相约在春天开花 阅读答案

第四单元第16课同步练习一、双基积累1.阅读下面文段,完成后面的题目。

我只是伫．( )立凝望,觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前,也在我心上huǎn huǎn( )( )流过。

流着流着,它带走了这些时一直压在我心上的蕉虑和悲痛,那是关于生死谜、手足情的。

我沉jìn( )在这繁密的花朵的光晖中,别的一切暂．( )时都不存在,有的只是精神的宁静和生的喜悦。

(1)给加点的字注音。

伫．( )立暂．( )时(2)根据拼音写汉字。

huǎn huǎn( )( )流过沉jìn( )(3)语段中有两个错别字,请找出来并改正。

改为; 改为2.下面句中加点的成语使用不恰当的一项是( )A.紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙．．．．般的枝干,不断地流着,流着,流向人的心底。

B.2013年春节联欢晚会上,潘长江的小品真逗,连一向严肃的爸爸看了也忍俊不禁．．．．地笑起来。

C.秋天到了,公园里蜂围蝶阵．．．．,原来是桂花开了。

D.经历了在沙漠里整整四天的苦苦挣扎之后,他终于发现了一片水源,这对于他来说,真可以说是仙露琼浆．．．．啊。

3.指出下列句子运用的修辞手法。

(1)但花朵从来都稀落,东一穗西一串伶仃地挂在树梢,好像在试探什么。

( )(2)紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。

( )4.仿写句子。

例句:(紫藤萝瀑布)只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。

仿句:(一望无际将要成熟的麦浪)只是,仿佛在,在,在。

5.人们常常赋予一些植物以特殊的象征意义,请写出“仙人掌”或“牵牛花”的自身特点,以及你赋予它的象征意义。

我选,自身特点:象征意义:二、课内阅读阅读课文8～11段,回答6～9题。

6.课文为什么插入“十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝”这一事?答:7.课文中有一句集中体现了“我”观看紫藤萝花的感悟,请找出来,写在下面。

答:8.作者为什么“不觉加快了脚步”?答:9.怎样理解“花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的”这句话? 答:三、美文品析(2012·凉山中考)阅读下文,回答问题。

部编七年级语文上册期末专题复习现代文阅读训练含答案（Word版）一、部编语文七年级上册现代文阅读练习1．阅读下文，回答问题。

春盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。

一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。

山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。

小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。

园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。

坐着，趟着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。

风轻悄悄的，草软绵绵的。

桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。

红的像火，粉的像霞，白的像雪。

花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。

花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。

野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。

“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。

风里带来些新翻的泥土气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。

鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。

牛背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响。

雨是最寻常的，一下就是两三天。

可别恼。

看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。

树叶子却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。

傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。

乡下去，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人；还有地里工作的农夫，披着蓑，戴着笠的。

他们的草屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。

天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。

城里乡下，家家户户，老老小小，他们也赶趟儿似的，一个个都出来了。

舒活舒活筋骨，抖擞拦擞精神，各做各的一份事去。

“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。

春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，他生长着。

春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。

春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去。

北师大版初中七年级下册语文第二单元斑斓春色课后辅导练习第1题【单选题】把下列句子组成语意连贯的文字填入划线部分，排列顺序最佳的是( )古诗中有“春到人间草木知”的名句，在鲁迅笔下，知春、报春、不争春，正是崇高的野草魂。

最可贵的是，你虽知花叶不美，但仍然散发着一点无名野香，给那里带去春色和生机。

①在雪的下面，已经出现了“冷绿的野草”，在初春的寒风中，勃发着盎然的春意②严冬刚过，残雪犹存③为使春意更浓，春色更娇，你甘当陪衬、默默无闻④待到春满人间，姹紫嫣红开遍，你却不居功、不争俏A、④③②①B、②①③④C、②①④③D、③④②①【答案】：【解析】：第2题【单选题】读课文《春》，坐着，躺着，打两个滚，，，，风轻悄悄的，草软绵绵。

空缺处应填( )A、捉几回迷藏，踢几脚球，赛几趟跑B、捉几回迷藏，赛几趟跑，踢几脚球C、踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏D、赛几趟跑，踢几脚球，捉几回迷藏【答案】：【解析】：第3题【单选题】下列句子中加线成语解释有误的一项是( )。

A、他活过的八十四年，经历了登峰造极的君主政体和曙光初现的革命年代。

（比喻达到顶峰）B、不论他正义的愤怒多大，总会过去，恼羞成怒的伏尔泰总会让位于心平气和的伏尔泰。

（因羞愧到了极点而发怒）C、我这题目，是把《礼记》里头“敬业乐群”和《老子》里头“安其居，乐其业”那两句话，断章取义造出来的。

（意思是不顾上下文，孤立截取其中的一句或一段）D、上帝在这对男女的眼睛中看到了无与伦比的美和更大的力量，其中还含着一种新的东西。

（没有能比得上的）【答案】：【解析】：第4题【单选题】为加线字选择正确的读音( )散在草丛里卖弄A、sǎn，nòngB、sàn ，lòngC、sàn，nòngD、sǎn，lòng【答案】：【解析】：。

相约在春天开花的阅读及答案妻子突然从厨房里冲出来，甩着湿漉漉的手，急匆匆就要出门。

外面飘着漫天的雪花，这是今冬以来，杭州下的第一场雪。

她这是要出去赏雪吗？可是，雪刚飘下来，就都融化了，还没有积起来呢。

妻子摇摇头，说，昨天我和人家约好了，要买她的盆景，差点忘记了，刚刚想起来。

我拉住她，外面下着大雪，买什么盆景？等天好了再买也不迟啊。

妻子却坚持马上去。

她解释说，昨天中午吃过饭后，我在单位附近溜达，在桥头，看到一个骑着三轮车卖盆景的老太太，有剑兰，文竹，金菊，还有水仙球。

我想买几颗水仙球，赶到春节的时候，正好能开花。

老太太却告诉我，这几颗水仙球都是卖剩下来的，芽发的迟，估计要到春节后才能开花。

她说，我要是真想买的话，她明天再带几颗好的球株来，确保能在春节期间开花。

真是一个善良的老太太。

于是，我和她约好，第二天中午这个时候，还在这个地方，我等她。

我探头看看窗外，雪下得更紧了。

我对妻子说，外面下着这么大的雪，谁还会出门啊？再说了，那种路边的买卖，本来就是随口说说而已，你还当真了。

妻子执意要去。

我推出自行车，那就我替你跑一趟吧。

妻子的单位，离家大约三四公里，顶着风雪，向前骑去。

我心里嘀咕着，肯定是白跑一趟，权当是体验一下雪中骑车的滋味吧。

赶到妻子单位附近，四处张望，风雪中除了偶尔几个顶着伞的路人，路上显得空空荡荡。

果然被我言中了，也难怪，大雪天，谁还出门没事找事啊。

路滑，推着车往回走。

拐弯的时候，忽然看见，路边的墙角，蹲着一个老大爷，面前摆着两只箩筐，都是水仙球株。

没想到，这个天，还真有人坚持做生意，小本买卖，不容易啊。

问好价钱，我买了五个水仙球株。

我是这样打算的：回去跟妻子撒个谎，就说找到那个和她约好的老太太了，水仙都是从她那儿买来的，免得她有失落感。

老大爷细心地用塑料袋，帮我将水仙球株一个个装好。

他的毡帽上，飘落了好几片雪花，竟然没有融化。

一看，落在地上的雪，也已经开始积聚了。

这说明，气温在下降。

我劝老大爷，天冷，又下雪，不会再有什么生意了，赶紧回家吧。

第12讲词、句、段的理解与赏析3考点精练一、(2018·广东)阅读下面的文章，完成后面的题目。

笔下犹能有花开肖复兴①秋末冬初，天坛里那排白色的藤萝架，上边的叶子已经落得差不多了。

想起春末，一架紫藤花盛开，在风中像翩翩飞舞的紫蝴蝶——还是季节厉害，很快就将人和花雕塑成另外一种模样。

②没事的时候，我爱到这里来画画。

这里人来人往，坐在藤萝架下，以静观动，能看到不同的人，想象着他们不同的性情和人生。

我画画不入流，属于自娱自乐，拿的是一本旧杂志和一支破毛笔，倒也可以随心所欲、笔随意驰。

③那天，我看到我的斜对面坐着一位老太太，个子很高，体量很壮，头戴一顶棒球帽，还是歪戴着，很俏皮的样子。

她穿着一件男士西装，不大合身，有点儿肥大。

我猜想那帽子肯定是孩子淘汰下来的，西装不是孩子的，就是她家老头儿穿剩下的。

老人一般都会这样节省、将就。

她身前放着一辆婴儿车，车的样式，得是几十年前的了，或许还是她初当奶奶或姥姥时推过的婴儿车呢。

如今的婴儿车已经“废物利用”，变成了她行走的拐杖。

车上面放着一个水杯，还有一块厚厚的棉垫，大概是她在天坛里遛弯儿，如果累了，就拿它当坐垫吧。

④老太太长得很精神，眉眼俊朗，我们相对藤萝架，只有几步距离，彼此看得很清楚。

我注意观察她，她也时不时地瞄．我两眼。

我不懂那目光里包含什么意思，是好奇？是不屑？还是不以为然？正是中午时分，太阳很暖，透过藤萝残存的叶子，斑斑点点洒落在老太太身上，老太太垂下脑袋，不知在想什么，也没准儿是打瞌睡呢。

⑤我画完了老太太的一幅速写像，站起来走，路过她身边时，老太太抬起头问了我一句：“刚才是不是在画我呢？”我像小孩爬上树偷摘枣吃，刚下得树来要走，看见树的主人站在树底下等着我那样，有些束手就擒的感觉。

我很尴尬，赶紧坦白：“是画您呢。

”然后打开旧杂志递给她看，等待她的评判。

她扫．了一眼画，便把杂志还给我，没有说一句我画的她到底像还是不像，只说了句：“我也会画画。

”这话说得有点儿孩子气，有点儿不服气，特别像小时候体育课上跳高或跳远，我跳过去了或跳出来的那个高度或远度，另一个同学歪着脑袋说：“我也能跳。

最新精选北师大版语文七年级下册第二单元斑斓春色巩固辅导第四十四篇第1题【单选题】对《春》结尾的三个比喻的理解不正确的一项是( )A、第一个比喻是表现春天是生命的开始，一切都是新的，给人以希望。

B、第二个比喻是描写春天给人带来美的想象力。

C、第三个比喻是强调春天蕴藏着无限的创造力。

D、这三个比喻生动地揭示了春天的个性——“新”、“美”、“力”，热情洋溢地赞美了春天，抒发了作者对美好未来的憧憬与热烈的追求。

【答案】：【解析】：第2题【单选题】下列句子加线词语使用正确的一项是( )A、阳春三月，微风还带着寒意。

西湖边的垂柳却花枝招展，嫩叶满枝，翩翩起舞，仿佛在迎候来自远方的早春客人。

B、近阶段，毒生姜、铬大米、毒淀粉等食品安全问题如雨后春笋般地涌现，令公众惴惴不安。

C、四川雅安抗震救灾前线，武警消防官兵首当其冲，克服常人难以想象的困难，及时赶到目的地，开展救援工作。

D、从高空俯视黄山，在一片山水相间的万绿丛中，千峰竞秀，万壑藏云，郁郁葱葱，飞红滴翠。

人们怎能不赞叹大自然的鬼斧神工！【答案】：【解析】：第3题【单选题】下面句子没有语病的一项是( )A、由于他长期住在城市里，再加上父母的溺爱，养成了爱虚荣、怕艰苦。

B、认真复习是我们能否在期中考试中取得理想成绩的保证。

C、这朴素的话语多么深刻的蕴含着人生哲理啊！D、在老师的教育下，我明白自己错了。

【答案】：【解析】：第4题【单选题】下列诗文默写与原文一致的一项是( )A、孤山寺北贾亭西，云脚初平水面低。

（白居易《钱塘湖春行》）B、衣沾不足惜，草盛豆苗稀。

（陶渊明《归园田居（其三）》）C、安得广厦千万间，天下寒士俱欢颜！（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）D、过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠，肠断白蘋洲。

（温庭筠《望江南》）【答案】：【解析】：第5题【单选题】下列各项中加线字注音或词语解释有误的一项是( )。

A、阴晦：阴沉昏暗。

无端：无缘无故。

B、脚踝huái 愕然è 廿年gān 恣睢zì suīC、澄清：形容水清澈。

相约在春天开花阅读附答案妻子突然从厨房里冲出来，甩着湿漉漉的手，急匆匆就要出门。

外面飘着漫天的雪花，这是今冬以来，杭州下的第一场雪。

她这是要出去赏雪吗？可是，雪刚飘下来，就都融化了，还没有积起来呢。

妻子摇摇头，说，昨天我和人家约好了，要买她的盆景，差点忘记了，刚刚想起来。

我拉住她，外面下着大雪，买什么盆景？等天好了再买也不迟啊。

妻子却坚持马上去。

她解释说，昨天中午吃过饭后，我在单位附近溜达，在桥头，看到一个骑着三轮车卖盆景的老太太，有剑兰，文竹，金菊，还有水仙球。

我想买几颗水仙球，赶到春节的时候，正好能开花。

老太太却告诉我，这几颗水仙球都是卖剩下来的，芽发的迟，估计要到春节后才能开花。

她说，我要是真想买的话，她明天再带几颗好的球株来，确保能在春节期间开花。

真是一个善良的老太太。

于是，我和她约好，第二天中午这个时候，还在这个地方，我等她。

我探头看看窗外，雪下得更紧了。

我对妻子说，外面下着这么大的雪，谁还会出门啊？再说了，那种路边的买卖，本来就是随口说说而已，你还当真了。

妻子执意要去。

我推出自行车，那就我替你跑一趟吧。

妻子的单位，离家大约三四公里，顶着风雪，向前骑去。

我心里嘀咕着，肯定是白跑一趟，权当是体验一下雪中骑车的滋味吧。

赶到妻子单位附近，四处张望，风雪中除了偶尔几个顶着伞的路人，路上显得空空荡荡。

果然被我言中了，也难怪，大雪天，谁还出门没事找事啊。

路滑，推着车往回走。

拐弯的时候，忽然看见，路边的墙角，蹲着一个老大爷，面前摆着两只箩筐，都是水仙球株。

没想到，这个天，还真有人坚持做生意，小本买卖，不容易啊。

问好价钱，我买了五个水仙球株。

我是这样打算的：回去跟妻子撒个谎，就说找到那个和她约好的老太太了，水仙都是从她那儿买来的，免得她有失落感。

老大爷细心地用塑料袋，帮我将水仙球株一个个装好。

他的毡帽上，飘落了好几片雪花，竟然没有融化。

一看，落在地上的雪，也已经开始积聚了。

这说明，气温在下降。

我劝老大爷，天冷，又下雪，不会再有什么生意了，赶紧回家吧。

2021年深圳市新亚洲学校初中部高三语文第四次联考试题及参考答案一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)现代文阅读（16分）春天的第一朵鲜花谢云①当我在沉闷的钟声里醒来，漫不经心地推开那扇因经年的岁月而变得滞重喑哑的房门，看见天井里那株矮小的迎春，在寒凉的淡雾中绽出一星浅黄的花朵时，心里仿佛被什么细小的东西猛叮了一下。

在一种莫名其妙的激动和颤栗中，我深深地吸了一口冷冽透骨的空气。

②我知道，春天来了。

春天真正地来了，这来到我天井中的第一朵鲜花，以其淡雅的馨香和宁静的妩媚，默默地告诉了我这一消息。

春天来了，天空将又一次飘满缤纷的风筝和鸟鸣；春天来了，大地将因此又一次盛满绿草和歌声。

③而我知道，每一年的春天，是必得要穿过最寒冷的日子，才能抵达世界，抵达生命的内心，就像我们的青春，是必得经历许多令人难以忍受的寂寞、痛苦和忧伤的浸泡，才能走向成熟和丰盈。

那么，这朵尚未完全乍开的拘谨的小花，这束在清晨的凉风中闪烁摇曳的微光，又是经历了怎样的泥泞和坎坷，怎样的风霜雨雪，才抵达我这简朴的天井里的呢？④记得前些天，在火炉边计算着春来的日子时，窗外还涌动着阴森的寒流。

记得昨夜的梦中，还有不断的风雪将我一次次喊醒。

而更远的一些时候，当我看到这些在漫天风雪中瑟瑟颤抖的纤细枝条时，还曾情不自禁地为它们那美好而脆弱的生命担心不已。

然而现在，春天却如此真实地到来了。

这朵鲜花，也如此真实地到达春天，到达我的血液和灵魂了。

⑤这是怎样一种令人感动的变更啊！⑥面对着那带露浅笑的小巧面孔，我不禁想起不算太长的生命旅程中，经历的一次次艰辛和喜悦——那声在雪地深处响起的微弱而真切的轻声呼唤，那双在我快要绝望地放弃时伸来的援助之手，那盏在我只想躺在地上，不愿再起来行走时燃旺的耀眼明灯……这样简单而真实的关爱，这些微弱而深刻的光芒，曾像这朵首先来到春天的鲜花一样，激励着我再一次奋然前进。

对于我们平凡而卑微的生命来说，这，该是多么令人欣悦、感恩的幸福啊！⑦又想起去年夏天，在涪江边散步时的情形，流经我身边的这条著名河流，其实还算不上什么壮阔，也许，只有在它历尽千辛万苦，抵达遥远的嘉陵江，并汇入长江后，才会令人想起诸如伟大、雄浑之类的赞美言辞。

统编版小学语文一年级下册期末综合检测卷（三）一、书写(共8分）1．我会看拼音，写词语。

二、填空题(共30分）2．按查字典的内容填空要查的字音序音节组词挑______ ______ ______楼______ ______ ______3．分清这些字，分别组词。

进( ) 办( ) 睛( ) 个( )远( ) 为( ) 清( ) 各( )4．写出相应的大小写字母。

B——( ) D——( ) G——( )q——( ) m——( ) t——( )5．照样子，写一写。

例：（荡）秋千 _____害虫 _____故事例：（荡）来（荡）去 _____来_____去 _____来_____去例：（雄伟）的天安门 _____的天山 _____的小路6．照样子，变成新字，再组词。

（1）换一换：池——（地）（土地）请——( )( ) 性——( )( )（2）减一减：体——イ=（本）（书本）住——____ =( )( ) 阳——____ =( )( ) （3）加一加：木+ 几=（机）（飞机）_____+ 火=( )( ) _____+ 寸=( )( ) 7．给下面的句子加上标点符号，写在括号里。

（1）公园里的花开得真美呀( )（2）妈妈( )你去过北京吗( )8．选字填空。

（填序号）①位②只③棵④面⑤头⑥支⑦朵⑧片一( )树一( )鸡一( )旗一( )牛一( )老师一( )牙刷一( )叶子一( )花9．写反义词。

后——( ) 右——( ) 那——( )远——( ) 有——( ) 弯——( )10．背一背，填一填。

①( )( )明月( )，疑是地上霜。

②只( )此( )中，( )深不知处。

③和风对( )雨，朝霞对( )( )。

④( )不琢，不( )器，人不学，不知( )。

三、信息匹配(共8分）11．我会选择正确的读音并打“√”。

舌（shé sé）散（shàn sàn）趣（qù pù）捧（pěng pěn）棉（mán mián）篮（lán nán）12．在加点字正确的读音下面画“________”。

八年级语文组合阅读【诗词鉴赏】阅读下面的诗歌，回答1—2题。

子衿《诗经·郑风》青青子衿，悠悠我心。

纵我不往，子宁不嗣音？青青子佩，悠悠我思。

纵我不往，子宁不来？挑兮达兮，在城阙兮。

一日不见，如三月兮！1．这首诗歌的前两章采用了重章叠句的手法，请结合诗句分析这种手法的作用。

__________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 2．请赏析“一日不见，如三月兮”。

__________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 【文言文阅读】阅读下面两个语段，完成3—6题。

【甲】小石潭记从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。

伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。

全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。

青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。

佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。

似与游者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。

其岸势犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。

以其境过清，不可久居，乃记之而去。

【乙】游白水书付过绍圣元年十月十二日，与幼子过①游白水佛迹院，浴于汤池，热甚，其源殆②可熟物。

循山而东，少北，有悬水百仞，山八九折，折处辄为潭，深者缒③石五丈，不得其所止；雪溅雷怒，可喜可畏。

水际有巨人迹④数十，所谓佛迹也。

暮归倒行，观山烧，火甚，俯仰度数谷。

有关春天的阅读题及答案【第一题】阅读下面的文字，完成问题。

春天的阳光特别的温暖，天地间的万物都苏醒过来了。

天刚亮，树林里就传出了鸟儿的欢叫声。

傍晚，青蛙都从冬眠中走了出来，在田野里叫个不停。

昆虫们都纷纷地行动起来了。

春来了，花园里的花开得更加(娇矫)艳。

山上山下的桃花，千树万枝就像火焰一般地怒放了。

小区里弯弯曲曲的小路旁，也开出了野花，小野菊也一丛丛由草堆里攒出头来，有白的、有红的、有黄的、还有紫的它们都在竞相开放，争妍斗艳。

春来了，青青的小草长得也很特别。

在阳光下，草儿快乐地挺直了腰(杆秆)。

分布在广州市区的绿地上，像一块块柔软的地毡，郊外绿油油的一大片，一眼望不到边。

小区的墙角下也长出了小草，新生的绿草笑目般地站立在地上。

像是在和低着头的薄公英说着绵绵的情话。

春来了，树木长得更加茂盛了，枝头上也吐出了细姨的叶子。

连一片黄叶都看不见了，风雨吹洗过的莽莽林海翠浪翻卷，千枝万叶洁净无尘。

春来了，火车站里人山人海。

他们提着旅行袋、背着行装、(川穿)流不息，原来是南来北往的打工族，他们一个个精神饱满，回到自己的工作岗位上。

学生们都背着书包上学去了，他们穿上了色彩鲜艳的校服，一个个兴高采烈走进鲜花盛开的校园。

春来了，面对着这一派生机勃勃的景象，我(豪毫)情满怀。

情不自禁地挥笔疾书一年之计在于春，一日之计在于晨。

1、请给短文加个恰当的题目。

(2分)2、我会划去文段中不正确的字。

(4分)3、照样子，写词语。

(6分)人山人海____________________________绿油油_______________________________4、按照短文内容在括号里填上合适的词。

(4分)( )的地毡( )的校园( )的校服( )的打工族( )的叶子( )的树木( )的小草( )的火车站5、在短文中，作者主要描写了______________________________等景物。

(4分)6、写出文中的一句格言：______________________________(2分)我喜欢的另一句格言是：___________________________(2分)7、短文中第三段话运用了____和_____修辞手法，描写了春来时的小草。

阅读下面的文字，完成下列各题。

槐花约谢冕一个春日，友人从济南捎话说，中天门的槐花开了。

友人记得我与槐花有个约定。

十年前的仲夏，广袤的华北平原正吹着暖风，一片葱绿，槐花花事已过。

那日清晨，相约几位朋友步行登泰山，过斗母宫，过壶天阁，过回马岭，望不尽的奇峰峻岭，竟是一派令人惊叹的“青未了”！约行两小时，一曲艰难的盘山道走过，迎面而来的是一片开阔地，中天门到了！令人惊喜的是，在平原已过了季节的槐花，在中天门竟是以漫山遍野的灿烂迎接我：花若有待！我知道，槐花隐忍着推迟她的花期，她在等着我的到来。

平原上的槐花我见过，在我的燕园，那里的槐花也很有名，未名湖山间的夹道旁，朗润园的湖滨山崖，春深时节也是满世界的芬芳。

但那些花景是散落各处的，这里一丛，那里一丛，总在隐约仿佛之间。

而中天门这里不同，是集聚性的、无保留的、竭尽心力的绽放，不是绽放，简直就是喷发！那情景，那气势，一如充盈在齐鲁大地无所不在的侠气与柔情，令人内心感到温暖。

极目望去，眼前涌动的一片花海，白花花的竟是让人心惊的明亮。

在道旁岭崖，在云岚氤氲的山谷，到处都是她飘洒的璎珞。

浅浅淡淡的绿中泛着明媚耀眼的白，在明亮的阳光下闪着宝石的光芒。

多情的让人心疼的中天门槐花！为了迎接我的到来，她用那浓郁的、甜蜜的香气蒸熏着我，是蜜一般的甜，是果一般的香，是让人心醉的缱绻与缠绵！那年是我第一次登泰山，是我集聚了数十年的圆梦之举。

我不是旅行者，也不是香客，我是一个朝圣者。

我知道那山山势奇陡，数十里的山道，七千多级的台阶，还有那让人惊心动魄的十八盘。

但我决心一步一步地从山下拾级而上，如使徒之神往伯利恒，如穆斯林之朝觐麦加，泰山就是我心中的圣地。

我朝拜圣地，我坚持要用一步一步的攀登来表示我的虔诚，我要用一步一步的跋涉来丈量它的伟大。

我知道它是天下众山之首，我知道它奇兀、险峭、壮美，但在我的心中，它不单是一座风景山，更是一座文化山。

风景优美的山，并不罕见，而文化积蕴深厚的山，则名世者稀。

专题03 语言运用之综合考查1．【2016年中考福建龙岩卷】阅读下面的文字，完成文后各题。

（8分）“以诗歌的名义相聚，文字与鲜花一起（生长成长）”，2016年4月15日晚，A春天读诗之夜诗歌朗诵会在北京77剧场华丽开场。

“B开花就是解放！一个宇宙的诞生不始于一次爆炸而始于一次花开！”53岁的诗人西川，依旧激情饱满、节奏铿锵．，一首气势磅礴、才情（肆放肆意）的C开花，在他高昂雄厚的声音中传递到现场的每一个角落。

连绵不绝的D开花意象，xuàn染出春天蓬勃升腾的生机；一声声“开呀”，点燃了每位观众的内心。

诗人廖伟棠说：“西川太开放了，节奏感真好，年轻人都写不出这么‘狂’的诗来。

”（1）给加点字注音、根据拼音写汉字。

（2分）铿锵．（） xuàn（）染（2）对文中括号里的两组词语，分别选择一个最恰当的填在横线上。

（2分）①文字与鲜花一起（生长成长）②一首气势磅礴、才情（肆放肆意）的开花（3）原文划线的四个词语中，必须加上书名号的是（）（2分）A．春天读诗之夜B．开花C．开花D．开花（4）在原句上修改病句。

（2分）一声声“开呀”，点燃了每位观众的内心。

【答案】（1）（2分） qiāng 渲（2）（2分）①生长②肆意（3）（2分）C（4）（2分）一声声“开呀”，点燃了每位观众的激情。

（或：一声声“开呀”，点燃了每位观众的内心的激情。

）喧。

【考点定位】识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。

能力层级为识记A。

识记并正确书写现代常用规范汉字。

能力层级为识记A。

（2）试题分析：此题考查学生对词语的理解运用能力。

解答此类题，需要正确的理解词语的意思，辨清【考点定位】正确使用词语。

能力层级为表达运用E。

（3）试题分析：此题考查学生对标点符号的运用能力。

分析句子中分句之间的关系，了解常用标点符号的用法，根据标点符号各自的作用，判断标点符号的正误，尤其注意易错易混的标点符号。

书名号是一种标志符号，它标志书名、篇名、戏剧名、歌曲名、报刊杂志名和法规文件等题名。

限时训练(十六) 散文阅读(时间:45分钟)班级: 姓名:一、阅读下面的文字,回答问题。

一棵野蔷薇就这样把春天顶了出来①那个早晨,看见家门口的野蔷薇枝条上钻出了一个个芽,我惊叫了一声。

②那些嫩芽刚探出头,似乎来不及搞清楚它们与这个世界、与这个春天的关系。

所以不停地犯嘀咕:“呀,我是怎样冒出来的?我是被谁推了一把吗?”它们在枝条上跺脚,摇晃着身体,但是枝条没有动静。

而这个时候如果有风,它们的心又该慌张了吧。

③一个嫩芽长出来,也有好几种色彩:芽的根处是微红的,好像带着血,想必也是疼的。

没有一种事物能够轻轻松松地获得美丽,没有经过疼痛的事物也配不上美丽,所以每一个春天都值得赞颂和尊重。

④往上一点,有微微的绿意,这是春天烙进它身上的生命的基因:告诉它以后会长成一片葱郁的叶子,这是让它放心呢!所以一片叶子从一开始就不会出错,它只要尽情生长,就一定会迎来生命的蓬勃。

春天如此宽厚,万物才重新生长。

⑤再往上一点,就是鹅黄了。

叶子刚刚长出来的娇柔的模样,仿佛弱不禁风。

当然,它也不需要经过几场风,就会又往上长一点了。

如同一个走夜路的人,总是担心一脚踏进泥泞,但是还没有踩到泥泞,这一段路就已经走过去了。

人生路上的一些事情仿佛是早注定的,如同这个春天必然到来,我们需要做的不过是尽情绽放。

⑥一棵野蔷薇就这样把春天顶了出来。

⑦春天就这样来了,一点一滴漫不经心的样子,油菜花也零零星星地开了,不用担心,它们会越开越多,没有一朵花会错过春天,它们和春天是互相映照互相需要的。

而春天也是一个凶猛．．的季节,它不开个酣畅是不会罢休的。

⑧当然这棵野蔷薇并不知道我对它的憎恨:我在网上看见它开得那么妖娆,以为可以接连不断地开,结果栽下去,它却是一棵蔷薇——花开得乱七八糟,没有一朵成形的,挂在枝头上的全部是小小的白花。

我被网络骗了。

但是它没有骗我,因为它不敢骗春天。

所以春天一来,它似乎就叫了起来:我在,我也会开花!⑨今年,我又买了几棵花苗栽下了,我一样不知道它们是真是假。

部编人教版小学语文三年级下册【课内外阅读理解专项训练(完整)】及答案1．阅读。

不同的植物为什么开花的时间不同呢？原来，植物开花的时间，与温度、湿（shī sī）度、光照有着密切的关系。

比如，昙花的花瓣又大又娇嫩（lèn nèn），白天阳光强，气温高，空气干燥，要是在白天开花，就有被灼伤的危险。

深夜气温过低，开花也不适（shìsì）宜。

长期以来，它适应了晚上九点左右的温度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。

还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。

（1）给划线字选择正确的读音。

（2）我能从文中找到下面词语的反义词。

艳丽—________湿润—________安全—________（3）文中画线句子的修辞手法是________。

仿写一个：________。

（4）本段的主要内容是________。

【答案】（1）shī；nèn；shì（2）干燥；干燥；危险（3）拟人；略（4）植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。

【解析】【分析】（1）字音题的考查只要求识记不要求拼写,即侧重于考查识记、辨别、确定字音的能力,准确地判断其正确与否。

识记现代汉语普通话常用字的字音,侧重的是“常用字的字音”。

考查主要涉及同音字、形声字、形近字、多音字、习惯性误读字、方言字、统读字、难读字等。

多音字、习惯性误读字是考试的重点、形声字、形近字次之。

多音字、难读字是“认读”的难点。

复习时应分类整理记忆，以记忆为主，把记忆和训练结合起来。

（2）反义词，是指词汇意义相反的词语，解答本题，要理解词语的意思，然后写出所给词语的反义词。

（3）本题的目的是引导学生明白拟人这一修辞手法以及其作用。

所谓“拟人”，就是把“物”当作人来写，使“物”具有人的情感与行为，从而达到化抽象为具体的目的。

（4）概括文章的主要内容可以掌握一定的技巧，可把整篇文章拆分成几个部分，明确写了哪几方面内容，然后总综和即可。

中考语文阅读理解《花树有约》含答案阅读下面文字，完成下面小题。

花树有约①春深，花盛。

尤喜株株繁花加身的嘉树，在村庄，在庭院，在山岗，在池畔，相映成画，相融成诗。

故而，最爱暮春时节，与花树有约，一起在滟滟春光中，饱蘸花香，写下一纸春日情书。

②花树，太张扬，太放肆，太汹涌。

起先与其他枯瘦干黑的树木并无二致，可“嘭嘭”一通，便有无数春花如烟花炸响一般绽放枝头，密织霓裳，汇成花海，收尽春光；美了春树，美了春野，美了春天，美了有约的人儿。

③花树，又太低调，太孤独，太清寂。

花开花落，皆在无声无息、不悲不喜之间，一切顺时而生，率性而为。

花不为无人而不芳，孤芳亦可自赏。

有人赴约而来，我自粲然相迎；人散后会无期，我亦静默馥郁。

每一朵、每一枝、每一树，循着自然频率，完成一季又一季起承转合。

④为赴这一年一度的花树之约，我常在春风乍起时，便敞开胸，步于野，寻找旧年相约的那株，期待它也华华丽丽地准时赴约。

然而，娇羞的花树总是“千呼万唤始出来”。

一日花不放，三日花未盛，可稍不留意，它已满树华冠，几近荼蘼。

盼与花约，心心念念已一年；又怕与花约，唯恐匆匆又错过。

看来，与花树相约，没有耐心，是难成的，因而便格外珍惜。

⑤花树有约的最佳情境当如《论语》中所述：“暮春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。

”恬淡适意、简静质朴，令人思慕与向往。

花树在，花友在，情致在，情谊在，一切由心随缘，静享人间好时节。

⑥一期有一会，一岁一照面；赏花人聚散，念者在心间。

花树有约，更愿有一人共享一树芳华。

⑦路旁的杨树飞花了。

穗状的毛毛虫，从出壳到垂挂，到飘落人间，爬满地面，惹人爱怜。

捧几条在手，绒绒的、痒痒的，放进同学衣领中、文具盒里，吓得个叽哇乱叫，闹成一团。

絮状的棉花糖，无处不飞，入眼迷了眼，入鼻打喷嚏。

聚在墙角的一堆，点火一烧，呼地灰飞烟灭。

杨花又飞，可那些相伴校园的小伙伴儿们却已四散天涯。

⑧杏花绚烂，似凤冠霞帔，令花树荣耀尊贵；似粉云升腾，令春山轻盈飘逸。

2021年中考语文阅读系列10——春天选文阅读下面的文字，完成13—16题。

（18分）春天的胡杨林巴图尔春天就像一匹活蹦乱跳的小马驹，踏着欢快的脚步一路狂奔而来。

呢喃的燕子和钻出地面的小草，唤醒了沉睡的大地，万物开始苏醒，冰雪消融，溪水潺潺……羊在胡杨林里低着头吃着草，牧羊人买买提把那件老羊皮皮袄往地上一铺，就躺在沙丘上晒太阳。

春天的羊群不需要过多的管理，这是羊长膘的季节，再过一段时间就是母羊产羔期了，多吃一点儿就多长一点儿膘，有了好的体魄才会生出健康的小羊羔。

羊也知道天暖草肥时是最佳的生产期，这是它们与生俱来的本能。

所以羊是没时间乱跑的，都专心地吃草长膘。

买买提眼睛看着熟悉的胡杨林，一股无边无际的孤寂油然而生。

他躺在沙丘上长长地叹息了一声，心里也似乎蒙上了一层灰暗的色调。

他不想继续陷入孤独绝望的境地。

人的一辈子就是这样，不管什么事都得有人做，就说放羊这活儿吧，一百个人当中也找不到一个人愿意干的，可他买买提就喜欢这样的牧羊生活，自由自在，想干什么就干什么，没人管没人问，就像被遗忘的人。

这样的生活看起来很枯燥，甚至是渗透着浓浓的苦涩，可是他并不觉得苦并不觉得涩，就喜欢没事的时候傻傻地想傻傻地笑。

至于别人眼里的花花世界，好像跟他没有一点儿关系，就像低头吃草的羊群一样，它们只关心草肥不肥，其他都不是它们关心的事。

村里有人说他脑子是一根筋，是“五毛钱一个鸡蛋，一块钱俩不卖”的主儿。

可是在他心里，胡杨林里的乐趣实在太多了：你永远不知道放个响屁有多快乐，当然你也不知道一群蚂蚁每天忙忙碌碌在干什么……买买提正想着，一只蜥蜴从沙丘上滚了下来。

他一下就坐起来，而且立即决定，不能轻易就放它走了。

他捡了一根小木棍，和那只小蜥蜴斗智斗勇。

小蜥蜴往哪边走都受到小木棍的阻挠，它刚逃出一两米，就被拨拉回来了。

到后来，小蜥蜴的尾巴被买买提捏住了，挣脱了几次都无济于事。

小蜥蜴很无奈，只好使出最后的逃生招数—自断其尾，而且那根断了的小尾巴，在地上不停地扭动着。

红林学校2014-2015学年度第一学期九年级期中质量调研语文试卷命题人：赵诗香审卷人：罗海群一、积累运用（共20分）（一）积累（共13分）1．阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字和加点字的注音依次写在文后方格内。

（2分）入夜，山中万lài俱寂。

泉声浸．着月光，听来格外清晰。

我俯身倾听着，分辨着，心神犹如融于水中，随泉而流，游遍鼎湖；又好象泉水汩汩滤．过心田，冲走污gòu，留下深情，任我品味，引我xiá想，啊，我完全陶醉在泉水的歌唱之中。

（摘自《鼎湖山听泉》作者：谢大光）2．默写。

（8分）（1）关关雎鸠，在河之洲。

，君子好逑。

（2）溯洄从之，道阻且跻，，。

（3），正是河豚欲上时。

（4）请写出《桃花源记》中描写桃花源中人们生活环境的连续的两个句子：，。

（5）请写出古诗文中描写自然风光的两个句子：，。

3．选出对《格列佛游记》的内容表述不准确的一项。

（3分）【】A．小说讲述了英国船医格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国、飞岛国以及慧骃国等地的经历，反映了18世纪前半期英国社会的一些矛盾，揭露批判了英国统治阶级的腐败和罪恶，以及英国资产阶级在资本主义原始积累时期的疯狂掠夺和残酷剥削。

B．格列佛所乘航海船遇到强烈风暴，船被撞毁，逃亡的救生艇又被大风吹翻，格列佛随风和潮汐幸运地漂移到了小人国。

在小人国里，万物仅有正常尺度的1/12，他们的党派之争以鞋跟高低划分阵营。

C．格列佛又一次出海时，遭遇风暴，被刮到了飞岛国，那里的居民身高有如铁塔，他被一个农夫当作玩物带回家，又把他带到市镇上供人观赏。

后来他被王后买去，得以与国王相处。

在一次随国王巡视边境时他佯称有病，去海边呼吸新鲜的空气，当他在岸边钻进小木箱睡觉时，一只大鹰将木箱叼走，木箱落入海中，被路过的船只发现，格列佛获救，终于又回到了英国。

D．在慧骃国的一次全国大会上，代表们对格列佛的主人因养了一只野胡（即格列佛）并善待他行为感到愤慨，他们提议主人要么对待格列佛就像对待其它野胡一样，要么责令其游回本国。