广东省深圳市高考政治知识点复习 政治生活 3.1发展社会主义民主政治 人民代表大会 (2)

高三政治考试必背知识点一、政治生活1. 国家的本质与功能国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现，是阶级统治的工具。

国家的基本职能包括内部管理和对外防御。

2. 我国的国家制度我国是一个社会主义国家，人民民主专政是我国的国家性质。

人民代表大会制度是我国的根本政治制度。

3. 民主政治的内涵与发展民主政治是指在一定阶级范围内，按照平等和少数服从多数原则管理国家事务的制度。

社会主义民主更加广泛和真实。

4. 政治权利与义务公民的政治权利和自由包括选举权、被选举权、言论、出版、集会、结社、游行、示威等权利。

同时，公民也应履行政治性义务，如遵守宪法和法律。

5. 我国的政治建设我国政治建设的目标是建设社会主义法治国家，发展社会主义民主政治，实现人民当家作主。

二、经济生活1. 社会主义市场经济体制市场经济是市场在资源配置中起决定性作用的经济体制。

社会主义市场经济体制是与社会主义基本制度结合的经济体制。

2. 基本经济制度和分配制度我国的基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济共同发展。

分配制度是按劳分配为主体、多种分配方式并存。

3. 社会主义经济运行的特点社会主义经济运行的特点包括计划经济和市场经济相结合，国家宏观调控与市场微观运作相结合。

4. 经济全球化与对外开放经济全球化是生产力发展和科技进步的必然结果，我国积极参与经济全球化，坚持独立自主、自力更生的原则，发展对外经济关系。

三、文化生活1. 文化建设的重要性文化是民族的血脉，是人民的精神家园。

文化建设对于提升国家软实力、增强民族凝聚力具有重要意义。

2. 社会主义核心价值体系社会主义核心价值体系包括马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、民族精神和时代精神、社会主义荣辱观。

3. 文化创新与发展文化创新是文化发展的不竭动力。

要坚持以人为本，推动文化内容形式、体制机制、传播手段的创新。

4. 传统文化的传承与发展传统文化是民族文化的重要组成部分，要坚持保护与发展相结合，推动传统文化创造性转化、创新性发展。

第三单元《发展社会主义民主政治》知识点总结第三单元《发展社会主义民主政治》知识点总结第三单元发展社会主义民主政治21、人民代表大会及其常设机关的法律地位和职权（1）、我国宪法规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民。

”广大人民通过直接或间接的方式选举选出人大代表，由他们组成各级国家权力机关，代表人民统一行使国家权力，决定全国和各级地方的一切重大事务，并由权力机关产生行政、审判、检察等机关，具体行使管理国家和社会的权力。

（此内容回答了人民如何行使国家权力，课本55页第一段）（2）、人民行使国家权力的机关全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。

（3）、全国人民代表大会的性质、地位和职权性质：全国人民代表大会是最高国家权力机关地位：在我国的国家机构中居于最高地位，其他国家机关都由它产生，对它负责，并受它监督。

职权：全国人民代表大会行使最高立法权、最高决定权、最高任免权、最高监督权。

（4）、全国人民代表大会的常设机关：全国人大常务委员会（5）、地方人民代表大会的性质和职权：地方各级人民代表大会是地方各级国家权力机关，它是本行政区域人民行使国家权力的机关，本行政区域内的一切重大问题，都由它讨论决定，并由它监督实施。

22、人大代表的产生和职责（1）、人大代表的性质和法律地位人大代表是国家权力机关的组成人员，是国家权力的直接行使者。

（2）、人大代表的产生方法：均由民主选举产生，县、自治县、不设区的市、市辖区乡、民族乡、镇的人大代表由选民直接选举；全国、省、自治区、直辖市和设区的市、自治州的人大代表由下一级人民代表大会选出。

（3）、人大代表的义务：人大代表代表人民的利益和意志，依照宪法和法律赋予的各项职权，行使管理国家的权力；协助宪法和法律的实施；与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督。

（4）、人大代表的权利：人大代表代表人民在国家权力机关参加行使国家权力，具体表现为提案权、质询权、审议权、表决权。

高三中考政治必背知识点一、政治生活1.1 我国的国家制度我国是一个社会主义国家，坚持中国共产党的领导，实行人民代表大会制度，确保人民当家作主。

国家的一切权力属于人民，人民通过选举产生代表，代表行使国家权力。

1.2 我国的政治体制我国的政治体制以人民代表大会制度为核心，实行民主集中制。

民主集中制是党的根本组织原则和领导制度，也是国家机关的组织和活动原则。

1.3 我国的基本政治制度我国的基本政治制度包括多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度等。

这些制度体现了我国社会主义民主政治的特点和优势。

二、经济生活2.1 社会主义市场经济社会主义市场经济是在社会主义基本制度下，市场在国家宏观调控下对资源配置起决定性作用的经济体制。

发展社会主义市场经济，要坚持和完善公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。

2.2 经济建设和发展经济建设和发展是社会主义现代化建设的重要内容。

要坚持以人为本，全面协调可持续发展，推动经济结构优化升级，实现经济持续健康发展。

2.3 个人收入分配个人收入分配要坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的制度。

要合理调整收入分配关系，努力缩小收入差距，逐步实现共同富裕。

三、文化生活3.1 社会主义核心价值体系社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现，包括马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。

3.2 文化建设的重要性文化建设是社会主义现代化建设的重要方面，是提高国家软实力的重要途径。

要加强社会主义精神文明建设，提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。

3.3 文化多样性与文化交流文化多样性是人类文明进步的重要动力。

要坚持各民族文化一律平等的原则，加强文化交流，促进文化多样性的保护和发展。

四、社会生活4.1 社会公平正义社会公平正义是社会主义制度的本质要求，是构建和谐社会的重要基础。

要通过制度保障和政策导向，努力消除社会不公，维护社会公平正义。

高中政治《政治生活》核心记忆知识归纳（三）人大1.人民代表大会（1）性质和地位：人民代表大会是国家权力机关。

全国人大是最高国家权力机关，在国家机构中居于最高地位。

全国人大常委会是全国人大的常设机关，在全国人大闭会期间行使全国人大的部门职权。

（2）职权：①立法权。

②决定权。

③任免权。

④监督权。

2.人大代表（1）地位：人大代表是国家权力机关组成人员，代表人民的利益和意志，统一行使国家权力。

（2）义务：协助宪法和法律的实施；与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责；接受人民监督。

（3）权利：审议权；表决权；提案权；质询权。

3.人民代表大会制度（1）地位：人民代表大会制度是我国的政体，是根本的政治制度。

（2）组织活动原则：民主集中制。

体现在：①人民代表大会与人民的关系。

②人民代表大会与其他国家机关的关系。

③中央与地方国家机构的关系。

（3）优势：①保障了人民当家作主；②动员了全体人民投身于社会主义建设；③保证了国家机关协调高效运转；④维护了国家统一和民族团结。

归纳总结：人大代表为什么这样做，一般可从以下五个方面分析：①我国国家性质、人大代表的地位。

②人大代表的职责/义务。

③人大代表的权利：审议权、表决权、提案权和质询权。

④人大代表与人民的关系：人大代表由人民选举产生，对人民负责，受人民监督。

⑤这样做的意义人大代表如何去做，一般从两个方面来分析：①人大代表的职责(人大代表要协助宪法和法律的实施/与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责/接受人民监督)。

②人大代表可以行使审议权/表决权/提案权/质询权。

人大为什么做某一件事，可从①国家性质、人大的性质②人大的职权③人大与其他国家机关的关系（其他国家机关都由人大产生，对它负责，并受它监督）④人大与人民的关系等方面去回答。

人大怎样做，可从①人大的职权（立法权、决定权、任免权、监督权）、②人大组织和活动的原则（坚持民主集中制）③全国人大自觉贯彻依法治国基本方略等方面去回答。

广东高考政治必背知识要点广东高考政治必背知识要点随着高考一天一天的到来，广东的考生也越来越紧张，政治复习得怎么样了呢?政治是文综其中一门考试科目，需要复习的知识比较多。

下面是店铺为大家整理的高考政治重要的知识，希望对大家有用!高考政治易错知识1、意识是大脑特有的机能(意识是人脑特有的机能)2、意识是人脑对客观存在的正确反映。

(意识是人脑对客观存在的反映，这一反映，既有对客观存在如实的反映，即正确的意识，又有对客观存在歪曲的反映，即错误的意识)3、人的意识是对客观实在的反映。

(人的意识是对客观存在的反映，客观实在和客观存在是有区别的)4、虚幻的意识，并非是对客观存在的反映。

(一切意识都是对客观存在的反映，无论是近似真实的描写，还是歪曲的、虚幻的反映，归根结底都可以在客观世界中找到其“原型”)5、正确的意识是人脑对客观事物的反映，错误的意识则是人脑主观自生的(无论意识正确与否都是人脑对客观事物的反映P36)6、物质和意识相互影响，相互制约。

(物质决定意识,意识对物质有能动作用，因此,物质和意识相互影响是正确的。

但物质的决定作用是第一位的，因此相互制约不正确。

类似的错误提法还有“客观规律和主观能动性相互制约”、“实践和认识相互制约”、“社会存在和社会意识相互制约”)7、意识离不开物质，物质也离不开意识，两者相互依存。

物质与意识不可分离，相互依赖(物质能够独立存在,即不依赖于意识;意识不能独立存在，意识要依赖于物质，但意识具有相对独立性)8、意识能够直接转化为物质(必须通过实践间接转化为物质)9、意识的本质是客观实在在大脑中的反应(“客观实在”应为“客观存在”，“大脑”应为“人脑”，“反应”应为“反映”)10、意识的内容是主观的，形式是客观的。

或者意识的形式和内容都是客观的。

(意识的内容是对物质的反映，所以意识的内容是客观的;但在形式上，这种反映不同于照相、照镜子等机械过程，具有能动性，所以，意识的形式是主观的。

广东省深圳市高考政治知识点复习政治生活 1.1公民的政治生活生活在人民当家做主的国家★1、我国的国家性质（国体）是什么？我国的国家性质是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

★2、人民民主专政的本质是什么？最大特点是什么？（1）本质：人民当家作主。

（2）最大特点：对占全国人口绝大多数的人民实行民主，对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌人实行专政。

★3、我国的民主有哪些特点？特点：人民民主的广泛性和真实性。

（1）广泛性：表现在人民享有广泛的民主权利，还表现在民主主体的广泛性。

（2）真实性：表现在人民当家作主的权利有制度、法律、物质的保障，人民能够自己管理国家；还表现在随着经济的发展和社会的进步，广大人民的利益得到日益充分的实现。

4、我国民主与专政的关系如何？我国的民主与专政是辩证统一的。

一方面，民主与专政相互区别、相互对立，民主只适用于人民内部，专政则适用于敌对分子和敌对势力。

另一方面，民主与专政相辅相成，互为前提。

民主是专政的基础，专政是民主的保障。

★5、为什么必须坚持人民民主专政？1）坚持人民民主专政是我国的四项基本原则之一，是立国之本，是我国国家生存发展的政治基石，已写入宪法。

（2）坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。

只有充分发扬社会主义民主，才能调动人民群众投身现代化建设的积极性；只有坚持对敌对势力的专政，才能保障人民民主，维护国家的长治久安。

★6、我国政府关于人权问题的基本观点有哪些？（1）最根本、重要的人权是人民的生存权、发展权。

保护和促进人权必须从保障人民的生存权、发展权这两个环节入手。

（2）实现人权的根本途径：促进经济发展和社会进步。

（3）国家主权是一国人民充分享有人权的前提和保障。

有些大国标榜"人权高于主权"，实际上是借人权干涉别国的主权，是霸权主义和强权政治的行径。

（4）人权是具体的、相对的。

一个国家的人权及其实现，是受该国的经济、政治和文化发展制约的，不可能超越该国的具体国情。

政治生活第三单元发展社会主义民主政治人民代表大会制度1、人大代表做了什么事情？为什么要这样或怎么完成一件事？（1）做了什么：行使了（提案权、审议权、表决权、质询权）…权利，履行了…义务（遵守法律，保守机密，联系群众，接受监督）。

（2）◆人大代表为什么要认真履职？为什么做某事：①法律地位（国家权力机关组成人员）；人大代表是国家权力机关的组成人员，是国家权力的直接行使者，人大代表权力来自于人民，代表人民行使权力，有利于决策充分体现人民意志和利益。

②是行使权利（提案权、审议权、表决权、质询权）的表现；保证人民当家作主，维护人民的根本利益，促进社会主义民主政治的发展……）；③是履行义务（遵守法律，保守机密，联系群众，接受监督）的需要；④体现与人民的关系（产生、负责、服务和监督）。

（3）◆人大代表怎么履职（职责、义务）？怎样做某事：1、人大代表权力来自于人民，人大代表代表人民利益和意志，依照宪法和法律规定的各项职权，参加行使国家权力。

（积极行使权利）2、与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众意见和要求；为人民服务，对人民负责，接受人民监督。

（自觉履行义务）3、珍惜自己的权利，努力提高自身的素质，提高参政议政的能力。

认真行使审议权、表决权、提案权、质询权，履行职责。

（增强履职意识，提高履职能力）2、◆人民代表大会如何做某事？1、依法行使职权：如扩大人民有序参与立法的过程，做到科学、民主立法；行使监督权促进政府改进工作，保证法律的实施细则；2、支持人大代表更好地履行职责，代表人民利益；3、坚持民主集中制，体现人民意志。

◆人民代表大会为什么做某事？1、国体+人民代表大会是根本政治制度/有利于保障人民的主人翁地位或权益、完善制度等2、人民代表大会的性质、地位、职能/有利于强化…职能，发挥…优越性；3、民主集中制是…根本活动原则/…体现…关系，有利于发挥…优越性；4、人大代表是国家权力机关的组成人员/…支持人大代表更好地履行职责，代表人民利益我国的政党制度党的知识的归纳提升：在平时的练习和高考中，经常出现运用“政党”的知识分析说明一些政治民生现象。

高中政治发展社会主义民主要点梳理随着社会的进步和发展，民主成为现代社会的核心价值观之一。

作为一门高中政治课程的重要内容，发展社会主义民主具有重要意义。

本文旨在梳理高中政治课程中关于发展社会主义民主的要点，以帮助同学们更好地理解和掌握这一知识点。

第一，社会主义民主的基本内涵。

社会主义民主是指以人民为中心，实现人民当家作主的一种政治制度和政治方法。

它要求通过普选、民主协商、民主监督等形式，保障人民依法直接行使管理国家事务的权力，参与国家治理，推动社会公平正义的实现。

第二，社会主义民主的特点和优势。

与资本主义民主相比，社会主义民主有着独特的特点和优势。

首先，社会主义民主注重人民的参与和依法行使权力，实现真正的平等和公平。

其次，社会主义民主与社会主义经济相适应，形成了相互促进的关系。

再次，社会主义民主强调党的领导地位，保障国家长治久安。

第三，社会主义民主的实践路径。

社会主义民主并非一成不变的，它需要根据具体国情和时代特点进行制度设计和实践探索。

中国特色社会主义民主是社会主义民主的发展和创新，包括多党合作和政治协商制度、人民代表大会制度、基层群众自治制度等。

这些制度为发展社会主义民主提供了有效途径。

第四，发展社会主义民主的现实意义。

社会主义民主是中国特色社会主义的重要组成部分，对于巩固党的执政地位、保障人民利益、促进社会发展具有重要意义。

发展社会主义民主有助于增强人民群众的获得感和幸福感，推动社会公平正义的实现，建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。

第五，加强社会主义民主的途径和对策。

要加强社会主义民主，需要从多个方面进行努力。

首先，深化依法治国，建立健全法治体系，保障人民合法权益。

其次，加强社会主义核心价值观的教育，培养公民的民主意识和法治意识。

再次，完善民主制度，加强基层民主建设，推进权力阳光化、公开透明化。

同时，加强党的领导，确保社会主义民主按照正确方向发展。

综上所述，高中政治课程中的发展社会主义民主要点可以通过以上几个方面进行梳理和讲解。

高中政治必修二发展社会主义民主政治知识点复习高中政治，重要知识点需要重点关注，下面是店铺给大家带来的高中政治必修二发展社会主义民主政治知识点，希望对你有帮助。

高中政治发展社会主义民主政治知识点1、我国的人民代表大会制度1、人民代表大会(全国人民代表大会和地方各级人民代表大会)A 法律地位：我国的国家权力机关(全国人大——最高国家权力机关)B 职权：立法权、决定权、任免权、监督权C全国人大-在我国的国家机构中居最高地位，其它国家机关都由它产生，对它负责，受它监督。

2、人大代表人大代表是国家权力机关组成人员，代表人民群众直接行使国家权利。

产生方式--直接选举和间接选举每届的任期--五年。

权利：审议权、表决权、提案权、质询权3、人民代表大会制度A 地位：我国的根本政治制度B 组织和活动的特点：民主集中制(民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合)。

民主集中制体现：人民与人大代表的关系;人民代表大会与其他国家机关的关系;中央和地方国家机关的关系。

2、我国的政党制度1、中国共产党：地位：是我国的执政党，我国社会主义事业的领导核心性质：中国工人阶级先锋队，中国人民和中华民族的先锋队。

宗旨：全心全意为人民服务领导方式：政治领导、组织领导、思想领导执政方式：科学执政、民主执政、依法执政(基本方式)执政理念：以人为本，执政为民指导思想：A.马克思列宁主义，毛泽东思想B.中国特色社会主义理论体系(邓、三、科)2、政党制度：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。

(1)地位：是我国的一项基本政治制度。

(2)主要内容：①通力合作的友党关系：中国共产党是执政党，各民主党派是参政党，中国共产党与各民主党派是亲密友党。

②多党合作的首要前提和根本保证：坚持中国共产党的领导。

③多党合作的基本方针：“长期共存、相互监督、肝胆相照、荣辱与共”。

④多党合作的根本准则：遵守宪法和法律。

⑤多党合作的重要机构：中国人民政治协商会议，简称人民政协。