班级宠物一家亲的读后感300字 两篇
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班级宠物一家亲的读后感300字在这个愉快的假期里,妈妈带我去新华书店买了几本课外书,其中最令我历历在目的是伍美珍姐姐写的一本名叫。
书中有15个小故事,最令我难忘的一个小故事的名称是。
这个小故事中讲了李彦宽班上的同学们都争先恐后去看他的宠物斑点狗牛牛。
他们到李彦宽,把牛牛拎了出来,他的同学都说牛牛很脏,因为它身上的白白毛变得黑乎乎的,便让这要给牛牛洗澡。
班级宠物一家亲的读后感300字。
洗完澡后,她们就用吹风机把牛牛的毛吹干。
这下好了,牛牛满脸都是享受的样子。
毛吹干后,她们就高高兴兴地和牛牛玩起游戏来了,我读到这里,我深深地感受到了有小动物陪伴的幸福和充实的快乐。
原来大家都爱小动物啊!我读过这本书后,我的体会就是这些动物不仅仅就是宠物,还是我们的伙伴,当我们存有了愧疚苦恼就是,都可以向它们倾诉,它们从不厌倦。
班级宠物一家亲的读后感300字(二)暑假里,我看看了一本的书。
这本书讲的是主人公“小燕子”的妈妈买来一只小斑点狗,却告诉他,这是给同桌“胖妞”买的礼物。
()与此同时,班里新来的班主任老师鼓励大家养宠物,开博客。
班级宠物一家亲的读后感300字。
家长们并不希望自己的孩子养小动物,但为了学习,同学们纷纷有了属于自己的可爱宠物。
李彦宽一方面舍不得小狗最后被送走,另一方面和大家一起,深深感受到了有了小动物的陪伴的幸福和充实的快乐。
其实,现在存有许多同学家长反对他们养育小动物,一方面可以影响自学,另一方面可以真的大宠物在家里可以有点干净。
可以我真的,存有一个大宠物在家里,就是件很有意思的就是事情呀!可以把宠物的生活译成作文,小人们怎么会真的就是影响自学的呢?现在有些动物就是很存有灵性的,能够仿佛明白人的意思,一已经开始可以有点干净,担风险你和它,它就可以自觉一点了。
现在独生子女比较多,大人们是不会知道我们这些独生子女有多孤独。
在每个孩子小时候都有一个养小动物的愿望,就算不是小猫小狗,什么小兔子,小鸭子也可以呀!小动物们虽然不会说话,可是它们会默默地、不计回报地陪伴我们,听我们说悄悄话,它们也从不厌烦,大人们总认为,我们养宠物是可以随便代替的,它们却不了解我们这些在孤独中长大的独生子女的心理。
班级宠物一家亲读后感5篇各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟!班级宠物一家亲读后感一:《班级宠物一家亲》读后感(655字)今天,我读了班级宠物一家亲这本书,读完之后,我深有感触。
这本书主要讲了:全班开始流行养q宠。
李彦宽和杨自热都养了q宠,他们俩还成了亲家。
李彦宽的妈妈买了一条斑点狗。
李彦宽非常喜欢这只小狗,还给它取了名,叫做“牛牛”。
杨自热非要跟着李彦宽回家不可,因为李彦宽跟他说了牛牛的事。
李彦宽突然想到牛牛都在家饿了大半天了,要给他买点食物回去,可是已经走到小区了,哪里还有卖骨头的?他们只好买面包回去。
妈妈回来后告诉李彦宽,牛牛是给表妹买的,李彦宽的眼泪“哗”一下流了下来李彦宽为了不让妈妈把牛牛送到表妹那儿,把牛牛送到了杨自热家。
妈妈回来后发现牛牛不见了就问李彦宽它去哪了,他回答说:“丢了。
”可是,牛牛却又自己走回来了。
杨自热的叔叔来了学校,说:“郑老师摔骨折了,所以由他来担任语文任课老师。
”同学们非常高兴。
老师鼓励全班同学养宠物,再给它开一个博客。
放学后大家都要去我家看牛牛。
表妹也开了一个博客,她养的是一只兔子小兔子用后腿撑着地,两只前抓抹在脸上在洗脸。
杨自热养了四只小鸡,名字是:沉鱼、落雁、闭月、羞花。
陶斐然和胡晶晶各养了一只小仓鼠,一只公一只母,准备结婚,人气超过了牛牛。
爸爸回来时,妈妈告诉李彦宽,其实牛牛不是送给表妹的,李彦宽非常高兴读了这本书我体会到:动物是人类的好朋友,人与动物之间是不能分开的,就像书中的李彦宽和牛牛一样,一定要真心相处,要好好对待小动物。
如果没有了动物,人类将活不下去;如果没有了人类,相反,动物也会活不下去。
这就是一种生态平衡的关系。
如果人类继续屠杀动物,我们也会活不下去的。
班级宠物一家亲读后感二:读《班级宠物一家亲》有感(648字)今天,我看了一本阳光姐姐:伍美珍的书,书名叫《班级宠物一家亲》,读完后,让我充满了开心与期待。
2023年《班级宠物一家亲》读后感15篇《班级宠物一家亲》读后感1《班级宠物一家亲》这本书主要说了主人公李彦宽有两只宠物,一只是Q宠莎拉公主,另一只是小狗牛牛,以及与它们之间发生有趣的故事情节来展开描写的一本有趣的故事书。
Q宠不是他养的,是他妈妈养的。
它是一只小企鹅,头上有一个粉红色蝴蝶结,脖子上有粉色围巾。
小狗牛牛是他妈妈买回来的,说是送给他表妹的。
同时,新来的老师让全班同学都可以养宠物,这样大家都有了自己喜欢的宠物。
他的表妹买了一只小兔子,并给他取了一个好听的名字叫“白雪公主”。
李彦宽后来才知道,妈妈只是在开玩笑,是爸爸怕自己太孤单才买给他的。
听了这句话李彦宽感到十分高兴。
除了李彦宽养的宠物外,同学们养的一个比一个新奇,比如杜宾犬、獭兔、巴西龟、小伞蜥、狮王斗鱼等等。
这些宠物与同学们之间发生了许多有趣的故事,大家深深感到有小动物陪伴的幸福和充实的快乐,同学们都变得更加亲密了,大家都能快乐、友好的相处!《班级宠物一家亲》读后感2暑假,妈妈给我买了一本书,叫《班级宠物一家亲》我看完之后,对动物有了一个新的认识。
这本书主要讲述了:“小燕子”李彦宽的妈妈买回一只小斑点狗,却告诉他,这是准备送给“表妹”的礼物。
与此同时,班里新来的老师鼓励大家养宠物,开博课。
一时间,同学们纷纷拥有了属于自己的可爱宠物。
李彦宽一方面不舍得小狗最后被送出去,另一方面和大家一起,深感受到了有小动物陪伴的兴福和充实的快乐……小动物们虽然不会说话,但它们也会默默地听我们说话。
它们还会分享我们的快乐与伤心,和我们一起开心地玩耍,那可爱的样子,真另人无法拒绝。
读了这本书,让我知道动物是人类的好朋友,人与动物是不能分开的`,这是一种生太平衡的关系。
《班级宠物一家亲》读后感3暑假里,我看了一本十分有趣的书——《班级宠物一家亲》。
故事里的主要内容是说“小燕子”李彦宽的妈妈买来一只斑点狗,却告诉他,这是准备给妹妹的礼物。
与此同时,班里新来的老师鼓励大家养宠物,开博客。
《班级宠物一家亲》读后感精选范文500字5篇《班级宠物一家亲》这本书主要讲了一个外号“小燕子”的成长故事。
书中的李严宽虽然很调皮,但他却是一个有爱心的、孝顺父母的好孩子。
“小燕子”的妈妈买来一只小斑点狗,却告诉他,这是给同桌“胖妞”买的礼物。
与此同时,班里新来的班主任老师鼓励大家养宠物,开博客。
一时间,同学们纷纷有了属于自己的可爱宠物。
以下是整理的读后感范文5 篇,希望可以分享给大家进行参考和借鉴。
《班级宠物一家亲》读后感范文一今年暑假,我买了许多好看的课外书,如:《班级宠物一家亲》、《当烧饼遇上油条》、《女生的秘密武器》等。
哈哈,没错!这些都是著名儿童作家阳光姐姐伍美珍的作品!作为她的铁杆粉丝,当然会有一本我最喜欢的书啦!,那就是《班级宠物一家亲》。
阳光姐姐的作品共分为四种系列:1、阳光姐姐小书房,2、同桌冤家,3、阳光姐姐小说营,4、阳光姐姐剧场派。
而《班级宠物一家亲》是属于第一种系列。
这本书主要内容是:主角小燕子(外号)李彦宽的班级十分喜欢养Q宠,每个人都用很多钱来充值QQ元宝来给Q宠用,尽管班主任郑老师多次声明不能养Q宠,可是并没有什么用。
直到郑老师骨折的那段时间,冬瓜大总统(外号)杨自热的叔叔,也就是陈老师来代课。
陈老师倡议大家上网开个微博动物角,而小燕子就用他心爱的小狗牛牛开了个微博。
头像是牛牛的照片,名字则是它的大名“伊利小蒙牛”。
到了第二天,竟有大批大批的人去小燕子家看牛牛。
到故事的最后,小燕子在二年级时爸爸买的乌龟“天王”从冬眠中醒来,第二天,已经与小燕子妈妈离了婚的爸爸从国外回来了,原来“天王”是一只先知乌龟。
于是小燕子把微博头像改成“天王”与“伊利小蒙牛”玩耍的照片,名字也改为“伊利小蒙牛与天王”。
读了这本书,我觉得每个小孩子都有养小动物的冲动。
小动物虽然不会说话,可它总是默默地、不计回报地陪伴我们,听我们说悄悄话,更别说它们有多萌了,让人根本无法拒绝。
不过,我觉得我们应当要有自制力,不要占用学习时间,这样小动物才会给我们乐趣呢!希望大家能一直和自己的宠物们快乐相处。
2023年《班级宠物一家亲》读后感15篇《班级宠物一家亲》读后感1在这个愉快的假期里,我读了《班级宠物一家亲》这本书,读完之后,我深有感触。
这本书主要讲述了:“小燕子”李彦宽的妈妈买回来了一只小斑点狗,让李彦宽非常高兴,可是,妈妈却告诉他这是为他表妹“胖妞”陈佳佳买的,打算作为她的生日礼物。
与此同时,班上来的新班主任鼓励大家养宠物、观察宠物,开宠物博客。
一时间,同学们纷纷拥有了属于自己的称心宠物。
李彦宽一方面不舍得把小狗牛牛送给表妹,另一方面和大家在一起深深感受到了有小动物陪伴的幸福和充实的快乐┄小动物们虽然不会说话,但他们会默默地、不计回报的陪伴我们,听我们说悄悄话,我有什么委屈和喜悦都可以和小动物诉说,它们从不厌烦。
可是爸爸妈妈却一直反对我养小动物,说在家养动物会影响学习,而且会很脏,很难养的!我把《班级宠物一家亲》这本书的内容讲给爸爸妈妈听后,终于打动了爸爸妈妈,他们答应我可以养一只小动物,但是一定是我自己亲自照顾小动物的一切生活。
爸爸妈妈带我去了宠物店,我买下了一只小白狗,可爱极了!我非常喜欢,我一定把它看成是我的伙伴,真心相处,和我一起长大,一起成长。
《班级宠物一家亲》读后感2“哈哈哈……”不愧是阳光姐姐写的小说,真搞笑。
噢,忘了说这本小说叫《班级宠物一家亲》,是可爱的阳光姐姐写的哦。
这本《班级宠物一家亲》是我在暑假中认识的书里融入许多幽默的网络语言,让小说贴近小读者的心扉。
它的内容是这样的:“小燕子”李彦宽的妈妈买回来一只小斑点狗,却告诉他,这是准备送给“表妹”陈佳佳的生日礼物。
与此同时,班里新来的'老师鼓励大家养宠物,开博客。
一时间,同学们纷纷拥有了属于自己的宠物。
李彦宽一方面舍不得小狗最后被送出去,另一方面和大家一起,深深感受到了有小动物陪伴的幸福和充实的快乐……到了后来,李彦宽得知小狗其实不是送给陈佳佳的,妈妈骗了他……其实,在最后李彦宽写的一段话还挺有道理的:大人们总认为,我们养宠物是专供解闷的,是可以随便代替的,他们却不了解我们这些在孤独中长大的独生子女的心理。
《班级宠物一家亲》读后感(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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读班级宠物一家亲感触[精选3篇]【读班级宠物一家亲感触第1篇】在当今社会中,科技发达,人类进步,还有那户人家养鸡、养鸭、养狗······除了那些农民伯伯,人们只知道玩手机玩电脑,却不去接触接触动物,我希望同学们能好好去品读一下伍美珍姐姐写的《班级宠物一家亲》,相信你们一定会有很大的启发的!这本书主要描述了“小燕子”李彦宽的妈妈带回来了一只小斑点狗,却告诉李彦宽这只小斑点狗是要送给他的表妹佳佳的礼物,李彦宽给小狗取名为牛牛。
就在这时,李彦宽班上来了一位新老师,她非常支持同学们养宠物,就这样,李彦宽开始了他的“宠物之旅”。
当然李彦宽在养宠物的时一定发生了精彩的部分,我可不会放过任意一个细节的!因为牛牛并不是李彦宽的,李彦宽的妈妈正准备把牛牛送给李彦宽的表妹,李彦宽便实施了“绑架计划”!他们班的“冬瓜大总统”将牛牛带回了自己家,闹出了不少笑话呢!还有一次,有一天早上,闹钟刚响一声,“小燕子”便醒了过来,牛牛“汪汪汪”的叫了起来,一边叫一边走进了李彦宽的房间咬着李彦宽的裤脚,把他拽到了门前,牛牛摇摇了尾巴,似乎在向李彦宽邀功,他一看门前有只死老鼠便骂了牛牛。
人与动物之间也是很有缘分的哦!我们要善待动物哦!【读班级宠物一家亲感触第2篇】《班级宠物一家亲》这本书非常有趣。
它的作者是伍美珍,也是“阳光姐姐”。
《班级宠物家亲》这本书让我对小宠物的全新的认识。
《班级宠物一家亲》主要讲了“小燕子”李彦宽的妈妈买回了一只斑点狗,和小狗相处这几天,妈妈告诉李彦宽,小狗是给“胖妞”表妹买的生日礼物。
与此同时,新来的“冬瓜老师”鼓励大家养宠物,开博客。
一时间,大家纷纷有了属于自己的宠物。
李彦宽一方面不舍得小狗送出去。
深深感受到了有了小狗的陪伴与幸福,也感受到充实的快乐。
这本书,给我的感受与收获非常的多。
我感受到大家对小动物的热爱。
比如:同学们帮小狗洗澡,女孩把水倒进水盆,没有试试水温,就把小狗放进水里。
《班级宠物一家亲》读后感《班级宠物一家亲》是一本非常有趣的儿童小说,作者是XXX。
通过这本书,我得到了很多启发,也深受感动。
这本书的故事发生在一个小学班级里,每个学生都带着自己心爱的宠物来学校,他们的宠物可以说是班级的一部分,与孩子们一起学习、玩耍、成长。
整个班级就像一个大家庭,大家互相照顾和关爱着彼此。
故事的主人公是一个叫小蓝蓝的小猫咪,它非常聪明活泼,深受同学们的喜爱。
小蓝蓝经常参与大家的课堂活动,被老师任命为班级的小助手。
有一天,班级来了一只叫小阳光的小狗,它非常好动,经常捣乱。
小阳光的到来给班级带来了一些困扰,同学们也对它产生了一些抱怨。
然而,在一次班级活动中,小阳光偶然救了一个同学,大家开始重新认识到小阳光的价值和重要性。
他们明白到,每个宠物都有自己的特点和价值,我们应该尊重并接纳他们。
同学们开始改变自己的看法,开始更加关心和照顾小阳光,这让小阳光感受到了同学们的温暖,也变得更加守纪律。
通过这个故事,我明白了一个道理:每个人都有自己的特点和价值,我们应该尊重和接纳他们。
就像小阳光一样,它虽然调皮捣蛋,但也有它独特的魅力和贡献。
同样,我们在与他人相处时,也应该宽容和理解对方的不足,用关爱和坦诚去解决问题。
此外,这本书还强调了团结合作的重要性。
班级里的每个宠物都扮演着重要的角色,他们相互帮助和支持,共同创造了一个和谐的环境。
就像小蓝蓝和小阳光一样,他们虽然性格和兴趣不同,但在关键时刻他们团结起来,共同克服了困难。
这个班级的亲密无间让我深受感动,也让我明白了团结和合作的力量是无可估量的。
总的来说,读完《班级宠物一家亲》让我受益匪浅。
这本书既有趣又有教育意义,让我明白了尊重他人、宽容理解、团结合作的重要性。
我也希望自己能够像书中的主人公一样,关心和照顾身边的人,为创造一个和谐温暖的环境贡献自己的力量。
这本书不仅让我在阅读中得到快乐,更让我明白了如何做一个温暖而有价值的人。
《班级宠物一家亲》读后感(二)《班级宠物一家亲》是一本描写宠物与孩子之间温馨故事的书籍。
班级宠物一家亲读后感11篇班级宠物一家亲读后感1在这快乐的暑假里,我看了一本叫《班级宠物一家亲》的书本,这本书非常有趣。
故事主人公叫李彦欢,十二岁,他在博客里养了有一只企鹅美眉,现实中他妈妈也买了一只带黑点的小狗,真像《101忠狗》里的那只斑点黑狗,名叫牛牛,彦欢他喜欢极了。
最精彩的就是全班同学都要看“牛牛”,帮牛牛洗澡、吹干毛发,牛牛满是享受的样子,还高兴地和牛牛一起玩游戏。
开心极了!读到这里,我深深地感受到有小动物的陪伴,我们的课余生活可以更充实、更快乐。
它们不仅仅是宠物,更是我们的小伙伴。
有委屈烦恼、开心快乐事等等,都可以向它们述说。
我家里还真有两只小龟龟和我一起成长呢!班级宠物一家亲读后感2在五年级的暑假里,我阅读了一本阳光姐姐--伍美珍的书。
书名叫《班级宠物一家亲》,读完这本书后,我感到这本就像在写我的经历一般。
《班级宠物一家亲》这本书主人公是“小燕子”,主要讲述了:“小燕子”李彦宽的妈妈买回来一只小斑点狗,他非常兴奋,而他的妈妈却告诉他,这是准备给“表妹”陈佳佳的礼物。
与此同时,班里新来的陈老师鼓励大家饲养宠物,开班级博客。
一时间,同学们各自纷纷拥有了属于自己的宠物。
李彦宽一方面舍不得小狗被送出去,另一方面想和大家一起,深深感受到有小动物陪伴的幸福和充实的快乐……班级宠物一家亲读后感3在这个暑假里,我看了一本书,名叫《班级宠物一家亲》作者是杨红樱。
这本书讲的`是:李彦宽的妈妈买回来一只小斑点狗,却告诉他,这是准备送给表妹的礼物。
与此同时,班里新来的老师鼓励大家养宠物,开博客。
一时间,同学们纷纷拥有了属于自己的可爱宠物。
李彦宽一方面舍不得小狗最后被送出,另一方面和大家一起,深深感受到了有小动物陪伴的幸福和充实的快乐。
这本书让我知道:宠物是人类最忠实的玩伴,它们也是有灵性的,能带给人们欢乐!班级宠物一家亲读后感4通过阅读了《班级宠物一家亲》里面的李彦宽Q宠莎拉公主和一只宠物狗牛牛。
之前李彦宽不知道要看护宠物,就用鼠标在他的Q宠莎拉公主各种各样的地方点,就把自己的Q宠莎拉公主玩死了。
读班级宠物一家亲读书体会[精选3篇]【读班级宠物一家亲读书体会第1篇】大家常说宠物是我们的好朋友,而宠物也是一个给我们创造快乐的源泉,没有宠物我们根本不会如此的快乐。
而《班级宠物一家亲》这本书就很好的描绘了一位用心良苦的老师鼓励同学们用小动物的事情。
老师鼓励学生养小动物,一般人是想不到的吧!同学们也肯定惊得下巴都掉下来了吧!没错“小燕子”李彦宽所在班级的新老师就真的鼓励同学养小宠物,看到这里家长们一定会觉得,养宠物影响学习,上课会分心,孩子老是想着宠物而不好好听讲,其实家长的担心是没有必要的,同学们只要我们有一点自制力,只要不在学习时间和宠物玩耍,养一只宠物也是十分有趣的呀!我曾经还养过一条小仓鼠呢!每天放学后我都会积极的给它喂食,换水,打扫“房间”在我的精心照料下母仓鼠也顺利的生下了一窝小仓鼠,红彤彤的,特别可爱。
给我们家带来了无限的乐趣。
小动物们虽然不会说话,但是它们会在我们伤心难过的时候陪着我们,听我们讲悄悄话,更别说它们有多可爱了,所以珍惜爱护它们吧!你值得拥有!【读班级宠物一家亲读书体会第2篇】在这个愉快的假期里,妈妈带我去新华书店买了几本课外书,其中最令我历历在目的是伍美珍姐姐写的一本名叫《班级宠物一家亲》。
书中有15个小故事,最令我难忘的一个小故事的名称是《原来大家都爱小动物》。
这个小故事中讲了李彦宽班上的同学们都争先恐后去看他的宠物斑点狗牛牛。
他们到李彦宽,把牛牛拎了出来,他的同学都说牛牛很脏,因为它身上的白白毛变得黑乎乎的,便让这要给牛牛洗澡。
洗完澡后,她们就用吹风机把牛牛的毛吹干。
这下好了,牛牛满脸都是享受的样子。
毛吹干后,她们就高高兴兴地和牛牛玩起游戏来了……我读到这里,我深深地感受到了有小动物陪伴的幸福和充实的快乐。
原来大家都爱小动物啊!我读过这本书后,我的感受是这些动物不仅仅是宠物,还是我们的伙伴,当我们有了委屈烦恼是,都可以向它们诉说,它们从不厌烦。
【读班级宠物一家亲读书体会第3篇】最近,我读了阳光姐姐的一本书,名叫《班级宠物一家亲》,我读后感触颇深。
班级宠物一家亲的读后感300字 (一)
在这个愉快的假期里,妈妈带我去新华书店买了几本课外书,其中最令我历历在目的是伍美珍姐姐写的一本名叫《班级宠物一家亲》。
书中有15个小故事,最令我难忘的一个小故事的名称是《原来大家都爱小动物》。
这个小故事中讲了李彦宽班上的同学们都争先恐后去看他的宠物斑点狗牛牛。
他们到李彦宽,把牛牛拎了出来,他的同学都说牛牛很脏,因为它身上的白白毛变得黑乎乎的,便让这要给牛牛洗澡。
洗完澡后,她们就用吹风机把牛牛的毛吹干。
这下好了,牛牛满脸都是享受的样子。
毛吹干后,她们就高高兴兴地和牛牛玩起游戏来了,我读到这里,我深深地感受到了有小动物陪伴的幸福和充实的快乐。
原来大家都爱小动物啊!
我读过这本书后,我的感受是这些动物不仅仅是宠物,还是我们的伙伴,当我们有了委屈烦恼是,都可以向它们诉说,它们从不厌烦。
班级宠物一家亲的读后感300字 (二)
暑假里,我看了一本《班级宠物一家亲》的书。
这本书讲的是主人公小燕子的妈妈买来一只小斑点狗,却告诉他,这是给同桌胖妞买的礼物。
与此同时,班里新来的班主任老师鼓励大家养宠物,开博客。
家长们并不希望自己的孩子养小动物,但为了学习,同学们纷纷有了属于自己的可爱宠物。
李彦宽一方面舍不得小狗最后被送走,另一方面和大家一起,深深感受到了有了小动物的陪伴的幸福和充实的快乐。
其实,现在有许多同学家长反对他们养小动物,一方面会影响学习,另一方面会觉得小宠物在家里会有点脏。
可我觉得,有一个小宠物在家里,是件很有趣的是事情呀!可以把宠物的生活写成作文,大人们怎么会觉得是影响学习的呢?现在有些动物是很有灵性的,能仿佛明白人的意思,一开始会有点脏,担你和它,它就会自觉一点了。
现在独生子女比较多,大人们是不会知道我们这些独生子女有多孤独。
在每个孩子小时候都有一个养小动物的愿望,就算不是小猫小狗,什么小兔子,小鸭子也可以呀!小动物们虽然不会说话,可是它们会默默地、不计回报地陪伴我们,听我们说悄悄话,它们也从不厌烦,大人们总认为,我们养宠物是可以随便代替的,它们却不了解我们这些在孤独中长大的独生子女的心理。
在我们看来,这些小宠物不仅仅是宠物,它们就是我们的同伴,和我们一起长大,一起成长。