亲子教育语录
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1.家庭教育有千谋万法,亲子沟通是第一法,此法不通,万法不灵。
2.父母和孩子尽量保持一种平等的地位,遇事要征求孩子的意见。
3.亲子间沟通不是一天两天的事情,而是要坚持每天的沟通交流,这不仅可以
随时了解到孩子的成长发育情况,而且可以增进家长与孩子之间的感情。
4.学会沟通。
父母说什么不重要,重要的是孩子感受到什么。
5.慈母的胳膊是慈爱构成的,孩子睡在里面怎能不甜。
6.亲情交流。
孩子一出生,父母就有意识地和孩子交流。
7.换位思考,而不要固执己见。
从本质上说,亲子沟通不是说教,而是改变行
动。
真正善于沟通的父母关注沟通的效果。
在沟通时,重要的不是你说了什么,而是孩子理解了什么,所以孩子的反馈非常重要。
8.多与孩子沟通交流,能给孩子架起通向成功的桥梁。
9.让孩子做他力所能及的事情。
10.创造和谐的亲子关系,让孩子知道我们听到了他的声音。
11.父母意见的统一、说话的一致是十分重要的。
否则,父母任何一方教育改造
孩子的努力都将付诸东流。
12.家长和孩子实质的平等,家长习惯精神上的驾驭,所以沟通就会有问题,也
没有真正意义的沟通。
13.不要拒绝冲突,对话与倾听更能解决问题并有利孩子成长。
14.蹲下来和孩子交流,你会发现你的眼里写着孩子两个字。
15.界限和规则一旦定下,是需要大家都要遵守的,它决不会是对孩子单方面的
要求,而是和孩子共处时大家都该遵守的约定和准则。
那么除非客观事实发生重大改变,彼此共处时的需求也发生了很大改变,我们才会考虑改变规则。
亲子教育金句1、影响孩子成绩得主要因素不就是学校,而就是家庭、2、如果家庭教育出了问题,孩子在学校就可能会过得比较辛苦,孩子很可能会成为学校得“问题儿童”。
3、成绩好得孩子,妈妈通常就是有计划而且动作利落得人。
父亲越认真,越有条理,越有礼貌,孩子成绩就越好。
4、贫穷就是重要得教育资源,但并非越贫穷越有利于孩子得成长。
做父母得,需要为孩子提供基本得文化资料,不让孩子陷入人穷志短得自卑深渊。
5、富裕就是另一种更高级得教育资源,西方人得经验就是:“培育一个贵族需要三代人得努力。
”“阶层就是会遗传得。
”但就是,更高级得教育资源需要有更高级得教育技艺,如果没有更高级得教育技艺,富裕得家庭反而会给孩子得成长带来灾难。
6、不要做有知识没文化得家长。
有些人有高学历,但不见得有文化。
如果家长不懂得生活,不知道善待她人,甚至不懂得善待自己得孩子,无论她拥有多高得学术水平,她也就是没有文化得人。
7、父母可以把孩子作为世界得中心,但就是不要忘了父母也要过独立得生活。
如果父母完全围绕孩子转而没有了自己得生活主题,这样得父母常常会以爱得名义干扰孩子得成长。
有时侯,并不就是孩子离不开父母,而就是父母离不开孩子。
8、父母需要承担教育孩子得责任,不过,也不要因为教育孩子而完全取消了自己得休闲生活。
“没有责任感伤害别人,太有责任感伤害自己。
”(吴稼祥语)9、如果孩子一哭闹父母就赶紧抱起孩子,那么,孩子就会利用父母得这个特点经常纠缠父母,提出更多得要求。
所以,孩子哭闹,不要着急把孩子抱起来,父母最好让自己有事情做,让孩子瞧着自己动作麻利地做事。
10、夫妻关系影响孩子得性格。
一个男人如果不尊重她得妻子,那么,她得儿子就学会了在学校不尊重她得女同学。
一个女人如果不尊重她得丈夫,那么,她得女儿就学会了在学校瞧不起她得男同学。
11、教育就就是培育人得精神长相。
家长与教师得使命就就是让孩子逐步对自己得精神长相负责任,去掉可能沾染得各种污秽,培育人身上得精神“种子”,让人可以呼吸高山空气,让人可以扬眉吐气。
亲子教育20条经典名言语录1、家长在家庭教育时一定要记住、情感教育永远都大于道理教育。
2、小学阶段要重视孩子良好习惯的养成。
3、培养孩子将来成为一个什么样的人永远比孩子现在的成绩是怎样的更为重要。
4、良好的习惯是孩子所储存的资本,会不断增值,而人的一生就在享受着它的利息。
5、一个行为的反复养成习惯,习惯反复形成品质,品质改变命运。
6、只有父母与教师养成了良好的教育习惯,您的孩子或学生才能形成良好的习惯。
7、对孩子的教育不能只注重智力和分数,因为决定人生成败或幸福与痛苦的往往不是学问的上下,而是人格的健康水平,行为习惯恰恰是影响人格开展的关键因素之一。
8、爱孩子并不意味着一定理解孩子,要和孩子成为朋友教育才能发挥作用。
9、父母要给予孩子自由成长的空间,对错误的方向给予引导,对于正确的方向给予鼓励。
10、父母在自己担任家庭教育前最好是自己先学习教育。
11、中国年轻的父母会花数千元学开车或把自己孩子送到培训班,却鲜有自己参加家庭教育培训。
12、父母不应把所有的教育都寄托在学校和老师身上,因为孩子一年有一半的时间都在家里,所以家庭教育和学校教育一样重要,甚至更重要。
13、孩子坏的习惯80%都是在家里形成的。
14、父母不要万事代劳,剥夺孩子的生活自立能力。
15、父母要想培养孩子一个健康的人格,就一定要营造一个轻松和睦的家庭。
16、孩子挑食是从父母谈哪一个不好吃开始的。
17、打骂不能解决孩子的教育问题,只能宣泄父母的急躁情绪。
18、父母要准备一个记事本,记录和孩子在一起发生的事情,或者发现的问题、产生的困惑。
经常记录的过程,其实就是一个简单的反省自己的过程。
19、父母和孩子尽量保持一种平等的地位,遇事要征求孩子的意见。
20、当父母在孩子的教育问题遇到困惑时可以尽量请教老师、邻居或是教育专家。
亲子教育金句100条1. “教育不是填满桶,而是点燃火焰。
”2. “给孩子铺好床,让他自己睡。
”3. “教育孩子,不是教给他们如何生活,而是教给他们如何思考。
”4. “不要把孩子当成你的复制品,让他们拥有独立思考的能力。
”5. “父母不能代替孩子去承担责任,但是可以陪孩子一起成长。
”6. “孩子需要的不仅是物质上的关爱,更需要精神上的陪伴。
”7. “教育的本质是鼓励孩子探索和发现,而不是强制给予答案。
”8. “不要对孩子期待太高,要给他们足够的时间和机会,让他们发现自己的潜能。
”9. “与其去逼迫孩子成为某个样子,不如去帮助他们成为最好的自己。
”10. “孩子成长的过程中,最重要的是让他们明白自己的责任与义务。
”11. “孩子需要的不是你的时间,而是你的陪伴和关注。
”12. “不要用太多的限制和规矩去束缚孩子,而是要让他们感受到自由和责任的平衡。
”13. “教育是一种方式,而不是一种手段。
”14. “不要让成绩成为孩子成长的唯一评价标准。
”15. “要让孩子感受到自己的价值和重要性,鼓励他们去尝试和探索。
”16. “教育孩子要注重方法,而不是结果。
”17. “不要在孩子面前过于强调金钱和物质。
”18. “要给孩子足够的自由和空间,让他们有发挥和探索的机会。
”19. “父母要先垂范,才能教育好孩子。
”20. “爱是孩子成长的最好滋养。
”21. “教育的过程需要耐心和理解,需要与孩子共同成长。
”22. “不要盲目追求别人眼中的‘好孩子’,而是要培养孩子独立思考和创造力。
”23. “教育要从孩子的实际出发,量身定制。
”24. “教育是一种传递和接收的过程,需要与孩子建立好的沟通和信任。
”25. “家庭教育是培养孩子性格的重要途径。
”26. “孩子需要的是正确的引导和鼓励,而不是指责和惩罚。
”27. “不要让孩子一直处于舒适区,要让他们去面对挑战和困难。
”28. “孩子需要的是独立思考和判断的能力,而不是盲从和被动接受。
亲子教育文案简短:
1.妈咪宝贝齐努力,乐学乐教乐其中。
2.亲有所乐,亲有所为,亲有所学,亲子之家,成长的不只是孩子。
3.用心去爱,用爱去教,和孩子一起成长,享受每天的幸福和快乐。
4.让孩子在阳光下成长,在爱的苞蕾中绽放。
5.对孩子寓教于乐,让孩子健康成长。
6.正确的家教理念是孩子成长的关键。
亲子互信共融共勉共进。
加油!
7.亲子乐园宝贝的快乐成长,让我们一起见证。
8.可以拉近彼此的距离,形成融洽的亲子关系。
9.所有的爱给我们的孩子,陪伴着孩子一起成长放飞!
10.爱。
一旦孩子感受到父母的爱,就会敞开心灵,教育就会变得十分轻松。
11.抱持老观念不放妨碍宝宝个性发展。
所以父母应尽可能的多和孩子接触,着重亲子关系的培养。
12.健康活力亲子园,快乐成长你我他。
优秀的亲子教育语录
1. "家庭教育是最好的教育,父母是最好的老师。
"
2. "孩子不是你的私有财产,而是你生命的延续,要尊重他们的独立性和个性发展。
"
3. "爱是最好的教育方式,用爱和关怀来温暖孩子的成长。
"
4. "教育不能急功近利,要有耐心和恒心,培养孩子的品格和习惯需要长期的培养和磨练。
"
5. "不要只关注孩子的成绩,更要培养他们的综合素质和个人发展。
"
6. "在孩子面前做好表率,成为他们学习的榜样。
"
7. "家庭应该是一个快乐和谐的地方,让孩子在温暖的环境中健康成长。
"
8. "与孩子建立良好的沟通和互信,让他们敢于表达自己的想法和需求。
"
9. "教育要注重培养孩子的创造力和创新思维,让他们有独立思考和解决问题的能力。
"
10. "给孩子足够的自由和空间,让他们探索和发现自己的潜能和兴趣。
"。
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亲子教育名言
导语:亲子教育名言
1、家庭应该是爱、欢乐和笑的殿堂。
——木村久一《早期教育和天才》
2、家庭是一项社会发明,其任务是将生物人转化为社会人。
——古德《家庭》
3、家是世界上唯一隐藏人类缺点与失败的地方,它同时隐藏着甜蜜的爱。
——萧伯纳
4、慈母手中线,游子身上衣。
谁言寸草心,报得三春晖。
——孟郊
5、温和的语言,是善良人家庭中决不可缺少的。
——印度《摩奴法典》
6、治家严,家乃和;居乡恕,乡乃睦。
——王豫《蕉窗日记》
7、兄爱而友,弟敬而顺。
——《左传·昭公二十六年》
8、家有万贯,不如出个硬汉。
——钱大昕《恒言录》
9、家教宽中有严,家人一世安然。
——吕得胜《小儿语》
10、慈母的胳膊是慈爱构成的,孩子睡在那里,怎能不甜?——雨果。
亲子教育名言
1. "孩子最需要的东西不是父母的技能,而是他们的时间。
" ——布莱恩·特莱西
2. "爱是教育上最重要的技能,而耐心则是爱的证明。
" ——安妮·莫罗·林德伯格
3. "父母的责任是让孩子在世上生存得更好,同时不要让他们失去童年。
"
——保罗·托马斯·杨
4. "孩子聪明就是笨,笨就是聪明。
"
——玛丽亚·蒙特梭利
5. "教育之父应该比教育之师更聪明,更宽容,更有耐心,更有毅力,更有智慧。
"
——弗朗西斯·培根
6. "孩子没有独立思考的能力,父母应该给他们的是让他们有独立思考的氛围和机会。
"
——汤姆·巴洛
7. "孩子的最终教育来自于他们周围的人的榜样。
" ——简·古德曼
8. "把父母和孩子的关系当作朋友和伙伴的关系,会让家庭更加和谐。
"
——艾琳娜·肯尼迪
9. "不要成为孩子的助手,而是成为他们的引导者和榜样。
" ——克里斯汀·迈克尔
10. "教育最好的方式是用爱和耐心去照顾孩子。
"
——约瑟夫·乔巴斯基。
亲子教育金句1、影响孩子成绩的主要因素不是学校,而是家庭.2、如果家庭教育出了问题,孩子在学校就可能会过的比较辛苦,孩子很可能会成为学校的“问题儿童”。
3、成绩好的孩子,妈妈通常是有计划而且动作利落的人。
父亲越认真,越有条理,越有礼貌,孩子成绩就越好。
4、贫穷是重要的教育资源,但并非越贫穷越有利于孩子的成长。
做父母的,需要为孩子提供基本的文化资料,不让孩子陷入人穷志短的自卑深渊。
5、富裕是另一种更高级的教育资源,西方人的经验是:“培育一个贵族需要三代人的努力。
”“阶层是会遗传的。
”但是,更高级的教育资源需要有更高级的教育技艺,如果没有更高级的教育技艺,富裕的家庭反而会给孩子的成长带来灾难。
6、不要做有知识没文化的家长。
有些人有高学历,但不见得有文化。
如果家长不懂得生活,不知道善待他人,甚至不懂得善待自己的孩子,无论他拥有多高的学术水平,他也是没有文化的人。
7、父母可以把孩子作为世界的中心,但是不要忘了父母也要过独立的生活。
如果父母完全围绕孩子转而没有了自己的生活主题,这样的父母常常会以爱的名义干扰孩子的成长。
有时侯,并不是孩子离不开父母,而是父母离不开孩子。
8、父母需要承担教育孩子的责任,不过,也不要因为教育孩子而完全取消了自己的休闲生活。
“没有责任感伤害别人,太有责任感伤害自己。
”(吴稼祥语)页脚内容19、如果孩子一哭闹父母就赶紧抱起孩子,那么,孩子就会利用父母的这个特点经常纠缠父母,提出更多的要求。
所以,孩子哭闹,不要着急把孩子抱起来,父母最好让自己有事情做,让孩子看着自己动作麻利地做事。
10、夫妻关系影响孩子的性格。
一个男人如果不尊重他的妻子,那么,他的儿子就学会了在学校不尊重他的女同学。
一个女人如果不尊重她的丈夫,那么,她的女儿就学会了在学校瞧不起她的男同学。
11、教育就是培育人的精神长相。
家长和教师的使命就是让孩子逐步对自己的精神长相负责任,去掉可能沾染的各种污秽,培育人身上的精神“种子”,让人可以呼吸高山空气,让人可以扬眉吐气。
亲子教育经典短语录亲子教育经典短小语录1、孩子的天性一是好玩,二是独具好奇心和求知欲。
一个孩子多余如果他的素质足够好,那只要你不去压制他的天性,不管他上不会上名校,他将来都一定会有出息。
现在我自己有了女孩,我要努力做到的是,不管她上以怎样的学校,务必让她有一个幸福自由喜乐的童年和少年时代,保护她的天性不被今日的高考制度损害。
2、父母的自我成长:1、成长始于接纳和欣赏自己。
2、爱自己的伴侣,经营好婚姻。
3、做好的榜样。
教育是自我管理,不是责罚孩子。
4、改变妈妈从改变自己开始。
5、有自己的生活和爱好。
6、保持阅读的习惯。
7、锻炼好自己的皮肤。
8、秉持致力乐观的生活态度。
9、不断学习新时尚新技术,与孩子有共同语言。
3、教育与知识是什么关系?杜威认为,由于知识是人们在探索和试验中逐渐的,因此教育应该是一个实验过程。
一个受过良好教育的人不应该被动地接受一大堆知识,而应该懂得怎样从各种渠道汲取知识,并借助工具善用这些知识。
所以,父母、老师,要以一个指导者的身份激发孩子的兴趣,而不要控制他们的学习。
4、我对妹妹的第一个期许是健康,小腿和心灵是个很健康的孩子;第二个是正常,是一个人性善良也信任仁慈,能够有正直标准的人;第三是快乐,不依赖多少物质的,是她自己能创造快乐也能带给喜乐他们快乐。
有这三条就够了,至于她今后想什么做什么,她是一个生命体,她长成什么样是她的有缘,我不做设定。
--于丹。
5、当我们总是不悦抱怨孩子憎我们生气,伴侣让我们不幸,父母没帮着带好孩子时,其实是把掌控自己悲情,左右自己情绪法律责任的权利和责任交给了别人。
我们在内心为别人预设了太多的“应该”,并认定要靠他们做的事和评价来定义自己评价的内在价值和快乐,这不仅会让自己痛苦,也会让我们无意识地去控制别人,造成别人的痛苦。
6、“哭什么哭,不就是只乌龟吗?爸爸再给你买回一个。
”当孩子养的小乌龟死了,你如何安慰?孩子听后哭的当更厉害的,不再只是因为乌龟的死,更因为他的情绪不是被接纳和理解。
001如果父母或者其他家里人关系紧张,孩子内在累积了很多情绪,焦虑和痛苦就会导致孩子自伤,比如狂抓头发或者撞尖锐物体,用“生理反馈法”即自我伤害来缓解内在的焦虑和痛苦。
-----黑带骄阳002家长要多关注容易出现意外或者受伤的孩子,帮助孩子用更好的方式来表达情绪的宣泄。
003孩子是否乐观、自信,跟妈妈的情绪是有很大关系的。
004一个乐观、平和、情绪稳定的妈妈,通常会让孩子感觉到安全、自在、乐于去向外界探索。
你是那个情绪稳定的妈妈吗?
005相信孩子是相信他一定是当下的他能够做到的最好,相信他和自己一样是纯洁、美好的,相信他的生命会让他发挥出最符合他生命本质的东西。
而不是相信他不用父母的引导和提醒也能做到满足父母的要求。
006孩子说谎,是他/她需要说谎。
假如孩子感觉到在大人面前是足够安全的,他/她就会愿意讲真话。
你是一个让孩子感觉到足够安全的父母吗?007夫妻关系影响孩子的亲密感,甚至带到孩子以后自己成立的新家庭;008夫妻关系影响孩子的责任感,使孩子成为家庭的拯救者、无能者或者冷漠者。
009夫妻关系影响孩子的安全感,你可以孩子安全感了吗?
010在家庭中,孩子的安全感主要来自妈妈,而关于“我是谁,我是怎样的”自我概念则是来自于爸爸。
作为父母,你给孩子的心理营养足够吗?011从小培养孩子学会做一个滋养性的人,无条件的接纳和滋养自己,同时也滋养他人。
然后在不停的寻找出口,孩子的偏差行为就是其中一种表现。
013孩子的偏差行为是一种求救信号,是因为内心有不能满足的渴望:
安全和爱。
014当孩子觉得父母不爱自己时,其实是父母根本不知道怎么爱他自己。
015做一个情绪稳定的妈妈是给孩子最好的礼物。
016学会做自己情绪的主人,成为身心一致的人,然后你才能教孩子这么做。
017情绪的处理方法:
看到它,接纳它,看它要告诉我什么。
018鼓励孩子是没有目的的,是发自内心的。
019当爸爸有做得让孩子理解不了的事情时,不需要替爸爸说话,而只是做给孩子看:
这样的爸爸我是如何跟他相处的,我是如何接纳他的。
020如果我能帮到我自己,让我快乐、和谐,那么这也是送给我孩子最大的礼物。
021放手是指当一个孩子已经有了这样的一个自主性的时候,一定要放手。
022如果我能帮到我自己,让我快乐、和谐,那么这也是送给我孩子最大的礼物。
023父母的关系是父母自己的事情,孩子做好自己是对父母最大的帮助。
024、在成长的路上,面临痛苦可能是必须的,但是一定还要记得对自己要仁慈和宽大。
025你做好你自己,我做好我自己,我不需要你的拯救,你也不需要我来拯026关于界线:
不是我没有界线,而是我从来没有告诉过别人我的界线,人人都要为自己的界线负责任,坚持自己的界线,那才叫界线。
027叛逆其实就是一个信息——它告诉你有一些东西需要改变了。
这并不代表只有孩子需要去改变,有时候是整个家庭都需要做改变的。
028和孩子发生联结。
我们现在很少能听到孩子内在的声音,大都是从外在行为上回应他们。
如果我们能够听到孩子内心有什么样的感受,他们才可以和你分享他/她的那些感受。
029父母如果只是让孩子听到了你过高的期望,感受不到你的爱,虽然你以为你爱,可是他已经绝了望。
一个绝了望的孩子又会怎样呢?030父母真正要做的是接纳。
不管孩子是什么样的,也不管我喜不喜欢,我都要接纳,接纳我的孩子是这个样子。
031忙碌是现在父母和孩子间存在的最大的问题。
032家长们大都是在外在的行为上对待孩子,却没有时间聆听孩子内在的声音,其实,不见得需要去接受他的感受,但是父母应该花时间听一听到底孩子的内在发出了哪些声音。
032对于一个成年的孩子如果父母介入太多那就是一个负向的,无法学会如何承担责任。
033当孩子长大的时候,我们希望他们要为他们自己做决定,为自己负责,要他了解什么事对自己是好的。
034父母没有因为宝宝的出生而忽略彼此,还像宝宝未出生前一样相亲相爱,甚至如恋爱时那般甜蜜,就是你们给宝宝最好的礼物。
温馨的家庭氛围能让"小不点"拥有安全感。
035帮助孩子确立自我价值感,建立自信,学会爱与被爱,让他们愿意学习新的东西,愿意去冒险,是每个家长留给孩子的最好礼物。
036
40、给xx家长的建议:
给孩子有质量的陪伴。
中国的家长最常犯的错误是"总是太忙",很少有时间给我们的孩子。
其实所谓忙,不过是我们认为其他事情更重要,但时间最终会让我们了解什么才最重要。
所以,如果你今天真的不能给孩子太多时间,就一定要在与孩子在一起的时候,给他们有质量的陪伴。
44、"孩子不是教出来的,是养出来的!"萨提亚心理观点提出,"孩子没有问题,如果孩子有问题,那一定是父母的问题。
"孩子现有的问题都是父母亲手造成的,孩子成长有几个关键时期,如果父母在孩子成长的关键期给予他们必须的心理营养,以后孩子就可以自然顺利地成才,可谓事半功倍。
45、父母给孩子最好的礼物是父母间一段很好的婚姻,而对于孩子的教育,其实更应当去关注每一个孩子究竟是怎样一个人,他们内心需求什么,他们在想什么。
46、法官通常最初来自于父母的指责,孩子把这些指责内化为自己的法官。
47、孩子逃学可能有两个目的:
一个是报复,另一个是消极抵抗。
48、我不认为我们的父母很糟糕。
我认为我们的父母只是做了一些很糟糕的事情,他们并不糟糕,他们也跟你我一样,是宇宙生命力的显化。
49、如果我们过去一直在讨好父母,当我们停止讨好,试图做到一致时,往模式中,心里却隐藏着愤怒。
从治疗师的角度看,父母从依赖到指责,其实说明他们的能量在增加,我们应该欢迎这个变化,而不是感到内疚。
指责代表他们在乎你。
50、孩子反叛的时候,并不是代表这些孩子希望做得不好,他们所希望的只是得到注意,所以萨提亚模式也试着在帮助这些孩子得到一个正向的注意。
51、我肯定我自己的话,可以让孩子们看到我是如何做到的,这是最好的教育方式。
身为父母亲的你,要降低你的批判和指责,要接纳孩子,你不是一定要孩子这样或者那样做,如果你可以接受这些孩子的话,不对他们的行为带着批判的态度,那你就可以教育他们如何肯定自己。
52、一个快乐的家庭就是他们永远都可以相处在一起,他们可以了解,并且接纳彼此的差异,他们可以欣赏和感谢他们的相同,他们可以为了未来共同生存,而不是一直活在过去的世界中。
53、人的任何负面行为都可以理解为出于某种饥渴和伤害。
饥渴包括对爱的饥渴、对认可的饥渴和希望被人看到听到的饥渴……是自我对于完整和表里一致和联结的渴望。
而受伤反映了成长期的最初阶段,因为接受的教育是必须压抑自己的天性达到顺从,所以就会让真正的自我受伤。
54、夫妻双方如果总以指责和争吵解决问题,孩子就不会有高的自尊,也不会尊重自己和别人,这种创伤可能会导致一个人一生都没有安全感和渴望爱。
55、什么叫家庭言论自由?它包括4个方面:
1、你可以就你所看到和听到的东西发表怎样的看法。
2、你可以向谁表达?
3、如果你不同意或不赞成某人某事,你会怎样做?
4、当你不理解时,你是怎样发问的(或者你是否会发问呢?)
56、千万不要对孩子说---你是最棒的,那会害了孩子一辈子,每个人都有自己的优点缺点,秦始皇也不敢说他是最棒的。
57、4+2+1家庭让人担忧,为什么富不过三代,因为一有钱就宠坏了子女,一有钱就不孝敬父母。
但是中国兴旺八百年的家族也有,关键是家庭教育。
58、要教孩子勤俭,不要奢侈。
如果你让你的孩子一直都过得很舒服,那么一个人的发展没有什么好处。
这就是为什么从好的环境到差的环境生存,有的人要自杀,但是如果一直都在差的环境生存,反而不是那么的难受。