读《不能错过的英语启蒙》的心得

《不能错过的英语启蒙》读后感2000字（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制学校：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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不能错过的英语启蒙读后感本文是关于读后感的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。

不能错过的英语启蒙读后感（一）《不能错过的英语启蒙——中国孩子的英语路线图》，是一位妈妈陪孩子安妮在加拿大收获了宝贵的英语启蒙路线图，反思国内儿童英语启蒙的现状。

作者发现：第一是孩子的兴趣和认知发展规律；第二是英语作为一门语言的规律、体系和习得次序，而这两点恰恰是安妮在北美英语启蒙路上最受重视的东西。

将北美英语启蒙的方式和中文学习方式相结合，这就是本书提供的最佳英语启蒙方法。

采用这种方法进行英语启蒙，孩子们享受的是乐趣，收获的是综合英语能力的提高和后劲的积攒。

接下来说说，我看这本书后的几个体会：（一）作者说了英文输出的几个误区：1、开始学英语就要让孩子认字母、背单词2、听英语的同时就要求孩子去跟读3、要求孩子像背古诗一样背英语4、要求孩子和家长用英语对话5、孩子用英文对话熟练之后才能开始阅读6、认为找专门的外教练口语就能说一口流利的英文。

作者归纳了以上几个英文输出的误区后，告诉我们这样一个道理：输出的问题，归根结底还是输入的问题。

总有人说：中国人在国内学英语和在国外学英语不一样，因为没有语言环境。

但是语言环境是什么，说到底，就是情境对应。

在中国目前真实的英语语音环境还不够好的情况下，重视孩子在家庭中的情境对应积累，多听原版儿歌，多看原版动画片，多听原版故事的音频，这些都是积累英语语音信号、训练韵律节奏和语感的有效途径。

孩子的听力辨音能力、听觉记忆能力有了，才有可能听得懂别人说的是什么。

复述是输出的第一步。

总有妈妈问，怎么才能知道孩子听没听进去呢？怎么才能知道他学没学会呢？要我说，这都不重要。

只要孩子准备好了，就一定会给你惊喜！如果你一定要有个评价的标准，那就每天默默地计算一下你给孩子听了多少，看了多少，读了多少，就够了。

对于这段话，我深有体会：学英语是这样，我们读国学不也是这样吗？群里经常有家长在问：这么难的东西，孩子会懂吗？家长巴不得要求孩子马上就能把读国学的内容背出来。

不能错过的英语启蒙读后感_读后感《不能错过英语启蒙》读后感－－－－－中国孩子英语路线图王洁对于语法，中国人一直特别重视，甚至把它和背单词一样，作为英语学得好不好标志。

也因此，很多人认为，英语就是要靠背单词记语法才能学好。

而事实上以英语为母语孩子是不学语法。

ESL（英语作为第二语言）学生学语法，正常课程里面是不讲语法。

那外国小孩是怎么学语言呢？英语不教语法也能学好吗？英语启蒙从PHONICS开始，此书揭开了自然拼读法神秘面纱。

在类似搭积木、组合替换游戏中轻松地读出、听清、记忆英语单词和句子，进而全面提升英语听说读写能力，这就是PHONICS意义所在，即我们时常说“见词能拼。

听音能写”！关于PHONICS其实在日常教学中早就有渗入了，不过从来没有接触过一套理论专门解析我这一教学行为罢了。

很偶然得到了这么一本书顿时觉得茅塞顿开，受益匪浅。

在书上圈圈点点成了习惯，读后做个整理小结也是自己一个小习惯。

英语教学中，常常会发现学生们是各种听不清，记不住，读不对。

学生们筋疲力尽，老师们也在绞尽脑汁。

PHONICS能够帮孩子耳朵辨别音节和韵律；能够帮孩子搭建起词音和词形联系。

；PHONICS还能帮孩子体验字母与字母组合发音规律。

咱们在中文环境下学英语跟本书作者女儿在国外学英语那又是两种情况。

“安妮”是本书作者女儿，她正在加拿大读幼儿园。

通过观察安妮在国内外英语启蒙经历，编写了这一本书。

咱们中国英语教育出品多是“哑巴英语”，而造成哑巴英语原因，绝不仅仅是“输出环节”问题，造成哑巴英语真正原因在于输入环节中原汁原味英语听力输入量不够，中英互译思维模式以及死背单词语法所造成情境对应能力不足。

虽然平时教学中我常常我说某某两个字母组合发什么音，但就是还没有一套理论支持，也没有一些专用术语。

通过阅读这本书，现在有了。

英文字母有两个属性。

一个是LETTERNAME（字母本身名字），一个是LETTERSOUND（字母发音）。

而后者是学前班一年启蒙学习内容。

不能错过的英语启蒙读后感不能错过的英语启蒙读后感当赏读完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，现在就让我们写一篇走心的读后感吧。

那么你真的懂得怎么写读后感吗？下面是小编为大家整理的不能错过的英语启蒙读后感，欢迎阅读与收藏。

不能错过的英语启蒙读后感1《不能错过的英语启蒙》这本书系统而具体介绍孩子特别是在幼小启蒙阶段的英语学习理论、方法和措施。

其中一些观点、理论思维具有前瞻性，方法和措施具有可操作性。

想想自己曾经10多年的英语学习过程，甚至在大学期间通过所谓的四、六级英语水平测试，而现在也是哑巴、聋子的英语水平，着实令人深思。

而这本书从不同的角度来阐释孩子特别是启蒙阶段的英语学习方法措施、使我们对孩子的英语学习方法的问题思考顿然茅塞顿开，对如何学习好英语的焦虑也豁然开朗。

仔细拜读本书，本人从书中提炼到了几个关键词：“英语兴趣”、“英语输入”、“英语语感”、“英语语境”、“Phonics”、”英语阅读“。

“我们所给的一切资源，都是满足他们内在的需要，只有内在的需要得到满足，外在的资源才能内化成能力”，这句话告诉我们，不管做什么事情，还是怎么做事情，都要以兴趣为前提。

为此孩子们的英语学习，首先要培养孩子英语学习的兴趣，用不同的方法方式、用不同的资源来引导孩子喜欢上英语，爱上英语，抓住孩子英语兴趣的火花，并及时提供其感兴趣的资源，使孩子的兴趣更浓，这样最终会使英语知识转换成内在的能力。

书中对对孩子的英语兴趣培养也提到了很多方法和措施。

比如提供英语儿歌和动画片，重复的磨耳朵，英语绘本，提供与年龄相适应的分级阅读。

英语输入本人认为这是孩子英语学习过程中的基本通径，英语输入是一个全方位的过程，是孩子对英语有兴趣后而给予各种外界资源的一种方法，也是孩子接受英语学习手段，输入的方法有很多种，如儿歌、童谣、动画片、绘本音频、有感情的阅读等。

当然输入不是简单的灌输，并要注重方法。

要循序渐进，量变到质变，只要输入的资源正确，方法科学，自然就有好的输出。

不能错过的英语启蒙读后感不克不及错过的英语发蒙读后感（一）《不克不及错过的英语发蒙——外国孩子的英语道路图》，是一名妈妈伴孩子安妮正在添拿年夜收成了贵重的英语发蒙道路图，深思海内儿童英语发蒙的近况。

做者领现：第一是孩子的趣味战认知开展纪律；第两是英语做为一门言语的纪律、系统战习失秩序，而那二点恰正是安妮正在南美英语发蒙路上最蒙器重的工具。

将南美英语发蒙的方法战外文教习方法相联合，那便是原书模板提求的最好英语发蒙方式。

接纳那种方式停止英语发蒙，孩子们享用的是乐趣，收成的是综折英语才能的进步战潜力的积累。

接高去说说，尔看那原书模板后的几个别会：（一）做者说了英文输入的几个误区：一、开端教英语便要让孩子认字母、向双词二、听英语的异时便要供孩子来跟读三、要供孩子像向今诗同样向英语四、要供孩子战野少用英语对话五、孩子用英文对话纯熟之后能力开端浏览六、以为找博门的中锻练白话便能说一心流畅的英文。

做者演绎了以上几个英文输入的误区后，通知咱们那样一个叙理：输入的答习题，归根结柢借是输出的答习题。

总有人说：外国人正在海内教英语战正在外洋教英语纷歧样，果为出有言语环境。

然而言语环境是甚么，说到底，便是情境对应。

正在外国今朝实真的英语语音环境借不敷孬的状况高，器重孩子正在野庭外的情境对应积攒，多听本版童谣，多看本版动绘片，多听本版故事的音频，那些皆是积攒英语语音疑号、训练韵律节拍战语感的有用路径。

孩子的听力辨音才能、听觉忘忆才能有了，才有否能听失懂他人说的是甚么。

复述是输入的第一步。

总有妈妈答，怎样能力知叙孩子听出听入来呢？怎样能力知叙他教出教会呢？要尔说，那皆没有重要。

只有孩子筹办孬了，便必然会给您欣喜！若是您必然要有个评估的规范，这便天天默默天计较一高您给孩子听了几多，看了几多，读了几多，便够了。

对付那段话，尔深有领会：教英语是那样，咱们读国粹没有也是那样吗？群面时常有野少正在答：那么易的工具，孩子会懂吗？野少恨不得要供孩子即刻便能把读国粹的内容向没去。

不能再错过的英语启蒙---读《不能错过的英语启蒙》有感普陀区虾峙学校王爱娜今天，我也想来谈谈关于《不能错过的英语启蒙》这本书的有感。

虽然徐老师为我们推荐的三本书都很不错，都很有各自的特点，但是，不得不说吸引力最大，最有感触，最有话要说，最令人印象深刻的便是这本《不能错过的英语启蒙----中国孩子的英语路线图》，这本书真是不愧为最畅销的英语启蒙书啊！看这本书真是不看不知道，一看吓一跳，暂且不去说我们自己已经错过了英语启蒙，问题是我们现在正带着自己的学生走在一条并不是十分正确的英语启蒙路上抑或我们所认为的对自己的孩子的英语启蒙是多么可笑的。

所幸的是我们遇到了这本书，我想看完这本书后大家跟我肯定会有一样的感觉，那就是不能再让自己的学生和孩子错过正确的英语启蒙了。

这本书收录于“花开的声音—安妮鲜花”的新浪博文，从普通家长的视角，记录了自己的孩子安妮八年来在中国和加拿大两国的英语启蒙的亲身经历，用通俗易懂的语言，鲜活生动的范例，揭示了在西方国家中小学教学中非常流行的自然拼读法，阐述了英语作为一门语言的体系和层次。

她在书中用简单易懂的语言讲述了原先似乎孤立的英语单词、音标、语法、听力、口语、阅读理解等，其实存在一种内在的联系，而这个纽带就是Phonics（自然拼读法）。

从音素及韵律开始，语感培养，辨音能力训练，情景对应能力养成，快速阅读技巧，到综合语言运用能力的形成，Phonics始终贯穿其中。

安妮鲜花（作者）给作为英语老师的我们上了很好的一堂培训课，她让我们知道，Phonics（自然拼读法）才是英语启蒙中最重要的角色，有了Phonics（自然拼读法）的基础，所有的英语学习都会豁然开朗。

所幸的是，我们新版的PEP教材已经认识到了Phonics（自然拼读法）的重要性，将Phonics（自然拼读法）融入到了新版的教材中，在三年级就开始渗透Phonics（自然拼读法），就如学中文先学拼音一样，我们的教材开始慢慢地以我们的母语中文学习的模式来思考英语启蒙的方法，一年下来，我们也确实看到了Phonics（自然拼读法）的一些成效，我想只要坚持，我们会收到更意外的惊喜。

英语启蒙，不容错过——读《不能错过的英语启蒙——中国孩子的英语路线图》有感吴优优作为一名初中英语教师和一位两岁孩子的母亲，今年我读到的最有感触的书就是外语教学与研究出版社出版的由安妮鲜花所著的《不能错过的英语启蒙——中国孩子的英语路线图》。

这是一位有心的中国妈妈，对自己孩子的英语学习做了十分认真、细致的观察和总结后对比中国和加拿大小朋友学习英语的不同方式，对英语启蒙做了全面系统而深刻的阐述。

其中，我特别欣赏她的两点看法：一、0岁开始磨耳朵。

即通过儿歌、童谣、动画、音频，磨辨音能力并培养节奏感；通过视频、音频和绘本，磨听力理解能力。

二、学习自然拼读法技能，进行分级阅读。

强调单词是末，阅读才是本。

我们的孩子学英语尤其要重视阅读。

身边经常有关注孩子英语学习的家长朋友问我：孩子到底应该几岁开始学英语？听到这个问题的时候，我总有一种想回答而无从回答又怕别人不理解的无奈。

因为大多数家长朋友对学习英语的理解就是报所谓的培训班或者找一个外教给孩子教授英语。

而我理解的英语学习应该是浸入式的、耳濡目染式的。

没有进行大量的原汁原味的英语听力材料的输入和阅读材料的输入，孩子怎么能进行有效的英语口语和写作的输出呢？而这个误区我认为就是中国的英语教学最大的误区。

看着自己已经迈入青春期却没有进行多少英语听力和阅读输入的初一学生在艰难地进行着英语学习历程，我有一种心有余而力不足的遗憾。

如果他们的父母知道正确的英语启蒙，在孩子小的时候进行足够的英语听力输入和阅读输入，学生今天就不会学得这么低效，这么痛苦！如果我们的教育教学行政部门和学校能给我们的老师和学生提供合适的原版英语课外阅读材料，并进行一定的英语课外阅读的指导，我们中国的英语教学现状就一定不是这样！现在的中国大多数学生平时不进行课外的英语听力（泛听和精听）的输入，到了大学毕业连一本原版的英语课外读物都没有看过，学英语的材料就是一本英语课本，这样怎么能学好英语？真是巧妇难为无米之炊！也是对现在唾手可得的互联网和I phone、I pad的大量丰富英语学习资源的极大浪费！反观我自己的孩子，可以说我在孕期就进行了英语胎教，出生后六个月开始，我就开始有意识地对他进行各种原汁原味的英语听力的输入，包括英语故事、儿歌，有机子播放的也有我自己唱的说的。

不能错过的英语启蒙读后感不能错过的英语启蒙读后感孩子就是妈妈的一面镜子。

看完安妮鲜花的《不能错过的英语启蒙》，虽然还没有为人母，但这句话仍给我留下了深刻的印象，我想，这本书会对我将来起到深远的影响，让我不会错过孩子的英语启蒙。

这本书主要讲的是一个8岁小女孩，自出生以来跟随父母往返于中国和加拿大之间。

从学前班开始到二年级结束，一直在温哥华接受教育。

安妮在加拿大学习期间，安妮的爸爸妈妈零距离感受了北美幼儿英语启蒙的教学方法和成果。

他们惊奇地发现：从26个字母开始，我们的英语教学方式就有缺失缺失的不仅仅是语音，还缺失了体系。

孤立的单词、句型、语法，没有有效体系的支撑，是不可能行，他们觉得今天的幼儿英语启蒙，如果继续延续过去的老路，那么延续的必将是新一代的哑巴英语、语法英语、翻译英语。

其实有时候我们都觉得国外孩子学英语和中国孩子不一样，那套东西再好也不适合中国孩子。

但是，这本书最难能可贵的，就是把国外的英语启蒙体系和国内孩子的实际结合起来，为中国孩子学习英语提供了切实可行的操作方案，为中国孩子的英语启蒙画出了完整的路线图。

用母语的方式，用中文学习的模式来思考和解决英语启蒙中的问题，通过日常生活中原汁原味素材的输入。

书中很多观点和方法也给了我很多学习英语或其它语言的新的思路。

用母语学习的方式去学习英语。

大量的听，大量的阅读，文中也提到灌耳的方法，起先以大量的原版英文资料输入为主，目的是培养孩子的辩音能力和英语语感。

作为老师和家长可以提供原版英文资料，尤其是动画片、歌谣、歌曲等能引起孩子兴趣的视听资料。

但是需要家长在家中多让孩子听，看，即便开始可能听不懂，仍然要坚持，磨耳朵的过程是非常必要并且会在以后收到意想不到的好效果。

等到积累了一定字母和字母组合的发音以后，就可以开始书中提到的自然拼读法，这跟我们的拼音很相似。

作者通过介绍自己八岁女儿安妮学英语的实际情况向我们读者揭示着该如何学会自然拼读语法的诀窍。

在这里面，我见识到了教学法的神奇之处。

安妮花不能错过的英语启蒙读后感全文共10篇示例，供读者参考篇1Title: My Thoughts on "Anne's Adventure in English"Hello everyone! Today I want to share with you my feelings about the book "Anne's Adventure in English." I really enjoyed reading this book because it helped me learn many new words and phrases in English. Anne is a curious and adventurous girl who loves to explore the world around her. She goes on exciting journeys and meets interesting characters along the way. I think Anne is very brave and smart, just like me!One of the things I liked most about this book is how it made learning English fun and easy. The stories are funny and engaging, which made me want to keep reading. I also loved the colorful illustrations that brought the characters to life. It felt like I was right there with Anne, experiencing all her adventures.As I read "Anne's Adventure in English," I learned a lot of new words and phrases that I can use in my own writing and conversations. I also learned about different cultures andtraditions from around the world. It was like taking a trip without leaving my room!Overall, I would highly recommend "Anne's Adventure in English" to anyone who wants to improve their English skills while having fun. It's a great book for kids who love to read and explore new worlds. I can't wait to see what other adventures Anne will go on in the future. Happy reading!篇2Once upon a time, there was a little girl named Anne. She loved to read books, especially ones that taught her new things. One day, she came across a book called "Annie's English Enlightenment." The book was filled with colorful pictures and fun stories that helped her learn English in a fun and easy way.As Anne read through the book, she found herself excited to learn new words and phrases. The book taught her about the alphabet, numbers, colors, animals, and even simple sentences. Anne loved how the book made learning English so much fun and interesting.One of Anne's favorite parts of the book was the section on animals. She learned the names of different animals like lions, elephants, and monkeys. The book also taught her about theirhabitats and what they like to eat. Anne was fascinated by all the information and couldn't wait to share it with her friends.Another part of the book that Anne loved was the section on colors. She learned how to say colors like red, blue, and yellow in English. She even learned how to mix colors to create new ones. Anne had so much fun experimenting with colors and creating her own masterpieces.Overall, Anne had a great time reading "Annie's English Enlightenment." The book was not only educational but also entertaining. It helped her improve her English skills and build her confidence in speaking the language. Anne was grateful for the book and couldn't wait to continue her English learning journey.In conclusion, "Annie's English Enlightenment" was amust-read for Anne. It opened up a whole new world of learning and exploration for her. Anne realized that learning English can be fun and enjoyable, and she was excited to continue practicing and improving her skills. With the help of the book, Anne was on her way to becoming a fluent English speaker.篇3As a primary school student, I recently read a book called "Annie's Adventures in English." It's a really fun and interesting book that helped me learn more about English and improve my language skills. In the book, Annie is a young girl who goes on a journey to different places and meets new friends along the way. Through her adventures, she learns about grammar, vocabulary, and different aspects of the English language.One thing I really liked about the book is how it made learning English feel like an exciting adventure. Instead of just memorizing boring grammar rules, I got to explore new words and concepts through Annie's story. The characters in the book are also very relatable and funny, which made me enjoy reading even more.Another thing I learned from the book is the importance of practicing English every day. Annie's determination to learn and improve her language skills inspired me to do the same. Now, I try to read English books, watch English movies, and practice speaking with my friends whenever I can. It's been fun and rewarding to see my progress over time.Overall, "Annie's Adventures in English" is a fantastic book for kids who want to improve their English skills in a fun and engaging way. I would recommend it to all my classmatesbecause it's not just educational, but also very entertaining. I can't wait to continue learning and exploring the English language with Annie in the next book!篇4Wow, I just finished reading "Annie's Adventure in English Land" and it was so much fun! Annie is a little girl who goes on a magical journey to learn English and she meets so many interesting characters along the way.I love how Annie never gives up, even when things get tough. She always keeps trying and learning new words. It's really inspiring to see her determination and hard work pay off. It makes me want to work harder in my English class too!One of my favorite parts of the book is when Annie meets the talking animals in the forest. They teach her new words and help her practice speaking English. It's so cool to imagine talking animals helping me learn English too!Another thing I learned from the book is that it's important to practice English every day. Annie practices reading, writing, and speaking English in different ways, and it really helps her improve. I want to start practicing English every day too, just like Annie.Overall, "Annie's Adventure in English Land" is a really fun and motivating book. It makes me excited to learn English and improve my language skills. I think every kid should read this book and go on their own adventure in English Land. I can't wait to see what other adventures Annie goes on next!篇5Title: My Thoughts on "Anne's Adventure in English"Hi everyone! Today I want to share with you my thoughts on the book "Anne's Adventure in English". It's a super fun book that helped me learn English in a really cool way. So here we go!First of all, I love how Anne, the main character, is always curious and eager to learn new things. Just like me! She's not afraid to make mistakes and she always tries her best. This made me realize that it's okay to not be perfect at English, as long as I keep practicing and learning.Another thing I liked about the book is how Anne's adventures are so exciting and funny. From meeting new friends to going on crazy adventures, I felt like I was right there with her. It made learning English feel like a fun and interesting journey, rather than a boring chore.One of my favorite parts of the book is when Anne learns about different English words and phrases. I found it super helpful to see how the words are used in sentences and how they can have different meanings. It really helped me understand English better and improve my vocabulary.Overall, "Anne's Adventure in English" is a fantastic book that made learning English so much fun for me. I can't wait to read more books like this and continue my journey to becoming a better English speaker. I would definitely recommend this book to anyone who wants to improve their English skills in an enjoyable way.So there you have it, my thoughts on "Anne's Adventure in English". I hope you enjoyed reading about my experience with this amazing book. Thanks for listening!篇6Oh wow, I just finished reading "Annie Flower Can't Miss English Enlightenment" and it was so cool! I learned a lot of new words and phrases while having so much fun reading about Annie's adventures.Annie Flower is such a smart and brave girl who loves to learn English. She goes on all sorts of adventures with her friendsand family, and along the way, she learns new words and phrases in English. I wish I could go on adventures like Annie and learn English just like she does!I really liked how the book made learning English fun and exciting. It wasn't like boring lessons at school, it was like going on a fun adventure with Annie and her friends. I also liked how the book had lots of colorful pictures and funny stories that made me laugh.After reading "Annie Flower Can't Miss English Enlightenment," I feel more confident in my English skills. I can't wait to practice what I learned in the book with my friends and family. I know that with a little practice, I can be just as good at English as Annie Flower!I would definitely recommend "Annie Flower Can't Miss English Enlightenment" to all my friends. It's a super fun way to learn English and I know they will love it just as much as I did. I can't wait to read more books about Annie Flower and her adventures in learning English!篇7Hello everyone, my name is Annie and I want to share with you my thoughts on a book called "Annie's EnglishEnlightenment". This book is super awesome and I think all kids should read it!First of all, I love how the book makes learning English so much fun. The characters in the book are so cool and they teach you English in a really easy way. I learned so many new words and phrases while reading this book. It made me feel more confident in my English skills.Secondly, the stories in the book are really interesting. There are lots of adventures and funny situations that the characters get into. It's like going on a journey with them and I couldn't wait to see what happened next. It made me want to keep reading and learning more English.Lastly, I like how the book encourages you to keep practicing your English. There are lots of activities and exercises at the end of each chapter that help you remember what you learned. It's like a little English lesson at the end of the story and it's so helpful.I would definitely recommend "Annie's English Enlightenment" to all my friends. It's a great book for kids who are learning English and it will definitely help you improve your language skills. So, if you want to have fun while learning English, give this book a try!篇8Title: My Thoughts on "Annie's English Enlightenment"Hey guys! Today I want to talk about a super cool book called "Annie's English Enlightenment". It's all about this girl named Annie who learns English in a really fun way. I loved reading this book because it taught me so many new words and phrases.Annie is a smart girl who loves to learn new things. She starts taking English lessons and her teacher, Mr. Smith, makes the lessons so interesting. They play games, sing songs, and even act out scenes from English movies. It's like learning English while having a blast!One of my favorite parts of the book is when Annie visits an English-speaking country for the first time. She's a little nervous at first, but she quickly realizes that she can understand and speak English really well. It made me feel like I could do the same if I practiced hard enough.I also like how the book shows that learning a new language can open up so many opportunities. Annie makes new friends, explores new places, and even helps others who are learning English. It made me realize that learning English is not just aboutwords and grammar, but also about connecting with people from different cultures.Overall, "Annie's English Enlightenment" is a great book for anyone who wants to learn English in a fun and engaging way. It's inspired me to work even harder on my English skills so that I can communicate with people from all over the world. I can't wait to read more books like this in the future!So, if you want to improve your English and have a great time doing it, definitely check out "Annie's English Enlightenment". I promise you won't regret it!篇9Oh! Hi everyone! I'm so excited to share with you my thoughts on this amazing book I just read called "Annie's Adventure"! It's all about a girl named Annie who goes on a super cool journey through a magical land and learns all sorts of cool stuff along the way.First off, let me tell you that Annie is a really brave and curious girl. She's not afraid to try new things and she's always up for an adventure. I really admire her for that. She's like a superhero in my eyes!As Annie travels through the magical land, she meets all kinds of interesting characters like talking animals and friendly fairies. They teach her so many cool things about the world and about herself. It's amazing how much you can learn just by being open to new experiences.One thing I really loved about this book is how it made learning English fun and easy. Annie learns new words and phrases in a really natural way, just by talking to the characters she meets. It's like she's playing a game while she's learning. That's so cool!I think all kids should read "Annie's Adventure" because it's not just a fun story, it's also a great way to learn English. And who knows, maybe one day we'll all go on our own adventures just like Annie. Wouldn't that be awesome?So yeah, if you haven't read "Annie's Adventure" yet, you definitely should. It's a super fun book that'll teach you a lot of cool stuff. Trust me, you won't regret it!篇10Title: My Thoughts on "Annie Flower Can't Miss English Enlightenment"Hi everyone! I'm so excited to share with you my thoughts on the book "Annie Flower Can't Miss English Enlightenment". It's such a fun and interesting book that helps us learn English in a fun way.First of all, I love how the book is full of colorful pictures and cute little stories. It makes learning English feel like a fun adventure! The characters in the book are so funny and they always make me laugh. It's like I have new friends to play with while I learn English.The book also has lots of exercises and activities to help us practice our English skills. I love doing the puzzles and games in the book because it makes learning so much more fun. And when I get the answers right, I feel like a little English genius!One of my favorite parts of the book is when Annie Flower goes on her magical adventures to different places around the world. It's so cool to learn about different countries and cultures while practicing English. I feel like a little explorer discovering new things every time I read this book.Overall, I think "Annie Flower Can't Miss English Enlightenment" is a fantastic book for kids who are learning English. It's fun, interactive, and full of exciting adventures. Ihighly recommend it to all my friends who want to improve their English skills while having a great time.So if you want to have fun while learning English, don't miss out on "Annie Flower Can't Miss English Enlightenment". It's the best book ever!。

读《不能错过的英语启蒙》有感选择《不能错过的英语启蒙》一书作为我9月的阅读书本，理由如下：9月，我开了1个朗文1A的任课班并且接了两个朗文1A的电话教学班级，想着我们班上的孩子大多还处在英语的启蒙阶段，所以看到书本封面加粗加大字体的“英语启蒙”四字时，就相当坚定自己要看这本书了，继而翻开书看了几页，觉得作者安妮鲜花的呈现方式朴实直观，目录部分就有别于其他的书本，每一个标题后面它都有该章节最精华部分的呈现。

而书中部分安妮鲜花则用了两种颜色的笔墨来区分侧重点，加之书中常常出现小tips和一些漂亮的插图和图示很方便人们阅读，所以我就是毫不迟疑地选择了这本书作为我的9月必读。

（在此也想感谢我们少儿部的主管Angela陈的大方借阅与极力推荐）。

这是一位有心的妈妈----安妮鲜花，对孩子的英语学习做的十分认真，细致的观察、思考和总结。

在第一章中作者主要解释了一些中文环境下的英语启蒙误区，第二章则是介绍了自然拼读法，第三章是展示了加拿大有关阅读培养的科学体系，第四章是分享了一些培养孩子语言能力的方法。

第五章是说明了一些告别中式英语的小窍门。

第六章是非常可贵的英语学习免费资源汇总。

这本是基本上读下来还比较的顺，尽管我在阅读第三章---科学体系造就超强阅读能力时有出现一点点的想“跳读”心理。

下面是我读这本书的一些收获和思考：如何在中文环境下得到更好的英语启蒙【保证原汁原味的英语听力输入】印象中，我们上初中的那会，很少会有机会可以听到原汁原味的英语，大多数情况下，就是听老师读，跟老师念。

所以可以想见，我们那时的口语的中式程度。

再加上我们课上大多使用中英互译教学法和死记硬背的学习方法，所以我们大多不愿意在课下进行口语交流，这也导致了哑巴英语的形成。

可喜的是玛丽英语一直提倡学员要保证每天15分钟的听读英语磁带的时间，这也保证我们学员的原汁原味的英文输入。

【培养听力辨音能力】我们常说学员无意中听到的哪怕是一个英语字符都可能成为他以后英语辨音的基础。

《不能错过的英语启蒙》读后感2000字导读：读书笔记《不能错过的英语启蒙》读后感2000字，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。

《不能错过的英语启蒙》读后感2000字：宝妈说：与其说英语启蒙，更多的是英语学习规划。

说到了phonics这类对小嘟嘟来说还比较长远的学习内容。

泛读了本文后，对整体的英语启蒙有了一定规划。

安妮鲜花也一再强调了听说读写的顺序以及早期需要大量的听力输入，培养良好的听力辨音能力。

下文为摘记的一些重点，作为自己学习的笔记。

婴儿在9个月以前听音辨音能力强，以后逐年减弱，最晚到12岁。

——英语启蒙越早开始越好。

这样就引申出来为什么很多启蒙类学习一般都以12岁为分水岭。

音才是英文启蒙的重点，26个字母分为letter name和letter sound两个属性，而教字母的letter sound，是北美学前班一年的重点任务，两者同时学习。

推荐免费资源网站：，其中的ABCs里面的朗读方式也是这样的方法。

letter sound这个概念也是我第一次接触到，感到非常陌生。

原来学过lettersound的人，简单的词听到单词的发音就能基本判断出拼写，同时看到单词也能读出来。

其实，这就是常见的phonics的学习阅读的方法。

第三个问题，也是我在宝宝18个月左右十分困惑的问题。

到底要不要抠单词？要不要解释英文对应的中文意思？答案是不要。

安妮鲜花在本书中再一次强调了语感的培养。

确实，我在很多地方都得知了答案，但是在实践中往往会忍不住去抠单词、去解释中文意思，哪怕是自己在听儿歌或看绘本时候，也会先将英文转化为中文意思理解了再用英文念出来，可怕的哑巴英语思维。

再次强调，英语启蒙不要抠单词、不要逐句翻译成中文，现在这个阶段语感、韵律的培养，比读懂更加重要。

就像中文学习的过程，听多了读多了自然而然就知道意思了。

等到达这样的境界，小朋友理解英语就再也不用在脑子里过一遍：英中英了，而是自然而然形成了英语思维。

《不能错过的英语启蒙》---读后感《不能错过的英语启蒙——中国孩子的英语路线图》是一本教导中国孩子英语启蒙的学习教材。

现在我们国家很多地方从幼儿园就开始接触英语，整个学校系统一直贯穿着英语教学。

社会上也充斥着越来越多的英语培训班，英语培训机构，网络英语教学或者多媒体英语媒介。

面对着如此重视的英语教学环境，结果却并不能让我们满意。

哑巴英语，枯燥无趣，死记硬背……这就是社会上普遍存在的英语学习现状。

作为一名小学英语教师，我一直在思考：怎样能从自身做起，给孩子正确的学习和引导呢？一直都很迷茫。

然而在这本书中，我看到了一个非常优秀而且十分典型的英语教学成功案例。

这本书对于中国孩子的英语启蒙提出了与传统学校英语学习不一样的道路。

虽然是北美的启蒙路线，但是对于我们中国孩子按照学习母语的方式习得英语有了很好的借鉴与启发。

从中我也受益匪浅。

我也尝试在我的课堂中加以运用。

书中很多观点和方法给了我学习英语的一种新的思路。

同时也给了我们英语教师教英语的新思路——用母语学习的方式去学习英语。

大量的听；大量的阅读；不要中英互译；将情景和语音建立联系；字母分字母名字（letter name）和字母发音（letter sound）。

书中还介绍了外国孩子初学英语的方法，即phonics 学习法。

现在整个东莞市的phonics教学也正在如火如荼的进行着，一路走一路摸索，成效也在初步的显露，大量事实已经证明这种教学方法对于英语初学者提供了有效的帮助。

在一开始这样讲字母时，个别孩子把字母名字（letter name）和字母发音（letter sound）混淆了。

所以我后来采取着重让孩子先记住字母名字，然后大量渗透这个字母与辅音相拼的发音：例如，ba、ca、da…一点一点的引导他们，我们的孩子还是很聪明的，他们能够自己总结出ball, boy, book中字母B的letter sound，这让我知道了不能急，要慢慢教慢慢来，相信孩子们是很聪明的，只要引导得当，结果肯定会令人满意。

《不能错过的英语启蒙——中国孩子的英语路线图》读后感《难以错过的英语启蒙——中国孩子的英语路线图》读后感苏珊鲜花的书经过朋友的花环介绍，很早就买了一套。

这本《不能错过的英文启蒙——中国孩子的英语词汇路线图》也很早读过一遍。

可等孩子当上小豆包之后，特别是不能上学在家学习的特别时期，又提醒我要再看看怎么做好英语启蒙索性了。

临时班主任不好当啊！安妮鲜花在书中，通过对两个孩子进行教育的基础教育心得，深入总结了中国孩子学习英语存在论述的问题，并为我们提供了正确的学习路径范例和方法。

书中让我最为印象深刻的重点词是：磨耳朵、情境对应、注重韵律节奏、有感情流利阅读、重复、多种视听材料互现和印证，点燃兴趣，等等。

作者发现，国内的英语教育忽视了两方面的重要内容：兴趣第一是孩子的兴趣和感知发展规律；第二是英语作为一门语言的规律、体系和习得次序。

对于语言的习得，我孩提时代语文是怎么学过来的，已经全忘光了。

看起来自己一下子就会写了（现在是“敲”，不敢说写了，流汗）这么多字的吧。

其实不是的，在跟父母共读的过程中，我才逐渐体会到，所谓“听、说、读、写”，是有内在的顺序和整个过程的。

女孩在家庭环境中最早接触到了家里人的无意识输入的聊天语境，灌输了语音，而对词语的意思是在成长中慢慢对应和理解的（读绘本在这个过程中能帮上很大的忙）。

在幼儿园，老师第一次让孩子写名字。

让小不点学写名字，我一开始是挺心疼的：从未学过写字，一提笔就是难字啊。

我看到小不点虽说是在画，横写得老长了，从右向左。

开始我不但急于纠正，怕小不点儿上才了学，写字楷书笔顺写不好。

后来发现，慢慢就开始按照正确的方法写了。

这个过程是逐步的。

想想，左右手的分工对于小朋友来说是逐渐完成的。

婴幼儿阶段，小不点儿们不知道握笔要用右手，这貌似也是慢慢习得。

从抓笔到握笔，手中从极小的截叶、短短的粉笔，到粗粗的水彩笔、长一些的铅笔，在这个过程中，右手才一点一点握起笔来的。

而且以小朋友画圆圈涂鸦为例，一般都是由内而外由下到上所，下意识完成的，竖可不就是从右向左画了。

安妮花不能错过的英语启蒙读后感Title: A Reflection on "Anne of Green Gables" for English Enlightenment"Anne of Green Gables" is a classic novel written by Lucy Maud Montgomery that tells the story of a young orphan girl named Anne Shirley who is mistakenly sent to live with an elderly couple, Marilla and Matthew Cuthbert, on Prince Edward Island. The novel follows Anne as she navigates her new life, makes friends, and learns valuable life lessons.Reading "Anne of Green Gables" was not only a delightful experience but also a profound one that helped me to improve my English skills. Through the beautifully crafted language and vivid imagery used by Montgomery, I was able to expand my vocabulary and deepen my understanding of English grammar and syntax. The novel exposed me to a wide range of vocabulary words, idiomatic expressions, and literary devices that challenged me to think critically and creatively about the text.Moreover, "Anne of Green Gables" taught me important life lessons that have resonated with me long after finishing the book. Anne's resilience, optimism, and determination in the face of adversity inspired me to approach challenges with a positiveattitude and a sense of humor. Her love of learning, imagination, and creativity encouraged me to embrace my own unique talents and pursue my passions with enthusiasm and dedication.Overall, "Anne of Green Gables" has been an invaluable resource for my English enlightenment. It has not only improved my language skills but also enriched my understanding of literature and human nature. I highly recommend this novel to anyone seeking to enhance their English proficiency and gain valuable insights into the human experience. Anne Shirley is a character that cannot be missed, and her story will undoubtedly leave a lasting impact on readers of all ages.。

不能错过的英语启蒙读后感(精选多篇)第一篇：不能错过的英语启蒙读后感《不能错过的英语启蒙》读后感-----中国孩子的英语路线图王洁对于语法，中国人一直特别重视，甚至把它和背单词一样，作为英语学得好不好的标志。

也因此，很多人认为，英语就是要靠背单词记语法才能学好的。

而事实上以英语为母语的孩子是不学语法的。

esl（英语作为第二语言）的学生学语法，正常课程里面是不讲语法的。

那外国的小孩是怎么学语言的呢？英语不教语法也能学好的吗？英语启蒙从phonics开始，此书揭开了自然拼读法的神秘面纱。

在类似搭积木、组合替换的游戏中轻松地读出、听清、记忆英语单词和句子，进而全面提升英语听说读写能力，这就是phonics的意义所在，即我们时常说的“见词能拼。

听音能写”！关于phonics其实在日常的教学中早就有渗入了，不过从来没有接触过一套理论专门解析我的这一教学行为罢了。

很偶然的得到了这么一本书顿时觉得茅塞顿开，受益匪浅。

在书上圈圈点点成了习惯，读后做个整理小结也是自己的一个小习惯。

英语教学中，常常会发现学生们是各种听不清，记不住，读不对。

学生们筋疲力尽，老师们也在绞尽脑汁。

phonics能够帮孩子的耳朵辨别音节和韵律；能够帮孩子搭建起词音和词形的联系。

；phonics还能帮孩子体验字母与字母组合的发音规律。

咱们在中文环境下学英语跟本书的作者女儿在国外学英语那又是两种情况。

“安妮”是本书作者的女儿，她正在加拿大读幼儿园。

通过观察安妮在国内外英语启蒙的经历，编写了这一本书。

咱们中国的英语教育出品的多是“哑巴英语”，而造成哑巴英语的原因，绝不仅仅是“输出环节”的问题，造成哑巴英语真正的原因在于输入环节中原汁原味的英语听力输入量不够，中英互译的思维模式以及死背单词语法所造成的情境对应能力的不足。

虽然平时教学中我常常我说某某两个字母组合发什么的音，但就是还没有一套理论支持，也没有一些专用的术语。

通过阅读这本书，现在有了。

英文字母有两个属性。

观《不能错过的英语启蒙》有感这个暑假，我看了安妮鲜花的《不能错过的英语启蒙》这本书，看得比较慢，因为里面有太多值得我反复看的点，受益匪浅。

在第一章节里面，安妮鲜花给我们直指出造成哑巴英语真正的原因在于输入环节中原汁原味的英语听力输入不够、中英互译的思维模式以及死记硬背单词语法所造成的情景对应能力的不足。

不管是听歌、看动画片、还是阅读，最重要的是要点燃孩子的兴趣。

孩子喜欢的就会主动去重复，重复的过程就是内在能力形成的过程。

有了内在的动力，才会有无限的潜力。

的确，作为一名老师，我们应知道英语启蒙早晚的关键不在于学习多少单词和句子，而在于听力辨音能力的培养。

才是英语启蒙的重点。

我之前在广州一个少年宫上英语课，在上到颜色colour的内容时，我会先放一个关于颜色的歌曲视频，孩子们很感兴趣，听完一遍还想再听一遍，在听的时候已经先感受到相关内容了。

所以磨耳朵很重要，但磨耳朵并不是要学生听懂每个单词，而是要熟悉英语的韵律节奏，我想，在新的学期，我可以多放一些phonics的音频，或一些故事的音频，让学生专注地去听，去尽情地感受纯英语的世界。

书中重点介绍的是Phonics（自然拼读法），它的三个要素：Letter(字母)、Sound（音）、Blending（拼读）,以及它们之间的关系。

安妮指出来：音不只是需要辨别，还要求你把它发出来，也就是要大声地读，而大声地读又进一步强化了对音的辨别。

多听，不只是听音，还有韵律节奏。

是的，现在社会学英语的大环境，还是存在着很多这样的情况：只是一味地追求背诵单词，甚至有背一个少一个的理念，也就是所谓的“死记硬背”，嘿嘿，偷偷告诉你，我的小学时光就是这样背英语单词过来的。

而书中提到的，我非常赞同。

它说，理论上讲，有了这种Phonics技能，对80%的英语单词能够见到单词就读出来，听到读音就正确地拼写出来，就是所谓的“见词会读，听音会写”。

而书中令我印象最深的一句话是“给孩子一双翅膀，让孩子自己决定飞到哪里”——给了我很深的感触，安妮鲜花分享给我们的是“教育不是灌输，而是点燃孩子学习兴趣的火焰”。

《不能错过的英语启蒙》读书心得首先介绍一下《不能错过的英语启蒙》这本书的内容：安妮是一个爱笑的8岁小女孩，自出生以来跟随父母往返于中国和加拿大之间。

从学前班（Kindergarten）开始到二年级结束，一直在温哥华接受教育。

安妮在加拿大学习期间，安妮的爸爸妈妈零距离感受了北美幼儿英语启蒙的教学方法和成果。

他们惊奇地发现：从26个字母开始，我们的英语教学方式就有缺失——缺失的不仅仅是语音，还缺失了体系。

孤立的单词、句型、语法，没有有效体系的支撑，是不可能形成综合英语能力的。

今天的幼儿英语启蒙，如果继续延续过去的老路，那么延续的必将是新一代的哑巴英语、语法英语、翻译英语。

书中以安妮在加拿大的学习经历为主线，以安妮学校教育采用的自然拼读法为基本线索，通过对第一手英语教学资料的解析，将国外英语启蒙的次序、体系全面系统地展现出来。

对照这一体系和次序，原来一些孤立的问题变得立体起来，中式英语的原因以及解决办法也更清晰地呈现出来。

书中还提到的一些方法还是对我们教学比较有帮助的，1.多输入，提高辨音能力大量的原版听力材料输入，可以提高孩子的辨音能力，且语音接触时间越早越好，孩子的辨音能力会越强。

多听，学唱英文韵律诗是有帮助的。

书中提到了Letter sound和letter name的区别，letter sound应该更重于letter name的，以后教孩子英文字母时要把letter sound的概念引入，这对于他们将来学习单词会更有帮助。

在英语国家的英语学习中非常重视。

也就是书里提到的phonics教学的一部分。

2. phonics教学我们的教学中现在也很提倡“自然拼读法”，很多老师也用上了国外孩子唱的“phonics songs”其实就类似我们的字母操。

但是这只是个起步，书里介绍了许多加拿大的phonics教学材料，读到书的这个部分解决了我一直以来的一个问题：要不要教音标，国外的孩子也不学音标的，他们用“phonics”的方式来学习发音。