用天平或秤直接测量 m
b、用弹簧测力计测量物重G,再算 出质量m
2、体积的测量 用刻度尺测量 ①.规则的固计算出体积abc
②.不规则的固体： 小的固体： 可用排水法 密度大于 水的固体 大的固体： 能切割的用小刀和刻度尺,例如：马铃薯 不能切割的用溢水杯法,例如：体育课上 的铅球 密度小于水的固体：采用悬垂法或针压法
步骤：(1) 将金属块系在弹簧测力计下读出弹簧 测力计的示数G1 (2)将金属块全部浸没在水中，读出弹簧 测力计的示数G2
金属块的密度：ρ=G1ρ水/(G1-G2) 金属块的密度：ρ=G1ρ水/(G1-G2)
用弹簧测力计、烧杯、金属块、水和细线。 如何测盐水的密度
（二）液体密度的测量 1.可直接用密度计
2.器材：天平（砝码）、量筒、烧杯。 步骤: (1) 用调好的天平分别测空烧杯质量m1及装入适 量盐水后的总质量m2，计算出盐水质量m=m2－m1 ； (2) 将烧杯中的盐水全部倒入量筒，测出盐水的体积V ； (3) 计算出盐水的密度ρ=( m2－m1)／V 。 此方案尽管实验原理正确、操作规范、读数准确、计算无误，但 由于第(2)步操作中无法将盐水倒尽，导致盐水体积读数偏小，而 使计算出的盐水密度偏大
假如手边只有一只量筒和水，你能否测出一块橡皮 泥的密度？写出你的实验方法和计算密度的表达式
分析：本实验设计的关键是：综合运用所学的知识，采用 转换法，巧妙设计方案：利用漂浮条件求质量、排水法测 ，进而求出密度。 解：(1) 在量筒中倒入适量的水，记下水面到达的刻度V0 ； (2) 将橡皮泥捏成船形（或小盒状），使其漂浮在水面上， 读出V1 ； (3) 将橡皮泥捏成一团，沉没在水中，读出V2 ； 算出橡皮泥密度：ρ=(V1－V0)ρ水／(V2－V0) 。 橡皮泥漂浮时，据平衡法及阿基米德原理有： ρ水g(V1－V0) =ρg(V2－V0) ，

初中物理测密度方法PPT课件

初中物理测密度方法PPT课件

注意：
利用弹簧测力计提着金属块测一次重力；再提着金属 块测一次金属块在水中时弹簧测力计的拉力。因此简称为 双提法。这一实验使用的仪器少，操作简单，是常用的测 量物体密度的方法。
密度的表达式推导过程如下：
F浮＝G－F拉
V金＝
F浮 水g
ρ 金＝
m V
＝
G gV
＝
G G－F
水
六、弹簧测力计法（三提法） ------测液体密度
（2）在量筒中倒入适量的水，测出水的体积V1 （3）将石块用细线拴好，放在盛有水的量筒中，
（排水法）测出总体积V2；
实验结论：


m V
＝
v
m －v
2
1
练习：用天平和量筒测某种液体的密度。
⑴在调节天平平衡时，首先应将游码置于标尺左端的________处，然后调节 __________，使天平的横梁处于水平平衡。 实验的主要测量步骤如下：
ρ牛gV牛排＝ρ水gV水排
ρ牛gSh牛排＝ρ水gSh水排
∵h牛排＝L－h牛
h水排 ＝L－h水
∴ρ牛(L－h牛) ＝ρ水(L－h水)
牛奶的密度：
牛

L L

h水 h牛
水
注意：
从给定的器材看，即无量筒，也无天平，此时解题的着 眼点就不能局限于利用质量、体积测密度。应该展开丰富的 联想，而给出“密度计”，是和浮力有关的，就要联想到利 用浮力测液体的密度。这种利用两次浮力相等来测密度，我 们简称为“等浮力法”。
八、等 质 量 法
利用天平、刻度尺、两个相同的烧杯(无刻度)、适量的水、 足量的牛奶、滴管。测牛奶的密度。
实验步骤： （1）调节天平，将两个相同的烧杯分别放在天平的 左右盘上； （2）将适量的水和牛奶分别倒入两个烧杯中，直至 天平再次平衡为止；

测量物质密度的实验(非浮力法)

测量物质密度的实验(非浮力法)

测量物体密度的实验【实验原理】：ρ=m/v【实验器材】：量筒、天平、待测物体或液体、细线、水、烧杯等【固体的密度】：固体的质量可直接用天平称得，外形不规则物体的体积可通过“排水法”来测定，然后，根据密度定义求得密度。

【实验步骤】：①用天平测出石块的质量m；②向量筒内倒入适量的水，测出的水的体积V1；③把石块放入量筒中，测出石块和水的总体积V2；④算出石块的体积V=V2-V1；⑤利用公式ρ=m/v算出石块的密度。

【液体的密度】：（1）先测液体和容器的总质量，（2）然后倒入量筒中一部分液体，并测出这部分液体的体积，（3）再称出容器与剩余液体的总质量，两者之差就是量筒内液体的质量，（4）再用密度公式求出液体的密度。

【实验步骤】：①用天平测出烧杯和盐水的总质量m1；②将烧杯中的盐水倒入量筒中的一部分，记下体积V；③用天平测出烧杯和剩余盐水的总质量m2，算出量筒中盐水的质量m=m1-m2；④利用公式ρ=m/v算出盐水的密度。

【考点方向】：体积的测量量筒：量筒是用来测量液体体积的仪器，。

（1）量筒上的单位一般是ml，1ml=1cm3（2）量筒的使用方法与注意事项：①选：选择与适当的量筒；②放：把量筒放在上；③测：若量筒内的液体内有气泡，可轻轻摇动，让气泡释放出来；④读：读数时视线要与量筒内液面的中部相平，即要与凸液面（如水银）的部或凹液面的部（如水）相平。

天平的使用1、使用天平时，先观察量程和分度值，估测物体质量；再把天平放到水平桌面上，为什么？因为：。

2、调节天平时应先将游码移到处，再调节，时指针指在分度标尺处，或指针在中央红线左右摆动幅度相同即可。

（左偏右调）3、称量过程中要用夹取砝码，物码，先大后小，最后移动直至天平。

4、读数=读数+读数；5、如果砝码缺了一角，所测物体质量比实际质量。

6、使用量筒时先观察和；7、注意量筒的量程没有刻度线。

8、观察时视线要与在同一水平线上。

9、如果使用天平时把左盘放置的砝码，右盘放置的物品，那么该天平是否可以准确测量物体的密度，为什么？答：。

2020年中考物理小专题(1)《密度的测量技巧》ppt课件(28页,含答案)

2020年中考物理小专题(1)《密度的测量技巧》ppt课件(28页,含答案)
((34))被被测测液盐体水的的密密度度越表大达式，：密度ρ计盐水＝排开__液_LL_－－_体_hh的_12_ρ_体_水_积_______(_不越__计小__铅__丝_(体填积“越，大水”的密或度“为越ρ小”水)。)。
3．(2019，山西)中国80后小伙杨光硕利用电商平台，把家乡的土鸡蛋 推向全国市场。土鸡蛋比普通鸡蛋营养价值高，那土鸡蛋的密度是不是 也比普通鸡蛋大呢？小梦从网上购买了家乡的土鸡蛋，与学习小组的同 学们一起测量土鸡蛋的密度。他们找来一架天平和一盒砝码，但缺少量 筒，于是又找来一个烧杯、胶头滴管和一些水。他们利用这些仪器测量 土鸡蛋的密度，请你和他们一起完成实验。
(3) 给 玻 璃 杯 中 装 适 量 石 英 粉 ， 使 其 表 面 水 平 ， 并 在 该 水 平 面 对 应 杯 壁 处 做 标 记 ， 测 量 出
_________玻__璃__杯__和___石__英__粉__________ __的总质量 m1。 (4)将石英粉全部倒出，给玻璃杯装水至标记处，测量出____玻___璃__杯__和__水______的总质量 m2。 ((56))写 这出 种石 测英 量粉 方密 法度 所的 测表 得达 石式 英粉ρ的＝_密mm_度_12－－_比_mm_实_00×_际_ρ_值_水____(用_小_相__应(填的“符大号”表或示“)。小”)。
类型三 结合压强测液体密度 (1)在两端开口的薄玻璃管的一端扎好橡皮膜。 (2)在容器中倒入适量水，把薄玻璃管扎好橡皮膜的一端慢慢放入水中。 (3)慢慢向薄玻璃管内注入待测液体，直到橡皮膜变平，用刻度尺测出管内外液面的高 度分别为 h1 和 h2。 (4)液体的密度：ρ液＝__hh21ρ水__。
类型一 变式测密度 1．(2019，泉州)小明想了解不溶于水的化工原料石英粉的密度，已知 水的密度为ρ水，他利用天平(含砝码)，一个玻璃杯、足量的水，就能完 成测量石英粉密度的实验。下面是小明的实验步骤。

固体和液体的密度测定

固体和液体的密度测定
〔2〕零点调节：天平空载时,将游动砝码拨到左端点,与0刻度线对齐.两端秤盘悬挂在刀口上顺时针方向旋转制动旋钮Q,启动天平,观察天平是否平衡.当指针在刻度尺S上来回摆动,左右摆幅近似相等,便可认为天平达到了平衡.如果不平衡,反时针方向旋转制动旋钮Q,使天平制动,调节横梁两端的平衡螺母B1、B2,再用前面的方法判断天平是否处于平衡状态,直至达到空载平衡为止；
2．维护方法
〔1〕天平的负载量不得超过其最大称量值,以免损坏刀口或横梁；
〔2〕为了避免刀口受冲击而损坏,在取放物体、取放砝码、调节平衡螺母以与不使用天平时,都必须使天平制动.只有在判断天平是否平衡时才将天平启动.天平启动或制动时,旋转制动旋钮动作要轻；
〔3〕砝码不能用手直接取拿,只能用镊子间接挟取.从秤盘上取下后应立即放入砝码盒中；
用细线在塑料块的下面悬挂一个助沉物测量塑料块在空气中而助沉物在液体中的质量m将塑料块和助沉物一起浸入水中测量质量m采用吸管将蒸馏水充满比重瓶称其质量m倒出比重瓶中的蒸馏水烘干然后再将被测液体注入比重瓶称量比重瓶和液体的质量m将纯水注满比重瓶后盖上塞子擦去溢出的水再用天平称出瓶和水的总质量将颗粒铅投入比重瓶内擦去溢出的水称出瓶水和颗粒铅的总质量m数据处理1
〔2〕测塑料块的密度
1〕测量塑料块在空气中的质量m；
2〕用细线在塑料块的下面悬挂一个"助沉物",测量塑料块在空气中而"助沉物"在液体中的质量m1；
3〕将塑料块和"助沉物"一起浸入水中,测量质量m2.
3．采用比重瓶测定物体的密度
〔1〕测定物体的密度
1〕采用天平称量比重瓶没有装入东西时的质量m1；
2〕采用吸管将蒸馏水充满比重瓶,称其质量m2；
F＝ρ0Vg〔4－3〕

初中物理 测量固体和液体的密度 人教版优秀课件

初中物理 测量固体和液体的密度 人教版优秀课件

5、下列是不同量筒的量程和分度值，小 明同学要测量出密度是0.8g/cm3 的酒 精100g ,则应选择( B ) A、50mL， 5 mL
B、100 mL, 2 mL
C、250 mL, 5 mL
D、400 mL, 10 mL
6、使用托盘天平的时候，下列做法 错误的是( A ) A、加减砝码的时候，可以用手轻 拿轻放； B、不允许把化学药品直接放在天 平托盘里 C、被测物体不能超过天平的量程 D、被测物体的质量等于右盘砝码 的质量加上游码的读数。
指出右图中的 使用量筒时的两个错 误： 1、甲图中眼睛俯视液面。 2、乙图中眼睛仰视液面。
正确的是：视线与凹液面底部 相平，与刻度线垂直。
实验：
1．固体密度的测量 （1）用天平测量固体的质量m． （2）形状规则的物体，可用刻度尺测出
长、宽、高等相应长度，利用数学 公式求出体积V． 形状不规则的物体，可用细线拴好 后浸没在放有一定量水的量筒或量 杯中，测出其体积V． （4）利用公式 m 求出其密度．
把阿基米德难住了。他回到家里冥思苦想了 好久，也没有想出办法，每天饭吃不下，觉 睡不好，也不洗澡，象着了魔一样.
一天，国王派人来催他进宫汇报。他妻 子看他太脏了，就逼他去洗澡。他在澡堂洗 澡的时候，脑子里还想着皇冠的难题。突然， 他注意到，当他的身体在浴盆里沉下去的时 候，就有一部分水从浴盆边溢出来。同时， 他觉得入水愈深，则水满出来越多。于是， 他立刻跳出浴盆，忘了穿衣服，一边跑，一 边叫：“我想出来了，我想出来了，解决皇 冠的办法找到啦”!
V
注意：
在测形状不规则的固体密度的 实验中，必须先测质量，然后再测 体积。
测量石块的密度
测量石块的密度
测量石块的密度

漂浮法测量固体密度的原理

漂浮法测量固体密度的原理
一、测量固体密度原理：
阿基米德原理法:F浮=G排液=ρ液gV排。

二、测定固体密度:
1、将固体力计下，根据弹簧测力计测得的物重算出其质量;
2、使固体漂浮在水面，先算出固体所受的浮力，然后利用漂浮条件F 浮=G物间接求得质量。

3、如测量铁块密度的实验:―器材∶茶杯、水、小铁块、细线和弹簧测力计。

三、实验步骤:
(1)用细线将小铁块拴牢，并用弹簧测力计测出其重力G;
(2)向茶杯中倒入适量的水;
(3)将弹簧测力计下端的小铁块浸没水中，且不与杯壁、杯底接触，读出此时弹簧测力计示数F。

实验一、固体密度的测量

固体密度的测定教学目的：1、掌握测定规则物体和不规则物体密度的方法；2、掌握游表卡尺、螺旋测微器、物理天平的使用方法；3、学习各种物理量的处理方法和不确定度的计算方法，能正确完整地表示测量结果；4、培养学生实事求是、科学的态度去独立完成实验。

教学重点：1、游表卡尺、螺旋测微器、物理天平的正确使用；2、实验规范操作及操作中的注意点；3、表格的设计及科学记录原始数据；4、不确定度的计算及正确表达测量结果。

教学难点：1、用流体静力称衡法测不规则物体的密度；2、物理天平的规范操作及正确使用；3、有效数字的处理和正确表达测量结果。

讲授新课：一、实验目的：1. 掌握测定规则物体和不规则物体密度的方法；2. 掌握游表卡尺、螺旋测微器、物理天平的使用方法；3. 学习不确定度的计算方法，正确地表示测量结果；4. 学习正确书写实验报告。

二、实验仪器：1. 游表卡尺：（0-150mm,0.02mm ）2. 螺旋测微器：（0-25mm,0.01mm ）3. 物理天平：（TW-02B 型，200g,0.02g ）三.实验原理：内容一：测量细铜棒的密度若一物体的质量为m ，体积为V ，则其密度为Vm=ρ （1-1） 当待测物体是一直径为d 、高度为h 的圆柱体时，hd m24πρ= （1-2）只要测出圆柱体的质量m 、外径d 和高度h ，就可算出其密度。

内容二：用流体静力称衡法测不规则物体的密度如果不计空气的浮力，物体在空气中的重量W = mg 与它浸没在液体中的视重W 1 = m 1g 之差即为它在液体中所受的浮力：g m m W W F )(11-=-= (1-3）m 和m 1是该物体在空气中及全浸入液体中称衡时相应的天平砝码质量。

根据阿基米德原理，物体在液体中所受的浮力等于所排开液体的重量，即0F Vg ρ= （1-4）0ρ是液体的密度，在物体全部浸入液体中时，V 是排开液体的体积，亦即物体的体积。

由式（1-1）和式（1-4）可得01ρρm m m-=（1-5）本实验中液体用水，0ρ即水的密度，不同温度下水的密度见本书附录附表5。

2023年中考物理考点练习课件 实验对比复习——测量固体和液体的密度实验

ρ水（V 1＋V 2） ④吊坠密度的表达式为ρ＝______V_1________。(用V1、V2、ρ水表示)
3．(2022锦州节选)(双缺型)小红用圆柱形容器、刻度尺和一个不吸水的小木块等器 材测量石块密度：
①如图甲所示，容器内装入适量的水，小木块放入容器内静止时，测出容器内水 深为h1；
②如图乙所示，用细线把石块与木块系住放入容器内静止时，测出容器内水深为 h2；
得此时烧杯和待测液体的总质量
为m2
装置图示 称重法(ρ固﹥ρ水)
实验步骤
表达式
①用天平测得待测固体的质量为
m1； ②把盛有水的烧杯放在天平上， 测量出其质量为m2；
ρ固＝m
m1 3－m
2
ρ水
③用细线使待测固体浸没于水中，
不接触烧杯底和烧杯壁，测量出
此时的质量为m3
装置图示 针压法(ρ固﹤ρ水)
实验步骤
③如图丙所示，将石块直接放入容器内水中，测出容器内水深为h3； h2－h1
④石块密度的表达式式ρ石＝_h_3_－__h_1__·ρ_水____。(用字母表示，水的密度为ρ水)
4．(2021锦州节选)(双缺型)小明想用如下方法测量一个木块的密度，请帮助他把实 验步骤补充完整。
①用弹簧测力计测出木块的重力，示数为F1； ②把一石块系在木块下，用测力计吊着木块和石块，_仅__将__石__块__浸__没__在__水__中____静止 时测力计的示数为F2； ③把挂在测力计下的木块和石块浸没在水中(如图)，静止时测力计示数为F3； ④木块密度表达式：ρ木＝___F_2_F－_1_F_3__·_ρ_水_____(用ρ水和测得的物理量表示，不考虑 木块吸水)。
(1)小红将天平放在水平台上，游码归零后，发现指针位置如图甲所示，此时应将 平衡螺母向_右___(选填“右”或“左”)调，才能使天平横梁水平平衡。

实验五 物质密度的测定

实验五物质密度的测定要想测量物体的密度ρ，只需称量该物体的质量m 和体积V ，再根据ρ=m /V 进行计算得到。

物体的质量m 可用天平称量，对于外形规整而又便于测量外形尺寸的物体，可通过测外形尺寸来计算体积，对于一般外形不规整的固体，则必须采用其它方法求其体积。

本实验介绍了常用的测量不规则固体与液体密度的方法。

【实验目的】1．学会正确使用物理天平称量物体的质量。

2．掌握用流体静力称衡法和比重瓶法测量固体和液体的密度。

【实验原理】一、流体静力称衡法用流体静力称衡法测固体密度时，先设物体在空气中的重量为W 1，悬在水中的视重W 2，则物体所受水的浮力F 的大小等于F =W 1-W 2根据阿基米得原理，物体在水中所受的浮力的大小等于它所排开水的重量，即F =ρ0Vg其中，ρ0为水的密度，V 为物体的体积，g 为重力加速度，得W 1-W 2=ρ0Vg即V =g W W 021ρ-(5-1)又设物体在空气中称衡时天平的砝码值为m 1，如图5-1所示，将物体挂在天平横梁左侧吊耳的挂钩上，并使其悬在盛水的烧杯中称衡时天平的砝码值为m 2，则W 1=m 1g ，W 2=m 2g ，将此代入(5-1)式中得到V =gm m 021ρ-(5-2) 测出水的温度，从附表中查出ρ0值，就可从(5-2)式求出物体的体积，而物体的密度ρ就等于2110m m m -=ρρ(5-3) 二、比重瓶法比重瓶的形状如图5-1所示，它在一定的温度下有一定的容积。

当将液体注满比重瓶并塞好塞子后，多余的液体将从塞子的毛细管流出，使瓶中液体的体积保持一定。

图5-1比重瓶图5-2铝块的称衡1．测量液体密度 测量液体的密度时，先称出比重瓶的质量m 1，然后将温度相同的待测液体和蒸馏水分别注满比重瓶，并分别称出二者与比重瓶的质量m 2和m 3。

则体积相同的待测液体和蒸馏水的质量分别为m 2-m 1和m 3-m 1，即ρ'-=12m m V 和013ρm m V -= 其中ρ0和ρ'分别为水和液体的密度。

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就可求得。但对于不规则形状物体，常采用流体静力称 衡法间接地测出物体体积，是比较方便的。
1.固体物体密度大于水的密度：
根据阿基米德原理，物体在液体中所受的浮 力等于它所排开液体重量。将待测物体分别放 在空气和液体中称衡，分别得到物体在空气中 的重量为， W1 m1g 全部浸入液体中的视重为
W2 m2 g ， 则物体所受的浮力为：
（1）用天平测定石蜡块在空气中的质量 m ，
重复6次。 （2）用天平测定石蜡块在[图2.4.1（a）]中的质量 m3 ，
重复6次。 （3）用天平测定石蜡块在[图2.4.1（b）]中的质量 m4 ，
重复6次。
（4）记录液体的温度 t ，
从附表中查找相应的液体的密度。 （5）将测得的数据填入表二中。
4.数据处理。
合成不确定度
m
UUmm3
m
m3
Um
U m
U m3 U
m3
m4 U m4
U m4
t 0c
纯水密度 0
U 0 0.05 kg m3
U 0 0.05 kg m3
石蜡块的平均密度：
m m3 m4
0
石蜡块的相对不确定度：
Ur
U m m
2
U 2 U 2
m3
m4
2
m3 m4
U 0
（5）称量完毕将制动旋钮左旋转，放下横梁，保护刀口。
〔实验内容和要求〕：
1.测定铁块的密度。
（1）用天平测定铁块在空气中的质量 重复6次。
（2）用天平测定铁块全浸入水中的质量
重复6次。
t （3）记录液体的温度
，
m1 ，
m2 ，
从附表中查找相应的液体的密度。
（4）将测得的数据填入表一中。
2.测定石蜡块的密度。
（1）铁块的密度：
表一
被测量 次数n
1
m1 (kg)
m2 (kg)
U B 0.05 10 3 kg
纯水密度 0
t
0c
2
3
4
5
6 平均值 不确定度
合成不确 定度
m1
U m1
U m1
m2
U m2
U m2
U 0 0.05 kg m3
铁块的平均密度：
m1 m1 m2
0
铁块的相对不确定度：
U
[实验目的]
1.学习用流体静力称衡法测定不规则固体 密度。
2.掌握天平的使用方法及操作规程。 3.用不确定度方法分析测量结果。
〔实验仪器〕：
物理天平、待测物、线绳、烧杯、水。
〔实验原理〕：
根据物质密度定义，确定质量和体积之间的关系为：
m
V
（2－4－1）
对于形状规则及密度均匀的物体，只要测定质量和体积
35
998.405
36
998.203
37
997.992
（2）为了避免刀口受冲击而损坏，在取放物体、取放砝码、 调节平衡螺母以及不使用天平时，都必须使天平制动。只有在 判断天平是否平衡时才将天平启动。天平启动或制动时，旋转 制动旋钮动作要轻；
（3）砝码不能用手直接取拿，只能用镊子间接挟取。从秤 盘上取下后应立即放入砝码盒中；
（4）天平的各部分以及砝码都要防锈、防腐蚀，高温物体 以及有腐蚀性的化学药品不得直接放在盘内称量；
F (m1 m2)g
（2－4－2）
式中 m1 和 m2 是待测物体在空气中及全浸入水中 称衡时相应的天平砝码质量。
浸在液体中的物体要受到向上的浮力，浮力 的大小等于所排开液体的质量与重力加速度
的乘积，即：
F 0Vg
（2－4－3）
式中 0 为液体密度。
将式（2－4－3）代入式（2－4－2）并经整理
得到：
m1 m1 m2
0
（2－4－4）
由式（2－4－4）可知，用静力称衡法测定物
体的密度，经上述分析，最终转化为质量的
测量。
2. 固体物体密度小于水的密度：
如果待测物体的密度小于液体的密度，用上
述方法待测物体无法浸入在水中，这时可 将另一重物用细绳悬挂在待测物体下面， 先将重物浸没水中而使待测物体露在液面 之上（图2.4.1（a）），用天平称衡，相应 的质量为，再将待测物体连同重物全部浸 没在水中，（图 2.4.1（b）），用天平称衡， 相应的质量为。则物体在液体中所受浮力 为：
Ur
U m1
m1
m2 m2 m1
2
U m2
m1 m2
2
U 0 0
2
铁块的合成不确定度：
U Ur
测量结果的标准表达形式:
U
(1 U r )
（2）石蜡块的密度：
表二
次数n
1
被测量
m(kg)
U B 0.05 10 3 kg
m3 (kg)
m4 (kg)
2
3
4
5 6 平均值 不确定度
固体的密度测定
密度是物质的基本特性之一，表示单位体 积中所含物质的多少，它与物质的结构及纯度 等有关。密度测定研究在工作及科研等领域有 着广泛的应用，如工业上常用来作原料成分的 分析和纯度的鉴定。
测量密度实验方法有多种类型，如用流体 静力称衡法、流体静力天平测量法、比重瓶法、 浮计测定法等。
本实验是用流体静力称衡法测定密度。
0
2
石蜡块的合成不确定度：
U Ur
测量结果的标准表达形式:
U
(1 U r )
〔思考题〕：
1.用物理天平称衡物体质量时，可否把砝 码与待测物体位置交换？为什么？
2.用本实验方法测定物体密度时，哪些因 素 会引进系统误差？
3.如果物体密度比水小，或呈小颗粒状时， 你能否设计一种测量其密度的方法？
4.若被测物体浸入水中表面吸附有气泡时， 则实验结果所得的密度值是偏大还是偏小？为 什么？
附表 在标准大气压下不同温度的水的密度
温度 t(0 c) 密度 (kg m3 ) 温度 t(0 c) 密度 (kg m3) 温度 t(0 c)
0
999.841
17
1
999.900
18
2
999.941
19
3
999.965
F (m3 m4 )g（2－4－5）
（a）
(b)
图2.4.1 固体物体密度小于水的密度的测定
根据式（2－4－3），F
0Vg
，得到：V
m3 m4
0
此时物体的密度为： m m0
V m3 m4
（2－4－6）
式中，m 为待测物体在空气中的质量。
〔仪器介绍〕：
2．维护方法:
（1）天平的负载量不得超过其最大称量值，以免损坏刀口 或横梁；
20
4
999.973
21
5
99.965
22
6
999.941
23
7
999.902
24
8
999.849
25
9
999.781
26
10
999.960
27
11
999.605
28
12
999.498
29
13
999.377
30
14
999.244
31
15
999.099
32
16
998.943
33
9