长处与短处_初中初三作文800字
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取长补短作文 1孔子说过:“三人行必有我师焉。
”而这师,便是可以让我们取长补短的人,即使你不认他为你的师,他常常是帮助你、改变你的人。
取长补短,取长补短当然是先发现别人的长处。
有的人总是自认为别人没有优点,只有缺点,那你就错了。
你要用心观察,不要老是挑别人的缺点,如果你老是嫌别人这个那个的,那在你的眼中那些人便浑身是缺点,很难发现别人的优点。
你要把别人往好处去思考,换个角度想想,在你眼中的缺点没准儿就变成优点了呢!所以不要老是把别人想得浑身是缺点,要细心观察、换位思考、静下心来、和和气气的`。
这样才能发现别人的长处。
发现了别人的优点后,要想想自身的缺点了。
对于某部分人来说,发现自身的缺点比登天还难,并不亚于让与人类永远水火不容的外星球人与人类和好,像一家子一样。
人是一定有缺点,如果说有人没有缺点、十全十美,那么那个人最大的缺点就是没有缺点。
若你自身寻找不出自身的缺点,你可以通过外来的帮助:例如问朋友和父母亲都可以,只要你发现自身的缺点。
如果你十分想自己发现自己的缺点,那你便要用比寻找别人的优点时的十倍观察力,十倍的换位思考能力,甚至百倍、千倍、亿倍都有可能。
所以我们要竭尽所能,用一切办法找出自己的缺点。
找出别人的长处和自己的短处后便要一一吻合起来,别人好的自己不好的来互补,自己好的别人也好的便要好上加好。
只有更好,没有最好!补短时你要谦虚地向别人请教、学习、模仿他好的部分,直到成为自己的习惯为止。
你发现他的好处已经填满你的坏处时,你要感谢那个人并寻找比自己跟出色的人来取长补短。
取长补短是永无止境的!子曰:“三人行必有我师焉。
”我觉得人没有最好只有更好,以别人的长处弥补自己的短处,取长补短才是这句话的真谛。
取长补短作文 2在这个暑假里,我读了一本好书:《一只会笑的猫》。
这本书的主人公就是笑猫,笑猫就像我们人一样,一生下来就会笑,因为他有这个本领常常被*猫排斥,但笑猫的好朋友有很多,如:小狗“地包天”、“哲学家”老老鼠,美丽高贵的虎皮猫……有一天,笑猫和“地包天”正躺在公园山坡的草地上,突然发现一只优雅美丽的虎皮猫正站在塔顶上眺望远方,笑猫被虎皮猫吸引了,他非常羡慕虎皮猫的这个本领。
初一议论作文:长处与短处每个人都有自己的长处和短处,这些特点也是决定我们在社会中地位和发展的关键因素。
因此,了解自己的长处和短处,并充分发挥自己的长处,同时尽可能地弥补短处,是每个人都应该努力的方向。
首先,我们需要认识到自己的长处。
每个人的长处都是与众不同的,可能是学习、社交、领导、创新、技术等等方面。
这些长处是我们取得成功的关键因素,也是我们在社会中立足的基础。
例如,一个学习能力强的人,可以通过不断学习和掌握新的知识技能,在职业领域中获得更多的机会和成功;一个善于沟通的人,可以通过建立良好的人际关系,在团队中发挥更大的作用。
然而,我们也需要认识到自己的短处。
短处可能是我们的性格、习惯、思维方式等方面的不足之处。
这些短处可能会影响我们的发展,甚至阻碍我们的成功。
例如,一个过于内向的人可能难以在公众场合表达自己,这可能会影响他的职业发展;一个做事马虎的人可能难以在重要任务中取得成功。
因此,我们需要尽可能地弥补这些短处,通过改变自己的思维方式、习惯和行为方式来提高自己的能力和素质。
在认识到自己的长处和短处之后,我们需要根据自己的实际情况制定相应的计划和策略。
首先,我们需要明确自己的目标和方向,根据自己的长处和短处制定可行的计划。
其次,我们需要不断地学习和提高自己的能力,以适应社会的发展和变化。
最后,我们需要保持积极的心态和态度,不断挑战自己,克服困难和挑战,实现自己的梦想和目标。
总之,了解自己的长处和短处是每个人成功的关键因素之一。
只有充分发挥自己的长处,同时尽可能地弥补短处,才能取得更好的成绩和发展。
同时,我们也需要学会接受自己的不足之处,并积极寻求改变和提高自己的能力。
只有这样,我们才能更好地适应社会的发展和变化,实现自己的梦想和目标。
当然,我们也需要意识到,每个人都有自己的优点和缺点,这是不可避免的。
因此,我们需要学会欣赏他人的优点,尊重他人的差异,并尽可能地与他人合作和交流。
只有这样,我们才能更好地发挥自己的长处,弥补自己的短处,实现共同发展和进步。
人有长处也有短处作文人有长处也有短处作文篇一每个人都有长处与短处。
古人云:“三人行必,有我师焉”,“金无足赤,人无完人”,不就是说明长处与短处的道理吗?我们的一出生就有自己的长处与短处。
有长处,我们不要骄傲自大;有短处我们要虚心接受。
每个人有每个人的聪明。
正如李白所说,“天生我材必有用”。
长处与短处也是相辅相成的,同时也是相对的。
它需要我们扬长避短。
我们要善于利用我们的长处,去改变世界,造福人类。
比如,我们敬爱的毛主席,为解放全中国做出了重要贡献;爱因斯坦的相对论;牛顿的万有引力学说,都生动形象的表明了他们善于利用长处。
长处可以使我们成为优秀的人。
但是,我们不要害怕有短处。
因为害怕也没有用,你不可能没有短处。
为什么不要惊慌害怕呢?因为我们可以通过后天的学习,努力克服我们的短处。
通过后天的努力,补足短板,是我们变得更加聪明。
它可以,使我们不在类似问题上,跌倒或者出错。
这些就是我们所谓的取长补短的道理。
长处与短处,也可以叫优点或缺点。
我们不要羡慕他有很多优点,其实你也可以有很多优点。
只是,你没有发现而已。
要发现自己的优点或者缺点,得先了解自己。
每个人都不一样,是独一无二的。
从你呱呱坠地开始,到你以后的学到的东西等等,都不可能完全一样。
我们看问题,不能片面。
有时候,我们就容易片面的看问题。
譬如,某个人的某方面优点很突出,我们就说他比他聪明不一定的。
你这方面优点突出,不能代表你什么都很突出。
可能你的缺点,就是人家的优点,也不一定。
我们也要用发展的眼观,看问题。
长处与短处也是可以变换的。
你今天没努力,可能明天别人就赶上你的长处。
记得有人说过:“要活到老,学到老”,在这个日新月异的世界里,不去努力学习,我们就有可能被社会淘汰。
长处与短处,希望我们去其糟粕,发扬优点。
人有长处也有短处作文篇二在一个美好的童话世界里,发生了一件有趣的事!有一天,沙粒和水珠吵了起来,它们正在比谁的作用大,沙粒说:“我的作用可大了,我的家人有的住在沙漠里,有的住在海边,人们喜欢在我们身上踩来踩去,别提多舒服啦;人们还把我们搅拌成混凝土来做房子,如果没有我们,人类都没地方住,你说我作用大不大。
适当发扬长处,具体纠正短处作文篇一《发扬长处,改正短处,做更好的自己》咱们人啊,就像一块有棱有角的石头,有长处就肯定有短处。
就拿我自己来说吧,我有这么个长处,那就是特别擅长在人堆里交朋友。
记得有一次我去参加一个夏令营,一到营地我就像只欢快的小麻雀,四处打量着周围陌生的小伙伴。
这时候我看到角落里有个小男孩,自己孤零零地坐在那,眼神有点怯生生的。
我呢,就大大咧咧地走过去,一屁股坐在他旁边,然后就开始唠嗑。
我跟他说我从哪来的,路上看到啥好玩的啦,又问他喜不喜欢这个营地之类的。
没一会儿,那小男孩就放松下来了,也开始跟我聊他的事儿。
我就像一把万能钥匙,总能打开别人心里的那扇门,同屋的小伙伴在几天的时间里就被我“一网打尽”,都成了我的好朋友。
可是呀,我也有个短处,就是做事特别马虎。
这马虎的毛病可给我惹了不少麻烦。
就说前阵子考试吧,数学试卷发下来,我一看题,心里乐开花了,这题简单啊。
我刷刷刷就开始写,那速度像阵风一样快。
写完还美滋滋地检查了一遍,就觉得自己肯定能拿高分。
结果成绩出来,分数低得让我傻眼了。
再仔细一看试卷,好多都是计算错误,还有一道题竟然是把数字抄错了。
就因为这马虎的毛病,本来能到手的好成绩就这么飞了。
所以啊,我就想,这长处得发扬,就像交朋友这个本事,能让我的生活充满乐趣。
可短处得纠正啊,这个马虎的问题要是不改正,不知道后面还得吃多少亏呢。
咱们得认清自己的长处和短处,让长处更亮更强,把短处给消灭掉,这样才能慢慢变成那个更好的自己。
篇二《发挥优势,修正缺点,走向成功》我有个邻居老张,他这人就特别能说明长处和短处的事儿。
老张的长处是他特别能吃苦耐劳。
去年啊,老张家打算重新装修房子。
这可不是个小工程啊,又得拆墙又得运材料的。
老张呢,没找几个工人,大部分都是自己动手。
每天早上天刚蒙蒙亮,他就戴着个破旧的安全帽,穿着那件沾满了油漆和水泥印子的工作服开始干活了。
从运沙子、搬砖,到一点点砌墙、粉刷,老张就像个不知疲倦的老黄牛。
写长处和短处的作文
【篇一:经营自己的长处】
每个人都有潜藏着某种优势,因此我们看人,包括自己,不要老是看到弱势的一面,缺点的一面,而因该更多地看到优势的一面上。
我们自己也应把重点放在开发和培养优势上。
人生的诀窍就是经营自己的长处,给自己的人生增值。
正如富兰克林所说:“即使是宝贝,放错了地方也只能是废物。
”
我们知道世界首富微软公司总裁比尔·盖茨是大学疑业,在哈佛他没有读完就去经营他的电脑公司去了。
他是及时发现自己的长处,并果断地去经营自己长处的人。
1972年,英国青年鲍勃·奥伯瑞带着200美元来到法国。
如今,他已是他享誉世界的法国知名咨询顾问,他曾是苹果电脑公司和欧洲专利局国际合作学院的主要顾问,同时担任全世界210个MBA课程的客座教授。
他根据自己和大量成功人士的经验,撰写了《经营自我》一书,该书成为风靡全球的畅销书。
他也在书中告诉我们要选择属于自己的生活道路。
钱钟书的《围城》里有一句精辟的话:“城内的人想出去,城外的人想进来”。
一位企业家说:“痛苦反思,是为了重新获得面对未来的资格的。
”如果兔子能坚持将自己的。
2024初中议论文范文长处与短处全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:2024初中议论文范文:初中生的长处与短处随着社会的不断发展和进步,初中生作为社会的中坚力量,承载着未来国家的发展重任。
初中生在成长过程中不可避免地会有一些长处和短处。
本文将分别探讨初中生的长处与短处,以期能够明确初中生在成长过程中应该朝着哪个方向努力。
一、初中生的长处1. 学习能力强初中生正处于学习的黄金时期,具有极强的学习能力和学习潜力。
他们具有较强的吸收知识和掌握技能的能力,能够在较短的时间内掌握一定的知识。
这种学习能力的提升也为他们未来的发展奠定了坚实的基础。
面对学业和生活的压力,初中生们能够保持较强的心理素质。
他们能够应对种种挑战,保持积极乐观的心态,不轻易被挫折打败,努力克服困难,为自己的目标和梦想不懈奋斗。
初中生的适应能力一般都是比较强的,他们能够很快适应新的环境、新的规则和新的要求。
这种适应能力为他们未来走向社会打下了坚实的基础。
1. 缺乏生活经验由于年龄尚小,初中生缺乏一定的生活经验,对于很多社会现象和问题并不了解。
这使得他们在与社会接触时,往往会显得有些幼稚和不成熟。
2. 缺乏责任心在某些方面上,初中生常常缺乏一定的责任心。
他们往往对于自己的行为举止不够慎重,不够负责,不懂得对自己的行为承担责任。
3. 自制能力差初中生通常还处在青春期的矛盾心理中,很多时候对于自己的情绪和冲动不够自控,很容易被外部环境和诱惑左右,导致做出一些不理智的决定。
三、如何提升初中生的长处,克服短处1. 强化素质教育学校和家庭应该注重初中生素质教育的提升,从养成良好的学习习惯、契合社会需求的技能培养、提高心理素质等方面入手,为他们的全面发展打下坚实的基础。
2. 提高社会适应能力学校可以加强学生的社会实践能力,让他们参与一些社会活动,增加社会经验,提高社会适应能力和人际交往能力。
3. 培养责任心和自制力在生活和学习中,学校和家庭都应该引导初中生养成独立思考、负责任的品格,同时也要培养他们的自控能力,让他们懂得约束自己。
长处和短处作文【精选9篇】在平常的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧。
作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
下面是我细心整理的特长和短处作文【精选9篇】,仅供参考,盼望能够关心到大家。
特长和短处作文【精选9篇】一“哇,好多年没下雪了。
今年竟然下雪了,太棒了!”大家尽情地玩耍。
由于多年不见雪,难免有些思念之情。
这下就好了,我总可以对雪人了。
我心里美滋滋地想着。
雪花飘呀飘,飘到了你的头上。
就被误认为是头皮屑呢!雪还可以堆雪人,红红的鼻子,黑黑的眼睛真是可爱极了。
大家可以来打雪仗,可以望着大雪纷飞、苍白的大地,显示它的美。
可是,有一首古诗是这样的:尽道丰年瑞,丰年事若何?长安有贫者,为瑞不宜多。
是呀,在旧社会上还有这样的人啊。
他们忍饥挨饿,连吃口饭都难。
在这样的冰天雪地里,把庄稼都压着,岂不是不能维持生活了吗?那单薄的`衣服,让他们就这一点一点的冻死,又能怎么办呢?还有七老八十的老奶奶,看不见光明的盲人。
又该怎么扫门前的雪呢?雪有它的好处,自然就有它的灾难。
我盼望全世界的人们在下一次雪的来临时都应当是兴奋的。
没有了忍饥挨饿的人了,只有那高兴奋兴在雪地里玩耍的孩子。
雪,其实就是这样惊奇的。
特长和短处作文【精选9篇】二尺有所短寸有所长600字作文这是一片郁郁葱葱的森林。
很多棵大树挺立在这里,大树上长着茂密的树叶。
绿油油的树叶几乎把森林里一切的小动物们都遮拦住了;要么就是一陽一光透过树木的空隙,人们才可以看到一点模模糊糊的影子。
一只棕色的小猴子,在森林里欢快地嬉戏。
他在树上荡秋千,倒挂着看世界,还在树上和风跑步竞赛。
这时候,一个影子从旁边窜了出来,原来是一只美丽的梅花鹿。
他身上的斑点在一陽一光下闪闪放光,他顶着一双傲慢的鹿角,他还用轻视冰冷的语气说道:“快离开我的地盘,你跳远的本事有我的强吗?没有的就赶快离开!”“你爬树的本事有我的强吗?”小猴子愤愤不平地说道。
两人吵得不行开一交一,于是小猴子想了一个方法,他说:“我们去让大象先生评评理吧!“ “哼,谁怕谁,去就去!”梅花鹿不行侵害地说。
短处和长处作⽂【2】篇四:短处和长处作⽂ 任⼈之长,不强其短;任⼈之⼯,不强其拙。
——题记 任何成功都离不开⼈的艰⾟努⼒,所以应该把别⼈的成功当作对⾃⼰的勉励。
⼈各有其长,能取⼈之长补⼰之短,才会更加促进⾃⼰在各⽅⾯进步。
如果不是以⾃⼰的名利为先,⽽是以不耻下问为重,就会为共同事业的每⼀个成功⽽⾼兴。
⼀ 曹操决定将⾃⼰聪明伶俐的⼥⼉嫁给丁异,⽽丁异是个半瞎⼦,⼈们对此⼤为不解。
曹操解释说:“⽐丁异长得好的多的是,但像他那样才学兼优的⼈却很难找到。
” “⽤⼈如器,各取所长。
”的确如此,对于曹操的特有眼光不得不为之折服,宁⽤貌不惊⼈的能⼈,也不⽤表⾥不⼀的庸⼈,之这是曹操⼀贯的⽤⼈原则,也是值得我们深思的⼈⽣哲理。
⼆ 春秋时期,管仲帮助公⼦纠与桓公争夺君位,还射过桓公⼀箭,差点要了他的命。
管仲在当兵时,打过三次仗,均临阵败逃,被⼈说成胆⼩⿁;他与别⼈做⽣意,多吃多拿,⼿脚也不太⼲净;他也当过官,但三次被撵⾛。
当鲍叔⽛举荐管仲时,桓公考虑再三,不苛求全才,⼤胆起⽤,拜管仲为上卿,从⽽使管仲治国的才能得以施展,帮助桓公⿍新⾰故,成就了彪炳史册的霸业。
“⾦⽆⾜⾚,⼈⽆完⼈。
”按马丁路德的话来说,“没有不带刺的鱼,同样也没有不带缺点的⼈。
”,⽽桓公正充分认识到了这⼀点,不计个⼈得失,以国家兴衰为重,以亲⾝躬⾏成就了⼀段选贤⽤能的佳话。
三 丹麦天⽂学家第⾕有出⾊的观察能⼒。
他花了很长的时间观测⾏星的位置,遗憾的是他不擅长于理论研究,结果得出了许多错误的结论。
后来,第⾕请了德国天⽂学家开普勒做助⼿,开普勒观察技术不如第⾕,但很有理论研究才华。
结果开普勒在第⾕精密观察的基础上,通过⾃⼰深刻的理论研究,终于发现了⾏星运动的三⼤定律。
显然,离开了开普勒,第⾕的观察材料或许派不上⽤场;离开了第⾕,开普乐也不会有这样伟⼤的发现。
正是两位学者结合在⼀起,互相取长补短,才会在天⽂领域做出了卓越的贡献。
梅须逊雪三分⽩,雪却输梅⼀段⾹。
金无足赤,人无完人,想提升自己,我们要做的,无非居士取长补短而已。
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篇一:短处和长处作文童年是美好的,可我的童年却有一块比较大的阴影。
有一次放暑假,我们来到新家住。
星期六,妈妈不上班,便在家里收拾东西。
我正巧去表姐家玩。
等我回来的时候,妈妈在我房间里翻箱倒柜,把我认为最珍贵的东西攥成了一团,扔进了拉圾。
我大声喝道:“停!别扔!”那是我跑的最快的一次。
我像闪电一样的速度跑到妈妈的身边,一把夺了回来。
哦,幸好幸好!我终于长舒了一口气。
妈妈立即夺了回来:“什么乱七八糟的东西,扔!”“不可以!”那可是我最珍贵的东西———陆琳小学妹写给我的信哪!你说,我能不生气吗?“为什么?你知道你的房间已经歇了多少天没有整理了吗?”“你收拾就收拾,可也不能乱收我的东西呀,你知道吗?那是陆琳学妹写给我的信呀!”“说到你学妹,我才知道,你看看人家的字写的多漂亮,你呢?“我知道妈妈昨天和爸爸吵架了,今天正是在气头上,现在被我这么一闹,正好拿我当出气筒!“你为什么总是拿我的短处和别人的长处比!再说了,陆琳还学过书法,我又没有,我觉得我的字迹还好嘛。
“老妈吵架可真能吵,还把以前的老黄历也搬出来。
老妈边说还边拉拉袖子:“长大了还有理了是不是?长大了就学会顶嘴了是不是?”“我没有顶嘴,陆琳学过书法,我没有,她的字迹当然比我的好看了。
”我有点不服气的样子。
“你还说没有顶嘴,好,我不跟你说她,就说说你们班的鲍提多吧,数学成绩在班级非常好,你呢?成绩就属于一个中等,还跟别人通信,通什么通啊!”看来,妈妈这次可真生气了,脸都气红了。
“我本来就对理科不感兴趣。
”“读书还分感兴趣的吗?”“那你不会认他作儿子的吗?”“我有这个想法。
”“你不要拿我当出出气包。
”我“砰”的一声把门关上,反锁上。
我蹲在地上,靠着门,心里觉得妈妈已经不爱我,每次都会拿我的短处和别人的长处比。
长处与短处议论文特长与短处谈论文1特长,往往受到人们的确定,称颂和赞美。
短处,经常遭到人们的否认,职责和鄙夷。
特长和短处,必定同时存在。
好像没有人会说:我身上只有短处。
但却听到有人一味自夸,好像他身上只有特长。
而这,不就是他最大的短处吗?我信任,大家都听过《骆驼和羊》的故事吧!骆驼长的高,羊长的矮。
骆驼说:“长的高好。
”羊说:“不对,长的矮才好呢。
”骆驼又对羊说:“我可以做一件事情,证明搞比矮好。
”说着他们俩走到一个原子旁边,园子四周有围墙,里面种了许多树,茂密的职业伸出强外来。
骆驼一抬头,就迟到了书页,羊太起前腿,扒在抢墒,脖子伸的老长,就是吃不着。
骆驼洋洋得意的对羊说:“你看,这可以证明白吧,高比矮好。
”羊摇了摇头,不愿认输。
他们又走了几步,观察墙上有个又窄又矮的门,羊大模大样地走进们去吃原子里的草。
骆驼跪下前腿,低下头往门里钻,可是怎么也钻不进去。
羊说:“你看,这可以证明白吧,矮比高好。
”骆驼摇了摇头,也不愿认输。
他们俩确定去找老牛评理。
老牛说:“你们俩都只看到了自己的长初却没有熟悉到自己的短处,这是不行的!”由此可见,特长和短处人人皆有,但并非每个人都能正确的对待它和糊涂的熟悉它。
一个人,只有正确的对待自己的特长和短处,才能有所进步。
人们常喜爱听别人称颂自己的特长,可怕别人知道自己的短处,其实大可不必。
中过有句古话:“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行!”别人发觉并指出你的短处,不正是“忠言”吗?既然它“利于行”,你又何必觉得“逆耳”呢?我家楼下有家商店,由于短处太多,面临倒闭危机。
新来的老板不但擅长总结,找出自己店里的短处,还想出了高招:有奖征求顾客看法,并快速改良。
不久就赢得顾客们的信任和好评,成为议价先进商店。
我们每个人都应当欢迎别人指出自己的短处,这样,我们的短处才能传话为我们的特长,我们才能成为一个具有较多特长的人。
让我们正确的对待特长和短处吧!一个人,假如能正确的对待自身的特长和短处,那他就会进步。
我的长处和短处作文我的长处和短处。
每个人都有自己的长处和短处,我也不例外。
在我看来,我的长处是我有一颗善良的心,善于倾听他人的需求并尽力帮助他们。
而我的短处则是有时候会过于追求完美,导致自己过于紧张和焦虑。
首先,让我们来谈谈我的长处。
我一直以来都是一个善良、乐于助人的人。
无论是在学校还是在社交场合,我都乐意倾听他人的需求并尽力帮助他们。
我喜欢与他人分享我的知识和经验,帮助他们解决问题。
在我看来,能够帮助他人是一件非常有意义的事情,这也是我一直以来坚持做下去的原因。
其次,我还有一个长处就是我善于沟通和协调。
我能够很好地与他人合作,有效地解决问题。
在团队合作中,我能够很好地与他人协调,使得团队的工作效率得到提升。
我也擅长于沟通,能够清晰地表达自己的想法并听取他人的意见,这使得我在团队中的地位得到了提升。
然而,就像每个人一样,我也有自己的短处。
我最大的短处就是过于追求完美。
在学习和工作中,我总是希望能够做到最好,这导致我经常处于紧张和焦虑之中。
有时候,我甚至会因为一点小错误而陷入沮丧,这影响了我的学习和工作效率。
另外,我有时候也会显得有些固执。
在与他人合作时,我可能会因为自己的想法而拒绝接受他人的建议,这导致了一些不必要的冲突。
我意识到这一点之后,我开始努力改变自己,学会接受他人的意见并与他人共同成长。
总的来说,我的长处是我善良、乐于助人,善于沟通和协调。
而我的短处则是过于追求完美和有时候显得有些固执。
我会继续努力发扬自己的长处,同时也会努力改正自己的短处,让自己变得更加完善。
我相信,只要我不断努力,我一定能够成为一个更好的人。
长处和短处的作文
长处和短处是我们生活中不可或缺的两个方面,它们既相互对
立又相互联系,对于我们的成长和发展都起着重要的作用。
首先,我们来说说长处。
长处是指一个人或事物所具有的优点
和长处。
在我们的生活中,长处无处不在。
比如,一个人可能有着
勤奋好学、乐于助人、善于沟通的长处;而一件事物可能具有耐用、实用、美观的长处。
长处不仅可以让人受益,还可以为社会作出贡献。
一个人的长处可以让他在工作和学习中取得更好的成绩,而一
件事物的长处可以满足人们的需求,提高生活质量。
然而,长处之外也存在着短处。
短处是指一个人或事物所具有
的缺点和不足。
在我们的生活中,短处也是无处不在的。
比如,一
个人可能有着懒惰、自私、易怒的短处;而一件事物可能具有易损、难维护、不环保的短处。
短处会给人们带来困扰和不便,甚至会造
成一些不良后果。
一个人的短处可能会影响他的人际关系和工作学习,而一件事物的短处可能会导致资源浪费和环境污染。
长处和短处是相辅相成的,它们之间既有对立又有联系。
长处
的存在可以弥补短处的不足,而短处的存在也可以提醒人们不断完
善自己。
因此,我们应该正确看待长处和短处,充分发挥长处的优势,努力克服短处的不足,使自己更加完善和优秀。
总的来说,长处和短处是不可分割的两个方面,它们共同构成了我们丰富多彩的生活。
我们应该善于发现和利用长处,努力克服和改善短处,使自己更好地适应社会的发展和变化,为社会的进步和发展做出自己的贡献。
只有正确对待长处和短处,我们才能更好地成长和发展。
一篇要正视自己长处和短处的作文长处与短处,我就是我。
篮球场上的我。
你知道吗?在球场上,我可是个得分高手!每次拿到球,我就像风一样穿梭在人群中,一个漂亮的跳投,球就进了!这就是我的长处,让我在朋友们面前炫耀一番。
学习上的小烦恼。
但说到学习,我就有点头疼了。
那些数学公式和英语单词,怎么就这么难记住呢?每次考试,我都觉得自己快崩溃了。
不过,这也是我的短处,提醒我还有很多需要努力的地方。
正视自己,接纳自己。
长处和短处,都是我身上的一部分。
我不会因为自己的长处而骄傲自满,也不会因为短处而自卑沮丧。
因为我知道,每个人都有自己的优点和不足,关键是要学会正视它们,接纳自己。
取长补短,向前看。
我觉得,与其总是盯着自己的短处不放,不如多想想怎么取长补短。
比如,我可以多向学习好的同学请教,或者利用课余时间多练习篮球技巧。
这样,我不仅能改进自己的短处,还能让长处更加突出。
我就是我,独一无二。
长处和短处,让我成为了一个独一无二的自己。
我不会因为别人的评价而改变自己,我只想做最真实的自己。
所以,无论走到哪里,我都会自豪地说,“这就是我,有长处也有短处,但这就是我!”。
认识自己的短处与长处作文
生活中嘛,咱们就像航行在海上的船,总是在寻找自己的方向。
说到短处,那就是船上的小裂缝,虽然看着不咋地,但搞不好能影
响整艘船的安危。
这些短处啊,可能是脾气太急、能力不够,它们
就像路上的绊脚石,让咱们走得不那么顺畅。
不过,别灰心,这些
短处也能让咱们更懂得谦虚,从失败里学到东西,变得越来越强大。
再说说长处吧,一提到这个,心里就乐开了花!长处就像船上
的大帆,帮咱们迎风破浪,勇往直前。
每个人的长处都是独一份儿的,有的聪明绝顶,有的毅力惊人,还有的才华横溢。
这些长处让
咱们在人群里闪闪发光,成为那个不一样的自己。
有了这些长处,
咱们自信满满,充满力量。
不过啊,要真正认识自己的短处和长处,可没那么简单。
得用
心去观察、去感受、去琢磨。
就像照镜子一样,得勇敢面对自己的
不足,同时珍惜自己的优点。
这样,咱们才能更全面地了解自己,
找准方向,不迷路。
在这个过程中,遇到点挫折和困难也是难免的。
但别忘了,每
次跌倒都是一次学习的机会,每次困难都是成长的动力。
只要咱们
勇敢面对短处,积极发挥长处,就一定能克服困难,迎接更美好的未来。
所以嘛,生活这趟航行,咱们得不断了解自己的短处和长处,用谦虚和自信的态度去面对未来的挑战。
知道自己的长处和短处的作文我就是我,是颜色不一样的烟火。
说到长处嘛,我得承认,我天生就是个话痨。
不管啥话题,我都能跟你聊上几个小时,还不带重复的。
这嘴巴就像开了挂一样,啥都能说,啥都能聊。
有时候我自己都佩服自己,这嘴巴咋就这么能说呢?
不过话说回来,我这人也有个大毛病,那就是太容易相信别人了。
别人说啥我都信,有时候被骗了还不知道。
我这人就这样,心太软,太容易相信别人。
但话说回来,这也是我的一个长处,至少我待人真诚,不会背后玩阴的。
再来说说我的另一个长处吧,那就是我特会安慰人。
朋友有啥不开心的事,找我聊聊,我总能给他们找到开心的点,让他们忘记烦恼。
我这人就这样,乐观向上,总能看到事情的好的一面。
但说到短处嘛,我也得承认,我有时候就是个拖拉机。
干啥事都慢吞吞的,急死个人。
我自己也知道这不好,但我就是改不掉。
可能这就是我天生的性格吧,慢热,但并不代表我不努力。
哎呀,说了这么多,感觉自己好像也没啥大毛病。
长处短处都
是我自己的特点,我就是我,是颜色不一样的烟火。
虽然有时候也
会迷茫,也会困惑,但我相信,只要我努力,我就能走出自己的路,成为自己想成为的那个人。
每个人的长处和短处的作文每个人的长处与短处。
说到长处,我第一个想到的就是咱班里那个学霸,他脑袋瓜子可聪明了,啥问题都难不倒他。
每次考试,他都是前几名,简直是个行走的百科全书。
不过呢,他也有个“小毛病”,就是太爱钻牛角尖了。
有时候一个问题,他非得研究个透,搞得大家等他一个人,有时候还搞得气氛有点尴尬。
这就是他的短处吧,不过也得佩服他这股子钻劲。
再来说说咱班那个运动健将,跑步、篮球、足球,样样都行,每次运动会都能为班级争光。
他那身腱子肉,看了就让人羡慕。
但他啊,有时候太急躁了。
比赛一输就急眼,还容易跟队友起冲突。
其实输赢都是常有的事,但他就是放不下。
这可能就是他的短处了,希望他以后能更成熟点。
还有咱班那个艺术小才女,画画、唱歌、跳舞,她啥都会,每次学校文艺活动都有她。
她往那儿一站,整个舞台都亮了。
不过呢,她有点内向,不太爱说话。
有时候别人想跟她交流,她都害羞得不行。
其实她可以多跟大家聊聊,让大家更了解她。
这也是她需要改进的地方吧。
总之,每个人都有长处和短处,就像每个人都有优点和缺点一样。
重要的是我们要认识自己,发挥自己的长处,同时也要正视并努力改进自己的短处。
这样我们才能变得更好,走得更远。
长处与短处
长处与短处
作者:李森源
在我们的生活中会经常地看到一些人,这些人乃至所有人都不是十全十美的。
而我们的大多部分人只是看到别人的短处、恶劣迹象,却看不到别人的优胜之处和优点。
我们今天的话题就是——不要总看到别人的短处。
在这个世界上有许多人的劣迹多于优点,但是我们也不能忽略了他们的优点,就像毛泽东所说的这样:“事物总是一分为二的,不要总看到一个人的长处,也不要总看到一个人的短处。
”是的,如果你总是看到一个人的长处,那你总会想:我超不过他,他有太多长处了。
这样子你会高估你的对手和别人的。
在许多书上,都会有这样一个意思:千千万万不要拿自己的长处去和别人的短处相比较,这样子你就会骄傲自满,所以说我们千万不能这样。
我们要拿着别人的长处,与自己的短处相比较,这样你才会进步的。
在一个攀岩比赛中,斜坡接近于90°,岩石与岩石之间比较远,攀登看似十分困难,但是,在三分之一的路途中间,有一个岩洞,那一个岩洞可以让你最快到达崖顶。
有不少参赛的人只看到的这样一座险恶的险峰,没参赛就有许多人放弃了。
但是简留下来了,他看到了这座险峰的好处与坏处后,信心百倍的爬上了崖顶,终于获得了冠军!
在一本书上看到一段话:一次我去听一位小学老师的公开课,他在黑板上写了5道题,然后叫一位小同学上来做,3*9=27 48*9=36 5*9=45 6*9=54 7*9=62当这名同学的答案等于“62”的时候,台下的同学喊:“老师,他错了,他最后一道题错了……”我满以为那位老师会马上纠正那位同学的错误,没想到他却说
了至今让我记忆犹新的话:“最后一道题是错了,可是大家为什么不说前四道题都对了呢?看来我们是多么容易发现别人的错误,而忽视正确的……。
”
所以,我们千万不能只看见别人的长处或者短处,只要对事物各方面全面来看,也能映造一个最好的你、我、他!
作者单位:东营市利津县实验一校七年级一班 作文库。