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统计分析大赛试题答案解析及解析※第一部分（），共100小题，100.0分。
1、在参数估计中，估计量的期望值等于总体参数，即说明是θ的（）。
A. 无偏估计量B. 有效估计量C. 一致估计量D. 充分估计量正确答案：A2、在回归分析中，被预测或被解释的变量称为（）。
（1.0分）A. 自变量B. 因变量C. 随机变量D. 非随机变量正确答案：B3、回归系数和相关系数的符号是一致的，其符号均可用来判断变量之间是（）。
A. 线性相关还是非线性相关B. 完全相关还是不完全相关C. 单相关还是复相关D. 正相关还是负相关正确答案：D4、已知变量X 和Y 的协方差为－50，X 的方差为170,Y 的方差为20,其相关系数为（）。
（1.0分）A. 0.86B. ―0.86C. 0.01D. -0.01正确答案：B5、相关系数的取值范围是（）。
（1.0分）A. -1<r<1< p="">B. -1≤r ≤1C. 0≤r ≤1D. ∣r ∣≥1正确答案：B6、设某商品供应量y （件）和商品价格x （元）的一元线性回归方程为?=59+148x ，这意味着商品价格每提高1元时，供应量平均（）。
（1.0分）A. 增加148件B. 减少148件C. 增加207件D. 减少207件正确答案：A7、回归方程y=a+bx 中,回归系数b 为负数，说明自变量与因变量为（）。
（1.0A. 负相关B. 正相关C. 显著相关D. 高度相关正确答案：A8、下列关系中，属于负相关关系的是（）。
（1.0分）θθ=)?(E θ?A. 父母的身高与子女身高的关系B. 球的体积与半径之间的关系C. 一个家庭的收入与支出的关系D. 商品的价格与需求量之间的关系正确答案：D9、相关系数等于0表明两个变量（）。
（1.0分）A. 存在相关关系B. 不存在相关关系C. 存在线性相关关系D. 不存在线性相关关系正确答案：D10、一位母亲记录了儿子3-10岁的身高，一位母亲记录了儿子3-10岁的身高，由此建立的身高与年龄的回归直线方程为?=71.54+7.36x，据此对这个孩子11岁时的身高进行预测，以下正确的是（）。
统计工作题库及答案详解统计工作是一项涉及数据收集、分析和解释的专业活动，广泛应用于经济、社会、科学研究等多个领域。
为了帮助统计学的学生和专业人士更好地掌握统计知识，以下是一些统计工作题库及答案详解。
1. 题目一：描述统计数据的类型。
答案详解：统计数据主要分为定性数据和定量数据。
定性数据反映的是事物的属性，如性别、种族等，通常用于分类。
定量数据则反映事物的数量特征，如年龄、收入等，可以进行数值运算。
2. 题目二：解释什么是中心趋势度量。
答案详解：中心趋势度量是用来描述数据集中趋势的统计量，常见的中心趋势度量包括均值、中位数和众数。
均值是所有数据值的总和除以数据的个数；中位数是将数据从小到大排序后位于中间位置的数值；众数是数据中出现次数最多的数值。
3. 题目三：什么是标准差，它在数据分析中的作用是什么？答案详解：标准差是衡量数据分布离散程度的一个统计量，它表示数据值与均值的平均偏差。
标准差越大，数据的离散程度越高；标准差越小，数据越集中。
在数据分析中，标准差常用于评估数据的稳定性和一致性。
4. 题目四：描述相关系数的概念及其类型。
答案详解：相关系数是衡量两个变量之间线性关系强度和方向的统计量。
常见的相关系数包括皮尔逊相关系数、斯皮尔曼等级相关系数和肯德尔等级相关系数。
皮尔逊相关系数适用于测量两个连续变量之间的线性关系；斯皮尔曼和肯德尔等级相关系数则适用于测量两个有序变量之间的相关性。
5. 题目五：解释什么是假设检验，以及它的基本步骤。
答案详解：假设检验是一种统计方法，用于基于样本数据对总体参数进行推断。
基本步骤包括：(1) 提出原假设和备择假设；(2) 选择适当的检验统计量和显著性水平；(3) 计算检验统计量的值；(4)根据检验统计量的值和显著性水平做出决策，接受或拒绝原假设。
6. 题目六：什么是回归分析，它在实际应用中的作用是什么？答案详解：回归分析是一种统计方法，用于研究一个或多个自变量与因变量之间的关系。
统计调查与整理（整理部分）习题及其答案一、填空题1．统计数据分组的关键在于。
2．一般说来，统计分组具有三方面的作用：(1) ；（2）；（3）。
3．根据分组标志的不同，统计分组可以有分组和分组。
4．按每个变量值分别列组所编制的变量分布数列叫，其组数等于。
5．在组距式数列中，表示各组界限的变量值叫。
各组中点位置上的变量值叫。
6．组距式变量数列，根据各组的组距是否相等可以分为和。
7．已知一个数列最后一组的下限为900，其相邻的组中值为850，则最后一组的上限和组中值分别为和。
8．统计资料的表现形式主要有和。
9．从形式上看，统计表主要由、、和四部分组成；从内容上看，统计表由和两部分组成。
10．统计数据整理就是对搜集得到的进行审核、分组、汇总，使之条理化、系统化，变成能反映总体特征的的工作过程。
二、单项选择题1．统计分组的关键问题是( )A确定分组标志和划分各组界限B确定组距和组数C确定组距和组中值D确定全距和组距2．要准确地反映异距数列的实际分布情况，必须采用( )A次数B累计频率C频率D次数密度3．按品质标志分组，分组界限的确定有时会发生困难，这是由于( )A组数较多B标志变异不明显C两种性质变异间存在过渡形态D分组有粗有细4．某连续变量数列，其末组为开口组，下限为200，又知其邻组的组中值为170，则末组组中值为( )A260 B 215 C 230 D 1855．下列分组中按品质标志分组的是( )A人口按年龄分组B产品按质量优劣分组C企业按固定资产原值分组D乡镇按工业产值分组6．对企业先按经济类型分组，再按企业规模分组，这样的分组，属于( )A简单分组B平行分组C复合分组D再分组7．用组中值代表各组内的一般水平的假定条件是( )A各组的次数均相等B各组的组距均相等C各组的变量值均相等D各组次数在本组内呈均匀分布8．对统计总体按两个及以上标志分组后形成的统计表叫( )A简单表B简单分组表C复合分组表D汇总表9．对某地区的全部商业企业按实现的销售额多少进行分组，这种分组属于( )A变量分组B属性分组C分组体系D复合分组10．在频数分布中，频率是指( )A各组频数之比B各组频率之比C各组频数与总频数之比D各组频数与各组次数之比11．频数分布用来表明( )A总体单位在各组的分布状况B各组变量值构成情况C各组标志值分布情况D各组变量值的变动程度12．在分组时，若有某单位的变量值正好等于相邻组的下限时，一般应将其归在( ) A上限所在组B下限所在组C任意一组均可D另设新组13．在编制组距数列时，当全距不变的情况下，组距与组数的关系是( )A正例关系B反比例关系C乘积关系D毫无关系14．统计表的宾词是用来说明总体特征的( )A标志B总体单位C统计指标D统计对象15．统计表的主词是统计表所要说明的对象，一般排在统计表的( )A左方B上端中部C右方D下方三、多项选择题1．统计分组的作用在于( )A区分现象的类型B反映现象总体的内部结构变化C比较现象间的一般水平D分析现象的变化关系E研究现象之间数量的依存关系3．指出下列分组哪些是属性分组( )A人口按性别分组B企业按产值多少分组C家庭按收入水平分组D在业人口按文化程度分组E宾馆按星级分组4．对统计数据准确性审核的方法有( )A计算检查，B逻辑检查C时间检查D调查检查E平衡检查5．统计数据的预处理，包括( )A数据分类B数据筛选C数据审核D数据订正E数据排序6．从形式上看，统计表由哪些部分构成( )A总标题B主词C纵栏标题D横行标题E宾词7．按主词是否分组，统计表可分为( )A单一表B简单表C分组表D复合表E综合表8．统计数据的审核主要是审核数据的( )A准确性B及时性C完整性D科学性E代表性9．统计数据整理的内容一般有( )A对原始数据进行预处理B对统计数据进行分组C 对统计数据进行汇总D对统计数据进行分析E编制统计表、绘制统计图10．国民经济中常用的统计分组有( )A经济成分分组B登记注册类型分组C国民经济行业分类D三次产业分类E机构部门分类11．某单位100名职工按工资额分为300以下、300-400、400-600、600-800、800以上等五个组。
统计调查与分析大赛题库及答案一、题库部分1. 选择题（1）以下哪项不是统计学的基本任务？A. 收集数据B. 整理数据C. 分析数据D. 预测未来答案：D（2）下列哪种方法不属于统计调查的方法？A. 普查B. 抽样调查C. 典型调查D. 假设检验答案：D（3）下列哪个指标可以反映数据的离散程度？A. 平均数B. 中位数C. 标准差D. 众数答案：C（4）下列哪种图表用于表示数据的变化趋势？A. 饼图B. 条形图C. 折线图D. 散点图答案：C2. 填空题（1）统计学是一门研究数据收集、整理、分析和解释的______。
答案：方法论（2）统计调查分为全面调查和______调查。
答案：非全面（3）在统计学中，用来描述数据集中趋势的指标有______、中位数和众数。
答案：平均数（4）在概率论和统计学中，用来描述随机变量取值的概率分布的函数称为______。
答案：概率密度函数3. 判断题（1）统计调查的目的在于了解现象的实际情况，揭示现象的本质和规律。
（）答案：正确（2）在统计调查中，样本容量越大，调查结果越准确。
（）答案：错误（3）标准差越大，数据的离散程度越大。
（）答案：正确（4）在概率论和统计学中，随机变量是指在一定条件下，取值具有不确定性的变量。
（）答案：正确二、案例分析题1. 某地区进行了一次居民收入调查，调查结果如下：（1）请计算该地区居民的平均收入、中位数和众数。
答案：平均收入 = (1000 + 1200 + 1300 + 1400 + 1500) / 5 = 1300元；中位数 = 1300元；众数 = 1300元。
（2）请计算该地区居民收入的标准差。
答案：标准差= √[ (1000-1300)^2 + (1200-1300)^2 + (1300-1300)^2 + (1400-1300)^2 + (1500-1300)^2 ] / 5 ≈ 193.2元。
2. 某公司对员工进行满意度调查，调查结果如下：满意度等级：非常满意、满意、一般、不满意、非常不满意员工人数：10、20、30、20、10（1）请绘制满意度调查的饼图。
统计调查与分析大赛题库带答案关于正态分布，以下陈述正确的是（）为一个双峰分布峰度系數为3平均数不为负数偏态系数为1估计标准误差是反映了（）。
平均数代表性的指标序时平均数的代表性指标相关关系的指标回归直线的代表性指标（）也被称为判断抽样。
抽样估计主观抽样非随机抽样任意抽样我还好，不算太糟在给定的显著性水平下，进行假设检验，确定拒绝域的依据是（）。
原假设为真的条件下总体参数的概率分布原假设为真的条件下检验统计量的概率分布备择假设为真的条件下检验统计量的概率分布焦点小组访谈进行的时间一般是（）。
3小时以上0.5小时以内1.5-3小时0.5-1.5小时15:16:46我还好，不算太糟随机变量X服从均值为10标准差为3的正态分布，随机变量Y服从均值为9标准差为4的正态分布.假设X与Y是独立的，则Y-X的分布为均值为1标准差为-1的正态分布均值为-1标准差为1的正态分布均值为1标准差为7的正态分布均值为-1标准差为5的正态分布我还好，不算太糟8假设N很大，f可以忽略不计。
已知总体方差为400，要求绝对误差限为5，置信水平95％，若采用简单随机抽样，样本量应该为（）。
864320160我还好，不算太糟调查中收集每个被抽中单元的个体数据的过程是指（）过程。
数据分析数据整理数据发布数据收集我还好，不算太糟11要检验两正态总体的方差是否相等，需要用（）。
t检验χ²检验F检验Z检验15:19:28我还好，不算太糟12（）是调查者在提出问题的同时，还将问题的一切可能答案或几种主要可能答案全部列出，由被调查者从中选出一个或多个答案作为自己的回答，而不作答案以外的回答。
开放式问题封闭式问题实质性问题指导性问题13对市场宏观环境调查，主要包括政治法律环境调查、经济环境调查、社会文化环境调查、科技环境调查和（）。
市场需求调查地理和气候环境调查市场供给调查消费者人口状况调查我还好，不算太糟14为调查幼儿园中每一幼儿的发育状况，则（）。
统计学题库及题库答案题库1一、单项选择题（每题2分，共20分）1、调查时间是指（）A、调查资料所属的时间B、进行调查的时间C、调查工作的期限D、调查资料报送的时间2、对某城市工业企业未安装设备进行普查，总体单位是（）。
A、工业企业全部未安装设备B、企业每一台未安装设备C、每个工业企业的未安装设备D、每一个工业企业3、对比分析不同性质的变量数列之间的变异程度时,应使用（）。
A、全距B、平均差C、标准差D、变异系数4、在简单随机重复抽样条件下，若要求允许误差为原来的2/3，则样本容量（）A、扩大为原来的3倍B、扩大为原来的2/3倍C、扩大为原来的4/9倍D、扩大为原来的2.25倍5、某地区组织职工家庭生活抽样调查,已知职工家庭平均每月每人生活费收入的标准差为12元,要求抽样调查的可靠程度为0.9545,极限误差为1元,在简单重复抽样条件下,应抽选（）。
A、576户B、144户C、100户D、288户6、当一组数据属于左偏分布时，则（）A、平均数、中位数与众数是合而为一的B、众数在左边、平均数在右边C、众数的数值较小，平均数的数值较大D、众数在右边、平均数在左边7、某连续变量数列，其末组组限为500以上，又知其邻组组中值为480，则末组的组中值为（）。
A、520B、 510C、 500D、4908、用组中值代表组内变量值的一般水平有一定的假定性，即（）A、各组的次数必须相等B、变量值在本组内的分布是均匀的C、组中值能取整数D、各组必须是封闭组9、是来自总体的样本，样本均值服从（）分布A、 B.、 C.、D、10、测定变量之间相关密切程度的指标是（）A、估计标准误B、两个变量的协方差C、相关系数D、两个变量的标准差二、多项选择题（每题2分，共10分）1、抽样推断中，样本容量的多少取决于（）。
A、总体标准差的大小B、允许误差的大小C、抽样估计的把握程度D、总体参数的大小E、抽样组织形式2、抽样估计中的抽样误差（）。
知识测试题（学校： 考号： 姓名：答题说明：本测试所有题目均为单项选择题，请将你认为正确的选项填入括号（机读卡）内，每道题只有一个选项是正确的。
一、统计学知识部分（50题）1．下列说法表述最恰当的是（）。
A ．统计学是处理数据的一门科学B ．统计学是调查的一门科学C ．统计学是收集、处理、分析、解释数据并从数据中得出结论的一门科学D ．统计学是研究经济发展规律的科学2．“统计”一词有多种含义，其中一种是指分析统计数据的方法和技术，即（）。
A ．抽样方法B ．统计学C ．统计工作D ．统计数据3．根据统计方法研究和应用，可将统计学分为理论统计学和（）。
A ．应用统计学B ．描述统计学C ．推断统计学D ．经济统计学4．统计学研究最关注下列什么问题（）。
A ．现象的表现形式B ．多样性C ．变异D ．作用机制5．通过直接调查或科学试验得到的统计数据，我们称之为（）数据。
A ．第一手B ．第二手C ．抽样D ．普查第四届全国大学生市场调查分析大赛本科模拟卷）6．从调查对象的总体中随机抽取一部分单位作为样本进行的调查，属于（）。
A．普查B．抽样调查C．统计报表D．访问调查7．统计调查中的调查项目是指（）。
A．统计指标B．统计分组C．调查单位的标志D．调查单位的标志表现8．在全国人口普查中，调查单位是（）。
A．全国的人口B．全国的每一个人C．全国的居民户D．每一户9．在工业企业生产设备普查中，企业的每一台生产设备是（）。
A．调查对象B．填报单位C．调查项目D．调查单位10．与原始资料相比，二手资料的优势在于（）。
A．含有更多的有效信息B．易于取得，而且成本较低C．可以直接使用而不必作任何处理D．更有利于企业解决当前的营销问题11．数据的（）是数据整理的先前步骤，是对数据分类或分组前所做的必要处理。
A．预处理B．统计分析C．汇总D．排序12．审核数据准确性的方法主要有逻辑检查和（）。
A．计算检查B．查表检查C．文字检查D．方法检查13．既能够反映数据分布状况，又能保持数据原始信息的图形是（）。
最新统计调查与分析大赛题库(带答案)一、题库概述最新统计调查与分析大赛题库旨在考察参赛者对统计学、数据分析、调查方法等方面的知识和技能。
本题库共分为四个部分，包括选择题、填空题、判断题和案例分析题。
以下为题库及答案解析。
二、题库内容（一）选择题1. 以下哪个选项不属于统计数据的类型？A. 定量数据B. 定性数据C. 概数数据D. 混合数据答案：C解析：统计数据分为定量数据、定性数据和混合数据。
概数数据不属于统计数据的类型。
2. 以下哪个选项不属于描述统计的内容？A. 数据的收集B. 数据的整理C. 数据的描述D. 数据的分析答案：D解析：描述统计主要包括数据的收集、整理和描述，不包括数据分析。
3. 在进行统计调查时，以下哪个选项不是随机抽样的优点？A. 减少了样本误差B. 提高了调查效率C. 减少了调查成本D. 提高了调查结果的精确度答案：B解析：随机抽样的优点包括减少了样本误差、提高了调查结果的精确度，以及减少了调查成本，但不包括提高调查效率。
（二）填空题1. 统计数据的类型分为______、______和______。
答案：定量数据、定性数据、混合数据2. 描述统计主要包括______、______和______。
答案：数据的收集、数据的整理、数据的描述3. 随机抽样调查的优点有______、______和______。
答案：减少了样本误差、提高了调查结果的精确度、减少了调查成本（三）判断题1. 定量数据是指可以用数字表示的数据，定性数据是指不能用数字表示的数据。
（）答案：错误解析：定量数据是指可以用数字表示的数据，定性数据是指不能用数字直接表示的数据，但可以通过分类、排序等方式进行描述。
2. 在进行统计调查时，样本容量越大，调查结果越精确。
（）答案：正确解析：样本容量越大，调查结果的精确度越高，但调查成本也会增加。
3. 描述统计和推断统计是统计学中的两个基本分支，描述统计侧重于数据的收集和整理，推断统计侧重于数据的分析。
1关于正态分布，以下陈述正确的是（）2为一个双峰分布34峰度系數为35平均数不为负数678偏态系数为1910估计标准误差是反映了（）。
1112平均数代表性的指标1314序时平均数的代表性指标1516相关关系的指标17回归直线的代表性指标181920（）也被称为判断抽样。
21222324抽样估计2526主观抽样2728非随机抽样2930任意抽样31我还好，不算太糟32在给定的显著性水平下，进行假设检验，确定拒绝域的依据是（）。
333435原假设为真的条件下总体参数的概率分布363738原假设为真的条件下检验统计量的概率分布3940备择假设为真的条件下检验统计量的概率分布41焦点小组访谈进行的时间一般是（）。
4243443小时以上4546470.5小时以内48491.5-3小时50510.5-1.5小时5215:16:46我还好，不算太糟5354随机变量X服从均值为10标准差为3的正态分布，随机变量Y服从均值为9 55标准差为4的正态分布.假设X与Y是独立的，则Y-X的分布为575859均值为1标准差为-1的正态分布6061均值为-1标准差为1的正态分布6263均值为1标准差为7的正态分布6465均值为-1标准差为5的正态分布66我还好，不算太糟678假设N很大，f可以忽略不计。
已知总体方差为400，要求绝对误差限为5，68置信水平95％，若采用简单随机抽样，样本量应该为（）。
697071872737576320777816079我还好，不算太糟80调查中收集每个被抽中单元的个体数据的过程是指（）过程。
818283数据分析848586数据整理8788数据发布8990数据收集91我还好，不算太糟11要检验两正态总体的方差是否相等，需要用（）。
9293949596t检验97χ²检验9899100F检验101102Z检验10315:19:28104我还好，不算太糟10512（）是调查者在提出问题的同时，还将问题的一切可能答案或几种主要106可能答案全部列出，由被调查者从中选出一个或多个答案作为自己的回答，而107不作答案以外的回答。
统计调查与分析大赛题库带答案以及物权法五套试题及答案四、名词解释1、物权的排他力：是指法律赋予物权人对其公示的物权具有对抗一切第三人的绝对性独占效力。
2、物权法定原则：是指物权的种类和内容等基本要素均由法律明确规定，除了法律明确规定的物权种类和内容外，当事人不得以约定或其他方式创设物权。
3、按份共有：指数人按照确定的份额对于同一项财产享有所有权的形态。
4、抵押权：是指债权人对于债务人或第三人提供的特定财产享有的优先受偿的定限物权。
五、简答题1、答：（1）物权是权利人对于物的权利（2）物权是由权利人直接行使的权利（3）物权是以权利人直接支配标的物并享受其利益为内容的权利（4）物权是排他性的权利2、答：（1）具有一切担保物权具有的共性，从属性、不可分性和物上代位性。
（2）质权的标的是动产和可转让的权利，不动产不能设定质权。
质权因此分为动产质权和权利质权。
（3）质权是移转质物的占有的担保物权，质权以占有标的物为成立要件。
3、答：（1）占有人因使用占有的不动产或动产，致使该不动产或动产损害的，恶意占有人应当承担责任，而善意占有人则不承担赔偿责任。
（2）当占有物损毁或灭失时，权利人的损害未得到保险金、赔偿金等的足额弥补的情况下，恶意占有人应继续承担责任，而对于善意占有人，只有在其因占有物毁损或灭失受有利益时，才对物的权利人承担责任。
（3）善意占有和恶意占有都属于无权占有，因此都负有向权利人返还原物及其孳息的义务，但是善意占有人可请求权利人支付支出的必要费用，恶意占有人无此权利。
4、答：（1）矿藏、水流、海域；（2）城市土地，法律规定属于国家所有的农村、城市郊区的土地；（3）森林、山岭、草原、荒地、滩涂等自然资源；（4）法律规定属于国家所有的野生动植物资源；（5）无线电频谱资源；（6）法律规定属于国家所有的文物；（7）国防资源、基础设施等。
六、案例分析1、答：（1）甲公司向丙公司订购了某型号的轮胎一批，约定由丙公司直接交付给乙公司，甲公司与乙公司约定将来交付的自行车单价不包括轮胎价格。
24单选问卷调查结果能够测量其理论特征，即问卷调查结果与理论预期一致，则认为该问卷具有（ ）。
C 25单选在抽样时选择概率抽样的情况是（ ）。
C26单选为了研究影响职工工作积极性的主要因素，公司在全面分析的基础上，分别选取了几位工作极为认真负责和工作积极性较差的员工进行座谈调查，该调查方式为（ ）。
D27单选在城镇居民家计调查中，统计部门从全部居民户中先随机抽取一户居民，然后按照相等的间隔抽取其他居民户，这种抽样方法称为（）。
B28单选在概率抽样中，每个单元的入样概率与抽样比是一致的抽样方法是（）。
A29单选先将总体中各单位按一定的标志排队，然后每隔一定的距离抽取一个单位构成样本此种方法为（ ）。
B30单选测量抽样误差最常用的指标是（ ）。
B 31单选抽样效率是指两个抽样方案在样本容量相同的情况下的（ ）。
D 32单选美国波士顿咨询公司提出的相对市场份额指数属于下列哪类调研（ ）B33单选某企业关注如何能以最低的广告费用求得最大的媒体影响力，这时应开展（ ）。
A 34单选“市场上的彩电供大于求”属于（ ）。
B35单选数据的（ ）是数据整理的先前步骤，是对数据分类或分组前所做的必要处理。
A 36单选以下哪项不属于调查数据的清洁所应检查的内容（ ）。
D37单选“1=小于2000元，2=2000~4000元，3=4000~6000元，4=6000元以上”，这种编码方法属于（）。
A38单选小王收集了1978年以来历年我国人均GDP与人均消费额的资料，如果要反映这一时期我国生产与消费的关系，用什么图形最为合适？（）。
C39单选受极端数值影响最小的集中趋势值是（ ）。
D40单选分配数列各组变量值都减少1/2 ，每组次数加1倍，中位数将（ ）。
C41单选最常用于反映总体中各单位数量的一般水平的数值有众数、中位数和（ ）。
C 42单选计算方差所依据的中心值是（ ）。
D 43单选比较不同类别数据的离散程度时，应使用（）。
统计学考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪项不是描述性统计分析的内容？A. 计算平均数B. 计算中位数C. 计算标准差D. 进行假设检验答案：D2. 总体和样本的关系是：A. 样本是总体的一部分B. 总体是样本的一部分C. 总体和样本是相同的D. 总体和样本没有关系答案：A3. 以下哪个不是统计量？A. 平均数B. 方差C. 众数D. 总体答案：D4. 标准正态分布的均值和标准差分别是：A. 0, 1B. 1, 0C. -1, 1D. 1, 1答案：A5. 以下哪个是参数估计的步骤？A. 收集数据B. 建立假设C. 计算统计量D. 所有选项都是答案：D6. 相关系数的取值范围是：A. (-1, 1)B. (0, 1)C. [-1, 1]D. 无限制答案：C7. 以下哪个是统计推断的前提？A. 随机抽样B. 总体分布已知C. 样本量足够大D. 所有选项都是答案：A8. 以下哪个是时间序列分析的目的？A. 预测未来趋势B. 描述过去数据C. 分析数据关系D. 以上都是答案：A9. 以下哪个是统计图表？A. 散点图B. 柱状图C. 饼图D. 所有选项都是答案：D10. 以下哪个是统计软件？A. ExcelB. RC. SPSSD. 所有选项都是答案：D二、简答题（每题10分，共30分）1. 描述统计与推断统计的区别是什么？答案：描述统计主要关注数据的收集、整理和描述，它通过图表和数值来描述数据的特征，如平均数、中位数、众数等。
而推断统计则是基于样本数据来推断总体特征，它涉及概率论和假设检验，目的是估计总体参数或检验关于总体的假设。
2. 什么是正态分布？其特点有哪些？答案：正态分布是一种连续概率分布，其概率密度函数呈钟形曲线。
其特点包括：对称性，均值、中位数和众数相等；其均值为0，标准差为1的标准正态分布曲线是正态分布的基准形式；大多数数据值集中在均值附近。
3. 什么是假设检验？其基本步骤有哪些？答案：假设检验是统计推断的一种方法，用于基于样本数据对总体参数进行估计或检验。
第二章统计调查与整理一、判断题1.全面调查和非全面调查是根据调查结果所得到的资料是否全面来划分的。
（×）2.重点调查与抽样调查的目的是一致的，即都是通过对部分单位的调查，来达到推算整个调查总体的指标，认识总体的目的。
（×）3.分配数列的实质是把总体单位总量按照总体所分的组进行分配。
( √)4.次数分配数列中的次数，也称为频数。
频数的大小反映了它所对应的标志值在总体中所起的作用程度。
（√）5.连续型变量和离散型变量在进行组距式分组时，均可采用相邻组组距重叠的方法确定组限。
√6.按数量标志分组形成的分配数列和按品质标志分组形成的分配数列，都可称为次数分布。
（√）7、调查单位就是填报单位（×）8、在统计调查中，调查对象可以同时又是调查单位，调查单位可以同时又是总体单位（×）二、单项选择题1.调查几个重要铁路枢纽，就可以了解我国铁路货运量的基本情况和问题，这种调查属于（B ）。
A、普查B、重点调查C、典型调查D、抽样调查2.重点调查中重点单位是指（A ）。
A、标志总量在总体中占有很大比重的单位B、具有重要意义或代表性的单位C、那些具有反映事物属性差异的品质标志的单位D、能用以推算总体标志总量的单位3.在对总体现象进行分析的基础上，有意识地选择若干具有代表性的单位进行调查研究，这种调查方法是（B ）。
A、抽样调查B、典型调查C、重点调查D、普查4.对一批商品进行质量检验，最适宜采用的方法是（B ）。
A、全面调查B、抽样调查C、典型调查D、重点调查5.在组距分组时，对于连续型变量，相邻两组的组限（A ）。
Ａ、必须是重叠的Ｂ、必须是间断的Ｃ、可以是重叠的，也可以是间断的Ｄ、必须取整数6.有一个学生考试成绩为７０分，在统计分组中，这个变量值应归入（B ）。
Ａ、60---70分这一组Ｂ、70---80分这一组Ｃ、60-70或70-80两组都可以Ｄ、作为上限的那一组7.某主管局将下属企业先按轻、重工业分类，再按企业规模分组，这样的分组属于（B ）。
一、选择题：1．为筹备班级的初中毕业联欢会，班长对全班学生爱吃哪几种水果作了民意调查，决定最终买什么水果，下面的调查数据中最值得关注的是（ ）. A.中位数 B.平均数 C.众数 D.加权平均数2．为了了解某中学某班的睡眠情况，随机抽取该班10名学生，在一段时间里，每人平均每天的睡眠时间统计如下（单位：小时）：6，8，8，7，7，9，10，7，6，9，由此估计该班多数学生每天的睡眠时间为（ ）小时 小时 小时 小时3．小明准备参加校运会的跳远比赛，下面是他近期六次跳远的成绩（单位：米）：，，，，，，那么这组数据的（ ）A 、 众数是米B 、中位数是米C 、极差是0.6米D 、平均数是4.0米4．小伟五次数学考试成绩分别为：86分、78分、80分、85分、92分，李老师想了解小伟数学学习变化情况，则李老师最关注小伟数学成绩的（ ）A 、 平均数B 、众数C 、中位数D 、方差5．已知一组数据为：4、5、5、5、6，其中平均数、中位数和众数的大小关系是（ ） A 、 平均数＞中位数＞众数 B 、中位数＜众数＜平均数 C 、众数＝中位数＝平均数 D 、平均数＜中位数＜众数6．如果一组数据6，x ，2，4的平均数是3，那么x 是（ ）. A. 0 B.3 D. 27．某班一次英语测验的成绩如下：得100分的3人，得95分的6人，得90分的5人，得80分的2人，得70分的18人，得60分的6人，则该班这次英语测验成绩的众数是（ ）. 分 B. 18人 C. 80分 人8．某校四个科技兴趣小组在“科技活动周”上交的作品数分别如下：10、10、x 、8，已知这组数据的众数与平均数相等，则这组数据的中位数是（ ） B. 12 D. 109．甲、乙两人在同样的条件下练习射击，每人打5发子弹，命中环数如下： 甲：6，8，9，9，8 乙： 10，7，7，7，9 则两人射击成绩谁更稳定（ ）.A.甲B.乙C.一样稳定D.无法确定10．若数据的平均数为m ，2，5，7，1，4，n 则的平均数为4，则m 、n 的平均数为（ ） A 、 B 、5.5 C 、 D 、11．若干名工人某天生产同一种零件，生产的零件数整理成条形图（如图所示）．设他们生产零件的平均数为a ，中位数为b ，众数为c ，则有（ ）Ａ．b a c >> Ｂ．c a b >> Ｃ．a b c >> Ｄ．b c a >>12．下列说法中：①2，3，4，5，5这组数据的众数是2; ②6，8，6，4，10，10这组数据的众数是1(610)82⨯+=;③存在这样一组数据：众数，中位数与平均数是同一数据.其中真命题的个数有（）（A）0个（B）1个（C）2个（D）3个二、填空题：13．11若该小组的平均成绩为环，则成绩为8环的人数是．14．一组数据33，28，37，x，22，23它的中位数是26，那么x等于．15．样本数据3，6，a，4，2的平均数是5，则这个样本的方差是________．16．汶川大地震牵动每个人的心，一方有难，八方支援，5位衢州籍在外打工人员也捐款献爱心。
第十一届全国大学生市场调查与分析大赛题库答案(总525页)1. * 测量抽样误差最常用的指标是（）。
变异系数标准差抽样方差置信区间2A3.* 关于回归模型的有关说法，哪些是正确的（）。
拟合优度R2 的取值范围是-1≤R2≤1回归的残差平方和占总离差平方和的比重越大，说明拟和的效果越好拟合优度 R2 越接近 1，说明拟合的效果越好t 检验是用来检验方程整体的显著性的4.* 方差分析是用来判断（）。
数值型自变量对数值型应变量是否有显著影响数值型自变量对分类型应变量是否有显著影响分类型自变量对分类型应变量是否有显著影响分类型自变量对数值型应变量是否有显著影响5.* 对高维变量空间进行降维处理的方法包括（）。
主成分分析和因子分析聚类分析和对应分析聚类分析和主成分分析因子分析和聚类分析6.* 某企业生产某种产品的产量每年增加10 万吨，则该产品产量的环比增长速度（）。
无法得出结论年年增长年年保持不变年年下降7* 下列各项中不会影响到抽样误差大小的是（）。
样本容量总体方差总体均值抽样方式8.*利用方差分析表进行方差分析时，该表不包括的项目有（）。
离差平方和及其分解方差来源原假设的统计判断各离差平方和的自由度9.* 在问卷设计中，敏感性问题放在（）有助于提高回答率。
随机位置调查中期调查前期调查后期10* Fisher 判别方法的主要特点是（）。
如果点 x 到总体 1 的距离小于到总体 2 的距离，点x 应该判为总体2对数据利用马氏距离计算出距离进行判别先对数据进行投影然后再利用距离进行判别如果点 x 到总体 1 的距离大于到总体 2 的距离，点x 应该判为总体111* 全球各大都市的气温资料，属于何种尺度顺序尺度比率尺度定类尺度等距尺度12* 企业的调查部门、独立的调查公司和学术性调查机构的组织模式多采用（）。
矩阵式职能式直线式直线职能式13* 深度访谈在定性调研中具有很重要的作用，任何一个深度访谈的成败取决于（）。
统计调查与分析大赛题库带答案关于正态分布，以下陈述正确的是（）
为一个双峰分布
峰度系數为3
平均数不为负数
偏态系数为1
估计标准误差是反映了（）。
平均数代表性的指标
序时平均数的代表性指标
相关关系的指标
回归直线的代表性指标（）也被称为判断抽样。
抽样估计
主观抽样
非随机抽样
任意抽样
我还好，不算太糟
在给定的显著性水平下，进行假设检验，确定拒绝域的依据是（）。
原假设为真的条件下总体参数的概率分布
原假设为真的条件下检验统计量的概率分布
备择假设为真的条件下检验统计量的概率分布
焦点小组访谈进行的时间一般是（）。
