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2023年新版《小学生规范守则》和《日常行为规范准则》一、前言为了加强小学生的思想道德建设，培养小学生良好的行为习惯，根据我国教育法律法规和社会主义核心价值观，结合小学生的年龄特点和身心发展需要，我们制定了2023年新版《小学生规范守则》和《日常行为规范准则》。
二、小学生规范守则1. 爱国守法小学生应热爱祖国，尊重法律法规，不参与任何违法活动。
2. 尊敬师长小学生应尊敬师长，礼貌待人，遵守学校规章制度。
3. 勤奋学习小学生应勤奋学习，努力完成学业，培养良好的学习习惯。
4. 团结友爱小学生应与同学和睦相处，团结友爱，互相帮助。
5. 遵守公德小学生应遵守社会公德，爱护公共财物，保护环境。
6. 自律自省小学生应培养自律意识，对自己的行为负责，知错就改。
7. 健康生活小学生应注重身体健康，合理安排作息时间，养成良好的生活习惯。
8. 兴趣发展小学生应培养广泛的兴趣爱好，发展个人特长，丰富课余生活。
三、日常行为规范准则1. 上课纪律小学生应按时到校，遵守课堂纪律，认真听讲，积极发言。
2. 作业完成小学生应按时完成作业，字迹工整，认真检查，力求完美。
3. 课外活动小学生应参加课外活动，遵守活动规则，团结协作，展示自我。
4. 食堂就餐小学生应文明就餐，排队买饭，爱护餐具，节约粮食。
5. 校园行走小学生应遵守校园行走规则，靠右行走，不在校园内奔跑打闹。
6. 爱护环境小学生应爱护校园环境，不乱扔垃圾，保护绿化设施。
7. 网络使用小学生应正确使用网络，遵守网络安全规定，不沉迷于网络游戏。
8. 礼貌用语小学生应使用礼貌用语，文明交往，尊重他人。
四、结语遵守规范守则是每一个小学生应尽的责任和义务，也是我们成长为有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人的基本要求。
希望广大小学生积极践行新版《小学生规范守则》和《日常行为规范准则》，为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗！。
最新版小学生守则和日常行为规范小学生日常行为规范(修订) 1、尊敬国旗、国徽,会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。
2、尊敬父母，关心父母身体健康，主动为家庭做力所能及的事。
听从父母和长辈的教导，外出或回到家要主动打招呼。
3、尊敬老师，见面行礼，主动问好，接受老师的教导，与老师交流。
4、尊老爱幼，平等待人。
同学之间友好相处，互相关心，互相帮助。
不欺负弱小，不讥笑、戏弄他人。
尊重残疾人。
尊重他人的民族习惯。
5、待人有礼貌，说话文明，讲普通话，会用礼貌用语。
不骂人，不打架。
到他人房间先敲门，经允许再进入，不随意翻动别人的物品，不打扰别人的工作、学习和休息。
6、诚实守信，不说谎话，知错就改，不随意拿别人的东西，借东西及时归还，答应别人的事努力做到，做不到时表示歉意。
考试不作弊。
7、虚心学习别人的长处和优点，不嫉妒别人。
遇到挫折和失败不灰心，不气馁，遇到困难努力克服。
8、爱惜粮食和学习、生活用品。
节约水电，不比吃穿，不乱花钱。
9、衣着整洁，经常洗澡，勤剪指甲，勤洗头，早晚刷牙，饭前便后要洗手。
自己能做的事自己做，衣物用品摆放整齐，学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。
10、按时上学，不迟到，不早退，不逃学，有病有事要请假，放学后按时回家。
参加活动守时，不能参加事先请假。
11、课前准备好学习用品，上课专心听讲，积极思考，大胆提问，回答问题声音清楚，不随意打断他人发言。
课间活动有秩序。
12、课前预习，课后认真复习，按时完成作业，书写工整，卷面整洁。
13、坚持锻炼身体，认真做广播体**和眼保健**，坐、立、行、读书、写字姿势正确。
积极参加有益的文体活动。
14、认真做值日，保持教室、校园整洁。
保护环境，爱护花草树木、庄稼和有益动物，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等废弃物。
15、爱护公物，不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。
损坏公物要赔偿。
拾到东西归还失主或交公。
16、积极参加集体活动，认真完成集体交给的任务，少先队员服从队的决议，不做有损集体荣誉的事，集体成员之间相互尊重，学会合作。
小学生日常行为规范和守则
小学生日常行为规范和守则是为了帮助他们养成良好的生活习惯和行为准则。
以下是一些常见的小学生日常行为规范和守则：
1. 尊重他人：要对老师、同学和其他人保持尊重的态度，不说粗话，不打架，不欺负别人。
2. 听从教师指导：遵守老师的教导和要求，按时上课，准时完成作业，认真听讲，不打断老师讲话。
3. 注意卫生：保持个人卫生，勤洗手，保持整洁的座位，不乱丢垃圾，在操场上不随地吐痰。
4. 爱护公共财物：不在墙壁、桌椅等公共物品上乱涂乱画，不损坏学校财物，保持教室、图书馆等场所的整洁。
5. 公平竞争：在课堂上，不作弊，不抢夺别人的东西，不排挤他人，学会与他人友好合作。
6. 文明用语：不说脏话、恶搞、歧视他人的话，用文明语言与他人交流。
7. 诚实守信：不撒谎，不偷窃，不抄袭他人的作业或考试。
8. 安全第一：遵守交通规则，不乱闯马路，遵守校车上的规定，不在高处玩耍，遇到危险时及时寻求帮助。
9. 爱护动植物：不虐待动物，不乱摘花草，在学校的植物园里爱护植物。
10. 服从学校、家长的管理：遵守学校和家长制定的规章制度，不逃学，不迟到、早退。
通过遵守这些小学生日常行为规范和守则，小学生能够在学校和社会中健康成长，并培养良好的品德和价值观。
最新版《小学生守则》和《小学生日常行为规范》小学生守则》1、我们要爱我们的党、我们的国家和我们的人民。
我们要了解党史和国情，珍视国家的荣誉，热爱我们的祖国和人民。
2、我们要好好研究，多问问题，积极发表自己的见解，乐于探索科学，养成阅读的惯。
3、我们要勤奋、努力、乐于奉献。
我们要自己动手做事，主动分担家务，参与劳动实践，积极参与志愿服务。
4、我们要遵守法律和校规，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。
5、我们要孝敬父母、尊敬老师、善待同学。
我们要尊重他人的民族惯，虚心接受批评，学会合作共处。
6、我们要诚实守信，保持言行一致，不说谎不作弊，借东西及时归还，知错就改。
7、我们要自强自律、锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网。
8、我们要珍爱生命、保障安全，遵守交通规则，防止溺水和玩火，会自我保护和求救，坚决远离毒品。
9、我们要勤俭节约、保护家园，不比吃喝穿戴，爱惜花草树木，节约粮食、水和电，低碳环保生活。
小学生日常行为规范》1、我们要尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼，少先队员要行队礼。
2、我们要尊敬父母，关心他们的身体健康，主动为家庭做力所能及的事情。
外出或回到家时要主动打招呼。
3、我们要尊敬老师，见面要行礼，主动问好，接受老师的教导，与老师交流。
4、我们要尊老爱幼，平等待人。
同学之间要友好相处，互相关心，互相帮助。
不欺负弱小，不戏弄他人，尊重残疾人，尊重他人的民族惯。
5、我们要待人有礼貌，说话文明，讲普通话，会用礼貌用语。
不骂人，不打架。
到他人房间先敲门，经允许再进入，不随意翻动别人的物品，不打扰别人的工作、研究和休息。
6、我们要诚实守信，不说谎话，知错就改，不随意拿别人的东西，借东西及时归还，答应别人的事情要努力做到，做不到时要表示歉意。
考试不作弊。
7、我们要虚心研究别人的长处和优点，不嫉妒别人。
遇到挫折和失败不灰心，不气馁，遇到困难要努力克服。
小学生行为规范守则2024前言为了培养小学生的良好行为习惯，促进其全面发展，特制定《小学生行为规范守则2024》。
本守则旨在引导学生在校内外养成良好的学习、生活和交往习惯，成为德、智、体、美、劳全面发展的新时代好少年。
第一章学习规范第一条学习态度1. 认真听讲：上课时专心听讲，不做与学习无关的事情，积极思考，踊跃发言。
2. 按时完成作业：按照老师的要求，按时、按质完成各项作业，不抄袭，不拖延。
3. 自主学习：培养自主学习能力，主动预习新课，复习旧知，积极参与课外阅读。
第二条学习习惯1. 书写规范：保持书写整洁、工整，不潦草，不涂抹。
2. 爱护书籍：爱护课本、文具和公共图书，不撕毁、不乱画。
3. 合理安排时间：制定学习计划，合理安排作息时间，做到劳逸结合。
第三条学习环境1. 保持教室整洁：保持教室干净、整洁，不乱扔垃圾，不在课桌上乱涂乱画。
2. 维护课堂秩序：遵守课堂纪律，不随意走动、讲话，不影响他人学习。
3. 爱护公共设施：爱护学校的教学设备，不随意损坏。
第二章生活规范第四条日常生活1. 讲究卫生：勤洗手、勤洗澡、勤换衣，保持个人卫生。
2. 饮食健康：合理膳食，不挑食，不浪费食物，不吃不洁食品。
3. 作息规律：按时作息，保证充足的睡眠，不熬夜，不赖床。
第五条校园生活1. 遵守校规校纪：严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、不旷课。
2. 文明礼貌：见到老师、同学主动问好，使用礼貌用语，不说脏话。
3. 爱护校园环境：不乱扔垃圾，不攀折花木，不破坏公共设施。
第六条安全意识1. 交通安全：遵守交通规则，过马路走斑马线，不闯红灯，不在马路上玩耍。
2. 校园安全：不攀爬高处，不玩危险游戏，不携带危险物品进校园。
3. 自我保护：遇到危险时，学会自救和求救，不轻易相信陌生人。
第三章交往规范第七条同学交往1. 团结友爱：与同学和睦相处，互帮互助，不欺负弱小，不搞小团体。
2. 尊重他人：尊重同学的意见和隐私，不随意翻看他人物品，不取笑他人。
小学生日常行为规范（最新7篇）守则是指其中一社会组织或行业的所有成员，在自觉自愿的基础上，经过充分的讨论，达成一致的意见而制定的行为准则，下面是白话文整理的小学生日常行为规范（最新7篇），希望能够帮助到大家。
《小学生日常行为规范》篇一《小学生日常行为规范》1、尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升国旗、奏国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。
2、尊老爱幼，友爱同学，平等待人。
主动帮助有困难的人和残疾人。
要尊重他人的民族习惯。
3、尊敬师长，见面行礼心动问好，要用尊称，不直呼姓名。
4、孝敬父母，关心父母身体健康，主动帮助父母做事。
听从父母和长辈的正确教导，外出或回到家要打招呼。
5、待人有礼貌。
说话文明，讲普通话，会用礼貌用语。
到他人房间要先敲门，经允许再进入。
不打扰别人的工作、学习、和休息。
不打架，不骂人。
6、对外宾有礼貌，热情大方，不围观尾随。
7、诚实，不说谎话，知错就改。
答应别人的事要努力做到。
不随便拿别人的东西，借东西要还，损坏公物要赔偿，拾到东西要归还失主或交公。
8、爱惜粮食，爱惜学习、生活用品，不挑吃穿，不乱花钱，节约水、电。
9、穿戴整洁。
经常洗澡，勤剪指甲，勤洗头，早晚刷牙漱口，饭前便后洗手。
不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。
10、按时作息。
上学不迟到、不早退。
不逃学，有病有事不能到校要请假。
放学后按时回家。
11、课前准备好学习用品。
上课专心听讲，大胆发言，不懂就问，发言先举手，回答问题声音响亮。
课间做有益的游戏。
12、课后认真复习，按时做作业，书写工整，卷面洁净，独立完成。
考试没有作弊。
13、积极参加有益的文化体育活动，认真做广播体操和眼睛保健操。
读写姿势正确。
14、积极参加学校组织的各种劳动，认真做值日，保持教室、校园整洁。
15、自己能做的事情自己做，自己的衣物用品摆放整齐，学会收拾房间、洗衣服、洗刷餐具等家务劳动。
16、遵守交通规则，过马路走人行横道，不违章骑车。
不在公路、铁道、码头玩耍和追跑打闹。
小学生行为规范（2024年新调整）一、前言为了培养小学生良好的行为习惯，树立正确的价值观，促进学生全面发展，根据我国教育法律法规和社会主义核心价值观，结合小学生身心发展特点，对《小学生行为规范》进行2024年新调整。
二、小学生行为规范总则1. 爱国爱家：热爱祖国，尊敬师长，关爱同学，的家庭，弘扬中华民族优秀传统文化。
2. 尊敬师长：尊敬教师，听从教导，积极参与学校活动，关心同学，尊重他人，乐于助人。
3. 勤奋学习：认真听讲，主动提问，独立完成作业，积极开展课外阅读，提高综合素质。
4. 遵守纪律：严守学校规章制度，服从管理，保持校园秩序，爱护公共设施。
5. 健康生活：注重饮食卫生，规律作息，适当锻炼，保持良好的生活习惯。
6. 文明礼仪：礼貌待人，言行举止端庄，遵守社会公德，传承中华优秀传统文化。
7. 环保意识：珍惜资源，保护环境，节约用水用电，垃圾分类，倡导绿色生活。
8. 团队精神：团结协作，公平竞争，共同进步，维护集体荣誉。
三、小学生日常行为规范1. 早晨到校：按时到校，穿着整洁，主动与同学、老师问好。
2. 课堂纪律：认真听讲，不交头接耳，积极发言，尊重教师。
3. 课间活动：文明休息，不追逐打闹，不大声喧哗，保护公共设施。
4. 作业完成：按时完成作业，字迹工整，认真检查，主动请教。
5. 课外活动：积极参加体育锻炼、社团活动，培养兴趣爱好，提高综合素质。
6. 放学离校：按时离校，礼貌道别，不在校园逗留，注意安全。
7. 交通安全：遵守交通规则，文明出行，不闯红灯，不在车流中奔跑。
8. 礼貌用语：日常交往中使用文明用语，如“您好”、“谢谢”、“对不起”，展现良好的教养。
四、小学生行为规范的实施与评价1. 家校合作：家长、学校、社会共同关注学生行为规范，形成合力，培养学生良好习惯。
2. 教育引导：教师、辅导员、班主任等开展行为规范教育，引导学生树立正确价值观。
3. 表扬与激励：对遵守行为规范的学生给予表扬和奖励，激发学生积极性。
小学生守则与小学生日常行为规范6篇【篇1】小学生守则与小学生日常行为规范一、热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。
好好学习，天天向上。
二、按时上学，不随便缺课，专心听讲，认真完成作业。
三、坚持锻炼身体，积极参加课外活动。
四、讲究卫生，服装整洁，不随地吐痰。
五、热爱劳动，自己能做的事自己做。
六、生活简朴，爱惜粮食，不挑吃穿，不乱花钱。
七、遵守学校纪律，遵守公共秩序。
八、尊敬师长，团结同学，对人有礼貌，不骂人，不打架。
九、关心集体，爱护公物，拾到东西要交公。
十、诚实勇敢，不说谎话，有错就改。
【篇2】小学生守则与小学生日常行为规范 1.爱党爱国爱人民。
了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。
2.好学多问肯钻研。
上课专心听讲，积极发表见解，乐于科学探索，养成阅读习惯。
3.勤劳笃行乐奉献。
自己事自己做，主动分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务。
4.明礼守法讲美德。
遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。
5.孝亲尊师善待人。
孝父母敬师长，爱集体助同学，虚心接受批评，学会合作共处。
6.诚实守信有担当。
保持言行一致，不说谎不作弊，借东西及时还，做到知错就改。
7.自强自律健身心。
坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网。
8.珍爱生命保安全。
红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品。
9.勤俭节约护家园。
不比吃喝穿戴，爱惜花草树木，节粮节水节电，低碳环保生活。
【篇3】小学生守则与小学生日常行为规范 1.热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。
作为一名中国人，我们要时时刻刻去热爱祖国，热爱共产党，在在学生小学时期就传授给他们爱国的信念。
2.遵守法律法规，增强法律意识，遵守校规校纪。
法律法规是我们做事的标准，要做到遵纪守法，培养学生法律意识，在学校要遵守学校的各种规则。
3.热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究。
努力学习是我们走向成功的必由之路，在学生小学时期就要奠定学生热爱学习的习惯。
最新版《小学生规范准则》和《小学生日常行为规范守则》本文档介绍了最新版的《小学生规范准则》和《小学生日常行为规范守则》的内容和要求。
《小学生规范准则》1. 尊重他人- 不欺负同学，包括言语和行为上的歧视或侮辱。
- 不打架斗殴，保持友善和平的交往方式。
- 尊重老师和学校员工，遵守校园秩序。
- 尊重自己的隐私和他人的隐私。
2. 守时守纪律- 准时到校，不迟到早退。
- 按照课表参加课程，不旷课。
- 遵守教室纪律，不打扰他人研究。
3. 保持卫生- 保持校园和教室的清洁，不乱扔垃圾。
- 讲究个人卫生，勤洗手、刷牙，保持整洁的仪表。
4. 健康有序- 坚持锻炼身体，参加学校的体育活动。
- 合理安排作息时间，保证充足的睡眠。
- 饮食健康，不吃垃圾食品。
《小学生日常行为规范守则》1. 上学路线：- 安全第一，选择安全通道上学。
- 遵守交通规则，不闯红灯或乱穿马路。
- 不搭乘陌生人的车辆。
2. 使用手机和电脑：- 合理使用手机和电脑，不沉迷于游戏或社交媒体。
- 尊重他人的隐私，不恶意攻击或传播不良信息。
3. 社交礼仪：- 文明用语，不说粗话或恶意诋毁他人。
- 尊重异性，不进行性骚扰或侵犯他人隐私。
- 和谐相处，处理纠纷时采用沟通和协商的方式解决。
4. 安全意识：- 遇到陌生人或可疑情况，寻求帮助并及时报告老师或家长。
- 知晓常见的安全知识，学会自救和保护自己。
总结最新版的《小学生规范准则》和《小学生日常行为规范守则》旨在引导小学生树立正确的价值观和行为准则，培养他们良好的品德和健康的生活习惯。
学校、家长和社会应共同努力，帮助孩子们理解并且遵守这些规范，为他们的成长提供良好的环境和引导。
小学生守则小学生日常行为规范
小学生守则和日常行为规范是指对小学生在校内外的行为要求和规范，帮助他们养成良好的行为习惯和道德观念。
以下是一些常见的小学生守则和日常行为规范：
1. 尊重他人：要尊重师长、同学和其他人的权利和尊严，不欺负、不嘲笑、不恶意揶揄他人。
2. 遵守纪律：要按照学校规定的时间表和要求，准时到校、上课、放学，不迟到、早退。
3. 讲卫生：保持自己的身体干净，注意个人卫生和公共卫生，不乱丢垃圾，尽量保持环境的整洁。
4. 文明用语：要用友好、礼貌、文明的语言与他人交流，不说脏话、不骂人，不随地乱喊乱叫。
5. 遵守交通规则：出入校门时要遵守交通规则，走人行道、过斑马线，不乱闯马路，不玩危险游戏。
6. 诚实守信：不撒谎、不作弊，诚实面对自己的错误和过失，积极改正和道歉。
7. 爱护公共财物：爱护学校的设施、图书等公共财物，不随意破坏、涂写，将书籍归还整齐。
8. 礼貌待人：面对周围的人要有礼貌，遵守社会公德，不打闹、不骚扰他人，不随意触碰他人的私人物品。
9. 合作共建：积极参与集体活动，与同学一起合作完成任务，共同维护班级和校园的和谐氛围。
10. 安全第一：注意安全，遵守安全规定，不进行危险的活动，发现安全隐患要及时向老师或家长报告。
以上是一些常见的小学生守则和日常行为规范。
守则和规范的内容会根据不同学校和教育机构的具体要求有所不同，需要根据实际情况进行相应的补充和调整。
小学生规范守则20条(最新)一、尊敬师长，礼貌待人1. 尊敬师长：具体要求：见到老师要主动问好，使用礼貌用语如“老师好”、“谢谢老师”等。
行为规范：在课堂上认真听讲，不随意打断老师的讲话，有问题举手示意。
日常表现：在校内外遇到老师，要主动让路，表示尊重。
2. 礼貌待人：具体要求：与同学、朋友交往时，使用文明用语，如“请”、“谢谢”、“对不起”等。
行为规范：在校园内不追逐打闹，不大声喧哗，保持安静有序。
日常表现：在公共场合排队等候，不插队，尊重他人权益。
二、遵守纪律，严于律己3. 遵守课堂纪律：具体要求：按时上课，不迟到、不早退，有事提前请假。
行为规范：课堂上专心听讲，不做与学习无关的事情，如玩手机、吃零食等。
日常表现：积极参与课堂讨论，回答问题要举手，不随意插话。
4. 遵守校规校纪：具体要求：熟悉并遵守学校的各项规章制度，不违反校规。
行为规范：不在校园内吸烟、喝酒，不携带违禁物品进入校园。
日常表现：自觉维护校园环境，不乱扔垃圾，不破坏公共设施。
三、勤奋学习，积极进取5. 勤奋学习：具体要求：按时完成作业，不抄袭，不拖欠。
行为规范：课前预习，课后复习，养成良好的学习习惯。
日常表现：积极参加课外辅导和兴趣小组，拓宽知识面。
6. 积极进取：具体要求：树立远大理想，制定学习目标，努力实现。
行为规范：在学习中遇到困难不退缩，主动寻求帮助，勇于挑战自我。
日常表现：在各类竞赛和活动中积极参与，争取优异成绩。
四、团结友爱，互帮互助7. 团结友爱：具体要求：与同学和睦相处，不吵架、不打架。
行为规范：在集体活动中积极配合，发扬团队精神。
日常表现：关心同学，乐于助人，不歧视、不欺负弱小。
8. 互帮互助：具体要求：在学习上互相帮助，共同进步。
行为规范：遇到同学有困难时，主动伸出援手，提供力所能及的帮助。
日常表现：在班级活动中分工合作，互相支持，共同完成任务。
五、爱护公物，节约资源9. 爱护公物：具体要求：爱护学校的一切公共设施，不随意损坏。
小学生日常行为规范（最新7篇）守则是指其中一社会组织或行业的所有成员，在自觉自愿的基础上，经过充分的讨论，达成一致的意见而制定的行为准则，下面是白话文整理的小学生日常行为规范（最新7篇），希望能够帮助到大家。
《小学生日常行为规范》篇一《小学生日常行为规范》1、尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升国旗、奏国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。
2、尊老爱幼，友爱同学，平等待人。
主动帮助有困难的人和残疾人。
要尊重他人的民族习惯。
3、尊敬师长，见面行礼心动问好，要用尊称，不直呼姓名。
4、孝敬父母，关心父母身体健康，主动帮助父母做事。
听从父母和长辈的正确教导，外出或回到家要打招呼。
5、待人有礼貌。
说话文明，讲普通话，会用礼貌用语。
到他人房间要先敲门，经允许再进入。
不打扰别人的工作、学习、和休息。
不打架，不骂人。
6、对外宾有礼貌，热情大方，不围观尾随。
7、诚实，不说谎话，知错就改。
答应别人的事要努力做到。
不随便拿别人的东西，借东西要还，损坏公物要赔偿，拾到东西要归还失主或交公。
8、爱惜粮食，爱惜学习、生活用品，不挑吃穿，不乱花钱，节约水、电。
9、穿戴整洁。
经常洗澡，勤剪指甲，勤洗头，早晚刷牙漱口，饭前便后洗手。
不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。
10、按时作息。
上学不迟到、不早退。
不逃学，有病有事不能到校要请假。
放学后按时回家。
11、课前准备好学习用品。
上课专心听讲，大胆发言，不懂就问，发言先举手，回答问题声音响亮。
课间做有益的游戏。
12、课后认真复习，按时做作业，书写工整，卷面洁净，独立完成。
考试没有作弊。
13、积极参加有益的文化体育活动，认真做广播体操和眼睛保健操。
读写姿势正确。
14、积极参加学校组织的各种劳动，认真做值日，保持教室、校园整洁。
15、自己能做的事情自己做，自己的衣物用品摆放整齐，学会收拾房间、洗衣服、洗刷餐具等家务劳动。
16、遵守交通规则，过马路走人行横道，不违章骑车。
不在公路、铁道、码头玩耍和追跑打闹。
小学生守则1、热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。
2、遵守法律法规，增强法律意识。
遵守校规校纪，遵守社会公德。
3、热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。
4、珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。
5、自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。
6、积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。
7、孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。
8、热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。
9、诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。
10、热爱大自然，爱护生活环境。
小学生日常行为规范1、尊敬国旗、国徽,会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。
2、尊敬父母，关心父母身体健康，主动为家庭做力所能及的事。
听从父母和长辈的教导，外出或回到家要主动打招呼。
3、尊敬老师，见面行礼，主动问好，接受老师的教导，与老师交流。
4、尊老爱幼，平等待人。
同学之间友好相处，互相关心，互相帮助。
不欺负弱小，不讥笑、戏弄他人。
尊重残疾人。
尊重他人的民族习惯。
5、待人有礼貌，说话文明，讲普通话，会用礼貌用语。
不骂人，不打架。
到他人房间先敲门，经允许再进入，不随意翻动别人的物品，不打扰别人的工作、学习和休息。
6、诚实守信，不说谎话，知错就改，不随意拿别人的东西，借东西及时归还，答应别人的事努力做到，做不到时表示歉意。
考试不作弊。
7、虚心学习别人的长处和优点，不嫉妒别人。
遇到挫折和失败不灰心，不气馁，遇到困难努力克服。
8、爱惜粮食和学习、生活用品。
节约水电，不比吃穿，不乱花钱。
9、衣着整洁，经常洗澡，勤剪指甲，勤洗头，早晚刷牙，饭前便后要洗手。
自己能做的事自己做，衣物用品摆放整齐，学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。
10、按时上学，不迟到，不早退，不逃学，有病有事要请假，放学后按时回家。
参加活动守时，不能参加事先请假。
11、课前准备好学习用品，上课专心听讲，积极思考，大胆提问，回答问题声音清楚，不随意打断他人发言。
小学生日常行为规范（修订版）《小学生日常行为规范》是依据国家正式颁发的《小学生守则》制定的,是国家对小学生日常行为的最基本的要求。
其目的在于加强对小学生的文明礼貌教育和行为训练，以促使他们从小养成良好的行为习惯.1、尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。
2、尊敬父母，关心父母身体健康，主动为家庭做力所能及的事。
听从父母和长辈的教导,外出或回到家要主动打招呼。
3、尊敬老师,见面行礼,主动问好，接受老师的教导,与老师交流.4、尊老爱幼，平等待人。
同学之间友好相处，互相关心，互相帮助。
不欺负弱小，不讥笑、戏弄他人.尊重残疾人。
尊重他人的民族习惯。
5、待人有礼貌，说话文明，讲普通话，会用礼貌用语。
不骂人,不打架。
到他人房间先敲门，经允许再进入，不随意翻动别人的物品,不打扰别人的工作、学习和休息.6、诚实守信，不说谎话，知错就改,不随意拿别人的东西，借东西及时归还，答应别人的事努力做到,做不到时表示歉意.考试不作弊。
7、虚心学习别人的长处和优点，不嫉妒别人。
遇到挫折和失败不灰心，不气馁，遇到困难努力克服。
8、爱惜粮食和学习、生活用品。
节约水电，不比吃穿，不乱花钱。
9、衣着整洁，经常洗澡,勤剪指甲,勤洗头,早晚刷牙，饭前便后要洗手。
自己能做的事自己做,衣物用品摆放整齐，学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。
10、按时上学,不迟到,不早退，不逃学，有病有事要请假，放学后按时回家.参加活动守时，不能参加事先请假。
11、课前准备好学习用品,上课专心听讲，积极思考，大胆提问,回答问题声音清楚，不随意打断他人发言。
课间活动有秩序。
12、课前预习，课后认真复习，按时完成作业，书写工整，卷面整洁。
13、坚持锻炼身体，认真做广播体操和眼保健操,坐、立、行、读书、写字姿势正确。
积极参加有益的文体活动.14、认真做值日，保持教室、校园整洁。
保护环境，爱护花草树木、庄稼和有益动物,不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等废弃物.15、爱护公物,不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。
小学生守则和小学生日常行为规范Company number【1089WT-1898YT-1W8CB-9UUT-92108】《小学生守则》1、爱党爱国爱人民。
了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民。
2、好学多问肯钻研。
上课专心听讲，积极发表见解，乐于科学探索，养成阅读习惯。
3、勤劳笃行乐奉献。
自己事自己做，主动分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务。
4、明礼守法讲美德。
遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。
5、孝亲尊师善待人。
孝父母敬师长，爱集体助同学，虚心接受批评，学会合作共处。
6、诚实守信有担当。
保持言行一致，不说谎不作弊，借东西及时还，做到知错就改。
7、自强自律健身心。
坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网。
8、珍爱生命保安全。
红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品。
9、勤俭节约护家园。
不比吃喝穿戴，爱惜花草树木，节粮节水节电，低碳环保生活。
《小学生日常行为规范》1、尊敬国旗、国徽,会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。
2、尊敬父母，关心父母身体健康，主动为家庭做力所能及的事。
听从父母和长辈的教导，外出或回到家要主动打招呼。
3、尊敬老师，见面行礼，主动问好，接受老师的教导，与老师交流。
4、尊老爱幼，平等待人。
同学之间友好相处，互相关心，互相帮助。
不欺负弱小，不讥笑、戏弄他人。
尊重残疾人。
尊重他人的民族习惯。
5、待人有礼貌，说话文明，讲普通话，会用礼貌用语。
不骂人，不打架。
到他人房间先敲门，经允许再进入，不随意翻动别人的物品，不打扰别人的工作、学习和休息。
6、诚实守信，不说谎话，知错就改，不随意拿别人的东西，借东西及时归还，答应别人的事努力做到，做不到时表示歉意。
考试不作弊。
7、虚心学习别人的长处和优点，不嫉妒别人。
遇到挫折和失败不灰心，不气馁，遇到困难努力克服。
8、爱惜粮食和学习、生活用品。
节约水电，不比吃穿，不乱花钱。
