九年级化学第二单元复习课件

第二单元复习课
我们周围的空气
原理
空气组成 的测定
方法
结论
氧气:供给呼吸、支持燃烧
空气
空气是一种 宝贵的资源
氮气:作保护气、制硝酸和化肥 稀有气体:作保护气、用作电光源
空气污染 及防治
空气的污染源 空气污染的的危害 空气污染的防治
物理性质
性质
化学性质
助燃性 氧化性
氧
工业制法
实验原理 实验装置
发生装置 收集装置
考试前沿
1.如图所示，李明和同学们在实验室制取氧气。 E
（1）、李明用高锰酸钾制取氧气，他应选择装置中的 A ，
和 C或D 进行组装。你认为A装置还应 在试管口加一团棉花 。 加热 锰酸钾＋二氧化锰＋氧 写出反应的文字表达式 高锰酸钾 . 气 （2）王强用过氧化氢和二氧化锰混合物制取氧气，他应选择装
。
考点6 氧气的制法
工业制法：分离液态空气法 （原理:氮气和氧气的沸点不同 物理变化） 氧气的实验室制法 1、药品： ①分解过氧化氢（二氧化锰） ② 加热高锰酸钾 ③ 加热氯酸钾（二氧化锰） 2、反应的原理： （1）2H2O2MnO22H2O + O2↑ （2）2KMnO4 △ K2MnO4 + MnO2 +O2↑ （3）2KClO3MnO22KCl+3O2↑ △
2.氧气化学性质
比较活泼 氧气是一种化学性质________的气体，它 可以与石蜡、硫、木炭、铁等多种物质发生氧 化反应，具有氧化性。
氧气与一些物质的反应 氧气具有助燃性，浓度越高，燃烧越剧烈
物质 黑色木炭 淡黄色的硫 红磷或白磷 银白色铁丝
在空气中现象
在氧气中现象
反应方程式
发红光、产生石灰 发白光、产生石灰水 水变浑浊气体 变浑浊气体 淡蓝色火焰、刺激 蓝紫色火焰、刺激性 性气味气体 气味气体 发黄光，冒白烟 不燃烧 发白光，冒白烟 剧烈燃烧火星四射产 生黑色固体
⑥
高锰酸钾 ⑤ ② ④
①
③
（3）制取氧气的操作步骤有： A.向试管内装入高锰酸钾 B.加热试管 C.检查装置气密性 D.将带有导管的橡皮塞塞紧试管，并固定在铁架台上 E.将导管伸入盛满水的集气瓶中 F.试管口放一团棉花。 正确操作顺序是 CAFDBE 。 （4）试管口略向下倾斜的目的是 防止试管炸裂 。 （5）试管口放一团棉花是为了防止高锰酸钾进入导管 。 （6）实验完毕后，先把导管移出水面 再 熄灭酒精灯 ； 以防止 水倒流进试管，使试管炸裂 。
4、气体制取与收集装置的选择
发生装置：固固加热型、固液不加热型
收集装置：根据气体的密度、溶解性
制取氧气的操作步骤和注意点： （以高锰酸钾制取氧气为例） a、步骤：查—装—定—ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ—收—离—熄
b、注意点
①试管口略向下倾斜：防止冷凝水倒流引 起试管破裂 ②药品平铺在试管的底部：均匀受热 ③铁夹夹在离管口约1/3处 ④导管应稍露出橡皮塞：便于气体排出 ⑤试管口应放一团棉花：防止高锰酸钾粉 末进入导管
A
B
C
D
置中的 B 和
作用 c或D进行组装，其中二氧化锰起 催化
2、下列物质中属于纯净物的是 ( ADFG ) A、液态氧气 B、蔗糖水 C、洁净的空气 D、五氧化二磷 E、牛奶 F、水蒸气 G、冰水共存物 3、NO是汽车尾气中的一种大气污染物，它是一种 无色气体，难溶于水，密度比空气略大，在空气 中能与氧气迅速反应生成红棕色的NO2气体。在实 验室中，收集NO时可选用的集气方法是( A ) A、排水集气法 B.排水法或向上排空气集气法 C、向下排空气集气法D、向上排空气集气法
6、某同学设计了用高锰酸钾制取并收集 氧气的装置如图。 ⑴写出图中标有序号的仪器名称： ① 酒精灯 ② 试管 ③ 铁架台 。 ④ 水槽 ⑤ 集气瓶 ⑥ 铁夹 。 ⑵指出该制取装置（左边）中的两处明 显错误： ① 试管口没有略向下倾斜 ， ② 试管口没塞棉花 ； 从酒精灯尚未点燃角度看，该收集装置 中（右边）还隐藏着两处错误： ① 集气瓶的水没充满 ， ② 没开始加热就把导管伸到集气瓶中 。
△ MnO2 △ MnO2
2、下列变化属于缓慢氧化的是（AFG ），属于自燃的是 （ C ），属于燃烧的是（D ），属于爆炸的是（B ） A 农家肥料的腐烂 B 存放汽油的油库里接触到火星 C 棉花在不通风的地方堆放的太多，又长时间不翻动 D 用蜡烛照明 E 樟脑丸夏天消失
F 呼吸作用
G钢铁生锈
3、可燃物在空气中燃烧，食物腐败，柴草自燃的本质都是 （氧化）反应。 4、用KClO3制O2时，常加入少量MnO2。对此，下列说法 正 确的是（ D ） A、使KClO3能够分解 B、得到O2更纯净 C 、加MnO2时产生的O2比不加时多 D、不需加到高温，KClO3分解速率加快
6.下列有关空气说法中正确的是( C ) A.空气中含量最多的是氧气 B.空气主要由氧气和氮气组成,其中氧气 和氮气的体积比约为1:5 C.空气中分离出的氮气的化学性质不活 泼,可作食品保鲜的保护气 D.空气质量报告中所列的空气质量级别 数值越大,空气质量越好
考点5 氧气的性质
1.氧气物理性质
不易 无色无味的气体，____溶于水。标准状况 大 下，密度为1.429克/升，密度比空气___（空气 淡蓝色 密度1.293克/升）。加压．降温条件下为____ 淡蓝色 液体、_______雪花状固体。
气
制法
实验室制法
实验步骤
注意事项
用途
供给呼吸
支持燃烧
验满方法
检验方法
考点1.空气中的主要的成分
空气 成分 体积 分数 O2 N2 CO2 稀有气 其它气体 体 和杂质
21% 78% 0.03% 0.94% 0.03%
稀有气体（He、Ne、Ar、Kr、Xe等的总称）
考点2、空气中氧气含量的测定
拉瓦锡
成分
主要性质
主要用途
无色无味气体， 氮 难溶于水，密度 气 比空气略小
化学性质不活泼 稀 无色无味的气体，通 有 电时能发出不同颜色 气 的光 体 化学性质很不活泼
①常用作保护气； ②医疗上作冷冻麻醉； ③制硝酸和化肥的重
要原料等
①作保护气；
②霓虹灯的光源； ③用于激光技术，
④制造低温环境
考点4、空气的污染及防治 空气质量日报
1、加强大气质量监测; 2、使用清洁能源， 3、工厂的废气经处理过后才能排放; 4、积极植树造林
考点5：物质的分类
纯净物：由一种物质组成。（可以用专门的 化学符号表示）如：N2、O2、CO2、P2O5、KClO3 混合物：由两种或多种物质组成。
如：空气、矿泉水、泥沙、石油
1.有下列物质 ①洁净的空气、②蒸馏水、③氦气、④高锰酸 钾、⑤铁粉⑥天然气、⑦盐酸、⑧高锰酸钾制 氧气后的剩余固体(用序号填空) 1678 属于混合物的是 ， 2345 属于纯净物的是 ，
d D 。
催化剂（触媒）：在化学反应中能 3、
改变 ______其他物质的化学反应速率，而 质量 化学性质 本身的_______和_______在反应前后 都没有发生变化的物质。 （一变两不变） 催化剂在化学反应中所起的作用叫 催化作用。
判断 1.催化剂只能加快反应速率? × 2.没有催化剂反应不能发生? × 3.使用催化剂可以增加生成物的产 量? ×
⑥排水法收集时，待气泡均匀连续冒出时再收 集（刚开始排出的是试管中的空气） ⑦实验结束时，先移导管再熄灭酒精灯：防止 水倒吸引起试管破裂 ⑧用向上排空气法收集气体时，导管伸到集气 瓶底部
用带火星的木条放在集气瓶口 氧气的验满：___________________ 用带火星的木条伸入集气瓶内 检验：___________________
2.前者是纯净物，后者是混合物的是（ D ） A．净化后的空气、盐酸 B．水银、液态氧 C．汽水、氯化钾 D．水和冰的混合物、澄清石灰水
3、石灰水长期露置在空气中表面会出现 二氧化碳 白膜，说明空气中有__ 4、夏天，冰水壶外壁上面附有一层水珠， 水蒸气 说明空气中有__ 5、在食品袋内充入空气中的一种气体可 氮气 延长食品保质期，这种气体可能是__
A、红磷在空气中燃烧产生大量的白雾 B、硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰，产生有刺激 性气味的气体 C、铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁 D、木炭在氧气中比在空气中燃烧剧烈，发出白光 2.要除去空气中的氧气且又不产生其他气体， 采用燃烧法，最好选用的试剂是 （ C ） A、木炭 B、硫 C、红磷 D、铁丝
污染 指数 质量 级别
质量 状况
50以 51100 下 Ⅰ
优
101150 Ⅲ⑴
轻微 污染
151200 Ⅲ⑵
轻度 污染
201- 251250 300 Ⅳ⑴ Ⅳ⑵
300 以上 Ⅴ
Ⅱ
良
中度 中度重 重度 污染 污染 污染
空气污染指数的项目： 二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、臭氧、 可吸入颗粒物。
2.目前主要的环境污染问题有哪些？ 如何保护空气？
耀眼白光，白色固 银白色镁条 体 耀眼白光，白色固体
银白色铝粉 不燃烧 耀眼白光，白色固体
化合反应：由两种或两种以上物质生 成另一种物质的反应。
特点：“多变一”
氧化反应：物质跟氧发生的反应。 包括:剧烈氧化和缓慢氧化
剧烈氧化：物质的燃烧、爆炸 缓慢氧化：动植物呼吸、食物的腐败、
酒和醋的酿造等。
热门考题 1.对下列物质燃烧现象的描述正确的是（D）
②能否用铁、铝代替红磷？ 不能
铁、铝不能在空气中燃烧 原因：_______________________ 能否用碳、硫代替红磷？ 不能
生成物是气体，不能产生压强差 原因：_______________________
红磷在空气中燃烧的化学方程式：
点燃 4P+ 5O2 2P2O5