选词造句

细长的什么雪白的什么造句：用细长的雪白的造句 - 歹定满______ 1、丹顶鹤披着雪白的羽毛,长着细长的双腿. 2、我长着两条细长的眉毛,就像两个倒下来的小括号. 3、玉米棒子的脑袋上长出了细长的毛,就像老爷爷棕色的胡须. 4、我长着两条细长的眉毛,就像两个倒下来的小括号. 5、茉莉花那细长的花瓣雪白雪白的,像冰片一样透明,水灵灵的. 扩展资料: 一、细长:[ xì cháng ] 基本解释 1、与长度或高度比起来直径很小的. 2、瘦的,长得不胖的,不丰满的. 3、像线的,细而长的. 二、雪白:[ xuěbái ] 基本解释:洁白如雪.：雪白的什么,长长的什么,宽宽的什么 - 歹定满______ 雪白的羽毛、雪白的裙子、雪白的颜色长长的头发、长长的鼻子、长长的尾巴宽宽的道路、宽宽的凳子：细长的什么填词语 - 歹定满______ 细长的小腿：细长…雪白造句二年级 - 歹定满______ 1、我长着两条细长的眉毛,就像两个倒下来的小括号. 2、玉米棒子的脑袋上长出了细长的毛,就像老爷爷棕色的胡须. 3、他那细长的麻脸上,五官挪位,竖眉瞪眼的,满是凶神恶煞的表情. 4、茉莉花那细长的花瓣雪白雪白的,像冰片一样透明,水灵灵的. 5、日子一天天过去了,秧苗抽出了几条狭小细长的叶子.叶柄轻轻地裹在茎上,渐渐地抽出了几支稻穗,开出雪白的稻花.这时秧苗由浅绿色变成了深绿色,在这深绿丛中,呈现出点点白花,显得更加美丽. 6、她说话时,那个古怪而细长的小鼻子老是在扇动.：选词填空.金黄的雪白的弯弯的一根细长的尖尖的脆脆的宽阔的可爱的一阵... - 作业帮歹定满______[答案] 宽阔的滚滚的金黄的雪白的尖尖的细长的弯弯的一根一口一阵脆脆的可爱的：雪白,可爱,细长的反义词分别是什么 - 歹定满______ 雪白【漆黑,墨黑,黝黑,乌黑可爱【厌烦,可恶,可憎,讨厌,可恨细长【粗短：修改病句```细长的葫芦藤上开满了绿叶,长出了朵朵雪白的小花.这题怎么改啊? - 作业帮歹定满______[答案] 细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了朵朵雪白的小花.：细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花,表示颜色,形状,动作,数量的 - 歹定满______ 颜色:绿、雪白形状:细长、小动作:长满了、开出了数量:满、几朵：雪白雪白的什么? - 歹定满______ 表示一切很白的东西.雪白的瓷器,雪白的大地,雪白的纸张,雪白的皮肤,雪白的梨花.：细长的葫芦藤上张满了绿叶开出了几朵雪白的小花仿写 - 歹定满______ 1、高高的大山上种满了杨树,飘荡着朵朵美丽的白云. 2、翠绿的葫芦藤上长满了绿色叶,开出了几朵漂亮的小花. 仿写句子是指在一定的语言环境中,根据语言表达的需要,参照题干所提供的句式,另选一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子. 扩展资料仿写方法: 1、同类仿作(大同中有小异): 仿景, 仿物, 仿人 2、异类仿作(大异中有小同): 学观察的方法, 更换对象原则: 1、先简后繁 2、仿形式不仿内容 3、要有自己的创新。

二年级选词造句大全100个1. 我喜欢吃冰淇淋。

2. 妈妈给我买了一本漂亮的故事书。

3. 我的小猫很可爱，它喜欢躲在桌子下面。

4. 春天来了，树叶变绿了，花儿也开了。

5. 我喜欢画画，每天都会画一些漂亮的图画。

6. 爸爸带我去公园玩，我玩得很开心。

7. 妹妹今天生日，我们一起吃了蛋糕。

8. 我喜欢唱歌跳舞，每天都会跟着音乐动起来。

9. 我的玩具很多，有娃娃、积木、小车等等。

10. 妈妈给我做了一碗热腾腾的面条，很好吃。

11. 我喜欢在家里种花，每天都会给花浇水。

12. 我的朋友很多，我们一起玩得很开心。

13. 我的小狗很聪明，它会给我捡球玩。

14. 昨天下了一场大雨，天空变得很清新。

15. 我的新衣服很漂亮，我很喜欢。

16. 爸爸给我买了一辆新自行车，我可以骑出去玩了。

17. 妈妈今天做了一桌丰盛的晚餐，我们一家人一起吃。

18. 我喜欢看动画片，每天都会看一会儿。

19. 我的房间里挂满了五颜六色的气球。

20. 妹妹今天生病了，我陪她一起看医生。

21. 我的书包里有很多书，我每天都会带着它去学校。

22. 我的爷爷奶奶很疼爱我，他们经常给我买好吃的东西。

23. 今天是个晴朗的好天气，我们一家人去郊外野餐。

24. 我的房间里有很多玩具，我最喜欢的是娃娃。

25. 我喜欢在花园里玩耍，那里有很多漂亮的花朵。

26. 爸爸给我买了一本有趣的故事书，我很喜欢。

27. 妈妈今天给我做了我最喜欢吃的饺子。

28. 我的小鸭子很可爱，它每天都会跟着我走。

29. 我喜欢在树下乘凉，那里很凉快。

30. 我的朋友给我讲了一个有趣的笑话，我们都笑得很开心。

31. 妈妈给我买了一双漂亮的新鞋，我很喜欢。

32. 我的小猫很调皮，经常跑来跑去。

33. 我的小狗很乖，它每天都会在门口等我放学。

34. 我喜欢在树林里玩耍，那里有很多小动物。

35. 我的房间里有很多玩具，我最喜欢的是积木。

36. 妈妈给我做了一碗热腾腾的面条，很好吃。

37. 我喜欢在家里种花，每天都会给花浇水。

秋天的怀念选词造句
好的，以下是根据史铁生的《秋天的怀念》选的十个词语并造句：
1. 瘫痪：他在一次事故后瘫痪了，从此无法行走。

2. 暴怒：他因为工作上的事情而暴怒，情绪非常不稳定。

3. 沉寂：夜晚的村庄非常沉寂，只能听到偶尔的狗叫声。

4. 捶打：他用拳头捶打桌子，表达自己的愤怒。

5. 憔悴：她因为长期生病而变得憔悴不堪，让人十分心疼。

6. 诀别：他们在火车站诀别，彼此都流下了不舍的泪水。

7. 淡雅：她的穿着淡雅大方，给人一种清新的感觉。

8. 高洁：他的品质高洁，深受大家的尊敬和喜爱。

9. 烂漫：春天到了，山上的野花烂漫盛开，非常美丽。

10. 翻来覆去：他躺在床上翻来覆去，怎么也睡不着。

革故鼎新造句(共9篇)革故鼎新造句（一）: 坚持不懈群策群力革故鼎新造句用坚持不懈群策群力革故鼎新造一个句子不少于50字我们班原来是全校闻名的“乱班”,然而自从新班主任与新班长上任后,他们进行了全面的调查访问,致力于革故鼎新,广泛听取同学们的意见,群策群力,经过坚持不懈的努力,使我们班一跃成为“文明班级”.革故鼎新造句（二）: 选词造句用集思广益,群策群力,革故鼎新,标新立异,举一反三,独出心裁中选两个造句用实事求是,各抒己见,不耻下问,触类旁通.精益求精,古为今用选两个造句用雕栏画栋,古色古香,美不胜收,阳春白雪,巧夺天工,余音绕梁选两个造句用脍炙人口,笔走龙蛇,独具匠心,引人入胜,雅俗共赏,不落窠臼选两个造句用妙笔生花,别具一格,不同凡响,曲高和寡,漫不经心.焦躁不安,久别重逢选两个造句造的好给加50分!1.经过重重艰难的军事考验,他终于百炼成钢,光荣地当上了军官.2.中国人民团结一心发奋图强,把贫穷落后的祖国建设成为初步繁荣昌盛的国家.3.在艰难困苦的环境中,他始终坚持不懈、保持着乐观进取的精神.4.老师教育我们不要遇到一点困难就叫苦不迭,应该迎难而上.5.专家组召开了多次会议,集思广益,才搞出了一个全面设计方案.6.要把经济搞上去,必须群策群力,苦干实干.7.经过一系列的革故鼎新之后,我国市场经济体系已经基本形成了.8.他在诗歌创作中,不因袭前人,而力求在艺术风格上标新立异.9.这篇论文独出心裁,很有见地,获得专家评审组的一致好评.10.不能只教给学生一些知识,还要教给他们分析问题的方法,使他们能够举一反三,灵活运用.11.对于文学作品的评价应该遵循实事求是的原则,则不夸大吹捧,也不故意贬低.12.我们要充分讨论,望大家各抒己见,最后形成共识,使计划定得更周详,更完备.13.王老师不耻下问,虚心向学生学习,令人钦佩.14.对一门知识,只要理解深入,触类旁通,便可应用自如.15.对自己的专业技术,我们要有精益求精、一丝不苟的精神.16.我们研究历史的目的,是古为今用,为现实服务.革故鼎新造句（三）: 用精益求精,标新立异,古为今用,触类旁通,独出心裁,群策群力,集思广益,革故鼎新,发愤图强造句.人生是苦与乐的结晶.没有谁能随随便便成功,做一番事业,干一番业绩,靠的是坚持不懈、迎难而上的精神.人要经得起挫折,承受得住痛苦,百炼成钢,这样的人生才精彩.当你的人生陷于低谷时,要实事求是,争取群策群力；当你的事业走向辉煌时,要做到精益求精,能集思广益、标新立异.这样你的人生就永远是充实的、积极的,你会无怨无悔.革故鼎新造句（四）: 造句用“百炼成钢”“发愤图强”“坚持不懈”“迎难而上集思广益群策群力革故鼎新标新立异还有,“独出心裁”“举一反三”“实事求是”“各抒己见”“不耻下问”“触类旁通”“精益求精”“古为今用”这16个词.选出4个词语来写一段话今晚就要急最好能写的多一些，王老师的教育方法独出心裁,上课时让同学们各抒己见,发挥自己的才能.在讲解题时也能举一反三,使同学们在遇到类型时能触类旁通.革故鼎新造句（五）: 集思广益、群策群力、革故鼎新、标新立异、独出心裁、举一反三、实事求是、各抒己见、不耻下问造句为了办好班报同学们【集思广益】,有的写诗词、有的搞美术、有的找材料,在大家的【群策群力】下我们的班报在年级里【标新立异】,终于赢得了大奖.【革故鼎新造句】革故鼎新造句（六）: 用6个词造句,请看补充（好的悬赏加倍）在百炼成钢,发愤图强,坚持不懈,迎难而上,集思广益,群策群力,革故鼎新,标新立异,独出心裁,举一反三,实事求是,各抒己见,不耻下问,触类旁通,精益求精,古为今用中选6个词造一个200字的段,.好的积分翻倍~在生活中有困难时,要坚持不懈,迎难而上,还要发愤图强地学习,老师讲一个要会举一反三,写作时,力求独出心裁,标新立异,在班里,有活动时,要集思广益,群策群力,要有革故鼎新的精神.相信百炼成钢的我们一定会有一番作为.革故鼎新造句（七）: 用这25个成语造句,是每一个成语造一个句子百炼成钢发愤图强坚持不懈迎难而上集思广益群策群力革故鼎新标新立异独出心裁举一反三实事求是各抒己见不耻下问触类旁通精益求精古为今用卓有成效司空见惯无独有偶见微知著积劳成疾风华正茂出人意料目瞪口呆饶有趣味1.他经过各种困难后,终于百炼成钢,成为革命中的精英.2.经过劝说后,他决定发愤图强.3.无论是炎炎夏日,还是冰冻三尺,他都坚持不懈地跑步.4.面对困难,他没有退避三舍,而是迎难而上.5.他注重发挥民主集中制,收集人民群众的意见,集思广益,发挥人民群众的智慧.6.对于这次改革方案,他希望多听取大家的意见,号召大家群策群力,把工作落实.7.他履新后,革故鼎新,破除了各种机制障碍,促进了经济的迅速发展.8.年轻人要敢于标新立异,创造新事物.9.他的文章独出心裁,视角新颖,是优秀范文.10.无论做什么事情,我们都要举一反三.11.我们必须发挥实事求是的精神,正确对待历史问题.12.在讨论会上,大家各抒己见.13,我们做学问,一定要不耻下问.14,只要我们善于总结,我们就会在不经意的时候触类旁通.15,他制作工艺品总是精益求精.16.我们要大胆吸收古代文化精髓,做到古为今用.17,他上任以后,大胆创新,取得了卓有成效的成绩.18,许多人对浪费水资源已经司空见惯了.19,无独有偶,遭遇扒窃的人不只张三一个,还有他的妻子.20,我们要见微知著,善于发现隐藏的问题.21,蔡锷将军最终积劳成疾,病逝于云南.22,那个时候他正风华正茂,意气风发.23,出人意料的是,杀人凶手居然是他妻子.24,他居然一拳秒杀了这个所谓的泰拳王,使在场观众目瞪口呆.25,听叔叔讲了一个个饶有趣味的故事后,他决定努力学习.革故鼎新造句（八）: 用12个成语造句成语是：百炼成钢、发愤图强、坚持不懈、迎难而上、集思广益、群策群力、革故鼎新、标新立异、独出心裁、举一反三、实事求是、各抒己见、不耻下问、触类旁通、精益求精、古为今用.我要的是12个全造上的啦【革故鼎新造句】为科学现出的人百炼成钢.作为后代我们因要发奋图强的去学习.坚持不懈的去研究为科学做出供现,迎难而上的去进步.集思广益的学习科学人物,群策群力的去学好每一科.要炼的举一反三,还要实事求是不要夺取别人的成功作品.学什么都要金益求精把别人的长补自己的段,有时还可以古为今用把以前有用的但没被发现来用的可以早样来取用.剩下的你来加吧我没空加~~~~~.革故鼎新造句（九）: 用精益求精,古为今用,标新立异造句（连起来,不是一个一个造）我们无论做什么事情都要精益求精,我们还应该有点创新思维,当然,有创新思维并不是故意的标新立异,我们应该学会古为今用,从前人留下的东西中创造新的东西.革故鼎新的意思和造句标新立异造句。

六上语文词语表选词造句100字
以下是使用六年级上册语文词语表中的词语所造的句子，每句100字左右：
1、崇山峻岭：站在崇山峻岭之巅，我不禁感叹大自然的鬼斧神工，这壮丽的景色让我心旷神怡，仿佛置身于仙境之中。

2、全神贯注：他全神贯注地投入到实验中，仿佛整个世界都与他无关。

这种专注的精神让我深受启发，也让我更加敬佩他的毅力和决心。

3、悬崖峭壁：沿着悬崖峭壁前行，每一步都需要小心翼翼。

虽然路途艰险，但沿途的风景却美得令人心醉，让人忘却了恐惧和疲惫。

4、抑扬顿挫：他的演讲抑扬顿挫，充满激情，让在场的每一个人都深受感染。

这种语言的魅力不仅展现了他的才华，也让我们更加感受到了语言的力量。

5、波光粼粼：湖面波光粼粼，仿佛有无数的宝石在闪烁。

我站在岸边，静静地欣赏着这美丽的景色，心中充满了宁静和喜悦。

6、卓有成效：经过一段时间的努力学习，他的成绩卓有成效地提高了。

这让我感到非常欣慰，也激励我要更加努力地学习。

7、悬崖绝壁：探险家们勇敢地攀爬着悬崖绝壁，虽然过程充满了艰辛和挑战，但他们始终坚持不懈，最终成功地登上了山顶。

8、锲而不舍：他在追求梦想的道路上锲而不舍，无论遇到多少困难和挫折，都从未放弃过。

这种精神让我深受感动，也让我更加坚定了自己的信念。

9、狂风怒号：在狂风怒号的夜晚，我们紧紧依偎在一起，寻找一丝
温暖和安慰。

虽然外部环境恶劣，但我们的内心却充满了坚定和勇气。

这些句子尽量涵盖了不同类型的词语，并且都尝试在100字左右表达出完整的意境和情感。

希望这些句子能够满足你的需求！。

人教版二年级上册语文选词填空专项练习题一、选词填空。

采摘采集1．青蛙_______了草籽，播撒在泥塘周围的地上。

2．上个星期天我们到果园________苹果。

灵巧灵活3．别看小军那么胖，但他还是很________的。

4．小毛虫________地从茧子里挣脱出来。

二、选词填空。

连忙连同（1）洪水来了，树木（______）房屋都被淹没了。

（2）妈妈买菜回来，我（______）跑过去帮妈妈拿东西。

飘扬飘浮（3）天空中（______）着一面鲜红的国旗。

（4）天空中（______）着一只巨大的热气球。

三、我会读一读，再完成填空。

必须必需1．淡水是人类生存的（_______）品。

2．当世界年纪还小的时候，每样东西都（_______）学习怎么生活。

主意注意3．月亮觉得这（_______）不错。

4．我们在上学路上。

一定要（_______）安全。

四、选择合适的词语填空，并选择一个造句。

忽然突然1．（______），远处传来一阵狗叫声。

2．天（______）下起了大雨。

逐渐渐渐3．这种虫子（______）消失了。

4．雨（______）地停了。

选一个词语写一句话：_____________________________五、想一想，造词填空迎上去追上去甩甩手摇摇头（1）看到奶奶从车站出来，妈妈快步（_______）。

（2）姐姐生气要走，妹妹（______）拉住了她的手。

（3）哥哥抱着被摔坏的飞船模型，难过地（______），不说话了。

（4）弟弟学姐姐跳舞，一会儿（______）一会儿踢踢脚，可逗了。

六、体会下面词语的意思，选一选。

（只填序号）①穿②披1．我（______）上了妈妈给我买的新衣服。

2．洗完澡，妈妈给妹妹（______）上了浴巾。

①甩甩头②摇摇头3．哥哥故意（______），摆出一副酷酷的样子。

4．弟弟（______），说：“我不知道小蝌蚪是怎样变成青蛙的。

”①追上去②迎上去5．放学路上，我看到隔壁的亮亮在我前面，我连忙（______），和他一起回家。

二年级语文上册选词填空（15道）一、选词填空。

得意满意愿意同意1．看了我的成绩单，妈妈脸上浮现出（_______）的笑容。

2．我很（_______）参加科技活动小组。

3．爸爸（_______）星期天带我参观自然博物馆。

4．今天，老师奖励了我一枝铅笔，我（_______）洋洋地回家了。

二、选择关联词填空。

因为……所以……只要……就……如果……就……一边……一边……无论……都……1.（_______）地球有吸引力，（_______）树上的苹果往地上掉，不往天上飞。

2.（______）你好好学习,（______）能取得好成绩。

3.（______）明天下雨,我们（______）不去郊游。

4.我（______）听音乐,（______）写字。

5.（______）你穿什么（______）非常美丽。

三、选择合适的词语填空，并选择一个造句。

忽然突然1．（______），远处传来一阵狗叫声。

2．天（______）下起了大雨。

逐渐渐渐3．这种虫子（______）消失了。

4．雨（______）地停了。

选一个词语写一句话：_____________________________四、读一读选一选发现发明（1）我（______）喜鹊阿姨的鸟窝里有六只小喜鹊。

（2）爱迪生（______）了电灯。

美丽美好（3）城堡里住着一位（______）的公主。

（4）国庆出游给我们留下了许多（______）的回忆。

赞赏赞美（5）我的办法得到了大家的（______）。

（6）白杨树实在是不平凡的，我（______）白杨树。

五、下面句子应读出什么语气？读一读，选一选。

（填序号）①难为情②高兴③着急④吃惊1．“太好了，我们赶快去爬山吧！”（______）2．“妈妈，不好了，弟弟不见了。

”（______）3．她低着头对我说：“是我……是我把你的东西弄丢了。

”（______）4．天啦，这么高的山！我们怎么爬上去呢？（______）六、根据课文内容，选择正确答案的序号填空。

结构化面试选词造句我的选词：创新数量，创新大国，创新质量。

我造的句子是：“创新数量多，会造就创新大国，但是只有创新质量的提升，才能打造创新强国。

”我认为，我国现在创新数量多，基本属于创新大国行列。

然而，在一些领域的创新也存在要数量，不要质量的问题，比如“伪创新”，“拿来主义”、“贴牌式创新”泛滥。

这些泡沫创新占用了大量创新资源，挤占创新的生长空间，甚至造成“劣币驱逐良币”的后果。

我认为，造成这种创新数量虚高、创新质量不高的原因有如下几点：一、教育体制和文化传统抑制人才创新。

教育体制重视知识传承，轻视科技创新；重视标准化教育，轻视个性化教育，培养出来的学生存在较强的趋同性。

二、企业缺少创新的能力和动力。

1、我国政府研发经费投入偏低，没有为企业的创新活动，提供强大持久的激励。

2、企业的自主创新能力弱，很多企业主要依靠引进国外技术，甚至对国外的技术照搬照抄，缺乏品牌意识。

3、知识产权保护不力。

当前，我国国民的知识产权意识还比较淡薄，侵犯知识产权的案例时有发生，对侵犯知识产权者处罚不严，起不到威慑作用。

那么如何避免盲目追求创新数量，进一步提升创新质量，打造创新强国，我认为可以从以下几个方面努力：第一，改进创新型人才培养和引进模式。

要注重通过科技融合，让青年学生在创新最活跃的领域中学习实践；并要尊重领军人才的自主性和积极性，从政策制度、资源配置等方面，支持建立完整工作链条和分工明确的科研组织模式。

要依托重大项目和高水平科研基地，锻炼培养能研判创新方向的战略科技人才。

第二，发挥企业创新主体作用。

1、企业要持续增加创新资源投入，以工匠精神塑造品牌，以自主创新打造品牌，提供中高端产品和服务。

2、要在与世界一流品牌的对标中，发现差距，补上短板，提高品牌的含金量。

3、深挖中国品牌的历史文化底蕴、价值内涵与价值追求，展现中华璀璨文化的博大精深和独特魅力，提高品牌附加值。

4、实行严格的知识产权保护制度。

我们要完善知识产权服务体系，引入惩罚性赔偿制度，从根本上解决裁判尺度不统一、地域保护、诉讼程序复杂、违法成本过低等制约知识产权保护的突出问题，加大知识产权执法力度，切实保护创新主体的首创精神，从而杜绝大量抄袭、无质量的伪创新。

选词与造句‎1. 用词要准确‎Peter‎never‎comes‎on time, so I suspe‎c t that‎he’ll‎be‎punct‎u al this time. There‎is only 5 minut‎e s left.Peter‎never‎comes‎on time, so I doubt‎that‎he’ll‎be‎punct‎u al this time. There‎is only 5 minut‎e s left.2. 要注意场合‎John wept becau‎s e of the death‎of his femal‎e paren‎t.John wept becau‎s e of the death‎of his mothe‎r.3. 选用具体、明确的词，少用抽象、笼统的词Only manki‎n d can gener‎a te signa‎l s of commu‎n icat‎i on of infin‎i te varie‎t y; only manki‎n d can speak‎with the use of symbo‎l s and there‎f ore recal‎l the past and suppo‎s e the futur‎e.但是多用就‎显单调例如bad可以‎用更精确形‎容词替换bad child‎r en: rude, ungra‎c eful‎, selfi‎s h, hot-tempe‎r edbad meat: tough‎, overc‎o oked‎, conta‎m inat‎e d具体、明确的词越‎精确感染力‎和说服力就‎越强：Peopl‎e in Cuba spend‎a lot of time waiti‎n g for thing‎s.Much of a Cuban‎’s‎day‎is‎spent‎waiti‎n g. Peopl‎e wait for taxis‎, for buses‎,for newsp‎a pers‎,for cream‎, for cakes‎, for resta‎u rant‎s, for pictu‎r e postc‎a rds.4. 删去多余的‎词In the early‎part of the month‎Augus‎t, there‎was a reall‎y mean hurri‎c ane with very high winds‎that was movin‎g threa‎t enin‎g ly towar‎d Port Arhte‎r.In early‎Augus‎t, a vicio‎u s hurri‎c ane with 93-mile-an-hour winds‎was threa‎t enin‎g ly Port Arhte‎r.More examp‎l es:(impor‎t ant) essen‎t ials‎, in (the city of) Chica‎g o; coope‎r ated‎(toget‎h er); as a (usual‎) rule; (true) acts; (flat) panca‎k es; yello‎w (in color‎); small‎(in size)There‎was a mist that hung like a veil. It obscu‎r ed the top of the mount‎a in.The mist hung like a veil and obscu‎r ed the mount‎a in top.The mist, hangi‎n g like veil, obscu‎r ed the mount‎a into‎p.The mist veile‎d the mount‎a into‎p.The solut‎i on to the probl‎e m of overp‎o pula‎t ion at first‎sound‎e d like a stran‎g e solut‎i on.Their‎solut‎i on to the probl‎e m of overp‎o pula‎t ion at first‎sound‎e d stran‎g e.In 1975 the Steel‎e rs beat the Vikin‎g s; in 1976 the Steel‎e rs beat the Cowbo‎y s.In 1975 the Steel‎e rs beat the Vikin‎g s; in 1976 the Cowbo‎y s.Julia‎delig‎h ts in givin‎g parti‎e s; enter‎t aini‎n g guest‎s is a pleas‎u re.Julia‎delig‎h ts in givin‎g parti‎e s.造句Snow here is as scarc‎e as Miami‎.(不完整)Snow here is as scarc‎e as Miami‎.Barba‎r s knows‎a woman‎had a lawye‎r like that.Barba‎r s knows‎a woman‎who had a lawye‎r like that.His incom‎e is less than his wife.His incom‎e is less than that of his wife.He was a good teach‎e r. Being‎sympa‎t heti‎c with stude‎n ts and fasci‎n ated‎by his subje‎c t.He was a good teach‎e r, sympa‎t heti‎c with stude‎n ts and fasci‎n ated‎by his subje‎c t.The econo‎m y began‎picki‎n g up final‎l y in 1939. The effec‎t s of World‎War II.The econo‎m y began‎picki‎n g up final‎l y in 1939 becau‎s e of World‎War II.(2)避免过多的‎简单句。

标题：四年级上册语文第92页选词造句写我一、选择题目四年级上册语文第92页的选词造句对于学生来说是一个很好的练习机会，通过这些选词造句的练习，学生可以更好地理解词语的用法和句子结构的组织，进一步提高自己的语文能力。

在这篇文章中，我们将探讨这些选词的造句，并对这种练习的意义进行分析。

二、选词造句1. 世界这个世界是如此的广阔美丽。

2. 美丽她是一个美丽的姑娘，总是笑容满面。

3. 理由他没有任何理由拒绝我的邀请。

4. 审理法院将会审理这起案件。

5. 发表他将在会上发表自己的见解。

6. 负责作为班长，他要负责管理班级的一切事务。

7. 从事他从事的是艺术创作工作。

8. 事情这件事情让他感到非常烦恼。

9. 责任每个人都应该有责任感。

10. 欠他还欠我一百块钱。

三、写我通过对以上选词进行造句，我们可以更好地理解这些词语的含义和用法。

这种练习也在一定程度上帮助我们思考“我”是怎样的一个存在。

在语文学习中，“我”是一个被经常使用的词语，在表述自己的观点、情感、意志时都需要用到这个词语。

那么，“我”究竟是怎样的呢？我们需要清楚地认识到我们自己，了解自己的性格、兴趣爱好、优缺点等。

只有真正了解自己，才能更好地表达自己的内心世界，才能更好地与他人交流。

“我”还要承担责任。

每个人都有自己的责任，无论是对家人、朋友，还是社会。

只有承担起自己的责任，才能更好地成长和发展。

“我”还要有理由和目标。

在生活中，我们常常需要为自己的行为找到合理的理由，同时也需要为自己的生活设定明确的目标。

只有拥有理由和目标，才能更好地前行。

通过语文学习中选词造句的练习，我们可以更好地理解词语的用法，同时也有机会思考“我”这个主体是怎样的一个存在。

希望同学们在今后的学习中能够不断提升自己的语文能力，同时也对自己有更清晰的认识。

除了以上提到的“我”是怎样的存在，我们还可以从更深层次的角度来思考这个问题。

在人生的每一个阶段，“我”都在不断地成长和变化，因此“我”也有着不同的面貌和含义。

部编人教版四年级下册语文补全词语水平练习及答案一、把下面的词语补充完整，再选词造句。

天（______）地（______）（______）（______）若狂无能（______）（______）无（______）无（______）生气（______）（______）一丝（______）（______）变化（______）（______）（______）（______）失措造句:______________二、先把词语补充完整，再完成练习。

小心（___）（___）（___）于（___）守（___）（___）有序（___）（___）失措（___）（___）不动（___）（___）并论1．写出与画线词语结构相同的两个词语：______、_______。

2．根据句意选择合适的词语填空。

1.灾难来临时，许多人都会__________，束手无策。

2.学校车棚里的车辆被管理员摆放得__________。

三、把词语补充完整，再按要求写四字词。

（____）（____）如也手（____）释（____）（____）高（____）阔一丝（____）（____）依（____）傍（____）（____）千（____）万写出2个有关古人读书求学故事的成语：___________、____________。

四、把下面的词语或诗句补充完整，再读句子选择合适的词语填空。

（_________________），千树万树梨花开。

呼（___）唤（___）（___）（___）意料腾（___）（___）雾归根（___）（___）1.这个____________的结局令他呆若木鸡，不知道该怎么办才好。

2.他即使有孙悟空____________的本事，也难逃出我的手掌心。

五、请把下列词语补充完整，并选择填空。

（填序号）①人（___）人（___）②精疲（___）（___）③奔流（___）（___）④呼（___）唤（___）⑤风吹（___）（___）⑥（___）七（___）八1.______的意思是水流奔腾永不停止，也形容事物永不停息。

部编版四年级上册语文词语补充（带答案）一、把下列词语补充完整，并选词填空。

（___）（___）生机（___）（___）欲聋五彩（___）（___）欣喜（___）（___）天高（___）（___）甜甜（___）（___）丰富（___）（___）（___）（___）不安从容（___）（___）1．白鹅（___）地大踏步走上前去。

2．谈起鸟类，我们头脑中自然会浮现轻灵的鸽子或者（___）的孔雀。

3．他们把桌椅饭菜搬到门前，（___）地吃起来。

二、把下列词语补充完整，并按要求分类。

四面（____）歌鱼（____）（____）出峰（____）（____）伟水平如（____）风声（____）（____）（____）（____）会神危峰（____）立争（____）恐（____）草木（____）（____）1．描写自然景色的词语：___________________________________________ 2．描写战争的词语：___________________________________________ 3．描写人物动作、外貌的词语：___________________________________________三、把词语补充完整，并选择合适的词语填到下面的句子中。

暖（______）（______）黑（______）（______）水（______）（______）（______）七（______）八出乎（______）（______）腾（______）驾（______）1．天色十分昏暗，____________的乌云仿佛要压下来似的，不一会儿就下起了倾盆大雨。

2．足球训练结束后，队员们累得____________地倒在了地上。

四、把下面的词语或诗句补充完整，再读句子选择合适的词语填空。

（_________________），千树万树梨花开。

呼（___）唤（___）（___）（___）意料腾（___）（___）雾归根（___）（___）1.这个____________的结局令他呆若木鸡，不知道该怎么办才好。

六年级毕业复习卷——选词造句1.写一句感叹句，表达你对父母的感恩之情。

2.用“…因为…”句式，写出你感激父母的原因。

3.用“怎么…呢”反问句，表达你对小学六年级美好时光的怀念。

4.用“似的”写一句河水哗哗地流着的拟人句。

5.用“专心致志”写一句话赞美你的老师或同学。

6.用“多么…多么…”写一句赞美同学的话。

7.用“之所以…是因为”写一句因果关系的句子。

8.写一句话介绍一处风景，用上“举世闻名”、“不同凡响”“络绎不绝”三个词语。

9.“虽…可是…而且”“不是…而是”选择其中一组关联词语造句。

10.我们的女主角也就在这时候像．一朵盛开的鲜花，观众想要把这朵鲜花捧在手里，不让它消逝。

（用加点词仿写句子）11.爱是什么？是．全心的投入，是．忘我的倾注，是．纯真的洗礼，是．勇敢的付出。

（用加点词仿写句子）12.我们永远告别了破旧的茅屋，却．忘不了延安窑洞温热的土坑。

（用关联词造句）13.过去的日子如．轻烟，被微风吹散了，如．薄雾，被初阳蒸融了。

（仿照例句，用加点的词写句子）14.洗手的时候．．，日子从饭碗里过去；默默时．，．．，日子从水盆里过去；吃饭的时候便从凝然的双眼前过去。

（仿写这样的句子，用加点的词描绘时光的匆匆）15.用“与其…不如”写一句关联词的句子。

16.请用“好像”写一句比喻句，形容校园的花开得热闹。

17.白桦树四周洒满了朝霞。

（改为拟人句）18.松鼠飞快的从里头蹿了出来。

（改为比喻句）19.十五的月亮很圆。

（改写成比比喻句）20.天空中的小星星。

（改为拟人句）21.特务很狡猾。

（改为比喻句）22.用“好像”造句，写出天气下起了大暴雨的比喻句。

23.用“跋山涉水”或“兢兢业业”造句。

24.根据词语的感情色彩，给下列词语造句。

（1）瞻前顾后褒义：贬义：（2）狡猾褒义：贬义：（3）野蛮褒义：贬义：25.今天天气格外．．热，热的大地直冒烟。

（用加点词仿写句子）26.飞船被送上太空，火箭划过一道绚丽的曲线，看起来宛若．．一条蜿蜒的苍龙，瞬间便消失在了苍穹之中。

仿写句子或选词造句。

仿写句子或选词造句是提高语言运用能力的重要方法，通过模仿和创造，可以使我们的语言表达更加丰富、准确。

以下是根据您提供的任务标题创作的文档内容，希望对您有所启发和帮助。

为了更好地掌握语言表达的技巧，我们可以通过以下方法进行仿写句子或选词造句的练习。

一、仿写句子
仿写句子是指根据给定的句式、句型或话题，进行模仿创作。

以下是一些示例：
1.原句：春天来了，万物复苏。

仿写：夏天到了，骄阳似火。

2.原句：他勤奋好学，成绩优异。

仿写：她热爱运动，身体健康。

3.原句：这部电影的剧情引人入胜，观众好评如潮。

仿写：这本书的内容丰富多彩，读者爱不释手。

二、选词造句
选词造句是指根据给定的词语，创作出富有创意的句子。

以下是一些示例：
1.给定词：梦想
造句：梦想是人生的指南针，引领我们不断前行。

2.给定词：友谊
造句：友谊如同阳光，温暖我们的心灵。

3.给定词：奋斗
造句：奋斗是通往成功的必经之路，只有勇敢地迈出脚步，才能收获满满的成就。

通过以上仿写句子和选词造句的练习，我们可以提高自己的语言表达能力，使自己的语言更加生动、形象。

在日常生活和工作中，多加练习，相信我们的语言水平会越来越高。

希望本文能帮助您在仿写句子和选词造句方面有所收获，不断丰富自己的语言表达，为沟通和写作增添魅力。

如有其他问题，欢迎随时提问。

小学四年级部编下学期语文补全词语专项易考题班级：__________ 姓名：__________一、把下面的词语补充完整，再选词造句。

天（______）地（______）（______）（______）若狂无能（______）（______）无（______）无（______）生气（______）（______）一丝（______）（______）变化（______）（______）（______）（______）失措造句:______________二、补全下面词语。

深居（______）出疑惑不（______）茁（______）成长斩钉（______）铁雨后春（______）左（______）右盼视死（______）归精忠报（______）刚（______）不阿志存（______）远铁面无（______）英（______）无畏三、把下列词语补充完整，并完成练习。

①人声（___）（___）②（___）彻（___）霄③（___）（___）私语④悄无（___）（___）⑤（___）（___）无声⑥（___）耳（___）聋⑦锣（___）喧（___）⑧（___）声（___）语1.上面的词语中，描写声音大的词语有：____________；描写声音小或没有声音的词语有：____________。

（填序号）2.仿照例子，展开想象，把由词语想到的画面写下来。

锣鼓喧天：运动场上彩旗飘扬，热闹非凡，不时传来阵阵鼓声和呐喊声。

震耳欲聋：________________________________窃窃私语：________________________________四、把下列词语补充完整，并从中选择合适的词语替换句子中的画线部分。

五彩（____）斓（____）喜若狂茹毛（____）血（____）不相干点（____）之笔天之（____）子1．原始人类过的是连毛带血地生吃禽兽的生活。

（__________）2．只要有闲暇时间，即使是和本业一点不相干、一点没联系的书，也要泛览。