历史实习报告文档6篇
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实习报告结尾模板【6篇】1.实习报告结尾模板这xxxx个月的实习给我的感触太深了,如同一下子长大成人,懂得了更多地做人与做事的道理,真正懂得学习的好处,时间的珍贵,和人生的真谛。
让我更清晰地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。
这次的实习经历让我终生受益匪浅。
走向社会,人际关系有时真的比工作能力还要重要,良好的人际能给我们的工作带来顺利,带来成功,带来机遇。
在工作中把每个人都当作良师益友,那么才有可能在工作中收获的更多。
2.实习报告结尾模板作为实习队的副队长,我主要负责实习队的财务工作、联系实习队往返的包车,负责办公室和电子阅览室的卫生和纪律工作。
工作虽然繁琐,但是我却十分耐心认真去做,它锻炼了我的组织协调能力和人际交往能力。
在这里也要感谢各位实习队友的支持和配合,最后我也获得了“实习积极分子”的荣耀称号。
实习已经接近尾声。
这两个月来我亲身体验了教师的生活,很好地锻炼了自己的教学技能、学生管理技能和人际交往能力,为日后走上教师的岗位打下了良好的根底。
这次教育实习将是我大学生活中乃至人生中的一次非常珍贵的经历和美好的回忆。
为人师表,一生修为。
今后我将更加努力,争取做一名优秀的人民教师!3.实习报告结尾模板在这次实习过程中,让我得益最深的就是能够到信贷部和财计部学习,在这些部门中我学习到了平常书本没有详细介绍的知识,这使我对自己的专业有了更为详尽和深刻的了解,也是对这两年大学里所学知识的一个稳固与运用。
显然的,只有理论没有实践,那只是纸上谈兵,根本就无法真正掌握这些知识,只有将理论运用于实践,才能真正掌握理论,下一次才能更好的将理论运用到实践中去,这次实习真的让我学到许多知识,学到了只靠书本无法理解的知识。
此次实习使我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的,并且需要进一步的再学习。
这次实习的业务多集中于比较简单的会计业务和信贷业务,但是,这关心我更深层次地理解银行相关业务的流程,使我在银行的根底业务方面不在局限于书本,而是有了一个比较全面的了解。
档案专业实习报告4篇档案专业实习报告篇1档案馆是集中保管党和国家重要档案的基地,是社会各方面利用档案信息资源的中心,它的基本职责是:集中统一地管理党和国家需要长远保管的档案和史料,维护历史的真实面貌,为现实的社会主义现代化建设和历史的长远需要服务。
xx市档案馆作为地级市级档案馆,其档案利用更多的是与广大人民群众的生活相联系着的,如婚姻、住宅等。
我通过这假期的社会实习参加xx市档案局的实习,把自己专业课知识学以致用,并通过分析、思考、提出问题,并以期解决档案馆现存问题。
(一) .xx市档案局馆概况本馆是一个位于大中型城市并处于中心城区的地级市综合档案馆。
经XX年市级党政机关机构改革,xx市档案局与xx市档案馆一个机构,两块牌子,履行全市档案事业行政管理和档案保管、利用两种职能,为正科级事业单位,由市委办公室管理。
内设办公室、监督指导科(法制科)、保管利用科等3个职能科室。
xx市档案馆现馆建于****年9月,为五层骨架型结构,建筑面积1384平方米。
内设大库房3个,中库房2个,小库房(存放特种载体档案)1个,并根据工作需要设有办公室、全宗室、现行文件服务中心等办公和功能用房。
配置了档案密集架、空调机、去湿机、复印机、微机房、微波杀菌消毒机设施。
目前正在加快推进新档案馆大楼建设。
迄今为止,市档案馆馆藏档案达到224个全宗,档案154834卷、1213件,其中涉及民生档案达87299卷,占馆藏量的56.4%;寄存档案69524卷,重大活动档案5个,资料14374册。
包括建国前的民国档案;建国后的文书档案、专业档案、声像档案、实物档案和馆藏资料等。
XX年底建立档案局现行文件服务中心,XX年止已收集1998年以来78个部门和单位出台的政策性、公益性、服务性文件3500份,法律法规资料汇编140多册,成为透明信息服务窗口。
(二) .xx市档案馆的工作成绩1. 馆藏丰富,省内靠前。
xx市档案馆大力推进档案馆资源建设,优化档案资源结构。
人文地理实习报告人文地理实习报告精选6篇(一)实习报告:人文地理实习经历一、实习单位及时间我于2020年7月至8月在某研究机构实习,该机构专注于人文地理研究。
二、实习内容1. 学术研究协助在实习期间,我主要协助研究人员进行学术研究。
我负责收集相关文献资料、整理数据、统计分析等工作。
通过这些工作,我了解了人文地理研究的一些基本方法和技巧,并且对这一领域的学术研究有了更深入的理解。
2. 地理实地调查我也有机会参与了一些地理实地调查工作。
我们团队前往一些特定地区,进行实地考察,观察和记录当地的地理现象和人文特征。
这些调查使我更加深入地了解了人文地理的实践意义,并且提升了我观察和记录的能力。
3. 数据处理与分析在实习期间,我还需要处理和分析一些数据。
通过使用统计软件和地理信息系统(GIS),我学会了如何处理和分析地理数据,生成相应的地图和图表,并从中提取有用的信息。
这些技能对于人文地理研究至关重要,也让我对地理信息系统的运用有了更深入的理解。
4. 学术论文撰写在实习期间,我还有机会参与了一个学术论文的撰写工作。
我负责收集相关文献资料,并参与了论文的写作和修订。
通过这个过程,我学会了如何进行学术写作,并且提升了我的写作能力。
三、实习心得1. 对人文地理的认识通过实习经历,我对人文地理这个学科有了更深入的认识。
我意识到人文地理不仅仅是地理学的一部分,更是与社会、文化、经济等因素相互交融的学科。
它关注地方性、空间的社会建构等问题,并通过地理信息系统等工具来进行实证研究。
这给我打开了一个全新的视野,让我对于地理学有了更加深入的理解。
2. 学术研究的重要性实习期间,我深切领悟到了学术研究的重要性。
通过对学术文献的研读和数据的处理分析,我才发现学术研究是敏锐观察和分析能力的结晶,也是对社会问题深入思考的产物。
只有通过精确的数据和严谨的分析,才能得出真实可信的结论和提出准确有效的解决方案。
3. 学术团队的合作在实习期间,我也参与了一个学术团队的合作。
教育实习报告记录范文(共6篇)————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:23 精选范文:教育实习报告范文(共6篇) 第一次站上讲台&& 第一次被称作陆老师&& 第一次完整讲完一堂课&& 这次实习的工作主要分成两大块:教学实习工作和班主任实习工作,另外我还做了一个关于高中英语课多媒体辅助教学现状的调查。
任务完成情况如下: 2、班主任工作。
在日常方面,按照要求每天7:10按时到班,检查班级情况并督促每天的早读情况;和班级学生一起参加每周一的升旗仪式、检查每天的眼保健操;中午,管理班级的午休秩序;傍晚,监督班级值日和晚自习。
平时,注意和同学们的交流,解决他们的学习、生活中碰到的一些问题,也通过网络等加强沟通,并通过个别访谈的方式了解学生所碰到的各类的问题,同时还了解学校德育工作的特色等为教育调查做准备,积极配合学校的各项活动。
班主任实习期间,我根据调查并结合实际,给同学们开了三次班会,其中两次为主题班会,特别是心有灵犀---沟通、赞美主题班会的内容以结合游戏的形式达到了较好的效果。
更值得一提的是在班主任吴玉丹老师出差期间,组织、安排学生进行体育节和运动会各项事宜的准备,在高一(10)班出色的运动会战绩中落下了圆满的帷幕。
3、教育调查。
我的教育调查是有关于高中英语课多媒体辅助教学现状的调查,我们小组成员各自的的调查问卷大纲经过指导老师的审阅修改后打印出调查问卷,走访学生进行抽样调查,最后统计调查结果并撰写教育调查报告。
作为一名教师,首先上好课是最基本的要求。
虽然在上个学期我们也学过《课堂教学技能训练》、《信息技术教学法》等课程,也进行过微格教学和模拟课堂,在教育实习之前也去过温州中学见习,但真正的中学教学对我来说还是第一次。
从学生转变为老师,这之间需要付诸很多的努力,经过这次教育实习,我收获了很多,愿意同大家一起分享。
研究实习报告范文6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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通用版实习报告6篇General practice report汇报人:JinTai College通用版实习报告6篇前言:工作报告是指党的机关、行政机关、企事业单位和社会团体,按照有关规定,定期或不定期地向上级机关或法定对象汇报工作,汇报的内容包括近一段的工作情况和下一段工作部署。
本文档根据工作报告内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:实习报告模板2、篇章2:(通用版)实习报告3、篇章3:(规范版)实习报告4、篇章4:规范版实习报告5、篇章5:2021版实习报告6、篇章6:标准版实习报告篇章1:实习报告模板今年暑假我一开始,我开始了紧张的暑假实践,准备和同学一起去打工,以便补贴生活,减轻家庭负担和提高自己的实际动手能。
当我告诉父母说要去打工时 , 他们都感到惊讶:在他们眼中我还是孩子,平时又不太爱说话,况且我还没有出过远门,还能一个人出去打工 ?肯定吃不了苦 , 干不了几天就会回家。
我也没想到自己在他们眼中居然是这个样子。
没办法只得在我家附近找一份合适的工作.“ 没有实践,就没有发言权”,只有亲身经历过才会有那种超乎平常的感觉。
今年自己的暑假和去年有所不同。
其实学校要求我们积极参加社会实践 , 无非是想让我们提前接触社会 , 了解社会 , 这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心,于是我才决定今年要真正的去接触社会 , 品尝社会的酸甜苦辣。
经过几天的奔波,在亲友的介绍下到了湖南省千山红建筑公司工作。
千山红建筑公司在益阳市大通湖区承建两栋商业住宅楼。
我的工作主要是负责工地安全监督和材料的进出登记以及为前来购房的客户提供咨询。
为了做好工作,老板给我引荐了工地的项目经理,一位有十几年丰富经验的建筑师。
我让项目经理给我做了简单的上岗培训,经理给我讲了许多关于施工方面和安全监督方面的经验。
教师实习个人实习报告2000字(6篇)第1篇: 教师实习个人实习报告2000字实习期间,我担任的是__双语学校四年级实习语文教师。
通过20__年_月_日—_月5_日的实习我总结了以下几个方面:1.教学工作最基础的方面是听课,实习教学工作的第一件事也是听课,而实习期间的听课不再是以前读书时那种专门听老师讲课的内容,而是听指导老师讲课的教学方法和教学思路等等,学习指导老师的教学经验和处理课堂的方法,与学生互动的技巧等等。
2.教学工作的第二个方面就是备课。
一般在实习的第一周以听课为主,但听课的同时要准备好自己上课的内容,也就是备课。
备课是教学的开始,备课不仅仅要联系书本上的内容,还要和学生的实际生活相联系,还要考虑学生的接受程度,学生对课堂的反应,教学实际情景等方面。
3.备好课后,首先要把教案交给指导老师修改。
指导老师会告诉我们哪些地方需要更多的加重,提醒哪些地方该更多的与学生互动,哪些地方注意引导学生勾勒重点等等。
在老师指导完初稿后,会再次整理,整理后交给指导老师检查,最后老师决定是否有资格上讲台讲课。
4.教师工作最重要的环节就是上讲台讲课,而这个步骤是把前面所有工作拿到实际环境中去的重要一步。
在这个过程中,就可以看到每位教师的真正实力,每位教师是否在前面的过程中认真对待,是否把上讲台讲课当做一件重要的事,是否对实习学校对学生认真负责。
5.教学工作的最后阶段是检查复习,从中可以知道自己上课中存在的问题,是有查漏补缺的作用。
以上就是我的整个实习过程,在这个过程中我做到了认着仔细的备课,虚心听取指导老师的意见,用心修改教案,重心放在讲台讲课上,耐心回答学生的问题。
课后重新修改教案,认真批改作业一系列的环节都认真对待。
使得我的课堂知识点到位,讲课思路清晰得到了指导老师的肯定。
在实习中我还发现了,有些东西不能选择,有些东西却可以选择。
份内的工作当然要认真完成,但勇敢的“主动请缨”却能为你赢得更多的机会。
只有勤奋、勤学勤做,就会有意想不到的收获。
档案实习报告四篇档案实习报告篇1社会实践的过程是将所学理论应用于实践的过程,它对大学生来说是非常重要的,只有通过实践,我们才能将专业知识用到社会与生活中,参加社会实践对我来说,并不是走走过场,而是让我们更好的参与到社会实践中来,锻炼我们的实际动手能力和操作能力,让我们及时的认识当前的社会形势,增强我们社会实践能力。
目前我们已经进入了大三阶段,社会现实和所学课程都要求我们应将把所学的专业知识和理论实践相结合,而不应该把眼光仅仅局限在课本的知识范畴之内。
“理论从实践中来,最终还要回到实践中去,这是检验理论正确与否的唯一途径。
本学期第十一周是我们行政管理专业的实习周,这周的实习让我感触很深,我们学到了很多书本上学不到的东西,现在对本周的实习做一下简单的介绍与总结:一、单位介绍济南市长清档案局位于区政府西一百米,建馆较早。
内设一室三科,即办公室、法规和科技指导科、机关文书指导科、档案管理科。
我们工作的地方主要是档案管理科,它的职责主要有:负责馆藏档案资料的保管利用和咨询服务;负责库房管理及库房仪器设备的使用;负责档案资料的开发利用和档案目录的交流工作;负责档案库房的安全卫生工作。
负责对档案资料的接收、征集、整理和编目工作;负责对馆藏档案的鉴定、销毁工作;负责编制档案资料的检查工具。
负责编写档案参考资料,出版档案史料,进行历史研究,参加有关史志的编修工作;发布开放档案信息。
档案局虽然地处偏僻,但它担负着非常重要的职责。
它负责管理各单位的移交来全部档案,并对档案进行整理、鉴定、保管、统计,并编制必要的检索工具、文件汇编和参考资料,积极提供利用,为各个单位的工作、生产和科研服务;为国家积累档案财富,把具有长远保存用价值的档案移交给国家档案馆;按防盗、防火、防潮、防尘、防有害生物和防污染等要求,对单位各种类型的档案进行集中统一管理,确保档案材料的安全。
二、实习过程在周一早上,我们早早出门去找实习单位,首先我们是到了济南市长清区人民法院,到那我们找到负责人后介绍了基本情况,令我们惊讶的是人家不要我们专业的学生,说专业不对口,然后就婉言拒绝了,之后我们又去长清区档案局,档案局终于答应我们可以在那实习,这样实习单位总算定下来了,感觉挺不容易的,我们应该好好珍惜这一周的实习机会,多锻炼锻炼。
毕业实习报告范文(精选6篇)毕业实习报告范文(精选6篇)第一篇:实习单位简介本次毕业实习我选择了xxx公司,该公司是一家专注于科技创新的企业。
它的主要业务包括xxxx。
在我实习期间,我被分配到了xxxx部门,主要从事xxxx工作。
第二篇:实习工作内容与收获在实习期间,我主要负责xxxx工作。
我的工作内容包括xxxx,xxxx和xxxx等。
通过这些工作,我学到了xxxx。
首先,我学会了xxxx的基本操作和使用。
在实习期间,我需要使用xxxx软件进行xxxx。
在导师的指导下,我很快熟悉了软件的操作,并且能够独立完成xxxx任务。
其次,我还学到了与团队合作的重要性。
实习期间,我们的xxxx团队需要协同合作完成xxxx项目。
我参与了多个项目,并和团队成员共同解决了xxxx问题。
通过和团队的合作,我深刻体会到了团队协作的重要性,以及如何高效地与他人合作。
另外,我还学到了xxxx的沟通技巧。
在实习期间,我需要与不同部门的同事进行沟通,以获取所需的信息和资源。
通过与他们的交流,我不仅学到了如何表达自己的观点和需求,还学会了如何倾听和理解别人的意见。
这对我来说是一种巨大的成长和锻炼。
第三篇:实习工作中遇到的困难与解决方法在实习过程中,我也遇到了一些困难。
首先,xxxx。
对此,我主动向导师请教,通过学习和实践,我逐渐掌握了解决这个问题的方法。
其次,xxxx。
面对这个问题,我主动利用网络资源和相关文献进行了研究,积极主动地向同事请教,并根据他们的建议进行了实践。
最终,我成功克服了这个困难。
第四篇:实习收获与感悟通过这次毕业实习,我不仅学到了专业知识和技能,还积累了珍贵的实践经验。
在此过程中,我不断提升自己的工作能力和职业素养。
首先,我通过实习了解了真实的职场环境和工作要求。
与学校的课堂相比,实习让我更加深入地了解到了自己将来所从事的行业,以及在这个行业中需要具备的技能和素质。
这对我的职业发展起到了积极的促进作用。
其次,实习让我更加明确了自己的职业规划。
历史专业师范生实习报告范文一、引言作为历史专业的师范生,实习是我们学习和锻炼专业能力的重要环节。
本次实习经历让我更加深入地了解了教育教学工作的实际情况,提高了自己的教学能力和沟通能力。
在此次实习中,我担任了一所中学的历史教师助教的工作,下面将对此次实习进行详细的总结和分析。
二、实习目标与工作内容1. 实习目标通过这次实习,我旨在实践历史教学理论,提高自己的教学能力和专业水平。
同时,我也希望通过实践,了解学生的学习情况和需求,与其他教师进行合作,共同促进学生的学习进步。
2. 工作内容在实习的期间,我主要负责以下工作:(1) 协助主教师备课,研究教材,并准备授课计划;(2) 参与课堂教学,指导学生进行历史知识学习和思考,帮助学生提高问题解决能力;(3) 批改作业和考试卷,给予学生及时的反馈和指导;(4) 参与小组讨论,与其他教师分享教学经验,相互学习。
三、实习过程与收获1. 实习过程在实习过程中,我积极参与了备课工作,与主教师一起研究历史教材,并根据不同教学内容制定了相应的授课计划。
我注意到备课过程中需要充分理解教材内容,与主教师进行讨论和交流,保证教学内容的准确性和深度。
在课堂教学中,我注重培养学生的思辨能力和问题解决能力。
我通过讲解、讨论和示范等方式,引导学生主动思考历史事件和现象的原因和后果,并提出不同的观点和解释。
在课堂教学中,我发现互动教学的方式能够激发学生的学习兴趣,提高学生的积极性。
我还参与了批改作业和考试卷的工作。
在批改作业和考试卷的过程中,我注意到要公正评价学生的表现,并给予学生及时的反馈和指导。
我与学生进行了面对面的沟通,解答学生对学习成绩的疑问,并帮助学生规划学习方向和提高学习方法。
在小组讨论中,我与其他教师分享了自己的教学经验和感悟,并从他们的教学中学习到了很多。
我们共同研究和探讨了历史教学中的难点和疑点,相互之间进行了教学经验的交流和借鉴。
2. 收获与反思通过这次实习,我深刻体会到了教师的责任和重要性。
最新-调研实习报告范文六篇调研实习报告范文六篇在不断进步的时代,报告有着举足轻重的地位,我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。
相信许多人会觉得报告很难写吧,以下是本人为大家整理的调研实习报告6篇,希望对大家有所帮助。
调研实习报告篇1我的实习单位是奉贤中专,在这里我学到了很多,也得到了很多老师的帮助,与学生们也很好得相处了两个月,这是我人生中的一段美好时光,也是我在人生历程中踩下的一个坚实的脚步。
上海市奉贤中等专业学校,是XX年国家教育部命名的国家级重点中专,也是上海市十所现代化标志性示范学校之一。
奉贤中等专业学校地处上海西南发展重心的综合工业开发区。
学校具有齐全、先进的管理、教学、生活和文体设施,占地220亩,建筑面积54837 m2。
综合教学楼结构新颖,功能齐全。
有各类专业实验室36个。
拥有面积达1644m2的图书馆及电子阅览室,藏书5万多册。
学校建有校园局域网,师生可上因特网浏览。
有四幢公寓式学生宿舍楼,每两间卧室配有卫生间、学习室,每位学生有专用的书桌、书架。
学校还有先进的体育场馆,包括1个1842 m2的室内体育馆、6个排球场、6个篮球场、400米长标准塑胶跑道、标准足球场,运动场地总占地面积达16000 m2。
现任校长顾建明,党支部书记茅中南。
学校有一支思想作风好、技术业务精、勤业爱岗的师资队伍,教职工174人,其中专任教师105人,学历达标98.1%。
学校开设数控机床、计算机应用、商务英语、网络技术、餐旅等11个专业以及“3+3”、综合高中等班级,其中机电技术应用是市教委重点建设专业。
学校现有在校学生20xx人。
学校教育教学成绩显着。
近年来,学校输送了300多名优秀学生进入同济大学、交通大学、华东理工大学等著名学府深造(录取率达80%以上),大批合格毕业生得到社会用人单位的高度评价,为上海及地区社会经济发展作出了积极的贡献。
我在实习期间主要做的事是听课以为上课,不同的老师有不同的教学方法,听了不同老师的课,会有不同的收获。
实习报告范文4000字【6篇】1.实习报告范文4000字一、实习意义我们大家都知道,一个高校毕业生在三年或四年大学生涯结束之前都要参加一次踏入社会前的实习活动。
对于这个活动的意义,不同人、不同的学校有不同的看法。
我个人认为,毕业前的实习活动对于一个刚刚毕业的大学生来说是非常有必要的,大学生活是美好而快乐的,可是我们学生同样也在象牙塔中封闭了太久,我们不了解企业、不了解社会更不了解自己的能力和水平。
通过实习可以让我们尝试着接触社会和企业,了解企业也了解自己。
如今的大学生就业从过去的分配时代到了自主寻找时代,而现在的就业形势很不乐观,很多单位在招聘的时候列出需要有工作经验的条件,这对于刚走出校门的毕业生来说是很难达到的。
这时,社会实习就显得尤为重要,它不单是对自己工作经验的一种积累,还能够让自己明确以后的发展方向,对提高自身能力有着极为重大的意义。
因此,有了这次我的社会实习。
二、操作流程及感想金工实习是一门实践性的技术基础课,是高等院校工科学生学习机械制造的基本工艺方法和技术,完成工程基本训练的重要必修课。
它不仅可以让我们获得了机械制造的基础知识,了解了机械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和动手能力,而且加强了理论联系实际的锻炼,提高了工程实践能力,培养了工程素质。
这是一次我们学习,锻炼的好机会!通过这次虽短而充实的实习我懂得了很多。
在实习期间,我先后参加了车工,数控机床,钳工,焊工,刨工的实习,从中我学到了很多宝贵的东西,它让我学到了书本上学不到的东西,增强自己的动手能力。
1.车工我所在的第一组首先接触的车工。
车工是在车床上利用工件的旋转和xx的移动来加工各种回转体的表面,包括:内外圆锥面、内外螺纹、端面、沟槽等,车工所用的xx有:车刀、镗刀、钻头等,车销加工时,工件的旋转运动为主的运动,xx相对工件的横向或纵向移动为进给运动。
老师给我们细心的讲解车床的各个部件的名称和操作细则,我们逐渐熟悉车头,进给箱,走刀箱,托盘等主要部件的控制,老师要求我们先不开动车床,重点进行纵横向手动进给练习。
实习报告前言范文(6篇)实习报告前言范文一首先感谢实习单位及实习单位的老师给我提供这次实习机会,在这里我充分理解实践与理论知识结合的重要性,在大学期间我学到的知识是朦胧的概念,从未亲身体验,然而通过半年的顶岗实习使我身心得到锻炼,在现场我们要拿出百分百的精神气,全身心投入工作,虽然以后的道路很长,但我仍会继续努力,创造一个美好的明天,再次感谢老师们的栽培。
实习报告前言范文二本课题在选题及研究过程中得到X老师的亲切关怀和悉心指导下完成的。
她严肃的科学态度,严谨的治学精神,精益求精的工作作风,深深地感染和激励着我。
从课题的选择到项目的最终完成,X老师都始终给予我细心的指导和不懈的支持。
X老师不仅在学业上给我以精心指导,同时还在思想、生活上给我以无微不至的关怀,在此谨向周老师致以诚挚的谢意和崇高的敬意。
实习报告前言范文三衷心感谢XX公司能够给我这么一个宝贵的机会,使在学习过程中进行这次实践训练,使我学习的理论知识有了根基,提高了我对专业的认识,实习也因此得以顺利完成。
当然,我也感谢我的指导老师的认真指导和帮助。
老师渊博的知识和严谨的治学态度以及对学生负责的高尚师德令我受益终生。
实习报告前言范文四水利水电工程施工技术是从事水利水电工程建设工作必备的知识与技能,是水利水电建筑工程专业学生胜任工作应必备的核心能力。
通过施工实习,加强我们对这门专业所从事的工作任务和周围环境的认识,为日后工作打下基础,培养和锻炼学生吃苦耐劳、认真学习的精神。
同时教学与实践相结合,让我们对水利工程施工方法、措施、手段有了更加全面的认识。
本次实习,实习队伍由张焕敏老师和涂兴怀老师带队,实习时间是二月二十三日至三月七日。
我们带着实习任务与目的到施工一线了解工程的性质、规模、施工工艺过程、工程组成、基础特点等,重在为日后的就业做好准备!毕业实习是大学为培养高素质工程技术人才安排的一个重要实践性教学环节,是将学校教学与生产实际相结合,理论与实践相联系的重要途径,其目的是使毕业生通过实习对专业知识有更深入认识,了解到所学知识的用途和意义,从而为毕业后走向工作岗位尽快成为业务骨干打下良好基础。
本科生实习报告模板范文6篇本科学生实习报告篇1一、实习目的这次实习是我们毕业前的一次综合性实习。
本次实习为了拓展我们的知识面,扩大与社会的接触面,增加我们在社会竞争中的经验,锻炼和提高我们的潜力,以便在以后毕业后能真真正正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,学校允许我们根据自己所学的知识及兴趣爱好寻找单位实习,进一步运用所学知识分析和解决实际专业问题,提高我们的实际工作潜力,为毕业实习和顶岗实习打下良好的基础。
二、实习前的准备因为学校允许我们自己寻找实习单位,所以在实习前的一周我们不停的搜索各方面的信息。
还是找不到适宜的,感觉找份好工作真的是不易。
就在我们要放下的时候,看到了川菜府酒楼的招聘信息,因为我们是实习、短期的,怕老板不用我们,于是抱着试一试的心态去了,没想到何老板进行交谈后,老板很爽快地聘用我们了。
在经历过无数次找工作失败的挫折后,我们自己对自己说,这次必须好好的做。
三、实习的资料“川菜府酒楼”顾名思义,是饭店。
它位于翟营南大街卓达商贸广场,规模属于中小级,一共三层楼:一楼大厅、二楼卡间、三楼雅间。
大厅和卡间可坐客人一到四位,雅间可坐客人八到十四位不等。
而我和小齐(齐华卿)在这做的是服务员,下面就我们的工作资料和服从的规章制度作简单的介绍:我们和厨师们一样都是上午九点上班,上班后先打扫卫生,然后十点开饭,十一点迎客,下午两点下班同样也是我们吃饭的时间,下午五点上班,上班后也是打扫卫生迎客,晚上九点吃饭,九点半下班。
服务员、传菜生和吧台均属于前厅,厨师们属于后厨。
其中,我们前厅三天一倒班,两人值班,务必有一人在大厅,不值班的人能够到点就下班,而值班的人得等客人走后才能休息,休息时大厅里也务必留一个人,这是我们的值班制度。
因为我们这有三个楼层,所以服务员也不是固定的呆在那个楼层,同样也是三天一倒。
服务员的具体工作:上班后打扫各自负责的楼层,摆好餐具,打好热水,收拾好后等着上客,客人来后倒茶水点菜,说到点菜,此刻一般稍微有点规模的饭店都用点菜宝,当然我们也不例外,他跟手机差不多,很好学,几分钟就能学会。
实习报告范文3000字【6篇】1.实习报告范文3000字实习是每个大学毕业生都必须拥有的经历,让我们在实践中了解社会,巩固知识。
实习是对每一个大学毕业生专业知识的考验。
它让我们学到了很多课堂上得不到的知识,不仅开阔了视野,还增长了见识。
也是我们上班的第一步。
一、实习单位改革开放给我的家乡带来了翻天覆地的变化,特别是近两年一系列经济技术开发区的建立,促进了乡镇和农村经济的发展。
得知这个消息,我在朋友的推荐下找到了我们家附近的一家企业,想在这里施展自己的专业技能,发展自己的职业头脑。
企业以美好的愿景,推行全面质量管理,采用先进的生产技术和完善的测控手段。
拥有先进的设备和雄厚的技术力量,具有生产和开发各种产品的能力。
该企业生产的系列产品以优良的质量、良好的使用效果和完善的服务受到广大客户的欢迎,并在省内外占据了一定的市场。
二、实习主要过程初来乍到,我这一介书生顿显窘迫,紧张地有点说不出话来,含糊其词地把自己的大学生活、学习情况作了一个汇报,然后就是沉默不语。
公司经理看出我的局促感,于是打破僵局说:“小伙子,长得蛮帅气的嘛!”一句不经意的夸赞顿时消除了我心中的紧张情绪,我笑了笑说:“多谢经理夸奖!以后有许多向经理您学习的地方,还请赐教。
”xx的一位负责人过来,我坐在经理的办公室等着。
一会儿,来了一位中年人,经理介绍说这是公司财务部的王会计,你以后就跟着他学习吧。
我连忙起身,与他握手致意,并把自己此次的一些实习情况又说了一下。
王会计点点头,笑着说:“好好干!”就这样,我的实习开始了。
(1)上班第一天,感觉紧张,新鲜,紧张。
新鲜的是可以接触到很多在学校看不到、学不到的东西,紧张的是工作做不好会被批评。
也许是公司成立时间不长,会计部门的人不太多。
只有一个财务,一个出纳,两个会计,我遇到的会计王就是其中之一。
可能是因为家乡的原因吧。
王会计对我很好。
首先他耐心的给我介绍了公司的基本业务,会计科目的设置以及各个科目的具体核算内容,然后给我讲解了一些一个会计上岗应该具备的基本知识要领。
实习报告实习报告2000字(通用5篇)一段辛苦的实习生活已经告一段落了,我们在不断的学习中,获得了更多的进步,这个时候该写一份实习报告了吧。
在写实习报告之前,可以先参考范文,下面是小编为大家整理的实习报告2000字(通用5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
实习报告篇1天气晴朗,阳光适宜,空气四处弥漫迫切的氛围,终于可以出发了,经过多方的共同努力,我们带着行李和洋溢的笑容,在老师和同学的目下,奔赴东莞履行实习使命。
现在回想起实习期间,往事还历历在目,有酸的,有甜的,有苦的,有辣的,自心中滋味也只有自己最清楚。
但是不可否认的却是这些经历将会是我人生当中不可多得的财富和经验的累积。
毕业实习是每个大学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。
我们所在实习单位是东莞一家台资企业,主要生产加工电脑制品,而实习的部门是制造部,即就是基层的流水加工线,虽然是最底层的生产线,工作最累最苦的工种,刚开始肯定一下子每人从心里上接受不了,但我们是来实习的,就要充分珍惜企业给的难得锻炼机会,向着吃苦耐劳努力。
由于是台资企业,在开始上班后,以下几点看法让我感觉到企业管理和思想模式都让人难于适应。
首先,工作环境就没有的说了,每个工位的大小只能够容纳一张椅子,一旦工作起来就没有休息的时间,坐在椅子上一动不动,久了感觉全身腰酸背痛很难受,而且车间内噪音很大,环境嘈杂,空气污浊(车间为全封闭式的),那会儿能休息一下的就是上厕所,但是上厕所也要打报告,批准以后才能去。
其次,劳动强度不是很大,但劳动时间性很长,只要没有完成预订数量,不管有多累多苦,加班是再所难免的,且是带有强制性的。
这种加班的频率几乎每天都有,加班下来一天共在十二小时以上的工作量,当初真的很难适应这种压迫式环境。
而身边的工友同事,大都是中专和技校的学生,而且很大一部分都没有毕业就来上班,照样忍受着煎熬,有点类似现代般的包身工,赤裸裸的剥削,学校给这样的企业提供学生,由这些资本家来压榨这些十七、八岁甚至十五、六岁的孩子血汗,感到心有而力不足。
历史实习报告文档6篇History practice report document历史实习报告文档6篇小泰温馨提示:报告是按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等,以取得上级领导部门的指导。
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本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:历史实习报告文档2、篇章2:职业学校历史老师毕业大学生文档3、篇章3:历史专业大学生实习报告范文4、篇章4:2020历史实习报告文档5、篇章5:历史实习报告文档6、篇章6:历史专业师范生实习报告篇章1:历史实习报告文档作为xxx大学xxx学院08级历史师范生,根据学校安排我们班级31人在大三下学期开展了为期一学期的实习(时间从3月1日至7月1日)其中历史系统一安排在石河子集中实习15人,回家自主实习16人,各位同学在初高中进行四个月的实习。
通过这次教育实习检验了我们所学的知识,加强理论与实践的结合,又能使我们更加了解和熟悉教师工作,加强我们的综合能力,对于我们师范生是非常重要。
在实习开始之前,指导老师就要求我们在做好知识准备的同时也要做好心理准备,特别要注意角色转换,每人的一言一行都要以教师的标准来要求自己。
也许开始时感觉实习应该是非常简单和轻松的事,但是当自己真正迈向教师职位时心里还是有点害怕的。
因为听一些师兄、师姐说过在实习的讲课的机会比较少,而且不受重视,可能学不到什么,但大家还是充满了期待。
通过实习大家都非常有收获教育实习是师范学校教学工作的一个重要环节,是学生理论联系实际,提高综合素质,成为合格人民教师的基础。
在实习期间,各位同学兢兢业业,工作踏实。
每位实习生均能遵守学校的规章制度,虚心求教,实习期间每位实习生承担了大量的历史课程,周课时大约是8-14节,每人还承担了一个班的班主任工作;在教学上认真备课,钻研教材,努力上好每一堂课,同时积极互相学习,每位实习生的听课记录20次以上。
在班主任工作上认真负责,深入学生了解班级和学生的实际情况,有的放矢的开展班主任工作。
有班主任工作计划,课外活动开展计划,班主任工作记录等。
总之,每位同学都兢兢业业、认真负责,受到实习学校领导和老师们的高度赞扬和评价。
这次教育实习中,涌现出了很多优秀的实习生,例如张亚坤、樊攀、郭霞等。
每个实习点的小组长分别负责和监督小组成员生活、教学、纪律等方面的情况,他们都认真负责,在实习中做了大量工作,取得了良好成绩,例如许强同学,在搞好自己的教学工作和班主任工作的同时,协助指导教师负责石河子第八中学实习生的生活、上课、考勤、纪律等方面,监督实习生的到岗情况,他对管理工作和教学工作都认真细致,实习生中存在的各种问题及时向指导教师反馈,自己在教学中认真备课、教学思路清晰、教学方法灵活,体现出了一定的管理能力和社会实践能力,得到了大家的信任和一致好评。
近四个月的教育实习,我们按照学习的条例和实习大纲的要求,使实习生尽职尽责,严格执行宿舍作息制度,认真听取指导教师的建议,使他们的教学方法有了明显改进,教学经验有了明显的提高,也获得了很多从书本上无法学到的东西,无论从教学工作和班主任工作、纪律等各方面来说,这次的教育实习是成功的,受到了实习学校的高度赞扬和评价,这与同学们兢兢业业、认真负责、耐心细致的工作精神和三年来老师对学生的严格要求是分不开的。
通过这次教育实习,同学们普遍反映,他们初步掌握了从事教育教学工作的一些技能,学会了对学生进行思想教育和管理的一些方法,增长了知识,开阔了眼界,同时也尝到了教师的辛苦、乐趣和光荣,对人民教师这一神圣职业有了一种全新的认识。
一个学期里,我们从一个只会“纸上谈教”的大学生到一个能在课堂上“讲课自如”的准老师;从一个没有经验的大学生到一个对平行班有一定处理能力的班主任,这一切无不见证着我所付出的每一分耕耘所得到的收获。
下面是我们实习的一些经验和总结。
一.进驻学校,统筹规划,全面做好前期工作首先要明确了实习期间的一些要求及实习内容安排。
根据会议内容制定详细的实习计划,并且着手准备一些教育教学资料。
良好的开端可以为教育实习的顺利、完满地完成打下了坚实的基础。
二.教师指导,虚心学习,全面提高教学水平教学实习的开展,我们分为两个阶段:实习的前两周为见习阶段,在这个星期里,大家主要全面熟悉教材和学校以及班级,认真听指导老师的每一堂课,做好听课纪录,课后与老师探讨,虚心求教,深入了解课堂教学的要求和过程,认真批改学生的每一份作业。
学习如何备课、如何更好地将新课改的理念与落实考纲考点的要求相结合。
第二阶段是上课,我们的指导老师都是经验丰富的老师,对我们要求很严格,所以每堂课前我们都细心琢磨教材、详细写教案、做课件,每一样都是改了又改,直到自己认为能教好的符合班级情况为止,这样才交给指导老师审批,在指导老师的批改和建议下再做修改,并且在上课前进行试讲。
并且几乎每一节课指导老师都坚持听课,在课后细心帮我们评课,针对课堂上出现的缺点提出宝贵意见,并且肯定了我们的一些可取之处,让我们倍受鼓舞,在课后努力改正,提高教学水平,以确保在下一次的教学中不出现同样的错误,在这样的努力下,在大家教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动各方面都有了显著的提高。
老师的赞赏和学生成绩的提高是对我的教学水平充分的肯定。
三.认真负责,勤恳他是,为人师表,积极开展班主任工作做班主任是辛苦的,每天都要检查学生的出操情况,自修课要维持班级纪律,同时做班主任又是幸福的,和学生熟悉以后学生们对我都表现的很友好,我和他们亦师亦友的关系能让我很好地发现班级中存在的一些问题,并且我总能以大哥哥大姐姐的身份来开导他们。
在班主任的实习中,我们学会了如何调动班干部的积极性,学会了维持班级纪律,学会对学生进行个别教育,学会写班主任工作计划,学会怎样开好主题班会,学会……..,这一切都是我班主任工作实习进步的真实写照。
四.团结协作,积极做好调研与实习工作在实习期间,除了教学实习和班主任工作,大家在实习队里也尽力尽责,与队友团结合作完成该完成的任务;一起探讨调研课题,一起研究调查问卷;与队友相互帮忙,相互听课,互相借鉴经验,虚心听取别人的意见和批评。
这一方面巩固了我们之间的友谊,另一方面给我的实习工作起了很大的帮助,我从不同的队友身上学到了很多,如不同的教学风格,班主任工作技巧等等。
当然通过有关领导及教师于10月份到实习点的看望也发现了一些问题,今后需进一步加强。
1.由于有些同学课时量大,有些课程准备不充分,内容不够熟练,教学效果不太好。
2.由于条件的限制,少数同学不能充分发挥自身的优势,上课机会少。
3.专业知识不够扎实,需进一步加强。
这些都需要我们继续努力虽说我们的实习已经结束,但我们对教学的追求和努力将一如既往,我对学生的关爱也将永不消减,作为准老师的我将在以后的学习、工作、生活中不断努力、不断成长,争取做一名优秀的人民教师。
这次实习,对我来讲是上了一堂重要的社会课,受益匪浅。
在这个过程中,非常感谢系里各位老师对我们的关心和指导,感谢我们学生对我们的支持,我们也更加明白要成为一名优秀的老师需要怎样的努力,走入社会,需要学习的东西还很多。
只有坚持自我,不断努力,才会不断的完善自己,取得成功。
实习,不仅是我人生中一段珍贵的记忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的路上我会做的更好。
篇章2:职业学校历史老师毕业大学生文档【按住Ctrl键点此返回目录】一个月的实习期就这么过去了,想来时间过去了就快,回想起这期间的点点滴滴,我的感触很多,也学会到了很多大学课本里不曾有的东西。
在离家比较近的神木职教中心,我开始了为期一个月的实习生活。
职教中学是我们县唯一一所也是规模很大的职业学校,校内也设立基础部就是普通高中,我实习的内容就是跟着团委朱兆瑞老师学习,他也是高二3班和高三9班的历史老师,所以我也就以自己的专业为主学习做历史老师。
实习过程“十年树木,百年树人。
”三年来,我以做一名高素质的大学生为目标,全面严格要求自己,不断努力,不断追求进步,不断完善自己。
一个月的实习,使我真正体会到做一位老师的乐趣,同时,它使我所学的理论知识变为社会实习。
短短的实习生活,感觉可以说不错,真的很不错。
当我漫步在实习的校园里,那出自学生的一声声“李老师好”“李老师好”的感觉真好,我有时觉得自己是不是被叫上瘾了,呵呵。
一个月的实习,也令我感慨颇多。
我实习的班级是高二三班,记得我刚到课室的第一天,晚上改作业就有个同学写纸条给我说:老师我不是好学生只是为了叫你高兴才认真做作业的。
我以一个大姐姐的身份给他回到:看到你认真的作业我很开心,但是我也很难过你否定自己,我觉得你不管出于什么心态但你把该做的事做的那么好就是最棒,也许你以前只是分数不高,但一定是好孩子好学生。
听了几节课之后,我开始走上讲台,开始了自己的第一节“处女作”。
当然,刚开始心情特别紧张,由于经验不足和应变能力不强,课堂出现了“讲课重点不突出,讲课顺序不清,师生配合不够默契”等等。
针对出现的问题,指导老师要求我多听课,多向经验丰富的教师学习,并且面对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点,帮助修改教案,他以前也带过好多历史学的实习老师,不仅经验丰富而且他没有丝毫的架子,有更多的是朋友般的亲切交谈和热心的鼓励帮助。
为了弥补自己的不足,我严格按照学校和指导老师的要求,认真仔细地备好课,写好教案,积极向其他同学和老师学习,多多向人请教,把握好每次上课的机会,锻炼和培养自己的授课能力。
在上课的过程中,我遇到了许多困难:譬如讲课的是时候老是断断续续,思维跟不上,声音很小,放不开,有学生竟然在下面喊老师你是不是太紧张啦!由于我上课时气氛僵硬使学生也不积极配合,令我痛心疾首。
粉笔写不好,写得又丑,手臂还很难受。
后来我就多和指导老师交流不断自我完善,终于扭转了这种局面。
我深深的感受到作为教育工作者,不紧紧是脑力劳动还是体力劳动。
老师就像自编自演的导演加演员,而且要想方设法创设和谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系,而且教师要把自己当成活动中的一员,是学生们的良师益友。
不过在我的努力和坚持下我取得的教学效果还是很不错的,有几个很调皮的学生在上我的课时认真多了,还积极配合回答问题与我交谈,每天都认真完成作业。
刚开始常常因为学生在下面开说话不配合,我喊破嗓子都没办法控制,在我的不断说服教育下现在却可以很好地控制课堂,直接向课堂要效益了。
俗话说:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。
”我觉得兴趣对于学习来说是至关重要的。