回林乡中心学校2018-2019学年三年级下学期数学期中模拟试卷含解析
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分水岭乡中心学校2018-2019学年三年级下学期数学期中模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1.(2分)用简便方法计算29×54=()A. 2989B. 1025C. 1566D. 9875【答案】C【考点】运算定律与简便运算【解析】【解答】解:29×54=(30-1)×54=30×54-1×54=1620-54=1566故答案为:C【分析】可以把29写成(30-1),然后运用乘法分配律简便计算。
2.(2分)今年的第四季度的天数是()A. 90天B. 91天C. 92天【答案】C【考点】年、月、日的认识及计算【解析】【解答】31+31+30=92(天).故答案为:C.【分析】一年=12个月,一年有四个季度,第四季度是10、11、12月,有2个大月,1个小月,据此列式解答.3.(2分)456+25+175=456+(25+175)这是根据()A. 加法结合律B. 加法交换律C. 乘法结合律D. 乘法交换律【答案】A【考点】加法结合律【解析】【解答】解:456+25+175=456+(25+175),运用加法结合律.故答案为:A.【分析】加法结合律:将前两个数先相加或将后两个数先相加和不变,据此解答即可.4.(2分)28×32积大约是()A.900多B.700多C.800多【答案】A【考点】两位数乘两位数的估算【解析】【解答】解:28×32的积大约是900多。
故答案为:A。
【分析】28×32可以近似看作30×30=900。
5.(2分)一个三位数除以2商仍然是一个三位数,那么被除数的百位不可能是()。
A. 1B. 2C. 3【答案】A【考点】两、三位数除以一位数【解析】【解答】一个三位数除以2商仍然是一个三位数,那么被除数的百位不可能是1.故答案为:A.【分析】三位数除以一位数,当被除数的最高位数小于除数时,商是两位数,当被除数的最高位数等于或大于除数时,商是三位数,据此解答.6.(2分)下列各种图形中,是轴对称图形的是()。
前进乡中心学校2018-2019学年三年级下学期数学期中模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1.(2分)一块面积为500平方米的土地,里面有一个长3米、宽2米的水池,这块地可以用来种菜的面积为()。
A. 6平方米B. 500平方米C. 494平方米【答案】C【考点】长方形的面积【解析】【解答】解:这块地可以用来种菜的面积为:500-3×2=494平方米。
故答案为:C。
【分析】因为这块地里面有一个水池,所以这块地可以用来种菜的面积=这块地的面积-水池的面积,其中水池的面积=长×宽。
2.(2分)下面说法正确的是()。
A. 三位数除以一位数,商一定是三位数。
B. 被除数中间没有0,商的中间就一定没有0.C. 736÷□,要使商是两位数,□里只可填8和9【答案】C【考点】两、三位数除以一位数【解析】【解答】选项A,三位数除以一位数,商可能是三位数,也可能是两位数,原题说法错误;选项B,被除数中间没有0,商的中间就可能有0,原题说法错误;选项C,736÷□,要使商是两位数,□里只可填8和9,原题说法正确.故答案为:C.【分析】整数除法计算法则:先从被除数的高位除起,除数是几位数,就看被除数的前几位;如果不够除,就多看一位,除到被除数的哪一位,商就写在那一位的上面,如果哪一位上不够商1,要补“0”占位,每次除得的余数要小于除数.3.(2分)讲台桌的桌面的面积约是80()。
A. 平方米B. 平方分米C. 平方厘米【答案】B【考点】平方厘米、平方分米、平方米的认识与使用【解析】【分析】根据生活和对单位面积的理解可知是平方分米4.(2分)4□8÷4,要使商中间是“0”,□最大填()。
A. 1B. 2C. 3D. 4【答案】C【考点】三位数除以一位数,商的中间位为0【解析】【解答】解:要使商中间是“0”,被除数的十位数字小于4,□最大填3。
辽西乡中心学校2018-2019学年三年级下学期数学期中模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1.(2分)150.019读作()A. 一百五十点零一九B. 一百五十点零一十九C. 一百五十点零十九【答案】A【考点】小数的读写、意义及分类【解析】【解答】150.019读作一百五十点零一九故答案为:A【分析】小数的读法:整数部分就按整数的读法来读,小数部分按数字的顺序读。
2.(2分)有15只青蛙,每只青蛙吃害虫45只,一共吃了()只。
A. 675B. 685C. 695【答案】A【考点】两位数乘两位数的笔算乘法(进位)【解析】【解答】15×45=675(只),故答案为:A。
【分析】青蛙只数×每只青蛙吃的害虫数=一共吃的害虫数。
3.(2分)0.62扩大到原来的10倍后,比原数大()。
A. 6.2B. 6.82C. 5.58【答案】C【考点】小数点向右移动引起小数大小的变化,多位小数的加减法【解析】【解答】解:0.62扩大到原来的10倍后是6.2,6.2-0.62=5.58。
故答案为:C。
【分析】0.62扩大到原来的10倍也就是小数点向右移动一位,即6.2。
求一个数比另一个数大多少用减法,即6.2减去0.62即可。
4.(2分)下面图形中,对称轴最多的是()。
A. B. C.【答案】C【考点】轴对称图形的辨识【解析】【解答】A,和B两个选项,都只有一条对称轴。
而C选项有四条对称轴。
故答案为:C。
【分析】根据轴对称图形的定义,可以判断选项图形的对称轴条数,据此比较即可。
5.(2分)用3、4、8、0四个数字和小数点组成一个最小的小数是()。
A. 3.408B. 0.843C. 0.348D. 0.438【答案】C【考点】小数大小的比较【解析】【解答】解:用3、4、8、0四个数字和小数点组成的最小的小数是0.348。
西北乡中心学校2018-2019学年三年级下学期数学期中模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1.(2分)238÷2=()A. 114B. 115C. 116D. 119【答案】D【考点】整十、整百、整千数与一位数的乘除法【解析】【分析】238÷2=1192.(2分)中央电视台《新闻联播》是晚上7:00开始,就是()开始。
A. 7:00B. 17:00C. 19:00【答案】C【考点】24时计时法与普通记时法的互化【解析】【解答】解:晚上7:00用24时计时法表示是19:00。
故答案为:C【分析】把普通计时法下午或晚上的时刻加上12即可表示为24时计时法。
3.(2分)0.6、0.60、0.600这三个数()。
A. 大小相等,计数单位相同B. 大小相等,计数单位不相同C. 大小不等,计数单位也不同【答案】B【考点】小数的数位与计数单位,小数的性质【解析】【解答】解:0.6、0.60、0.600这三个数大小相等,计数单位不同。
故答案为:B。
【分析】小数的性质:小数的末尾添上“0”,或去掉“0”,小数的大小不变;一位小数的计数单位是十分之一,两位小数的计数单位是百分之一,三位小数的计数单位是千分之一。
4.(2分)456+25+175=456+(25+175)这是根据()A. 加法结合律B. 加法交换律C. 乘法结合律D. 乘法交换律【答案】A【考点】加法结合律【解析】【解答】解:456+25+175=456+(25+175),运用加法结合律.故答案为:A.【分析】加法结合律:将前两个数先相加或将后两个数先相加和不变,据此解答即可.5.(2分)把120名同学分组,平均分成()组,每组分得的人数最少。
A. 3B. 6C. 8【答案】C【考点】三位数除以一位数,商的末位为0【解析】【解答】选项A,120÷3=40(人);选项B,120÷6=20(人);选项C,120÷8=15(人);15<20<40,所以平均分成8组,每组分得的人数最少.故答案为:C.【分析】根据题意可知,用总人数÷平均分的组数=每组的人数,先求出各选项中每组的人数,然后对比每组的人数,人数最少的分法符合题意,据此解答.6.(2分)等腰三角形中有一个角是50°,另外两个内角()。
者下乡中心学校2018-2019学年三年级下学期数学期中模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1.(2分)38÷2=()A. 14B. 15C. 16D. 19【答案】D【考点】整十、整百、整千数与一位数的乘除法【解析】【分析】38÷2=192.(2分)某年的5月1日是星期六,则该年的6月1日是()。
A. 星期日B. 星期一C. 星期二【答案】C【考点】年、月、日时间的推算【解析】【解答】解:5月有31天,故6月1日距离5月1日有31天,31÷7=4……3,3+6=9,9-7=2,所以该年的6月1日是星期二。
故答案为:C。
【分析】5月1日是星期六,6月1日距离5月1日有31天,所以题目是问再过31天是星期几,一周有7天,即7天一个周期,用31除以7计算出的余数加上原来的星期六就是星期几,若加起来大于7,再减掉7,所剩下是几就是星期几。
3.(2分)要拼一个从上面、正面、侧面看到的都是的图形,至少用()个.A. 9B. 8C. 7D. 6【答案】B【考点】从不同方向观察物体和几何体【解析】【解答】解:2×2×2=8;故答案为:B.【分析】要拼一个从上面、正面、侧面看到的都是的图形,则这个物体是个正方体,长、宽、高都有2个小正方体,利用正方体的体积公式:V=长×宽×高,即可得解.4.(2分)0.9与0.90比较,()。
A. 大小相等,意义一样B. 大小不相等,意义不一样C. 大小相等,意义不一样【答案】C【考点】小数的读写、意义及分类,小数的性质【解析】【解答】解:0.9=0.90,0.9表示有9个0.1,0.90表示有90个0.01,它们所表示的意义不一样。
故答案为:C。
【分析】由小数的性质:在小数的末尾添上或去掉“0”,小数的大小不变,所以0.9=0.90,而0.9和0.90的计数单位不一样,0.9的计数单位是0.1,0.90的计数单位是0.01。
西宁乡中心学校2018-2019学年三年级下学期数学期中模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________ 一、选择题1.(2分)9米306厘米()9.306米A. 大于B. 小于C. 等于D. 无法确定【答案】A【考点】小数的意义【解析】【解答】解: 9.306米=9米30厘米6毫米,9米306厘米>9米30厘米6毫米,所以9米306厘米>9.306米故答案为:A。
【分析】先把9.306米化成9米306厘米的形式,再比较大小即可。
2.(2分)2.5+2.5-2.5+2.5=()A. 0B. 1C. 5【答案】C【考点】小数的四则混合运算【解析】【解答】解:2.5+2.5-2.5+2.5=5-2.5+2.5=2.5+2.5=5故答案为:C【分析】要按照从左到右的顺序计算。
且不可先计算两个加法,再计算减法,这是经常出现的错误。
3.(2分)和550÷(5×10)的结果相等的算式是()。
A. 550÷5×10B. 550×10×5C. 550÷5÷10【答案】C【考点】含括号的运算顺序【解析】【解答】解:550÷(5×10)去掉括号后是550÷5÷10。
故答案为:C。
【分析】在带有括号的算式中,若括号外面是除法计算,括号里面是乘法计算,去掉括号后,乘号要变成除号。
4.(2分)一项工程6月1日动工,8月20日结束,完成这项工程共用了()。
A. 80天B. 81天C. 82天【答案】B【考点】年、月、日的认识及计算【解析】【解答】解:完成这项工程共用了30+31+20=81天。
故答案为:B。
【分析】这项工程6月1日动工,8月20日结束,说明这项工程做了6月整月30天、7月整月31天、8月20天,一共做了30+31+20=81天。
先锋乡中心学校2018-2019学年三年级下学期数学期中模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1.(2分)一个立体图形从上面看是图形,从正面看是图形,这个立体图形是()A. B. C. D.【答案】B【考点】从不同方向观察物体和几何体【解析】【解答】解:,所以B立体图形从上面看和从正面看的图形符合题意.故答案为:B.【分析】如图所示,逐个分析A、B、C、D四个选项从上面看和从正面看的图形,即可得解.2.(2分)大于3.3而小于3.5的小数有()个。
A. 1B. 2C. 无数【答案】C【考点】一位小数的大小比较,多位小数的大小比较【解析】【解答】大于3.3而小于3.5的小数有无数个.故答案为:C.【分析】大于3.3而小于3.5的小数,没有说明是几位小数,可以是一位小数、两位小数、三位小数…,所以有无数个小数,据此解答.3.(2分)洗衣粉2元6角,毛巾4元8角,衣刷1元9角,妈妈大约带多少元去付款就够了?()A. 7 B. 8 C. 9 D. 10【答案】D【考点】一位小数的加法和减法【解析】【解答】2元6角=2.6元,4元8角=4.8元,1元9角=1.9元,2.6+4.8+1.9=7.4+1.9=9.3(元)大约带10元就够了.故答案为:D.【分析】根据题意可知,先将单位化成元,然后用加法求出一共用去的钱数,然后对比各选项,选出合适的钱数即可.4.(2分)下面能围成三角形的一组线段是()(单位:厘米)。
A. 6、7、8B. 3、5、8C. 4、6、11D. 2、4、6【答案】A【考点】三角形的特点【解析】【解答】解:因为6+7=15>8,6+8=14>7,7+8=15>6,7-6=1<8,8-7=1<6,8-6=2<7,所以A正确。
因为3+5=8,所以B错误。
因为4+6=10<11,所以C错误。
下车乡中心学校2018-2019学年三年级下学期数学期中模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1.(2分)我们的指甲盖的大小约是1()A. 米B. 平方分米C. 平方厘米D. 厘米【答案】C【考点】面积单位的选择【解析】【解答】解:根据实际情况可知,指甲盖的大小约是1平方厘米.故答案为:C.【分析】常用的面积单位有平方米、平方分米、平方厘米,由此根据实际情况结合单位的大小选择合适的面积单位.2.(2分)搬运1000块玻璃,规定搬一块可得运费3角,但打碎一块除了得不到运费外还要赔5角,运完后,搬运工共得搬运费260元,搬运工损失了()元。
A. 10B. 5C. 20D. 25【答案】D【考点】鸡兔同笼问题【解析】【解答】(1000×0.3-260)÷(0.5+0.3)×0.5=25(元)故答案为:D。
【分析】首先假设没有打碎,所得的钱数减去260元剩下的钱,是把打碎玻璃每块多加了(0.5+0.3)元,在多余的钱中,有多少个(0.5+0.3)的份数再乘以0.5元就是所求的搬运损失。
3.(2分)54÷2=()A. 14B. 15C. 16D. 27【答案】D【考点】整十、整百、整千数与一位数的乘除法【解析】【分析】54÷2=274.(2分)9000÷3=()A. 3000B. 300C. 30D. 3【答案】A【考点】整十、整百、整千数与一位数的乘除法【解析】【分析】9÷3=3,故9000÷3=3000。
5.(2分)51÷3=()A. 14B. 15C. 16D. 17【答案】D【解析】【分析】51÷3=176.(2分)一个数缩小到原来的后,又扩大100倍是4.78,这个数是()。
A. 4.78B. 47.8C. 0.478D. 478【答案】C【考点】小数点位置的移动与小数大小的变化规律【解析】【解答】一个数缩小到原来的,又扩大100倍,变成4.78,相当于这个数扩大10倍变成4.78,4.78÷10=0.478。
中心镇中心学校2018-2019学年三年级下学期数学期中模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1.(2分)植树节老师们种树,第一天种了180棵,第二天和第三天共种了315棵,平均每天种多少棵树?正确的列式是()。
A. (180+315)÷2B. (180+315)÷3【答案】B【考点】平均数的初步认识及计算【解析】【解答】解:根据求平均数的意义可知,列式为:(180+315)÷3故答案为:B【分析】用植树总数除以总天数即可求出平均每天植树棵数,注意植树天数是3。
2.(2分)1只鸽子的体重是一点四五千克.横线上的数写作()A. 0.145B. 1.45C. 14.5D. 1.54【答案】B【考点】小数的读写、意义及分类【解析】【解答】解:一点四五写作:1.45故答案为:B【分析】写小数的时候,整数部分按照整数的写法来写(整数部分是“零”的写作“0”),小数点写在个位的右下角,小数部分顺次写出每一个数位上的数字.3.(2分)三角形的高有()条。
A. 1B. 3C. 无数【答案】B【考点】三角形高的特点及画法【解析】【解答】三角形的高有3条.故答案为:B.【分析】任何一个三角形都有3条高,据此判断.4.(2分)小学去参观博物馆,一共有408名学生,分4批去,平均每批()人。
A. 12B. 102C. 112D. 14【答案】B【考点】整数的除法及应用,整十、整百、整千数与一位数的乘除法【解析】【分析】列式计算408÷4=1025.(2分)青云酒店有3人房和2人房共50间,总共可以住112位客人,则该酒店有()。
A. 3人房12间,2人房38间B. 3人房20间,2人房26间C. 3人房16间,2人房34间D. 3人房8间,2人房42间【答案】A【解析】【解答】解:3人房:(112-50×2)÷(3-2)=(112-100)÷1=12(间)2人房:50-12=38(间)故答案为:A。
陈江乡中心学校2018-2019学年三年级下学期数学期中模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1.(2分)等边三角形必定是()三角形。
A. 直角B. 锐角C. 钝角【答案】B【考点】三角形的分类【解析】【解答】等边三角形的每个角都是60°,都是锐角,所以等边三角形是锐角三角形。
故答案为:B【分析】三个角都是锐角的三角形是锐角三角形,因为等边三角形的三个角都是锐角,所以等边三角形是锐角三角形。
2.(2分)在计算20×30时,先算2×3=6,再在6的末尾添()个0。
A. 1B. 2C. 3D. 4【答案】B【考点】两位数乘两位数【解析】【解答】此题考查整十数乘整十数的简便计算方法。
计算整十数乘整十数时,先把乘数前边的数相乘,乘完以后看乘数末尾共有几个0,就在积的末尾添上几个0,20和30的末尾共有2个0.故答案为:B.【分析】计算因数末尾有0的乘法,先把0前面的数相乘,再看两个因数的末尾一共有几个0,就在积的末尾添几个0,据此解答.3.(2分)两位数乘两位数,积是()A. 三位数B. 四位数C. 五位数D. 三位数或四位数【答案】D【考点】两位数乘两位数【解析】【解答】两位数乘两位数,积是三位数或四位数.故答案为:D.【分析】两位数乘两位数积可能是三位数,也可能是四位数;如果两个因数的最高位上的数的积等于或大于10,或者积虽小于10,但加上进位上来的数以后就等于或大于10,那么它们的积就是四位数;如果两个因数的最高位上的数的积小于10,且加上进位上来的数后仍小于10,那么这两个因数的积是三位数.4.(2分)线上点代表1.3.()A. AB. BC. CD. D【答案】C【考点】小数大小的比较【解析】【解答】解:C点表示的是大于1小于1.5的数。
故答案为:C【分析】图中每一个小格表示0.5,根据点C的位置可知点C表示的数是多少,据此即可得到答案。
镇靖乡中心学校2018-2019学年三年级下学期数学期中模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1.(2分)看列式选择正确的答案()。
A. 175+500B. 175×500C. 175÷500【答案】A【考点】两位数乘两位数的笔算乘法(进位)【解析】【解答】括号的意思是填175与500的和。
故答案为:A【分析】整数乘法计算法则: 从右起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,乘到哪一位,得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐,然后把几次乘得的数加起来。
2.(2分)加法的逆运算是()。
A. 减法B. 乘法C. 除法【答案】A【解析】【解答】加法的逆运算是减法.故答案为:A.【分析】根据加减法的关系可知,加法和减法互为逆运算,据此解答.3.(2分)河宽4.3米,小袋鼠一步跳4.8米,小袋鼠能跳过去吗?()。
A. 能B. 不能C. 无法确定【答案】A【考点】一位小数的大小比较【解析】【解答】4.8>4.3,小袋鼠能跳过去.故答案为:A.【分析】比较小数的大小:先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;整数部分相同的,十分位上的数大的那个数就大;十分位上的数也相同的,百分位上的数大的那个数就大……,据此比较两个小数的大小,如果小袋鼠一步跳的长度大于河宽,就能跳过去.4.(2分)一个立体图形从上面看是图形,从正面看是图形,这个立体图形是()A. B. C. D.【答案】B【考点】从不同方向观察物体和几何体【解析】【解答】解:,所以B立体图形从上面看和从正面看的图形符合题意.故答案为:B.【分析】如图所示,逐个分析A、B、C、D四个选项从上面看和从正面看的图形,即可得解.5.(2分)要使3□×29的积是四位数,□最小应该填()。
A.5B.4C.6【答案】A【考点】两位数乘两位数的口算乘法【解析】【解答】解:□最小应该填5。
银龙乡中心学校2018-2019学年三年级下学期数学期中模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________ 一、选择题1.(2分)在钝角三角形中,钝角所对的边()。
A. 最长B. 不一定C. 最短【答案】A【考点】三角形的分类【解析】【解答】在钝角三角形中最大的角是钝角,钝角所对的边是最长的边。
故答案为:A。
【分析】角越大,两边的开口越大,所以在三角形中,大角所对的边是长边。
2.(2分)下面最牢固的图形是()。
A. B. C.【答案】A【考点】三角形的稳定性及应用【解析】【解答】解:这些图形中最牢固的图形是三角形。
故答案为:A。
【分析】三角形具有稳定性,所以最牢固。
3.(2分)用简便方法计算61×49=()A. 2989B. 1025C. 1566D. 9875 【答案】A【考点】运算定律与简便运算【解析】【解答】解:61×49=(60+1)×49=60×49+1×49=2940+49=2989故答案为:A【分析】可以把61写成(60+1),然后运用乘法分配律简便计算。
4.(2分)一个数的7倍是742,这个数是()。
A. 16B. 160C. 106【答案】C【考点】三位数除以一位数,商的中间位为0【解析】【解答】742÷7=106.故答案为:C.【分析】根据题意可知,已知一个数的几倍是多少,求这个数,用除法计算.5.(2分)在2.2,2.02,2.022,2.202中最大的数是()。
A. 2.2B. 2.022C. 2.202【答案】C【考点】小数大小的比较【解析】【解答】在2.2,2.02,2.022,2.202中最大的数是2.202.故选C.【分析】根据小数比较大小的方法进行解答.先比较整数部分,整数部分相同,再比较十分位上的数字,十分位上的数字大的就大,以此类推.6.(2分)有三块铁皮,面积分别是9平方分米、90平方分米和900平方分米,()铁皮的面积最接近1平方米。
青丝乡中心学校2018-2019学年三年级下学期数学期中模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1.(2分)如果被减数、减数与差的和是128,那么被减数是()。
A. 128B. 64C. 46【答案】B【考点】三位数除以一位数,商是两位数的除法,加、减法的意义及其之间的关系【解析】【解答】解:被减数=128÷2=64。
故答案为:B。
【分析】被减数=减数+差,而被减数+减数+差=被减数×2=128,据此作答即可。
2.(2分)一个三角形3个内角分别是45°、102°、33°,这个三角形是()A. 锐角三角形B. 等腰三角形C. 钝角三角形D. 直角三角形【答案】C【考点】三角形的分类【解析】【解答】解:90°<102°<180°,所以这个三角形钝角三角形。
故答案为:C。
【分析】钝角三角形是有一个角是钝角的三角形。
3.(2分)计算48×72时,第二个积百位上的“3”是表示()。
A. 3个百B. 33个百C. 3个十D. 没意义【答案】A【考点】两位数乘两位数的笔算乘法(进位)【解析】【解答】解:“3”在百位上,就表示3个百.故答案为:A.【分析】计算乘法时要把相同数位对齐,因为7是十位数字,与48相乘后的积表示几个十,写数时同样把相同数位对齐,所以这个百位上是几就表示几个百.4.(2分)0.372扩大到它的100倍后是()。
A. 372B. 37.2C. 3.72【答案】B【考点】小数点向右移动引起小数大小的变化【解析】【解答】解:0.372扩大到它的100倍后是37.2。
故答案为:B。
【分析】一个数扩大到它的100倍,就相当于把这个数的小数点向后移动两位。
5.(2分)(5.07+2.35)+7.65=5.07+(2.35+7.65),这里运用了加法的()A. 结合律B. 交换律C. 结合律和交换律【答案】A【考点】小数加法运算律【解析】【解答】解:(5.07+2.35)+7.65=5.07+(2.35+7.65),这里运用了加法的结合律。
龙头乡中心学校2018-2019学年三年级下学期数学期中模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________ 一、选择题1.(2分)0.372扩大到它的100倍后是()。
A. 372B. 37.2C. 3.72【答案】B【考点】小数点向右移动引起小数大小的变化【解析】【解答】解:0.372扩大到它的100倍后是37.2。
故答案为:B。
【分析】一个数扩大到它的100倍,就相当于把这个数的小数点向后移动两位。
2.(2分)×5<200,内最大能填()。
A.39B.40C.41【答案】A【考点】两、三位数除以一位数【解析】【解答】因为200÷5=40,所以□内最大能填39.故答案为:A.【分析】根据题意,用积÷一个因数=另一个因数,据此列式解答.3.(2分)下面算式中,商是三位数的是A. 124÷3B. 712÷2C. 284÷4【答案】B【考点】两、三位数除以一位数【解析】【解答】选项A,124÷3,因为1<3,所以商是两位数,与题意不符;选项B,712÷2,因为7>2,所以商是三位数,与题意不符;选项C,284÷4,因为2<4,所以商是两位数,与题意不符.故答案为:B.【分析】三位数除以一位数,当被除数的最高位数小于除数时,商是两位数,当被除数的最高位数等于或大于除数时,商是三位数,据此解答.4.(2分)在英语竞赛中,做对一题得10分,做错一题倒扣4分,共有15题。
李晓得了108分,他做错了()题。
A. 14B. 12C. 3【答案】C【解析】【解答】解:(15×10-108)÷(10+4)=42÷14=3(题)故答案为:C【分析】假设都做对了,则共得分15×10,这样一定比108分多,是因为把做错的也当作做对的给分了。
灵田乡中心学校2018-2019学年三年级下学期数学期中模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1.(2分)一个等腰三角形,其中一个底角是75°,顶角是()°。
A. 75B. 45C. 30D. 60【答案】C【考点】等腰三角形与等边三角形,三角形的内角和【解析】【解答】180°-75°×2=30°故答案为:C【分析】等腰三角形的两个底角相等,三角形内角和-底角度数×2=顶角度数。
2.(2分)82×4□≈3200,□中最大填()。
A. 5B. 4C. 9【答案】B【考点】数的估算,两位数乘两位数【解析】【解答】解:82×4□3200中,82可估成80,因80×40=3200,求40没有估算前的数,按照“四舍五入”去尾法的综合分析为:44。
故答案为:B。
【分析】因数82接近于80,用“去尾法”估成80;根据已知两个数的积和一个因数,求另一个因数的计算:320080=40,接近于40的最大数是多少,根据“四舍五入”法,填5以上就得用“进一法”,填4以下用“去尾法”舍弃;故最大填“4”。
3.(2分)一本科技书的一页有27行,每行约有31个字,一页大约有()个字。
A.900B.830C.837D.600【答案】A【考点】两位数乘两位数的估算【解析】【解答】解:27≈30,31≈30,一页大约有30×30=900个字。
故答案为:A。
【分析】一页大约有字的个数=一页的行数的近似值×每行字的个数的近似值。
据此作答即可。
4.(2分)360×5的积的末尾有()A. 1个0B. 2个0C. 3个0D. 4个0【答案】B【考点】两位数乘两位数【解析】【解答】解:360×5=18001800末尾有2个0.故选:B.【分析】整数末尾有0的乘法:可以先把0前面的数相乘,然后看各因数的末尾一共有几个0,就在乘得的数的末尾添写几个0。
银川乡中心学校2018-2019学年三年级下学期数学期中模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1.(2分)一个三角形的三个内角分别是75°,30°、75°,这个三角形是()。
A. 锐角三角形B. 等腰三角形C. 等腰锐角三角形【答案】C【考点】三角形的分类【解析】【解答】一个三角形的三个内角分别是75°,30°、75°,这个三角形是等腰锐角三角形。
故答案为:C【分析】三个角都是锐角,说明这个三角形是锐角三角形,其中两个角相等,说明这个三角形又是等腰三角形,综合起来就是这个三角形是等腰锐角三角形。
2.(2分)()是加法的逆运算。
A. 乘法B. 减法C. 除法【答案】B【考点】加、减法的意义及其之间的关系【解析】【解答】减法是加法的逆运算.故答案为:B.【分析】根据加减法之间的关系可知,加法和减法互为逆运算,据此解答.3.(2分)鸡兔共12只,鸡的脚比兔的脚少18只,鸡有()只。
A. 9B. 6C. 5D. 4【答案】C【解析】【解答】解:(12×4-18)÷(4+2)=5(只)。
故答案为:C。
【分析】先用假设法,后用转化法:假设12只全是兔,48只脚减去18只(兔比鸡多的脚数)所剩的脚中,我们保持鸡数不变的原则,把兔的脚也分给每只鸡,现在每只鸡已有4只脚了,再把剩下的兔子脚平均分给鸡,每只鸡又多得到了两只脚(因为此时兔的个数是鸡的二分之一),现在每只鸡共有(4+2)只脚,那么已知总量和一份,来求份数的问题。
4.(2分)小华用5个同样大小的正方体摆成一个物体.如图分别是她从不同方向看到的图形.从左面看摆成的物体,看到的是第()号图形.A. B. C. D.【答案】B【考点】从不同方向观察物体和几何体【解析】【解答】解:如图,故答案为:B.【分析】如图所示,正面看到的图形是两层,下层3个正方形,上层1个;上面看到的图形两排,里排有3个正方形,外排1个;则从左面看到的图形是有两层正方形,下层两个,上层1个靠左;因此的解.5.(2分)一块正方形手帕的边长是40厘米,它的面积是16(),周长是160()。
夏如乡中心学校2018-2019学年三年级下学期数学期中模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1.(2分)用0、1、2、3组成的下列两位小数中,最小的是()。
A. 20.13B. 10.23C. 12.03D. 13.02【答案】B【考点】小数大小的比较【解析】【解答】用0、1、2、3组成的下列两位小数中,最小的是10.23故答案为:B【分析】求最小的两位小数,就要把数字从小到大排列,因为0不能排在最前面,所以1排在最前面,最小的是10.232.(2分)小军在计算60÷(4+2)时,把算式抄成60÷4+2,这两个算式的计算结果相差()。
A. 8 B. 7 C. 5【答案】B【考点】整数四则混合运算【解析】【解答】60÷(4+2)=60÷6=1060÷4+2=15+2=1717-10=7故答案为:B.【分析】根据运算顺序,第1个算式有括号,先算括号里面的,再算括号外面的;第2个算式,先算除法,再算加法,据此先计算再相减即可解答.3.(2分)下列说法正确的是()。
A. 旋转不改变图形的形状和大小。
B. 平移改变图形的形状和大小。
C. 三角形有三条对称轴。
D. 长方形有四条对称轴。
【答案】A【考点】平移与平移现象,旋转与旋转现象,轴对称图形的辨识【解析】【解答】解:旋转和平移都不改变图形的形状和大小,等边三角形有3条对称轴,长方形有两条对称轴,故选项A正确.故答案为:A.【分析】根据旋转和平移的特征、对称轴图形的意义进行分析即可解答.4.(2分)600÷□,要使商的末尾有两个0,□里可以填()。
A. 0、2、3B. 1、2、3、6、C. 0、2、3、6【答案】B【考点】三位数除以一位数,商的末位为0【解析】【解答】解:要使商的末尾有两个0,□里可以填1、2、3、6。
新春乡中心学校2018-2019学年三年级下学期数学期中模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1.(2分)小马虎把10×(4+□)错算成4+10×□,得到的结果与正确的结果相差()。
A. 40B. 36C. 10【答案】B【考点】整数乘法分配律【解析】【解答】10×(4+□)-(4+10×□)=10×4+10×□-4-10×□=40-4+10×□-10×□=36故答案为:B.【分析】根据乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c,10×(4+□)=10×4+10×□,用正确的结果减去错误的结果,即可得到相差几,据此列式解答.2.(2分)下列年份中不是闰年的是()。
A. 1902年B. 2000年C. 2016年【答案】A【考点】平年、闰年的判断方法【解析】【解答】解:1902÷4除不清,2000÷400=5,2016÷4=504。
故答案为:A。
【分析】判断是不是闰年,就看这个年份能不能被4整除,如果能被4整除就是闰年,当这个年份是整百年份时,还要看是不是能被400整除,能被400整除就是闰年。
3.(2分)300×(315÷9)= ()A. 10500B. 7120C. 9800D. 8120【答案】A【考点】整数四则混合运算【解析】【解答】300×(315÷9)=300×35=10500故答案为:A.【分析】观察算式可知,算式中有小括号,先算小括号里面的除法,再算小括号外面的乘法,据此顺序解答. 4.(2分)如果直角三角形的一个锐角是27°,那么另一个锐角是()。
A. 20°B. 63°C. 153°【答案】B【考点】三角形的内角和【解析】【解答】解:90°-27°=63°故答案为:B【分析】直角三角形的两个锐角度数和是90°,用90°减去其中一个锐角的度数就是另一个锐角的度数。
原村乡小学2018-2019学年三年级下学期数学模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1.(2分)26÷5=5······()A. 1B. 2C. 3D. 4【答案】A【考点】用2~6的乘法口诀求商【解析】【分析】五五二十五根据这句口诀得到26-25=1。
2.(2分)×5<200,内最大能填()。
A.39B.40C.41【答案】A【考点】两、三位数除以一位数【解析】【解答】因为200÷5=40,所以□内最大能填39.故答案为:A.【分析】根据题意,用积÷一个因数=另一个因数,据此列式解答.3.(2分)面向南方,你的左面是()。
A. 东方B. 西方C. 北方【答案】A【考点】东、西、南、北方向及对应关系【解析】【解答】解:面向南方,你的左面应该是东方.故答案为:A【分析】面向南方,你的左面是东方,右面的西方,后面是北方.4.(2分)14×50的积的末尾有()个0。
A.1B.3C.2【答案】C【考点】两位数乘两位数的口算乘法【解析】【解答】解:14×50=700故答案为:C。
【分析】先把0前面的数字相乘,根据两位数乘一位数的乘法计算出积,然后在积的后面再添上一个0即可。
由此先计算再确定乘积末尾0的个数。
5.(2分)这座房子的倒影会是什么样子。
A. B. C.【答案】B【考点】镜面对称【解析】【解答】解:A、窗户的位置不对,不是;B、这个图形是房子的倒影;C、这个图形的位置不对,不是。
故答案为:B。
【分析】物体在水中的倒影相对于水面是对称的,对应点到对称轴的距离是相等的,由此判断哪个是倒影即可。
6.(2分)哪两个数相加最接近500?()A. 220+290B. 220+160C. 220+256【答案】A【考点】三位数的不进位加与不退位减,三位数的进位加法,万以内数加减的估算【解析】【解答】220+290=510,220+160=380,220+256=476,510最接近500。
回林乡中心学校2018-2019学年三年级下学期数学期中模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1.(2分)一个三角形的最大角是锐角,这个三角形一定是()。
A. 锐角三角形B. 直角三角形C. 钝角三角形【答案】A【考点】三角形的分类【解析】【解答】一个三角形的最大角是锐角,那么其它的两个角也是锐角。
所以这个三角形是锐角三角形。
、故答案为:A【分析】一个三角形的最大角是锐角,其它的两个角都比它小,所以也是锐角。
也就是这个三角形的三个角都是锐角,所以这个三角形是锐角三角形。
2.(2分)两位数乘两位数,积是()位数。
A. 2B. 3C. 4D. 3或4【答案】D【考点】两位数乘两位数的笔算乘法(不进位),两位数乘两位数的笔算乘法(进位)【解析】【解答】解:例如10×10=100,99×99=9801,积是三位数或四位数.故答案为:D【分析】两位数乘两位数,积可能是三位数也可能是四位数,可以采用举例子的方法来判断.3.(2分)小丽有15元钱,买书用去7元5角,还剩多少元钱?()A. 7元5角B. 8元C. 8元5角【答案】A【考点】一位小数的加法和减法【解析】【解答】15元-7元5角=7元5角.故答案为:A.【分析】根据题意可知,用小丽原来有的钱数-买书的钱数=剩下的钱数,据此列式解答.4.(2分)一年中,有()个月有31天。
A. 5B. 6C. 7【答案】C【考点】年、月、日的认识及计算【解析】【解答】一年中,1、3、5、7、8、10、12是大月,有7个大月,大月是31天。
故答案为:C【分析】一年共12个月,1、3、5、7、8、10、12是大月,4、6、9、11是小月,大月是31天,小月是30天。
5.(2分)根据500-260=240,240÷5=48,48+12=60列成一个综合算式是()。
A. (500-260÷5)+12B. 500-260÷5+12C. (500-260)÷5+12【答案】C【考点】含括号的运算顺序【解析】【解答】解:综合算式可以写成:(500-260)÷5+12。
故答案为:C。
【分析】观察这些算式,第一个算式的结果是第二个算式的被除数,第二个算式的结果是第三个算式其中一个加数,所以列成综合算式先算减法,再算除法,最后算加法,因为先算减法,所以减法应该用小括号括起来。
6.(2分)一个三角形的一个角是锐角,那么这个三角形是()A. 锐角三角形B. 钝角三角形C. 直角三角形D. 无法确定【答案】D【考点】三角形的分类【解析】【解答】一个三角形的一个角是锐角无法确定这个三角形是那种三角形。
故答案为:D【分析】三角形的一个角是锐角,那么这个三角形可能是锐角三角形,可能是钝角三角形,也可能是直角三角形,根据以上分析即可得到答案。
7.(2分)下面说法正确的是()。
A. 三位数除以一位数,商一定是三位数。
B. 被除数中间没有0,商的中间就一定没有0.C. 736÷□,要使商是两位数,□里只可填8和9【答案】C【考点】两、三位数除以一位数【解析】【解答】选项A,三位数除以一位数,商可能是三位数,也可能是两位数,原题说法错误;选项B,被除数中间没有0,商的中间就可能有0,原题说法错误;选项C,736÷□,要使商是两位数,□里只可填8和9,原题说法正确.故答案为:C.【分析】整数除法计算法则:先从被除数的高位除起,除数是几位数,就看被除数的前几位;如果不够除,就多看一位,除到被除数的哪一位,商就写在那一位的上面,如果哪一位上不够商1,要补“0”占位,每次除得的余数要小于除数.8.(2分)下面的年份中,全是闰年的是()。
A. 1888、2008、2014B. 2004、1844、1600C. 1602、2020、1992【答案】B【考点】平年、闰年的判断方法【解析】【解答】解:B、2004÷4=501,1844÷4=461,1600÷100=16,这几年都是闰年。
故答案为:B。
【分析】用年份除以4(整百年份除以400),如果能整除就是闰年,如果不能整除就是平年。
9.(2分)小数的小数部分最高位是()。
A. 千分位B. 百分位C. 十分位【答案】C【考点】小数的数位与计数单位【解析】【解答】解:小数的小数部分最高位是十分位。
故答案为:C。
【分析】一个小数的小数部分的最高位是十分位。
10.(2分)一个小数的小数点向右移动两位,所得的数比原来的数()。
A. 多99倍B. 多100倍C. 少99倍D. 少100倍【答案】A【考点】小数点向右移动引起小数大小的变化【解析】【解答】解:一个小数的小数点向右移动两位,所得的数比原来的数多99倍。
故答案为:A。
【分析】一个小数的小数点向右移动两位,就是把这个小数扩大到原来的100倍,减去它本身的1倍,所得的数比原来的数多99倍。
11.(2分)在钝角三角形中,两个锐角的和()90°A. 大于B. 等于C. 小于【答案】C【考点】三角形的分类,三角形的内角和【解析】【解答】三角形的内角和是180°,一个角大于90°,所以剩下的两个角的和一定小于90°。
故答案为:C【分析】钝角三角形中两个锐角的和等于180°减去钝角,钝角是大于90°小于180°的角,所以两个锐角的和小于90°。
12.(2分)一个等腰三角形的顶角是90°,这个三角形是()。
A. 等腰三角形B. 等边三角形C. 直角三角形D. 等腰直角三角形【答案】D【考点】三角形的分类【解析】【解答】一个等腰三角形的顶角是90°,这个三角形是等腰直角三角形。
故答案为:D.【分析】顶角是90°,这个三角形是直角三角形,又因为这个三角形还是等腰三角形,所以这个三角形是等腰直角三角形。
二、填空题13.(2分)□×△=24,□÷△=6,□=________,△=________。
【答案】12;2【解析】【解答】解:12×2=24,12÷2=6,所以□=12,△=2。
故答案为:12;2。
【分析】从乘积是12的所有数字中找出一组的商是6的数,这样的两个数就符合两个算式,由此判断即可。
14.(6分)括号里最大能填几。
20×________<90 80×________<500 300>________×9030×________<170 60×________<400 700>90×________【答案】4;6;3;5;6;7【考点】整十、整百、整千数与一位数的乘除法【解析】【解答】解:20×4<90;80×6<500;300>3×90;30×5<170;60×6<400;700>90×7。
故答案为:4;6;3;5;6;7。
【分析】20×5=100>90,20×4=80<90,所以括号里最大填4;80×7=560>500,80×6=480<500,所以括号里最大填6;90×4=360>300,90×3=270<300,所以括号里最大填3;30×6=180>170,30×5=150<170,所以括号里最大填5;60×7=420>400,60×6=360<400,所以括号里最大填6;90×8=720>700,90×7=630<700,所以括号里最大填7。
15.(3分)科技街新设了一个邮筒,每天取信3次。
上午9时第一次取信,以后每隔4时取一次信,请你用24时计时法标出每次取信的时间:第一次:________,第二次:________, 第三次:________。
【答案】9:00;13:00;17:00【考点】经过时间,24时计时法与普通记时法的互化【解析】【解答】解:第一次是上午9时,每隔4时取一次信,所以第二次取信的时间是9+4=13时,第三次取信的时间是13+4=17时。
故答案为:9:00;13:00;17:00。
【分析】每隔4小时取一次信,所以第二次取信的时间=第一次取信的时间+4,第三次取信的时间=第二次取信的时间+4;把普通计时化成用24时计时法时,上午几时换成24时计时时,时间不用改变。
16.(2分)13个0.1元是________元;14个1分米是________米。
【答案】1.3;1.4【考点】小数的初步认识【解析】【解答】13个0.1元是1.3元;14个1分米是1.4米.故答案为:1.3;1.4【分析】根据1元=10角,1米=10分米,可以得到:0.1元是1角,1分米是0.1米,据此计算.17.(1分)小丽20:30上床睡觉,第二天6:30起床,她一共睡了________个小时。
【答案】10【考点】24时计时法时间计算【解析】【解答】24:00-20:30+6:30=3:30+6:30=10(小时)故答案为:10【分析】小丽在20:30到24:00睡了24:00-20:30=3小时30分,再加上第二天睡的时间6小时30分,就是她一共睡的时间。
三、解答题18.(5分)用竖式计算,第①题要验算。
①749÷7= ②56×23=验算【答案】解:①749÷7=107验算:②56×23=1288【解析】【分析】三位数除以一位数,用一位数试除被除数的前一位数,如果它比除数小就试除前两位数,除到哪一位就把商写在那一位上面,每次除后余数要比除数小;用商乘除数的方法验算除法。
两位数乘两位数,相同数位对齐,从个位乘起,用第二个因数的每一位数字分别与第一个因数相乘,然后把两次乘得的积相加。
19.(20分)列竖式计算(除法要检验)(1)287×5=(2)685×9= (3)489÷3= (4)364÷7=【答案】(1)解:(2)解:(3)解:(4)解:【解析】【分析】三位数乘一位数,相同数位对齐,从个位乘起,哪一位上的数乘得的积满几十就向前一位进几;三位数除以一位数,用一位数试除被除数的前一位数,如果它比除数小就试除前两位数,除到哪一位就把商写在那一位上面,每次除后余数要比除数小。
用商乘除数看是否等于被除数来验算除法。
20.(5分)一本《名人成长故事》有240页,张华用了6天看完,李娟用了5天看完。