苏州大学学术诚信考试题库

苏州大学学术诚信问卷表（研究生）1、您的性别A.男B.女2、您的专业A.人文类B.社科类C.理学类D.工学类E.医学类F.其他（请注明）3、您的年级A.研究生一年级B.研究生二年级C.研究生三年级4、您当初考研最主要是因为A暂时缓解就业压力 B拿文凭，使自己得到更广阔的发展空间C对于科学研究感兴趣 D找到一份好工作E周围同学的影响F其他5、您是否清楚学术诚信的涵义？A、几乎不了解B、有点了解C、非常了解6、在您所在的大学里,是否颁布了有关《学术诚信规范》或《学术道德规范》的文件A 有B没有 C 不知道7、在您看来强调学术诚信的意义在于？（可多选）A、有利于形成良好的学术氛围，激发科研创新的活力B、可有效整合学术研究的秩序，避免伪劣科研成果的泛滥C、可提高个人诚信水平，提高人才培养质量D、讲诚信也不能走极端，只要不触犯法律就行E、不那么重要，只要能出科研成果就好F、其他（请注明）8、您认为当前研究生总体学术诚信状况如何A、很好，不值得担忧B、一般，不诚信只是个别问题C、较差，不诚信已成为一种风气9、关于下列行为表现出的诚信度，您的看法是？非常诚信基本诚信可以接受不诚信应厉行禁止不发表看法A非加注明引用他人观点 B自己有所感悟，但还是大面积借鉴了别人的东西C考试中默许别人偷看自己考试试卷 D时间紧张，请人代写文章 E为别人代写文章F为了与论点吻合小范围修改原始试验或调查数据 H参考别人的研究成果后，用自己的语言重新表达10、关于以下因素对于研究生学术诚信的影响程度，您的看法是？ (请选出其中的三项，并按其影响程度的大小从高到低进行排序）A、自身的道德修养B、规章制度的可操作性C、社会环境的影响D、周围同学行为的影响E、学校诚信教育的宣传F、老师个人的影响G、跨文化交流的影响 H、对于学术作假行为的惩罚力度I. 其他（请注明）11、当您发现周围的同学或教师存在学术不端行为时，您会A视而不见B写匿名信举报C公开揭发D与自己有利益冲突就揭发，否则算了12、目前，研究生考试作弊现象时有发生，您认为主要原因是A.为取得好成绩,获得各项奖励B.考场纪律太松，如果其他人作弊,我不作弊就必然吃亏，心里不平衡C.平时学习不努力，为了避免挂科和重修所带来的一系列问题而选择作弊D.有些课程没有意思，能蒙混过关，打发了事就可以了E.经常作弊已成习惯F. 其他（请注明）14、你是否有过下列行为A使用过网络上下载的内容以完成作业或论文 B抄过其他同学的作业、体会或文章C 有过考试作弊的经历D 引用别人的观点或材料但没有注明出处E 为别人代写文章F 修改、捏造数据15、你认为下列行为中属于严重学术不端行为的是 (请选出其中的三项)A 直接抄一段文字B修改、捏造实验数据 C伪造调查数据、访谈记录等D没有参与研究，论文互添名字 E一稿多投 F 一篇论文拆成几篇发表G 发了外文的再整成中文的发表H引用过他人成果而未注明来源I把未读过的文献列为参考文献 J网上买卖论文 K花钱发低水平论文L为他人代写论文、代考17、如果建立研究生学术诚信档案，且纳入人事档案记载中，这对于治理学术不道德行为A非常有用B较有用C作用不明显D没用18、您主要通过什么途径来了解学术研究的规范A学习学校颁发的学术研究规范B学习国内外已有的学术研究规范C老师的指导D通过学习他人的学术研究成果E上学术研究规范的课程F其他19、通过开展学术研究，你最希望能够A提高科研能力 B找到学术交流的平台C评优评先D找到好工作 E顺利通过毕业F为自己赢得社会声誉G为进一步深造打下基础H其他20、您认为研究生导师对于学生学术诚信的影响途径为？（可多选）A、导师自身的学术规范与人格魅力B、导师对于学生学术道德的培养与熏陶C、导师对于学生科研能力与方法等诸多素质的培养D、导师对于学生学术造假行为的反应E、其他（请注明）21、您认为研究生学术诚信失范行为发生的原因主要是（限3项）A社会诚信缺失环境的影响B学术界腐败现象的影响 C网络信息工具的便利D学校学术管理制度存在弊端 E学校监督以及惩治措施不力F学校学术道德教育缺失 G受身边同学或朋友影响,产生从众心理H研究生创新能力不足 I导师监管不力22、整治研究生学术诚信失范行为，下列哪些措施很重要? (限3项)A加强学术规范和学术诚信教育B强化研究生道德自律与管理C加强导师责任监督制D规范学术规范与学术道德制度E净化学术道德环境 F加大惩处学术失范行为的力度G 研究检测学术不端行为的新技术H加强对学术道德失范行为的检查与监督23、您认为高校开展研究生学术诚信教育工作的“瓶颈”是（可多选）A.学术作假行为太多太广泛，以致于开展教育的阻力太大，收效甚微B.大学生素质参差不齐，教育工作的调试度因个体而有差别C.没有一套成文的规章制度，工作开展往往是流于形式D.各学院、各组织机构没有进行通力配合E、惩罚力度不足F、其他（请注明）24、有关以下所列提高研究生学术诚信的措施，您认为其必要程度为？（请在符合您想法25、您对提高我国研究生学术道德水平有什么好的建议？。

1.（单选题）“为了论文顺利发表或成果获奖私自署上知名科学家名字”的行为属于A随意侵占他人科研成果B抄袭剽窃他人成果C重复发表论文答案A 这种私自署名的行为利用了知名科学家的名气来为自己论文发表获得便利2.（单选题）滥用“国际先进、国际领先、国际一流水平”等词语的行为属于A学术评审和项目申报中突出个人利益B抄袭剽窃他人成果C值得推荐的行为答案A3.（单选题）对研究数据进行收集、保存时，要保证获得数据的真实性、完整性以及（）A应用性B全面性C应当事先获得授权许可答案C4.（单选题）其他人在什么时候才可以自由地获取实验数据与最终结果，以便于检验和使用A只要发现了就可以B电话或文档分享后C科研人员将实验结果公开发表后答案C5.（单选题）美国学术诚信研究中心（CAI）对学术诚信的定义为A实事求是、不欺骗、不弄虚作假B恪守科学价值准则、科学精神以及科学活动的行为规范C即使在逆境中仍坚持诚实、信任、公平、尊重和责任这五项根本的价值观答案C6.（单选题）列哪些情形在论文写作中不需要标注引用？A引用自己已发表的文献中的文字、表格、数据、图片和其他资料时；B在讨论来自其他文献的信息、理论、实践时，或者引用某作者的文章、观点、模型、理论等来论述自己的观点时；C基于论文中已介绍的文献作出一个非常识性总结，而该总结可能引起其他学者的质疑或讨论时D陈述一般的、无争议的、公开的、无版权限制的事实，公共领域的常识，某个专业领域的常识。

答案D7.（单选题）下面是4种论文写作中可能会出现的情况，请判断下面哪种情况不需要在引文后做引用标注？A当你经过大量阅读，尝试用自己的话总结某个历史事件时B当你想强调一个大家一致认同正确的观点时C当你从网上找不到原文作者信息和来源时D当你认为某篇文章特别重要，尝试用自己的话语转述或总结这篇论文的时候答案A8.（单选题）下列哪项属于不规范的引用A直接引用其他论文的主要观点和论据并且标明出处B取得同意后，使用导师在课堂教学、个别辅导中介绍的自己未完成的著作C摆脱原文的具体文字表达，用自己的语言和方法再现引文的思想、观点，并标明出处D在他人同意下引用他人未经发表的手稿、学位论文和书信。

学术诚信知识考核试题一、单选题1 .对首次发表的内容充实了百分之多少及以上数据的学术论文，不属于一稿多投或重复发表范畴（）［单选题］*A30%√B.40%C.50%D.60%2 .以下说法中,哪一个是正确的（）［单选题］*A.在写论文时，论及一些常识性的内容时，可以直接借鉴大家公认的最佳论述,而一般不需要注明出处.B.如果在写论文时分不清哪些是自己的想法用B些是别人的观点或文字很容易在不知不觉中形成剽窃。

√C.在写论文时，发现自己的实验数据没有同行的实验数据精确，这说明只要自己再做一遍实验就可以得到跟同行一样精确的数据，因此，可以不加说明地直接采用同行的数据D.参考网络资源时，有很多属于预印本即作者正式发表前预先发表的论文，因为不属于正式发表的资料，不必注明出处。

3 .对于研究生涉嫌学术失范行为的处理，应当坚持程序正当、证据充分等方针，以及（）原则。

［单选题］*A.处理为主、教育为辅B.一切从严C.一切从宽D.公平公正√4 .伦理审查体制的建立中提到，伦理审查委员会的审杳完全（1［单选题］*A.独立自主√8 .不按照规则办事C.受研究人员影响D.不保密5.真实记录的原始实验数据，（）全部移交给导师或导师指定的专人保存。

［单选题］*A.实验完成后。

B.论文发表后√C.毕业离校时D.不用6.（）指未经他人同意或授权，将他人的语言文字、图表公式或研究观点，经过编辑、拼凑、修改后加入到自己的论文、著作、项目申请书、项目结题报告、专利文件、数据文件、计算机程序代码等材料中，并当作自己的成果而不加引用的公开发表。

［单选题］*A.重复发表B.剽窃√C抄袭D.盗版7.2016年6月教育部第一次以部门规章的形式颁布了（）［单选题］*A.《中华人民共和国学位条例》B.《教育部关于严肃处理高等学校学术不端行为的通知》C.《高等学校预防与处理学术不端行为办法》√D.以上都对8.学术不端行为举报受理后,应当交由（）按照相关程序组织开展调查［单选题］*A.校长B.学位授予单位C.学校学术委员会√D.教育部9 .科研诚信是科学文化体系中的（）要素。

学术诚信知识竞赛题库可能包括以下内容：
1. 学术诚信的定义是什么？
2. 学术诚信的重要性是什么？
3. 什么是抄袭？
4. 什么是剽窃？
5. 如何在学术研究中保持诚信？
6. 学术诚信对于学术界和社会的重要性是什么？
7. 如何在论文撰写中避免学术不端行为？
8. 什么是合作研究中的学术诚信问题？
9. 合作研究中的学术诚信问题应该如何解决？
10. 什么是数据造假？
11. 数据造假会带来哪些后果？
12. 如何避免在研究中出现数据造假问题？
13. 什么是学术伦理？
14. 学术伦理的重要性是什么？
15. 在进行人体实验和研究时，如何保障受试者的权益和安全？
16. 在进行动物实验和研究时，如何保障动物的权益和福利？
17. 什么是利益冲突声明？
18. 研究人员和作者应该如何在研究中避免利益冲突问题？
19. 什么是稿件剽窃？
20. 如何避免稿件剽窃问题？
21. 什么是学术不端行为？
22. 学术不端行为的类型和表现是什么？
23. 如何防范学术不端行为的发生？
24. 在发现学术不端行为时，应该如何处理？
25. 什么是学术道德审查委员会？
26. 学术道德审查委员会的职责是什么？
27. 在涉及学术诚信问题时，学术道德审查委员会的流程是什么？
28. 什么是学术出版伦理？
29. 学术出版伦理的重要性是什么？
30. 在学术出版过程中，如何遵守学术出版伦理规范？
以上内容仅供参考，具体的学术诚信知识竞赛题库需要根据不同学科领域和实际情况进行制定。

省级竞赛题1、“君子一言，驷马难追”的典故出自于B。

A.《老子》B.《论语》C.《史记》D.《孟子》解析：“君子一言，驷马难追”出自《论语•颜渊》：“夫子之说君子也，驷不及舌。

” 意思是一句话说出了口，就是套上四匹马拉的车也难追上，常用在承诺之后表示说话算数。

2、我国古籍文献中，最早出现“信”字的来源为B。

A.《易经》B.《尚书》C.《诗经》6《山海经》解析：《尚书》成书于前五世纪，这部经典文献中“信”字出现了7次。

如《汤誓》：“尔无不信，朕不食言”。

3、故事“立木为信”的主人公为A。

A.商鞅B.孟子C.诸葛亮D.司马相如解析：“立木为信”出自司马迁《史记》中《商君列传》的商鞅变法“立木为信”。

4、党的D作出重要决定：完善诚信建设长效机制，健全覆盖全社会的征信体系，加强失信惩戒。

A.十八大B.十九大C.十八届三中全会D.十九届四中全会解析：2019年10月31日，中国共产党第十九届中央委员会第四次全体会议通过《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》。

其中提出：完善诚信建设长效机制，健全覆盖全社会的征信体系，加强失信惩戒。

5、社会信用体系构建的顶层设计是B。

A.《第十三个五年经济社会发展规戈丽要》B.《社会信用体系建设规划纲要（2014-2020年）》C.《关于社会信用体系建设的若干意见》D.《完善社会信用体系》解析：2014 年国务院颁布的《社会信用体系建设规划纲要（2014-2020年）》，是我国社会信用体系建设的顶层设计制度文件。

6、国家社会信用体系建设规划纲要（2014—2020 年）由A发布。

1国务院B.国务院办公厅C.国家发改委D.中国人民银行解析：2014年6月14日，《国务院关于印发社会信用体系建设规划纲要（2014—2020 年）的通知》（国发〔2014〕21号）。

7、国务院颁布的《社会信用体系建设规划纲要（2014— 2020年）》中指出，B是社会信用体系建设的关键，各类政务行为主体的诚信水平，对其他社会主体诚信建设发挥着重要的表率和导向作用。

苏州大学历年考试题及答案一、单项选择题1. 下列关于苏州大学历史的描述，哪一项是正确的？A. 苏州大学成立于1900年B. 苏州大学成立于1910年C. 苏州大学成立于1920年D. 苏州大学成立于1930年答案：A2. 苏州大学的校训是什么？A. 厚德、博学、求是、创新B. 求实、创新、笃行、卓越C. 明德、厚学、求是、创新D. 博学、审问、慎思、明辨答案：C二、填空题3. 苏州大学位于_________省_________市。

答案：江苏省，苏州市4. 苏州大学的主要校区包括_________校区和_________校区。

答案：天赐庄，独墅湖三、简答题5. 请简述苏州大学的教学特色。

答案：苏州大学的教学特色体现在其深厚的文化底蕴、先进的教育理念、以及与国际接轨的教育模式。

学校注重培养学生的创新能力和实践能力，同时强调跨学科学习和国际视野的拓展。

四、论述题6. 论述苏州大学在科研方面取得的成就及其对社会的影响。

答案：苏州大学在科研方面取得了显著成就，尤其在材料科学、生物医学、信息技术等领域拥有一系列国际领先的研究成果。

这些成果不仅推动了学术界的发展，也对相关产业的技术创新和升级产生了积极影响，促进了社会经济的进步。

五、计算题7. 假设苏州大学某学院的本科生人数为1500人，研究生人数为800人，博士生人数为300人。

如果学院要按照学生人数比例分配奖学金，那么本科生、研究生和博士生各自应该获得多少奖学金？答案：首先计算总人数：1500（本科生）+ 800（研究生）+ 300（博士生）= 2600人。

然后根据各学生层次的人数占总人数的比例分配奖学金。

本科生应获得的奖学金比例为1500/2600，研究生为800/2600，博士生为300/2600。

具体的奖学金金额需要根据实际奖学金总额来计算。

六、案例分析题8. 苏州大学某学院计划举办一场学术研讨会，需要考虑哪些因素以确保研讨会的顺利进行？答案：举办学术研讨会需要考虑的因素包括但不限于：确定研讨会的主题和目标、选择合适的时间和地点、邀请知名学者和专家、准备会议资料和设备、预算和资金管理、宣传和注册、餐饮和住宿安排、应急预案等。

•道德与学术规范测试•1．是以人的观念、精神、情感和价值，即以人的主观精神世界及其所沉淀的精神文化为研究对象的领域。

A 人文学科B 社会科学C 自然科学D 心理学正确2．学术研究指在精神和精神指引下，用科学的方法进行探索、求知，获得新的知识、理论以及对新知识、新理论应用的行为。

A 实证理性B 实证经验C 科学理性D 科学经验正确3．关于学术规范，以下哪项描述不准确。

A 学术规范是学术共同体成员必须遵循的准则。

B 学术规范从学术活动中约定俗成地产生。

C 学术规范是某种“行政化”的操作。

D 学术规范是学术共同体成员必须熟悉和掌握的学术研究行为准则。

正确4．我国科技部2006年颁布的《国家科技计划实施中科研不端行为处理办法(试行)》对学术不端行为的定义是“违反科学共同体公认的科研行为准则的行为”，并给出了七个方面的表现形式。

以下不属于学术不端行为的是。

A 成果发表时一稿多投。

C 参加与自己专业无关的评审及审稿工作。

B 采用不正当手段干扰和妨碍他人研究活动。

D 以本研究领域学者的名义参与常规学术活动。

正确5．下列哪一项不属于学术不端行为。

A 参加与自己专业无关的评审及审稿工作。

B 故意拖延对他人科研项目或成果的审查、评价时间。

C 对竞争项目或结果的审查设置障碍。

D 把对论文贡献没自己大的导师署名为第一作者。

正确6．诚实守信是保障学术成果可靠性的前提，从事学术研究的人不应有任何不诚实的行为。

下列哪个行为违背了诚实守信原则。

A 研究过程中保持公正性和独立性。

C 评论他人科研成果时不掺杂非学术因素。

B 评议评价他人学术成果时态度严谨。

D 发现个人研究成果中的错误但并未公开承认。

正确7．以下关于科研项目申请的做法中，正确的是。

A 对项目进行认真的调查研究和充分的可行性论证。

B 通过夸大项目的学术价值和经济效益促使项目通过审批。

C 为自己或他人提供职称、简历、获奖证明以及研究基础等方面的虚假信息。

D 对于项目中可能存在的重大问题尽量隐瞒。

学风和学术诚信教育考试 总共100 题共100分一.单选题（共30题,共30分）1.目前我国许多高校使用了学术不端检测系统，意图有效地防范学术失范现象的出现，你认为下列说法准确的是（1分）A.没有什么作用，上有对策，下有政策B.作用不是很大，仍然没有办法避免失范现象C.有点作用，可以帮我们了解毕业论文学术规范D.有很大作用，不仅了解了学术规范而且帮助我们树立了正确的学术道德观念 标准答案：D考生答案：本题得分：0试题解析：2.以事实为根据，避免主观和偏见是指______原则。

（1分）A.诚实B.客观C.精确D.高效标准答案：B考生答案：本题得分：0试题解析：3.选择的课题必须具有意义。

______课题要在具有学术价值的同时，显示有良好的应用前景。

（1分）A.基础性B.实用性C.应用基础D.创新性标准答案：C考生答案：本题得分：0试题解析：4.如果学校发现学生的毕业论文是明显的抄袭之作，学校应该（1分）A.严厉对待，撤销该学生的学位B.给予严重的处罚，但仍授予该学生学位C.给予一般处罚，但仍授予该学生学位D.学校不进行任何处罚，去伪求真就可以了标准答案：A考生答案：本题得分：0试题解析：5.2006年11月，科技部发布了_______，逐步使科研诚信建设体系化。

（1分）A.《科技计划中科研不段行为处理决定》B.《科技计划中科研不端行为处理办法》C.《国家科技计划实施中科研不端行为处理办法（试行）》D.《国家科技计划实施中科研不端行为处理办法（实行）》标准答案：C考生答案：本题得分：0试题解析：6.所有生物本能的行为是_______。

（1分）A.见利忘义B.离群索居C.求乐避苦D.自私自利标准答案：C考生答案：本题得分：0试题解析：7.______原则强调了调查和处理科研不端行为必须严格遵循法定程序，坚持依法办事。

（1分） A.公正B.客观C.法定D.规范标准答案：C考生答案：本题得分：0试题解析：8.美国科研诚信办公室《负责任研究行为指南》关于数据使用的规定______。

学术道德与科研诚信部分试题1. 请就以下两个案例谈一下加强学术道德建设的重要性，并从一名工科研究生的角度，提出对加强研究生阶段学术道德建设工作的建议。

（15分）（1）东北师范大学两名硕士研究生的学位论文高度相似，而完成时间仅一年之隔。

此外，两篇论文的作者还是同一导师指导、同一学院同一专业毕业的“同门”，前后仅相差一届。

（2）安徽大学历史系教授周致元指导的两名2007届硕士毕业生刘英慧、魏峰均涉嫌大面积抄袭曲阜师范大学历史文化学院教授张秋升指导的两名2006届硕士毕业生孔凡华、孔宇。

2. 结合将要开展的研究论文及学位论文撰写工作，谈一下自己计划怎样恪守与践行学术道德与科研诚信。

（10分）1. 请就以下两个案例谈一下加强学术道德建设的重要性，并从一名工科研究生的角度，提出对加强研究生阶段学术道德建设工作的建议。

（15分）答：为了强化在校学生的学术道德规范意识，学校开展了研究生学术道德规范的讲座，使我们受益匪浅，让我们对于学术建设和规范有了更深刻的认识:作为一名在校研究生，我们是民族的未来，是建设社会主义和谐社会的主力军，是社会诚信的实践者.“青年信于世界，则国信于世界”，因此我们青年大学生应当担当时代重任，我们应该从我做起，自觉做到诚信科研，不弄虚作假，也不帮助别人学术造假，诚实笃信。

但近年来，学术活动中道德失准、行为失范的问题时有发生。

一些学者违背学术研究目的，或急功近利，粗制滥造;或媚于世俗，热衷炒作;更有甚者，丧失学术道德，以抄袭票」窃为手段换取一时之名利.这些行为和现象虽然属个别，但若不加以制约，将严重污染学术环境，影响学术声誉，阻碍学术进步，进而影响整个学术群体的创新和发展。

学术道德和学术规范是科学研究工作者应遵循的基本的行为规范，是保证学术正常交流、提高学术水平，实现学术积累和创新的根本保障.中国是东方文明古国，礼仪之邦，诚信则是修身安邦的基石。

我们必须从此时此刻做起，加强自身的道德素质建设，与学术腐败作斗争，建立一个和谐纯净的学术氛围，这不仅是有利于自身，也是有利于社会的.因此，作为一名硕士研究生，在刚入校门时就学习学术道德规范是十分必要且及时的.与此同时我们也要加强学术道德建设，我觉得可以从以下几方面加强学术道德规范建设:一、以诚信教育为基础，努力进步科研职员自律意识学术自律是开展学术研究、维护学术道德的基础。

题量：100 满分：100.0 截止日期：2017-12-22 23:48一、单选题1在以下论述中，哪一句是正确的：A、居里夫人不应该亲自驾驶装有X射线设备的救护车上前线教战地医生使用X射线技术，因为这并非她的本职工作。

B、《罗素—爱因斯坦宣言》体现了大科学家和著名学者对人类的命运的关怀。

C、《罗素—爱因斯坦宣言》并没有完全阻止核武器的发展，因此没有太大的价值。

D、居里夫妇从8吨沥青铀矿渣中制得0.1克纯净的氯化镭，但却将提纯镭的方法毫无保留地公诸于世，但这种做法不值得提倡，因为他们原本可以通过这项发现致富。

我的答案：B2以下哪项属于科研不当行为：A、履行有关实验动物护理，喂养和监测等方面要求。

B、为他人写推荐信时作出中肯、客观的评价。

C、将单位的资源用于外部咨询或个人目的。

D、及时披露自己或自己的研究与有关资助企业的关系。

我的答案：C3以下哪一条特征不属于伪科学经常所表现出的要素：A、喜欢诉诸权威、不承认自身的无知和缺陷。

B、不愿意寻找反面例证、不用实验等客观检验方法。

C、严格接受客观的同行评议，通过严格的可重复实验获得科学共同体的认可。

D、忽视用经验因素进行证实和证伪,不自我更新与发展。

我的答案：C4以下哪个软件不是为了检验学术不端行为的：A、检测抄袭剽窃问题的文字比对软件B、检测图像改动情况的软件C、检测图像造假情况的软件D、指纹识别软件我的答案：D5以下行为明显属于篡改的是：A、在研究中有意对原始调查数据或实验数据、图像或图表进行改动、挑选使用或随意增删数据，使其原始性和完整性不能得到准确反映。

B、利用他人已发表成果中的创意、研究方法、数据、图像、结果或文字表述而未通过恰当的引注与说明对他人的贡献予以相应的承认。

C、在申报课题、进行研究和报告成果等科研的各个环节，捏造实验或调查过程，编造数据、图像、资料、文献或研究结果，并将其报告或发表。

D、未经许可使用他人未发表的成果或重要学术观点。

我的答案：A6关于预先协议的主要内容，不包括以下哪一项：A、项目目标和预期结果B、每一合作伙伴所要担当的角色C、如何收集、存储和共享数据D、合作双方的私人生活情况我的答案：D7《赫尔辛基宣言》以及其他相关国际性文件，为涉及人类受试者的生物医学研究确立了更加全面、具体和完善的伦理原则和限制条件，但不包括以下哪个方面：A、目的正当性B、程序科学性C、受试者的知情同意权D、可伤害受试者的条件我的答案：D8为了确保参与者的自主性和隐私权，研究者应该：A、当研究人员希望再次使用研究资料或获得补充资料时，不必再告知参与者。