九年级学生中考期间安全教育

中考学生安全责任书范本尊敬的学生同学：健康和安全是我们每一个人的责任。

作为中学生，我们应该时刻保持警觉，注重自身的安全，并在日常生活和学习中注意防范各种潜在的风险和危险。

为了加强学生的安全意识和责任感，我们特意制定了以下的学生安全责任书，请大家遵守并坚守以下规定：1.遵守交通规则作为中学生，我们应该严格遵守交通规则，特别是在出行时要注意安全。

当我们骑行或步行上学时，应该走人行道、过斑马线、遵守红绿灯等交通规则。

使用交通工具时，要正确佩戴安全帽、系好安全带，并遵守交通信号和道路标志。

在乘坐公共交通工具时，要保持秩序和礼貌，不要拥挤、推搡或强行上下车。

2.注意食品安全食品安全是关系到我们身体健康的重要问题。

我们应该养成良好的饮食习惯，不吃过期、变质或不洁净的食品。

在食堂用餐时，应该按时、量力而行，不贪食、不剩餐，注意饮食卫生，不乱丢垃圾，保持食堂的整洁。

3.合理使用电器电器使用不当常常会引发安全事故，我们应该学会正确使用电器设备。

使用电脑、手机、平板等电子产品时，要保持正确姿势，注意用眼卫生，避免长时间使用。

使用电热水壶、电饭煲等电器时，要关注安全警示标识，不接触水，不乱拉电线，确保用电安全。

4.预防火灾火灾是威胁我们生命和财产安全的重大灾害。

我们应该正确使用火源，不玩火、烟火，不在宿舍、教室或其他封闭空间使用明火。

不在床上乱折床单、杂物，不使用不合格的电线、插座和电器设备，不私拉乱接电线、电器。

如发现火灾或疑似火灾迹象，要迅速报警并安全撤离。

5.学习防护知识我们应该了解学习防护知识，学会自救互救。

在实验室、体育活动、户外探险等特殊场合，要佩戴相关防护设备，如实验服、护目镜、头盔等。

如果发现同学受伤或遇到紧急情况，应该迅速呼叫老师和医务人员，不擅自处理。

6.保护个人财产个人财产安全是每一个人的责任，我们要学会保护和珍惜自己的物品。

在教室、校园及公共场所时，要随身携带重要物品，不随便将贵重物品暴露在他人视线中。

中考学生安全责任书
为了保障学生的安全和健康，减少事故的发生和损伤的发生，我们郑重承诺遵守以下学生安全责任：
1. 遵守交通规则：我们承诺在校内和校外的交通中遵守交通规则，不乱穿马路、闯红灯等危险行为，保证自己和他人的安全。

2. 注意自我保护：我们承诺注意自我保护，不从高处跳跃、攀爬危险的物品或建筑，不玩危险游戏，不随意接触电器设备等，保证自己的身体安全。

3. 维护环境清洁、整洁：我们承诺保持校园环境的清洁和整洁，不乱扔垃圾，不随地吐痰，不在教室或公共场所乱涂乱画，共同营造良好的学习和生活环境。

4. 防范校园欺凌：我们承诺不参与任何欺凌行为，不欺负同学，不侮辱、排斥、歧视他人，积极维护校园中的和谐与安全。

5. 安全用电用火：我们承诺正确使用电器和火源，不私自触碰电器、插头，不乱接电线，不擅自使用火源，保证自己和他人的生命财产安全。

6. 防范网络风险：我们承诺遵守网络安全规定，不随意泄露个人隐私，不传播不良信息，不沉迷于网络游戏，保证自己的网络安全和健康成长。

7. 紧急状况下保持冷静：我们承诺在紧急状况下保持冷静，遵从老师和学校工作人员的指示，正确应对火灾、地震等紧急情况，确保自己和他人的生命安全。

我们郑重声明，上述学生安全责任是我们对自己和他人负责的表现，我们会时刻牢记这些责任，并努力落实在实际行动中。

签字：日期：。

九年级中考心理健康教育：多渠道、多形式的心理支持策略一、引言面对中考的压力，九年级的学生正处在人生的重要转折点。

此时，他们的心理健康显得尤为重要。

良好的心理素质不仅有助于他们应对考试压力，提高学业成绩，而且对他们的长远发展具有积极影响。

因此，我们应当通过多渠道、多形式的方式开展心理健康教育，帮助学生们以积极的心态迎接中考。

二、活动方案1.心理健康讲座通过邀请心理学家或心理咨询师为学生进行一场关于心理健康的讲座，让学生们了解如何在中考期间保持良好的心态。

讲座内容可以包括：合理应对压力、调整心态、保持自信等。

通过专家的讲解和分享，学生们可以更全面地了解中考期间的心理调适方法。

2.心理健康主题班会各班级组织一次以心理健康为主题的班会，让学生们有机会分享自己的感受和困惑。

班主任可以引导学生们探讨中考压力的来源，帮助他们制定应对策略。

此外，可以组织学生们进行角色扮演，模拟考试场景，提高他们的应对能力。

通过主题班会，增强学生的参与感和自我认知。

3.心理健康宣传周在一周时间内，通过校园广播、宣传栏、海报等方式，广泛宣传心理健康知识。

可以邀请专业人士录制宣传视频，向学生普及心理健康的重要性及应对方法。

同时，组织心理知识竞赛、心理漫画比赛等趣味性活动，吸引更多同学参与。

通过宣传周的活动，让更多的同学了解心理健康的知识，提高他们的心理健康素质。

4.团体辅导活动针对九年级学生的需求，开展团体辅导活动。

可以组织学生们参加户外拓展、团队游戏、心理情景剧等活动，帮助他们建立良好的人际关系，提高他们的团队协作能力和自信心。

通过团体辅导，为学生们提供一个放松心情、互相支持和学习的平台。

5.个体心理咨询为需要的学生提供个体心理咨询。

专业的心理咨询师可以针对学生的具体问题进行有针对性的指导，帮助他们解决心理困扰。

个体心理咨询可以帮助学生更好地认识自己，调整心态，提高应对压力的能力。

6.家校合作加强与家长的沟通，让家长了解学生的心理状况，共同关注学生的心理健康。

中考考生安全责任书范本尊敬的中考考生：为了确保你的考试顺利进行，并且保障你的个人安全，我们特别制定了此份安全责任书。

请你认真阅读，并自觉遵守以下规定：一、安全意识和责任1. 作为中考考生，你应该始终保持高度的安全意识，认识到自己的安全责任。

任何时候都不可忽视自己和他人的安全。

2. 当前社会存在各种安全风险和隐患，包括交通安全、人身安全、考场安全等方面。

你应该积极配合学校和考试组织方的安全管理工作，自觉履行安全责任。

二、交通安全1. 在参加中考期间，你应该遵守交通规则，不擅自穿越马路、闯红灯、乱穿道路等行为。

2. 不乘坐无牌、改装或私自载客的交通工具，如摩托车、电动车等。

3. 乘坐交通工具时，一定要系好安全带或戴好安全头盔。

4. 出行时保持警惕，遵守校规校纪，注意防止不法分子的侵害。

三、人身安全1. 在中考期间，你应特别注意人身安全，不与陌生人随意交谈或接受陌生人给予的物品。

2. 如有人员闯进考点，你应立即保持冷静，按照教师和考试组织方的指示做出应急处理。

3. 在考试期间，你应自觉遵守考试纪律和规定，不得作弊，不能帮助他人作弊。

否则，责任自负。

四、考场安全1. 在考试期间，你应遵守考场纪律，服从监考老师的指导。

2. 考试期间，你不得携带任何与考试无关的物品进入考场，如通讯工具、纸条、电子器材等。

3. 不得交头接耳、窃窃私语，以防影响其他考生的正常发挥。

4. 考试期间，你不得互相抄袭、偷看他人试卷，如果发现他人作弊行为，应主动向监考老师报告。

五、紧急情况下的应急处理1. 当遇到紧急情况时，如火灾、地震等，你应立即保持冷静，按照学校的应急预案和工作人员的指示进行撤离。

2. 如果发现他人受伤，你应第一时间报告工作人员或拨打急救电话。

六、安全宣传与教育你应积极参加学校和政府的安全宣传与教育活动，不断提升安全素养和应急处理能力。

七、安全责任书的约束力你应该认真对待此份安全责任书，遵守安全规定，自觉履行安全责任。

中考考生安全责任书范文本人是一名即将参加中考的考生，在此郑重承诺将严格遵守考试纪律和学校的相关规定，做到诚信考试，确保考试的公正、公平和安全。

为此，本人愿意自觉接受以下安全责任：一、保证个人身心健康本人将保持良好的体态和健康的心理状态，合理安排作息时间，保证充足的睡眠，并注意饮食，做到身体健康，以充沛的精力投入到复习和考试中。

同时，本人将积极参加体育锻炼，增强身体素质，为考试做好充分准备。

二、遵守考场纪律1. 本人保证在考试前准时到达考场，并按时完成考试。

2. 本人将按规定携带考试必需的证件，不携带任何违规物品进入考场，如：通讯设备、计算器等。

3. 本人将服从监考老师的指挥和管理，尊重监考人员及其他考生的权益，共同维护考试的秩序与尊严。

4. 本人将严禁作弊行为，不得使用任何作弊器具、交流答案等违反考试规则的行为。

对于发现他人作弊行为将积极举报，并配合学校和教育主管部门做出相应处理。

三、维护考试安全1. 本人将自觉遵守考试期间的交通规则，安全出行，不能超速、闯红灯、酒后驾驶等危险行为，确保安全抵达考场。

2. 本人将严禁参与或发起任何影响考试安全的行为，如：聚众打闹、滋扰考点周边的秩序等。

3. 本人将保管好个人财物，不轻易暴露财物和个人信息，防止发生意外或被他人盗窃、冒用等危险情况。

四、积极参与安全培训本人将积极参加学校和教育主管部门组织的安全培训，学习和了解各种突发事件的应对措施和自救方法，并在实践中掌握这些知识和技能，做到心中有数，应对自如。

五、做出安全承诺本人郑重承诺，遵守以上四项规定，并自觉宣告遵从其他与考试安全相关的规定和指导，做到诚实守信，确保考试的公平、公正和安全进行。

愿以此函作为本人参加中考的安全责任书，并为此自愿接受相关处罚和法律责任。

本人深知中考的重要性，也意识到作为一名考生应该承担的安全责任，并愿意共同努力，共同维护考试的公正、公平与安全。

中考考生签字：时间：日期：。

中考考生安全责任书尊敬的考生：为了保障你们中考期间的安全，维护你们的权益和身心健康，我们特制定了中考考生安全责任书，请你们认真阅读并自觉遵守以下规定：一、遵守考场纪律1. 在考试期间，你们必须严格遵守考场纪律，服从监考老师的指挥和管理。

2. 不得携带任何与考试无关的物品进入考场，如通讯设备、纸条、书籍等。

3. 不得以任何形式作弊、抄袭，尊重他人知识产权和劳动成果。

4. 不得干扰其他考生及考试秩序，保持安静，禁止交谈、喧哗及其他不文明行为。

二、保护个人安全1. 在考试之前，请检查个人物品，确保携带了考试必需的物品，如考场通行证、文具等。

2. 在考试中，保持正常作息和饮食习惯，避免过度疲劳和饥饿。

3. 如发现身体不适或疾病症状，应及时向监考老师报告，寻求帮助。

4. 遵守交通规则，保持在道路上和人群中的秩序，确保安全抵达考点。

三、尊重他人权益1. 尊重监考老师和工作人员，服从他们的管理和指导。

2. 不得对其他考生进行人身攻击、侮辱或恶意诋毁。

3. 不得抄袭他人答案、偷窥他人试卷，遵循公平竞争的原则。

4. 建立和谐的考试氛围，互相帮助，共同营造良好的考试氛围。

四、遵守安全规定1. 在考点及其周围遵守安全规定，不随意触碰危险设备和物品。

2. 遵守火灾、地震等安全疏散规定，听从工作人员的指挥指示。

3. 在紧急情况下，如火灾、地震等，保持冷静，迅速有序地撤离考点。

4. 注意自身安全，避免因玩闹、追逐等行为引发意外事故。

五、保护环境卫生1. 保持考场卫生和环境整洁，不随意乱扔垃圾。

2. 使用文具时，注意废弃物的归类和处理。

3. 遵守环保规定，不进行破坏或污染环境的行为。

4. 保护公共设施和设备，禁止损坏或破坏考点内外的设备。

六、承担违规责任1. 若违反考试纪律和安全规定，将面临相应的处理和处罚。

2. 如有抄袭、作弊等违规行为，将取消考试成绩并受到学校相应处分。

3. 如有损坏公共设施和设备的行为，将承担相应的赔偿责任。

初三安全教育补课方案一、教育目标1.加强学生的安全意识，增强自我保护能力。

2.培养学生正确判断危险和处理应急事件的能力。

3.提高学生对于交通安全、网络安全、食品安全等方面的认知和应对能力。

4.加强学生的法律意识，关注社会治安和法律法规。

5.培养学生团队协作、互助互爱的精神。

二、教学内容1.交通安全a.交通规则与常识b.安全过马路的方法c.遇到突发情况时的自救方法d.学习使用交通工具的正确方法2.防灾减灾a.地震应对技能b.火灾应对技能c.台风和洪水防范知识d.常见自然灾害的防范措施3.网络安全a.网络诈骗常识b.防止陌生人加好友c.不看不良信息、不点击不明链接d.网络言行规范4.食品安全a.认清食品标签b.正确存储食品c.对于食品过敏的防护d.食品中毒的应急处理5.法律意识a.学习国家法律法规b.树立正确的法律观念c.遇到问题如何寻求法律帮助6.其他安全教育a.自我保护技能b.应对各种突发事件的处理方法c.学习急救知识d.环境保护与公共文明素养三、教学方法1.案例教学：通过案例分析，引导学生认识各种安全问题，提高他们的警惕意识和自我保护能力。

2.角色扮演：设计各种安全场景，让学生扮演不同的角色，通过模拟情景，培养学生应对危险的能力。

3.实地教学：组织学生参观交通警示牌、灭火器材、急救设施等，让学生亲身感受安全知识的实际应用。

4.游戏教学：设计各种有趣的游戏，引导学生在游戏中学习安全知识，增强他们的学习兴趣和记忆力。

5.讲座教学：邀请交通警察、消防员、医生等专业人士给学生进行安全讲座，让学生听取专业知识和经验。

四、教学安排1.交通安全（1周，每天1课时）第一天：交通规则与常识第二天：安全过马路的方法第三天：遇到突发情况的自救方法第四天：学习使用交通工具的正确方法第五天：复习与小测验2.防灾减灾（1周，每天1课时）第一天：地震应对技能第二天：火灾应对技能第三天：台风和洪水防范知识第四天：常见自然灾害的防范措施第五天：复习与小测验3.网络安全（1周，每天1课时）第一天：网络诈骗常识第二天：防止陌生人加好友第三天：不看不良信息、不点击不明链接第四天：网络言行规范第五天：复习与小测验4.食品安全（1周，每天1课时）第一天：认清食品标签第二天：正确存储食品第三天：对于食品过敏的防护第四天：食品中毒的应急处理第五天：复习与小测验5.法律意识（1周，每天1课时）第一天：学习国家法律法规第二天：树立正确的法律观念第三天：遇到问题如何寻求法律帮助第四天：法律知识应用案例练习第五天：复习与小测验6.其他安全教育（1周，每天1课时）第一天：自我保护技能第二天：应对各种突发事件的处理方法第三天：学习急救知识第四天：环境保护与公共文明素养第五天：复习与小测验五、教学评估1.书面测试：每周安排一次小测验，测试学生对于安全知识的掌握程度。

关键词承诺书学生中考安全责任承诺书关键词承诺书学生中考安全责任承诺书背景中考是我国义务教育阶段的重要考试，对学生的学习成绩和后续升学渠道具有决定性的影响。

为了营造一个安全、公平的考试环境，保障学生的权益，各学校和学生需共同履行安全责任。

因此，特制定学生中考安全责任承诺书，确保每位学生都能自觉遵守考试规则，不作弊，不泄露考题，并保持考场纪律。

目的学生中考安全责任承诺书的目的是加强学生对考试安全的重视，培养学生的诚信意识和责任感。

通过签署承诺书，学生将自觉遵守考试规则，共同维护考试的公平性和严肃性。

承诺内容我承诺在参加中考期间，严格遵守以下规定：1. 遵守考试纪律：我将遵守考场秩序，服从监考老师的指挥，不做与考试无关的事情，不交头接耳、传纸条、传递答案等行为，确保考试过程的安静和正常进行。

2. 不作弊：我将自觉遵守考试规则，不使用任何作弊工具或方法，不抄袭他人的答案，不交换答卷，不利用通讯设备传递考试信息。

3. 不泄露考题：我将保密考试内容，不将考试题目、答案、解析等信息泄露给他人，不在考前、考中、考后讨论考试内容。

4. 不参与违规行为：我将远离任何形式的违规行为，包括但不限于替考、代替他人答题、偷听他人答案等行为，坚决维护考试的公平性和正常进行。

5. 尊重他人权益：我将尊重他人的权益，不干扰他人的考试，不抢夺他人答题时间或试卷。

承诺效力我明白承诺书对我参加中考及后续升学、就业等方面的重要性，我郑重承诺遵守以上内容，并愿意承担由此产生的全部责任和后果。

我知道如果违反承诺内容，将面临学校、监考老师的处罚以及中考成绩被取消等后果。

签署方式我将在下面的空白处签署我的姓名和日期，以示承诺。

请学生在中考前签署此承诺书，并交与学校，学校将保存相关承诺书的扫描件或纸质原件作为参考。

同时，学校可以组织对承诺书的宣誓仪式，进一步加强学生的责任感和对承诺的认同。

学生签名：___________________ 日期：___________________。

初中生安全教育活动方案一、活动目标通过开展安全教育活动，提高初中生的安全意识和自我保护能力，预防事故和意外事件的发生，确保他们的身心健康和安全。

二、活动内容1.交通安全教育通过组织交通安全讲座、实地观摩交通场所等方式，让学生了解交通规则与交通意外的危害，培养他们良好的交通行为习惯。

2.网络安全教育通过开设网络安全课程，教育学生正确使用互联网的知识和技巧，引导他们养成健康的上网习惯，避免沉迷于网络游戏和不良信息。

3.防火安全教育组织学生参观消防队，了解火源、火警报警和灭火器具的使用方法，开展灭火演练，提高学生的火灾逃生和防范能力。

4.食品安全教育举办食品安全知识讲座，教授学生正确的食品选购、储存和加工方法，增强学生的食品安全意识，避免食物中毒事件的发生。

5.突发事件应对教育组织学生参观应急救援机构，培训学生应对地震、火灾等突发事件的基本自救和互救方法，提高学生在危急情况下的应对能力。

6.自我防护教育开展自我防护训练，教授学生基本的自我防护技能和方法，如防止意外伤害的简单急救知识和自我保护的正确姿势。

7.安全知识竞赛组织安全知识竞赛，激发学生对安全知识的兴趣，通过竞赛形式巩固学生所学内容，提高学习效果。

8.实地考察与体验组织学生实地考察并体验安全场所，如消防训练基地、交通警示园地等，让学生亲身感受安全设施与安全技能的重要性。

9.安全演练定期组织学生参与各类安全演练，如疏散逃生演练、紧急求救演练等，提高学生在实际场景中的安全反应和处理能力。

10.家庭安全教育通过发放家庭安全宣传材料，邀请家长参加安全教育讲座，引导家庭共同关注学生的安全问题，形成学校和家庭的安全教育合力。

11.心理健康教育组织心理健康辅导课程，帮助学生了解控制情绪、化解矛盾和压力的方法，提高他们的心理韧性和适应能力。

12.安全活动总结定期召开安全活动总结会议，总结活动效果和问题，改进活动策划与实施，为后续的安全教育活动提供经验和指导。

总结：通过初中生安全教育活动，可以提高学生的安全意识，增强自我保护能力，预防事故和意外事件的发生。

一、预案背景随着九年级毕业班的临近，学生面临中考的压力，身心疲惫，容易产生安全隐患。

为确保毕业班学生在学习和生活中的人身安全，特制定本安全预案。

二、预案目标1. 提高毕业班师生的安全意识，增强自我保护能力。

2. 加强校园安全管理，预防各类安全事故的发生。

3. 确保毕业班学生在中考期间的人身安全。

三、组织机构1. 成立安全领导小组，由校长担任组长，分管副校长、班主任、宿舍管理员等担任成员。

2. 设立安全办公室，负责日常安全管理工作。

四、安全措施1. 交通安全（1）加强交通安全教育，让学生了解交通安全法规。

（2）引导学生遵守交通规则，不乘坐非法营运车辆。

（3）学校定期检查校园周边道路，确保交通安全。

2. 校园安全（1）加强校园巡查，及时发现并排除安全隐患。

（2）严格门卫制度，确保校园安全。

（3）加强消防安全教育，定期组织消防演练。

（4）加强食品安全管理，确保师生饮食安全。

3. 住宿安全（1）加强宿舍安全管理，确保学生住宿安全。

（2）定期检查宿舍用电、用火情况，防止火灾发生。

（3）加强宿舍卫生管理，预防疾病传播。

4. 中考期间安全（1）加强考场安全管理，确保考试顺利进行。

（2）组织中考前安全教育，提醒学生注意安全事项。

（3）提供充足的考试用品，确保考生顺利参加考试。

5. 心理安全（1）关注毕业班学生心理健康，定期开展心理辅导活动。

（2）及时发现学生心理问题，及时进行心理干预。

（3）加强家校沟通，共同关注学生心理健康。

五、应急预案1. 交通事故：立即拨打报警电话，协助交警处理事故，同时通知家长和学生。

2. 火灾事故：立即组织学生撤离，拨打火警电话，同时组织灭火。

3. 疾病传播：立即通知校医，采取隔离措施，防止疾病扩散。

4. 心理问题：立即联系心理老师，进行心理干预，必要时通知家长。

六、总结本安全预案旨在确保九年级毕业班学生在学习和生活中的人身安全。

学校将严格执行本预案，加强安全管理，为学生创造一个安全、和谐的校园环境。

初三安全保证书尊敬的家长、老师和同学们：大家好！在此我代表全体初三师生，向各位家长、老师和同学们保证，我们将全力以赴确保初三学习期间的安全。

作为初三学生，我们正处于人生的关键时期，即将面临中考，这是我们人生中非常重要的一年。

为了确保我们顺利地进入高中阶段，学习有序、稳定，我们必须时刻保持安全意识，积极防范各种安全风险。

首先，我们将始终牢记交通安全的重要性。

我们会牢固树立交通安全意识，遵守交通规则，如走斑马线、遵守交通信号等。

我们将努力培养良好的出行习惯，不随意横穿马路，避免上下车时推搡拥挤，确保自己安全。

其次，我们将强化自我保护意识。

在校外活动时，我们会时刻注意人身安全，不与陌生人交流，避免走偏僻的地方，确保自己的安全。

同时，我们会珍爱自己的财物，合理使用手机等电子设备，并妥善保管好自己的钱物，防止被偷盗。

再次，我们将坚决抵制欺凌行为。

初中生活中不同的性格和兴趣爱好会引发各种纠纷和冲突，但我们承诺，我们会以友善的方式解决问题，而不是以武力或恶言相向。

我们会互相尊重，帮助真正需要帮助的同学，共同创造一个和谐、包容的校园环境。

此外，我们也会关注网络安全问题。

我们会正确使用网络，不浏览不良信息，不参与网络欺诈和网络暴力行为。

我们还会主动学习网络安全知识，提高自己的网络安全意识，确保网络不成为危害我们的地方。

最后，我们要策划好学习时间，以保证我们的身心健康。

我们会根据学习任务合理安排时间，保证每天有足够的休息时间，同时也要保证适量的运动。

我们将遵守学校的作息安排，保持良好的生活习惯。

总之，初三是我们人生中非常重要的一年，我们对安全问题的保证绝不是一句口号，而是我们对自己和家长们的庄严承诺。

我们将在老师和家长的指导下，牢记安全为先的原则，培养良好的安全自觉意识，共同度过快乐、安全的初三学习时光！谢谢大家！初三全体师生谨上。

2023年中考责任书2023年中考责任书1各位家长：接上级通知，双山新区初中毕业升学考试将于6月20日至22日举行，梨树二中考生在梨树中学参考。

根据新区教育局有关文件精神，按学校要求，为使每位考生能按时、顺利参加考试，现就中考期间对考生加强安全教育、安全管理的责任告知于您，并明确你和孩子的责任，确保孩子高高兴兴考试，平平安安归来。

现特与您签订学生安全责任书，责任内容如下：一、明确安全责任经学校研究决定：今年中考由家长自行带考生到梨树中学参考，全程管理，全权负责考生三天的安全。

因此，各位家长是全班考生安全工作的第一责任人，应做好教育、组织、管理工作。

教育考生必须自觉遵守学校及中考学校规定的安全纪律，服从家长及班级带队教师的组织和管理。

二、责任要求(家长教育、要求学生应做到的内容)1、家长必须再次对学生进行考前教育，特别是安全教育，把可预知的安全问题再讲一遍。

例如，提示考生考试期间注意事项，正确对待考试。

教育考生注意饮食卫生和交通安全。

教育学生听从学校安排，必须遵守学校规章制度，不得有要毕业了就不服从管理的思想，有事报告老师，文明调解，尊重三年来教育自己，帮助自己的老师和同学。

2、每科开考前，考生必须提前30分钟到校，并告知班级带队教师。

3、前往和返程乘车时不得随意将头、手伸出窗外;注意交通安全。

不乘坐无牌无照、有病车辆。

4、考试期间，考生个人应管理好自己的生活用品、钱物及学习用品，以免被盗;特别是准考证。

5、考生应注意个人的身体健康状况，注意个人清洁卫生，如有身体不适，必须及时向该班班主任及带队教师反映情况;6、考生不准去买霉烂、变质、腐蚀食品，以免中毒;不准接受陌生人赠送的食品。

7、考生不准外出喝酒、吸烟;去网吧、歌厅等娱乐场所。

8、考生考试结束，家长必须立即带其回家，不准走家串户，不得搞聚会，不得下河洗澡。

特别强调以下三点:9、对学校未提及但家长意识到该强调的请家长一并强调。

毕竟学生安全是大家的心愿!10、无论是校内同学的矛盾还是班级同学与校外人员的矛盾，都请家长高度防范。

中考安全保证书为保证我本人在中考期间正常发挥水平，取得优异成绩，平安顺利地参加完毕业考试。

特向学校、家长保证做到以下几点：1、认真学习领会学校领导、老师的安全教育和各项纪律要求，做到“事事首先讲安全，一切行动听指挥”。

2、乘车：(1)服从学校带队教干教师的管理。

去返乘坐同一辆车，统一在学校乘车到考点，考试结束再统一在考点乘车返回到学校。

(2)服从带队老师指挥，做文明乘客，有序上下和落座，乘车时不要将身体的任何部位伸出车外，不做车辆管理人员不让做的事情，不允许中途上下车。

(3)保管好自己的行李和物品。

(4)遇有特殊情况事件及时联系带队老师协调处理，不擅做主张。

3、食宿：(1)统一服从带队老师安排，在考点学校就餐、休息。

(2)考生不准去买霉烂、变质、腐蚀食品，以免中毒;不准接受陌生人赠送的食品。

(3)考生不准外出喝酒、吸烟;去网吧、歌厅等娱乐场所。

4、考试：认真学习和领会有关考生守则内容，仔细检查考试所有用品和注意事项，诚信应考，坚决不做违反中考纪律的事，要轻轻松松进考场，认认真真答试卷。

5、遵守考点学校纪律要求，爱护考点学校一切公物。

6、文明交往。

严禁打架斗殴，防止与陌生人发生冲突，有事及时找到带队老师解决。

7、严禁离开集体和考点学校单独行动。

有事确需要办需要向带队老师请假，经带队教干和老师同意后方可结伴同行。

8、考试文具和贵重物品要自行保管好。

9、加强组织纪律性，服从带队人员的管理。

记准带队老师手机号码，有事及时联系。

10、考生考试结束，集体返校解散后，必须立即回家，不准走家串户，不得搞聚会，不得下河洗澡。

经家长同意后方可外出。

学生签名：九年级__班_______家长签字：时间：。

第一篇：中考前致学生家长的一封信致初三学生家长的一封信尊敬的学生家长：您的孩子已在我校顺利完成了三年学业，在此我们对您三年来给我们工作的理解与支持表示衷心的感谢。

中考在即，您的孩子即将迎接他们人生旅途中的一次挑战。

为了让您的孩子能更好面对中考，帮助孩子获取学业上的收获，我们特将中考相关事宜提醒您，以供参考。

一、安全形势严峻，把考生安全放在第一位（考试期间由家长全程护送）：1、监护好孩子，注意乘坐合格车辆，注意交通安全。

2、科学合理地安排好饮食，合理补充一些易消化、易吸收的营养食品，以免造成不必要的麻烦。

3、教育孩子在家很好休息，禁止到江边野浴，禁止进入游戏厅、网吧等人员聚集的场所，保证孩子的人身安全。

4、为孩子创造良好的休息环境，多安排时间陪伴孩子，关注孩子心理和情绪的变化，及时指导和督促孩子合理休息。

5、要帮助孩子树立自信心，理智看待中考。

教育孩子学会正确评估自己，从容赴考，以积极的态度鼓励孩子，使他们真正放下心理包袱，以平常心参加每一场考试。

二、家长要对考生进行正确的考前指导，教育学生讲究诚信，自觉遵守《考生守则》，并认真阅读《网上阅卷考试考生注意事项》，不带违纪物品，自觉服从监考人员的管理，接受考试工作人员的监督、检查。

三、中考时间安排六月二十七（星期五）、六月二十八日（星期六）、六月二十九日（星期天）四、中考期间注意事项1、遵守考试时间。

2、检查并带好考试用品，特别是准考证和中考开卷考试所需材料。

如有事，请及时和班主任联系。

3、考试期间要保持正确的心态。

五、中考后注意事项1、中考结束后，初三学生正式放假，学生听候通知，到校领取中考成绩单和录取通知书。

2、中考之后希望家长多让孩子参加社会实践活动，培养学生了解社会、适应社会的能力。

最后，预祝您的孩子在中考中能取得理想的成绩！宁江区第一中学2014年6月24日网上阅卷考试考生注意事项1、要认真填号贴码。

分发题(卡)后，应按考场提示先将姓名、考号准确填写在答题卡指定处，再将本人条形码粘贴到答题卡相应位置，然后检查核对本人的试题页数、题数和答题卡上的题数是否完整、对应；2、要先审题后作答。

中考交通安全实施方案
交通安全一直是社会关注的焦点，尤其是对于中考生来说，交通安全更是至关重要。

为了保障中考生的安全出行，我们制定了以下中考交通安全实施方案。

首先，学校应当加强交通安全教育。

学校可以通过开展交通安全知识竞赛、举办交通安全演讲比赛等形式，增强学生对交通安全的认识和重视程度。

此外，学校还可以邀请交通警察或交通安全专家来学校进行交通安全知识讲座，提高学生的交通安全意识。

其次，学校应当建立健全交通安全管理制度。

学校可以制定并实施校园交通安全管理规定，明确学生在校园内的交通行为规范，如禁止骑车、滑板车等交通工具在校园内飞驰，禁止在校园内违反交通规则等行为。

同时，学校还应当加强对校园周边交通环境的监管，确保学生在上下学途中的交通安全。

此外，学校可以建立交通安全宣传栏，定期发布交通安全宣传资料，提醒学生注意交通安全，警示交通事故的危害，引导学生养成良好的交通安全习惯。

另外，学校应当加强与家长的沟通与合作。

学校可以通过家长会、家长学校等形式，向家长宣传交通安全知识，鼓励家长在日常生活中引导孩子遵守交通规则，培养孩子良好的交通安全意识和行为习惯。

最后，学校可以组织学生参加交通安全实践活动。

通过组织学生参观交通安全教育基地、进行交通安全应急演练等活动，让学生亲身感受交通安全的重要性，增强他们的交通安全意识和自我保护能力。

总之，中考交通安全实施方案的制定和执行需要学校、家长和社会各界的共同努力。

只有通过全社会的共同努力，才能有效提高中考生的交通安全意识，减少交通事故的发生，确保中考生的安全出行。

希望全社会能够共同关注中考交通安全问题，为中考生的安全出行营造良好的交通环境。

九年级中考前心理健康教育教案(一)一、教学目标1.了解中考的重要性和压力来源；2.掌握调节情绪的方法；3.提高应对考试焦虑的能力；4.培养学生积极心态和自信心。

二、教学内容1.中考的重要性和压力来源；2.调节情绪的方法；3.应对考试焦虑的能力；4.培养积极心态和自信心。

三、教学过程1. 热身从“中考”这个话题入手，询问学生对中考的看法，了解他们对中考的的态度。

2. 概念讲解1.中考是什么？2.中考对我们的意义是什么？3. 压力与心理健康1.字词游戏：让学生把压力与心理健康两个词的字母组合起来，形成新的词汇，并分组讨论相应词义。

2.让学生分组讨论中考可能产生的压力来源，逐一展开深入探讨，归纳总结出共性和差异性。

4. 调节情绪1.学习深呼吸：让学生了解深呼吸对身心健康的作用，教他们准确的深呼吸方法。

2.思维导图：让学生以“我的情绪”为主题，联想出与情绪相关的内容，如自我调节方法、感受与诉求等，并运用思维导图的方式串联起来。

5. 缓解考试焦虑1.学习放松训练：通过老师的指导，让学生掌握简单的身体放松训练。

2.学习应对焦虑的方法：引导学生认识到焦虑产生的原因，教他们学会正确认识焦虑感受，并提供具体且实用的减轻焦虑的方法。

6. 培养积极心态和自信心1.自我肯定：让学生找出自己的优点和优势，并设计适合自己的自我肯定语语言。

2.向成功的人看齐：让学生学习成功人士的故事，感悟其中的成功哲理，引导他们建立良好的学习生活态度。

7. 总结回顾1.回顾本节课的教学重点，让学生自主总结；2.对自己的调节情绪与减轻焦虑方面的收获进行总结；3.带领学生想一想，如何在平时生活中保持心理健康？四、作业1.回家后，学生根据自己选定的方法，进行情绪调节训练；2.学生在周记中，写一篇题为《良好心态铸就成功》的文章，对心理健康这一话题进行深入探讨。

五、教学反思1.整堂课的时间分配是否合理？2.教学方法是否与学生的心理特点相符？3.学生在课堂上的反应是否积极，能否达到预期的效果？4.如何进一步提高教学质量，促进学生的心理成长？六、教学拓展可以邀请心理辅导师来进行讲座，让学生更全面地了解心理健康教育的重要性，帮助他们更好地应对中考及未来的挑战。