小学作文《放风筝》精选作文5篇

三年级优秀作文放风筝(10篇)三年级优秀作文放风筝10篇精选篇1周末，阳光明媚，晴空万里，春风徐徐，正是放风筝的好时节。

我、元元、壮壮一起约好去公园放风筝。

我们来到公园，只见小草茵茵，草地的上空飞舞着各式各样的风筝，有玲珑可爱的小鱼风筝，有威风凛凛的蜈蚣风筝，还有展翅欲飞的雄鹰风筝，它们正在比赛，看看谁飞得更高。

只见不远处有一家三口，已经顺利把他们的三角形风筝放上了天，爸爸妈妈互相依偎着，好像在说：“宝贝你真棒！”我们三个也迫不及待地行动起来开始放风筝。

我拿着线轴，壮壮把风筝举得高高的，我拉着线迎着风向前跑，跑了一段壮壮一松手，风筝就忽忽悠悠地飞上了天，我兴奋地欢呼着，一边跑一边放线，风筝越飞越高。

放着放着，我仿佛觉得自己就是那只燕子风筝，在蔚蓝的天空下自由翱翔。

我们又用同样的方法帮助元元把她的蝴蝶风筝放上天。

太阳偷偷地下山了，我们不得不收起风筝，依依不舍地离开公园，踏上回家的路。

三年级优秀作文放风筝10篇精选篇2昨天下午，阳光明媚，这么好的天气，爸爸准备带我去放风筝，我听了，高兴得一蹦三尺高。

我们来到一座石拱桥上，我迫不及待地拿出风筝，我抓住风筝线，爸爸拿住风筝的两端，成四十五度角，然后我喊：放！爸爸马上松开双手，我就像脱缰的野马一样飞奔了出去。

但是，我和爸爸试了好几次，风筝都放不上去，一次一次地坠落，还总是翻跟斗。

风筝似乎有点儿不高兴，好像在说：主人呀主人，为什么我总是飞不起来？我边安慰风筝边说道：没事的，上进的风筝，一方面是因为今天风不够大，另一方面是因为场地太小。

正当我们灰心丧气的时候，有一位老爷爷走过来，他边摆弄我的风筝边说：因为这个风筝的尾巴太重了，所以飞不起来，你可以剪短一些。

听了老爷爷的这番话，我恍然大悟。

这一次放风筝虽然失败了，但是我吸取了很多经验，我相信下一次一定会更好。

三年级优秀作文放风筝10篇精选篇3今天是个晴天。

我和表哥来到新广场放风筝。

有许多风筝、蝴蝶、燕子、老鹰……各种形状和颜色的风筝展示在我们面前，令人眼花缭乱。

放风筝小学三年级作文范文（通用25篇）放风筝小学三年级作文范文（通用25篇）无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。

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放风筝小学三年级作文篇1今天，我、爸爸和妈妈到了五一广场。

哇！这里人山人海，有的人在观看美景，有的人在玩，还有的在放千姿百态、五颜六色的风筝。

我和爸爸迅速从口袋里拿出风筝。

把风筝弄好。

迎着和煦的春风，我撒开了风筝线，迈开脚步，跑了起来。

过了一会儿我的“小蛇”飞了起来。

你看！它多么英姿威武。

你知道吗？“小蛇”的尾巴有15米长，它的尾巴五颜六色。

你看！“小蛇”的眼睛，总是充满了好奇心！风筝越飞越高，越向上飞，越英姿威武。

我的“小蛇”越飞越高，好多人都在赞叹：哇！好高。

这时，我心里美滋滋。

过了一会儿，我一不留神，和一个小风筝碰了一下，哎呀！我的“小蛇”落了下来。

我只好重新将风筝飞起。

不过半小时，我的风筝就飞了起来。

这时，我一会儿向东跑，一会儿向西跑。

我的“小蛇”显得越来越威武，它越飞越高……到了中午我玩累了，我只好依依不舍的回家了。

风筝啊！你是天空的使者。

你给天空带来生机勃勃。

放风筝小学三年级作文篇2春天的风，轻轻的，暖暖的，它就春姑娘娘在旋转中扬起的裙子它把五颜六色像春天一样美丽的风筝给吹起来了。

今天我和爸爸一起去火车东站广场放风筝，上次我们大约放了150米高。

今天，我会再接再厉，放到800米高，我心中暗暗的想。

我把风筝一提，再跑了一会，风筝就飞了起来，因为有春风的帮助。

我把线放得越来越长，不知不觉，我把线全部放完了，我抬头看，哇！从远望去，风筝已经变成了一个小黑点，我的风筝和云朵翩翩起舞，他们跳起了二人转。

天上飞着各种各样的风筝，各个都非常美丽，有蝴蝶的、燕子的风凰的等等，简直数也数不完。

放风筝小学生作文（通用50篇）在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。

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放风筝小学生作文篇1一个阳光明媚的下午，我和爸爸、妈妈一起去长安广场放风筝。

我们来到长安广场，哇，游客真是人山人海，车水马龙，各种各样的风筝真是千姿百态、五颜六色、人见人爱。

开始放风筝了，我先把线放长，逆着风向，我拽着线一松一紧放，就这样，风筝凌空飞起。

不久，风筝已经飞得很高了。

在放风筝的人都指着我的风筝说：“这个风筝飞得真高，那一定很会放风筝”。

听了这句话，顿时，我心中感到很高兴。

忽然，风停了，风筝慢慢地落下飞不起来，这时，我很失望，情绪低落，准备放弃。

就在这时候，妈妈来到我的身边，和蔼可亲地对我说：“启华，别放弃，失败了不要紧。

只要有耐心和恒心，风筝一定可以再次飞起来的。

”我听了妈妈的话，又努力地放起来，就这样，我一遍又一遍地尝试，风筝终于再次飞起来了，我快活地奔跑起来。

通过放风筝这一件事，我明白了学习也应该要有恒心和耐心。

只要有了这两样东西，天底下最难的事情，我也能做到。

放风筝小学生作文篇2星期六的早晨，天气晴朗，阳光明媚。

微风轻轻地吹着，正是放风筝的好天气，老师带我们到广场放风筝。

我们排着整齐的队伍，王加强举着队旗，有说有笑的来到广场。

同学们各自拿出自己的风筝。

开始放了，我和王琪琪一伙，他拿着线轴，我端端正正的举着风筝，王琪琪飞块地向前跑，边跑边放线，只听他大喊一声“放”，我松开了手，风筝文稳稳当当的低飞着。

“风筝为什么飞不高呢？”我心里想，“肯定是不够认真吧。

”我又放了一回，比以前高了。

我抬头一看：啊！整个天空五颜六色，风筝真多呀！有高野猫、小燕子、飞机。

张文龙的“高野猫”飞得最高，好像要到太阳跟前了。

马科的“小燕子”一会高一会低，好像在捉虫子呢！整个广场一片欢声笑语，也引来了好多来看热闹的叔叔、阿姨，还有领着小朋友的爷爷、奶奶。

三年级下册作文《放风筝》十篇三年级下册作文《放风筝》（篇1）今天又是一个难得的大晴天，阳光明媚、万里无云。

妈妈提议趁这么好的天气去公园放风筝。

我听了兴奋不已，就拿着心爱的“老鹰”风筝出发了。

到了海山公园，我见公园的天空中已经飘满了各种各样的风筝。

它们千姿百态、五颜六色，十分好看。

有“蝴蝶”的、有“龙”的、还有“小鸟”的------瞧，这些风筝给天空增添了美丽的风景，犹如一幅美丽的彩色画。

我看着大大小小的风筝在天空中迎风飞舞，心里别提有多高兴了。

于是我迫不及待地拿着“老鹰”风筝也飞了起来。

可是刚开始我的风筝好象不听我的使唤，始终也飞不高。

风筝在天空中没停留多久，便摇摇晃晃地又掉了下来。

可是我并不灰心，我一边缓缓地向前跑着，一边不停地放出手中的线。

经过无数次地放飞，我的“老鹰”风筝终于在天空中展翅翱翔了。

看着在高空中自由自在飞舞的风筝，我十分激动，也十分羡慕。

希望自己有一天也能像风筝一样在天空中自由地展翅高飞，带着我的理想，带着我的希望，飞向远方!三年级下册作文《放风筝》（篇2）今天，微风习习，正是放风筝的好时节。

我和小伙伴去大草地放风筝。

脚下绿油油的草地上开着数朵小野花，许多风筝把蓝蓝的天空点缀的五彩缤纷。

“金鱼妹妹”摇着裙子优雅地游过;“蝴蝶姑娘”在空中展示优美的舞姿;“蜈蚣大叔”摆着长尾巴得意地飘过这些可爱的小动物组成了“风筝的海洋”。

“我们也开始吧!”我迫不及待地跳来跳去。

“好主意!”飞飞举着风筝，线的另一端是拿着线轴的小李。

“预备跑!”我在一边指挥。

小李像支箭似的“飞”了出去，一下子就跑出好远。

我和飞飞也在后面追着，我边追边喊：“小心!要撞树了。

”“风大了，收线，快收线!”过了一会儿，就听见小李喊着：“快过来，飞飞、玲玲，风筝飞了!”我和飞飞跑过去，只见我们的燕子风筝在天空中自由的飞来飞去，一会儿跟“蝴蝶”嬉戏于“花丛”;一会儿跟“金鱼”比美于“海滩”;一会儿跟老鹰赛飞于蓝天我们高兴地手舞足蹈：“燕子飞起来了，飞起来了!”风筝们随着夕阳落下了，天空好像被调皮的孩子用彩笔涂成了五颜六色的，把大地万物都映成了金色。

放风筝小学作文放风筝小学作文（精选57篇）放风筝小学作文篇1今天，晴空万里，秋高气爽。

小刚、兰兰和明明一起去放风筝。

他们来到公园的草地上准备放风筝。

突然，一阵风吹起来。

他们立刻拿起手上的风筝。

一只手抓住靠近风筝的线，另一只手抓住线圈，快速地向前奔跑。

不一会儿，兰兰和明明的.风筝放起来了。

只有小刚的风筝没有放起来。

他尝试了好几次都没有成功。

于是他去请教兰兰。

兰兰耐心地把放风筝的方法教给小刚。

小刚趁着风起了，飞快地跑起来，风筝果然像长了翅膀一样飞起来了，他终于成功了！三个孩子在草地上开心地放着风筝。

三只风筝在天空中自由地飞翔。

整个空间充满着欢快的笑声，连小狗也为他们喝彩呢！放风筝小学作文篇2几天前，我和爷爷来到了秋水广场玩。

广场中，小贩的吆喝声起起伏伏，我的目光被一只漂亮的风筝给吸引住了。

那一只只风筝上画了许多小小的动物，有：兔子、小狗、老鹰、大象、小鹿……我买了一只老鹰风筝。

我和爷爷说好了。

爷爷在这里逛逛。

我去放风筝。

一个半小时后，在买风筝的地方集合。

我跑到了一处有风的地方，先把风筝拿在手上，然后往空中一抛，就开始奔跑起来，因为是逆着风跑的.，所以风筝一下就飞起来了。

当我正高兴时，风筝却掉了下来，咦？这是怎么回事？我心中有千百个疑惑围绕着我。

我仔细回想起来，是因为太高兴了，没有把握风筝的平衡，风筝就往一边倾斜而掉下来了。

我心有不甘。

于是，又做了一次尝试。

我放飞风筝。

风筝又高高飞起。

我满怀兴奋，吸取第一次失败的教训，手握紧线一收一放，让风筝保持平衡，在天空快乐飞着。

微风徐徐吹来，天空很蓝，白云像团棉花，风筝也跑上去，和白云妹妹玩，和蓝天说话呢！放风筝小学作文篇3星期天，天气晴朗、万里无云，于是，佳佳就兴高采烈地到草坪上放风筝了。

可是，当他走到草坪上时，一群鸟儿却向他的风筝飞来，佳佳正觉得奇怪，鸟儿忽然叫了起来，佳佳这才明白，啊？原来鸟儿们以为这是它们的`妈妈呢！于是，佳佳就跟鸟儿玩了起来，他把风筝一会拉这、一会拉到那，把鸟儿们弄得筋皮力尽，可他还是不停，他一直玩啊玩、玩啊玩。

小学三年级优秀作文放风筝10篇1.小学三年级优秀作文放风筝篇一一个星期天的上午，春风拂面，天气晴朗。

蔚蓝的天空中漂浮着朵朵白云，春风送来了花草的芳香。

一大早，我就叫上我的好朋友一起去池塘边放风筝。

我和张浩拿着蜈蚣风筝跑跑跳跳地冲在最前面。

张浩把风筝举过头顶，我这一手拽着线轴，一手拿着风筝线，跑了几步，感觉差不多了，我就急忙对张浩说：”松手！”张浩松开手，只见风筝摇摇晃晃地飞了起来。

这时，我发现已经有很多人都把风筝放起来了，大家都沉浸在放风筝的欢乐中。

一个小妹妹带着弟弟来到我们面前，说：”大哥哥，能不能帮我把风筝也放起来呢？”我们异口同声地说：“能！我们一定帮你把风筝放起来的。

”小妹妹高兴地说：”谢谢你们！”于是我和张浩帮着小妹妹把她的金鱼风筝也放起来了。

小妹妹又说：”谢谢你们，大哥哥！”听了小妹妹的话，我的心里像喝了蜜一样甜。

此时此刻，我心里想：原来放风筝的乐趣，就是伙伴之间的合作和不断的努力呀！2.小学三年级优秀作文放风筝篇二“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

”在这万物复苏的春季，最适合放风筝了。

下午，阳光明媚，春风拂面，我和爸爸去放风筝。

我们来到绿草茵茵的草地上，天空中已经有许多千姿百态的风筝，有一只老鹰在振翅高飞，蜈蚣在云间灵活地穿梭着，金鱼摆摆尾巴，欢乐地游着……我也跃跃欲试，爸爸拿出我们的大风筝，叫多尾七彩。

我举着风筝，爸爸拿着线轴，风来了，爸爸飞快地向前跑，我松手，风筝晃晃悠悠地挣扎了一会儿，最后一头栽了下来。

就这样，我们试了好几次，终于成功了。

这时，旁边来了三个同学，只见一个男同学拉着线轴，另一个男同学高举着燕子风筝，旁边还有一个女同学拿着蝴蝶风筝在为他们加油鼓气。

“快看，爸爸妈妈我把风筝放起来了。

”远处传来一阵欢呼声，原来是一家三口的小男孩也把风筝放上了天。

天空中的风筝越来越多，你追我赶，互不相让，草地上一片欢声笑语，真是热闹极了。

春天是播种的季节。

风筝带着我们美好的心愿和祝福飞向高空，撒下希望的种子。

三年级作文放风筝〔共14篇〕篇1：三年级放风筝阳春三月，万物复苏，桃红柳绿，小草又冒出得意的脑袋向四周张望了起来，到处都是一片活力勃勃的春景。

小刚、小红和李明三个好朋友来到了公园放风筝，他们发现天空中已经有好多各种各样的风筝。

有壮观蜿蜓的蜈蚣风筝，也有漂亮的金鱼摇摆着美丽的大尾巴，像在大海里欢快地畅游，还有那威武的老鹰风筝像一只真正的老鹰在蓝蓝的的天空中自由自在地飞翔……天空中已经是风筝的天下了。

小刚迫不及待地拿出自己的燕子风筝。

燕子风筝可真漂亮，有绿色的翅膀，翅膀上还有红色的花朵，燕子风筝的尾巴像一把精致的大剪刀。

李明高高地举起风筝。

小刚拉起风筝线，边跑边拉，跑了几步回头喊到：“李明，快放手！”李明立即把风筝往空中抛去，小刚一边跑一边扯线。

小红拿着绚丽多彩的蝴蝶风筝不停喊着：“加油，加油！快放起来了。

”小刚右手拿线轴左手拿风筝线，边跑边拉线，时不时往后回头。

可是风筝怎么也飞不高，像个喝醉酒的人，摇摇摆晃，掉下去了。

于是小刚又放了一次，他这一次跑得很快很快，线渐渐地，开场放长，拉一拉，缩一缩，李明也举着风筝跟着跑了起来。

风筝到了一定高度，他及时把风筝抛了出去。

这一次他们两人配合非常默契。

风筝终于放起来了。

他们快乐地叫了起来，他们好似吃了蜜一样都笑成了一朵花。

正在这时，远处一家三口放的彩色风筝也成功了！小弟弟兴奋地大叫：“飞起来啦，飞起来啦！”好温馨的一家三口，爸爸妈妈并肩站在草地上望着越飞越高的风筝。

春天真是个欢乐的季节！篇2：三年级放风筝阳春三月，春暖花开，春风拂面，是最合适放风筝的时节！小丽、小明和小军一起去放风筝。

远处，有一个小弟弟带着他的爸爸妈妈也来放风筝。

公园里，小草长出了嫩芽，绿油油的。

路边的小野花也开放了，五彩缤纷。

空气里弥漫着好闻的草香和花香。

“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”，此时，天空中早已经布满了各种各样的风筝，有展翅高飞的“老鹰”，聪明的“小金鱼”，还有长长的“蜈蚣”……就是没有“小燕子”。

小学生关于放风筝的作文（精选50篇）在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的小学生放风筝的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学生放风筝的作文篇1这个星期六的早晨，我和爸爸兴高采烈地去放风筝。

我们来到一块空旷的草地上，我不由自主地躺在了草地上。

春风和煦，吹得人神情飘荡，我尽情地享受着这大自然恩赐给我们的美景。

太阳公公今天的心情显然也很不错，它把明媚的阳光撒得到处都是，那金光似乎是一件黄色的轻纱，套在了大地妈妈的身上。

我正看得入迷，爸爸走过来推了推我：“你是来放风筝的，还是来睡觉的?，你要是再这样的话，我可回去了”。

我急忙一个鲤鱼打挺地站起来，按照爸爸说的拿着风筝站好。

一切准备就绪后，在爸爸的一声“令”下之后，我撒开双腿，尽情地奔跑。

“松手!”，我急忙松手。

不一会儿，风筝慢慢地上升。

“成功了!”，我高兴地一蹦三尺高。

只见那美丽的大风筝，在蓝天的衬托下显得更耀眼了。

它象只美丽的大蝴蝶，在天空中自由自在地飞翔。

我想:“以后一定要研究出一种药品，吃了之后能让人象风筝一样在空中飞翔，领略大自然的美丽”。

小学生放风筝的作文篇2一个风光旖旎风和日丽的上午，妈妈带我去公园放风筝。

到了公园我迫不及待地拿起风筝，跑马观花地把风筝扔向天空，结果风筝啦的一下摔了个跟头掉落在地上。

第二次，还是照样子，结果风筝重重地摔在地上，这时我看看妈妈，“妈妈的脸比风筝看我的脸还难以置信”，我怯怯地向妈妈求救。

妈妈耐人寻味地教我把风筝放起来了，然后一紧一松地抽线，一边慢慢腾腾地跑，这样风筝就飞起来了。

可是跑了几圈后，我跑不了，风筝慢悠悠地降落了下来，“不好！”妈妈大声喊到，我一听赶忙向风筝看去，原来风筝落在树杈上了。

通过学习，我明白了个道理，俗话说的好“失败乃成功之母”。

不管做什么事情都要多动脑筋，勤思绪万千，总结失败的原因，一定能成功。

放风筝的小学六年级作文5篇风筝是由古代劳动人民于中国东周春秋时期发明的物品，放风筝是民间传统游戏之一，清明节、中元节节日习俗。

下面是为大家整理的放风筝的小学六年级作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读借鉴。

放风筝的小学六年级作文1在这阳光明媚的而带有一丝微风的4月2日，我们一家人兴高采烈地走在了踏往大坝的路上。

看到这里，你一定想问我们到大坝干什么。

那么请你耐心地看下文——只见我们手里拿着风筝和风筝线，没错，今天我们要放风筝。

首先有爸爸妈妈把风筝线固定在风筝上，然后再将一根棒子插入风筝内，一个风筝就这样做好了!不过没有爸爸妈妈的帮助，想做个风筝还真是难呢!可搞笑的是，那风筝竟然是海绵宝宝的造型，爸爸妈妈难道不知道我已经长大了吗?哎!真是童心未泯的父母啊!因为这是我第一次放风筝，所以爸爸妈妈先叫我看他们放。

当我看到爸爸妈妈玩的开心的时候，心里便流露出无比的羡慕，同时也在想：“怎么还没到我啊!”……我等啊，等啊，都快等成“豆腐渣”了。

经过了“九九八十一等”，终于轮到了我，可这毕竟是我第一次放风筝，我不是放不上去，就是掉到了树上，最后只能由爸爸妈妈替我收拾烂摊子，以失败告终。

此时此刻的我已经崩溃了，就在这时，爸爸妈妈走了过来，对我说：“你一定能行的，加油!”听到了这句话，我的斗志又重新燃烧起来了，开始了第二次尝试。

一开始我都频频失误，可是到了后面，我的技巧有了很大的提升，好像逐渐和风筝融为一体了一样，最后，在爸爸妈妈的指导下，我又学会了花式放风筝，只见海绵宝宝风筝咧着嘴巴，开心地笑着，我也很高兴，因为我终于学会了放风筝，我就这样乐此不疲地玩了一个下午……人生的道路上，有成功，也会有失败。

但，只要我们不断地迈向成功，追寻成功，你就一定会成功!放风筝的小学六年级作文2“耶——”那声音从实验小学四(3)班同学们的口中兴奋地传出。

咦，他们要干什么呢?哦。

原来他们也就是我们要出去愉快地放风筝。

我们成群结队地走出校门，来到郁达夫公园里一块相对较空旷的地方，开始放风筝。

小学生关于放风筝的作文（精选20篇）1.小学生关于放风筝的作文篇一“又是一年三月三，风筝飞满天……”今天中午阳光明媚，微风习习，是放风筝的绝好时机，于是我和妈妈，妹妹一起准备去河堤边放风筝。

我和妹妹精挑细选购买了一只老鹰的风筝，它长着一对长长的翅膀，弯钩的嘴巴，锋利的爪子，外表威风凛凛，我想它一定能飞得很高很高。

我和妹妹拿着风筝有说有笑的向河堤走去，我发现路上也有很多人跟我们一样都去放风筝，有老人，有小孩，有步行的，有骑自行车的，人来人往，热闹非凡，大家脸上都洋溢着愉快的微笑。

一路上春天的气息迎面而来，有黄澄澄的迎春花，绿油油的大树和小草。

还有美丽的小燕子和飞舞的小蜜蜂在前方给我们带路。

不一会我们就来到了河堤边，有非常多的人比我们来的还要早，他们的’风筝早已飞上了天，风筝的种类很多，五颜六色，你追我赶，看得我眼花缭乱，漂亮极了，妹妹也高兴的手舞足蹈起来。

我选了一块空旷的地形，也迫不及待的放起了风筝，我让妹妹拿着风筝往前跑，我在后面拽着线，我以为我们一定会放成功，但是风筝就像一个熊孩子一样不听我指挥，忽左忽右，忽高忽低，没飞多久就“躺”在了地上，关键时刻妈妈指出了我们失败的原因，原来是我们跑的风向不对，我们又尝试着换了一个风向跑，风筝果然长开大翅膀，稳稳的飞上了天空。

看着风筝自由的在天空中翱翔，我和妹妹脸上都露出了灿烂的笑容。

通过这次放风筝，我不仅收获了快乐，也明白了一个道理，做什么事情都不能盲目乐观，要三思而后行，才能取得成功。

2.小学生关于放风筝的作文篇二一个阳光明媚的早晨，老师带着我们去体育场放风筝。

同学们开心极了，一路上，大家有说有笑的。

来到体育场，我们看到了绿色的草坪，还有许多锻炼的人。

来到指定的区域，同学们便迫不及待地分散开来，有的很熟练地组装风筝，一副胸有成竹的样子；有的在手忙脚乱地整理线轴，不料越绕越乱；还有的已经举着风筝，正在寻找风的方向。

看着大家忙忙碌碌的身影，我也不甘示弱，找了一个没人的地方，开始组装风筝。

【导语】放风筝是民间传统游戏之⼀，清明节节⽇习俗。

风筝⼜称风琴、纸鹞、鹞⼦、纸鸢。

起源于中国，是⼀种古代劳动⼈民发明的通信⼯具，第⼀个风筝是鲁班⽤⽵⼦做的，后来只有皇宫⾥才有纸鸢。

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1.⼩学⼀年级作⽂放风筝 春天来了，万物复苏，春意盎然，在⼀个阳光灿烂的上午，我和弟弟在爸爸妈妈的陪同下，来到九⾥峰⼭的⼤草坪上准备放风筝。

⼴阔的绿草坪上，成群结队的⼈在悠闲地玩耍，还有很多⼈在那放风筝，他们的风筝已经飞出很⾼了，有⼩猪、熊⼤、熊⼆……多彩多样的形状，好看极了！ 我的风筝是三⾓形的，上⾯是奥特曼图案，颜⾊是我⾃⼰涂的，后⾯有三根五颜六⾊的彩带。

我拿着线轴，弟弟拿着风筝，我逆着风，飞快地跑，我说了声“放”，弟弟就把飞筝向上扔，不⼀会⼉，我的风筝就飞了起来。

我的风筝越飞越⾼，我⼿中的线越拉越长，最后，我的风筝成为了的风筝。

放眼望去，风筝随风起舞，好像和天空融为⼀体。

太阳公公就要下⼭了，我依依不舍地回家了。

晚上，我做了⼀个甜甜的梦，我梦见⾃⼰变成了那只风筝，在⼴阔的天空中⾃由地飞翔。

　2.⼩学⼀年级作⽂放风筝 周⽇的早上，晴空万⾥，风和⽇丽。

凉爽的风，不断地从草地上吹过。

绿绿的柳树梳理着她那美丽的头发。

我拿着风筝，飞奔到公园。

哇，公园的景⾊太美了！我开始放风筝了，我⼀⼿拿起线轮，另⼀只⼿拉着风筝线，然后飞快的跑了起来，风筝⼀下⼦就飞了起来。

我的风筝飞的好⾼啊！⼩⼩的就像⼀只蚂蚁，⼜像⼀只⼩飞机在天空中飞翔。

跑着跑着，我的风筝越飞越⾼。

我虽然已经累得满头⼤汗，⽓喘吁吁，但⼼⾥别提多⾼兴了！对我来说今天太开⼼了！3.⼩学⼀年级作⽂放风筝 星期天的中午，我和妈妈还有任乐妍、朱政旭两家⼈⼀起去⼤龙湖放风筝。

我们坐了半个⼩时的车才到⼤龙湖。

⼀到⼤龙湖我就看到有很多⼈在草地上放风筝、搭帐篷，有调⽪的孩⼦还在草地上打着滚⼉。

我蹲下来抚摸着⼩草，嫩嫩的，舒服极了。

小学生放风筝的作文小学生放风筝的作文10篇风筝起源于中国，最早的风筝是由古代哲学家墨翟制造的。

中国风筝问世后，很快被用于传递信息，飞跃险阻等军事需要。

下面是小编收集整理的小学生放风筝的10篇，希望对您有所帮助！篇一：放风筝在寒假的最后一天，我是靠着风筝度过的。

今天，爸爸带我们两姐妹一起去放风筝。

我们来到石芽岭公园，又来到了商店，哇！五花八门的风筝都摆放在这里，我和妹妹选了一个大蝴蝶。

然后，我们来到了放风筝的广场，啊！好多的风筝都在这，我看见了老鹰、小狗、蜜蜂、还有蝴蝶！爸爸随后就放起了风筝。

啊！"老鹰的风筝飞得最高！"蜜蜂的风筝飞的真高！"小孩们正在纷纷议论呢！篇二：放风筝三八节下午，天气晴朗，阳光灿烂，妈妈带我去放风筝。

一路上，我看到许多树都长出了嫩路的小叶子，田野上到处盛开着各色鲜花，美丽极了！我和妈妈放起了风筝。

我拉着手中的线，抬头一看，我的蝴蝶风筝好像活了似的，在天空中飞翔着。

我真想也变成一只大风筝，飞到那软软的云朵上坐着，从高空看这个世界，那是多么美好啊！但是，我想的更多的事是采几朵软软的云朵带到教室给同学们看，还可以让我们在云朵里做游戏呢！我在想象中向往着那美好的景象，直到妈妈叫我，我才清醒了过来，但是风筝线已经断了，我的梦想飞走了，我在风筝上留了一个幻想，但是我希望那是真的。

这样，一个快乐的日子过去，那就让我们迎接新的一天吧！篇三：放风筝今天万里无云，爸爸说：“我们去放风筝吧。

”我高兴的说：“好哇！”我们来到钱塘江边，那里风和日丽，波涛汹涌，钱江四桥耸立在那里像一个高大的.巨人。

我拿出事先买好的风筝，它的颜色是红黄相间的，形状是三角形的，有一个笑脸的表情，非常可爱。

开始放风筝了，我把风筝放在爸爸的手里，说：“放”，风筝便向高处飞翔，我跑得满头大汗，爸爸说让我玩一会儿，我就把风筝递给了爸爸。

突然爸爸不小心把风筝挂在了大树上，我急得直跺脚，爸爸找了一位清洁工叔叔，他爬上了树才把挂在大树上的风筝拿了下来。

小朋友放风筝作文（精选16篇）小朋友放风筝作文（精选16篇）无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。

相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的小朋友放风筝作文（精选16篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

小朋友放风筝作文篇1春天来了，阳光明媚，微风徐徐，阳春三月正是放风筝的好时节，小明、小亮、小红开心地相约去公园放风筝。

到了公园，他们看见各种各样的风筝早已在蓝蓝的天空中自由地翱翔着，有金鱼风筝，有老鹰风筝，有蜈蚣风筝……不远处，小男孩一家的风筝也徐徐地飞上了天空。

他们也不甘示弱，连忙拿出自己的风筝。

小明和小亮商量着两人一起合作放风筝。

小明双手拖住美丽的燕子风筝，高举过头顶，大声地对小亮说：“我准备好了，看你的了！”“好咧！”小亮小心翼翼地操控着风筝线团，先把风筝线绕出来一点，一松一紧地顺着风儿跑起来，小红笑眯眯地拿着蝴蝶风筝，一边小跑着，一边给他们俩加油：“你们是最棒的！”他们在碧绿的草地上奔跑着，跳跃着，欢笑着，真开心呀！小朋友放风筝作文篇2今天是星期六，阳光明媚，微风习习，是放风筝的好天气。

清早，许多小朋友拿着自己心爱的风筝来到公园放风筝。

瞧，空中有一只老鹰神气得很，其实是一只老鹰形状的风筝；咦，一条巨大的蜈蚣也上天了，无数的脚随风摆动；一条漂亮的红色金鱼，也不甘示弱，努力地向上飞…最有趣的是近处的3个小朋友，一个男孩拿着风筝，另一个男孩双手拿着线，两人默契地配合。

“放！”一声，一只燕子形状的风筝，缓缓飞向蓝天。

旁边一个拿着蝴蝶风筝的小女孩，安静地凝视着他们，心想：等一会儿，我的风筝也能很快地飞上天空，赶上你们！远处，一个小朋友在爸爸妈妈的带领下，也成功地将一只三角形彩色的风筝飞上了天空。

听，那小朋友看着自己的风筝高兴地喊着：“我的风筝飞得多高呀！”不久，天空上飞满了各式各样的风筝，像在举行一场运动会，又像在举行一场舞会，每只风筝都竭尽所能，以更美的姿态飞向更高处。

【导语】放风筝是民间传统游戏之⼀，清明节节⽇习俗。

风筝⼜称风琴、纸鹞、鹞⼦、纸鸢。

起源于中国，是⼀种古代劳动⼈民发明的通信⼯具，第⼀个风筝是鲁班⽤⽵⼦做的，后来只有皇宫⾥才有纸鸢。

闽南语称风吹。

以下是⽆忧考整理的《三年级⼩学⽣放风筝作⽂10篇》相关资料，希望帮助到您。

1.三年级⼩学⽣放风筝作⽂ ⼀个星期天，我和爸爸⼀起去中润华侨城放飞筝。

我和爸爸的风筝是⼀条龙，我和爸爸开始放了，爸爸叫我拿着龙的尾巴，之后我爸爸说放我就马上放了风筝，之后，风筝在空中飞舞着，好像和活了⼀样！我们仿佛是飞得的！我还看见了⼏只风筝很特别，分别是：章鱼、房⼦、铅笔……之后我竟然看见⼀个降落伞，上⾯还带着⼀个真⼈！随后我和爸爸⼜看见⼀个离地⽐较近的⼀个直升机，紧接着⼜看见了⼀个飞机！我没想到会看见这么多的东西新鲜的东西，以前只见过离地⾯很远的但是没见过这么近的！之后我⼜看爸爸放起风筝来，之后，我看见⼀个⼈在我们的前⾯，我⽼是在下⾯给风筝助威，之后不知怎么的，忽然没有风了！我⼼想：“完了！完了！完了！”之后我继续看，没想到，竟然我们的风筝没掉下来，别⼈的风筝早就落了！也可以说是牺牲了我真敬佩我的爸爸呀！今天真开⼼！2.三年级⼩学⽣放风筝作⽂ 这个周末，阳光明媚，万⾥⽆云。

上午，爸爸带我到平天湖去放风筝。

我们还没有到平天湖的时候，远远地看见了天空中飞舞着许多五颜六⾊的风筝，⼤⼤⼩⼩，各不相同，仿佛⼀只只快乐的⼩鸟飞翔在蓝天上。

到了平天湖，只见许多卖风筝的⼩摊，摊位上摆放着各种各样的风筝，简直让⼈眼花缭乱。

挑哪个好呢？我左看看右看看，最终，我挑选了⼀个⼤凤凰风筝，拿到风筝，我迫不及待地想把它放到天上去。

爸爸先把线放了⼀点，然后，叫我把风筝往天上⼀扔，可是风太⼤了，风筝刚飞起来，⼜掉了下去。

搞了好半天，还没飞起来，我有些失望，这⾥风不太，风筝慢慢地飞起来了。

我开⼼地欢呼着：“我们的风筝飞上天啰！”突然，我看见有两个⼩朋友的风筝缠绕在⼀起，其中⼀个线断了，风筝随风飘进了湖⾥，我急忙对爸爸说：“刚才有两个风筝缠绕在⼀起，其中⼀个线断了，飘进了湖⽔⾥，我们的风筝可千万不能也掉进湖⾥。

放风筝的小学一年级作文（通用65篇）放风筝的小学一年级作文篇1在春暖花开、春风拂面的日子里，小朋友们拿着各种各样的风筝来到了绿草如茵的草地上放飞。

瞧、不一会儿，五颜六色的风筝徐徐上升到空中，有漂亮的花蝴蝶，凶猛的蜈蚣，威武的雄鹰，可爱的蜻蜓……它们在空中争相比赛，表演着各自的本领，有的飞得越来越高，有的在空中旋转，有的跳起舞蹈……小朋友们看着自己的风筝在空中飞翔，高兴地手舞足蹈起来；在边上观看的小朋友们也拍手欢笑，欢快地追逐着飞翔的风筝……在这片晴空万里的草地上到处都充满着欢声笑语。

放风筝的小学一年级作文篇2春天一个星期六的下午，小军和小明来到了花园里放风筝。

小军在草地上快乐的放飞起来风筝，把花儿不小心给碰到了。

小明看见，蹬了下来用手扶起花儿。

一阵风儿吹来，清香扑鼻。

花儿好像在说：“谢谢你！小朋友”。

花丛中飞出了几只蝴蝶和蜻蜓，看着天上的大蜻蜓高声呼喊：“朋友，快下来我们一起玩”，等了好半天，也没有见到大蜻蜓回答。

这时飞来了两只鸟儿微笑的说：“这是风筝做的蜻蜓，它是听不见的”，蜻蜓和蝴蝶说：“噢，我知道了！”啊！风筝真的好奇怪！放风筝的小学一年级作文篇3一个炎热的夏天，小华和小军约定在公园里玩，小军看见天空中有几朵白云被风吹得飘来飘去的，于是便想起了放风筝，他们动手做了一个蜻蜓式的大风筝，风筝在小军的手上随着风飞上了天空，越飞越高。

一只小鸟飞到蜻蜓身边说：“前面那个大蜻蜓是不是你爸爸呢？”蜻蜓轻轻地说：“不是，那是小朋友们做的蜻蜓风筝呀！”这时趴在地上的小华，看见绿油油的草地上开满了美丽的小花，漂亮极了。

他们放着风筝，欣赏着公园的美景，玩了很久。

放风筝的小学一年级作文篇4春天来了，小明和小红到广场上放风筝。

来到了广场上，他们看见花池里的花开了，柳树长满了嫩绿的新叶，蓝天上白云在飘动。

小明赶紧把风筝放起来，小明边跑边放线，风筝越飞越高。

小红欢呼着：“你真行！风筝比楼房高了。

”他们跑着、笑着，玩得很开心。

放风筝作文500字（5篇）-[小学生优秀作文]篇一：放风筝今天天空湛蓝，阳光普照，适合放风筝。

我和妈妈来到了公园，我们买了一副风筝，我迫不及待地想放风筝。

我把风筝展开，妈妈帮我系上线，我就奋力一甩，风筝在天空中飞起来了。

我感觉到线不断被拉紧，抬头看去，风筝已经高高地飞在了天空中。

我不停地拉线，风筝也伴随我的手势跳跃和飞舞。

看着风筝像一只彩蝶一样飞翔在天空中，我觉得我的心也飞了起来，很快我就忘记了所有的烦恼和不快。

小时候，放风筝是一件简单而有趣的事情，但在这个快节奏、竞争激烈的时代，我们可以透过放风筝，放慢自己的脚步，感受到生活中那些美好而简单的事情，让心灵得到安宁和放松。

放风筝是孩子们的一项最爱，不仅风筝能飞得更高，而且在空中还会变成不同的形状。

初学时，我们总是不见风，或者放不上去，后来就变得越来越技巧娴熟了。

今天我和爸爸一起到公园放风筝，刚开始我总是放不好，要爸爸帮我。

后来我跟着爸爸的步伐一步步地学，不久，我便学会了放风筝的技巧。

看着风筝在空中时隐时现，我感到非常兴奋，心情也变得格外开心。

在放风筝的过程中，我们可以意识到自己的心情在不断地放松和平静。

我们就像是风筝线一样，扯紧就会被拘束，适度就会有回旋的空间，让风筝在空中飞舞。

这一切都会让我们放松身体和心灵。

放风筝的魅力无关高度，而是那种释放自己的感觉。

风筝在空中飞翔的过程也折射出我们的生活：生活是自由而美妙的，我们可以得到释放并享受其中的美好。

风筝是一种能带给人们快乐的玩具。

许多人也喜欢放风筝，因为这能带给我们完全不同的体验。

在一个比较清风的下午，我和我的好朋友一起来到公园放风筝。

风筝在空中跳跃，我们也在跑步一边逐渐加速起来。

我们觉得非常兴奋，甚至还尝试着放风筝跨过树枝。

我错爱着线角，感觉越来越紧，因为风筝越飞越高了。

我的心情和风筝一样，随着线的拖累和挣扎也越发强烈。

我们把时光留在了这里，享受每一分每一秒的欢乐。

放风筝让我们在放松的同时，也能感受到自然界的美好，这样让我们心情更为平静。

小学二年级关于放风筝的作文（五篇）【篇一】“草长莺飞二月天，拂提杨柳醉春烟，儿童散学归来早。

忙趁东风放纸鸢。

”春天正是放风筝的好时节，今天我和我妈妈一起去放风筝。

到了中心广场，我看到有很多人在放风筝，他们的风筝各种各样的，有胖胖的大熊猫，有大大的老鹰，还有黄黄的小鸟。

我拿出了我的“凤凰”，按妈妈说的去做，我先飞快的跑了起来，边跑边放线，结果，我被石头绊了一跤，风筝落了下来，我有点灰心，妈妈看出了我的心思，说“孩子，不能放弃呀！”听了妈妈的话，我继续拿着风筝跑了起来，渐渐的、渐渐的风筝飞上了天空，我高兴的喊着：“妈妈，我会放风筝了。

”天黑了，我依依不舍的离开了中广场。

【篇二】春天来了，太阳暧洋洋的，照在身上可舒服了，我和爸爸妈妈准备去公园放风筝。

到了公园，只见广场上已经有很多小朋友们在放风筝了。

天空中飘着各种各样的风筝，有的像老鹰，有的像燕子，还有的像蝴蝶……可好看了！我连忙拿出我的“愤怒的小鸟”放起来，我左手拿着线团，右手将风筝用力地扔出去，还一边飞快地往前跑，随着一阵风儿，风筝飞起来了。

我高兴地大喊道：“哇！快看呀！我的风筝飞起来啦！”大家都为我喝彩。

我兴奋地牵着线，看着风筝趆飞趆高，心里美极了。

【篇三】星期天，妈妈带我去公园放风筝。

走进公园，我抬头一看，蓝天上飘着各种各样的风筝，五颜六色，飘亮极了。

我买了一个蝴蝶风筝，我拿着风筝问妈妈：“该怎么放风筝才能飞起来呢？”妈妈说：“左手拿着线，右手拿风筝。

”我就照着妈妈说的去，拿着风筝使劲一跑，风筝高高地往上飞了起来。

我跑呀跑呀，风筝怎么飞得那么低了？我生气地说：“哼！不玩了，不玩了。

”妈妈走过来对我说：“做什么事情都不是一帆风顺的，要有耐心。

”我听了妈妈的话，右去放风筝了。

正好这时风大了起来，风筝飞得越来越高，我高兴极了！这个星期天，我不仅学会了放风筝，还懂得了做什么事情都必须要有耐心，这样才能取得成功。

【篇四】今天我和爷爷去小花园放风筝，我抻线，爷爷放。

放风筝作文放风筝三年级作文（通用34篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的放风筝三年级作文（通用34篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

放风筝作文篇1今天上午，阳光明媚，风和日丽。

杨老师走进来对我们说：“今天下午去放风筝。

”听了这个振奋人心的消息我们全班高兴地跳了起来。

盼啊盼，终于把下午盼到了，上课铃一响我们就排着长龙似的队伍，只等老师的一声“出发”老师来了，同学们高兴地叫起来“可以出发啰！”一路上我们同学有说有笑。

到了龙舟大看台，啊！天空风着许多五颜六色的风筝，有红的、黄的、绿的、粉红的……都飞的很高，我们也不示弱，马上放下背包，准备好自己的风筝开始放起来。

我连忙找到我的好朋友，我拿着风筝的线，好朋友拿着我的风筝：“一、二、三，放！”我连忙跑起来，我的风筝也飞的很高。

渐渐的风停了，我连忙加快步伐，幸好我的风筝没有掉下来。

放了很久我已经累地气喘吁吁，汗流浃背，休息了片刻，老师又叫我们集合，原来是去照一张集体照呀！把这美好的时光留在了记忆中。

这一天真开心。

放风筝作文篇2今天下午我们去黄河公园放风筝。

爸爸举着漂亮的燕子风筝，我拿着细细的风筝线逆着风往前跑，风筝摇摇晃晃地上天了，刚开始还在空中打转，不一会儿，就飞的很平稳了。

这时空中出现了一架飞机，与我的风筝并驾齐驱。

我好像听见风筝说：你以为你插个翅膀就是鸡啊！”飞机也不服气的说：“小样，以为我飞不过你啊……”我正想着，突然感到线轮松了，就紧紧地攥住它，没想到它不听我的使唤，我费了很大劲才把它控制住。

我松了一口气，然后把风筝线放长。

风筝越飞越高，在蓝天白云的衬托下好像活了一样，轻盈地飞舞着，翱翔着。

我也很快活。

正在我自我陶醉时，风筝给我开了个玩笑，在空中转了几圈，想要栽下来，我不知所措，爸爸眼疾手快，轻轻地扯了扯线，风筝就奇迹般地稳住了。

放风筝小学生作文放风筝小学生作文范文（通用8篇）在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。

还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的放风筝小学生作文范文（通用8篇），希望能够帮助到大家。

放风筝小学生作文1“又是一年三月三，风筝飞满天。

”今天天气晴朗，我和妈妈去千山公园放风筝。

走到千山公园，柳树已经展开了鹅黄色的嫩叶。

花儿开放了，黄的似金，红的似火，粉的似霞。

五颜六色，美丽极了。

大地上，绿油油的小草探出了小脑袋。

小燕子也从南方赶来，为春光增添了许多生趣。

我先用左手把风筝高高地提起来，妈妈拿着红轴，飞快地跑着。

一会儿，风筝就飞起来了，飞着飞着，左边小朋友的花蝴蝶风筝突然碰到了我的美人鱼风筝。

“花蝴蝶风筝的线要缠到美人鱼风筝的线了！”一听到这句话，两边都很着急，突然妈妈把线往右边一拽，一场令人着急的风波就这样结束了。

我的风筝像小燕子一样在天空自由自在飞翔着。

过了一会儿，风伯伯突然没有劲了，我的“美人鱼”就这样掉了下来。

我有点气馁，因为风筝掉下来就得重新放了。

妈妈看出了我的心思，对我说：“失败乃成功之母，不要灰心，我相信‘美人鱼’风筝一定会飞起来的。

”我听了妈妈的话，信心又回来了。

重新拿起线轴，一边跑一边放线，风筝越飘越远，我高兴地喊道：“我的风筝飞起来了，我的风筝飞起来了。

”这时，我的心情无比的快乐。

通过这次放风筝，我知道了只有不懈地努力，才能取得好成绩。

放风筝小学生作文2星期天的早上，爸爸带我去千山公园放风筝。

来到千山公园，路两旁的柳树摇动着腰肢，像一位美丽的姑娘摆弄着它长长的秀发;小草露出了一个个绿色的小脑袋，给大地披上了一层绿绒绒的地毯;花儿轻轻的打开了万花筒，露出淡淡的清香，像一位害羞的小姑娘。

我和爸爸往里走了走，爸爸从背包里拿出风筝，把风筝的架子搭好，我们开始放风筝了。

爸爸拿着线轴，我拿着风筝，风起了，我奋力往前冲，爸爸也跟着我跟了起来，我迎着风奋力一推，爸爸快速放线，“Yes！我的风筝飞起来了！”我激动万分的说，我和爸爸心里又激动又紧张。