下载文档原格式
手写借条范本【篇一：个人借条范本借条范本原因】个人借条范本借条范本原因今日由于个人财务紧张借_________1000元人民币(壹仟圆人民币) 借款日期年x月x日还款日期年x月x日借款人签名)身份证复印件粘贴在借条上 2、个人借款借条范文兹因________近来手头不便而向________借金额共得款项 1、借条范本原因今日由于个人财务紧张借_________1000元人民币(壹仟圆人民币)借款日期年x月x日还款日期年x月x日借款人______(签名)身份证复印件粘贴在借条上 2、个人借款借条范文兹因________近来手头不便而向________借金额共得款项人民币______元整。
预计在____年____月____日前如期归还。
期间每个月利息人民币______元整需於每个月初支付不得有误。
以上唯恐口说无凭特立此借条为证。
立据出借人身分证字号联系地址电话立据借款人身分证字号__________ 联系地址电话见证人身分证字号联系地址电话保证人身分证字号联系地址电话年xx月xx日 3、商务简单借条格式现因借款人_______因经营__________(写借款用途)需向贷款人_______借款人民币_____元整(小写_________元整)。
借款种类为现金借款日期为_____年____月____日,还款日期为______年____月____日前, 按时一次性偿还清______借款加利息。
借款利息为年利率),特立此据为凭。
借款人亲笔签名并按手印)贷款人亲笔签名并按手印)见证人亲笔签名并按手印)年月日 4、借条样本甲方xxx( 身份证号码)今借乙方人民币______元整(大写）借款期限为年月日到年月日。
借款利息为月利率)违约责任如果甲方不能按期归还本息违约金______元整借款人(签名并按手印)规范的借条应具备如下内容： 1. 应写清楚借款人和放款人的法定全名; 2. 应写清楚借款金额，包括大写和小写的金额; 3. 应写清楚借款时间期限，包括借款的起止年月日和明确的借款期限; 4. 应写清楚还款的具体年月日; 5. 应写清楚借款的利息，应有明确的年利率或月利率，最终应支付的借款利息总额(包括大写和小写金额)等约定;6. 应写清楚借款本息偿还的年月日时间及付款方式; 7. 应有借款本人亲自签章、手印或亲笔书写的签字。
[应用文写作教学反思]《应用文写作》教学设计最新4篇中考语文应用文教案篇一一、条据的含义和作用二、条据的格式和写法根据条据的内容和格式可以分为两大类：一是凭证式条据，二是函件式条据。
（一）凭证式条据凭证式条据主要有：借条、欠条、收据、领条、发条等。
它们的通常格式和写作要点：1、凭证和条据的写作特点。
凭证和条据通常由标题、正文、签署三部分组成。
（1）标题。
在条子的上方中间，一般要写上“收条”、“借条”等字样作为标题，醒目地说明是什么性质的条据。
即扼要地提示了内容，又便于归类保管。
（2）正文，紧靠标题的下方空两格书写正文。
条据开头有较为固定的惯用语，一般为“今借到”、“今领到”、“今收到”等。
如涉及到钱物，要写明数量，数字一般用大写，是钱，未尾要加上个“整”字。
数字如有写错的情况，改正后必须加盖章，或重写一张。
（3）签署。
条子的右下方为签署部分、写上制件人姓名，如是单位，除写明单位名称外，还应写明经办人姓名。
然后再下移一行写明时间。
2、凭证式条据的种类和格式。
凭证式条据种类颇多，但格式上比较统一，只要根据不同内容变换字句就行了。
（1）借条。
借到个人或公家的现金、财物时写给对方的条子，就是借条。
钱物归还后，把条子收回作废或撕毁。
其格式是：借条今借到星火中学凳子叁拾条，作为表彰大会用，会后立即归还。
此据江湾居委会（公章）经手人：李四（签章）年月日（2）欠条。
借了个人或公家的钱物，归还了一部分，还有部分拖欠，对所欠部分所打的条子，叫欠条。
其格式是：欠条原借张三同志人民币伍佰元整，已还叁佰元整，尚欠两佰元，壹个月后还清。
此据黄花菜（签章）年月日（3）收条。
在收到别人或单位的钱款、财物时写给对方的条子，就是收条或收据。
其格式是：收条今收到___公司宣传科学习文件《党员必读》伍拾零本。
__批发部张三年月日（4）领条。
向单位领取钱物时，写给负责发放人留取的条子，称领条。
其格式是：领条今领到厂部福利科发给三车间的保温桶壹个，保温杯伍拾个，手套伍拾双。
应用文写作》课程思政教学大纲模板以及公文的分类和用途。
同时介绍公文的语言特点和写作技巧，让学生了解公文写作的重要性和职业道德。
讲述事务文书的基本知事务文书4识，包括请示报告、备案材料、证明材料、审批文件等，介绍其格式、写法、语言特点和注意事项，让学生掌握事务文书的写作技巧和要求。
讲述条据文书的基本知条据文书4识，包括收据、、结算单、支票等，介绍其格式、写法、语言特点及注意事项，让学生掌握条据文书的写作技巧和要求。
讲述信息文书的基本知信息文书4识，包括通讯录、通知、传真、电子邮件等，介绍其格式、写法、语言特点和注意事项，让学生掌握信息文书的写作技巧和要求。
讲述报告文书的基本知报告文书4识，包括工作报告、调研报告、年度报告等。
介绍其格式、写法、语言特点和注意事项，让学生掌握报告文书的写作技巧和要求。
讲述协约文书的基本知协约文书4识，包括合同、协议、承诺书等，介绍其格式、写法、语言特点和注意事项，让学生掌握协约文书的写作技巧和要求。
讲述论文的基本知识，包论文4括论文的写作目的、结构、内容、格式和写作技巧，让学生了解论文写作的重要性和职业道德。
并掌握论文写作的技巧和要求。
总结交流2总结本课程的研究成果。
提高学生的研究兴趣和自我评价能力，让学生相互交流和分享写作经验，促进学生的思想交流和合作研究。
区别通告和通知通告和通知是日常工作中常用的两种文书形式。
通告是指向内部人员发布的一种公告，通知则是指向外部人员或团体发布的一种公告。
在写作时，应该根据具体情况选择使用哪一种文书形式。
思政目标思政元素融入方法思政教育是大学生教育的重要组成部分。
为了更好地实现思政教育目标，我们可以采用任务驱动法、合作探究法和案例分析法等方法，将思政元素融入到日常教学中，培养学生的工匠精神、严谨态度和平等意识。
树立规则意识，培养精益求精精神，培养研究工作的严谨态度在研究和工作中，我们应该树立规则意识，遵守相关规定和制度，同时培养精益求精的精神，不断提升自己的能力和水平。
撰写条据范文
范文。
条据。
甲方，______________（单位名称）。
乙方，______________（单位名称）。
鉴于，甲方与乙方就______________（合同内容）一事达成一致，特订立本条据，以资证明。
一、甲方应于______________（具体时间）前支付给乙方
______________（具体金额）作为合同履行的预付款。
二、乙方应于______________（具体时间）前完成
______________（具体工作内容），并提交相关资料给甲方。
三、甲方应在收到乙方提交的相关资料后______________（具体时间）内进行验收，验收合格后应支付余款______________（具
体金额）。
四、双方一致同意，如有违约行为，应承担______________
（具体违约责任）。
五、本条据一式两份，甲乙双方各执一份，具有同等法律效力。
甲方（盖章），______________ 日期，______________。
乙方（盖章），______________ 日期，______________。
范文结束。
以上是一份关于条据的范文，如有需要，可根据实际情况进行
修改。
条据格式写作
概述:人们在生活、学习工作中，借到、领到、收到或归还钱物时，一般要写张条子交给对方(个人或单位)作为凭证。
这张作凭证的条子就是条据。
分类:凭证条据(借条，欠条，收条，代收条，领条，发条等)，说明条据(便条，留言条，请假条等)。
格式: 1. 标题。
2.正文:写明事由或事实(涉及金额必须大写)。
(今借到、今欠、今收到、今代收到、今领到、今发出) .... (借钱应写明归还日期及利息，借物应写明用途、归还日期及损坏如何赔偿。
其他的应写清名称与数量)最后写“此据”
3.署名、日期。
范例：
借条
今借到XXX人民币XXX元整，XX月内还清。
此据
借款人: XXX (签名盖章)
XX年X月X日。
条据书写时注意事项
条据这东西，就像是咱和别人之间的一个小约定，写得不清不楚那可不行。
比如说借条，你得把借了啥写明白，是钱呢还是东西，要是钱的话，具体金额得大写小写都写上，可别只写个数字就完事儿，不然到时候有了纠纷，说都说不清。
写条据的时候，称呼也很重要。
就像你和朋友聊天，得叫得亲切又准确。
如果是写给长辈或者不太熟的人，更要注意礼貌。
这称呼写对了，人家看着也舒服，感觉你这人靠谱。
还有哦，条据的内容要简洁明了。
别啰里吧嗦写一大堆没用的，关键信息要突出。
像日期，啥时候写的条据，啥时候还钱或者交货之类的，一定要写清楚。
你想啊，如果没写日期，过了很久之后，大家都不记得啥时候的事儿了，多麻烦。
条据的字迹也不能马虎。
要是写得歪歪扭扭像鬼画符似的，人家看都不想看。
尽量写得工整一点，哪怕字不好看，只要能让人轻松认出来就行。
这就像你出门得把自己收拾得干干净净一样，条据也得有个清爽的样子。
另外呢，签名也很关键。
这就相当于你对条据内容的认可，得认认真真签上自己的大名。
可别随便画个圈或者写个看不懂的符号，那可不行。
如果是有单位的，最好把单位名称也写上，这样更有保障。
在写条据的时候，咱们心里要装着对方。
要想着，这是一个很严肃的事儿，是对彼此的尊重。
把条据写好了，既能保护自己的权益，也能让对方觉得你这人做事有条理、讲信用。
所以啊，可千万别小瞧条据书写这件事儿。
