2017中考语文必备成语

0、依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（3分）（）河南省信阳市高中2016届高三第六次大考（209）①民国时期，声名显赫的银行家群体一度是国家和社会的中坚力量，然而这个曾经创造过辉煌的银行家群体不知何故很快便了。

②丰收的秋天远去，萧瑟的冬日降临了，曾经活跃在田野里的各种动物都已，雪花满天飞舞着，为大地披上了一身银白色的服装。

③正如伟人所说，一切稳固的东西都会，一切神圣都将会遭到亵渎。

很多企业早已明白，在这个时代不可能有一劳永逸的生意。

A.烟消云散销声匿迹风流云散B.风流云散烟消云散销声匿迹C.风流云散销声匿迹烟消云散D.烟消云散风流云散销声匿迹1、依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（）（3分）吉林省实验中学2016届高三上学期第四次模拟考试（1）我看着你的背影消失在门后，你的背着书包的背影。

在那个的一刻里，我就已经知道：和你的缘分，在这一生中，将是一次又一次地看着你离开，对着你的背影默默挥手。

（2）许多灿烂时光有如，花开刹那，如幻如梦，花不知自己在盛开，梦中人更不觉自己在幻梦。

（3）人生如梦岁月无情。

蓦然回首，才发现不管昨天、今天、明天，能豁然开朗就是美好的一天。

穷也好，富也好，得也好，失也好，一切都是。

（4），越来越不习惯去倾诉，无论受了多大的苦，也不愿再轻易将自己的伤口给别人看，我想这可能就是抑郁的前兆吧。

A.电光石火昙花一现过眼烟云曾几何时B.昙花一现过眼烟云曾几何时电光石火C.过眼烟云曾几何时电光石火昙花一现D.曾几何时电光石火昙花一现过眼烟云2、下列句子中，成语使用正确的一项是 ( )(3分) 衡水中学2014～2016学年度上学期高三年级期中考试A．国学大师季羡林一生涉猎广泛、著作等身，几年前坚决辞去“国学大师”“学界泰斗”“国宝”所谓三项桂冠的行为，更是让那些沽名钓誉的“伪学者”有登高自卑的感觉。

B．只有痛下决心，人才会有大无畏的勇气。

为了抵达成功的彼岸，有的人敢于剖腹藏珠，也有人屡败屡战，决不放弃。

免费范文的小编给各位考生整理了2017年高考语文必考知识点：《涉江采芙蓉》原文翻译及鉴赏，希望对大家有所帮助。

更多的资讯请持续关注免费范文。

目前，高三的同学已经开始了高考第一轮复习，在这一阶段的复习当中，我们要注重对基础知识的掌握，牢固的基础知识会为我们今后的深入复习打下基础。

那么现在，小编就为大家搜集整理《2017年高考语文必考知识点：《涉江采芙蓉》原文翻译及鉴赏》，帮助大家进行第一轮复习。

古诗和文言文翻译是高考必考的内容之一，所以平时学习过程中要注意积累。

文言文翻译要以直译为主，并保持语意通畅，而且应注意原文用词造句和表达方式的特点。

以下《涉江采芙蓉》原文及翻译仅供参考，请大家以所在地区课本为主。

《涉江采芙蓉》原文涉江采芙蓉，兰泽多芳草。

采之欲遗谁，所思在远道。

还顾望旧乡，长路漫浩浩。

同心而离居，忧伤以终老。

《涉江采芙蓉》原文翻译我踏过江水去采荷花，生有兰草的水泽中长满了香草。

可是我采了荷花要送给谁呢?我想要送给远方的爱人。

回头看那一起生活过的故乡，路途显得那么无边无际。

两心相爱却不能在一起。

于是我们要各在一方，愁苦忧伤以至终老异乡。

《涉江采芙蓉》注释1.芙蓉：荷花的别名。

2.兰泽：生有兰草的沼泽地。

3.遗（wèi）：赠。

4.远道：犹言“远方”。

5.还顾：回顾，回头看。

6.旧乡：故乡。

7.漫浩浩：犹“漫漫浩浩”，形容路途的遥远无尽头。

形容无边无际。

8.同心：古代习用的成语，多用于男女之间的爱情或夫妇感情融洽指感情深厚。

9.终老：度过晚年直至去世。

《涉江采芙蓉》鉴赏《涉江采芙蓉》初读时十分单纯，而这”单纯“其实寓于颇微妙的婉曲表现中。

初看起来，似乎无须多加解说，即可明白它的旨意，乃在表现远方游子的思乡之情。

诗中的“还顾望旧乡，长路漫浩浩”，正把游子对“旧乡”的望而难归之思，抒写得极为凄惋。

那么，开篇之“涉江采芙蓉”者，也当是离乡游子了。

不过，游子之求宦京师，是在洛阳一带，是不可能去“涉”南方之“江”采摘芙蓉的，而且按江南民歌所常用的谐音双关手法，“芙蓉”（荷花）往往以暗关着“夫容”，明是女子思夫口吻，当不可径指其为“游子”。

2017年四川省绵阳市中考语文试卷及答案一、（15分）1.下列词语中加点字的读音，全部正确的一项是（C）A.镌．刻（juàn）恫吓．（hè）拈．轻怕重（niān）凝神伫．立（chù）B.蕈．菌（xùn）失怙．（gù）惴．惴担心（zhuì）迤逦．而行（lǐ）C.乌黑．．（yǒu）穴．位（xué）头晕目眩．（xuàn）绚烂夺目（càn）D.粗糙．（cào）虬．枝（qiú）鬼使神差．（chāi）虎视眈眈．（dān）（解析：伫zhù；怙hù；糙cāo。

）2.下列词语中，没有错别字的一项是（D）A.扼制萦绕虚无缥渺无边无垠B.鹧鸪孤僻含辛茹苦幅圆宽阔C.侵蚀袒露及日剧增梦寐以求D.蜕变奉献大相径庭按部就班（解析：渺——缈；圆——员；剧——俱。

）3.下列名句中加点成语的运用，不正确的一项是（B）A.绵阳是西南地区一座迷人的城市，深沉的文化底蕴，领先的现代科技，既各显其美，又相得益彰。

B.在观众响彻云霄的助威声中，苏炳添首当其冲，领先跑过终点，夺得2017年国际田联百米大点冠军。

C.面对朝鲜不断晋级的核挑衅，美国国会有人公开表示，通过斗争解决朝鲜核问题才是一劳永逸的方法。

D.在机场旁边操控遥控飞行器，不仅影响飞机的正常起降，甚至可能导致机毁人亡，这绝不是危言耸听。

4.下列名句中，没有语病的一句是（A）A.“微笑抑郁者”及终日愁眉不展的一般抑郁症患者不同，他们习惯将自己的苦痛隐藏起来，每天以笑脸示人。

B.这家企业携手社会力气，共同开展“安康中国”系列活动：构建安康生态、提倡安康生活、宣扬安康理念。

C.电视剧《三生三世十里桃花》凭借匠心独运的制作、曲折感人的情节，男女主角更是受到众多粉丝的追捧。

D.5月22日，英国发生恐惧攻击，恐惧分子在曼彻斯特一体育馆内引爆了炸弹，造成约22人死亡59人受伤。

二〇一七年聊城市初中学生学业水平考试语文试题亲爱的同学，伴随着考试的开始，你叉走到了一个新的人生驿站。

请你在答题之前，一定要仔细阅读以下说明：1．试题共6页。

满分l 20分．考试时间l 20分钟。

2．将姓名、考场号、座号、考号填写在试题和答题卡指定的位置。

3．试题答案全部写在答题卡上，完全按照答题卡中的“注意事项”答题。

愿你放松心情，放飞思维，充分发挥，争取交一份圆满的答卷。

一、积累与运用（共24分）1．根据拼音写汉字。

(2分)忆往昔，运河畔商旅chuān liú bù xī，鲁西重镇百业兴盛；看今朝，京九侧宾客纷至沓来，江北水城wàn xiàng gēng xīn。

答案：川流不息万象更新【解析】本题考查字音字形。

做此类试题首先要通读试题所给文段，根据具体的语境，确定需要写出的汉字。

聊城试题要求写出的汉字一般是词语，由语境确定大体是什么词语，然后再根据词语的意思，确定具体的字形，注意不能写错别字，本题中的“川”“象”不能误写为“穿”“像”。

2．表述有误的一项是(2分)A．《藤野先生》中，写清国留学生的丑态，写匿名信事件和看电影事件，都饱含着作者忧国忧民的感情。

B．《秋天的怀念》《我用残损的手掌》《苏州园林》《最后一课》的作者分别是史铁生、戴望舒、叶圣陶、都德。

C．成语“温故知新”“豁然开朗”“门庭若市”分别出自《论语》《岳阳楼记》《邹忌讽齐土纳谏》。

D．武松是《水浒》中着力塑造的人物形象，他景阳冈打虎、醉打蒋门神、血溅鸳鸯楼，是一位快意恩仇的好汉。

答案：C【解析】本题考查文学常识。

“豁然开朗”出自晋代陶渊明的《桃花源记》，即“初极狭；才通人。

复行数十步；豁然开朗。

”3．判断题(正确的打“√”，错误的打“×”)(2分)①《论语》《孟子》《庄子》《礼记》均为儒家经典。

( )②“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”表现出屈原勇于追求真理的无畏精神和坚定信念。

湖南省永州市语文中考文学常识专题复习试卷（二）姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共30题；共60分)1. （2分） (2017七上·浦东期中) 下列各项摘自知识卡片。

其中说法有误的一项是（）A . 汉语语调一般有三种：降抑调、高升调、平直调。

用来表示疑问语气的时候多用高升调。

B . 比较是常用写作手法，它能使人或事物的特点更加突出。

例如《凡卡》中用比较手法来突出凡卡学徒生活的悲惨。

C . 叙述也称“记叙”，是最常见的表达方式，有顺叙、倒叙、插叙之分。

《花脸》一文的叙事就是比较典型的顺叙。

D . 科幻小说又称“科学幻想小说”，大多超越现实，情节离奇，与《海底奇光》这样完全纪实的文章风格迥异。

2. （2分）“戏剧艺术的荷马”指的是（）A . 埃斯库罗斯B . 索福克勒斯C . 欧里庇得斯D . 阿里斯托芬3. （2分）代表中国十四行诗最高水平，并以其作品标志了中国十四行诗的成熟，这位诗人是（）A . 朱湘B . 穆旦C . 冯至D . 闻一多4. （2分） (2019七下·宁都期中) 下列语文常识的表述有误的一项是（）A . 《木兰诗》选自北宋郭茂倩编的《乐府诗集》，是南北朝时北方的一首乐府民歌，与南朝的《孔雀东南飞》合称“乐府双璧”。

B . 人物传记是记录人物生平事迹的一种实用文体，长篇传记一般要写出当时的时代背景、周围环境，重点是写人物的思想、学习、工作和生活状况等。

C . 《骆驼祥子》是现代作家老舍的代表作，主要以祥子“三起三落”的经历为线索，以他和虎妞的“爱情”纠葛为中心，两相交织，错落有序，其间还穿插了祥子与周围人的关系，把笔触伸向不同阶级、不同家庭的生活面貌。

D . 副词一般用在动词或形容词前面，起修饰、限制作用，常见的副词“很、更、最、非常、终于、大概”等均是用来表程度修饰形容词的。

5. （2分）明朝永乐年间，从西洋归来的郑和船队带回了一只西方异域兽“麒麟”，就是现在我们所知的（）A . 狮子B . 金钱豹C . 河马D . 长颈鹿6. （2分）历史上对阮籍好酒性格的描述是（）A . 嗜酒能啸，善弹琴。

2017广东广州中考解析第一部分积累与运用一、（6小题，20分）1.下列词语中，每对加点词语读音都相同的一项是（）（3分）A.重．现∕重．荷差．使∕参差．不齐B.崎．岖∕畸．形门楣．∕媚．上欺下C.撩．拨∕嘹．亮踌．躇∕更胜一筹．D.较量．∕气量．拮据．∕引经据．典【答案】C【解析】本题考查多音字、形近字、形声字、难读易错字字音的辨识。

A项，chóng∕zhòng ，chāi∕cī；B项，qí∕jī，méi∕mèi；C项，liáo∕liáo，chóu∕chóu；D项，liàng ∕liàng ，jū∕jù。

2.下列词语中，没有错别字的一项是（）（3分）A.宽恕相得益章剽悍洗耳恭听B.愕然无可质疑寒噤暗然失色C.烦燥肃然起敬愧怍慷概淋漓D.祷告迫不及待臃肿一拍即合【答案】D【解析】本题考查形声字、同音字、形近字字形的辨识。

A项，章—彰；B项，质—置，暗—黯；C项，燥—躁概—慨。

3. 依次填入下列句子横线处的词语，是恰当的一项是（）（3分）岭南艺术展开设了雕塑展览专场，展出的大量雕塑作品非常美丽，尤其是木雕，以其_______的雕刻技艺吸引了众多参观者。

这些作品有的简练粗放，有的____________ ，其中最为突出的是“三英战吕布”组雕，人物_________，令人惊叹。

A.巧夺天工具体而微引人入胜B.美不胜收精雕细刻引人入胜C.巧夺天工精雕细刻惟妙惟肖D.美不胜收具体而微惟妙惟肖【答案】C【解析】本题考查近义词的辨析。

巧夺天工：形容制作技艺之高超。

美不胜收：形容美好的事物、景色非常多；人们一时间领略、欣赏不过来。

这里是指雕塑作品雕刻技艺之高，第一空应该选择“巧夺天工”。

具体而微：内容大体具备；但布局、规模较小些。

精雕细刻：精心细致地雕刻。

与“简练粗放”相对应的词语应该是“精雕细刻”，故第二空应该选择“精雕细刻”。

2017年中考语文试题及解析（一）一、（15分）积累与运用。

1．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )(3分)A．气氛（fēn）感慨（kǎi）吮吸（yǔn）春风拂面（fú）B．发酵（jiào）缄默(jiān) 鸟瞰(k àn) 恪尽职守（kè）C．窈窕(yǎo) 弦歌(xián) 摇曳（yè）随声附和（hé）D．踌躇(chóu) 造诣（zhǐ）苗圃（pǔ）脍炙人口（kuài)【答案】B【解析】本题考查字音。

A．吮—shǔn，属于形近字误读；C．和—hè，是多音字；D．诣—yì，属于形近字误读。

2．下列词语中没有错别字的一项是( )(3分)A．粗犷家具城沧海一栗戛然而止B．脉搏名信片再接再厉脱颖而出C．寒暄口头禅克不容缓左右逢源D．追溯座右铭世外桃源金榜题名【答案】D【解析】本题考查字形。

A．沧海一栗——沧海一粟；B．名信片——明信片；C．克不容缓——刻不容缓。

3．下列句子中加点成语使用恰当的一项是( )(3分)A．面对此情此景，他居然在心里无动于衷．．．．。

B．暑假即将来临，许多资质不全的培训机构如雨后春笋．．．．般冒出来。

C．那一天，阳光明媚，熙熙攘攘．．．．的人群中到处传递着幸福的味道。

D．校长在开学典礼上夸夸其谈．．．．，赢得了全体师生热烈的掌声。

【答案】C【解析】本题考查成语运用。

A.“无动于衷”的意思是“心里一点儿也没有触动。

指对应该关心、注意的事情毫不关心，置之不理”，用在此处与前面的“在心里”重复；B．“雨后春笋”一般用来形容新事物、进步事物，用在此处不妥；D．“夸夸其谈”是贬义词，用来形容说话浮夸不切实际，与作者想表达的感情色彩相反。

4．下列句子没有语病的一项是( )(3分)A．由于进攻技术单一，使球队面对强敌束手无策。

B．81岁的胡院士在摘得山东科技最高奖后，殷殷嘱咐“科技创新还要靠年轻人”。

绝密·启用前济南市2017年初三年级学业水平考试语文试题一、15分1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是3分A．气氛．fēn 感慨．kǎi 吮．吸yǔn 春风拂．面fúB．发酵．jiào 缄．默jiān 鸟瞰．kàn 恪．尽职守kèC．窈．窕yǎo 弦．歌xián 摇曳．yè随声附和．héD．踌．躇chóu 造诣．zhǐ苗圃．pǔ脍．炙人口kuài2.下列词语中没有错别字的一项是3分A.粗犷家具城沧海一粟戛然而止B.脉搏名信片再接再厉脱颖而出C.寒暄口头禅克不容缓左右逢源D.追溯座右铭世外桃源金榜题名3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是3分A.面对此情此景;他居然在心里无动于衷．．．．..B.暑假即将来临;许多资质不全的培训机构如雨后春笋．．．．般冒出来..C.那一天;阳光明媚;熙熙攘攘．．．．的人群中到处传递着幸福的味道..D.校长在开学典礼上夸夸其谈．．．．;赢得了全体师生热烈的掌声..4.下列句子没有语病的一项是3分A.由于进攻战术单一;使球队面对强敌束手无策..B.81岁的胡院士在摘得山东科技最高奖后;殷殷嘱咐“科技创新还是要靠年轻人”..C.看到满山青翠的草木和悦耳的鸟鸣;他顿时感到身心舒畅..D.5月24日;大约有260多名干部职工在现场聆听了道德模范们的报告..二、25分（一）课内文言文阅读阅读下面的文段;完成6-8题..共6分;每小题2分若夫淫雨霏霏;连月不开;阴风怒号;浊浪排空；日星隐曜;山岳潜形；商旅不行;樯倾楫摧；薄暮冥冥;虎啸猿啼..登斯楼也;则有去国怀乡;忧谗畏讥;满目萧然;感极而悲者矣..至若春和景明;波澜不惊;上下天光;一碧万顷；沙鸥翔集;锦鳞游泳；岸芷汀兰;郁郁青青..而或长烟一空;皓月千里;浮光跃金;静影沉璧;渔歌互答;此乐何极登斯楼也;则有心旷神怡;宠辱偕忘;把酒临风;其喜洋洋者矣..嗟夫予尝求古仁人之心;或异二者之为;何哉不以物喜;不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君..是进亦忧;退亦忧..然则何时而乐耶其必曰“先天下之忧而忧;后天下之乐而乐”乎..噫微斯人;吾谁与归6.下列加点词解释有误的一项是2分A.去．国怀乡去：到;往B.锦鳞．．游泳锦鳞：美丽的鱼C.予尝求．古仁人之心求：探求D.吾谁与归．归：归依7.下列各项中加点词语意义和用法相同的一项是2分A.居庙堂之．高则忧其民渔人甚异之．B.则．有心旷神怡;宠辱偕忘出则．无敌国外患者C.不以．物喜;不以己悲扶苏以．数谏故D.感极而．悲者矣环而攻之而．不胜8.下列对选文理解有误的一项是2分A.选文景物一暗一明;触发了“迁客骚人”一悲一喜两种截然不同的感情..B.“沙鸥翔集;锦鳞游泳；岸芷汀兰;郁郁青青”运用了动静结合的写法..C.选文写景状物词句整齐;辞采华美;音韵和谐..D.选文表达了作者寄情山水;乐以忘忧的思想感情..（二）课外文言文阅读阅读下面的一言为定;完成9-11题..共6分;每小题2分景公登射①;晏子修②礼而待..公曰：“选射之礼;寡人厌之矣..吾欲得天下勇士;与之图国..”晏子对曰：“君子无礼;是庶人也；庶人无礼;是禽兽也..勇多则弑其君力多则杀其长;然而不敢者;维礼之谓也.. 礼者;所以御民也;辔者;所以御马也;无礼而能治国家者;晏未之闻也..”景公曰:“善..”乃饰射③;更席;以为上客;终日问礼..注释①登射：指走上射箭的位置..古代有通过射箭选拔人才的制度;射箭时有套礼仪;所以下文说“选射之礼”..②修：依照..③饰射：整治射礼..9.用“/”给下面的文字断句..只画一处勇多则弑其君力多则杀其长10.用现代汉语翻译下面的句子..2分以为上客;终日问礼..11.景公“欲得天下勇士;与之图国”;晏子却认为;治理国家必须要1__________；从“景公曰：‘善..’乃饰射”可见景公2__________的品质..2分三诗歌阅读阅读下面的古诗;完成12-13题..共6分;每小题3分入直周必大绿槐夹道集昏鸦;敕使传宣坐赐茶..归到玉堂清不寐;月钩初上紫薇花..注释①入直：入宫值班..诗人时任右丞相..②敕使传宣：皇帝派使者传令;召诗的询问国事..③玉堂;指翰林院..12.本诗写得简约、真挚..“敕使传宣”“1____________”“归到玉堂”是直叙其事;“2__________”是点睛之笔;直抒胸臆;表达出诗人3__________的心情..3分13.请描述“月钩初上紫薇花”一句展现的画面..3分（四）根据原文默写..14.按要求填写相应语句..共7分;每小题1分（1）子在川上曰：“逝者如斯夫;____________________..”论语·子罕（2）忽如一夜春风来;____________________..岑参白雪歌送武判官归京（3）____________________;波撼岳阳城..孟浩然望洞庭湖赠张丞相（4）四面边声连角起;千嶂里;____________________..范仲淹渔家傲·秋思（5）____________________;青草池塘处处蛙..赵师秀约客（6）无限山河泪;__________..夏完淳别云间（7）杜甫在春望中以花、鸟拟的;表达感时恨别之情的诗句是：____________________;____________________..三、30分阅读下面的文章;完成15-18题..共12分一月之精灵——蟾蜍①在我国古代;蟾蜍很早就和月亮联系在一起..汉代的月神画像砖中;通常都趴着一只蟾蜍..就连发明地动仪的张衡在着述中都说：“羿请不死药于西王母;姮娥嫦娥窃之以奔月……姮娥遂托身于月;是为蟾蜍..”两汉有关月亮的众多图画和文献;也都支持这一神话;难怪古人把蟾蜍称为“月之精灵”..②不论是神话传说中的蟾蜍;还是现实生活中的蟾蜍;都确确实实与人类有密切的关系..③现实生活中的蟾蜍;身体表面有许多疙瘩;内有毒腺;能分泌粘液;又俗称癞蛤蟆..④蟾蜍虽然容颜丑陋;却是自然界中的生存高手..它常常在早晨、黄昏或暴雨过后;出现在道旁或草地上..蟾蜍的皮肤柔软、潮湿、黏滑;含有丰富的毛细血管;而且它的皮肢轻薄;具有防止体内水分过度蒸发和散失的作用..能长久居住在陆地上;而不到水里去..每当冬季到来;蟾蜍便潜入烂泥;用发达的后肢搔土;在洞穴里冬眠..三月初;当北方大地乍暖还寒;温度回升到10℃左右;它便从冬眠中苏醒;蟾蜍一般在清明前后产卵;一只雌蟾每次产卵3000-5000粒..⑤蟾蜍行动笨拙蹒跚;不善游泳..由于后肢较短;只能做小距离的、一般不超过20厘米的跳动..如被人们用脚碰一下;它会立即装死;躺着一动不动..⑥蟾蜍种类繁多;分布广泛..常见的蟾蜍;只不过拳头大小..可是南美热带地区;却生活着世界上最大的蟾蜍;个体长约25厘米;为蟾中之王..而有些小型的非洲蟾蜍的身长只有其1/10.⑦蟾蜍是农作物害虫的天敌;平时栖息在小河池塘的岸边草丛内或石块间;白天藏匿在洞穴中不活动;清晨或夜间爬出来捕食昆虫、蜗牛等小动物..据科学家们观察研究;在消灭农作物害虫方面;它要胜过漂亮的青蛙;它一夜吃掉的害虫;要比青蛙多好几倍..⑧蟾蜍是一种药用价值很高的动物..我国第一部药学专着神农本草经就记有癫蛤蟆的性味、归经和主治等方面内容..蟾蜍全身是宝;蟾酥、干蟾皮、蟾衣、蟾头、蟾舌、蟾肝、蟾胆等均为名贵药材.. 对慢性肝病、多种癌症、慢性气管炎、腹水、疗毒疮痈等有较好的疗效..⑨尽管许多人对蟾蜍的外形没啥好印象;然而______________________________..蟾蜍挺着大肚子;一次产卵数千枚;早在石器时代就被视为孕育生命;子孙昌盛的图腾..蟾蜍日伏夜出;与月亮同步出现;而月亮又与女子、婚姻、繁衍密切相关;所以蟾蜍成了月亮的形象大使..历代文人都常用“蟾宫”指代月亮..民间还用“蟾宫折桂”来指代应考得中;甚至有人把砚台雕刻成蟾蜍形象;以求吉利..唐宋之后;月宫里的蟾蜍逐渐被人冷落;而口吐铜钱的“金蟾”却在民间日渐红火;形成了“家有金蟾;财源绵绵”的说法..民间画家在年画中也多以“金蟾”为题材;创作了“刘海戏金蟾”等作品..寓意财源广进;大富大贵..⑩“鲛室影寒珠有泪;蟾宫风散桂飘香..”蟾蜍及其承载的传统文化;在科学技术发达的今天;仍然散发着无穷的魅力..15.文章以“月之精灵——蟾蜍”为题目;有什么作用 3分16.阅读全文;在第段横线处填写一个能根据下文的句子;使上下文语意连贯..3分尽管许多人对蟾蜍的外形没啥好印象;然而______________________________..17.文章第⑥段画线句运用了三种说明方法;任选其中一种．．．．;简要分析表达作用..3分18.阅读第⑦段;分析下面句中加点词语的表达作用..3分它平时．．栖息在小河、池塘的岸边草丛内或石块间;白天藏匿在洞穴中不活动;清晨或夜间出来捕食昆虫、蜗牛等小动物..阅读下面的文章;完成19-22题共18分四冬霜暖阳①上午;坐在客厅的日影里;剥平包菜;一片一片撕碎;放到洗菜盆里……做这些零碎琐屑的事;一屋子都是安宁……因为专心;无杂念;情绪也随之平和..宛如这些美好的时光;让人贪恋;因为短暂..把平包菜撕完;日影移走——概因小区前面起了三四十层的高楼..冬天的日光贵重;但凡投罩下来;必然暖茸茸;所以美好..②儿时;我们村里老人集体坐在背风的草堆旁;无别事;也就为晒晒太阳..老蓝布对襟褂子;黑裤黑鞋;双手拢在袖口里;缩脖;垂头;发丝不乱;一齐在阳光里打盹;他们脸上的皱纹深如沟壑..不知他们在日光下想些什么;但;那一刻是安宁的..③一年里也没有多少次机会;可以望见蓝天了..④近来冷气过境;把天洗了一遍;天蓝得;有一份失而复得的贵重．．..上午买点菜;特为拐去屋后的荒坡走了走..⑤荒坡上的枯草上仍有霜迹;寒光凛凛;踩上去格外清脆;水渠里倒伏的芒草身上;霜意犹深;迎着光;直刺人眼..这些自然界中的东西;比如霜啊;雾啊;特别招人喜爱..⑥小时候特别喜欢下雾天;白茫茫;一个人走在上学路上;前后均不见人;到了学校;头发能拎出水..我妈妈每次去一个叫做“横埠河”集镇买柴;总是有雾的天气..站在村口;我望她去时的方向;渐渐地;渐渐地;白雾茫茫里;一个妇女挑柴的身影终于显现出来;她把一担柴来回换着肩;一点一点地出现在圩埂上……我总是幻想;她或许会带一根油条回来;或许别的好吃的呢总会有的吧..我老成持重在站在原地;仿佛胜算在握..⑦只是;每次都落空..也不介意;至少望着她一点点自白雾里现身;在向村口靠近的那一条长路上——那么漫长的等待过程;我起码是快乐的;充满着企盼和渴念的..⑧后来;长大了;才明白过来——人最幸福的;是企盼的过程;得到与失去;并无两样..有时;更甚至;失去时;并未比得到时更沮丧..失去;可以让灵魂痛苦；得到时的狂喜;永远那么浅薄轻飘;不值一提..生命只有在一次次失去时的煎熬里;才会慢慢强大无催..⑨失败也是升华;如浊浪淘沙;日日年年;总有一天成就你一颗珍珠或者金子;只要自己不先撒手放弃..⑩所以;一直喜欢雾天;天地同白;湿了山川草木;以及行走其中的人..如今;很难见雾了;只有雾霾..错误!相比雾来说;霜更美..满身寒气;萧杀而来;又呼啸而去..小时村庄里每一户人家的鱼鳞瓦;都是霜的同谋..童年日月;每到严冬;屋头上皑皑一片浅白;不是雪;是霜..泡桐树被冻僵了;立在原地一动不动;唯有霜是跳跃的;麻雀一样忽东忽西；最疼爱的事情是;不小心掉在地上的稻草;被霜上上下下里里外外裹起来;呵护备至——你说霜为何这么疼掉在地上的一根稻草呢夜里;一根稻草独自躺在地上;孤单无依;没有谁肯给它暖意;唯独霜是宽厚仁慈的——还是我来裹它取暖吧..错误!天地之中;真是有情有义..霜不仅裹落单的稻草;还裹稻草垛;棉花杆垛;芝麻杆垛;黄豆杆垛……霜想把天地里一切孤单的东西都暖起来..错误!脚下的荒草;在霜的包裹中依然清脆;迎着光;熠熠生辉;我内心的狂热;竟也在日光里一点点激发出来;然后点燃;或许命运不尽完美;但只要我们心中有爱;有暧;有期盼……作者：钱红丽;文章有删改19.通读全文思考：文章通过写儿时的生活场景表达了..4分20.品味语言;回答下面的问题..共6分;每小题3分（1）从人物描写方法的角度;赏析第②段的画线句..3分老蓝布对襟褂子;黑裤黑鞋;双手拢在袖口里;缩脖;垂头;发丝不乱;一齐在阳光里打盹;他们脸上的皱纹深如沟壑..（2）结合语境;分析第④段加点词语的表达效果..3分近来冷气过境;把天洗了一遍;天蓝得;有一份失而复得的贵重．．..21.结合文章内容;谈谈你对第⑧段画线句“人最幸福的;是期盼的过程;得到与失去;并无两样”的理解..4分22.文章第错误!错误!段在写作方面富有特色..结合文章内容;就其中一点写出你的发现和见解..4分提示：可从修辞方法或写法的角度作答四、50分23.按要求作文..“醒”;一个有温度的文字：山朗水润;万物苏醒；声声叮咛;爱的唤醒；点滴感悟;心灵觉醒；鉴往知来;值得我们警醒……醒来;是一种姿态;是一种对过往的反思;是一种成长..请以“醒来”为题目;写一篇文章..要求：①你可以大胆选择你最能驾驭的文体;写你最熟悉的内容;表达你的真情实感；②文中不要出现真实的校名、人名..如需要;可用“xx”代替;否则扣分；③不得抄袭；④不少于600字如写作诗歌不要少于20行..2017年济南市中考语文试题参考答案一、15分1.B2.D3.C4.B5.D二、25分一课内文言文阅读阅读下面的文段;完成6～8题..共6分;每小题2分6.A7.C8.D二课外文言文阅读阅读下面的文段;完成9～1 1题..共6分;每小题2分9.勇多则弑其君/力多则杀其长10.将晏子奉为上宾;整日向他请教礼仪问题..11.修礼善于纳谏或“接受正确意见”三诗歌阅读阅读下面的古诗;完成12—13题..共6分;每小题3分12.坐赐茶清不寐心绪起伏;难以入眠13.诗人心潮起伏难以入眠透过纱窗;看到弯弯的新月爬上半空;正照在庭院那丛紫薇花上;给紫薇花披上一层如梦般的轻纱..四根据原文默写14.1不舍昼夜 2干树万树梨花开 3气蒸云梦泽 4长烟落日孤城闭 5黄梅时节家家雨 6谁言天地宽 7感时花溅泪恨别鸟惊心三、30分15.题目点明了文章说明的对象——蟾蜍;同时把“蟾蜍”比作“月之精灵”;引起了读者的阅读兴趣..16.示例：在中国文化中它却有着许多美好的寓意或“蟾蜍却是中华文华的承载者”17.示例一：列数字..“个体长约25厘米”使我们对“最大的蟾蜍”有了量化和具体化的认识;使说明更加直观生动;增强了文章的说服力..示例二：作比较..“小型的非洲蟾蜍的身长只有其1/10”是将“小型的非洲蟾蜍”和“最大的蟾蜍”的体形作比较;从而突出“最大的蟾蜍”的体形之大;使说明更加生动;增加了文章的说服力..18.“平时”反映了蟾蜍的生活习性;是一般状况;并不排除其他状况的存在..充分体现了说明文语言的严密性和准确性..二冬霜暖阳19.村里老人集体晒太阳作者在雾中期盼母亲归来霜包裹稻草;给天地带来温暖对人生满怀期盼;饱含爱心与温情20.1外貌描写..通过对老人们外貌的描写;展现了冬天暖阳给人们带来的安宁和惬意;为文章后面的抒情做铺垫..2“贵重”说明看见蓝天的机会不多;照应了第③段;也表现了作者见到蓝天那份惊喜和珍惜的心情..21.人生最幸福的是期盼的过程;最终的结果——得与失是将要的;有时甚至失去的痛苦对人后更有帮助;更有意义..22.示例：这两段运用了拟人的修辞手法;生动形象地描述了霜给稻草、稻草垛、棉花垛及天地万物带来的温暖;展现了霜宽厚仁慈、充满爱心与温暖的特性;为下文的抒情铺下情感基调..五、作文23.略。

必修05-2017年版新课标高中语文72篇必背古诗文理解性默写之《师说》(含答案)注音及释义版这句话的意思是说，小学的时候没有学好，到了大学或者工作中就会遗漏很多知识和技能。

我们可以把它改写为“基础不牢，地动山摇”。

这个成语也是说基础不扎实，后面的研究或者工作就会受到影响。

3．爱其子，择师而教之这句话的意思是说，父母要爱惜自己的孩子，选择好的老师来教育他们。

我们可以改写为“教育孩子，从选师开始”。

这句话强调了教育的重要性，也提示我们要注意选择好的教育资源。

4．师道之不传也久矣这句话的意思是说，传承师道已经很久没有得到重视和继承了。

我们可以改写为“传统文化断层，师道失传已久”。

这个改写强调了传统文化的重要性，也提醒我们要努力去传承和继承。

5．圣人无常师这句话的意思是说，圣人并没有固定的老师。

我们可以改写为“学无止境，圣人自师不休”。

这个改写强调了研究的重要性，也提示我们要不断自我研究和提高。

6．弟子不必不如师，师不必贤于弟子这句话的意思是说，弟子不一定比师傅差，师傅也不一定比弟子强。

我们可以改写为“学生不一定比老师差，老师也不一定比学生强”。

这个改写强调了学生和老师在研究中的平等性和相互尊重。

7．XXX，年十七，好古文，六艺经传皆通之，不拘于时，学于余这句话的意思是说，XXX十七岁时，喜欢古文，研究了六艺经传，不受时代限制，在我这里研究。

我们可以改写为“XXX年少有为，不拘泥于时代，向我研究古代文化”。

这个改写强调了年轻人的研究能力和对传统文化的热爱。

疑”容易误写成“遗”，但两者意思不同。

“遗”表示遗漏、丢掉或遗弃、放弃，“小的方面倒要研究，大的方面却放弃了”；而“疑”表示怀疑、不确定，“大的方面存在疑问”。

因此，使用“遗”更能突出对比的鲜明性，增强论证说理的力度。

在古代，学生必须拥有老师。

老师的职责是传授道理、教授学业、解答疑难问题。

人生来并不懂得道理，都有疑惑。

如果不向老师研究，那些成为疑难问题的，就最终无法理解。