高一作文:扩写送书
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阿长与山海经扩写买书给书片段在一个古老的市集中,阿长正在挑选一本书,他看着书架上琳琅满目的书籍,心中忍不住兴奋。
他是这座城市著名的书法家和文学家,对于书籍一直充满着浓厚的兴趣和热爱。
他慢慢地翻看着每一本书,细细品味着其中的文字和内涵。
最终,他选定了一本《山海经》的扩展版本,这是一部关于神话传说和古代地理的经典著作。
他走到柜台前,微笑着对老板说道:“老板,我要买这本书。
”老板是一个看起来有些凶神恶煞的中年人,但是对于阿长他却总是非常客气。
他接过书,看了看封面,然后点了点头:“这是一本不错的书,你拿去吧,二十两银子。
”阿长拿出银子,付了钱,然后将书放进了自己的书包里。
他心中默默地庆幸自己的选择,因为他知道《山海经》的扩展版本对他来说意义非凡。
他满怀期待地回到家中,迫不及待地打开书本。
他静静地坐在书房里,轻轻地翻开了书的封面。
只见书的封面是由古朴的纸质和金色的文字组成,散发着一股古老的气息。
阿长的眼睛闪耀着期待的光芒,他开始阅读起来。
《山海经》的扩展版本中,描绘了更加奇幻和神秘的世界。
在这个版本中,大禹治水的故事更加详细生动,许多传说中的佳人和英雄的故事也得到了延续和发扬。
更让阿长感到惊喜的是,这个版本中还加入了一些他并不熟悉的古代神话。
这些神话包含了更多的传说和故事,让他觉得仿佛置身于古代神话的世界中。
他沉浸在书的海洋中,忘却了时间的流逝。
当他翻到最后一页的时候,他的内心充满了满足和兴奋。
这本扩展版的《山海经》对他来说,不仅仅是一本书,更是一次奇幻的冒险和心灵的洗礼。
他深知,这本书将成为他创作的灵感源泉和内心宝藏。
阿长关上书,站起身来,长长吸了口气。
他知道自己已经找到了一种新的灵感和创作的动力。
他决定,将这本书中的神话传说和故事,融入到自己的书法作品和文学创作中。
他相信,这将会为他带来无穷的灵感和创作的乐趣。
从此以后,阿长每天都会花上一些时间,静静地阅读这本《山海经》的扩展版本。
他会把书中的每一个故事都仔细探究和琢磨,他会为每一个传说中的英雄和佳人而心动,他会在每一个古代神话中品味出自己的独特的文学情怀。
关于过生日送书的作文
哎呀,阳光就这么悄悄地从窗帘的缝里溜进来了,把书页都照得金灿灿的。
我手里这本啊,真的挑了好久,封面上水墨画看着就特舒服,书名还烫了金,太高级了!这不,我朋友的生日快到了,我想啊,送啥都不如送本书来得实在,能学知识还能涨智慧。
这本书里的文字啊,读起来就像小溪水在耳边哗哗地流,特别清爽。
讲的是人生啊、哲学啊这些高大上的东西,每个章节都好像是个小世界,让人忍不住想多琢磨琢磨。
我觉得吧,他看了这书,说不定就能找到点灵感,或者碰到啥困难了,还能从里头找到点办法呢。
还有啊,我特意挑了他喜欢的颜色做了个书签,夹在他可能会感兴趣的那几页上。
每次他翻开书,都能感受到我的一片心意,嘿嘿,这就是用心嘛!。
送给同学一本书作文
有一天,我决定送一本书给我的好朋友小明。
为啥要送他书呢?因为他可喜欢看书啦。
“嘿嘿,他看到这本书肯定会很开心。
”
我精心挑选了一本关于冒险的书。
书的封面可好看啦,上面有一个勇敢的小男孩在探索神秘的地方。
“哇,这本书肯定很刺激。
”我想象着小明看到这本书时的表情,心里就特别高兴。
我拿着书来到学校,找到小明。
“小明,看我给你带啥了。
”小明好奇地看着我。
我把书递给他,“这是我送给你的礼物。
”小明接过书,眼睛一下子亮了起来。
“哇,这本书好棒呀!谢谢你。
”他迫不及待地翻开书,看了起来。
“哈哈,这里面的故事肯定很精彩。
”
看着小明那么开心,我也觉得自己做了一件特别棒的事情。
“送礼物的感觉真好。
”旁边的同学看到了,都很羡慕。
“哇,你真大方。
”“小明,你好幸福呀。
”
小明看完了几页书,抬起头对我说:“这本书太好看了。
以后我们可以一起讨论里面的故事。
”我点点头,“好呀,那肯定很有趣。
”
送一本书,不仅能让朋友开心,还能一起分享书中的故事。
“这可真是个好主意。
”
送书给朋友很棒,能让朋友开心,还能一起分享。
咱以后要多送礼物给朋友。
赠送书范文
在我们的生活中,赠送书籍是一种非常有意义的礼物。
一本好书不仅可以带给我们知识和智慧,还可以启迪我们的思想和灵魂。
因此,当我们想要送给别人一份特别的礼物时,赠送一本书是一个非常好的选择。
但是,如何写一封赠送书的信件呢?下面是一份赠送书的范文,供大家参考。
范文
亲爱的XXX:
您好!我最近读了一本非常好的书,它让我受益匪浅,我想与您分享这份收获。
所以,我决定将这本书送给您作为一份礼物。
这本书名叫《XXXX》,它是一本XXXX的书籍。
在这本书中,作者XXXX详细地讲述了XXXX的内容,让我深深地感受到了XXXX。
我相信,这本书也会给您带来同样的收获。
我选择这本书送给您,是因为我知道您对XXXX非常感兴趣。
我希望这本书能够帮助您更深入地了解XXXX,并且启发您的思考。
我相信,这本书会成为您的好朋友,陪伴您度过许多美好的时光。
最后,我想再次感谢您对我的支持和帮助。
我希望这份礼物能够表达我对您的感激之情。
如果您有任何问题或者想法,欢迎随时与我分享。
祝您身体健康,工作顺利!
此致
敬礼
XXX
总结
赠送书籍是一种非常有意义的礼物,它不仅可以带给我们知识和智慧,还可以启迪我们的思想和灵魂。
如果您想要赠送一本书给别人,可以参考上面的范文,写一封赠送书的信件。
在信中,您可以介绍这本书的内容和作者,表达您对收礼人的感激之情,以及希望这本书能够带给他们的收获。
希望这篇文章能够对您有所帮助,祝您赠送书籍的过程愉快!。
送书作文有关送书作文3篇在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的送书作文3篇,希望能够帮助到大家。
送书作文篇1星期天上午,小明来到书店。
"阿姨,《现代汉语词典》有吗?""噢,真不巧,书刚卖完。
""啊?!"小明一听,可急了,"明天就要用的,怪我不好,来得太晚了。
"他嘀咕着,垂头丧气地往店外走去。
"小朋友!""什么事啊?"小明怀着一丝希望停下脚步。
"把地址留下吧!我去仓库看看,有的话就通知你。
""谢谢阿姨。
"小明一边道谢,一边把地址抄给了营业员。
整个下午,他都静静地坐在家里等着刘阿姨的消息。
不料,老天爷的脸说变就变,一会儿便下起了倾盆大雨。
小明心想:这下完了,刘阿姨不会来了。
明天只能空手去学校了。
小明在这里着急,刘阿姨在那里也着急。
她想:我下午到仓库好不容易找到了他要的书,可现在下起了大雨,怎么办呢?要是今天不交给小明,就会影响他明天的`学习。
可是,这么大的雨,让小明跑来太不方便了、还是我自己送书上门吧!她打起雨伞冲进雨幕。
雨"哗哗"地下着,刘阿姨撑着的伞被风刮得东倒西歪,身上都被雨水打湿了。
雨水泼洒在她的脸上,裹着额头的汗水往下淌,她把包着塑料纸的书攥得更紧了,顶着风雨,深一脚浅一脚地奔跑起来。
七点多了,小明正闲着看漫画书,外面的雨仍然下个不停。
忽然,他听到了敲门声,立刻跑出去开门。
啊!是刘阿姨。
小明心中忽然升起了希望。
只见刘阿姨手里拿着伞,雨水却不停地从头上、身上往下滴,就像从水里捞出来一样。
"阿姨,,快进屋暖暖身子吧!""不用了!给,你要的书。
那一刻我长大了作文校中送书一英文回答:Growing up is a process that happens gradually over time, but there are certain moments in life that make us feel like we have suddenly become more mature and responsible. One such moment for me was when I participated in a book donation project at my school.It all started when our school organized a campaign to collect books for underprivileged children. As a student, I was excited to be a part of this initiative and contribute to a good cause. I went through my own collection of books and selected a few that I thought would be suitable for children of different age groups.On the day of the book donation, I arrived at school with my bag full of books. Seeing the other students also carrying bags filled with books, I realized that we wereall coming together to make a difference. It was a momentof unity and compassion, and I felt a sense of pride in being a part of such a generous community.As we handed over the books to the organizers, I couldn't help but imagine the joy on the faces of the children who would receive them. I imagined them flipping through the pages, getting lost in the stories, and expanding their knowledge and imagination. It was a heartwarming thought, and it made me appreciate the power of books and the impact they can have on someone's life.In that moment, I realized that growing up is not just about personal development, but also about contributing to the well-being of others. It was a realization that there is more to life than just our own needs and desires. By participating in the book donation project, I learned the value of empathy and the importance of giving back to the community.中文回答:那一刻我长大了是在我参与学校的送书活动时。
学校高年级对低年级赠书活动作文嘿,小伙伴们!今天我要给大家讲讲我们学校最近搞的一次超有意义的活动,那就是高年级的哥哥姐姐们给低年级的小朋友们送书的活动。
这事儿可真不简单,不光是送几本书那么简单,更是一次心连心的交流,是知识的传递和友谊的桥梁哦。
咱们都知道,书籍是人类进步的阶梯,对吧?但并不是每个人都有足够的机会接触到丰富的书籍资源。
我们学校里有些低年级的小朋友们,可能因为种种原因,家里的图书并不多。
所以啊,学校领导一拍脑袋,想出了这么一个妙招:为什么不让那些即将毕业的高年级同学们,把他们用过的书籍,送给这些小朋友们呢?活动通知一贴出来,全校都沸腾了!高年级的哥哥姐姐们纷纷拿出自己珍藏的书籍,有的还特意买来新的,准备送给弟弟妹妹们。
他们把这些书一本本擦得干干净净,包好书皮,就像给自己最好的朋友准备礼物一样认真。
到了赠书的那天,操场上摆满了五颜六色的摊位,每个摊位前都排着长队。
低年级的小朋友们眼睛里闪着兴奋的光芒,像是在寻找宝藏。
他们好奇地翻看着各式各样的书籍,有彩图故事书、有趣的科普读物、精彩的小说……每个人的脸上都洋溢着幸福的笑容。
我也参与了这次活动,拿着自己曾经爱不释手的《哈利·波特》站在摊位后面。
当一个小男孩羞涩地走过来,小心翼翼地问我能不能把这本书送给他时,我二话没说就递给了他。
看着他蹦蹦跳跳离开的背影,我的心里暖洋洋的,感觉超级棒!这不仅仅是一次简单的赠书活动,它还是一次生动的教育课。
通过这个活动,高年级的同学们学会了分享和传承,体会到了帮助他人的快乐;而低年级的小朋友们则感受到了来自哥哥姐姐们的关爱,激发了他们对知识的渴望和对阅读的兴趣。
最让人感动的是,有些小朋友收到书籍后,还特意跑来跟送书的哥哥姐姐说谢谢,甚至有的当场就席地而坐,迫不及待地翻阅起来。
看着他们那专注的样子,你就知道,这次活动是多么成功,多么有意义了。
事后,老师们还组织我们交流心得,许多同学都说出了自己的感受。
送书优秀记叙文送书优秀记叙文在生活中总有一些感动的镜头,使深深的思念修然涌上心头,在生活的点点滴滴中,能够有所感想,便是最好的幸福。
邂逅于一个感人的故事,顿然想起了母亲……冬日的阳光刚烈的泼进屋子,披撒在餐厅的饭桌上,暖烘烘的。
中午,她刚下班回来,打开房门的那一刻,感觉屋子里空荡而又单调,每个周一,她都会莫名其妙的滋生出这种空寂感。
儿子在高级中学读书,学校离家七八里路,是封闭式管理,每个周末回家一次,而周末的两天,对她来说,是最幸福的。
时逢周末,?她会提前买好肉、蔬菜、水果,给儿子细心的改善一番,每个周日下午,她总是恋恋不舍的看着儿子坐上公交,看着儿子赶往学校,自己却黯然伤神,踮着脚望着公交逐渐远去。
岁月悠悠。
又逢周一,又是她倍感孤单的一天:下班回来,一个人的午饭,一个人的电视,一个人的呼吸,一个人的黎明,一个人的夜晚,仿佛周围的空气,都在挤压她这个形单影只的母亲。
她打开冰箱,里面塞满了过剩的食物,牛肉、鸭脖、鸡翅、柚子、香蕉、金桔……顿时食欲迟钝,胃口消逝,虽然肠胃不适,饮食不当会胆汁外流,但午饭还是要吃。
她取出一些给儿子煮的剩下的冷冻的饺子,向厨房走去。
这时电话响起,她匆忙将饺子放在案板上,接了电话。
“妈,我周日忘带课本了,你给我捎过来……”是儿子的声音,她一阵欣喜,便照例嘘寒问暖,叮嘱连连。
通完电话,她去儿子房间,带了课本,疾步走下楼梯,迈出楼门数米,似乎又记起了什么,匆匆忙忙冲上楼去。
虽然室外冬日普照,但寒意犹存,楼下的槐树端庄肃穆,挺着干枯的身体,笔直的站着,静享暖冬温煦的阳光,树下零零散散的枯叶,被微微的寒风推着徐徐前进,离这顿楼不远的地方,一排排白杨显得高俏、整齐,每栋楼的一楼都有一个十多平米的'小院落,院子里的丝瓜蔓儿,干巴巴变的缠绕在斜斜歪歪的木架上,院外的核桃树上,粘着几片孤苦伶仃叶子,在寒风中摇摇晃晃。
她从楼门口出来了,手里拎着一个袋子,朝生活区外面的公交站点走去。
送书人生中的感动有很多,或许是一个小小的举动,或许是一个淡淡的微笑,或许是一句温暖的话语,它们都如同一股涓涓细流,浸入心底;又如同一颗感恩的种子,在心底生根发芽。
那次,我就幸运地感受到了生命中最真挚的感动。
星期六,我和爸爸回盘龙老家,回家的时候,我带着我的功课,准备在家里完成。
到家以后,大人都下地劳作了,留我一人在家里写作业。
晚上,爸爸让我拿语文课本朗读,结果,我就大意地将课本落在了休息的房间。
星期一早晨,上语文课时,我把书包翻了个底朝天,急得我头直冒汗,就是找不到。
我想:糟了,忘拿了,老师会批评我的。
当时我真恨自己每长记性,怎么这么马虎呢?下午放学后,我立即给爷爷打了电话,带着哭泣的声音告诉了事情的原委。
第二天,天刚蒙蒙亮,天空阴暗,雨下得很大,走在路上裤腿都被溅湿了,路上的车辆也都减慢了速度。
望着天空,我心想:爷爷一定来不了,他都七十来岁了,冒雨从老家赶来送书,肯定不安全,我越想越着急。
上课铃响了,我的心咚咚咚直跳,屁股如坐针毡,正在我万分焦急的时候,突然听到教室外传来了爷爷那熟悉的声音,你好,老师,这是孩子的书。
看着爷爷焦急的神情,看着爷爷被打湿的头发,看着爷爷湿漉漉的衣服,看着爷爷将书送来后满足的样子,我心中似乎有千言万语要对爷爷说,可又不知道该说什么。
望着他离开的背影,我鼻子陡然一酸,热泪夺眶而出。
我们都是幸运的,在生活中总有那样一个人,默默地为我们付出着,只是我们疏忽了他的存在。
感动或许就在你伸手可碰之处,它并不遥远,并不模糊,而你,需要的是用心去体会、去铭记。
送书作文3篇在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的送书作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
送书作文篇1友情,是人生中的一笔受益匪浅的储蓄。
做储蓄,是患难中的倾囊相助。
是逆耳的忠言。
是跌倒时的一把搀扶。
但在我看来。
友谊,现在你要帮助时送来一本书。
记得那是一个上午。
我匆匆忙忙的吃完饭,换完鞋,戴上红领巾胸卡,背上书包,迈着一步步矫健的步伐往学校赶去。
嘴边还念念有词:“啊,要迟到了,要迟到了。
”那速度,就算刘翔来了,也要让我三分。
天空中的小鸟叽叽喳喳的像在说:“哈哈,吃饭吃的这么慢,吃亏了吧?”知了却像在安慰着我:“没事没事,只要快点就没事了。
”果然,我不负众望。
,准时到达了学校。
到了学校后,我拼命的在我的“垃圾堆中翻找着我的语文书。
”但是语文书就像一位调皮的`小精灵,跟我玩起了“捉迷藏。
”。
怎么找?也找不到。
这时我终于发现了一个秘密—今天我没有带语文书。
这时,我的心像一只受惊的小鹿一样,扑通扑通的跳个不停,我不禁想到:怎么办啊,怎么办啊。
今天没有带语文书。
老师说过,没有带语文书的要罚抄课文。
我不想罚抄课文啊。
要不,我回家拿一下吧。
算了吧,回家再去拿时间肯定不够。
要不,我向别人借一下吧。
不可能,怎么可能会有人带两本语文书。
怎么办?我要罚抄课文了,no。
正当我垂头丧气之时,我看到了,一个熟悉的面影。
只见孔涛拿着一本语文书,缓缓地向我走来,说:“老毛,你走的也太急了吧,我叫你都没听到,以后注意点不要老让我给你捎书。
”此时我已经热泪盈眶,又想到了他帮助过我的点点滴滴:在我受伤的时候,是他一步步地帮我扶回家;在我没带笔盒时,是他总是仗义的借给我笔;当我没带雨伞时,又是他,伸出援手,和我一起遮。
一说到这,我就想到了那首歌:“朋友一生一起走,那些回忆不再有。
”此时,我觉得天空更蓝了,花儿开得更艳了,知了和鸟儿也叫得更欢。
送同学的一本书作文《送同学的一本书》“哎呀,这本书太好看啦,我一定要分享给我的好朋友!”我捧着那本让我爱不释手的书,兴奋地自言自语。
那是一个阳光明媚的午后,教室里弥漫着淡淡的书香和同学们的欢声笑语。
我正坐在座位上,如痴如醉地读着手中的书,这本书仿佛有着神奇的魔力,将我带入了一个奇幻而美妙的世界。
“嘿,你在看什么呀,这么入迷?”同桌小明好奇地凑过来问道。
我抬起头,眼睛发亮地说:“这本书超级棒,我都看入迷了!”小明一脸期待地看着我:“快给我讲讲呗。
”我兴致勃勃地和他分享起书中的精彩情节,看着他那越睁越大的眼睛,我知道他也被吸引住了。
这时,我的好朋友小花走了过来,她看到我手中的书,惊讶地说:“哇,这本书我也想看很久了呢!”我毫不犹豫地说:“等我看完就借给你看呀。
”小花开心地笑了:“太好了,你最好了!”终于,我看完了这本书,我小心翼翼地把它递给小花,说:“拿去吧,好好看哦。
”小花如获至宝般地接过书,说:“放心吧,我一定会好好珍惜的。
”在接下来的日子里,小花一有空就捧着书看,还不时地和我分享她的感受。
“这本书真的太感人了,我都看哭了。
”小花红着眼睛说道。
我笑着说:“是呀,我看的时候也特别感动呢。
”我们就像两个发现宝藏的孩子,兴奋地交流着。
这本书就像一条纽带,让我和小花的友谊更加深厚了。
我们一起讨论书中的人物,一起为他们的命运而感叹。
这不就像我们的生活吗?我们一起经历着喜怒哀乐,一起成长。
送同学一本书,不仅仅是分享一本好书,更是传递一份情感,一份温暖。
它让我们更加了解彼此,让我们的友谊更加坚不可摧。
这不就是友谊的真谛吗?不需要多么华丽的言语,不需要多么昂贵的礼物,只需要一份真诚的分享,一份真心的关怀。
就像这本书一样,虽然它只是一本普普通通的书,却蕴含着无尽的力量和情感。
我会一直记得这次送书的经历,记得这份美好的友谊。
我帮表妹送课本
昨天晚上九点多钟,表妹从她家打来电话,说做完作业后数学课本放在厅里的书桌内,忘记了带回家去,要我去找一找看在不在?看她显得好着急。
我按照她提供的地方去找,课本真的放在书桌棚里,我安慰她不要着急,明天我上学时会把课本送到课室里去。
今天早上去上学时,我便把表妹的数学课本放进书包里,我来到学校时先进入表妹的205班教室,找到一个同学问清楚表妹的座位后,便把书本放在她的课桌上,同时告诉那个同学转告表妹,然后我才上五楼进入自己的教室。
中午回家吃饭的时候,我问表妹书拿到了吗?她激动地说:“拿到了,多谢哥哥!”能为表妹解决困难,我心里也很高兴。
爷爷奶奶都表扬我做得对,做得好!同时教育我们在生活中兄妹要团结友爱,相互帮助,相互关心!
1。
送书活动的作文前几天,我参加了一场特别有意义的送书活动,现在回想起来,那一个个瞬间还清晰地印在我的脑海里。
活动那天,阳光特别好,照得人身上暖洋洋的。
我早早地就来到了集合地点,那是一个挺大的广场,已经有不少志愿者在那儿忙碌着了。
有的人在搬书,一摞一摞的,看起来沉甸甸的;有的人在整理桌子,把它们摆放得整整齐齐;还有的人在挂横幅,红底白字的横幅在微风中轻轻飘动,上面写着“知识传递,爱心送书”。
我赶紧跑过去帮忙,被分配到了整理书籍的小组。
那些书可真是五花八门,什么类型的都有。
有小朋友喜欢的童话故事书,花花绿绿的封面,特别吸引人;有学生们用的辅导教材,厚厚的一本本,感觉充满了知识的力量;还有一些文学名著,经典的作品总是散发着独特的魅力。
我拿起一本,轻轻翻开,里面精美的插画一下子就吸引了我。
我仿佛看到了那个小小的星球上,孤独的小王子和他心爱的玫瑰。
再拿起一本数学辅导书,密密麻麻的公式和例题,让我想起了自己曾经为数学题抓耳挠腮的日子。
不一会儿,书都整理得差不多了,送书活动正式开始。
来领书的人越来越多,有蹦蹦跳跳的小朋友,拉着家长的手,眼睛直勾勾地盯着那些童话书;有穿着校服的学生,一脸期待地在书堆里寻找着对自己学习有帮助的资料;还有一些上了年纪的爷爷奶奶,他们对文学作品似乎特别感兴趣。
我注意到一个小女孩,她穿着一件有点旧但很干净的裙子,扎着两个小辫子,怯生生地站在书摊前。
她的眼睛里透着对书的渴望,却又不敢上前。
我走过去,拿起一本递给她,笑着说:“小妹妹,这本书可好看啦,送给你。
”她先是一愣,然后小心翼翼地接过书,脸上绽放出了灿烂的笑容,小声地说了句:“谢谢姐姐。
”那一瞬间,我心里别提多甜了。
还有一位老爷爷,他戴着一副老花镜,在书堆里翻了好久。
我问他:“爷爷,您在找什么书呀?”他抬起头,说:“我想找一本关于历史的书,闲了看看。
”我连忙帮他找,终于找到了一本。
老爷爷接过书,不停地道谢,还跟我聊起了他年轻时候的事儿,说他一直就喜欢历史,可那时候没条件读书,现在有机会了,可得好好补上。
阿长与山海经扩写买书给书片段阿长是一个热爱书籍的青年,他平日里喜欢在书店里转悠,寻找自己感兴趣的书籍。
有一天,他听说了一本新书《山海经扩写买书给书》,便迫不及待地前去书店寻找。
在书店里,阿长找到了《山海经扩写买书给书》,迫不及待地翻开了书,他都忍不住笑了,书里看起来就写了<山海经>.典籍卷首,的大字, 推断几千字,真有些半夜三更气象。
心中充满了好奇和期待,阿长决定购买这本书。
他深知书籍是人类灵魂的精神食粮,阅读可以给他带来无尽的快乐和知识。
他也想通过购买这本书来支持作者,让更多优秀的作品得到创作和出版。
阿长拿出钱包付了款后,将书装入书包,笑着离开了书店。
他心中充满了对新的知识和冒险故事的渴望,也对书籍的独特魅力充满了感激和敬重。
回到家中,阿长找了个安静的角落,把书从书包里取出来。
他轻轻地抚摸着书的封面,感受着那份沉甸甸的厚度和内在的价值。
然后,他打开书,开始仔细地阅读起来。
书中包含了一些他从未读过的古代神话故事和传奇,这些故事有的陈述着神秘的山海世界,有的讲述着传奇的英雄传奇和神迹,有的描绘着神奇的生物和景象。
阿长被书中的内容深深吸引,仿佛置身于一个神奇的世界之中,感受着古代智慧的辉煌和文化的底蕴。
在阅读的过程中,阿长不止一次地感叹:原来书籍的世界是如此的精彩和丰富,原来阅读的乐趣是如此的深沉和悦人。
他感觉到内心受到了滋养和洗礼,也更加了解到自己对于知识和智慧的渴望,以及对于人类文化传统的尊重和珍视。
读完《山海经扩写买书给书》,阿长觉得,这是一本非常有价值的书籍,它不仅仅是一本文学作品,更是一部关于古代神话和文化的传世之作。
通过这本书,他不仅开阔了视野,增长了见识,更加深了对于中国传统文化的理解和认知。
阿长还将自己的感受和心得写成读书笔记,发表在自己的博客或者社交平台上。
他希望通过自己的努力,让更多的人了解和关注这部作品,让它得到更广泛的传播和认可。
阿长深知,一本好书不应该止步于他一个人的阅读和收藏,而是应该通过他的努力,让更多的人有机会读到,享受到它所带来的文化熏陶和精神愉悦。
雨中送书的作文“哗啦啦”,雨像断了线的珠子一样从天上倾泻而下,整个世界都被这雨幕笼罩着。
而我呢,正站在门口,怀里紧紧抱着一本书,眼睛盯着外面的雨,心里那叫一个纠结啊。
这书可是我答应要借给我好朋友小明的。
小明那家伙,是个超级书迷,一听说我有这本超酷的科幻小说,眼睛都放光了,缠着我要借。
我当时拍着胸脯说:“行嘞,明天就给你送到。
”谁能想到这老天爷突然就下起这么大的雨呢。
我望着雨,心里就像有两个小人在打架。
一个小人说:“这么大雨,等雨停了再送吧,不然自己得淋成落汤鸡。
”另一个小人却反驳道:“你都答应人家了,做人得讲信用啊,这点雨算什么!”挣扎了好一会儿,最后讲信用的小人占了上风。
我把书用油纸包了好几层,就像包一个超级珍贵的宝贝似的,然后把自己裹在雨衣里,深吸一口气,就冲进了雨里。
这雨打在雨衣上,“噼里啪啦”的,声音可大了,感觉就像有人在我耳边不停地敲鼓。
我的鞋子没一会儿就进水了,走起路来“咯吱咯吱”直响,就像在演奏一场滑稽的音乐会。
风也来捣乱,呼呼地吹着,差点把我的雨衣帽子都给吹跑了。
我一边用手紧紧拽着帽子,一边护着怀里的书,嘴里嘟囔着:“风啊风,你可别把我的书给弄湿了,这可是我千辛万苦才送过来的呢。
”好不容易到了小明家楼下,我整个人就像从水里捞出来的一样。
我按响了门铃,小明打开门看到我这副模样,先是一愣,然后就大笑起来:“你这是刚从游泳池里游过来的吗?”我没好气地说:“还不是为了给你送书,我可费了老大的劲儿了。
”说着,我把怀里包得严严实实的书拿出来递给小明。
小明接过书,眼睛里满是感动,他说:“你也太够意思了,这么大雨还送过来。
”我甩了甩头发上的雨水,笑着说:“那可不,咱说话算话。
不过你可得好好保管这本书,这可是我冒着变成落汤鸡的风险送来的。
”小明连忙点头,把我拉进屋里,给我找毛巾擦头发,还倒了一杯热乎乎的茶。
我坐在他家的沙发上,虽然全身湿漉漉的,但心里却特别暖和,因为我知道我做了一件正确的事,在雨中送书,这不仅仅是送一本书,更是送一份承诺呢。
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送书作文(一)今天是六月一号,儿童节!我从我的‘小金库’里数出了五十元,然后开心地去新华书店买书了。
我一路蹦蹦跳跳地,不一会就到了书店。
我走了进去,哇!琳琅满目的图书让我眼花缭乱,我早就想买一本《少年作文指导》了,于是我迫不及待地窜到了‘作文系’,开始寻找目标——《少年作文指导》!我的眼睛扫过第一层,向我报告,“报告主人,没有发现目标!”我命令他说:“向第二层进攻!”在第二层第四本书就是,我的眼睛向我报告:’主人,第二层第四本书是目标!“我把那本《少年作文指导》小心翼翼地拿下来,像得了宝贝似的爱不释手,我捧着书走到收银台,刚把书放在柜台上,正当我准备掏钱时,忽然闯进来一个少先队员,他满脸汗水,着急地问导购小姐:“有没有《少年作文指导》了?”导购小姐微笑着说:“没有了,同学,最后一本被那个小姑娘拿走了。
”说完,导购小姐指了指我,那个少先队员看了看柜台上的书,失望极了,我心想:他刚才那么着急,肯定很需要这本书,不如我先给他这本,等下星期进货了我再买。
想到这里,我毅然地拿起书本递到那个少先队员手中,他惊讶地看着我,我笑了笑说:“反正我现在看不看都无所谓,你先看吧。
”他把手塞给我,摆摆手说:“不!不!你拿着吧。
”我把书塞到他手里,说:“你先看吧。
”然后我就扭头走了,随后,他就追了出来,跑到我身边,他激动地说:“谢谢你啊,小妹妹,我很需要这本书呢,对了,钱给你。
”我摆摆手说:“不客气。
”我接过来他的钱,心里像吃了蜜一样甜。
帮助了别人,又快乐了自己,这真是一件快乐的事啊!送书作文(二)这是一个阴雨连绵的季节。
瓢泼大雨顺着风势泼洒在窗户上,打湿了我的记忆。
那天也在下雨,我早早来到学校。
老师要在早上听写语文,交完作业我想拿出书再看看。
可翻遍了书包也没有看见书。
“一定是忘在家里了,怎么办呢?即使不听写,也离不开语文书呀。
”我连忙用手机和妈妈联系。
送书的信作文
《一封送书的信》
嘿,亲爱的朋友!我想跟你唠唠我最近干的一件有意思的事儿。
前几天啊,我整理书架的时候,发现了一本我特别喜欢但已经好久没看的书,叫《奇妙探险记》。
这书可有意思了,里面的故事精彩绝伦,我简直爱不释手呀。
我就想着,这么好的书,不能我一个人独享啊,得分享给其他人。
于是呢,我就精挑细选了一个跟我特别铁的朋友,决定把这本书送给他。
那天我屁颠屁颠地抱着这本书去找他,一路上心里还挺激动呢,想着他看到这本书会是什么反应呀。
到了他家,我神秘兮兮地把书递给他,还跟他说:“嘿,老兄,我给你送个宝贝来啦!”他一脸狐疑地看着我,接过书翻了翻,然后眼睛一下子就亮了起来,说:“哇塞,这本书太棒了啊!”看着他那高兴的样子,我心里也美滋滋的,感觉自己做了一件超棒的事儿。
之后呢,我们两个就坐在那,一起聊这本书里的故事,一起哈哈大笑,这种感觉真好。
我突然觉得,送书不仅仅是送了一本书,更是送了一份快乐,一份友情。
哎呀呀,这就是我这次送书的经历啦,是不是还挺有趣的呀?我觉得呀,以后我还得多多送书,让更多的人感受到读书的乐趣呀!
好啦,就说到这咯,下次再给你分享别的好玩的事儿哈!拜拜啦!
你亲爱的[你的名字]
XXXX 年 XX 月 XX 日。
学校高年级对低年级赠书活动作文在学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的范文,欢迎大家分享。
In learning, work, or life, everyone is familiar with writing. Writing is the transition from internal language to external language, that is, from compressed and concise language that one can understand to an external language form that is developed, has a standardized grammar structure, and can be understood by others.So the question is, how should one write an excellent essay? Below is a sample article that the editor has compiled for everyone. Welcome to share.示例作文篇一:阳光明媚的一天,学校的操场上热闹非凡。
你看,那些大哥哥大姐姐们,他们的脸上洋溢着温暖的笑容,手中捧着一叠叠精心挑选的书籍,那是他们对低年级弟弟妹妹们的特别礼物。
这是我们的学校每年一度的“知识传递日”,一个充满爱与期待的日子。
那些书籍,不仅仅是纸张和墨水的组合,它们是智慧的种子,是梦想的翅膀。
高年级的同学们用心挑选,他们知道每一本书都蕴含着丰富的故事,每一个字句都藏着无尽的知识。
送书_550字
从电脑上送礼物,我还是第一次,真实太要意思啦!
今年,我表弟过生日。
我因为在武汉玩儿,不能赶回来给弟弟过生日。
我耷拉这脑袋坐在沙发上。
我十分遗憾,我问妈妈能不能坐火车回去给表弟过生日。
可是妈妈说从武汉开回去要是十几个小时,要赶回去也来不及了。
我想到生日一年只有一个,
表弟和表哥在那里开开心心过生日,我忍不住又问:“那有没有让我给表弟送礼物呢?”妈妈憾地说;”生日是没法过了,但是礼物你是有法子送的!”我听了像抓住一根救命草一样心情一下子从深谷跳到天空,问道:“那我应该怎么样才能把礼物送到表弟的手里呢?”妈妈笑了笑回答道:“你不是经常上网嘛,网上有一个淘宝网,里面应有尽有,你可以买到东西,再叫人把礼物送过去呀!”
我听了妈妈的这一番话恍然大悟,我真笨!一个经常上网的人,不去干些有用的事。
我到书房里坐在椅子上,一边按下开机按钮一边告诉妈妈:“那我也可以上qq给表弟了一些祝福啦!”我打开了qq把我对表弟的祝福都发给我他,又上淘宝网给表弟订了些学习用品,仔细地挑的三本书,过了两天那些书就到了表弟手上,表弟收到收书乐得眉开眼笑。
电脑让我轻松地搞定了这件棘手的事!电脑给我们带来
了许多好处:如网上购物、网上查资料……省了很多事,也省了很多钱。
但是如果没有控制好自己的话就会被电脑上一些不健康的网络伤害。
希望小朋友们能够把握自己。
高一作文:扩写送书
一天,她们一起去儿童书店买《雷锋日记》,售货员告诉她们,书可能已经售完了。
两人决心找一找,碰碰运气。
小帆和雅亭在书架上找了又找,最后小帆在“儿童读物”的书架上找到了一本《雷锋日记》,她高兴极了,马上去找雅亭。
雅亭见小帆找到了一本,认为自己也会找到。
可她东找找、西找找,怎么也找不到第二本了。
这时,小帆已经付完钱,让售货员把书包好,打包了。
雅亭一见,也不好再找下去了,便和小帆一齐走出了书店。
一路上,雅亭总是笑眯眯地看着小帆,小帆明白了雅亭的意思,就说:
“想借书?对吗?”雅观亭见小帆如此爽快,便说道:“书你已经买下了,以后有的是时间看,先借我看,好吗?”小帆想了一下说:
“什么事都好说。
唯独借书不行?”
“为什么?”雅亭急着问。
“为什么?很简单,就因为这是我最想看的书,我得先睹为快。
”
“你就先借给看看吧!”雅亭有点着急了。
“不行,不行,就不行!”小帆说。
“不行”这两个字让雅亭觉得伤心极了,心里就像刀割一样难受,她见小帆如此执着,也不好再说什么,于是便生气地走开了。
望着雅亭远去的背影,小帆心中不免有些后悔。
可事已至此,小帆也没有勇气向雅亭道歉,因为她觉得太没面子了。
一连几天,雅亭和小帆见面也没有说话,上下学也不在一起了。
小帆的妈妈是个细心的人,她发现了雅亭和小帆的关系有些疏远了,便问小帆是什么原因。
小帆就将几天前的事向妈妈说了一遍。
妈妈听后,拉住小帆的手,对她说:“孩子,人生有几个知心朋友是件难得的事,也是一大快事。
因为一本书,便和朋友分手,值得吗?”妈妈见小帆若有所思,便继续说道:
“孩子,雷锋为什么受人尊敬呀?”
“因为他对别人特别关怀啊”
“对了,孩子,对朋友一定要关心、爱护,你在《雷锋日记》里没看到‘对待同志要象春天般的温暖’这句话吗?”
小帆听了妈妈的话,陷入了沉思之中。
她觉得妈妈说得对,便麻利地穿上衣服,拿起《雷锋日记》就要出门。
妈妈一见,忙问:
“干什么去?天快黑了,再说还下着大雨呢。
”
“给雅亭送书去!”
“明天再去吧。
”还没等妈妈说完,小帆早已冲出了门,消失雨中了。
小帆来到了雅亭家门前,不禁有些犹豫,最后她还是下定决心,敲了敲雅亭家的门。
门开了,雅亭见小帆全身都被雨淋透了,雨水顺着她的头流到了脸上,再滴到了地上,她手里还紧紧地握着一本《雷锋日记》。
雅亭一下子全明白了,一股暧流涌上心头,她拉着小帆的手,嘴角颤抖着,久久说不出说来,眼睛里闪出了晶莹的泪花……。