山东省潍坊市寿光市现代中学2016-2017学年高一(下)月考物理试卷(3月份)(解析版)
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一、选择题(共10小题,其中3、4、5、10为单选,其余小题为多选)1.了解物理规律的发现过程,学会像科学家那样观察和思考,往往比掌握知识本身更重要,以下符合史实的是A .焦耳发现了电流热效应的规律B .库仑总结出了点电荷间的相互作用的规律C .楞次发现了电流的磁效应,拉开了研究电与磁相互关系的序幕D .法拉第总结出了判断感应电流的方向2.质量为m 的通电细杆置于倾角为θ的导轨上,导轨的宽度为d ,杆与导轨间的动摩擦因素为μ,有垂直于纸面向里的电流通过杆,杆恰好静止与导轨上,在如图所示的A 、B 、C 、D 四个图中,杆与导轨间的摩擦力一定不为零的是3.半径为r 的圆形空间内,存在着垂直纸面向里的匀强磁场,一个带正电粒子(不计重力)从A 点以速度0v 垂直于磁场方向射入磁场中,并从B 点射出,∠AOB=120°,如图所示,则该带电粒子在磁场中运动的时间为A .rv π B .0233r v π C .03r v π D .033rv π4.一圆柱形磁铁竖直放置,如图所示,在它的右侧上方有一带正电小球,现使小球获得一水平速度,小球若能在水平面内做匀速圆周运动,则下列说法正确的是A.俯视观察,小球的运动方向可以是顺时针,也可以是逆时针B.俯视观察,小球的运动方向只能是顺时针C.俯视观察,小球的运动方向只能是逆时针D.不可能实现小球在平面内做匀速圆周运动5.一质量为m的铁锤,以速度v竖直打在木桩上,经过t∆时间而停止,则在打击时间内,铁锤对木桩的平均冲力的大小是A.mg t∆ B.mvt∆C.mvmgt+∆D.mvmgt-∆6.如图甲所示,理想变压器原副线圈匝数比为10:1,120R=Ω,230R=Ω,C为电容器,已知通过1R 的正弦交流电如图乙所示,则A.交流电的频率为0.02HzB.原线圈输入电压的最大值为200VC.电阻1R的电功率为10WD.通过2R的电流始终为零7.一个闭合回路由两部分组成,如图所示,右侧是电阻为r的圆形导轨,置于竖直方向均匀变化的磁场1B 中,左侧是光滑的倾角为θ的平行导轨,宽度为d,其电阻不计,磁感应强度为2B的匀强磁场垂直导轨平面向上,且只分别在左侧,一个质量为m、电阻为R的导体棒此时恰好能静止在导轨上,分析下述判断正确的是A.圆形导线中的磁场,可以方向向上均匀增强,也可以方向向下匀速减弱B.导体棒ab受到的安培力大小为sinmgθC.回路中的感应电流为2sinmgBdθD.圆形导线中的电热功率为222222sin()m gR rB dθ+8.如图甲所示,一个边长为L的正方形线框固定在匀强磁场(图中未画出)中,磁场方向垂直于导线框所在平面,规定向里为磁感应强度的正方向,向右为导线框ab边所受安培力F的正方向,线框中电流i沿abcd 方向时为正,已知在0~4s时间内磁场的磁感应强度的变化规律如图所示,则下列图像所表示的关系正确的是9.一个足够长的绝缘斜面,倾角为θ,置于匀强磁场中,磁感应强度为B,方向垂直于纸面向里,与水平面平行,如图所示,现有一带电荷量为q,质量为m的小球在斜面顶端由静止开始释放,小球与斜面间的动摩擦因数为μ,则A .如果小球带正电,小球在斜面上的最大速度为cos mg qBθB .如果小球带正电,小球在斜面上的最大速度为()sin cos mg qBθμθμ-C .如果小球带负电,小球在斜面上的最大速度为cos mg qBθD .如果小球带负电,小球在斜面上的最大速度为()sin cos mg qBθμθμ-10.如图所示,一辆小车静止在光滑水平面上,A 、B 两人分别站在车的两端,当两人同时相向运动时,A .若小车不动,两人速率一定相等B .若小车向左运动,A 的动量一定比B 的小C .若小车向左运动,A 的动量一定比B 的大D .若小车向右运动,A 的动量一定比B 的大 二、实验题(共2小题)11.(1)做“描绘小灯泡的伏安特性曲线”时所描绘曲线不是直线,某同学分析实验结论时给出了以下理由,其中正确的是A .电源电压较高,降低电压就会一定时直线B .小灯泡灯丝电阻不是恒值,随温度升高会发生变化C .电路中的连接点有接触不良的现象D .改描I-U 曲线可能变为直线(2)用如图所示的电路测量待测电阻x R 的阻值时,下列关于电表产生误差的说法中正确的是A .电压表的内阻越小,测量越精确B .电流表的内阻较小,测量越精确C .电压表的读数大于x R 两端的真实电压,x R 的测量值大于真实值R的测量值小于真实值D.由于电压表的分流作用,使x(3)用多用表测直流电压U和测电阻R时,若红表笔插入多用表的(+)插孔。
市寿光现代中学月段检测试题物理试题第一卷〔选择题 共40分〕一、选择题〔此题共10小题。
每题4分,共40分。
在每题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错或不答的得0分〕A.一物体向东做直线运动,突然施加一向西的力,物体立即向西运动B.物体的加速度一定和物体所受合外力同时产生,同时消失,且方向一致C.在月球上举重比在地球上容易,所以同一个物体在月球上比在地球上惯性小A.做曲线运动物体的速度必定变化C.加速度恒定的运动不可能是曲线运动3.如下列图,用轻弹簧竖直悬挂一质量为m 的物体,静止时该弹簧的伸长量为L 0.现用该弹簧沿斜面方向拉住质量为3m 的物体,静止时弹簧的伸长量也为L 0,斜面的倾角为30°,那么物体所受到的摩擦力 mg 21,方向沿斜面向下 mg 21,方向沿斜面向上 D.大小为mg ,方向沿斜面向上4.甲、乙两质点在同一直线上做匀加速直线运动,v-t 图像如下列图,3秒末两质点在途中相遇,由图像可知A.甲的加速度等于乙的加速度。
D.相遇前甲乙两质点的最远距离为6m 。
5.2011年9月29日,我国自行设计、制造“天宫一号〞空间实验室发射成功,开创了我国航天事业的新纪元。
“天宫一号〞经过变轨后在距地面355km 近圆斩道运行,关于“天宫一号〞、同步通信卫星和赤道上随地球自转物体,以下说法正确的选项是A.“天宫一号〞的向心加速最大B.“天宫一号〞的角速度最大C.随地球自转物体速度最小D.“天宫一号〞6.在第16届亚运会上,中国跳水队 包揽全部10枚金牌,如图是某跳水运发动最后踏板的过程,运发动从高处落到处于自然状态的跳板〔A位置〕上,随跳板一同向下运动到最低点〔B 位置〕。
对于运发动从A 位置运动到B 位置的过程中,以下说法正确的选项是B.在这个过程中,运发动的加速度一直在增大C.在这个过程中,运发动的体能一直在减小D.在这个过程中,跳板对运发动的弹力一直增大0水平抛出一小球,不计空气阻力,某时刻小球的竖直分位移与水平分位移大小相等,以下判断正确的选项是°8.如下列图,一簇电场线关于y 轴对称分布,O 是坐标原点,M 、N 、P 、Q 是以O 为圆心的同一圆周上的四个点,其中M 、N 在y 轴上,Q 点在x 轴上,那么D.将一负电荷由M 点移到P 点,电场力做正功9.医生做某些特殊手术时,利用电磁血流计来监测通过动脉的血流速度。
本试卷分为第I 卷和第II 卷两部分,分100分,考试时间90分钟。
第I 卷(40分)一、选择题:本题共10小题,每小题4分。
其中第1-5题只有一项符合题目要求;第6-10题有多项符合题目要求,全部选对得4分,选对但不全得2分,错选或不选的得0分。
1.关子质点概念,下列说法正确的是( )A .质点是一种理想化模型,实际并不存在B .体积很大的物体,不能视为质点C .研究运动员的跳水动作时,可以将运动员看成质点D .研究火车通过某一路标的时间时,可以将火车看成质点2.如图所示,气垫导轨上滑块经过光电门时,其上的遮光条将光遮住,电子计时器可自动记录遮光时间Δt 。
测得遮光条的宽度为Δx ,用tx∆∆近似代表滑块通过光电门时的瞬时速度。
为使tx∆∆更接近瞬时速度,正确的措施是( ) A .提高测量遮光条宽度的精确度 B .换用宽度更窄的遮光条 C .使滑块的释放点更靠近光电门 D .增大气垫导轨与水平面的夹角 3.关于物体运动,下列说法正确的是( )A .参考系必须是静止不动的物体B .做直线运动的物体,其位移大小一定等于路程C .物体加速度在数值上等于单位时间里速度的变化量D .当物体加速度与速度方向相同且又减小时,物体做减速运动4.伽利略用两个对接的斜面,一个斜面A 固定,让小球从固定斜面上滚下,又滚上另一个倾角可以改变的斜面B ,斜面倾角逐渐改变至零,如图所示。
伽利略设计这个实验的目的是为了说明( )A .摩擦力对物体运动会产生影响B.如果没有摩擦,小球将运动到与释放时相同的高度C.物体做匀速直线运动并不需要力维持D.如果物体不受到力,就不会运动5.下列关于力的说法中,正确的是()A.有的力有施力物体,有的力没有施力物体B.自由下落的物体所受重力为零C.相互接触的物体间一定有弹力D.影响力的作用效果的因素有力的大小、方向和作用点6.关于摩檫力,下列说法正确的是()A.受静摩擦力作用的物体一定处于静止状态B.受滑动摩檫力作用的物体,可能处于静止状态C.接触处有摩檫力作用时一定有弹力作用D.摩檫力总是阻碍物体的运动或运动趋势7.某赛车手在一次野外训练中,先利用地图计算出出发地和目的地的直线距离为9km,从出发地到目的地用了5min,赛车上的里程表指示的里程数值增加了15km,当他经过某路标时,车内速率计指示的示数为150km/h,那么可以确定的是()A.在整个过程中赛车手的位移是9kmB.在整个过程中赛车手的路程是9kmC.在整个过程中赛车手的平均速度是180km/hD.经过路标时的瞬时速率是150km/h8.四个质点做直线运动,它们的速度-时间图象分别如下图所示,下列说法中正确的是()A.四个质点运动的加速度大小相同B.在第2秒末,质点乙、丙回到出发点C.在第2秒内,质点甲、丙、丁做加速运动D.在前2秒内,质点甲、乙位移相同9.小球从空中某点自由下落,与水平地面第一次相碰后又弹回空中,其速度随时间变化的关系如图所示。
山东省寿光现代中学2016-2017学年高一5月检测物理试题一、选择题:1. 下列物理量的单位属于导出单位的是()A. 单位B. 时间C. 位移D. 速度【答案】D【解析】试题分析:质量、时间、位移的单位是千克、秒、米,这些都是国际单位制中的基本单位;而速度单位是m/s,是导出单位,故选D.考点:力学单位制【名师点睛】此题是对力学单位制的考查;关键是知道国际单位制中力学的基本单位有三个,分别是质量、长度和时间的单位—千克、米和秒;其他的单位都是导出单位;此题是基础题,考查学生基本概念的掌握情况.2. 一物体以初速度=20m/s沿光滑斜面匀减速向上滑动,当上滑距离=30m时,速度减为10m/s,该物体恰能滑到斜面顶部,则斜面长度为()A. 40mB. 50mC. 32mD. 60m【答案】A【解析】设斜面长度为L,根据速度位移关系公式得:v2-v02=2ax0 ; 0- v02=2aL;联立代入数据解得:L=40m,故A正确;故选A.3. 如图所示,一个物体m放在粗糙的斜面上保持静止,现用水平外力F推物体,m仍保持静止时,当F由零逐渐增加但物体m仍保持静止状态的情况下,则物体m()A. 受到斜面的支持力增加B. 所受合力增加C. 受到的静摩擦力增加D. 受到的静摩擦力减小【答案】A【解析】试题分析:物体m保持静止,故合力一直为零,保持不变,故B错误;设斜面的坡角为θ,对A受力分析并建立坐标系,如图所示:x轴:Fcosθ-mgsinθ+f=0;y轴:F N="mgcosθ+Fsinθ" ;当F为零时,摩擦力等于mgsinθ,方向沿斜面向上;当F增大时,由公式可得,摩擦力减小,当Fc osθ=mgsinθ时,摩擦力刚好为零;当F继续增大摩擦力将变为向下,且随F的增大而增大,故摩擦力先减小后增大;故CD均错误;由y轴公式可知,F N一直增大,故A正确;故选A.考点:物体的平衡【名师点睛】此题是物体的平衡问题;解决共点力的平衡类问题,一定要做好受力分析,画出受力图,并且当力超过3个时,最好使用正交分解法将力分解到两个相互垂直的方向,然后再根据共点力的平衡进行列式计算。
山东寿光现代中学必修3物理 全册全单元精选试卷检测题一、必修第3册 静电场及其应用解答题易错题培优(难)1.如图所示,真空中有两个点电荷A 、B ,它们固定在一条直线上相距L =0.3m 的两点,它们的电荷量分别为Q A =16×10-12C ,Q B =4.0×10-12C ,现引入第三个同种点电荷C ,(1)若要使C 处于平衡状态,试求C 电荷的电量和放置的位置?(2)若点电荷A 、B 不固定,而使三个点电荷在库仑力作用下都能处于平衡状态,试求C 电荷的电量和放置的位置? 【答案】(1)见解析(2)1216109C -⨯ ,为负电荷 【解析】 【分析】 【详解】(1)由分析可知,由于A 和B 为同种电荷,要使C 处于平衡状态,C 必须放在A 、B 之间某位置,可为正电荷,也可为负电荷.设电荷C 放在距A 右侧x 处,电荷量为Q 3 ∵ AC BC F F = ∴ 132322()Q Q Q Q kk x L x =- ∴1222()Q Q x L x =- ∴ 4(L -x)2=x 2 ∴ x =0.2m即点电荷C 放在距A 右侧0.2m 处,可为正电荷,也可为负电荷.(2)首先分析点电荷C 可能放置的位置,三个点电荷都处于平衡,彼此之间作用力必须在一条直线上,C 只能在AB 决定的直线上,不能在直线之外.而可能的区域有3个, ① AB 连线上,A 与B 带同种电荷互相排斥,C 电荷必须与A 、B 均产生吸引力,C 为负电荷时可满足;② 在AB 连线的延长线A 的左侧,C 带正电时对A 产生排斥力与B 对A 作用力方向相反可能A 处于平衡;C 对B 的作用力为推斥力与A 对B 作用力方向相同,不可能使B 平衡;C 带负电时对A 产生吸引力与B 对A 作用力方向相同,不可能使A 处于平衡;C 对B 的作用力为吸引力与A 对B 作用力方向相反,可能使B 平衡,但离A 近,A 带电荷又多,不能同时使A 、B 处于平衡.③ 放B 的右侧,C 对B 的作用力为推斥力与A 对B 作用力方向相同,不可能使B 平衡; 由分析可知,由于A 和B 为同种电荷,要使三个电荷都处于平衡状态,C 必须放在A 、B 之间某位置,且为负电荷.设电荷C 放在距A 右侧x 处,电荷量为Q 3对C :132322(0.3)Q Q Q Q kk x x =- ∴ x =0.2m 对B :321222()Q Q Q Q k k L L x =- ∴ 12316109Q C -=⨯,为负电荷. 【点睛】此题是库仑定律与力学问题的结合题;要知道如果只是让电荷C 处于平衡,只需在这点的场强为零即可,电性不限;三个电荷的平衡问题,遵循:“两同加一异”、“两大加一小”的原则.2.我们可以借鉴研究静电场的方法来研究地球周围空间的引力场,如用“引力场强度”、“引力势”的概念描述引力场。
山东省寿光现代中学2016-2017学年高一5月检测物理试题一、选择题:1. 下列物理量的单位属于导出单位的是()A. 单位B. 时间C. 位移D. 速度【答案】D【解析】试题分析:质量、时间、位移的单位是千克、秒、米,这些都是国际单位制中的基本单位;而速度单位是m/s,是导出单位,故选D.2. 沿光滑斜面匀减速向上滑动,时,速度减为10m/s,该物体恰能滑到斜面顶部,则斜面长度为()A. 40mB. 50mC. 32mD. 60m【答案】A【解析】设斜面长度为L,根据速度位移关系公式得:v2-v02=2ax0 ; 0- v02=2aL;联立代入数据解得:L=40m,故A正确;故选A.3. 如图所示,一个物体m放在粗糙的斜面上保持静止,现用水平外力F推物体,m仍保持静止时,当F由零逐渐增加但物体m仍保持静止状态的情况下,则物体m()A. 受到斜面的支持力增加B. 所受合力增加C. 受到的静摩擦力增加D. 受到的静摩擦力减小【答案】A【解析】试题分析:物体m保持静止,故合力一直为零,保持不变,故B错误;设斜面的坡角为θ,对A受力分析并建立坐标系,如图所示:x轴:Fcosθ-mgsinθ+f=0;y轴:F N="mgcosθ+Fsinθ" ;当F为零时,摩擦力等于mgsinθ,方向沿斜面向上;当F增大时,由公式可得,摩擦力减小,当Fcosθ=mgsinθ时,摩擦力刚好为零;当F继续增大摩擦力将变为向下,且随F的增大而增大,故摩擦力先减小后增大;故CD均错误;由y轴公式可知,F N一直增大,故A正确;故选A.4. 如图所示,一个人站在水平地面上的长木板上用力F向右推箱子,木板、人、箱子均处于静止状态,三者的质量均为m,重力加速度为g,则()A. 箱子受到的摩擦力方向向右B. 地面对木板的摩擦力方向向左C. 木板对地面的压力大小为3mgD. 若人用斜向下的力推箱子,则木板对地面的压力会大于3mg【答案】C【解析】A:人对箱子的推力F向右,则箱子对人的力大小为F方向向左,人在水平方向上受箱子对人的力和木板对人的摩擦力,且这两力平衡;故木板对人的摩擦力大小为F,方向向右。
山东省寿光现代中学2016-2017学年高一10月月考物理试题一、单选题1.下列各种情况,可以把研究对象看作质点的是()A.研究小木块的翻到过程B.讨论地球的公转C.教练为运动员分析兵乓球的运动D.计算整列火车通过某一路标的时间【答案】B考点:质点的认识【名师点睛】此题考查了对质点概念的理解,解决本题的关键掌握物体能看成质点的条件,关键看物体的大小和形状在研究的问题中能否忽略。
2.甲物体以乙物体为参考系是静止的,甲物体以丙物体为参考系又是运动的,那么,以乙物体为参考系,丙物体的运动情况是()A.一定是静止的B.运动或静止都有可能C.一定是运动的D.条件不足,无法判断【答案】C【解析】试题分析:由题,甲物体以乙物体为参考系是静止的,说明甲乙速度相同,状态相同.甲物体以丙物体为参考系是运动的,则乙物体以丙物体为参考系也是运动的,根据运动的相对性分析得知,以乙物体为参考系,丙物体一定是运动的。
考点:参考系和坐标系【名师点睛】本题考查对参考系的理解能力.抓住运动是相对的.基础题,比较容易。
3.下列关于时间和时刻的说法中正确的是()A.刘翔110米栏最好成绩是12.88秒,指的是时刻B.某中学上午是第一节课时间是7点30分,指的是时间C.晚间新闻联播开始的时间是7点整,指的是时刻D.列车在广州停了15分钟,指的是时刻【答案】C考点:时间与时刻【名师点睛】该题考查对基本概念的理解:时刻在时间轴上是一个点,通常与物体的运动状态相对应;时间间隔对应时间轴上的时间段,与某一过程相对应。
4.关于位移和路程的说法中正确的是()A.位移取决于始末位置,路程取决于实际运动的路线B.位移是描述直线运动的,路程是描述曲线运动的C.位移的大小和路程的大小总是相等的,只不过位移是矢量,而路程是标量D.运动物体的路程总大于位移的大小【答案】A【解析】试题分析:位移是由初位置指向末位置的有向线段,路程是物体经过的轨迹的长度,故A正确;位移和路程都可以描述直线运动也可以描述曲线运动,故B错误;位移的大小等于初位置与末位置之间有向线段的长度,路程是物体运动路线的长度,位移不会大于路程,若物体作单一方向的直线运动,位移的大小就等于路程,故CD错误。
一、单选题1.下列各种情况,可以把研究对象看作质点的是()A.研究小木块的翻到过程B.讨论地球的公转C.教练为运动员分析兵乓球的运动D.计算整列火车通过某一路标的时间2.甲物体以乙物体为参考系是静止的,甲物体以丙物体为参考系又是运动的,那么,以乙物体为参考系,丙物体的运动情况是()A.一定是静止的B.运动或静止都有可能C.一定是运动的D.条件不足,无法判断3.下列关于时间和时刻的说法中正确的是()A.刘翔110米栏最好成绩是12。
88秒,指的是时刻B.某中学上午是第一节课时间是7点30分,指的是时间C.晚间新闻联播开始的时间是7点整,指的是时刻D.列车在广州停了15分钟,指的是时刻4.关于位移和路程的说法中正确的是()A.位移取决于始末位置,路程取决于实际运动的路线B.位移是描述直线运动的,路程是描述曲线运动的C.位移的大小和路程的大小总是相等的,只不过位移是矢量,而路程是标量D .运动物体的路程总大于位移的大小5.某人爬山,从山腰爬上山顶,然后又从原路返回到山脚,上山的平均速率为1v ,下山的平均速率为2v ,则往返的平均速度的大小和平均速率是( )A .122v v +,122v v + B .122v v -,122v v-C .0,1212v v v v -+ D .0,12122v vv v +6.关于速度和加速度的说法正确的是( ) A .物体做加速运动,加速度可能减小 B .速度越大,加速度越大 C .加速度为0,速度一定为0D .物体具有加速度,一定要做加速运动7.下列关于矢量和标量的说法正确的是( ) A .取定正方向,做直线运动的甲.乙两物体位移3甲m x=,5乙m x =-,则甲乙x x >B .甲.乙两运动物体的位移大小均为50m ,这两个物体的位移必定相同C .温度计读数有正有负,所以温度也是矢量D .温度计读数的正负号表示温度高低,不表示方向,温度是标量 二.多选题8.关于速度的定义式x v t∆=∆,以下叙述正确的是( )A .物体做匀速直线运动时,速度v 与运动的位移x ∆成正比,与运动的时间成反比B.速度v的大小与运动的位移x∆和时间t∆都无关C.此速度定义式适用于任何运动D.速度是表示物体运动快慢及方向的物理量9.甲.乙两个物体在同一条直线上运动,它们的速度图像如图所示,则下列说法正确的是()A.甲.乙两物体都做加速直线运动B.甲物体的加速度比乙物体的加速度大C.甲物体的初速度比乙物体的初速度大D.在t以后的任意时刻,甲物体的速度大于同时刻乙物体的速度110.下列所描述的运动中,可能的是()A.速度变化很大,加速度很小B.速度变化方向为正,加速度方向为负C.速度变化越来越快,加速度越来越小D.速度越来越大,加速度越来越小11.一个做匀变速直线运动的物体,每秒内速度均匀增加1/m s,对于任意1s,下列说法正确的是()A.物体在这1s末的速度总比这1s初的速度大1/m sB.物体在这1s末的速度总比这1s初的速度大1倍C.物体在这1s末的速度总比前1s末的速度大1/m sD.物体在这1s末的速度总比前1s初的速度大2/m s12.A.B两个物体在同一直线上做匀变速直线运动,它们的速度图像如图,则()A.A.B两物体运动方向一定相反B.A.B两物体加速度方向相同C.4时,A.B两物体的速度相同t sD.A物体的加速度比B物体的加速度小三.填空题13.电火花打点计时器是一种使用电源的计时仪器,它的工作电压是V。
2016-2017学年山东省潍坊市寿光市现代中学高一(下)期末物理试卷一、选择题(共10小题,每小题4分,满分40分)1.(4分)在物理学史上,推翻“力是维持物体运动的原因”这个观点的物理学家是()A.亚里士多德B.伽利略C.牛顿D.爱因斯坦2.(4分)关于力和运动的关系,下列选项中正确的是()A.物体的速度不断增大,表示物体必受力的作用B.物体的位移不断增大,表示物体必受力的作用C.若物体的位移与时间成正比,表示物体必受力的作用D.物体的速率不变,则其所受合力必为零3.(4分)如图所示,物体A静止在固定斜面上,下列说法正确的是()A.A所受重力可以分解为沿斜面使A下滑的力和A对斜面的压力B.A所受重力和斜面对A的作用力是一对平衡力C.A对斜面的压力和斜面对A的支持力是一对平衡力D.A对斜面的摩擦力和物体重力沿斜面的分力是一对作用力和反作用力4.(4分)如图所示,质量为m的木块放在质量为M的长木板上,m在水平拉力作用下向右滑行,长木板处于静止状态.长木板与地面间的动摩擦因数为μ1,木块与长木板间的动摩擦因数为μ2,则长木板对地面摩擦力大小一定为()A.μ1(m+M)g B.μ1mg C.μ2mg D.μ1mg+μ2Mg5.(4分)水平地面A点正上方不同高度处有两个完全相同的小球a、b,现将两球沿水平方向同时水平抛出,两球运动轨迹相交于B点,空气阻力不计,则()A.两球可能相遇B.两球初速度可能相同C.经过B点时两球速度方向可能相同D.经过B点时两球速度大小可能相等6.(4分)关于超重、失重下列说法正确的是()A.物体处于超重或失重状态时其重力并没有发生变化B.加速度大小等于g的物体处于完全失重状态C.根据物体处于超重或失重状态,可以判断物体运动的速度方向D.物体处于超重或失重状态,完全由物体加速度的方向决定,与速度方向无关7.(4分)在一光滑水平面内建立平面直角坐标系xOy,一物体从t=0时刻起,由坐标原点O(0,0)开始运动,其沿x轴和Y轴方向运动的速度时间图象如图所示,下列说法中正确的是()A.前2S内物体沿x轴做匀加速直线运动B.后2 s内物体继续做匀加速直线运动,但加速度沿Y轴方向C.4S末物体坐标为(4m,4m)D.4S末物体坐标为(6m,2m)8.(4分)如图所示,圆锥筒轴线垂直于水平面固定,内壁光滑,两完全相同的小球A和B紧贴着内壁分别在图中所示的水平面内做匀速圆周运动,则以下说法中正确的是()A.A球的角速度等于B球的角速度B.A球的线速度大于B球的线速度C.A球的运动周期小于B球的运动周期D.A球对筒壁的压力等于B球对筒壁的压力9.(4分)如图所示,一木块在光滑水平面上受一恒力F作用,前方固定一足够长的弹簧,则当木块接触弹簧后()A.木块立即做减速运动B.木块在一段时间内速度仍可增大C.当F等于弹簧弹力时,木块速度最大D.弹簧压缩量最大时,木块加速度为零10.(4分)如图,水平转盘中心O左侧放有质量均为m的相同的小物块P、Q (可视为质点)O、P、Q在同一水平线,OP间距离等于PQ间距离.P、Q用水平轻绳相连,绳伸直且无拉力.若圆盘从静止开始绕过圆盘中心O的竖直轴缓慢地加速转动.设P、Q与盘间的动摩擦因数均为μ,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g,则以下说法正确的是()A.P、Q所受摩擦力始终相等B.Q比P先达到最大静摩擦力C.P、Q相对转盘滑动前,绳的最大拉力为D.P、Q相对转盘滑动前,绳的最大拉力为二、填空题(共3小题,满分16分)11.(4分)为了探究做平抛运动的小球在竖直方向上的运动,某同学选择如图所示的装置进行实验.小锤打击弹性金属片,A球水平抛出,同时B球被松开,自由下落,改变重锤的打击力度或A、B距地面的高度,重复实验.关于实验,以下说法正确的是()A.两球的质量必须相等B.两球的高度必须相同C.若两球同时落地,说明A在竖直方向上的运动等效于B的运动D.若两球同时落地,说明A在水平方向上的运动为匀速直线运动12.(4分)如图所示,做匀速直线运动的汽车A通过一根绕过定滑轮的长绳吊起一重物B,设重物和汽车的速度的大小分别为V B、V A,则:v A v B重物B的速度(选填“增大”“减小”)13.(8分)如图1所示,为“探究加速度与力、质量的关系”实验装置图.图中A 为小车,B为砝码及砝码盘,C为一端带有定滑轮的长木板,小车通过纸带与电火花打点计时器相连,计时器接50Hz交流电.小车A的质量为m1,砝码及砝码盘B的质量为m2.(1)下列说法正确的是.A.每次改变小车质量时,应重新平衡摩擦力B.实验时应先释放小车后接通电源C.本实验m2应远大于m1D.在用图象探究加速度与质量关系时,应作a﹣图象(2)实验时,某同学由于疏忽,遗漏了平衡摩擦力这一步骤,他测量得到的a ﹣F图象,可能是图2中的图线.(3)上述实验中获得一条纸带,如图3所示,其中两相邻计数点间有四个点未画出.则打A点时小车运动的速度v A=m/s,小车运动的加速度a= m/s2.(结果要求保留三位有效数字)三、计算题(共4小题,满分44分)14.(8分)如图,在水平粗糙横杆上,有一质量为m的圆环A,用细线吊一质量为2m的小球B,现用一水平拉力缓慢地拉起球B,使细线与竖直方向成37°角,此时圆环A仍保持静止,已知sin37°=0.6°,cos37°=0.8.求:(1)此时水平拉力F的大小;(2)横杆对圆环的支持力和摩擦力的大小.15.(10分)如图所示,桥面为圆弧形的立交桥横跨在水平路面上,桥长L=80m,桥高h=20m.一质量m=800kg的小汽车沿桥运动,取g=10m/s2.(1)汽车运动到桥顶时,为防止腾空失控,求汽车速度v应满足的条件;(2)若汽车在桥顶时速度v=15m/s,能否腾空失控?若不腾空,求出汽车在桥顶时对桥面的压力.16.(12分)如图所示,倾角为37°的斜面长l=1.9m,在斜面底端正上方的O点将一小球以速度v0=3m/s的速度水平抛出,与此同时静止释放在顶端的滑块,经过一段时间后将小球恰好能够以垂直斜面的方向击中滑块。
2015-2016学年山东省潍坊市寿光现代中学高一(下)开学物理试卷一、选择题:1.下面所列单位都属于国际单位制(SI)中基本单位的是()A.kg、N、m/s B.N、m、s C.kg、m、s D.m/s2、N、m/s2.下列说法中正确的是()A.牛顿第一定律说明力是改变物体运动状态的原因B.两个力的合力一定比每一个分力都大C.只有运动的物体才有惯性,静止的物体没有惯性D.甲乙两队拔河,甲胜乙,甲对乙的拉力大于乙对甲的拉力大3.电梯内有一弹簧秤挂着一个重5N的物体.当电梯运动时,看到弹簧秤的读数为6N,则可能是()A.电梯加速向上运动 B.电梯减速向上运动C.电梯加速向下运动 D.电梯减速向下运动4.在水平桌面上的书,它对桌面的压力和它的重力之间的关系是()A.压力就是重力B.压力和重力是一对平衡力C.压力的施力物体是重力的受力物体D.压力的受力物体是重力的施力物体5.如图所示,重力G=20N的物体,在动摩擦因数为0.1的水平面上向左运动,同时受到大小为10N,方向向右的水平力F的作用,则物体所受摩擦力大小和方向是()A.2N,水平向左 B.2N,水平向右 C.10N,水平向左D.8N,水平向右6.关于运动和力的关系,下列说法中正确的是哪些()A.力是维持物体运动的原因B.力是使物体做变速运动的原因C.力只能改变物体运动速度的大小D.力是改变物体运动状态的原因7.跳高运动员从地面上起跳的瞬间,下列说法中正确的是()A.运动员给地面的压力等于运动员受到的重力B.地面给运动员的支持力大于运动员受到的重力C.地面给运动员的支持力大于运动员对地面的压力D.地面给运动员的支持力的大小等于运动员对地面的压力的大小8.两个质点甲与乙,同时由同一地点向同一方向做直线运动,它们的v﹣t图象如图所示,则下列说法中正确的是()A.在第2秒末甲、乙将会相遇B.在第2秒末甲、乙速度相同C.在前2秒内,甲的平均速度比乙的大D.以上说法都不对9.一质点在某段时间内做曲线运动,则在这段时间内()A.速度一定在不断地改变,加速度也一定在不断地改变B.速度一定在不断地改变,加速度可以不变C.速度可以不变,加速度一定在不断改变D.速度和加速度都可以不变10.决定平抛运动物体飞行时间的因素是()A.初速度B.抛出时的高度C.抛出时的高度和初速度 D.以上均不对11.如图所示,两个质量相同的物体1和2,紧靠在一起放在光滑的水平面上,如果它们分别受到水平推力F1和F2的作用,而且F1>F2,则1施于2的作用力的大小为()A.F1B.F2C.D.12.物体从某一高度自由落下,落在直立于地面的轻弹簧上,如图所示.在A点物体开始与弹簧接触,到B点时,物体速度为零,然后被弹回,则以下说法正确的是()A.物体从A下降到B的过程中,速率不断变小B.物体从B上升到A的过程中,速率不断变大C.物体从A下降到B,以及从B上升到A的速程中,速率都是先增大,后减小D.物体在B点时,所受合力为零13.如图所示,物体在恒力F作用下沿曲线从A运动到B,这时突然使它所受的力反向而大小不变(即由F变为﹣F),在此力作用下,物体以后的运动情况,下列说法正确的是()A.物体可能沿曲线Ba运动B.物体可能沿直线Bb运动C.物体可能沿曲线Bc运动D.物体可能沿原曲线由B返回A二、计算题14.(2014秋•清镇市校级期末)质量为5kg的物体受水平拉力F的作用,物体以10m/s的速度在水平面上沿拉力方向做匀速直线运动.当突然撤去F后,物体经5s停止运动,(g取10m/s2)求:(1)F的大小;(2)物体与水平面间的动摩擦因数.15.(2013•甘州区校级二模)如图所示,沿水平方向做匀变速直线运动的车厢中,悬挂小球的悬线偏离竖直方向37°角,小球和车厢相对静止,球的质量为1kg.(g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)(1)求车厢运动的加速度,并说明车厢的运动情况.(2)求悬线对球的拉力.16.(2016春•寿光市校级月考)将一个物体以10m/s 的速度从10m的高度水平抛出,求物体经过多长时间落地及落地时的速度是多少(不计空气阻力,取g取10m/s2).17.(2013秋•东莞期末)民用航空客机的机舱,除了有正常的舱门和舷梯连接,供旅客上下飞机,一般还设有紧急出口.发生意外情况的飞机在着陆后,打开紧急出口的舱门,会自动生成一个由气囊构成的斜面,机舱中的人可沿该斜面滑行到地面上来,示意图如图所示.某机舱离气囊底端的竖直高度AB=3.0m,气囊构成的斜面长AC=5.0m,CD段为与斜面平滑连接的水平地面.一个质量m=60kg的人从气囊上由静止开始滑下,人与气囊、地面间的动摩擦因数均为μ=0.5.不计空气阻力,g=10m/s2.求:(1)人从斜坡上滑下时的加速度大小;(2)人滑到斜坡底端时的速度大小;(3)人离开C点后还要在地面上滑行多远才能停下?2015-2016学年山东省潍坊市寿光现代中学高一(下)开学物理试卷参考答案与试题解析一、选择题:1.下面所列单位都属于国际单位制(SI)中基本单位的是()A.kg、N、m/s B.N、m、s C.kg、m、s D.m/s2、N、m/s【分析】国际单位制规定了七个基本物理量.分别为长度、质量、时间、热力学温度、电流、光强度、物质的量.它们的在国际单位制中的单位称为基本单位,而物理量之间的关系式推到出来的物理量的单位叫做导出单位.【解答】解:A、其中的N、m/s是导出单位,所以A错误.B、其中的N是导出单位,所以B错误.C、m、kg、s分别是长度、质量、时间的单位,所以C正确.D、三个单位全是导出单位,所以D错误.故选C.2.下列说法中正确的是()A.牛顿第一定律说明力是改变物体运动状态的原因B.两个力的合力一定比每一个分力都大C.只有运动的物体才有惯性,静止的物体没有惯性D.甲乙两队拔河,甲胜乙,甲对乙的拉力大于乙对甲的拉力大【分析】牛顿第一定律是在实验的基础上推理概括得出的规律;即物体在不受力的作用时,总保持静止状态或物体做匀速直线运动状态,根据平行四边形定则判断合力与分力的关系,惯性是物体得固有属性,任何物体,任何状态下都有惯性.【解答】解:A、由牛顿第一定律可知,当物体不受力或受平衡力时,物体将处于静止状态或匀速直线运动状态,因此力是改变物体运动状态的原因;故A正确;B、根据平行四边形定则可知,两个力的合力可以比每一个分力都大,也可以比每一个分力小,故B错误;C、惯性是物体得固有属性,任何物体,任何状态下都有惯性,故C错误;D、甲对乙的拉力与乙对甲的拉力是作用力和反作用力,大小相等,故D错误.故选:A3.电梯内有一弹簧秤挂着一个重5N的物体.当电梯运动时,看到弹簧秤的读数为6N,则可能是()A.电梯加速向上运动 B.电梯减速向上运动C.电梯加速向下运动 D.电梯减速向下运动【分析】对物体受力分析,然后根据牛顿第二定律求解加速度,再确定物体的运动情况.【解答】解:当电梯运动时,看到弹簧秤的度数为6N,物体受向上的弹力,向下的重力,根据牛顿第二定律,有:F﹣G=ma由于F大于G,故加速度向上,处于超重状态,故电梯加速上升或者减速下降;选项AD正确,BC错误.故选:AD4.在水平桌面上的书,它对桌面的压力和它的重力之间的关系是()A.压力就是重力B.压力和重力是一对平衡力C.压力的施力物体是重力的受力物体D.压力的受力物体是重力的施力物体【分析】压力是垂直作用在物体表面上的力,它的施力物体是物体本身,受力物体是物体的表面,重力是由于地球的吸引而使物体受到的力,它的施力物体是地球,受力物体是它本身.【解答】解:A、压力不是重力,它们的施力物体、受力物体、作用点都不相同,所以A错误的;B、物体放在水平桌面上时,对桌面的压力来自物体的重力,它们的大小是相同的,作用在两个物体上,它们的性质也完全不同,也不是一对平衡力,所以B错误的;C、压力的施力物体是书,重力的受力物体也是书,故C正确;D、压力的施力物体是书,重力的施力物体是地球,所以D错误的;故选:C.5.如图所示,重力G=20N的物体,在动摩擦因数为0.1的水平面上向左运动,同时受到大小为10N,方向向右的水平力F的作用,则物体所受摩擦力大小和方向是()A.2N,水平向左 B.2N,水平向右 C.10N,水平向左D.8N,水平向右【分析】滑动摩擦力方向与物体相对运动方向相反.根据物体相对于地面向左运动,判断滑动摩擦力方向.物体对水平面的压力大小N等于物体的重力G,由f=μN求解摩擦力大小.【解答】解:物体在水平面上向左运动,受到水平面滑动摩擦力方向向右.物体对水平面的压力大小N等于物体的重力G,则摩擦力大小为f=μN=μG=0.1×20N=2N.故选B6.关于运动和力的关系,下列说法中正确的是哪些()A.力是维持物体运动的原因B.力是使物体做变速运动的原因C.力只能改变物体运动速度的大小D.力是改变物体运动状态的原因【分析】力是产生加速度的原因,所以力是改变物体运动状态的原因,故力既能改变物体速度的大小,也能改变物体速度的方向;维持物体运动的原因是物体的惯性.【解答】解:A、力是改变物体运动状态的原因,维持物体运动的原因是物体的惯性,故A错误.B、力是改变物体运动状态的原因,故力是产生加速度的原因,所以力是使物体做变速运动的原因,故B正确.C、力是改变物体运动状态的原因,故力既能改变物体速度的大小,也能改变物体速度的方向,故C错误.D、力是产生加速度的原因,物体的加速度不为0,物体的运动状态就会发生改变,故D正确.故选BD.7.跳高运动员从地面上起跳的瞬间,下列说法中正确的是()A.运动员给地面的压力等于运动员受到的重力B.地面给运动员的支持力大于运动员受到的重力C.地面给运动员的支持力大于运动员对地面的压力D.地面给运动员的支持力的大小等于运动员对地面的压力的大小【分析】运动员能够挑起的原因是地面的支持力大于运动员的重力,即运动员所受合力竖直向上.地面对运动员的支持力和运动员对地面的压力是作用力和反作用力,大小相等,方向相反.【解答】解:运动员在起跳过程中运动员的加速度竖直向上,根据牛顿第二定律可知运动员所受合力竖直向上,故地面对运动员的支持力大于运动员的重力,由牛顿第三定律可知,运动员受到的支持力等于运动对地面的压力,故A错误,B正确,C错误,D正确;故选:BD.8.两个质点甲与乙,同时由同一地点向同一方向做直线运动,它们的v﹣t图象如图所示,则下列说法中正确的是()A.在第2秒末甲、乙将会相遇B.在第2秒末甲、乙速度相同C.在前2秒内,甲的平均速度比乙的大D.以上说法都不对【分析】v﹣t图象中,图象与坐标轴围成的面积表示位移.相遇要求在同一时刻到达同一位置,位移相等.由图能直接读出速度.平均速度由位移与时间之比分析.【解答】解:A、由图象与坐标轴围成的面积表示位移可知:在前2s内甲的位移比乙小,则知甲还没有追上乙,故A错误.B、在第2秒末两图象相交,甲、乙速度相同,故B正确.C、在前2s内甲的位移比乙小,则甲的平均速度比乙的小,故C错误.D、由上可知D错误;故选:B9.一质点在某段时间内做曲线运动,则在这段时间内()A.速度一定在不断地改变,加速度也一定在不断地改变B.速度一定在不断地改变,加速度可以不变C.速度可以不变,加速度一定在不断改变D.速度和加速度都可以不变【分析】物体做曲线运动的条件是合力与速度不在同一条直线上,合外力大小和方向不一定变化,由此可以分析得出结论.【解答】解:A、物体既然是在做曲线运动,它的速度的方向必定是改变的,但是合力不一定改变,所以加速度不一定改变,如平抛运动,所以AD错误,B正确.C、既然是曲线运动,它的速度的方向必定是改变的,那么速度也就一定在变化,所以C错误,故选:B.10.决定平抛运动物体飞行时间的因素是()A.初速度B.抛出时的高度C.抛出时的高度和初速度 D.以上均不对【分析】将平抛运动分解为水平方向上的匀速直线运动和竖直方向上自由落体运动,根据分运动与合运动具有等时性,根据竖直方向的运动,h=gt2求出飞行的时间.【解答】解:平抛运动在竖直方向上做自由落体运动,根据h=gt2,t=.知平抛运动的时间由高度决定,与初速度无关.故B正确,A、C、D错误.故选:B.11.如图所示,两个质量相同的物体1和2,紧靠在一起放在光滑的水平面上,如果它们分别受到水平推力F1和F2的作用,而且F1>F2,则1施于2的作用力的大小为()A.F1B.F2C.D.【分析】先以两个物体整体为研究对象,由牛顿第二定律求出加速度,再隔离其中一个物体研究,求出1施于2的作用力大小.【解答】解:设两物体的质量均为m,1施于2的作用力大小为F.根据牛顿第二定律得:对整体:a=对物体2:F﹣F2=ma得到:F=ma+F2=故选:C12.物体从某一高度自由落下,落在直立于地面的轻弹簧上,如图所示.在A点物体开始与弹簧接触,到B点时,物体速度为零,然后被弹回,则以下说法正确的是()A.物体从A下降到B的过程中,速率不断变小B.物体从B上升到A的过程中,速率不断变大C.物体从A下降到B,以及从B上升到A的速程中,速率都是先增大,后减小D.物体在B点时,所受合力为零【分析】根据物体所受的合力方向判断加速度的方向,根据速度方向与加速度方向的关系,判断其速度的变化.注意分析加速度和速度的方向关系.【解答】解:A、在A下降到B的过程中,开始重力大于弹簧的弹力,加速度方向向下,物体做加速运动,弹力在增大,则加速度在减小,当重力等于弹力时,速度达到最大,然后在运动的过程中,弹力大于重力,根据牛顿第二定律知,加速度方向向上,加速度方向与速度方向相反,物体做减速运动,运动的过程中弹力增大,加速度增大,到达最低点,速度为零.故速度先增大后减小.故A错误.B、在从B上升到A的过程中,弹簧弹力开始时大于重力,加速度向上,物体向上运动,由于弹力减小,则加速度减小,但速度继续增大;弹力与重力相等时速度达最大,此后由于弹力小于重力,物体的速度开始减小,故速率先增大后减小;故B错误;C、由AB的分析可知,C正确;D、物体在B点时为最低点,此时速度为零,弹簧压缩量最大,故此时合力向上;故D错误;故选:C.13.如图所示,物体在恒力F作用下沿曲线从A运动到B,这时突然使它所受的力反向而大小不变(即由F变为﹣F),在此力作用下,物体以后的运动情况,下列说法正确的是()A.物体可能沿曲线Ba运动B.物体可能沿直线Bb运动C.物体可能沿曲线Bc运动D.物体可能沿原曲线由B返回A【分析】物体做曲线运动时,运动轨迹是在速度与力的夹角之中,根据这一点可以判断原来的恒力F的方向是向下的,当F变成向上时,运动轨迹仍然要处于速度与合力的夹角之间.【解答】解:物体从A到B运动,因为运动轨迹是在速度与力的夹角之中,所以物体所受恒力方向应是向下的.到达B点后,力的大小不变方向相反,变成向上.A、由于力的方向发生了改变,曲线Ba不在力与速度的夹角内,故A错误.B、因为物体在B点的速度方向为切线方向,即直线Bb,而力与速度方向不同,所以物体不可能做直线运动,故B错误.C、Bc在力与速度的夹角内,物体有可能沿Bc运动,故C正确.D、很明显,物体不可能由B返回A,故D错误.故选C.二、计算题14.(2014秋•清镇市校级期末)质量为5kg的物体受水平拉力F的作用,物体以10m/s的速度在水平面上沿拉力方向做匀速直线运动.当突然撤去F后,物体经5s停止运动,(g取10m/s2)求:(1)F的大小;(2)物体与水平面间的动摩擦因数.【分析】撤去F后,物体经5s停止运动,由动量定理即可求得物体受到的摩擦力;在拉力F 作用下,物体做匀速直线运动,可求得拉力F的大小;由摩擦因数的定义式即可求得摩擦因数.【解答】解:(1)撤去F后水平方向物体只受到摩擦力的作用,物体经5s停止运动,由动量定理得:﹣ft=0﹣mv所以: N匀速运动时:f=F=10N(2)物体与水平面间的动摩擦因数:答:(1)F的大小是10N;(2)物体与水平面间的动摩擦因数S 0.215.(2013•甘州区校级二模)如图所示,沿水平方向做匀变速直线运动的车厢中,悬挂小球的悬线偏离竖直方向37°角,小球和车厢相对静止,球的质量为1kg.(g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)(1)求车厢运动的加速度,并说明车厢的运动情况.(2)求悬线对球的拉力.【分析】(1)对小球进行受力分析,根据牛顿第二定律求出加速度,而车厢相对于小球静止,加速度相等,进而判断车厢的运动情况;(2)根据力的合成与分解求出绳子的拉力.【解答】解:(1)车厢的加速度与小球加速度相同,对小球进行受力分析,根据牛顿第二定律得:a=所以车厢的加速度大小为7.5m/s2,方向水平向右,所以车厢可能向右做匀加速运动,也可能向左做匀减速运动.(2)由图可知:F=答:(1)车厢运动的加速度大小为7.5m/s2,方向水平向右,车厢可能向右做匀加速运动,也可能向左做匀减速运动.(2)悬线对球的拉力为12.5N.16.(2016春•寿光市校级月考)将一个物体以10m/s 的速度从10m的高度水平抛出,求物体经过多长时间落地及落地时的速度是多少(不计空气阻力,取g取10m/s2).【分析】根据高度求出平抛运动的时间,结合速度时间公式求出竖直分速度,再根据平行四边形定则求出落地的速度.【解答】解:根据h=得:t=,落地时竖直分速度为:,根据平行四边形定则知,落地的速度为: m/s=10m/s.答:物体经过时间落地,落地的速度为10m/s.17.(2013秋•东莞期末)民用航空客机的机舱,除了有正常的舱门和舷梯连接,供旅客上下飞机,一般还设有紧急出口.发生意外情况的飞机在着陆后,打开紧急出口的舱门,会自动生成一个由气囊构成的斜面,机舱中的人可沿该斜面滑行到地面上来,示意图如图所示.某机舱离气囊底端的竖直高度AB=3.0m,气囊构成的斜面长AC=5.0m,CD段为与斜面平滑连接的水平地面.一个质量m=60kg的人从气囊上由静止开始滑下,人与气囊、地面间的动摩擦因数均为μ=0.5.不计空气阻力,g=10m/s2.求:(1)人从斜坡上滑下时的加速度大小;(2)人滑到斜坡底端时的速度大小;(3)人离开C点后还要在地面上滑行多远才能停下?【分析】(1)人从斜坡上滑下时受到重力、斜面的支持力和滑动摩擦力,作出力图,根据牛顿第二定律求解加速度.(2)根据已知条件:初速度、斜面长AC和加速度,由速度与位移的关系式求解人滑到斜坡底端时的速度大小.(3)人在地面上滑行时水平方向受到滑动摩擦力作用,由牛顿第二定律求出加速度,再由速度与位移的关系式求出在地面上滑行的距离.【解答】解:(1)物体受力如右图所示.由牛顿运动定律:mgsinθ﹣μN=maN﹣mg cosθ=0解得:a=gsinθ﹣μgcosθ=2m/s2(2)由v c2=2as,得到v c=2m/s(3)由牛顿运动定律:μmg=ma′由02﹣v c2=2(﹣a′)s′解得:s′=2.0m答:(1)人从斜坡上滑下时的加速度大小为2m/s2;(2)人滑到斜坡底端时的速度大小为2m/s;(3)人离开C点后还要在地面上滑行2m才能停下.。
一、选择题:1. 如图所示,一闭合的铜环从静止开始由高处下落通过条形磁铁后继续下落,空气阻力不计,则在圆环的运动过程中,下列说法正确的是()A.圆环在磁铁的上方时,加速度小于g,在下方时大于gB.圆环在磁铁的上方时,加速度小于g,在下方时也小于gC.圆环在磁铁的上方时,加速度大于g,在下方时等于gD.圆环在磁铁的上方时,加速度大于g,在下方时小于g2、如图所示,理想变压器原、副线圈的匝数比n1:n2=1:3,次级回路中联入三个均标有“36V,40W”的灯泡,且均正常发光,那么,标有“36V、40W”的灯泡A()A.也正常发光B.将被烧毁C.比另三个灯暗D.无法确定3、如图所示,理想变压器原、副线圈的匝数n1:n2=4:1,当导体棒在匀强磁场中向左做匀速直线运动切割磁感线时,电流表A1的示数是12mA,则电流表A2的示数为()A.3 mA B.48 mA C.与负载R的值有关D.04、两只阻值相等的电阻分别通以正弦交流电与方形交流电,它们电流的最大值相等,如图所示,则两只电阻的热功率之比是()A.1:4 B.1:2 C.1 D.1:15、如图为一理想变压器,K为双向,P为滑动变阻器的滑动触头,U1为加在原线圈两端的电压,I1为原线圈中的电流强度,则()A.保持U1及P的位置不变,K由a合到b时I1将增大B.保持U1及P的位置不变,K由a合到b时,R消耗的功率减小C.保持U1不变,K合在a处,使P上滑,I1将增大D.保持P的位置不变,K合在a处,若U1增大,I1将减小6、一矩形线圈在匀强磁场中匀速转动,产生交流电的图象如图所示,由图可以知道()A.0.01s时刻线圈处于中性面位置B.0.01s时刻穿过线圈的磁通量为零C.该交流电流有效值为2A D.该交流电流频率为50Hz7、在交流电路中,如果电源电动势的最大值不变,频率可以改变,在如图所示电路的a、b 两点间逐次将图中的电路元件(1)、(2)、(3)单独接入,当使交流电源的频率增大时,可以观察到下列论述的哪种情况()A.A1的读数不变,A2的读数增大,A3的读数减小B.A1的读数减小,A2的读数不变,A3的读数增大C.A1的读数增大,A2的读数不变,A3的读数减小D.A1、A2、A3的读数均不变8、从下列哪一组物理量可以算出氧气的摩尔质量()A.氧气的密度和阿伏加德罗常数B.氧气分子的体积和阿伏加德罗常数C.氧气分子的质量和阿伏加德罗常数D.氧气分子的体积和氧气分子的质量9、下列有关温度的各种说法中正确的是()A.温度低的物体内能小B.温度低的物体,其分子运动的平均速率也必然小C.做加速运动的物体,由于速度越来越大,因此物体分子的平均动能越来越大D.0℃的铁和0℃的冰,它们的分子平均动能相同10、如图所示,一个闭合电路静止于磁场中,由于磁场强弱的变化,而使电路中产生了感应电动势,下列说法中正确的是()A.磁场变化时,会在空间激发一个电场B.使电荷定向移动形成电流的力是磁场力C.使电荷定向移动形成电流的力是电场力D.以上说法均不对.11、如图所示,导体AB在做切割磁感线运动时,将产生一个电动势,因而在电路中有电流通过.下列说法中正确的是()A.因导体运动而产生的感应电动势称为感生电动势B.动生电动势的产生与洛伦兹力有关C.动生电动势的产生与电场力有关D.动生电动势和感生电动势的产生原因是一样的12、如图所示电路中,L为电感线圈,电阻不计,A、B为两灯泡,则()A.合上S时,A先亮,B后亮B.合上S时,A、B同时亮C.合上S稳定后,A变亮,B熄灭D.断开S时,A熄灭,B重新亮后再熄灭13、高频焊接原理示意如图所示,线圈通以高频交流电,金属工件的焊缝中就产生大量焦耳热,将焊缝熔化焊接,要使焊接时产生的热量较大可采用()A.增大交变电流的电压B.增大交变电流的频率C.增大焊接缝的接触电阻D.减少焊接缝的接触电阻14、关于布朗运动,下列说法正确的是A.布朗运动是指悬浮在液体中的微粒分子的无规则运动B.布朗运动的无规则性反映了液体分子运动的无规则性C.液体温度越高,布朗运动越剧烈D.悬浮颗粒越小,在某一瞬间撞击它的液体分子数就越少,布朗运动越不明显15、下面所列举的现象中,能说明分子是不断运动着的是()A.将香水瓶盖打开后能闻到香味B.汽车开过后,公路上尘土飞扬C.洒在地上的水,过一段时间就干了D.悬浮在水中的花粉做无规则的运动二、实验题:16、在《用油膜法估测分子大小》实验中所用的油酸酒精溶液的浓度为每1000mL溶液中有纯油酸0.6mL,用注射器测得1mL上述溶液为80滴,把1滴该溶液滴入盛水的浅盘内,让油膜在水面上尽可能散开,测得油酸薄膜的轮廓形状和尺寸如图所示,图中正方形方格的边长为1cm,试求:①油酸膜的面积是cm2②实验测出油酸分子的直径是m(结果保留两位有效数字)三、计算题:17、交流发电机转子有n匝线圈,每匝线圈所围面积为S,匀强磁场的磁感应强度为B,匀速转动的角速度为ω,线圈内电阻为r,外电路电阻为R.当线圈由图中实线位置匀速转动90°到达虚线位置过程中,求:(1)通过R的电荷量q为多少?(2)R上产生电热Q R为多少?(3)外力做的功W为多少?18、如图所示,某小型水电站发电机的输出功率为10kW,输出电压为400V,向距离较远的用户供电,为了减少电能损失,使用2kV高压输电,最后用户得到220V、9.5kW的电力,求:(1)升压变压器原、副线圈的匝数比n1:n2;(2)输电线路导线的总电阻R;(3)降压变压器原、副线圈的匝数比n3:n4.。
第Ⅰ卷(选择题40分)一、选择题:本题10个小题,每小题4分,1—7单选,8-10多选,选对得4分,选对但不全的得2分,选错或不选均得0分.1.下列物理量的单位属于导出单位的是()A.单位B.时间C.位移D.速度2.一物体以初速度v=20m/s沿光滑斜面匀减速向上滑动,当上滑距离x=30m时,速度减为10m/s,该物体恰能滑到斜面顶部,则斜面长0度为()A.40m B.50m C.32m D.60m 3.如图所示,一个物体m放在粗糙的斜面上保持静止,现用水平外力F推物体,m仍保持静止时,当F由零逐渐增加但物体m仍保持静止状态的情况下,则物体m()A.受到斜面的支持力增加B.所受合力增加C.受到的静摩擦力增加D.受到的静摩擦力减小4.如图所示,一个人站在水平地面上的长木板上用力F向右推箱子,木板、人、箱子均处于静止状态,三者的质量均为m,重力加速度为g,则( )A.箱子受到的摩擦力方向向右B.地面对木板的摩擦力方向向左C.木板对地面的压力大小为3mgD.若人用斜向下的力推箱子,则木板对地面的压力会大于3mg5.运动物体的速度、加速度及所受合外力三者的方向关系是()A.三者的方向是相同B.速度方向与加速度方向可成任意夹角,但加速度方向总是与合外力方向相同C.速度方向总与合外力方向相同,而加速度方向可能与合外力方向相同,也可能不同D.三者的方向可以成任意夹角6.某人站在一静止的台秤上,当他猛地下蹲至完全蹲下的过程中,若不考虑台秤的惯性,则台秤的示数( )A.先变大后变小,最后等于他的重力B.变大,最后等于他的重力C.先变小后变大,最后等于他的重力D.变小,最后等于他的重力7.如图所示,物体在光滑水平桌面受三个水平恒力(不共线)处于平衡状态,当把其中一个水平恒力撤去时,物体将( )A.物体一定做匀加速直线运动B.物体一定做匀变速直线运动C.物体有可能做曲线运动D.物体一定做曲线运动8.如图所示,水平面上质量均为4kg的两木块A、B用一轻弹簧相连接,整个系统处于平衡状态。
一、选择题1、关于曲线运动下列叙述正确的是( )A 、物体之所以做曲线运动,是由于物体受到垂直于速度方向的力的作用B 、物体只有受到一个方向不断改变的力,才可能做曲线运动C 、物体受到不平行与初速度方向的外力作用时,物体做曲线运动D 、曲线运动一定是一种匀变速曲线运动2、对于两个分运动的合运动,下列说法正确的是( ) A 、合运动的速度一定大于两个分运动的速度 B 、合运动的方向就是物体实际运动的方向 C 、合运动的速度一定大于一个分运动的速度 D 、由两个分速度的大小就可以确定合速度的大小3、把甲物体从2h 高处以速度0v 水平抛出,落地点的水平距离为L ,把乙物体从h 高处以速度02v 水平抛出,落地点的水平距离为s ,比较L 与s ,可知( ) A 、2sL =B 、2L s =C 。
2L s =D 、12L s =4、如图所示,以9.8/m s 的水平速度0v 抛出的物体,飞行一段时间后垂直地撞在倾角为030θ=的斜面上,可知物体完成这段飞行的时间是( )A 、33s B 、233s C 、3s D 、2s 5、如图2所示的皮带传动装置中,轮A 和B 同轴,A 、B 、C 分别是三个轮边缘的质点,且2A C B R R R ==,则三质点的向心加速度之比::A B C a a a 等于( )A 、4:2:1B 、2:1:2C 、1:2:4D 、4:1:46、如图所示,一水平平台可绕竖直轴转动,平台上有a 、b 、c 三个物体,其质量之比为::2:1:1a b c m m m =,它们到转轴的距离之比::1:1:2a b c r r r =,与平台的最大静摩擦力均与其压力成正比,当平台转动的角速度逐渐增大时( )A 、a 先滑B 、b 先滑C 、c 先滑D 、a 、b 、c 同时滑7、一个质点受到两个互成锐角的力1F 和2F 作用,由静止开始运动,若运动中保持二力方向不变,但1F 突然增大到1F F +∆,则质点以后( ) A 、一定做匀变速曲线运动B 、在相等的时间内速度的变化一定相等C 、可能做匀速直线运动D 、可能做变加速直线运动8、如图所示,物体A 和B 的质量均为m ,且分别用轻绳连接跨过定滑轮(不计绳子与滑轮、滑轮与轴之间的摩擦)。
2016-2017学年山东省潍坊市寿光市现代中学高一(下)月考物理试卷(3月份)一、选择题(每题4分)1.下列叙述正确的是()A.平抛运动是一种匀变速曲线运动B.物体只有受到一个方向不断改变的力,才可能作曲线运动C.匀速圆周运动是一种匀变速曲线运动D.做匀速圆周运动的物体其向心加速度与半径成正比2.关于向心加速度的物理意义,下列说法正确的是()A.它是描述角速度大小变化快慢的物理量B.它是描述角速度方向变化快慢的物理量C.它是描述线速度大小变化快慢的物理量D.它是描述线速度方向变化快慢的物理量3.关于向心力的说法正确的是()A.物体由于做圆周运动而产生了向心力B.作匀速圆周运动的物体其向心力是不变的C.向心力不改变圆周运动物体速度的大小D.作圆周运动的物体所受各力的合力一定是向心力4.用绳系一个小球,使它在光滑水平面上做匀速圆周运动,小球受几个力的作用分析正确的是()A.重力,桌面的支持力,绳的拉力,向心力B.重力,桌面的支持力,摩擦力C.重力,桌面的支持力,绳的拉力D.重力,桌面的支持力,摩擦力,向心力5.如图,在同一竖直面内,小球a、b从高度不同的两点,分别以初速度v a和v b沿水平方向抛出,经过时间t a和t b后落到与两抛出点水平距离相等的P点,若不计空气阻力,下列关系正确的是()A.t a>t b,v a<v b B.t a>t b,v a>v b C.t a<t b,v a<v b D.t a<t b,v a>v b 6.下列说法中正确的是()A.物体的两个分运动若是直线运动,则它的合运动一定是直线运动B.若合运动是曲线运动,则分运动中至少有一个是曲线运动C.匀速圆周运动就是速度不变的运动D.匀速圆周运动就是角速度不变的运动7.关于环绕地球运转的人造地球卫星,有如下几种说法,其中正确的是()A.轨道半径越大,速度越小,周期越长B.轨道半径越大,速度越大,周期越短C.轨道半径越大,速度越大,周期越长D.轨道半径越小,速度越小,周期越长8.乘坐游乐圆的翻滚过山车时,质量为m的人随车一起在竖直平面内旋转,下列说法正确的是()A.车在最高点时人处于倒立状态,全靠保险带拉住,没有保险带人就会掉下B.人在最高点时对座位仍可能产生压力,但是压力一定小于mgC.人在最底点时对座位的压力大于mgD.人在最底点时对座位的压力等于mg9.关于平抛运动,下面的几种说法中正确的是()A.平抛运动是曲线运动,它的速度方向不断改变,不可能是匀变速运动B.平抛运动可以分解为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动C.平抛运动的落地时间与初速度大小无关D.平抛运动的水平位移与抛出点的高度有关10.三个人造地球卫星A、B、C在地球的大气层外沿如图所示的方向做匀速圆周运动,已知m A=m B<m C,则三个卫星()A.线速度大小的关系是v A>v B=v CB.周期关系是T A<T B=T CC.向心力大小的关系是F A=F B<F CD.轨道半径和周期的关系是==11.小球做匀速圆周运动的过程中,以下各量不发生变化的是()A.线速度B.角速度C.周期D.向心加速度12.如图所示,内壁光滑的圆锥筒的轴线垂直于水平面,圆锥筒固定不动,两个质量相同的小球A和B紧贴着内壁分别在图中所示的水平面内做匀速圆周运动,则()A.球A的角速度一定大于球B的角速度B.球A的线速度大于球B的线速度C.球A的运动周期一定小于球B的运动周期D.球A对筒壁的压力一定大于球B对筒壁的压力二、填空题(每题5分)13.如图为一皮带传动装置,右轮的半径为r,a是它边缘上的一点.左侧是一轮轴,大轮的半径为4r,小轮的半径为2r,b点和c点分别位于轮轴小轮和大轮的边缘上.若在传动过程中,皮带不打滑.则a、b、c三点的线速度大小之比为;a、b、c三点的角速度大小之比为;a、b、c三点的向心加速度大小之比为.14.如图为某小球做平抛运动时,用闪光照相的方法获得的相片的一部分,图中背景方格的边长为5cm,g=10m/s2,则(1)小球平抛的初速度v0=m/s(2)闪光照相的时间间隔是s.三、解答题15.在圆形轨道上运动的质量为m的人造卫星,它到地面的距离等于地球的半径R,地球表面的重力加速度为g,则卫星运动的周期为.16.长度L=0.8m的细线,拴着一个质量m=0.2kg的小球,在竖直平面内作圆周运动,小球运动到最高点时细线受到的拉力F=7N,g取10m/s2,求:(1)小球在最高点速度的大小;(2)如果小球恰好完成竖直平面内的圆周运动,小球在最高点速度多大.17.水平抛出的一个石子,经过0.4s落到地面,落地时的速度方向跟水平方向的夹角是53°,(g取10m/s2,Sin53°=0.8,cos53°=0.6)试求:(1)石子的抛出点距地面的高度;(2)石子落地时的竖直速度;(3)石子抛出的水平初速度.18.飞机做特级表演时在竖直平面内做半径为400m的匀速圆周运动,其速率是150m/s,飞行员的质量是80kg,求:(g取10m/s2)(1)飞机在轨道最低点时,座椅对飞行员的作用力的大小;(2)飞机在轨道最高点时,座椅对飞行员的作用力的大小.2016-2017学年山东省潍坊市寿光市现代中学高一(下)月考物理试卷(3月份)参考答案与试题解析一、选择题(每题4分)1.下列叙述正确的是()A.平抛运动是一种匀变速曲线运动B.物体只有受到一个方向不断改变的力,才可能作曲线运动C.匀速圆周运动是一种匀变速曲线运动D.做匀速圆周运动的物体其向心加速度与半径成正比【考点】47:匀速圆周运动;43:平抛运动.【分析】物体做曲线运动的条件是合力与速度不在同一条直线上,但合外力方向、大小不一定变化,加速度不变的曲线运动是匀变速曲线运动;匀速圆周运动的加速度指向圆心,大小不变,方向时刻改变;根据a=ω2r可得当角速度一定,向心加速度与半径成正比.【解答】解:A、平抛运动的加速度的大小与方向都不变,是一种匀变速曲线运动.故A正确;B、物体做曲线运动的条件是合力与速度不在同一条直线上,合外力大小和方向不一定变化,比如平抛运动,受到的就是恒力重力的作用,故B错误;C、匀速圆周运动的加速度指向圆心,大小不变,方向时刻改变,所以不是匀变速曲线运动,故C错误;D、做匀速圆周运动的物体的向心加速度为:a=ω2r,当角速度一定,向心加速度与半径成正比,故D错误.故选:A.2.关于向心加速度的物理意义,下列说法正确的是()A.它是描述角速度大小变化快慢的物理量B.它是描述角速度方向变化快慢的物理量C.它是描述线速度大小变化快慢的物理量D.它是描述线速度方向变化快慢的物理量【考点】49:向心加速度.【分析】向心加速度只改变速度的方向,不改变速度大小,向心加速度描述的是线速度方向变化的快慢,因此明确向心加速度的物理意义即可正确解答本题.【解答】解:圆周运动的向心加速度只改变速度的方向,不改变速度大小,向心加速度描述的是线速度方向变化的快慢的物理量;做圆周运动物体的切向加速度改变线速度的大小,描述线速度大小变化的快慢.向心加速度不改变角速度的大小和方向.故ABC错误,D正确.故选D.3.关于向心力的说法正确的是()A.物体由于做圆周运动而产生了向心力B.作匀速圆周运动的物体其向心力是不变的C.向心力不改变圆周运动物体速度的大小D.作圆周运动的物体所受各力的合力一定是向心力【考点】4A:向心力.【分析】物体做圆周运动就需要有向心力,向心力是由外界提供的,不是物体产生的.向心力改变速度的方向,不改变速度的大小.做匀速圆周运动的物体向心力是由合外力提供的.向心力的方向时刻改变,向心力也改变.【解答】解:A、物体做圆周运动就需要有向心力,向心力是由外界提供的,不是物体本身产生的.故A错误.B、做匀速圆周运动的物体向心力大小不变,方向始终指向圆心,时刻改变.故B错误.C、向心力的方向与速度方向垂直,不改变速度的大小,只改变速度的方向.故C正确.D、匀速圆周运动合力提供向心力,变速圆周运动的合力与向心力不一定相等.故D错误.故选:C.4.用绳系一个小球,使它在光滑水平面上做匀速圆周运动,小球受几个力的作用分析正确的是()A.重力,桌面的支持力,绳的拉力,向心力B.重力,桌面的支持力,摩擦力C.重力,桌面的支持力,绳的拉力D.重力,桌面的支持力,摩擦力,向心力【考点】2G:力的合成与分解的运用;2H:共点力平衡的条件及其应用.【分析】受力分析的顺序:(1)确定对象;(2)首先分析重力和外力;(3)接触力:先弹力后摩擦力.【解答】解:小球受重力、桌面的支持力,两个力平衡,还受绳子的拉力,拉力提供匀速圆周运动所需要的向心力.注意向心力不是受到的力,是做圆周运动所需要的力,由其它力提供.故C正确,A、B、D错误.故选C.5.如图,在同一竖直面内,小球a、b从高度不同的两点,分别以初速度v a和v b沿水平方向抛出,经过时间t a和t b后落到与两抛出点水平距离相等的P点,若不计空气阻力,下列关系正确的是()A.t a>t b,v a<v b B.t a>t b,v a>v b C.t a<t b,v a<v b D.t a<t b,v a>v b 【考点】43:平抛运动.【分析】研究平抛运动的方法是把平抛运动分解到水平方向和竖直方向去研究,水平方向做匀速直线运动,竖直方向做自由落体运动,两个方向上运动的时间相同.【解答】解:平抛运动的运动时间是由竖直的高度决定的,由于a的高度比b 的小,所以t a<t b,由于ab的水平的位移相等,而t a<t b,所以V a>V b,所以D正确.故选D.6.下列说法中正确的是()A.物体的两个分运动若是直线运动,则它的合运动一定是直线运动B.若合运动是曲线运动,则分运动中至少有一个是曲线运动C.匀速圆周运动就是速度不变的运动D.匀速圆周运动就是角速度不变的运动【考点】47:匀速圆周运动;44:运动的合成和分解.【分析】两个直线运动的合运动不一定是直线运动,要看合加速度的方向与合速度的方向是否在同一条直线上;做匀速圆周运动的物体,角速度不变,线速度大小不变,方向不断变化.【解答】解:A、两分运动是直线运动,合运动不一定是直线运动,比如:平抛运动.故A错误;B、合运动是曲线运动,分运动可以都是直线运动,比如平抛运动.故B错误;C、做匀速圆周运动的物体,线速度大小不变,方向不断变化,所以匀速圆周运动就是线速度大小不变的运动,故C错误;D、做匀速圆周运动的物体,角速度不变,所以匀速圆周运动就是角速度不变的运动,故D正确.故选:D.7.关于环绕地球运转的人造地球卫星,有如下几种说法,其中正确的是()A.轨道半径越大,速度越小,周期越长B.轨道半径越大,速度越大,周期越短C.轨道半径越大,速度越大,周期越长D.轨道半径越小,速度越小,周期越长【考点】4H:人造卫星的加速度、周期和轨道的关系.【分析】要求卫星的线速度与轨道半径之间的关系,可根据G=m来求解;要求卫星的运动周期和轨道半径之间的关系,可根据有G=m R来进行求解.【解答】解:人造地球卫星在绕地球做圆周运动时地球对卫星的引力提供圆周运动的向心力故有G=m R故T=,显然R越大,卫星运动的周期越长.又G=mv=,显然轨道半径R越大,线速度越小.故A正确.故选A.8.乘坐游乐圆的翻滚过山车时,质量为m的人随车一起在竖直平面内旋转,下列说法正确的是()A.车在最高点时人处于倒立状态,全靠保险带拉住,没有保险带人就会掉下B.人在最高点时对座位仍可能产生压力,但是压力一定小于mgC.人在最底点时对座位的压力大于mgD.人在最底点时对座位的压力等于mg【考点】4A:向心力;37:牛顿第二定律.【分析】人随车一起在竖直平面内旋转,靠合力提供向心力,根据牛顿第二定律分析最高点和最低点人对座椅的压力.【解答】解:A、在最高点,若速度较大,靠重力和压力提供向心力,保险带的拉力可以为零.故A错误.B、在最高点,速度较大,靠重力和压力提供向心力,压力可能大于mg.故B 错误.C、最最低点,向心力方向向上,则支持力大于mg,所以人对座椅的压力大于mg.故C正确,D错误.故选C.9.关于平抛运动,下面的几种说法中正确的是()A.平抛运动是曲线运动,它的速度方向不断改变,不可能是匀变速运动B.平抛运动可以分解为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动C.平抛运动的落地时间与初速度大小无关D.平抛运动的水平位移与抛出点的高度有关【考点】43:平抛运动.【分析】平抛运动是物体具有水平初速度,只在重力的作用下的运动.所以平抛运动可以分解为在水平方向上的匀速直线运动和竖直方向上的自由落体运动.【解答】解:A、平抛运动只受到重力的作用,加速度就是重力加速度,所以平抛运动是匀变速运动,故A错误;B、根据平抛运动的规律可知,平抛运动可以分解为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动,故B正确;C、由h=gt2可得:t=,所以平抛运动的落地时间是由高度决定的,与初速度大小无关,故C正确;D、水平位移x=v0t=v0,与抛出点的高度有关,故D正确.故选:BCD.10.三个人造地球卫星A、B、C在地球的大气层外沿如图所示的方向做匀速圆周运动,已知m A=m B<m C,则三个卫星()A.线速度大小的关系是v A>v B=v CB.周期关系是T A<T B=T CC.向心力大小的关系是F A=F B<F CD.轨道半径和周期的关系是==【考点】4H:人造卫星的加速度、周期和轨道的关系;37:牛顿第二定律;4A:向心力;4F:万有引力定律及其应用.【分析】熟练掌握卫星运动中万有引力提供向心力,由此列式根据题目中给定的数据分析选项可得.【解答】解:根据卫星受到的万有引力提供向心力得:得:A、线速度线速度跟半径的平方根成反比,因为R A<R B=R C所以A正确;B、周期T=知周期跟半径的3次方的平方根成正比,已知半径R A<R B=R C 所以B正确;C、向心力和R A<R B=R C以及m A=m B<m C,可得C错误;D、轨道半径的关系,故有==,即D正确.故选ABD.11.小球做匀速圆周运动的过程中,以下各量不发生变化的是()A.线速度B.角速度C.周期D.向心加速度【考点】48:线速度、角速度和周期、转速.【分析】对于物理量的理解要明确是如何定义的决定因素有哪些,是标量还是矢量,如本题中明确描述匀速圆周运动的各个物理量特点是解本题的关键,尤其是注意标量和矢量的区别.【解答】解:在描述匀速圆周运动的物理量中,线速度、向心加速度、向心力这几个物理量都是矢量,虽然其大小不变但是方向在变,因此这些物理量是变化的;所以保持不变的量是周期和角速度,所以BC正确.故选BC.12.如图所示,内壁光滑的圆锥筒的轴线垂直于水平面,圆锥筒固定不动,两个质量相同的小球A和B紧贴着内壁分别在图中所示的水平面内做匀速圆周运动,则()A.球A的角速度一定大于球B的角速度B.球A的线速度大于球B的线速度C.球A的运动周期一定小于球B的运动周期D.球A对筒壁的压力一定大于球B对筒壁的压力【考点】4A:向心力;48:线速度、角速度和周期、转速.【分析】小球受重力和支持力,靠重力和支持力的合力提供圆周运动的向心力,=mrω2比较角速度、线速度的大小,结合角速度得出周期的大小关根据F合=m系.根据受力分析得出支持力的大小,从而比较出压力的大小.【解答】解:A、对小球受力分析,小球受到重力和支持力,它们的合力提供向心力,如图根据牛顿第二定律,有:F=mgtanθ=,解得:v=,,A的半径大,则A 的线速度大,角速度小.故A错误,B正确.C、从A选项解析知,A球的角速度小,根据,知A球的周期大,故C错误.D、因为支持力N=,知球A对筒壁的压力一定等于球B对筒壁的压力.故D错误.故选:B.二、填空题(每题5分)13.如图为一皮带传动装置,右轮的半径为r,a是它边缘上的一点.左侧是一轮轴,大轮的半径为4r,小轮的半径为2r,b点和c点分别位于轮轴小轮和大轮的边缘上.若在传动过程中,皮带不打滑.则a、b、c三点的线速度大小之比为2:1:2;a、b、c三点的角速度大小之比为2:1:1;a、b、c三点的向心加速度大小之比为4:1:2.【考点】49:向心加速度;48:线速度、角速度和周期、转速.【分析】皮带传动装置,在传动过程中不打滑,则有:共轴的角速度是相同的;同一皮带的与皮带接触边缘的线速度大小是相等的.所以当角速度一定时,线速度与半径成正比;当线速度大小一定时,角速度与半径成反比.因此根据题目条件可知三点的线速度及角速度关系.【解答】解:如图所示,a与c同一皮带下传动,则v a=v c,因为r a:r c=1:2,根据v=ωr,所以ωa:ωc=r c:r a=2:1c、b、d三点共轴,则ωc=ωb=ωd,因为r b:r c:r d=1:2:4,所以v a:v b:v c=2:1:2根据v=ωr得角速度之比ωa:ωb:ωc=2:1:1又因为a=vω,所以a a:a b:a c=4:1:2故答案为:2:1:2;2:1:1;4:1:2.14.如图为某小球做平抛运动时,用闪光照相的方法获得的相片的一部分,图中背景方格的边长为5cm,g=10m/s2,则(1)小球平抛的初速度v0= 1.5m/s(2)闪光照相的时间间隔是0.1s.【考点】MB:研究平抛物体的运动.【分析】根据竖直方向上连续相等时间内的位移之差是一恒量求出相等的时间间隔,结合水平位移和时间间隔求出初速度.【解答】解:在竖直方向上,根据△y=2L=gT2得,T=,则照相机闪光的时间间隔为0.1s,则小球平抛运动的初速度.故答案为:(1)1.5,(2)0.1.三、解答题15.在圆形轨道上运动的质量为m的人造卫星,它到地面的距离等于地球的半径R,地球表面的重力加速度为g,则卫星运动的周期为4π..【考点】4H:人造卫星的加速度、周期和轨道的关系.【分析】人造地球卫星绕地球做匀速圆周运动,根据人造卫星的万有引力等于向心力,列式求出周期的表达式,再结合地球表面万有引力等于重力的公式进行求解.【解答】解:人造卫星绕地球做匀速圆周运动,根据万有引力提供向心力,设轨道半径为r、地球质量为M,有=mT=2π,根据地球表面万有引力等于重力得:GM=gR2…②卫星到地球表面的距离等于地球的半径Rr=R+h=2R…③由①②③得:T=4π.故答案为:4π.16.长度L=0.8m的细线,拴着一个质量m=0.2kg的小球,在竖直平面内作圆周运动,小球运动到最高点时细线受到的拉力F=7N,g取10m/s2,求:(1)小球在最高点速度的大小;(2)如果小球恰好完成竖直平面内的圆周运动,小球在最高点速度多大.【考点】4A:向心力.【分析】(1)分析小球在最高点的受力,得到向心力,进而求得速度;(2)由小球恰好完成圆周运动,得到最高点处绳子拉力为零,进而得到向心力,最后求得速度.【解答】解:(1)小球在最高点,重力和细绳拉力的合力做向心力,所以有:;解得:;(2)如果小球恰好完成竖直平面内的圆周运动,则小球在最高点时细绳的拉力为零,即重力作为向心力,所以:;解得:;答:(1)小球在最高点速度的大小为6m/s;(2)如果小球恰好完成竖直平面内的圆周运动,小球在最高点速度为.17.水平抛出的一个石子,经过0.4s落到地面,落地时的速度方向跟水平方向的夹角是53°,(g取10m/s2,Sin53°=0.8,cos53°=0.6)试求:(1)石子的抛出点距地面的高度;(2)石子落地时的竖直速度;(3)石子抛出的水平初速度.【考点】43:平抛运动.【分析】(1)平抛运动在水平方向上做匀速直线运动,在竖直方向上做自由落体运动,根据时间求出石子的抛出点距离地面的高度.(2)根据速度时间公式求出落地时竖直速度.(3)结合平行四边形定则求出石子抛出的初速度.【解答】解:(1)由得h=×10×0.42m=0.8m(2)石子落地时的竖直速度v y=gt=10×0.4m/s=4m/s(3)由tan53°=得v0=3m/s答:(1)石子的抛出点距地面的高度是0.8m;(2)石子落地时的竖直速度是4m/s;(3)石子抛出的水平初速度是3m/s.18.飞机做特级表演时在竖直平面内做半径为400m的匀速圆周运动,其速率是150m/s,飞行员的质量是80kg,求:(g取10m/s2)(1)飞机在轨道最低点时,座椅对飞行员的作用力的大小;(2)飞机在轨道最高点时,座椅对飞行员的作用力的大小.【考点】4A:向心力;29:物体的弹性和弹力.【分析】(1)先求的飞行员做圆周运动需要的向心力,然后对飞行员在轨道最低点进行受力分析,得到座椅对飞行员的作用力;(2)对飞行员在轨道最高点进行受力分析,得到座椅对飞行员的作用力.【解答】解:飞机做特级表演时在竖直平面内做半径为400m的匀速圆周运动,其速率是150m/s,飞行员的质量是80kg,故飞行员所需向心力为:,飞行员重力为:G=mg=800N;(1)飞机在轨道最低点时,向心力方向向上,重力方向向下,故座椅对飞行员的作用力的大小为:F1=F+G=5300N;(2)飞机在轨道最高点时,向心力方向向下,重力方向向下,故座椅对飞行员的作用力的大小为:F2=F﹣G=3700N;答:(1)飞机在轨道最低点时,座椅对飞行员的作用力的大小为5300N;(2)飞机在轨道最高点时,座椅对飞行员的作用力的大小为3700N.2017年6月24日。