--一年级下册语文期末考试试卷答案
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小学一年级下学期期末水平测试语文试题题号一二三总分得分小朋友们,你在做题时,要是有不会写的字,可以用拼音代替一、识字与写字(40分)(一)把词语和对应的音节连起来。
(5分)乡亲温暖勇敢朝霞浮萍(三)选字组词。
(5分)情晴清请y ong g an zh ao xi a xi ang q n(二)看拼音,写词语。
(16分)f u ping w en nu an(四)比一比,再组词。
(8分)为()伙()真()在()办()秋()直()再()(五)按查字典的内容填空。
(6分)二、阅读(50分)(一)把下列词语补充完整。
(6分)春()大地鲜()盛开百()争鸣泉()叮咚(二)照样子写词语。
(6分)1.例:飘啊飘啊2.例:荡来荡去来3.例:又大又多又又(三)照样子连线。
(6分)弯弯, 荷叶宽宽的草芽圆圆的'、公路尖尖的 '小路(四)选词填空。
(5分)呀呢1.请注意()!2.你快去通知()!3.大会在哪儿开()?4.我怎么没问清楚()?蝴蝶()舞和风()雨___ 啊____去来去皮球拍桃子捉排球打迷藏5.睡莲姑姑,有什么事()?(五)照样子写句子。
(6分)1.例:荷叶是小水珠的()。
荷叶是小蜻蜓的()。
2.例:小公鸡()地跟在小鸭子后面。
小鸭子()地游到小公鸡身边。
3.例:元元要是能赶上绿灯,就能。
元元要是能及时通过十字路口,就能(六)把相对应的诗句连起来。
(4分)举头望明月言师采药去松下问童子偷采白莲回夜来风雨声低头思故乡小娃撑小艇花落知多少(七)按原文填空。
(5分)1.读书()遍,而()()()。
2.()不琢,不成器,人不(),不知()。
3.春()吹,夏()落,秋霜降,冬()飘。
(八)根据课文内容连线。
(4分)燕子捉田里的害虫青蛀捉空中飞的害虫啄木鸟捉棉花叶子上的害虫七星瓢虫捉树干里的害虫(九)阅读短文,回答问题。
(8分)san伞g o n lau bi a nde d a y a ng sh u sh ixi a ox i qu e de san公睹边的天杨树,是小喜鹊的伞;shu it a g l i de da he ye sh ixi a oq i n w a de san水塘里的大荷叶,是小青蛀的伞;sh a np o sh a ig de d a m6 g u sh ixi a omia y i de san山坡上的大蘑菇,是小蚂蚁的伞;xi ay u le d a ji cdouyou yi basan 下雨了……大家者B有一地伞。
一年级语文(下册)期末试题(附参考答案)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音,写词语。
(20分)shíbāsān gèdàrén tiān shàngrìyuèchǐzi xiǎo niǎo guǒpí二、比一比,再组词。
(10分)了(__________)人(__________)里(__________)东(__________)子(__________)大(__________)土(__________)小(__________)三、读一读,连一连。
(10分)大爸花家爸草水弟弟牛风鹅白右左雨四、想一想,选词填空。
(10分)看图选择汉字正确的一项是()。
①我②你③他谢谢()()来拿()们三个A.②①③B.①③②C.③①②五、照样子,按要求写句子。
(15分)(1)小鸟________唱歌。
(补充句子)(2)小鸭子飞快地游到小公鸡身边。
(用加下划线的词语写句子)________飞快地________。
(3)①湖里②发出③木瓜④掉进⑤声音⑥“咕咚”⑦的(连词成句,写序号)________________________(4)用下面的词语说一句通顺、连贯的话。
(至少选用两个词语)花朵公园阳光笑声___________________________六、阅读短文,回答问题。
(20分)小猴做衣服小猴打算为自己做一件新衣服。
他向大象伯伯请教:“我做一件衣服需要多少布料?”大象伯伯说:“我看最少也得五丈。
”小猴有点儿不相信,又向松鼠叔叔请教。
松鼠叔叔说:“我看五寸就够了。
”究竟谁说得对呢?小猴为难了,他决定向山羊请教。
山羊阿姨拿皮尺在小猴身上量了量,说:“不是五丈,也不是五寸,而是五尺。
”小猴买了五尺布,请山羊阿姨帮他做衣服。
新衣服做好了,小猴穿着新衣服来到湖边一照:“啊!正合适。
专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个字是汉语拼音中的声母?()A. aB. bC. oD. eA. aiB. eiC. uiD. ao3. “鸟”字在拼音中对应的音节是?()A. niǎoB. nǐaoC. niāoD. nǎo4. 下面哪个词语是表示“很、非常”的意思?()A. 许多B. 许多多C. 好多D. 好多好5. 下列哪个句子是正确的?()A. 我今天去公园玩。
B. 我去公园玩今天。
C. 公园玩我去今天。
D. 今天公园玩我去。
二、判断题(每题1分,共5分)1. 拼音中的韵母都是元音字母。
()2. “大”字的拼音是“dà”。
()3. “火”字在拼音中的声母是“h”。
()4. “喝水”的拼音是“hē shuǐ”。
()5. “苹果”和“海棠”都是水果的名字。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. “______”是指用毛笔写的字。
2. “______”是一种交通工具,有四个轮子。
3. “______”是一种颜色,像天空一样蓝。
4. “______”是一种动物,会飞。
5. “______”是一种植物,可以开花。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 请写出五个单韵母。
2. 请写出三个复韵母。
3. 请写出两个声母。
4. 请写出两个韵母。
5. 请用拼音写出“我爱我的祖国”。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 请用拼音写出下面的句子:“春天来了,花儿开了。
”2. 请写出“爸爸、妈妈、哥哥、姐姐”的拼音。
3. 请用汉字写出下面的句子:“mā ma qù shàng xià bān le。
”4. 请问“xiǎo chū shī”是什么意思?5. 请问“hē shuǐ”是什么意思?六、分析题(每题5分,共10分)1. 请分析下面句子的正确性:“我昨天去公园玩,看到了很多花。
”2. 请分析下面句子的正确性:“小明喜欢吃苹果,不喜欢吃香蕉。
”七、实践操作题(每题5分,共10分)1. 请用汉字写出下面的拼音:“wǒ ài zhōng huá。
一年级下学期语文期末考试试卷和答案(实用) 学校_______ 班级_______ 姓名_______填空题(每题5分,共20分)1. 我会给下面四句诗排列出正确的顺序。
①天地分上下,②一二三四五,③日月照今古。
④金木水火土。
正确的顺序是:2. 将下面的词语按照结构进行分类。
对说是叶圆夏秋雪肚就冬左右结构:上下结构:全包围结构:3. 填空(1)“山”的第一笔是。
(2)“云”的第二笔是。
4. 选择正确的字。
一(面把)红旗一(座坐)小桥一(两辆)汽车一(朵多)荷花一(只条)小鱼一(棵颗)松树看拼音写词语(每题10分,共10分)5. 读拼音,写汉字。
①因为zì jǐhétónɡ xué们de 爱好一样,我们经常在一起玩,连yī服也穿一样的。
②老师yòu给我讲了一会儿,我cái mínɡ bái是怎么回事。
书写(每题10分,共10分)6. 读儿歌,做一做。
小兔小兔轻轻跳,小狗小狗慢慢跑。
要是踩疼小青草,我就不跟你们好。
47.儿歌中出现了几种小动物?用横线划出来。
48.儿歌中没有出现的小动物是()A.xiǎo gǒu B.xiǎo māo C.xiǎo tù连线题(每题10分,共10分)7. 和爸爸妈妈一起读,再回答问题。
小孩小孩你别馋,过了腊八就是年。
腊八粥,喝几天,哩哩啦啦二十三。
二十三,糖瓜粘。
二十四,扫房子。
二十五,磨豆腐。
二十六,去买肉。
二十七,宰公鸡。
二十八,把面发。
二十九,蒸馒头。
三十晚上熬一宿,初一初二满街走。
你的家乡腊八、三十晚上的风俗是什么?语言表达(每题10分,共10分)8. 给青蛙写的诗加上标点符号。
呱呱呱呱呱呱呱诗歌鉴赏(每题10分,共10分)9. 连词成句。
(填序号)(1)①小②自己③很④觉得⑤我(2)①希望②不要③自己④长大⑤我现代文阅读(每题20分,共20分) 10. 语段阅读。
________星红旗,我们的国旗。
最新部编版一年级语文下册期末考试卷(附参考答案)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音,写词语。
(20分)dǎ kāi pāi shǒu cháng pǎo lì zúshēng yīn quán shēn shǒu zú shēn tǐ二、比一比,再组词。
(10分)禾又马白和对妈的三、读一读,连一连。
(10分)cì wei méi huā lù wū guī bái é四、想一想,选词填空。
(10分)吃着碗里看着锅里的一事无成顾此失彼三心二意半途而废小猴子空着两手回到家,妈妈批评他说:像你这样__________________ 、_________________怎么能行呢?以后做任何事要坚持,不要____________,否则结果只能是_____________ 。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)①例:妈妈把我的衣服洗得干干净净。
我的衣服被妈妈洗得干干净净。
爸爸把千人糕放在桌子上。
_____________________②例:雪山上盛开着雪莲。
雪山上盛开着洁白的雪莲。
小鸟在树枝上叫。
_____________________六、阅读短文,回答问题。
(20分)今天,爸爸和我一起到大海边玩。
我在沙滩上走来走去,身后留下一串串脚印。
浪花一波一波地打在脚上,我都快要站不住了。
浪花一朵一朵在海面上开放,美丽极了。
我还看到一群小鱼在水中游来游去,真是有趣呀!爸爸说:“大海是船儿的道路。
”我说:“大海是鱼儿的家。
”1.读一读,填一填。
短文共有(_______)个自然段,第二自然段有(_______)句话。
2.照样子,写词语。
游来游去___________3.用“”画出爸爸说的话,用“~~~”画出“我”说的话。
4.根据短文内容选择正确的画“√”,错误的画“×”。
小学一年级语文下册期末考试卷及答案(最新)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音,写词语。
(20分)xiǎo niǎo chǐ zi wǒ men shuǐ guǒyí bàn rén cái zì jǐ lì zhèng二、比一比,再组词。
(10分)早(_______)本(_______)正(_______)力(_______)果(_______)木(_______)五(_______)刀(_______)森(_______)门(_______)好(_______)下(_______)林(_______)们(_______)妈(_______)上(_______)三、读一读,连一连。
(10分)一二三四五六七八九十四、想一想,选词填空。
(10分)白自(______)己洁(______)(______)云又有(______)时(______)走了(______)人禾和(______)苗我(______)你(______)气五、照样子,按要求写句子。
(15分)(1)例:看看看一看说说 _________ 问问 ________比比 ________ 写写_________(2)例:雨点儿从云彩里飘落下来。
①_________从教室里走出来。
②_________从____________。
(3)例:很多很多的房子①很长很长的___________。
②很清很清的___________。
③很高很高的___________。
六、阅读短文,回答问题。
(20分)小乌龟“生病”小熊、小兔、小马和小乌龟是好朋友,他们常常一起在山坡上玩。
一天,正当他们玩得开心时,小兔发现小乌龟身上流了很多汗,就关心地问:“小乌龟,你怎么了?”小乌龟说:“没什么,只是觉得闷闷的。
”小兔听了直喊;“不好了!小乌龟生病了!”听到喊声,朋友们都围了过来。
小学一年级语文下册期末考试试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个字是“日”字旁?A. 月B. 目C. 日D. 白2. “山”字的结构属于哪一类?A. 上下结构B. 左右结构C. 半包围结构D. 全包围结构3. 下列哪个词是表示颜色的词?A. 大小B. 高低C. 红蓝D. 前后4. “飞”字的笔顺是什么?A. 撇、横、竖、捺B. 横、撇、竖、捺C. 竖、横、撇、捺D. 撇、竖、横、捺5. 下列哪个句子是正确的?A. 我去公园玩。
B. 我去公园玩儿。
C. 我去公园玩吗?D. 我去公园玩吧?二、判断题(每题1分,共5分)1. “水”字是独体字。
()2. “明”字的部首是“日”。
()3. “人”字是左右结构。
()4. “大”字的笔顺是横、撇、捺。
()5. “天”字的笔画数是4画。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. “火”字的笔顺是____、____、____、____。
2. “云”字的部首是____。
3. “土”字的笔画数是____画。
4. “山”字的结构属于____结构。
5. “木”字的笔画数是____画。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 请写出“人”字的笔顺。
2. 请写出“口”字的部首。
3. 请写出“天”字的笔画数。
4. 请写出“水”字的结构。
5. 请写出“火”字的笔画数。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 请用“大”字组成一个词。
2. 请用“小”字组成一个词。
3. 请用“多”字组成一个词。
4. 请用“少”字组成一个词。
5. 请用“好”字组成一个词。
六、分析题(每题5分,共10分)1. 请分析“日”字和“月”字的相同点和不同点。
2. 请分析“山”字和“水”字的结构类型。
七、实践操作题(每题5分,共10分)1. 请用“木”字和“火”字组成一个词,并解释其意义。
2. 请用“人”字和“口”字组成一个词,并解释其意义。
八、专业设计题(每题2分,共10分)1. 设计一个以“春天”为主题的绘画作品,要求使用至少三种颜色,并描绘出春天的特征。
新版部编人教版一年级语文下册期末考试题及答案(精编)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音,写词语。
(20分)hǎo chī zhǔ rén yǐ hòu shù gànhuǒ bàn běi jīng méi yǒu tè bié二、比一比,再组词。
(10分)天(______)土(______)出(______)用(______)开(______)长(______)乐(______)月(______)三、读一读,连一连。
(10分)跳河看作业踢步写报纸跑高拍水果拔球送皮球四、想一想,选词填空。
(10分)朵条片双只头块个一(______)西瓜一(______)梨一(______)白云一(______)鱼一(______)大雁一(______)叶子一(______)手一(______)牛五、照样子,按要求写句子。
(15分)1.我好想再多玩一会儿啊。
好想。
2.北京是我国的首都。
是。
3.小伙伴们玩的多开心啊!!六、阅读短文,回答问题。
(20分)小黄鸭外婆家养了一群小鸭子:黄黄的绒毛、黑黑的眼珠、橙色的扁嘴巴,样子非常可爱。
我采很多草去喂它们。
外公吩咐我把草剪短一点,因为鸭子还小,吃不了太长的食物。
可是有一只小鸭子趁我不注意偷偷地从缝隙里咬了一根长长的草大吃起来。
只见这只贪心的鸭子左右摇晃着小脑袋,既咽不下也咬不断,噎得直翻白眼儿,样子又可笑又可怜。
它旁边有几只小鸭不时去帮忙咬那根草,可惜都失败了。
我一把抓住它,把草从鸭子嘴里拉了出来,发现那棵草还是完整的,乐得我笑弯了腰。
1.找出描写小黄鸭外貌描写的句子。
_________________________________2.说一说我为什么乐得笑弯腰?_________________________________七、看图写话。
(15分)提示:图中画的是什么天气?2.图中都有谁?他们在哪里做什么?_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ___________________________________________________________________参考答案一好吃主人以后树干伙伴北京没有特别二天空土地出入用力开门长大快乐日月三四块个朵条只片双头五略六1.黄黄的绒毛、黑黑的眼珠、橙色的扁嘴巴。
一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个字是象形字?A. 山B. 木C. 人D. 心2. 下列哪个字是会意字?A. 明B. 云C. 星D. 雨一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个字是象形字?A. 山B. 木C. 人D. 心2. 下列哪个字是会意字?A. 明B. 云C. 星D. 雨二、判断题(每题1分,共5分)1. 汉字“心”是象形字。
()2. 汉字“明”是会意字。
()3. 汉字“山”是形声字。
()4. 汉字“木”是会意字。
()5. 汉字“人”是形声字。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. 汉字“山”是______字,其本义是______。
2. 汉字“木”是______字,其本义是______。
3. 汉字“人”是______字,其本义是______。
4. 汉字“心”是______字,其本义是______。
5. 汉字“明”是______字,其本义是______。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 简述汉字的造字方法。
2. 简述象形字的特点。
3. 简述会意字的特点。
4. 简述形声字的特点。
5. 简述指事字的特点。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 请根据汉字“山”的造字方法,写出五个含有“山”字的词语。
2. 请根据汉字“木”的造字方法,写出五个含有“木”字的词语。
3. 请根据汉字“人”的造字方法,写出五个含有“人”字的词语。
4. 请根据汉字“心”的造字方法,写出五个含有“心”字的词语。
5. 请根据汉字“明”的造字方法,写出五个含有“明”字的词语。
六、分析题(每题5分,共10分)1. 分析汉字“山”的演变过程。
2. 分析汉字“木”的演变过程。
七、实践操作题(每题5分,共10分)1. 请用象形字的方法,设计一个表示“水”的汉字。
2. 请用会意字的方法,设计一个表示“火”的汉字。
八、专业设计题(每题2分,共10分)1. 设计一个关于汉字“山”的课件,包括字源、演变、组词等。
2. 设计一个关于汉字“木”的课件,包括字源、演变、组词等。
一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个字是象形字?A. 山B. 木C. 人D. 心2. 下列哪个字是会意字?A. 明B. 云C. 星D. 雨八、专业设计题(每题2分,共10分)1. 设计一个简单的语文游戏,旨在帮助学生复习生字词。
2. 创作一首与季节相关的儿歌,要求押韵。
3. 设计一个角色扮演活动,让学生通过扮演不同的角色来理解故事中的情节和人物。
4. 设计一个小组讨论活动,让学生就一个特定的主题进行讨论,并分享他们的观点。
5. 设计一个故事续写活动,让学生根据给定的开头续写一个故事。
九、概念解释题(每题2分,共10分)1. 解释“象形字”的含义。
2. 解释“会意字”的含义。
3. 解释“形声字”的含义。
4. 解释“拼音”的含义。
5. 解释“儿歌”的含义。
十、思考题(每题2分,共10分)1. 思考一下,为什么儿童在学习语文时需要大量的阅读?2. 思考一下,如何通过游戏和活动来提高学生的语文学习兴趣?3. 思考一下,如何通过小组讨论来培养学生的合作能力和沟通能力?4. 思考一下,如何通过故事续写来培养学生的创造力和想象力?5. 思考一下,如何通过儿歌来提高学生的语言韵律感和节奏感?十一、社会扩展题(每题3分,共15分)1. 讨论一下,语文学习在社会生活中的重要性。
2. 分析一下,如何通过语文学习来提高学生的文化素养。
3. 探讨一下,如何通过语文学习来培养学生的批判性思维。
4. 思考一下,如何通过语文学习来提高学生的沟通能力。
5. 分析一下,如何通过语文学习来培养学生的社会责任感。
一、选择题答案:1. A2. A知识点详解:本题考察了学生对汉字构造方式的理解。
象形字和会意字是汉字的两种基本构造方式,象形字是通过形状来表示物体的字,如“山”、“木”等;会意字是通过组合两个或多个字来表示一个新的意义,如“明”是由“日”和“月”组合而成,表示明亮的意思。
二、判断题答案:1. 正确2. 错误3. 正确4. 错误5. 正确知识点详解:判断题考察了学生对基本语文知识的掌握情况。
一年级语文下册期末考试卷(附参考答案)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八总分得分一、拼一拼,写一写guāng míng gùxiāng qián hòu bàbazhōng wǔjiérìkàn zhe gāo xìng二、比一比,再组词。
米(__________)已(__________)住(__________)红(__________)来(__________)己(__________)往(__________)江(__________)三、写出下列汉字的笔顺,并数一数一共多少画。
厉:______________________ (______)画徘:______________________ (______)画脊:______________________ (______)画舟:______________________ (______)画四、背一背,连一连。
春眠不觉晓浮萍一道开举头望明月处处闻啼鸟松下问童子低头思故乡不解藏踪迹言师采药去五、送生字宝宝回家。
东南西北①早晨,太阳从_________方升起。
②江______水乡真美。
③我爱_______亰天安门。
④___________瓜真好吃。
六、照样子,写一写。
例:数不清的雨点儿数不清的________数不清的________例:大海,蓝蓝的,又宽又远。
沙滩,________,又________又________。
________,________,________。
例:这是你的尺子吗?________________吗?七、阅读理解小山羊和小灰兔早晨,小山羊和小灰兔一起做操,小灰兔对小山羊说:“我们一块儿到森林里去采蘑菇,好吗?”小山羊高兴地说:“好啊,快走吧!”小灰兔说:“我回家拿篮子,你在家等我。
”小山羊在家里等啊等啊,等了很久也不见小灰兔来。
部编版一年级(下册)语文期末统考卷时间:60分钟满分:100分一、我会拼,我会写。
(10分)bànfǎyúérzúqiúxīngxingdàjiājiějiefēichángyǐjīngniǎoyǔhuāxiāng二、我会用“√”选择正确的答案。
(12分)1.夜晚的都.(dūdōu)市,大大小小的街道都.(dūdōu)亮起了灯光。
2.农民正在开心地.(dìde)采摘地.(dìde)里的萝卜呢。
3.你还.(háihuán)有一本书没有还.(háihuán)给我。
4.我(己已)经是一年级的小学生了。
5.放学了,小甜(在再)教室打扫卫生,同学们跟她说(在再)见。
6.听到这个消息,小明(经常非常)开心。
7.科学家(发明发现)了许多高科技的产品,改变了人们的生活。
8.橱(chú)窗里摆着(各种各样许许多多)的商品。
三、我会连。
(16分)1.讲游戏雪白的天气鸟语细雨踢音乐弯弯的棉花和风花香听故事碧绿的小路莺歌叮咚玩足球闷热的叶子泉水燕舞2.出大左上开小入下右关四、把词语排成一句话。
(填序号)(8分)1.①小羊②吃草③可爱的④山坡上⑤在2.①听②故事③都④我们⑤喜欢⑥爷爷⑦讲3.①人类的②是③好朋友④动物⑤吗4.①美丽②的③鲜花④啊⑤开得⑥公园里⑦多五、照样子,写句子。
(10分)1.例:小白兔一边跑,一边喊。
一边,一边。
2.例:荷叶是小水珠的摇篮。
是。
3.例:要是早一分钟就好了。
要是就好了。
4.例:元元到学校的时候已经上课了。
已经。
六、我会把下面的句子排成一段通顺的话。
(5分)()小公鸡找到了许多虫子,吃得很欢。
()小鸭子捉不到虫子,急得直哭。
()小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。
()他们走进草地里。
()小公鸡看见了,捉到虫子就给小鸭子吃。
七、课内精彩回顾。
(13分)1.()不琢,不成器,()不学,不()()。
专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个字是汉语拼音中的声母?()A. aB. bC. oD. e2. “一”字在下列词语中读作几声?()A. 一年级B. 一样C. 一会儿D. 一心3. 下列哪个词语是表示动作的词?()A. 大小B. 快乐C. 跑步D. 红色4. “风、雨、云、电”中,哪个字的部首与其他三个不同?()A. 风B. 雨C. 云D. 电5. 下列哪个句子是正确的?()A. 我今天去公园玩。
B. 我昨天去公园玩。
C. 我明天去公园玩。
D. 我每天去公园玩。
二、判断题(每题1分,共5分)1. “马”字共有3画。
()2. “鸟”和“鸡”是同一种动物。
()3. “水”字的读音是“shuǐ”。
()4. “天”字可以组成“天空”、“天堂”等词语。
()5. “太阳”和“月亮”都是星球。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. “______”是指用毛笔写的字。
2. “______”是表示方向的词。
3. “______”是一种交通工具。
4. “______”是一种颜色。
5. “______”是一种水果。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 请写出三个表示动作的词。
2. 请写出三个表示颜色的词。
3. 请写出三个表示数字的词。
4. 请写出三个表示方位的词。
5. 请写出三个表示动物的词。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 请用“大小”造一个句子。
2. 请用“快乐”造一个句子。
3. 请用“红色”造一个句子。
4. 请用“走路”造一个句子。
5. 请用“白云”造一个句子。
六、分析题(每题5分,共10分)1. 请分析下列词语中,哪些是表示动作的词,哪些是表示名称的词。
跑、跳、书、笔、唱、听、桌子、椅子2. 请分析下列句子中,哪个是正确的,并说明原因。
A. 我今天去公园玩。
B. 我昨天去公园玩。
C. 我明天去公园玩。
D. 我每天去公园玩。
七、实践操作题(每题5分,共10分)1. 请用“风、雨、云、电”四个字,组成两个词语。
人教版一年级语文下册期末试卷附参考答案班级:姓名:分数:一二三四五六七总分考试时间:90分钟题序得分一、我会读拼音, 写词语。
(20分)guó wáng shí jiān yīn wèi wǎn ānxǐ shǒu xué xiào huǒ bàn kuài lè二、比一比, 再组词。
(10分)了(__________)人(__________)四(__________)田(__________)子(__________)大(__________)西(__________)里(__________)三、读一读, 连一连。
(10分)一锅红枣一颗清香一股镜子一面彩云一朵粽子四、想一想, 选词填空。
(10分)喜欢喜爱(1)大熊猫小时候(_____)爬上爬下。
(2)大熊猫是最受人(_____)的动物。
珍贵宝贵(3)这是一件十分(____)的文物。
(4)大熊猫是非常(_____)的动物。
五、照样子, 按要求写句子。
(15分)1. 要是没有上课铃就好了。
要是_______________________________就____________。
2.树有了邻居, 喜鹊也有了邻居。
_________________, ___________也___________________。
3.小鸭子游到小公鸡身边.小鸭子飞快地游到小公鸡身边。
我写作业。
我___________地______________。
4.田里的禾苗, 因为有了阳光, 更绿了。
________________, 因为________________, _____________。
六、阅读短文, 回答问题。
(20分)汗在哪儿小花猫看见人会出汗(hàn), 觉得奇怪: “咦(yí), 我怎么没汗呢?”它去问老(lǎo)牛。
老牛指着自己汗淋(lín)淋的鼻(bí)子说: “汗?在鼻子上。
新版人教版一年级语文下册期末考试卷(附参考答案)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音,写词语。
(20分)wén zìxià cìzhǎo chū bàn fǎràng kāi shū bāo bàn gōng píng shí二、比一比,再组词。
(10分)他(__________)说(__________)玩(__________)也(__________)话(__________)元(__________)块(__________)很(__________)哥(__________)快(__________)根(__________)歌(__________)三、读一读,连一连。
(10分)四、想一想,选词填空。
(10分)做作(1)爸爸每天工(_______)很辛苦。
(2)无论(_______)什么事情,都要认真去对待。
那里哪里(1)看,(__________)有一棵嫩绿的小草。
(2)今天你要去(__________)活动?五、照样子,按要求写句子。
(15分)例:我觉得自己很小。
________觉得______________。
2.例:小娃娃嘻嘻地笑着。
爸爸在睡觉,我________地走进房间。
他___________地读着。
3.例:到底什么时候,才天亮呢?________才_____________呢?4.请问你什么时候觉得自己很小呢?写一写。
___________________________________________5.请问你什么时候觉得自己很大呢?写一写。
___________________________________________六、阅读短文,回答问题。
(20分)象妈妈卖馒头象妈妈开了一家馒头店。
她蒸的馒头,又大又圆,又软又香,大家都喜欢吃。
一年级语文下册期末考试卷附参考答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音,写词语。
(20分)guò qùgè dìgè zhǒng huā yànghuǒ bàn zhè yàng tóng huǒ zhè me二、比一比,再组词。
(10分)说(_______)问(_______)拍(_______)细(_______)池(_______)语(_______)间(_______)伯(_______)红(_______)地(_______)三、读一读,连一连。
(10分)乌鸦找水喝小鸟树上站秋天树叶飞月儿天边挂谷穗笑弯腰鸡鸭齐欢笑四、想一想,选词填空。
(10分)①青②情③清④请⑤晴(1)今天,________空万里,小________蛙心________特别好,它在荷叶上唱歌,小鱼________来小虾当听众,它们边听边在________澈的河水里游来游去。
①在②再(2)小朋友________一起做完作业________回家。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)1.例:一片树叶一_____桃子一 _____ 花猫一_____水牛2.例:很绿很绿的草地很白很白的_________ 很红很红的_________ 很高很高的_________3.例:谁的尾巴最好看?孔雀的尾巴最好看。
(1)青蛙为什么没参加?___________________________________________________(2)小雨点,你要到哪里去?___________________________________________________六、阅读短文,回答问题。
(20分)美丽的果树林北京的香山有一片美丽的果树林。
秋天,苹果树上,又大又红的苹果把树枝压弯了。
梨树上,金黄的鸭梨结得真稠,一簇簇,数也数不清。
一. 我会选,给生字选择正确的读音画“√”(6分)
xiāng ( ) 相bàn ( ) 伴chēng ( )称
xiān ( ) bang ( ) chèng ( )
cháng ( ) 尝cì ( ) 翅guài ( )怪
chán ( ) chì ( ) guàn( )
二、拼一拼,写一写,我能把字写好看。
(9分)
mā mɑ yì qǐ chūn yǔ quán jiā kàn jiàn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
shuō huà gān jìng nǐ men kāi xīn
( ) ( ) ( ) ( )
三、比一比,再组词。
(4分)
有( ) 声( ) 话( ) 跳( )
友( ) 生( ) 活( ) 桃( )
四、写出带有下面部首的汉字。
(6分)
心艹辶
讠氵木
五、把下列词语补充完整。
(4分)
百( )奇( ) ( )暖( )开 ( )清( )秀 ( )语( )香六、写出下列词语的反义词。
(6分)
晚—( ) 假—( ) 丑—( )
长—( ) 是—( ) 哭—( )
七、我会找朋友。
(6分)
碗玩年首元朝耍龄筷霞长旦八、选词填空。
(4分)
呀吧呢吗
1.这是怎么回事( )?
2.我们一起玩( )﹗
3.你奶奶在家么( )?
4.这里的风景真美( )!
九、照样子,写词语。
(3分)
游来游去
( )来( )去 ( )来( )去 ( )来( )去十、连一连。
(10分)
美丽的眼泪长长的杨树有趣的天气高高的小路闷热的夏夜绿绿的阳光闪亮的星星温暖的草坪伤心的问题精彩的球赛十一、连词成句。
(8分)
1.很美很美的小鱼儿一朵朵捧起水花( )。
2.操场在小朋友做游戏上
( )。
3.是一片这里松树林茂密的
( )。
4.公园里鲜花开满了
( )。
十二、填空。
(8分)
1.小荷才露( ),早有蜻蜓( )。
2.花对( ),桃对( ),和( )对细雨,山清对( ),鸟语对( ),万紫对( )
十三、照样子,写句子。
(5分)
例:我仿佛听见鸟儿的欢唱。
1.( )仿佛( )。
例:花蝴蝶一边唱歌一边跳舞。
2.( )一边( )一边( )。
十四、读短文,做练习。
(10分)
桃花
桃枝上,探出了一个个粉红的小脑袋。
这些小姑娘像刚睡醒一样,睁开眼睛,望着这新奇的世界,看!她们慢慢地张开小嘴,美啊,笑啊,笑出一个美丽的春天。
1.这个短文有( )个自然段。
第二自然段有( )句话。
(2分)
2.根据短文,填上合适的词语。
(4分)
( )的桃花
( )的世界
( )的小姑娘
( )的春天
3.短文中的“小姑娘”是指( )。
(2分)
4.你能把描写桃花颜色的词语用“—”画出来么?(2分)
十五、看图写话,什么时间,什么地方,谁在干什么?(11)。