下载文档原格式
中国知网毕业设计（论文）管理系统操作手册指导教师同方知网数字出版技术股份有限公司目录前言 (3)一、系统登录 (4)二、用户设置 (6)1.修改密码 (6)2.个人信息维护 (6)三、双选管理 (7)1.教师申报课题 (7)2.审核学生选题 (10)3.审核学生申报课题 (10)4.查看团队课题 (11)5.查看师生双选关系 (11)6.提交和下发任务书 (12)四、被委托操作 (13)切换角色 (13)五、过程文档管理 (14)1.审核学生开题报告 (14)2.审核学生中期报告 (15)3.审核学生指导记录 (16)4.审核学生外文译文和原文 (17)5.审核学生文献综述 (18)6.审核学生毕业设计（论文） (19)六、评阅答辩和成绩管理 (22)1.导师评阅学生 (22)2.查看答辩安排 (23)3.查看答辩记录 (23)4.查看学生成绩 (24)前言中国知网大学生毕业设计（论文）管理系统是主要针对毕业设计教学环节的相关需求开发的云服务平台和标准化管理工具，实现了管理服务，在线沟通，备份存储等更方面功能，并与知网抄袭检测系统无缝对接，贯穿毕业设计（论文）教学环节的全部流程。
各大高校可以通过大学生毕业设计管理系统，为教务处，院系等管理部门及指导教师和学生提供数字化，智能化，流程化，规范化的“一站式”专业服务，不仅能够帮助提高大学生毕业设计管理信息化水平，实现全流程，数字化的操作和管理，还能通过云服务平台实现学校历史数据的永久保存和后续使用。
一、系统登录登录网址：http://**/在右侧输入用户名，密码，验证码，选择角色“教师”，点击登录进入系统。
进入后，如果有多种角色，请点击“指导教师”进入系统后，界面如上图所示。
右侧是通知公告区域，可供查看；左侧是功能区，下面会逐一讲解。
二、用户设置1.修改密码如认为初始密码不安全，可在此进行修改2.个人信息维护老师们可在个人信息维护内补齐信息，方便学生和管理人员查看。
大学生毕业设计论文管理系统大学生毕业设计论文管理系统随着社会的快速发展和教育的普及，大学生毕业设计已经成为每个大学生必须经历的一项重要任务。
毕业设计不仅是对所学知识的综合运用，更是对学生综合素质的考验。
然而，由于毕业设计的复杂性和繁琐性，学生们常常面临着信息不对称、资源不足、进度不明确等问题。
为了解决这些问题，大学生毕业设计论文管理系统应运而生。
一、系统的功能和特点大学生毕业设计论文管理系统是一种基于互联网的管理工具，旨在提供全方位的支持和指导，帮助学生顺利完成毕业设计。
该系统具有以下功能和特点：1. 选题管理：学生可以通过系统浏览和选择感兴趣的课题，同时查看该课题的相关信息，如指导教师、研究方向等。
系统还提供选题评审的功能，确保学生选择的课题具有一定的研究价值和可行性。
2. 资源共享：系统中集成了大量的学术资源，包括论文模板、参考文献、研究方法等。
学生可以根据自己的需求，自由浏览和下载这些资源。
同时，学生也可以将自己的研究成果上传到系统，与其他同学分享和交流。
3. 进度管理：系统可以记录学生的毕业设计进度，并提醒学生按时完成各个阶段的任务。
学生可以在系统中设置提醒时间和方式，确保不会错过重要的截止日期。
4. 论文撰写：系统提供了在线编辑和排版功能，学生可以直接在系统中撰写论文，并根据系统提供的模板进行排版。
系统还具备自动检测抄袭的功能，帮助学生保证论文的原创性。
5. 指导教师互动：学生可以通过系统与指导教师进行在线交流和讨论。
学生可以随时向指导教师请教问题，指导教师也可以通过系统查看学生的论文进展情况，并提供及时的指导和建议。
二、系统的优势和应用前景大学生毕业设计论文管理系统具有以下优势和应用前景：1. 提高效率：通过系统的信息集成和资源共享，学生可以更快速地获取所需的信息和资源，提高论文撰写的效率。
系统的进度管理功能还可以帮助学生合理安排时间，提高工作效率。
2. 降低成本：传统的毕业设计过程中，学生往往需要大量的纸质材料和面对面的交流，这不仅浪费资源，还增加了学生的经济负担。
毕业设计（论文）管理系统设计与实现摘要：为了解决高校毕业设计（论文）管理系统的功能不足和扩展性低等问题，采用基于角色的访问控制模型实现了资源管理和多角色一次性登录；使用泛化和组合技术，降低了“用户”对象与不同类型“参与者”对象之间的耦合；提供了毕业设计题目在不同专业中共享及督导员业务的解决方案；系统具有良好的可扩展性，为毕业设计管理系统的开发提供了有益的参考。
测试表明，系统界面友好，功能完全满足预期要求，各用户的工作效率均得到了不同程度的提高。
关键词：管理信息系统；毕业设计；Java；角色；访问控制0引言毕业设计（论文）（以下简称毕业设计）是高等学校教学综合实践体系的重要环节[1]。
近年来一些单位开发了毕业设计管理系统，多数文献中涉及的系统向管理员、教师、学生3种类型的用户提供服务[3-5]。
王娜等[6]开发的系统设置了学生、教师、设计管理小组和教务管理人员4种用户，解决了学生、导师信息的采集，导师出题、学生选题，有关毕业设计的各种文档的上交与审核，答辩成绩的录入与公布，导师、学生、管理员之间信息的交流等问题。
梁金明[7]的设计为学生、指导教师、专业系或教研室主任、教学院长、二级学院教务管理员和教务处教务管理员等6种用户（角色）提供服务，实现了课题申报、论文提交、论文在线评审以及毕业设计资料的归档等功能。
上述系统实现了在线选题、在线指导和部分管理统计等基本功能，但是随着实践教学环节规范化的加强，校企合作的加深和专业融合的深入，企业导师逐渐成为毕业设计指导中的重要补充力量，一些学生还需要跨专业、甚至跨学院接受毕业设计指导；另外，毕业设计系统中一个用户往往会拥有多个角色，用户希望一次登录即获得所有的服务，而不是以每个角色分别登录系统。
这些功能在已有文献中均未体现，本研究试图为上述功能提供一种可行的解决方案，为毕业设计管理系统开发提供有益的参考。
1需求分析1.1组织机构及用户角色山东建筑大学是一所教学研究型的地方院校，近年来致力于教学管理规范化建设。
管理系统设计与实现毕业论文一、综述在当今信息化的时代，管理系统已经渗透到我们生活的方方面面，无论是企业的运营管理，还是个人的日常生活，都离不开各式各样的管理系统。
本次毕业论文聚焦于管理系统设计与实现的研究，目的就是为了让我们的生活更加便捷，企业运营更加高效。
说起管理系统，它其实就像一个“大家庭的管家”，帮助我们整理信息，提高效率。
比如在一个公司里，有了管理系统，员工们就能更好地协作，不再出现信息断层；在个人生活中，使用管理系统可以帮助我们更好地管理日程、任务等。
而本次论文的目的就是要深入探讨如何设计并实现这样的管理系统。
本次论文的研究背景是随着科技的发展，人们对管理系统的需求越来越高。
无论是在功能、性能还是用户体验上，人们都有更高的期待。
因此设计并实现一个高效、便捷的管理系统显得尤为重要。
而我们的目标就是实现这样一个系统，让人们的生活和工作更加轻松。
1. 研究背景和意义在当今信息化社会，管理系统的设计与实现已经成为企业和组织不可或缺的一部分。
随着科技的快速发展，我们的生活和工作都离不开各种管理系统。
这些系统不仅帮助我们更有效地处理信息，还提高了我们的工作效率。
不论是企业的日常运营、学校的教务管理，还是政府部门的行政工作，一个高效的管理系统都是成功的关键。
说到管理系统的重要性，我们可以从日常生活中的小事说起。
比如当我们购物时，商场的库存管理系统可以确保我们需要的商品有货；当我们使用在线服务时，后台的管理系统确保我们的个人信息安全；当我们工作学习时，项目管理系统的使用可以帮助我们更好地分配任务和跟踪进度。
可以说管理系统的背后承载着我们的生活和工作运转的每一个环节。
然而随着需求的不断增加和技术的不断进步，现有的管理系统面临着许多挑战。
如何设计并实现一个更加高效、灵活、安全的管理系统成为当前亟待解决的问题。
这不仅是一个技术挑战，更是一个对社会发展的重大责任和挑战。
因此本文旨在探讨管理系统的设计原理、实现方法以及实际应用，以期为相关领域的发展提供有价值的参考和启示。
毕业论文管理系统一、引言随着高校学生人数的增多，毕业论文管理变得越来越复杂和繁琐。
为了更好地管理毕业论文的整个流程，提高工作效率，需要开发一个完善的毕业论文管理系统。
本文将介绍毕业论文管理系统的设计和功能。
二、系统设计1. 系统概述毕业论文管理系统是为高校学生和教师提供支持的一款在线平台。
它包括学生提交论文、教师审阅论文、论文查重等功能，并提供了学生与教师之间的有效沟通渠道。
该系统以提高管理效率、简化操作流程为目标，为毕业论文管理提供全方位的支持。
2. 系统结构毕业论文管理系统主要由四个模块组成：学生模块、教师模块、管理员模块和公共模块。
每个模块包含一系列针对用户角色的功能和操作界面，方便用户完成相应的任务。
3. 功能需求（1）学生模块- 学生账号注册与登录：学生可以通过注册账号并登录系统后使用相关功能。
- 论文提交：学生可以在线提交毕业论文，并设置相关要求和截止日期。
- 论文修改与查看：学生可以对已提交的论文进行修改，并查看审核进度和教师评价。
- 论文查重：系统提供论文查重功能，帮助学生避免抄袭问题。
（2）教师模块- 教师账号注册与登录：教师可以通过注册账号并登录系统后使用相关功能。
- 论文审阅：教师可以对学生提交的论文进行审阅，并对论文进行评价和建议。
- 审核进度查看：教师可以查看所负责学生的审核进度，以及已审阅的论文列表。
（3）管理员模块- 管理员账号注册与登录：管理员可以通过注册账号并登录系统后使用相关功能。
- 用户管理：管理员负责对学生和教师账号的管理，包括权限设置、账号删除等。
- 论文管理：管理员可管理论文的上传、下载、查看和删除等操作。
（4）公共模块- 通知与提醒：系统可以向用户发送重要的通知和提醒，包括提交截止日期、审核完成通知等。
- 消息交流：学生与教师之间可以通过系统进行消息交流和问题咨询。
三、系统实现毕业论文管理系统的实现可以采用Web应用程序的方式，使用常见的开发技术和框架。
维普毕业设计（论文）管理系统用户操作手册（学生）重庆维普资讯有限公司二〇二〇年十一月十日目录一. 流程介绍 (1)二. 系统登录 (1)三. 功能介绍 (2)1.首页 (2)2.信息管理 (2)2.1个人邮件 (2)3.选题管理 (2)3.1备用选题和中期检查2 (2)3.2正式选题查询列表 (4)3.3课题名称修改-编辑列表 (4)4.过程管理 (4)4.1开题报告-编辑列表 (4)4.2论文修改稿-编辑列表 (6)4.3论文修改稿2-编辑列表 (7)4.4论文检测稿-编辑列表 (8)4.5论文最终稿-编辑列表 (10)4.6指导日志-编辑列表 (11)5.修改密码 (11)6.个人设置 (12)6.1个人信息 (12)四. 关于我们 (13)1.公司介绍 (13)2.版权声明 (13)3.联系我们 (13)二. 系统登录打开网址/lunwen2019/，选择学校名称，输入账号和密码，拖动验证框，进行登陆。
账户和密码后期提供。
1.首页在左侧菜单栏中，点击“首页”可以看到自己的课题信息，进度信息，答辩信息，总评信息。
2.信息管理2.1个人邮件点击左侧菜单进入“信息管理”—“个人邮件”。
可以进行个人邮件查阅与发送。
3.选题管理3.1备用选题和中期检查2Step 01：点击左侧菜单进入“选题管理”—“备用选题”。
点击附件，可下载学院上传的备用选题表。
Step 02：点击左侧菜单进入“选题管理”—“中期检查2”。
点击附件，可下载学院领导小组上传中期检查表。
3.2正式选题查询列表Step 01：点击左侧菜单进入“选题管理”—“学生选题-学生列表”。
可查看学生自己的选题详情。
3.3课题名称修改-编辑列表Step 01：点击左侧菜单进入“选题管理”—“课题名称修改-编辑列表”。
Step 02：点击右侧操作栏“申请”按钮，进行课题名称修改申请。
4.过程管理4.1开题报告-编辑列表Step 01：点击左侧菜单进入“过程管理”—“开题报告-编辑列表”。
学生管理系统毕业论文学生管理系统是一种利用计算机技术有效管理学生信息并提高学生管理工作效率的信息系统。
随着教育信息化的不断推进，学生管理系统得到了广泛应用和发展。
本文以学生管理系统为研究对象，从系统的设计与实现、功能特点和应用效果等方面进行探讨。
学生管理系统的设计与实现，主要包括学生信息录入、成绩管理、考勤管理、奖惩管理、教学资源管理、与其他系统联动等模块。
学生信息录入模块是将学生的基本信息以及课程选修情况等数据录入系统中，以便后续管理和查询。
成绩管理模块是负责记录学生的考试成绩，并根据成绩进行排名和分析，提供给教师和学生参考。
考勤管理模块是用来统计学生的上课情况，包括迟到、旷课、请假等情况，以便学校进行管理和学生进行自我管理。
奖惩管理模块是记录学生在学习和行为方面的表现，根据不同的情况给予奖励或惩罚。
教学资源管理模块是管理学校的教学资源，包括教材、试卷、教案等，方便教师进行教学。
与其他系统联动模块是将学生管理系统与其他系统进行联动，方便学校的综合管理。
学生管理系统的功能特点主要包括信息化、集中化、实时化和智能化。
信息化是指学生管理系统将学生的信息以数字化的形式进行存储和管理，提高了信息的处理和利用效率。
集中化是指学生管理系统能够将学校的学生信息集中管理，方便学校的管理工作。
实时化是指学生管理系统能够及时更新学生的信息，使学校能够准确了解学生的最新情况。
智能化是指学生管理系统能够通过数据分析和算法等技术，为学校提供决策支持和管理优化建议。
学生管理系统的应用效果主要体现在提高学生管理工作效率和信息化管理水平。
学生管理系统能够自动化处理学生的信息，大大减轻了教师和学校的工作负担，提高了管理效率。
学生管理系统能够提供学生信息的全面和准确，减少了信息的重复录入和管理，提高了信息的利用效率。
学生管理系统能够对学生的成绩、考勤、奖惩等数据进行分析和统计，为教师和学校提供科学依据，提高教育教学质量。
综上所述，学生管理系统是一种能够有效管理学生信息并提高学生管理工作效率的信息系统。
摘要进销存管理系统旨在解决商业企业商品的采购、仓储、运输、配送、流通加工等一系列操作流程中的数据信息的处理问题，提供一系列的数据分析，帮助经营者合理的调整各个经营运作环节的运作节奏，并对商品流转过程进行了全程跟踪管理、相应款项流通的全程记录管理和票据信息统计的管理。
因此进销存管理系统的全面应用,规范业务流程、提高了企业的管理水平，提高资金流动的透明度，加快商品资金周转速度，进而全面提高了企业的经营水平、进而全面提升了企业的经济效益。
进销存管理系统采用。
NET技术和大型数据库SQL Server 2005开发，主要是处理商业企业商品的采购、库存和销售各个环节的活动，具有良好的人机界面；考虑到系统的使用对象可能较多,权限管理良好;数据查询方便，支持多条件查询；系统支持良好的数据备份和还原操作，有效保护数据，减少意外损失；在相应的权限下，可方便地删除数据;数据计算自动完成，尽量减少人工干预；报表分析商品进货、商品销售情况；强大的报表打印功能；报表基本信息查询时，可根据查询条件动态显示查询结果。
关键词：进销存管理系统；。
NET开发环境；C#语言；SQL Server 2005；报表AbstractPurchase Sales Inventory Management System solves the business enterprises for procurement of goods，warehousing, transportation，distribution，circulation and processing of a series of operational procedures to deal with the issue of data，providing a wide range of data analysis to help operators of all reasonable measures to adjust the operation aspects of the operation of the rhythm and flow of goods throughout the tracking process management, and the corresponding flow of the entire record of the money management and paper management information statistics。
毕业设计（论文）管理系统摘要随着高新技术的发展，使得计算机网络广泛应用于各领域，每个行业都在进行科技改革，最重要的是计算机提高了管理的准确性与效率性，在很多的高校，已经使用计算机来管理各种文档，相对于我们这样的高校毕业生来说，人数众多是最大的一个管理问题，所以开发一个毕业论文管理系统来管理对我们学校来说是很重要。
历年的毕业论文发布要求到达学生，这一过程需要一段很长的时间，因为是基于文本、传达的速度就会很慢，对于文本、表格等纸介质的手工处理，文档情况的核实和统计，有部分工作人员依然手动完成，这样增加了工作的负荷以及错误率，该系统主要采用php,mysql,apache开发，解决了这些基本的问题，同时实现了教研室对指导老师论文题目的审核，以及对学生最终成绩的统计。
本系统主要实现了毕业论文管理系统的论文题目审核及总成绩的发布，这样就让教研室审核题目节约了时间，同时也让指导老师和学生快速的交流毕业生论文的进展情况，也可以更规范的管理论文，同时也降低管理成本，提高了管理效率，开发这样一套管理系统，对于改进教学管理，提高教学质量具有重要的价值新和实用性。
关键词：学生、毕业论文、管理、php,mysql,apache.AbstractAlong with the development of high and new technology, the computer is widely used in various fields network. Every industry is being technology reform, the most important is to improve the accuracy of the computer management and efficiency, many universities have used computer to manage all kinds of documents. As for college graduates like us, the largest management problem is the huge number of students. Therefore, it is very important for our university that develops a graduation thesis management system to manage our school.Years of graduation thesis requirements issued to students, this process requires to take a lot of time. It is based on the text, so the convey speed is slow, for text, such as form via printing, on manual processing, document of the verification and statistics, parts of the manual workers still be used. This causes the work load and increases the error rate. This system mainly uses the PHP, mysql, apache development to solve the basic problems and achieve the conditions of guiding teacher thesis topic review, as well as to final result of statistics for students.This system mainly realizes the grade examination and release about the graduation thesis management system of the thesis topic, so that guidance teachers save time in the process an audit subject, communicate rapidly with students the progress of the graduate thesis and also can be more standardized management papers. At the same time, it also reduces the management cost and improves the efficiency of management. Such a set of management systems has important value of new and practical to improve the teaching management and the quality of teaching.Keywords: students, graduate thesis, management, PHP, mysql, apache.目录第一章绪论 (1)1.1 背景 (1)1.2 文献综述 (1)1.2.1 国内外研究现状 (1)1.2.2 国内外研究现状评述 (4)1.2.3 选题的意义和价值 (5)第二章需求分析 (5)2.1任务概述 (5)2.1.1目标 (5)2.2需求规定 (5)2.2.1从不同用户的角度来进行需求分析 (5)2.2.2各类用户的具体需求 (6)2.3用例图描述 (13)2.4 数据流图描述 (14)2.5 实体及实体关系描述 (17)第三章概要设计 (18)3.1结构模块图描述 (18)3.2人工处理过程 (19)3.3数据库结构设计 (19)3.3.1关系模型............................................ 错误!未定义书签。
毕业论文（设计）管理系统详细操作步骤（2012.3）1.系统的登录：进入登陆界面——在用户后面输入自己的工号（教务系统成绩录入工号）——在密码后面输入自己的工号（教务系统成绩录入工号）——点击验证码后面的框——按照显示图片里面的数字输入——点击登录，进入实验室与实践教学综合管理系统——等待页面刷新后再选择点击“毕业设计智能管理”。
2.课题的申报：选择点击页面左边指导教师菜单下的课题申报——点击我要申报——在弹出的页面中选择教研室——选择点击二本前的方框——在课题名称后面输入论文题目——在课题来源后面选择相应的选项——在课题性质后面选择相应的选项——在选题模式后面选择“学生自选”——在可带学生人数后面输入“1”——在课题难易度后面选择相应的选项——在课题所需条件具备后面选择“是”——在适用专业后面的方框中找到学生所在专业——在课题内容介绍的方框中输入相应的文字（可以预先在word文档中做好后复制进去）——在设计及论文要求面的方框中输入相应的文字（可以预先在word文档中做好后复制进去）——点击页面最下端的“保存”。
完成一个毕业论文题目的申报，要进行第二题目申报就重复进行课题申报下面所说的操作程序。
3.课题申报审核（教研室主任、系统管理员、教学院长）教研室主任审核：登录系统后点击“毕业设计智能管理”模块——点击“教研室主任菜单”（这时出现的页面默认为菜单下第一项“教研室管理”）——点击页面右边“课题审核”——点击“待审核课题”——在“指导老师”框内输入自己教研室某个老师的名字（如想知道具体某个老师的某个选题，就在“关键词”中输入这个选题的名字）——点击“查询”（出现该老师审核过的课题，如果没有的话，说明这个老师还没审核，那就要催促教研室主任审核。
）——点击该老师第一个课题后的“审核”（在页面右边）——出现一个页面，请把页面下移，查看该教师填写情况（已经发现有老师没填完，如果需要点击的，你就帮他点击一下，如果是“课题内容介绍”及“设计及论文要求”有问题或太简单，就要通知该老师重新审核）——把页面上移——审核“综合性训练程度”（一般点击“中”，具体可依据自己的判断点击）——审核“课题工作量”（一般点击“适中”，具体可依据自己的判断点击）——填写“意见”（如果你自己想提出说明、建议、要求之类的，尽管写，地方有的是，如果感觉没啥，就写“同意该选题”几个字）——全部做完后再检查一下，如果一切都好，请点击“批准”（在页面右上角），如果你认为该老师填写的问题很严重，你没法审核或者不想帮他，就请点击“驳回”（电话通知该老师重新审核）——接着审核该老师的第二个课题-------以此类推，直至把该老师的全部审核完——然后再回到“指导老师”寻找并审核下一位老师。
系统管理员、学院院长审核：登录系统后点击“毕业设计智能管理”模块——点击“课题申报管理”——点击“课题申报审核”菜单——点击“待审核课题”——点击该老师第一个课题后的“审核”（在页面右边）4.学生网上选题学生登录系统,点击上面一排的毕业设计菜单，再点击“选题浏览”菜单——系统就会列出属于该学生可选的所有课题——点击在要选的课题后面“选题”按钮，在该课题未被指导老师确认前，学生可以自行进行取消操作（具体详见学生操作说明）。
5.指导教师网上确认学生选题点击“指导教师菜单”下“学生选题管理”（在网页左边会出现一个类似正方形的具有上下左右滚动条的方框，里面有老师自己所带学生的选题）——点击第一个选题（在网页右边的上方会出现该学生的选题）——点击这个选题前面的小方框（会出现一个绿色的勾）——点击这个选题上方的“确认”（另外旁边有个“取消”，当你不想确认这个学生选题的时候就点击这个，例如这个学生选了另外同学的选题等错位行为）——弹出一个小对话框，点击“确定”（这个选题就确认完了）——然后再点击第二个选题，动作以此类推，一直到结束（提醒一点，假如你点击选题的时候，出现“没有查找到符合条件的数据”这样的字眼，说明学生还没确认你的选题，你就打电话催促他确认。
）点击“指导教师菜单”下“过程管理”（这时候在网页右边会出现选择专业的选择框，选择好专业后出现该专业下你带学生的所有选题，在网页上方会出现“任务书下发”、“开题报告检查”、“过程指导记录”、“中期检查”、“论文评阅”五个模块）6.任务书下发点击“任务书下发”（或者不点击也可以，因为这时的网页默认的就是“任务书下发”模块）——点击第一个选题右边的“任务书下发”（点击后能出现一个对话框，写到“任务书已经初始化，请修改后下达给学生”）——点击“确定”（这时出现一个WORD图标，就是“某某同学任务书）——点击“编辑”（这时会出现任务书WORD文档，做好发现没问题，就直接关闭这个WORD文档）——出现“保存成功”对话框，点击“确定”——点击网页右上角的“下发任务书”，以此类推完成第二个学生任务书的下发。
（假如有的老师想下载下来在自己的电脑桌面上完成，就点击“另存为”，做完后点击“上传本地文件”，传上去就是了！）（假如有的老师做完后发现有问题，可以再点击“编辑”或者再次下载修改）（假如有的老师由于不熟悉，做乱了，想回到模板的初始阶段，那就点击网页又上方的“重新生成任务书”，然后按照是上面的方法重新做）（万一老师连任务书都下发了，突然发现问题想改，那就直接再点开，修改完后，点击网页右上角的“重新下发任务书”）7.学生上传开题报告学生登陆学生系统,点击上面一排的毕业设计菜单后再点击“开题报告”菜单——点击“初始化开题报告”——学生可以直接点击文档名称或者“编辑”按钮在模板里将内容修改，或者直接点击“上传本地文件”按钮将本地已经修改好的开题报告上传——然后点击“提交开题报告”按钮,在指导老师定稿之前，学生都可以自己修改开题报告。
8.指导教师审阅开题报告点击“开题报告检查”（网页上出现老师所带学生的选题）——点击第一个选题后面的“开题报告”（出现这个学生的信息页面，但前提是学生已经提交了，如果出现“开题报告尚未提交”红色字体，那老师就需要打电话催，让学生做好并上传）——点击WORD图标后面的“编辑”（出现这个学生开题报告的WORD文档，老师进行修改，如果看了以后，发现学生写的有问题，就需要在下面的意见栏中写具体的问题，并点击“不合格”，学生改完后再上传，老师再次修改，以此直到合格为准——点击学生信息页面的“定稿”（在这个部分也有“另存为”、“上传本地文件”等模块，使用方式与“任务书下发”里面的功能相同）9.教研室主任设置开题答辩分组点击“教研室主任菜单”——点击“开题答辩分组”——点击右边的“添加”按钮，进行答辩小组添加，设置好答辩小组所属教研室，小组名称，小组组长，答辩小组秘书，答辩成员信息后(设置答辩成员信息，有多个就添加“添加一行按钮”)，点击“保存”按钮；返回到开题答辩分组页面，就能看到这个小组信息——然后点击这个小组后面的“答辩时间安排”按钮，进入到时间地点安排页面——输入答辩地点，答辩时间，点击“添加”按钮（这里可以对已安排的答辩时间进行修改）——点击“编辑学生名单”按钮，（答辩时间和在现实时间之后才会出现这个按钮）将参加答辩的学生前面勾选上，然后点击“加入”按钮（这里的学生名单是指该教研室下，所有已经通过指导老师确认定稿开题报告的学生）。
10.答辩小组秘书录入开题答辩成绩答辩小组秘书进入“指导教师菜单”，点击“答辩成绩录入”——“开题答辩成绩录入”(这里可以按钮自己所在答辩小组和答辩时间安排进行筛选)，将要填写的答辩学生前面勾选上，然后点击该学生后面的“填写答辩结果”按钮（如果允许其开题，就点击“合格”按钮）这里也可以对多条数据批量处理，将前面都勾选，然后点击“批量合格”在执行7.8.9.10点的同时，指导教师可以查看学生填写的指导记录，并确认，具体步骤如下：学生登录学生系统，点击上面一排的毕业设计菜单后再点击“过程指导记录”——点击“添加指导记录”按钮，填写指导记录的时间，指导内容，意见存在问题和改进意见，填写完成后就等到指导老师确认！指导教师登录系统，指导教师登录系统，进入左侧指导教师菜单按钮，进入过程管理页面——选择管理的专业——点击“过程指导记录”然后就会出现自己所管理的学生——点击学生后面一栏“过程指导记录”按钮，勾选上学生添加的知道记录，点击“确认”按钮11.学生提交中期检查表：学生登陆学生系统,点击上面一排的毕业设计菜单后再点击中期检查——在页面点击“初始化中期检查”按钮——点击直接上传按钮——将本地的中期检查上传至服务器,然后点击保存按钮——确认无误之后,点击提交中期检查按钮.12.指导教师中期检查评阅指导教师登录系统，进入左侧指导教师菜单按钮，进入过程管理页面——选择管理的专业——点击“中期检查”然后就会出现自己所管理的学生——点击操作一栏下面的“中期检查表”按钮，进入到评阅中期检查页面，其过程与“开题报告”审核是一样的。
13.学生上传论文学生登录系统，点击上面一排的毕业设计菜单后再点击“论文”——点击“上传附件”，从本地选择论文上传后，选择上传完成提醒老师评阅。
14.指导教师论文评阅指导教师登录系统，进入左侧指导教师菜单按钮，进入过程管理页面——选择管理的专业——点击“论文”然后就会出现自己所管理的学生——点击该学生后面一栏的“评阅论文”按钮——进入到评阅页面，然后点击“生成成绩评定表”按钮，老师可以下载论文来进行审批，并给出其意见和论文分数15.论文交叉评阅由教研室指定的交叉评阅教师，在进入系统后，点击指导教师菜单——点击“为他人评阅论文”——点击操作一栏的“论文评阅”按钮,进入到评阅页面，点击“生成成绩评定表”按钮，老师可以下载论文来进行审批，并给出其意见和论文分数16.教研室主任设置论文答辩分组点击“教研室主任菜单”——点击“论文答辩分组”——点击右边的“添加”按钮，进行答辩小组添加，设置好答辩小组所属教研室，小组名称，小组组长，答辩小组秘书，答辩成员信息后(设置答辩成员信息，有多个就添加“添加一行按钮”)，点击“保存”按钮；返回到开题答辩分组页面，就能看到这个小组信息——然后点击这个小组后面的“答辩时间安排”按钮，进入到时间地点安排页面——输入答辩地点，答辩时间，点击“添加”按钮（这里可以对已安排的答辩时间进行修改）——点击“编辑学生名单”按钮，（答辩时间和在现实时间之后才会出现这个按钮）将参加答辩的学生前面勾选上，然后点击“加入”按钮17.论文答辩小组秘书录入论文答辩成绩。
答辩小组秘书登录系统，进入指导教师菜单——点击“答辩成绩录入”按钮——点击“论文答辩成绩录入”——点击操作一栏下的“成绩管理按钮”，点击“生成答辩成绩评定表”，给出答辩小组评定成绩，系统会按照系统设置的比例自动计算出最终成绩和成绩等级，再给出答辩意见！18.论文推优指导教师推荐先由指导教师登录系统，进入指导教师菜单——点击“优秀论文推荐”，进入到本次所带学生的毕业设计论文进行推优，点击后面一栏的“论文详情”按钮——进入到推荐页面，给出推优意见，点击“推优”按钮.教研室主任推荐教研室主任进入系统——点击教研室主任菜单——点击“优秀论文推荐”，页面就会显示由指导教师推荐来的优秀论文，点击后面操作一栏的“论文详情”按钮，进入到推荐页面，可以看到指导教师给的推优意见，给出推优意见，点击“推优”按钮教务处审批教务处登录系统——点击论文评优管理——点击优秀论文终审——点击操作一栏的“审核”按钮，进入到审核页面，填写评优意见！声明：此资源由本人收集整理于网络，只用于交流学习，请勿用作它途。
