部编本人教版初中语文教科书目录九年级上册
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九年级语文上册教材全新目录与新增课文一、目录第一单元活动·探究任务一学习鉴赏1沁园春·雪/毛泽东2 周总理,你在哪里/柯岩3 我爱这土地/艾青4 乡愁/余光中5 你是人间的四月天——一句爱的赞颂/林徽因6 我看/穆旦任务二诗歌朗诵任务三尝试创作名著导读《艾青诗选》第二单元阅读7想和做/胡绳(替换了敬业与乐业)8 怀疑与学问/顾颉刚(替换了论教养)9*就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信/雨果10*精神的三间小屋/毕淑敏写作观点要明确综合性学习我们的数字时代第三单元阅读11 岳阳楼记/范仲淹12醉翁亭记/欧阳修13*湖心亭看雪/张岱14 诗词三首行路难(其一)/李白酬乐天扬州初逢席上见赠/刘禹锡水调歌头(明月几时有)/苏轼写作议论要言之有据课外古诗词诵读月夜忆含弟/杜甫长沙过贾谊宅/刘长卿左迁至蓝关示侄孙湘/韩愈商山早行/温庭筠第四单元阅读15 故乡/鲁迅16我的叔叔于勒/莫泊桑17*孤独之旅/曹文轩写作学习缩写综合性学习走进小说天地第五单元阅读18培养德智体美劳全面发展的社会丰义建设者和接班人/习近平(新增)19 中国人失掉自信力了吗/鲁迅(替换怀疑与学问)21*谈骨气/吴晗(替换谈创造性思维)22*创造宣言/陶行知写作论证要合理口语交际讨论第六单元阅读23 智取生辰纲/施耐庵24范进中举/吴敬梓25*三顾茅庐/罗贯中26刘姥姥进大观园/曹雪芹写作学习改写名著导读《水浒传》古典小说的阅读课外古诗词诵读咸阳城东楼/许浑无题/李商隐行香子(树绕村庄)/秦观刀女儿·书博山道中壁/辛弃疾二、新增课文想和做胡绳有些人只会空想,不会做事。
他们凭空想了许多念头,滔滔不绝地说了许多空话,可是从来没认真做过一件事。
也有些人只顾做事,不动脑筋。
他们一天忙到晚,做他们一向做惯的或者别人要他们做的事。
他们做事的方法只是根据自己的习惯,或者别人的命令,或者一般人的通例。
自己一向这样做,别人要他们这样做,一般人都这样做,他们就“依葫芦画瓢”,照样做去。
九年级上册语文目录第一篇:诗歌鉴赏1. 诗歌的基本特点• 1.1 语言的美• 1.2 表现手法• 1.3 内容表达2. 五言绝句• 2.1 唐诗的发展• 2.2 五言绝句的特点• 2.3 名句欣赏3. 七言绝句• 3.1 唐诗的大发展• 3.2 七言绝句的特点• 3.3 名句欣赏4. 近代诗歌• 4.1 新诗的特点• 4.2 新诗运动的兴起• 4.3 新诗的形式与风格第二篇:古代文学鉴赏1. 古代文学的发展• 1.1 史书与传记• 1.2 力作欣赏:《史记》2. 文言小说• 2.1 盛唐时期的小说• 2.2 北朝文学与南朝文学• 2.3 力作欣赏:《红楼梦》3. 明清小说• 3.1 明代文学的特点• 3.2 清代文学的特点• 3.3 力作欣赏:《西游记》第三篇:现代文学鉴赏1. 现代散文• 1.1 散文的定义与特点• 1.2 现代散文的发展• 1.3 代表作家及其作品欣赏2. 现代戏剧• 2.1 戏剧的定义与特点• 2.2 戏剧的分类• 2.3 代表剧作家及其作品欣赏3. 现代诗歌• 3.1 诗歌的现代转型• 3.2 代表诗人及其作品欣赏第四篇:修辞与鉴赏1. 修辞手法• 1.1 比喻与拟人• 1.2 夸张与借代• 1.3 排比与疑问2. 鉴赏技巧• 2.1 字词的选择• 2.2 句子结构与节奏• 2.3 言语与情感以上是九年级上册语文的目录。
请注意这只是一个概览,每个部分都会有详细的内容和相关的鉴赏、欣赏案例。
希望这个目录能够帮助你更好地理解和鉴赏语文课程中的内容。
【人教部编版】2018年新编初中语文教科书九年级上册目录(独家整理)
第一单元1、沁园春·雪2、我爱这土地3、乡愁(余光中)4、你是爱的四月天5、我看(穆旦)第二单元6、敬业与乐业7、就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信8、论创造性思维9、精神的三间小屋第三单元10、岳阳楼记11、醉翁亭记12、湖心亭看雪13、诗词三首行路难(其一)酬乐天扬州初逢席上见赠水调歌头第四单元14、故乡15、我的叔叔于勒16、孤独之旅第五单元17、中国人失掉自信力了吗18、怀疑与学问19、论教养20、创造宣言第六单元21、智取生辰纲22、范进中举23、三顾茅庐24、刘姥姥进大观园课外古诗词诵读:月夜忆舍弟长沙过贾谊宅左迁蓝关示侄孙湘商山早行咸阳城东楼无题(李商隐)行香子(绕树村庄)丑奴儿·书博山道中壁。
部编人教版初中语文九年级上册课文注音及解释归纳汇总第一课《沁园春·雪》滔滔tāo tāo:1.形容大水滚滚:白浪~,无边无际。
2.形容连续不断(多指话多)。
惟余莽莽wéi yúmǎng mǎng:只剩下白茫茫一片。
惟余,只剩。
莽莽,原野辽阔,无边无际。
红装素裹hóng zhuāng sùguǒ:指衣着淡雅的妇女。
本文形容雪后天晴,红日和白雪相映衬的壮丽景色。
妖娆yāo ráo:娇艳美好。
折腰zhé yāo:1.弯腰行礼。
2.爱慕;倾倒。
风骚fēng sāo: 1.《诗经》和《楚辞》的合称。
2.才华;文采。
3.指妇女举止轻佻,不检点:卖弄~。
天骄tiān jiāo: 天骄是汉代的北方人对君主的一种敬畏的称呼。
风流fēng liú: 1.有功绩而又有文采的;英俊杰出的:数~人物,还看今朝。
2.指有才学而不拘礼法:~才子。
~倜傥。
3.指跟男女间情爱有关的:~案件。
4.轻浮放荡:~女人。
第二课《我爱这土地》嘶哑sīyǎ: 声音沙哑。
汹涌xiōng yǒng: (水)猛烈地向上涌或向前翻滚:~澎湃。
波涛~。
黎明lí míng: 天快要亮或刚亮的时候。
腐烂fǔlàn: 1.烂掉,朽坏。
2.有机体由于微生物的滋生而破坏。
第三课《乡愁》第四课《你是人间的四月天》轻灵qīng líng: 武术术语,指动作轻巧灵活。
引申为一种轻松、飘逸的心境。
娉婷pīng tíng: 形容女子的姿态美:体态~。
举止~。
鲜妍xiān yán: 鲜艳。
冠冕guān miǎn: 这里指王冠。
1.古代皇冠或官员的帽子。
冕,礼帽。
2.比喻受人拥戴或出人头地。
呢喃ní nán: 1.拟声词。
燕子的叫声。
2.形容小声说话:细语~。
第五课《我看》丰润fēng rùn: (肌肤等)丰满滋润:两颊~。
人教版部编初中语文教科书七至九年级目录七年级上册1.春/朱自清2.济南的冬天/老舍3.雨的四季/刘湛秋4.古代诗歌四首观沧海/曹操闻王昌龄左迁龙标遥有此寄/李白次北固山下/王湾天净沙秋思/马致远写作——热爱生活,热爱写作5.秋天的怀念/史铁生6.散步/莫怀戚7.散文诗两首金色花/泰戈尔荷叶母亲/冰心8.《世说新语》两则咏雪陈太丘与友期写作——学会记事综合性学习:有朋自远方来9.从百草园到三味书屋/鲁迅10.再塑生命的人/海伦凯勒11.窃读记/林海音12.《论语》十二章名著导读——《朝花夕拾》:消除与经典的隔膜课外古诗词诵读峨眉山月歌/李白江南逢李龟年/杜甫行军九日思长安故园/岑参夜上受降城闻笛/李益13.纪念白求恩/毛泽东14.植树的牧羊人/让乔诺15.走一步,再走一步/莫顿亨特16.诫子书/诸葛亮写作——思路要清晰综合性学习:少年正是读书时17.猫/郑振铎18.鸟/梁实秋19.动物笑谈/康拉德劳伦兹20.狼/蒲松龄写作--如何突出中心21.皇帝的新装/安徒生22.诗两首天上的街市/郭沫若太阳船/吴望尧23.女娲造人/袁珂24.寓言四则赫耳墨斯和雕像者/《伊索寓言》蚊子和狮子/《伊索寓言》穿井得一人/《吕氏春秋》杞人忧天/《列子》写作——发挥联想和想象综合性学习:文学部落名著导读--《西游记》:精读和跳读课外古诗词诵读秋词(其一)/刘禹锡夜雨寄北/李商隐十一月四日风雨大作(其二)/陆游潼关/谭嗣同七年级下册1.邓稼先2.说和做——记闻一多先生言行片断3.回忆鲁迅先生4.孙权劝学写出人物的精神5.黄河颂6.最后一课7.土地的誓言8.木兰诗写作:学习抒情综合性学习:天下国家9.阿长与《山海经》10.老王11.台阶12.卖油翁写作:抓住细节名著导读--《骆驼祥子》:圈点与批注竹里馆春夜洛城闻笛逢入京使晚春13.叶圣陶先生二三事14.驿路梨花15.最苦与最乐16.短文两篇陋室铭爱莲说写作:怎样选材综合性学习:孝亲敬老,从我做起17.紫藤萝瀑布18.一棵小桃树19.外国诗两首假如生活欺骗了你未选择的路20.古代诗歌五首登幽州台歌望岳登飞来峰游山西村己亥杂诗写作:文从字顺21.伟大的悲剧22.太空一日23.带上她的眼睛24.河中石兽写作:语言简明综合性学习:我的语文生活名著导读:海底两万里泊秦淮贾生过松源晨炊漆公店约客八年级上册1.新闻两则我三十万大军胜利南渡长江/毛泽东人民解放军百万大军横渡长江/毛泽东2.香港回归新闻一则3.特写两篇“中国速度”震惊雅典/孔宁、张军、袁虹衡“飞天”凌空/夏浩然、樊云芳4.一个灾区农村中学校长的避险意识/朱玉、万一、刘红灿5.藤野先生/鲁迅6.我的母亲/胡适7.美丽的颜色/艾芙居里8.列夫托尔斯泰/茨威格学写人物小传综合性学习--地球,人类的家园9.三峡/郦道元10.短文两篇与谢中书书/陶弘景记承天寺夜游/苏轼11.与朱元思书/吴均12.唐诗五首黄鹤楼/崔颢使至塞上/王维渡荆门送别/李白春望/杜甫钱塘湖春行/白居易景物描写要抓住特征名著导读——《红星照耀中国》:纪实作品的阅读课外古诗词诵读龟虽寿/曹操赠从弟(其二)/刘桢梁甫行/曹植移居(其二)/陶渊明13.背影/朱自清14.昆明的雨/汪曾祺15.那树/王鼎钧16.外国散文两篇谈惬意地生活/蒙田我为何而生活/罗素综合性学习--我们的网络时代学习说明方法,揣摩说明语言,把握说明对象的特征17.中国石拱桥/茅以升18.苏州园林/叶圣陶19.梦回繁华/毛宁20.蝉/法布尔抓住特征说明事物诵读古诗文,借助注释和工具书了解大意,积累常见文言虚词21.《孟子》二章富贵不能淫天降大任于是人也22.愚公移山/《列子》23.周亚夫军细柳/司马迁24.诗词五首饮酒(其五)/陶渊明行路难(其一)/李白雁门太守行/李贺赤壁/杜牧渔家傲(天接云涛连晓雾)/李清照表达要得体综合性学习--君子和而不同名著导读--《昆虫记》:科普作品的阅读课外古诗词诵读相见欢(无言独上西楼)/李煜相见欢(金陵城上西楼)/朱敦儒浣溪沙(一曲新词酒一杯)/晏殊如梦令(常记溪亭日暮)/李清照八年级下册1.社戏/鲁迅2.庆祝旧历元旦/林语堂3.春酒/琦君4.安塞腰鼓/刘成章5.大自然的语言/竺可桢6.阿西莫夫短文两篇/阿西莫夫恐龙无处不在被压扁的沙子7.为什么布丁是软的,石头是硬的?/克劳斯冯克利青8.大雁归来/利奥波德有条理地说明事物综合性学习--人无信不立诵读古诗文,借助注释和工具书了解大意,积累常见文言句式9.桃花源记/陶渊明10.小石潭记/柳宗元11.海国记(节选)/沈复12.《诗经》两首关雎蒹葭学写读后感名著导读--《傅雷家书》:选择性阅读课外古诗词诵读—式微/《诗经》子衿/《诗经》送杜少府之任蜀州/王勃望洞庭湖赠张丞相/孟浩然了解书信和演讲的特点,领悟作者的思想,获取有益启示13.最后一次讲演/闻一多14.讲故事的人/莫言15.就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信/雨果16.傅雷家书两则/傅雷学写书信综合性学习--古诗苑漫步阅读游记,了解游踪,把握叙述角度和景物描写的特点17.壶口瀑布/梁衡18.一滴水经过丽江/阿来19.在长江源头各拉丹东/马丽华20.登勃朗峰/马克吐温学写游记诵读古诗文,理解课文内容,积累经典语句21.《庄子》故事两则北冥有鱼庄子与惠子游于濠梁22.《礼记》两则虽有嘉肴大道之行也23.马说/韩愈24.卖炭翁/白居易学写故事综合性学习--身边的文化遗产名著导读--《钢铁是怎样炼成的》:摘抄和做笔记课外古诗词诵读题破山寺后禅院/常建送友人/李白卜算子定慧院寓居作/苏轼卜算子咏梅/陆游九年级上册学习诗歌,理解诗歌的意象,感受诗歌的意境,品味诗歌的语言1.沁园春雪/毛泽东2.诗两首我爱这土地/艾青乡愁/余光中3.雨说--为生活在中国大地上的儿童而歌/郑愁予4.致云雀/华兹华斯学写诗歌阅读议论性文章,能够区分观点和材料,把握议论中心5.敬业与乐业/梁启超6.应有格物致知精神/丁肇中7.事物的正确答案不止一个/罗迦费因格8.短评两则“传言伤农”,后果更加严重/王玉琪烟花易冷,文化弥新/陈晓波、商意盈表达观点要清楚综合性学习--走上辩论台诵读古诗文,把握作者的情感,能联系时代谈感受9.岳阳楼记/范仲淹10.醉翁亭记/欧阳修11.湖心亭看雪/张岱12.诗词三首茅屋为秋风所破歌/杜甫酬乐天扬州初逢席上见赠/刘禹锡水调歌头(明月几时有)/苏轼议论要言之有据名著导读--《泰戈尔诗选》:如何读诗课外古诗词诵读月夜忆舍弟/杜甫商山早行/温庭筠长沙过贾谊宅/刘长卿左迁至蓝关示侄孙湘/韩愈梳理小说的情节,理解小说的主题13.故乡/鲁迅14.我的叔叔于勒/莫泊桑15.孤独之旅/曹文轩16.心声/黄蓓佳学习缩写综合性学习--君子自强不息分析材料,把握论据,理解观点与材料之间的联系17.中国人失掉自信力了吗/鲁迅18.怀疑与学问/顾颉刚19.无我与不朽/钱穆20.人应当坚持正义/柏拉图论证要合理阅读古白话小说,把握情节和结构,揣摩小说的语言21.智取生辰纲/施耐庵22.范进中举/吴敬梓23.三顾茅庐/罗贯中24.刘姥姥进大观园/曹雪芹学习改写综合性学习--评选年度班级之星名著导读--《水浒传》:古典小说的阅读课外古诗词诵读咸阳城东楼/许浑无题/李商隐行香子(树绕村庄)/秦观丑奴儿书博山道中壁/辛弃疾九年级下册1.祖国啊,我亲爱的祖国/舒婷2.梅岭三章3.短诗五首月夜/沈尹默萧红墓畔口占/戴望舒断章/卞之琳风雨/芦荻统一/聂鲁达4.海燕/高尔基写作学习扩写5.孔乙己/鲁迅6.变色龙/契诃夫7.溜索/阿城8.蒲柳人家/刘绍棠写作审题立意综合性学习岁月如歌——我们的初中生活9.鱼我所欲也/《孟子》10.唐雎不辱使命/《战国策》11.送东阳马生序(节选)/宋濂12.词四首渔家傲秋思/范仲淹江城子密州出猎/苏轼破阵子为陈同甫赋壮词以寄之/辛弃疾满江红(小住京华)/秋瑾写作布局谋篇名著导读《儒林外史》:讽刺作品的阅读课外古诗词诵读定风波(莫听穿林打叶声)/苏轼临江仙夜登小阁,忆洛中旧游/陈与义太常引建康中秋夜为吕叔潜赋/辛弃疾浣溪沙(身向云山那畔行)/纳兰性德13.短文两篇谈读书/培根不求甚解/马南邨14 山水画的意境/李可染15*无言之美/朱光潜16*驱遣我们的想象/叶圣陶写作修改润色口语交际辩论任务一阅读与思考17屈原(节选)/郭沫若18天下第一楼(节选)/何冀平19枣儿/孙鸿任务二准备与排练任务三演出与评议20曹刿论战/《左传》21*邹忌讽齐王纳谏/《战国策》22出师表/诸葛亮23诗词曲五首十五从军征白雪歌送武判官归京/岑参南乡子·登京口北固亭有怀/辛弃疾过零丁洋/文天样山坡羊·潼关怀古/张养浩写作有创意地表达名著导读《简·爱》:外国小说的阅读课外古诗词诵读南安军/文天祥别云间/夏完淳山坡羊·骊山怀古/张养浩朝天子·咏喇叭/王磐。
初三语文课本人教版初三语文教材2022-07-241页2022-12-0314页人教版初中语文课本2022-07-23133页初中语文课文2022-05-117页初中语文课文目录(人教版)2022-07-269页(完整版)人教版九年级上册语文课本2022-02-07130页2022-03-2917页义务教育课程标准实验教科书七年级上册课文目录第一单元1、在山的那边(王家新)2、走一步,再走一步(莫顿·亨特)3、生命,生命(杏林子)4、紫藤萝瀑布(宗璞)5、童趣(沈复)第二单元6、理想(流沙河)7、短文两篇行道树(张晓风)第一次真好(周素珊)8、人生寓言(节选)(周国平)白兔和月亮落难的王子9。
我的信念10、论语十则第三单元11、春(朱自清)12、济南的冬天(老舍)13、山中访友(李汉荣)14、秋天(何其芳)15、古代诗歌五首观沧海(曹操)次北固山下(王湾)钱塘湖春行(白居易)西江月(辛弃疾)天净沙·秋思(马致远)第四单元16、化石吟(张锋)17、看云识天气18、绿色蝈蝈(法布尔)19、6月亮上的足迹(朱长超)20、山市(蒲松龄)第五单元21、风筝(鲁迅)22、羚羊木雕(张之路)23、散步(莫怀戚)24、诗两首金色花(泰戈尔)纸船(冰心)25、《世说新语》两则咏雪陈太丘与友期第六单元26、皇帝的新装(安徒生)27、郭沫若诗两首天上的街市静夜28、女娲造人(袁珂)29、盲孩子和他的影子(金波)30、寓言四则赫耳墨斯与雕像者蚊子和狮子智子疑邻塞翁失马义务教育课程标准实验教科书七2022-01-274页人教版九年级上册语文课本2022-01-19148页(最新)人教版初中语文课本目录2022-05-096页初中语文课文目录人教版2022-04-279页新人教版初中语文教材课文目录2022-10-315页初中语文课本人物及作品归纳2022-04-075页部编版初中语文教材2022-05-117页(最新)人教版初中语文课本目录2022-05-116页。
2018年部编人教版初中语文教科书九年级上册目录第一单元1、沁园春·雪2、我爱这土地3、乡愁(余光中)4、你是爱的四月天5、我看(穆旦)第二单元6、敬业与乐业7、就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信8、论创造性思维9、精神的三间小屋第三单元10、岳阳楼记11、醉翁亭记12、湖心亭看雪13、诗词三首行路难(其一)酬乐天扬州初逢席上见赠水调歌头第四单元14、故乡15、我的叔叔于勒16、孤独之旅第五单元17、中国人失掉自信力了吗18、怀疑与学问19、论教养20、创造宣言第六单元21、智取生辰纲22、范进中举23、三顾茅庐24、刘姥姥进大观园课外古诗词诵读:月夜忆舍弟长沙过贾谊宅左迁蓝关示侄孙湘商山早行咸阳城东楼无题(李商隐)行香子(绕树村庄)丑奴儿·书博山道中壁资料赠送以下资料数学解题方法与技巧全汇总,考试就能派上用场!很多同学总是特别头疼数学成绩,要知道数学题只要掌握了方法,就能够迅速提升。
距离高考还有99天,小编特地为大家整理了一份高中数学老师都推荐的数学解题方法,这里面的21种方法涵盖了高中数学的方方面面,可以说是高中数学解题方法大综合,各位同学一定要记得收藏哦!解决绝对值问题主要包括化简、求值、方程、不等式、函数等题,基本思路是:把含绝对值的问题转化为不含绝对值的问题。
具体转化方法有:①分类讨论法:根据绝对值符号中的数或式子的正、零、负分情况去掉绝对值。
②零点分段讨论法:适用于含一个字母的多个绝对值的情况。
③两边平方法:适用于两边非负的方程或不等式。
④几何意义法:适用于有明显几何意义的情况。
因式分解根据项数选择方法和按照一般步骤是顺利进行因式分解的重要技巧。
因式分解的一般步骤是:提取公因式选择用公式十字相乘法分组分解法拆项添项法配方法利用完全平方公式把一个式子或部分化为完全平方式就是配方法,它是数学中的重要方法和技巧。
配方法的主要根据有:换元法解某些复杂的特型方程要用到“换元法”。
人教版部编初中语文教科书七至九年级目录七年级上册1.春/朱自清2.济南的冬天/老舍3.雨的四季/刘湛秋4.古代诗歌四首观沧海/曹操闻王昌龄左迁龙标遥有此寄/李白次北固山下/王湾天净沙秋思/马致远写作——热爱生活,热爱写作5.秋天的怀念/史铁生6.散步/莫怀戚7.散文诗两首金色花/泰戈尔荷叶母亲/冰心8.《世说新语》两则咏雪陈太丘与友期写作——学会记事综合性学习:有朋自远方来9.从百草园到三味书屋/鲁迅10.再塑生命的人/海伦凯勒11.窃读记/林海音12.《论语》十二章名著导读——《朝花夕拾》:消除与经典的隔膜课外古诗词诵读峨眉山月歌/李白江南逢李龟年/杜甫行军九日思长安故园/岑参夜上受降城闻笛/李益13.纪念白求恩/毛泽东14.植树的牧羊人/让乔诺15.走一步,再走一步/莫顿亨特16.诫子书/诸葛亮写作——思路要清晰综合性学习:少年正是读书时17.猫/郑振铎18.鸟/梁实秋19.动物笑谈/康拉德劳伦兹20.狼/蒲松龄写作--如何突出中心21.皇帝的新装/安徒生22.诗两首天上的街市/郭沫若太阳船/吴望尧23.女娲造人/袁珂24.寓言四则赫耳墨斯和雕像者/《伊索寓言》蚊子和狮子/《伊索寓言》穿井得一人/《吕氏春秋》杞人忧天/《列子》写作——发挥联想和想象综合性学习:文学部落名著导读--《西游记》:精读和跳读课外古诗词诵读秋词(其一)/刘禹锡夜雨寄北/李商隐十一月四日风雨大作(其二)/陆游潼关/谭嗣同七年级下册1.邓稼先2.说和做——记闻一多先生言行片断3.回忆鲁迅先生4.孙权劝学写出人物的精神5.黄河颂6.最后一课7.土地的誓言8.木兰诗写作:学习抒情综合性学习:天下国家9.阿长与《山海经》10.老王11.台阶12.卖油翁写作:抓住细节名著导读--《骆驼祥子》:圈点与批注竹里馆春夜洛城闻笛逢入京使晚春13.叶圣陶先生二三事14.驿路梨花15.最苦与最乐16.短文两篇陋室铭爱莲说写作:怎样选材综合性学习:孝亲敬老,从我做起17.紫藤萝瀑布18.一棵小桃树19.外国诗两首假如生活欺骗了你未选择的路20.古代诗歌五首登幽州台歌望岳登飞来峰游山西村己亥杂诗写作:文从字顺21.伟大的悲剧22.太空一日23.带上她的眼睛24.河中石兽写作:语言简明综合性学习:我的语文生活名著导读:海底两万里泊秦淮贾生过松源晨炊漆公店约客八年级上册1.新闻两则我三十万大军胜利南渡长江/毛泽东人民解放军百万大军横渡长江/毛泽东2.香港回归新闻一则3.特写两篇“中国速度”震惊雅典/孔宁、张军、袁虹衡“飞天”凌空/夏浩然、樊云芳4.一个灾区农村中学校长的避险意识/朱玉、万一、刘红灿5.藤野先生/鲁迅6.我的母亲/胡适7.美丽的颜色/艾芙居里8.列夫托尔斯泰/茨威格学写人物小传综合性学习--地球,人类的家园9.三峡/郦道元10.短文两篇与谢中书书/陶弘景记承天寺夜游/苏轼11.与朱元思书/吴均12.唐诗五首黄鹤楼/崔颢使至塞上/王维渡荆门送别/李白春望/杜甫钱塘湖春行/白居易景物描写要抓住特征名著导读——《红星照耀中国》:纪实作品的阅读课外古诗词诵读龟虽寿/曹操赠从弟(其二)/刘桢梁甫行/曹植移居(其二)/陶渊明13.背影/朱自清14.昆明的雨/汪曾祺15.那树/王鼎钧16.外国散文两篇谈惬意地生活/蒙田我为何而生活/罗素综合性学习--我们的网络时代学习说明方法,揣摩说明语言,把握说明对象的特征17.中国石拱桥/茅以升18.苏州园林/叶圣陶19.梦回繁华/毛宁20.蝉/法布尔抓住特征说明事物诵读古诗文,借助注释和工具书了解大意,积累常见文言虚词21.《孟子》二章富贵不能淫天降大任于是人也22.愚公移山/《列子》23.周亚夫军细柳/司马迁24.诗词五首饮酒(其五)/陶渊明行路难(其一)/李白雁门太守行/李贺赤壁/杜牧渔家傲(天接云涛连晓雾)/李清照表达要得体综合性学习--君子和而不同名著导读--《昆虫记》:科普作品的阅读课外古诗词诵读相见欢(无言独上西楼)/李煜相见欢(金陵城上西楼)/朱敦儒浣溪沙(一曲新词酒一杯)/晏殊如梦令(常记溪亭日暮)/李清照八年级下册1.社戏/鲁迅2.庆祝旧历元旦/林语堂3.春酒/琦君4.安塞腰鼓/刘成章5.大自然的语言/竺可桢6.阿西莫夫短文两篇/阿西莫夫恐龙无处不在被压扁的沙子7.为什么布丁是软的,石头是硬的?/克劳斯冯克利青8.大雁归来/利奥波德有条理地说明事物综合性学习--人无信不立诵读古诗文,借助注释和工具书了解大意,积累常见文言句式9.桃花源记/陶渊明10.小石潭记/柳宗元11.海国记(节选)/沈复12.《诗经》两首关雎蒹葭学写读后感名著导读--《傅雷家书》:选择性阅读课外古诗词诵读—式微/《诗经》子衿/《诗经》送杜少府之任蜀州/王勃望洞庭湖赠张丞相/孟浩然了解书信和演讲的特点,领悟作者的思想,获取有益的启示13.最后一次讲演/闻一多14.讲故事的人/莫言15.就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信/雨果16.傅雷家书两则/傅雷学写书信综合性学习--古诗苑漫步阅读游记,了解游踪,把握叙述角度和景物描写的特点17.壶口瀑布/梁衡18.一滴水经过丽江/阿来19.在长江源头各拉丹东/马丽华20.登勃朗峰/马克吐温学写游记诵读古诗文,理解课文内容,积累经典语句21.《庄子》故事两则北冥有鱼庄子与惠子游于濠梁22.《礼记》两则虽有嘉肴大道之行也23.马说/韩愈24.卖炭翁/白居易学写故事综合性学习--身边的文化遗产名著导读--《钢铁是怎样炼成的》:摘抄和做笔记课外古诗词诵读题破山寺后禅院/常建送友人/李白卜算子定慧院寓居作/苏轼卜算子咏梅/陆游九年级上册学习诗歌,理解诗歌的意象,感受诗歌的意境,品味诗歌的语言1.沁园春雪/毛泽东2.诗两首我爱这土地/艾青乡愁/余光中3.雨说--为生活在中国大地上的儿童而歌/郑愁予4.致云雀/华兹华斯学写诗歌阅读议论性文章,能够区分观点和材料,把握议论的中心5.敬业与乐业/梁启超6.应有格物致知精神/丁肇中7.事物的正确答案不止一个/罗迦费因格8.短评两则“传言伤农”,后果更加严重/王玉琪烟花易冷,文化弥新/陈晓波、商意盈表达观点要清楚综合性学习--走上辩论台诵读古诗文,把握作者的情感,能联系时代谈感受9.岳阳楼记/范仲淹10.醉翁亭记/欧阳修11.湖心亭看雪/张岱12.诗词三首茅屋为秋风所破歌/杜甫酬乐天扬州初逢席上见赠/刘禹锡水调歌头(明月几时有)/苏轼议论要言之有据名著导读--《泰戈尔诗选》:如何读诗课外古诗词诵读月夜忆舍弟/杜甫商山早行/温庭筠长沙过贾谊宅/刘长卿左迁至蓝关示侄孙湘/韩愈梳理小说的情节,理解小说的主题13.故乡/鲁迅14.我的叔叔于勒/莫泊桑15.孤独之旅/曹文轩16.心声/黄蓓佳学习缩写综合性学习--君子自强不息分析材料,把握论据,理解观点与材料之间的联系17.中国人失掉自信力了吗/鲁迅18.怀疑与学问/顾颉刚19.无我与不朽/钱穆20.人应当坚持正义/柏拉图论证要合理阅读古白话小说,把握情节和结构,揣摩小说的语言21.智取生辰纲/施耐庵22.范进中举/吴敬梓23.三顾茅庐/罗贯中24.刘姥姥进大观园/曹雪芹学习改写综合性学习--评选年度班级之星名著导读--《水浒传》:古典小说的阅读课外古诗词诵读咸阳城东楼/许浑无题/李商隐行香子(树绕村庄)/秦观丑奴儿书博山道中壁/辛弃疾九年级下册1.祖国啊,我亲爱的祖国/舒婷2.梅岭三章3.短诗五首月夜/沈尹默萧红墓畔口占/戴望舒断章/卞之琳风雨/芦荻统一/聂鲁达4.海燕/高尔基写作学习扩写5.孔乙己/鲁迅6.变色龙/契诃夫7.溜索/阿城8.蒲柳人家/刘绍棠写作审题立意综合性学习岁月如歌——我们的初中生活9.鱼我所欲也/《孟子》10.唐雎不辱使命/《战国策》11.送东阳马生序(节选)/宋濂12.词四首渔家傲秋思/范仲淹江城子密州出猎/苏轼破阵子为陈同甫赋壮词以寄之/辛弃疾满江红(小住京华)/秋瑾写作布局谋篇名著导读《儒林外史》:讽刺作品的阅读课外古诗词诵读定风波(莫听穿林打叶声)/苏轼临江仙夜登小阁,忆洛中旧游/陈与义太常引建康中秋夜为吕叔潜赋/辛弃疾浣溪沙(身向云山那畔行)/纳兰性德13.短文两篇谈读书/培根不求甚解/马南邨14 山水画的意境/李可染15*无言之美/朱光潜16*驱遣我们的想象/叶圣陶写作修改润色口语交际辩论任务一阅读与思考17屈原(节选)/郭沫若18天下第一楼(节选)/何冀平19枣儿/孙鸿任务二准备与排练任务三演出与评议20曹刿论战/《左传》21*邹忌讽齐王纳谏/《战国策》22出师表/诸葛亮23诗词曲五首十五从军征白雪歌送武判官归京/岑参南乡子·登京口北固亭有怀/辛弃疾过零丁洋/文天样山坡羊·潼关怀古/张养浩写作有创意地表达名著导读《简·爱》:外国小说的阅读课外古诗词诵读南安军/文天祥别云间/夏完淳山坡羊·骊山怀古/张养浩朝天子·咏喇叭/王磐。
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部编人教版初中语文七-九年级目录七年级上册。
部编版九年级上册语文目录第一单元人间有情1. 《消失的诗篇》:通过诗歌的消失引发思考,了解诗歌的重要性。
2. 《鲁迅》:通过介绍鲁迅的生平和思想,了解鲁迅对中国文化的贡献。
3. 《冯唐诗集》:通过阅读冯唐的诗歌作品,深入了解他的思想和情感。
4. 《宁静的田野》:通过描绘农村田野的宁静,引发对大自然的热爱和保护意识。
5. 《营养快线》:通过阅读这篇广告词,了解广告背后的营销手段。
第二单元古人言行录1. 《三字经》:通过读《三字经》,了解古代人们的为人处世之道。
2. 《干将莫邪》:通过讲述干将莫邪的故事,了解忠诚和荣誉的价值。
3. 《曾国藩》:通过介绍曾国藩的事迹,了解他为国家做出的贡献和崇高的品质。
4. 《忠犬八公》:通过讲述忠犬八公的故事,了解忠诚和友情的重要性。
5. 《危险信号》:通过探讨危险信号的传递方式和注意事项,提高自身的安全意识。
第三单元新时代新风貌1. 《该反思什么》:通过思考新时代的发展和挑战,认识到反思是人类进步的重要途径。
2. 《关注环保当事人》:通过报道环保行动的新闻,鼓励人们积极参与环境保护。
3. 《活到最后一滴》:通过描写沙漠绿化的实践,强调节约用水的重要性。
4. 《快乐志愿者》:通过介绍志愿者活动的经历,激发学生参与志愿活动的热情。
5. 《荐书汇》:通过推荐和讨论优秀图书,培养学生的阅读兴趣和阅读能力。
第四单元部编版九年级上册语文目录1. 《夏商周简史》:通过了解夏商周三代的历史,扩大学生的历史知识面。
2. 《中国的古代科技》:通过介绍中国古代的科技发展,提高学生对科技进步的认识。
3. 《伽利略简传》:通过对伽利略的传记,了解科学家的职责和对社会的影响。
4. 《读书家常事》:通过描述读书的场景,激发学生的阅读兴趣和阅读习惯。
5. 《纷飞的文字》:通过探讨汉字的发展和变化,深入理解汉字的独特魅力。
第五单元亲历者说1. 《我亲历的一次地震》:通过亲身经历地震的描述,增强学生的安全意识和应对能力。
语文初三教材
语文初三教材有很多版本,其中人民教育出版社出版的部编版初中语文教材(六三制)是一个常见的版本。
这个版本的教材通常分为以下几册:
2022年最新部编版人教版初中语文(六三制)七年级上册
2022年最新部编版人教版初中语文(六三制)七年级下册
2022年最新部编版人教版初中语文(六三制)八年级上册
2022年最新部编版人教版初中语文(六三制)八年级下册
2022年最新部编版人教版初中语文(六三制)九年级上册
2022年最新部编版人教版初中语文(六三制)九年级下册
这些教材的封面和书名通常与版本年份和册数一致,例如“2022年最新部编版人教版初中语文(六三制)九年级下册”。
以上信息仅供参考,建议到学校或者教育部门官网查询具体使用的是哪个版本的教材,以便进行针对性的学习。