三年级写人作文：爱看书的我_300字

爱看书的我写人作文爱看书的我写人作文3篇【第1篇】我是一个10岁的男孩，身高一米三，体重二十多公斤。

活泼的我喜欢蹦蹦跳跳，可是比较胆小。

我有一张圆圆的脸，浓浓的眉毛像月牙，下面还有一双水汪汪的大眼睛，里面嵌着一个黑溜溜的眼珠，我还有一只小小的鼻子，下面是一张小巧的嘴。

我特别喜欢数学，妈妈每天会出两道有趣的数学题给我做。

我喜欢的不是简简单单的加减运算，而是有挑战性的、有趣的问题。

我还喜欢读书，我的书架上摆着成千上万本书，它们涵盖了各个各类，有科普类、数学类、小说类、探险类……最近我迷上了《数学神探006》，看得非常投入，都废寝忘食了。

我还比较运动，跳远、跑步、打篮球都是我擅长的运动。

我还会下各种棋类，围棋是我最喜欢的`棋类，也是我下的最好的一种。

这就是我自己，大家喜欢我吗？【第2篇】我最喜欢看书了，有时候我会因为太喜欢看书而沉迷在书中，有人大声叫我都听不见。

书可以带给我不少快乐，但也会带给我很多麻烦。

我有一天，妈妈让我在家写卷子，她有事出去了，我写了一面差不多，就拿地起书津津有味地看起来，我才刚刚看了1分钟，妈妈就回来了，“你卷子写好了没有？”我一脸不安地说：我写了一半，然后就看了一分钟书。

“妈妈严厉地说道，1分钟？我都去了半小时了。

“我只好开始写卷子了。

我常常趁家长走的时候看书，连晚上都拿着小灯看书，有一次，妈妈带我去博库书城看书，我挑了一本我喜欢的书，然后坐下来静静地看。

我看了好久，快看完了，妈妈让我休息一下，我伸了个懒腰，再继续看。

要走了，妈妈让我回去，“我看完164页就走”我说。

“来不及了”妈妈道。

吵了半天我只好回去了。

我家有好多书，也不愁买，我每天都可以看新书。

【第3篇】我是一个书迷，我看过了很多书，有时为了看书而忘记了时间。

我书柜里有许许多多的书，你看一个月也看不完。

有一次，妈妈要出去，叫我在家里把作业写完。

等妈妈出去了，我连忙做起作业来，可不一会儿，我手开始痒痒了，脑海里浮现了一片片《马小跳》的情景，于是我拿起了一本《淘气包马小跳》，开始津津有味的看了起来。

爱读书的我作文300字
爱读书的我。

爱读书的我，从小就对书籍充满了浓厚的兴趣。

每当我拿起一
本书，就仿佛进入了一个全新的世界，感受到了无限的乐趣和知识
的魅力。

阅读不仅仅是一种习惯，更是一种享受和修养。

在我眼中，书籍就像是一扇通往知识的大门，每一本书都蕴含
着丰富的智慧和人生的感悟。

通过阅读，我可以了解到各种各样的
事物，认识到不同的文化和历史，拓展了我的视野，丰富了我的思想。

在书的世界里，我可以感受到作者的情感，体会到他们的思想，这种沟通和交流让我受益匪浅。

除此之外，阅读也是一种放松和享受。

在繁忙的学习和生活中，我总是能够找到一片宁静的角落，静静地翻阅着书籍，让自己沉浸
在书的海洋中。

在这个过程中，我可以暂时忘却外界的烦恼和压力，感受到内心的平静和舒适。

爱读书的我，也不断地从书中汲取知识和智慧。

在阅读的过程中，我学到了很多知识，提高了自己的文学素养和语言表达能力。

通过阅读，我可以不断地丰富自己的知识储备，拓展自己的思维，
提高自己的综合素质。

总的来说，爱读书的我，从书中汲取了无尽的乐趣和知识，也
培养了自己的修养和素养。

我相信，在未来的道路上，阅读将会一
直陪伴着我，指引着我不断地前行。

因为我深知，只有不断地阅读，才能不断地成长。

关于爱看书的我的作文500字5篇我是一个书痴，我最喜欢看有关昆虫和动物的书。

我总是爱看绘本的，因为绘本图片多，有助于我对事物充满想象力。

看书时，我会把书里的好词好句抄下来，用心记在脑里，丰富我的大脑知识。

下面是橙子给大家带来的关于爱看书的我的作文五篇，供大家参考，希望能帮到大家!爱看书的我记得在我读五年级的时候，在一个阳光明媚的早晨，几个小伙伴骑着自行车来叫我和他们一起到海边去看书，我拿了一本书就和他们去了。

到了海边，我把书拿起来看，我把《三国演义》拿成了《飘渺之旅》我想反正都是书我看一下好不好看，当我翻开书的时候，发现书中没一张图片，我以为不好看，一看不知道，一看我就着了迷，我一直看，一看就看到了中午十二点，等我回过神来，玩伴们都已经不见了，我一个人孤独地走了回去，回到家里我问伙伴，“你们怎么回家都不叫我呢?”玩伴说：“我们走的时候你还在那边静静的看着书，怕打扰你，所以才没有叫你。

”“我误会你们了，对不起”我生怕浪费一丁点时间，我急忙跑回家里拿起那本书，津津有味的看着，妈妈下班回来后看见我在那看书就没有打扰我，我被书里的精彩片段给深深地吸引住了。

我一直陶醉在书里，忘了时间，忘了自我。

妈妈把饭煮好了让我吃饭，我大吃一惊，问妈妈你什么时候回来的，我怎不么不知道你回来了，妈妈平和的告诉我说她回来的时候我在看书，所以没叫我，我把饭吃完，碗洗了后，我又再次拿起那本精彩的书来看。

爸爸回来后笑着说;“太阳从西边出来了，我家的孩子居然在这么认真的看书，太了不起了。

”我不好意思的笑了一下，对爸爸说：“你是在夸我还是在损我啊!”爸爸什么话也没说。

我们每一个人都应该养多读书的好习惯，这样才可以丰富我们的课外知识，又能写好作文不是很好吗?爱看书的我我，是一个书迷，我的每时每刻都离不开书。

我家的书也是数不胜数——多极了(我自己创造的词语)，虽然看书也给我找来了不少麻烦，但我对书还是依旧“一往情深”，因为书也让我尝到了酸，甜，苦，辣，四种味道。

写人作文400字八篇写人优秀作文400字篇一若要提起我哥哥的优秀之处，那可真是几天几夜都说不完啊，现在我就来给大家介绍几处吧!他的个子高高的，差不多都赶上姚明了，他的耳朵大大的，身子瘦瘦的，跟我真像。

第一处优秀：爱看书说起爱看书来，他在班上说第一，没人敢说第二。

一下课，他就喜欢坐在座位上，津津有味地看起书来，正因为他爱看书，我呢，深受他的影响，因此我也开始爱看起书来。

第二处优秀：爱唱歌说起唱歌，他也是一个能手，瞧，我每次吃饭的时候，一听到歌声，不用说，肯定是哥哥唱的，因为他的歌声太特别了，虽然不是那好听，但他一直没有停止歌唱。

第三处优秀：爱打篮球说他篮球技球，也很不赖，但，他打篮球也太危险了，因此爷爷奶奶不太赞成他去打篮球。

哥哥就经常找理由出去打。

有一天，哥哥骗爷爷奶奶说有急事，可我不信，他肯定是要去打篮球，说着，我鬼鬼祟祟地跟着哥哥。

他一转回头，吓得我赶紧往草丛里躲，等他转过头，我又继续跟着。

就这样一路躲躲藏藏，终于到了篮球场，我躲在他身后的草丛里，看着哥哥打篮球。

不好!篮球打到我了，哥哥看见我了，大吃一惊，说：“你是怎么跟来的。

”我忍不住笑了。

他为了出来打一场球可真是不容易啊。

不但要说服爷爷奶奶，还得提防我这个小“好奇鬼”，但他仍旧出来打球，看我的哥哥多么爱打篮球啊!哈哈，你们看看我哥哥的优秀之处是不是很多啊?写人优秀作文400字篇二我姐姐的书包分五大格，有一大格装的全是书，有同学找她借书，她就会大方地递给他。

记得有一次，姐姐新买了一本很厚的图书，她刚准备看，却被一个同学叫住了：“灵灵，把你的那本书借给我看下吧。

”“嗯，好的。

”姐姐说着就把书递给他。

姐姐不但是一个开放的“图书馆”，而且是一个“学习机”，她是一个真正的学神。

有一次，刚上完语文课，老师就布置作业：“请同学们把《黑马阅读》翻开，完成两篇写人的文章。

”下课了，同学们都往姐姐的座位跑去，问这个题，问那个题，姐姐说：“下节课下课再来吧，我还没做完呢。

爱读书的我作文300字
作为一个爱读书的人，我深深地感受到了阅读给我带来的快乐
和收获。

阅读是一种享受，也是一种力量。

它让我拥有了更广阔的
视野，更丰富的知识，更深刻的思考。

首先，阅读让我拥有了更广阔的视野。

在书中，我可以看到不
同的世界、不同的人生、不同的思想。

通过阅读，我可以了解到世
界各地的风土人情，感受到不同文化的魅力，拓展了我的心灵世界。

我可以在书中感受到不同的情感，体验到不同的人生，这让我对生
活有了更加全面和深刻的理解。

其次，阅读让我拥有了更丰富的知识。

书中蕴含着无穷无尽的
知识宝藏，通过阅读，我可以学到各种各样的知识，从文学、历史、哲学到科学、艺术、经济等各个领域。

这些知识不仅滋养了我的心灵，也让我在生活中能够更加游刃有余地应对各种挑战。

最后，阅读让我拥有了更深刻的思考。

在书中，我可以看到作
者对世界的观察和思考，通过阅读，我也可以更加深入地思考人生、价值、情感等问题。

阅读让我学会了独立思考，学会了分析问题，
学会了从不同的角度去看待事物。

总的来说，爱读书的我深知阅读给我带来的巨大收获。

它让我拥有了更广阔的视野，更丰富的知识，更深刻的思考。

阅读不仅是一种娱乐，更是一种力量，它让我成为了一个更加全面、深刻和有思想的人。

因此，我会一直热爱阅读，不断地汲取知识，不断地丰富自己的内心世界。

写人看书的作文400字《写人看书》篇一在我的记忆中，有一个画面总是特别清晰，那就是我爷爷看书的样子。

爷爷的书房不大，就那么几平米的小空间，却像是一个装满宝藏的小洞穴。

书架上的书塞得满满当当的，有些书的书页都泛黄了，仿佛在诉说着岁月的故事。

爷爷呢，就坐在那张老式的木椅子上，椅子一坐上去就会发出“嘎吱嘎吱”的声音，好像在抗议爷爷的体重呢，哈哈。

爷爷看书的时候那叫一个专注。

他戴着那副老花镜，镜片后的眼睛紧紧盯着书本，就像蜜蜂盯着花朵一样，一丁点儿都不松懈。

他的手有时候会轻轻扶着书的边缘，有时候会翻一下书页，那小心翼翼的样子，就好像他手里捧着的不是一本书，而是一件稀世珍宝。

我记得有一次，我在外面玩得满头大汗地跑回家，一进门就大喊：“爷爷，爷爷，我回来啦！”可是爷爷就像没听见似的，眼睛始终没有离开书本。

我凑到他跟前，对着他的耳朵大声说：“爷爷！”爷爷这才像是从梦中惊醒一样，吓了一跳，然后笑着说：“哎呀，小调皮，爷爷看书看得太入迷了。

”我就好奇地问爷爷：“爷爷，这书有什么好看的呀，看得这么认真？”爷爷把书合上，摸了摸我的头说：“乖孩子，这书里啊，有很多很多有趣的东西，就像一个个神秘的小世界，只要你钻进去，就会发现很多宝藏。

”我似懂非懂地点了点头。

也许有人会说，现在都什么时代了，还看书，手机上什么信息没有啊？可是我觉得，看书和看手机那是两码事。

看书的时候，那种宁静的感觉，是手机给不了的。

爷爷看书的时候，周围的一切似乎都不存在了，他完全沉浸在文字构建的世界里。

就像他看那些历史书的时候，他仿佛就穿越到了古代，和那些古人一起生活，感受着他们的喜怒哀乐。

我想，爷爷看书的样子就像一幅画，一幅充满了宁静和智慧的画。

我希望自己以后也能像爷爷一样，沉浸在书的世界里，去发现那些神秘的“宝藏”。

不过呢，我可不像爷爷那么安静，我看书的时候可能会一会儿笑，一会儿又皱着眉头，不知道的还以为我是个小疯子呢，哈哈。

《写人看书》篇二我的同桌是个超级书迷，那看书的劲头，简直可以用“走火入魔”来形容。

写人的精选作文：爱看书的我
我有一个圆圆的脸蛋，一双大大的眼睛，可是被我使用的过度，现在的大眼睛已经有点小近视了。

妈妈常说我黑头发又硬又直，是个“坏脾气”的孩子。

可是，我觉得我还是有很“温柔”的一面。

妈妈的好朋友们都亲切地叫我“长腿小弟”，还鼓励我长大以后可以利用这个优点去参加游泳比赛。

我很喜欢游泳，除了这个兴趣爱好之外，我最爱的就是看书。

一旦沉浸在书的海洋里，“多动症”的我会一下子变得非常安静，完全投入到书中的故事中。

记得有一次，我坐在沙发上，正津津有味地看一本科学漫画书。

刚看了一会儿，就听见妈妈说“有人可以帮我倒杯水吗，谢谢。

”这时我“温柔”的一面就出来了，我一边看书一边去厨房倒水。

这时，正好是最精彩的一个章节，我深深地被吸引住了，居然忘了自己在倒水，手一倾斜，滚烫的水从马克杯里倒了出来，“哎呦！”我的手火辣辣的疼，我赶快走到水池旁，打开冷水冲手。

妈妈听见叫声，冲了出来。

当我忍着疼把水杯给了妈妈时，妈妈把我紧紧地抱住并严厉地说：“以后不可以一心二用，太危险了！”
这就是我，一个粗中带细，爱笑、爱读书又调皮的男孩！
---来源网络整理，仅供参考
1。

三一文库（）六年级写人作文
我是个爱看书的孩子_450字
我喜欢看书，这是个好习惯，可这个习惯
却让我闹了许多笑话。

那次，我与同学掰了，
为是么呢？且听我细细道来。

那天，我的好朋友李雨涵找来了：“蓝欣雪，真个周末咱们去公园玩吧！"我答应了到
了第二天，才九点，离月底时间还早呢，我觉
得好无聊，便拿出刚买的新书~~哈利。

波特如
饥似渴，津津有味的读了起来。

读着读着，我
陷入里边的情节中了，与哈利一起多看伏地魔，一起打魁地奇，一起去偷魔法石，一起藏在隐
身衣后去探险~~~~“叮铃铃，叮铃铃”一阵闹
铃声吵醒了我，我抬起头，一看，呀！4：30，到了我与他们约定的时间了，可我实在放不看
书本，便自言自语道，额，晚去一会儿应该没
事吧？我自己安慰自己道，便又到书桌旁看了
起来，啊！一本哈利波特终于看完，我站了起来，伸伸懒腰，刚想睡觉（我把约定的事忘了），突然一阵门铃声响了起来，我开了门，只见
李雨涵气势汹汹的站在门口：蓝欣雪，你死了
20 × 20。

作文爱看书的我作文，爱看书的我。

小时候，我就是一个爱看书的孩子。

每当放学回家，我总是第一时间冲到书架前，挑选一本喜欢的书籍，然后埋头苦读。

父母常常感叹我对书的热爱，他们说，爱看书的孩子一定会有一个美好的未来。

阅读对我的影响很大。

首先，它丰富了我的知识。

通过书本，我了解了很多关于历史、地理、自然、文化等方面的知识，这些知识让我受益匪浅。

其次，阅读也提高了我的语言表达能力。

书中的优美语言和精彩段落总能给我带来灵感，让我在写作文时游刃有余。

再次，阅读还培养了我的情感世界。

在书中，我结识了许多有趣的人物，经历了各种奇幻的故事，这些都让我对生活有了更加丰富的体验。

爱看书的我，也受益良多。

在学业上，我的成绩一直名列前茅，老师们常常称赞我是一个“知识海洋”。

在生活中，我也能用书中的智慧应对各种挑战，让自己变得更加成熟。

在与人交往中，我也能够以书中的智慧和见解与他人交流，让人们对我刮目相看。

爱看书的我，也有自己的一些小习惯。

每当看到一本新书时，我总是迫不及待地翻开它，闻一闻书的香味，感受一下它的质地，然后再开始阅读。

每当看到一本好书时，我总是会在书的边角做上一些标记，让自己更好地理解和记忆书中的内容。

每当看完一本书时，我总是会在心中默默为它点赞，然后收藏好它，以备日后翻阅。

爱看书的我，也深知书中的智慧。

书中所蕴含的智慧无穷无尽，它可以让人变得更加睿智、更加有见识。

每当我遇到问题时，我总是会想起书中的智慧，让自己更加冷静地应对问题，找到最好的解决方法。

每当我面对选择时，我总是会想起书中的智慧，让自己更加明智地做出决策，不至于后悔。

爱看书的我，也希望更多的人能够加入到阅读的行列中来。

阅读不仅可以让人获得知识，还可以让人获得快乐。

每当我看到一个人拿着一本书，专心致志地阅读时，我总是会觉得他是一个有内涵的人，我也会对他产生一种亲近感。

因此，我希望更多的人能够爱上阅读，让自己也变得更加优秀。

爱看书的我，将会一直保持这样的习惯。

我们班的“小书虫” - 写人的作文400字我们班的“小书虫” - 写人的作文400字1我们班有三只小书虫。

杨洋就是其中的一位，她长得高高的、瘦瘦的，皮肤有点白。

因为眼睛天生就近视，所以看书的时候眼睛离的很近。

她的头发每天都会变。

虽然眼睛近视，但杨洋的成绩一直名列前茅，在班上，她的总体分数总是在前十名。

杨洋还有一个很大的特点，那就是爱看书，她一看起书来就没完没了，谁也无法制止她。

记得四年级的一次阳光体育活动，我们跑都出去玩了，而教室里，只留下杨洋、华语和肖雨鑫三个人。

他们三个既不是订正作业，也不是补作业，他们三个是在看书。

杨洋，别看了，出来玩吧！别老是在教室里，小心生病！在一边玩的女生突然叫道。

可是杨洋把大家的话当作耳边风，头也不抬，眼睛死死的盯在书上。

这时有人对我说：瑶玥，你跟杨洋比较好，不如你去说说，让她和我们一起玩！那——我有点儿犹豫。

求求你了！她眼睛不好，看时间长了更不好。

那好，我试试。

我走过去，小声地说：杨洋，别看了，跟我们一起玩吧！我不，我不，这好看。

无奈，让她看吧！让她看吧！我也不理她了，但我有点惋惜。

过了一会儿，我又来催她了，这会我不是说，而是拉。

我拉着杨洋的手，一推，一拽，一拉，好不容易把杨洋从座位上拉了起来，可是她还是抱着那本书：可以吧！太无奈，你太可恶了——杨洋不停的抱怨。

刚到走廊一会儿，又不见杨洋的踪影了。

我到教室一看，洋洋果然又在看书了。

杨洋，你爱看书，不爱玩，而我只爱玩，不爱看书，这究竟是怎么回事呢？我们班的“小书虫” - 写人的作文400字2说到我们班的小书虫，那称号非杨扬莫属，所以我决定以副班长的名义给予她“雏鹰奖状—阅读之星”。

她呀，读起书来不知疲倦，废寝忘食。

上课读、下课读、午休读、放学回家的路上读，读、读、读，就好像她永远有读不完的书。

记得有一回，老师让我们临时考了一次试，全班同学都没有复习，大家都显得坐立不安，只有杨扬坐在那里，显得胸有成竹。

考卷一发下来，我们都在心里暗暗叫苦：“怎么这么难啊！”，而杨扬坐在那儿思考了一会，就拿起笔来飞快地写了起来，而我呢，左想右想不知如何下笔。