【精品文档】临沭教师进修学校关于党风廉政建设责任制工作自查报告-实用word文档 (3页)
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学校落实党风廉政建设自查报告始终坚持把党风廉政教育作为一项基础性工作来抓,着力引导党员干部牢固树立理想信念和宗旨观念,做到廉洁自律、干净干事,下面是为大家收集的学校落实党风廉政建设自查报告,供大家参考,欢迎大家借鉴。
学校落实党风廉政建设自查报告范文(一)根据中共中央、国务院《关于实行党风廉政建设责任制的规定》和省、市、区委的部署以及美兰区教育系统关于《201x年度党风廉政建设责任制执行情况检查考核工作方案》要求,进一步落实党风廉政建设责任制,对照我校制定的具体目标任务,对落实执行情况开展了自查,现将自查情况报告如下:一、工作任务201x年我校党风来拿正建设和反腐败工作的主要任务是:1、贯彻落实党风廉政建设责任制。
强化责任、分级负责,大力推进党风廉政建设和反腐败工作各项规定制度的落实,将党风廉政建设责任制落实情况纳入领导班子和目标责任制考核。
严格实行党风廉政建设一票否决制。
坚持干部述职述廉、廉政谈话、诫勉谈话等制度。
2、以教育教学中心,服务大局,认真贯彻落实中央八项规定、省委省政府二十条规定、市委二十一条规定和区委二十三条规定。
严格执行和自觉维护党的政治纪律。
教育引导党员干部增强政治意识、责任意识和大局意识,自觉做到令行禁止,不搞上有政策、下有对策。
对一切违反政治纪律的行为坚决严肃追究。
3、突出重点,务实创新,进一步做好廉政风险防控工作。
开展以廉洁教书、责任育人为主题的廉政文化创建活动。
加强对权力运行的制约和监管,杜绝有偿辅导。
4、履职尽责,严惩腐败,努力营造我校风清气正良好环境。
严肃查处教师乱收费和实施有偿辅导事件。
二、落实责任1、强化责任意识,认真落实党风廉政建设责任制去年来,高度重视党风廉政建设和反腐败工作,把它列入重要议事日程。
校长、书记负总责,分管领导具体抓,一级抓一级,一级带一组,层层抓落实。
按照《美兰区201x年度教育系统党风廉政建设责任制实施方案》明确职责分工,明确班子成员抓党风廉政建设的任务,做到任务落实,责任到人。
党风廉政建设责任制落实情况自查报告我校党风廉政建设工作以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导,认真贯彻落实党的十八大精神,认真贯彻落实科学发展观和与时俱进的思想,按照反腐倡廉工作部署,坚持从严治党,标本兼治,综合治理的方针,坚持立足教育,着重防范,坚持集体领导与个人分工负责相结合,坚持谁主管,谁负责的原则,避免了违法违纪事件的发生,为学校各项工作的顺利开展提供了有力的保障。
现把我校落实党风廉政建设责任目标的情况自查如下:一、领导班子建设情况(一)履行党风廉政工作职责(考核分10分,自评分10分)根据文件有关精神,我校召开支委会、党员会,传达党风廉政建设的有关精神,统一与会人员思想认识。
为确保评议活动顺利开展,学校成立了党风廉政建设工作领导小组,下设办公室,负责党风廉政建设日常工作,形成“主要领导亲自抓,分管领导直接抓,职能处室负责抓”的格局,层层落实工作责任制,保证活动正常开展。
我校领导班子每半年听取1次党风建设和反腐败斗争工作情况汇报,每半年研究1次党风廉政建设工作。
(二)作风建设(考核分2分,自评分2分)我校始终坚持把师德师风建设作为创行业新风的一项重要内容来抓,深入、持久、广泛地开展加强师德教育活动,通过活动,使教师人人树立正确的教育观、人才观、质量观和教育价值观,把敬业、乐业、创业落实在行动上。
(三)执行民主集中制(考核分4分,自评分4分)我校坚持民主集中制原则,建立健全集体领导制度。
学校有关大的决定或重大事情,召开党政联席会并征求职工的意见,或召开教代会,根据民主集中制的原则做出决定,这一点我校是做得比较好的。
所以,在聘任制方案、奖金分配方案、职称评定、评先,住房调整等大的举措出台或大的事件上,干部思想统一,认真执行集体决定,教职工也思想稳定。
(四)民主生活会(考核分2分,自评分2分)我校认真贯彻执行《中国共产党党内监督条例》,强化领导干部的监督管理;按规定召开党员民主评议会。
(五)加强行政学习(考核分2分,自评分2分)建设学习型班子不仅仅是进行单纯的学习培训,对个人或团体的素质进行提高,而是要用学习的理念去处理和解决工作中遇到的实际问题,规划班子的长期发展。
教师廉政自查自纠报告一、问题的背景作为一名教师,廉洁自律是职业道德的基本要求,也是教育工作者应该恪守的原则。
教师是社会的楷模,是学生的表率,我们的一举一动、一言一行都代表着教育的力量和文明的形象。
然而,在我们教师队伍中,仍然存在一些廉政风险与问题,一些教师可能会因为私欲膨胀、不懂纪律、不明规矩等原因,而产生各种违纪违法行为,影响教育教学工作的正常开展。
因此,及时进行廉政自查自纠,加强廉政建设,便成为教师队伍的必要之举。
二、自查自纠情况在我校近期进行的自查自纠工作中,我个人也深刻地反省了自己的工作和生活中存在的一些廉政风险与问题。
主要表现在以下几个方面:1. 在日常教学工作中,有时候为了提高学生成绩,我会适当地调整一些课程内容,让学生更容易掌握。
但是在这个过程中,我是否违背了职业操守,是否影响了对学生的公平评价,需要慎重考虑。
2. 在学生离校时,有时候家长会送一些礼物表示谢意,我是否能够明晰地处理这些礼物,避免带来贪污之嫌,需要仔细斟酌。
3. 在学校活动中,我是否参与一些收费项目,以增加收入,这样做是否违反了学校的规章制度,是否破坏了教育公平,需要认真检讨。
4. 在工作中,是否存在擅自调整课程、违规收费、挪用公款等行为,需要重新检视自己的行为准则和职业操守。
5. 在日常生活中,是否存在收受礼品、搞关系、谋求好处等行为,需要进一步自查自纠。
以上几点,对我个人的问题进行了比较全面的反思和检查,在今后的工作和生活中,我要进一步强化廉政自律意识,提高自身的廉政修养,做到清正廉洁,为学生做一个称职的榜样。
三、自查自纠的改进措施在自查自纠过程中,我也意识到改进措施至关重要。
以下是我制定的一些自我改进方案:1. 建立完善工作台账,加强工作透明度。
每日记录工作内容、教学计划、学生成绩等相关信息,便于监督和检查。
2. 坚持公平正义,严格执行学校规章制度。
严禁擅自调整课程安排、违规收费等行为,做到公正廉明。
3. 拒绝收受礼品,坚决抵制各种形式的拉拢、贿赂行为。
关于党风廉政建设责任制完成情况的自查报告关于党风廉政建设责任制完成情况的自查报告市纪委:20xx年,我局党风廉政建设和反腐败工作在市委、市政府和市纪委的坚强领导下,坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,全面落实科学发展观,深入学习贯彻十x大和十x届四中、五中全会精神,以制度建设为重点,扎实推进我局党风廉政建设工作,保障和促进了全局各项工作任务的全面完成。
一、党政重视,领导到位党风廉政建设责任制是从制度上保证领导班子和领导干部对党风廉政建设工作切实负起领导责任的一项重大举措。
为了切实抓好我局的党风廉政建设,成立了以党组书记、局长任组长,纪检组长为副组长,班子成员和各股室负责人为成员的党风廉政建设责任制工作领导小组。
明确党政一把手为党风廉政建设第一责任人,负总责,其他班子成员实行一岗双责,层层分解了20xx年度党风廉政建设工作任务,把党风廉政建设工作纳入全局工作统筹安排、一同部署、一同落实、一同检查、一同考核。
形成了在局党组的统一领导下,党政齐抓共管,纪检组协调,股室各负其责,分工协作,依靠群众支持和参与的领导体制和工作机制,确保了党风廉政建设有人抓、有人管、有人落实。
二、切实履职,工作到位为切实做到教育为先,预防在前,关口前移,今年我们以开展创先争优活动为契机,不断增强党员干部拒腐防变能力,从思想上行动上筑起了一道反腐倡廉的钢铁长城。
(一)加强理论学习,提高思想政治觉悟为使廉政教育不走过场,不流于形式,保证学习的质量和效果,我们注重在学习方法上力求一个活字,学习形式上力求一个灵字,学习效果上力求一个实字。
一是认真组织学习必读篇目。
先后学习了《公务员法》、《党章》、《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》、《廉政准则》、《纪律处分条例》、《行政机关公务员处分条例》等党纪条规,以及省委书记xxx、xxx市委书记李向志的讲话精神。
坚持每周五下午的集中学习,全局职工均认真完成了学习笔记,撰写学习心得体会文章24篇,并组织召开学习交流座谈会,交流学习心得。
学校党风廉政建设责任制工作自查报告学校进一步加强党风廉政建设,充分认识党风廉政建设工作的重要性和紧迫性,加强党风廉政建设责任制的落实,不断完善内部规章制度建设,并进一步提高制度的执行力。
如下是给大家整理的学校党风廉政建设责任制工作自查,希望对大家有所作用。
学校党风廉政建设责任制工作自查报告篇【一】在教育局、党委的正确领导下,在全体教师的积极参与下,我校按照《教育局排查治理教育系统行风、党风廉政建设专项行动工作方案》要求,坚持从严治党、从严治政的方针,不断总结完善党风廉政建设责任制,严格各项管理制度措施,积极推进行风、党风廉政建设,开展了一系列卓有成效的工作。
一、注重提高认识,充分发挥领导干部的表率作用学校党政领导十分注重行风、党风廉政建设工作,始终把认真贯彻落实行风、党风廉政建设责任制工作摆上重要议事日程,常抓不懈。
领导班子成员尤其是主要领导同志能够身体力行,注意严格要求自己,自觉遵守中央、总局、管局关于领导干部廉洁从政的有关规定,自觉遵守本单位管理制度和有关规定。
同教师一视同仁,不搞特殊化。
在用车、接待、通讯费等方面能严格执行政策,不违反有关规定。
领导班子大多数成员能够做到:凡要求干部职工做到的,自己首先做到;凡要求干部职工不做的,自己首先不做。
几年来,还没有发现领导干部有违法违纪的问题,领导干部的表率作用促进了我校全体教师廉洁从政良好风气的形成。
二、注重廉政教育,构筑好干部职工思想道德防线在廉政教育方面,我们坚持抓好三个教育。
一是宗旨教育。
用党的全心全意为人民的宗旨教育干部,帮助干部树立正确的世界观、人生观和价值观,树立正确的权力观,引导党员教师把党和人民赋予的权利用在关心群众疾苦,关心事业发展,替群众着想,为群众办事上,而不是用在以权谋私、贪图享受上。
二是警示教育。
及时组织党员干部通过报纸、电视、内部刊物开展讨论。
加强中小学教师职业道德教育。
学校杜绝教师体罚或变相体罚学生,参与赌博、迷信等活动。
学校老师作风清廉建设自查整改工作报告3篇通过整理的学校老师作风清廉建设自查整改工作报告3篇相关文档,渴望对大家有所扶植,感谢观看!学校老师作风清廉建设自查整改工作报告3篇篇一我作为一名老师兼班主任,工作在这个优秀的学校里,深感自己的责任重大。
师德的好坏,不仅影响着学生,影响学校,甚至影响整个社会,整个国家,因此师德建设是一个关系到整个社会精神面貌的大问题。
通过进一步的学习,我对行风整顿活动有了更深化的相识。
学习和反思使我更加相识到工作中的不足与差距。
为了更进一步地搞好本职工作,我进行了深刻的剖析: 一、存在的问题1、缺乏学习的自觉性与主动性。
狭隘地认为自身素养还可以,考试、考核我都能应付,渐渐放松了对专业的钻研.在工作中忽视了学问实力的培育再造,对学习没有做到长期坚持,总是给自己找借口,由此导致了工作原地踏步。
2、开拓精神不强,教化理论学习不够透彻。
学习只停留在表象上,没有从实质上深化探讨,导致教学过程中出现很多困惑,甚至对某些教化政策的出台持观望的看法。
在工作中安于现状,存在着等、靠的思想,总是被动接受领导支配的工作,不能主动替领导分忧。
3、记政治学习笔记,总是从各类报刊上东摘一段,西抄一段,以满学校要求的数为原则,应付差事。
而不是从心底里去学习时事政治,关切国家大事。
参与学校的政治学习也是人到心未到。
4、业务有待提高,本人多年从事小学语文教学,教材变动过几次,犹如是对教材很熟悉了,其实只是很肤浅地照本宣科而已,不能与时俱进。
5、对学生肃穆有余,亲和不足。
往往导致学生对我敬而远之。
二、根源分析一是思想觉悟不高,相识不够。
始终以来,总认为我一个一般老师只要教好书,上好课,管好学生不出问题,完成领导安排的工作,就万事大吉了。
国家大事与自己一个一般老百姓无关,因此也就忽视了政治学习,记笔记也就是为了完成任务。
二是缺乏主动进取精神。
总宠爱看自己感爱好的书籍,教学业务方面的书籍看得较少,先进的教学思想、教学理念、教学方法吸取的不多。
党风廉政建设责任制等执行情况的自查报告(参考)遵照@@《关于开展--年党风廉政建设责任制等执行情况综合检查的通知》(以下简称:《通知》)的要求,##结合企业实际,认真开展自查工作,现将自查工作情况报告如下:一、开展党风廉政建设责任制等执行情况自查工作的总体介绍1、加强领导,周密计划为了搞好各项自查工作,总结--年党风廉政建设责任制等工作的执行情况,@@股份党委、纪委严格按照《通知》的要求,在公司党风廉政建设领导小组的领导下,公司纪委下发“@@股份纪字【--】-号”《关于转发〈关于开展2012年党风廉政建设责任制等执行情况综合检查的通知〉的通知》,会同主办部门@@部制定了公司内部自查工作计划,并于8月3日召开专题会议部署安排。
2、上下协调,认真自查按照计划安排,@@股份自查工作采取公司本部自查与所属子公司自查相结合,各单位自查与公司纪委监察部门统一抽查相结合的方式进行。
自查采取了调阅文档、查看记录、审视流程、书面询问、直接沟通、会议交流等多钟方法,先后有zz名同志参与此项工作。
3、总结经验,完善机制通过本次党风廉政建设责任制等工作执行情况的自查,我们对@@股份及所属@@科技、@@通信的党风廉政建设和内部控制制度体系建设进行了全面审视。
随着@@产业结构调整与软件和增值服务两大核心产业的确立,@@不仅经营发展不断跃上新的台阶,而且在企业精细化管理、内部控制体系、党风廉政建设诸方面不断提升,注重加强源头防治和过程监督,围绕企业发展形成了一套行之有效的制度、流程、机制。
通过自查,总结经验,发现不足,进一步完善体系与机制,从而促进发展,推进党风廉政建设。
二、党风廉政建设责任制等执行情况自查分述(一)贯彻执行《关于实行党风廉政建设责任制的规定》的情况(以下简称《规定》)重点检查:2012 年党风廉政建设责任制执行情况。
包括:是否根据《规定》及时修订责任书内容和相关配套制度;责任内容及承诺是否落实;是否对责任书履行情况进行考核检查;是否完善责任追究制度,以及责任追究的情况。
党风廉政建设自检自查报告(范文二篇)本站小编为你整理了多篇相关的《党风廉政建设自检自查报告(范文二篇)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在本站还可以找到更多《党风廉政建设自检自查报告(范文二篇)》。
第一篇:党风廉政建设自查报告及整改措施开展党风廉政建设责任制,推进惩防体系建设工作,是永葆党的先进性的必然要求,是巩固和拓展深入学习实践科学发展观和创先争优活动发展成果的重要举措,也是实现“六化”战略目标,加快转型跨越发展的思想和组织保证。
一、存在问题1、支部组织生活形式较为单一,理论学习深度不够。
尽管基层党组织在丰富支部生活的形式和内容方面做了许多探索和尝试,也取得了比较好的效果,但总体来讲支部生活形式还较为单一,主要局限在传达上级的文件和精神、发展党员等。
存在着理论学习深度不够的问题。
党支部能利用支部生活的时间坚持理论学习,但个别党员对理论学习的重要性认识不足、有些党员理论学习的自觉性不够,加之理论学习的形式还较为单一等原因,使得理论学习的深度不够,理论学习的成效不甚显著。
党员的政治理论水平和政治素质有待于进一步提高。
2、对预备党员的教育和管理不够系统。
支部在培养入党积极分子的过程中,采取了不少有针对性的措施,努力做到严格把关。
但对预备党员的教育和管理工作中有所欠缺,忽略了对预备党员的进一步教育、培养和监督,存在着“重使用、轻管理”的倾向,使预备党员在预备期内对自身缺点和不足的改正不甚明显。
3、耐心细致的思想政治工作有待深入。
思想政治工作是做人的工作,需要耐心和细致,也需要有一定的理论水平和工作艺术,由于支部委员均为兼职的党务干部,工作任务特别繁重,加之自己从事党务工作的时间不长,经验还需要进一步积累,所以做好思想政治工作还需进一步努力。
4、日常工作与党务工作协调不够。
基层党支部的第一项职责就是宣传、执行党的方针政策和上级党组织的决议,团结干部职工,保证林业工作的完成。
支部工作围绕中心工作来开展是非常重要的,也是必须的。
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==党风廉政建设责任制自查报告根据市纪委《关于XX年党风廉政建设责任制考核有关事项的通知》要求,现对自己一年来贯彻执行党风廉政建设责任制各项规定和反腐倡廉情况进行了认真回顾总结和对照检查,现将自检自查情况报告如下:一、切实履行领导职责,全面抓好政府班子和政府系统党风廉政建设工作一年来,我按照“三讲”和“三个代表”的要求,深刻领会和贯彻执行江总书记关于“治国必先治党、治党务必从严”的方针,全面贯彻落实党中央、国务院《关于实行党风廉政建设责任制的规定》和党的十五届六中全会、中纪委七次全会精神以及上级关于党风廉政建设和反腐败斗争的一系列重要指示精神,坚持从严治党、从严治政,切实履行领导职责,全面抓好政府班子和政府系统党风廉政建设工作,推动干部队伍建设,为全县经济社会各项事业的持续快速健康发展提供有力的保证。
(一)全面履行第一责任人的责任为把政府的党风廉政建设责任制工作切实落到实处,县政府成立了由我任组长的工作领导小组和相应办事机构,全面负责《责任制》贯彻执行情况的安排落实和督促检查。
根据政府工作实际,把贯彻执行党风廉政建设责任制与经济工作、行政管理工作、班子自身建设和机关干部队伍建设工作一起部署,一起抓落实,一起检查考核,形成一级抓一级,一级带一级,层层抓落实的工作格局。
与此同时,始终坚持“两手抓、两手都要硬”的方针,把党风廉政建设和反腐败工作作为一项长期的、经常性工作来抓,做到逢会必讲,警钟长鸣,防微杜渐。
按照组织分工,由我分管监察工作,近年来,随着改革开放步伐和社会主义市场经济的深入发展,监察工作面临许多新情况、新问题,对监察队伍提出了新的更高的要求。
针对这些情况,我平时都注意听取、过问监察工作开展情况,从人员、经费、办案装备方面给予支持,为监察机关履职提供必要的条件,帮助他们协调解决工作中遇到的困难和问题,鼓励、支持监察部门积极大胆开展工作、履行职责。
党风廉政建设责任落实情况自查报告党风廉政建设责任落实情况自查报告党风廉政建设责任落实情况自查报告文章标题:党风廉政建设责任落实情况自查报告党风廉政建设责任平时落实情况自查报告根据市教育局党委《市直教育系统党政领导班子及其成员2016年度落实党风廉政建设责任制考核办法》精神,认真抓好党风廉政建设责任制落实,加强了领导干部党风廉政建设,现对照《平时考核内容及计分标准》,将近半年来的党风廉政建设责任制落实的情况报告如下。
一、党风廉政建设责任制落实情况。
按照学校支部的《党风廉政建设责任制》的要求,学校支部制定了《2016年党风廉政建设计划》,提出了党风廉政建设的目标,并将责任目标层层分解,“一把手”与分管领导签定了目标任务分解责任书,做到了目标清晰,责任明确,党风廉政建设,层层有人抓,事事有人管。
建立起了党内监督机构——学校纪检监察室,使领导在行使权力的同时,得到有效的监督,同时,我们还将党风廉政建设年度计划以文件的形式下发,在教职工中进行宣传,使广大教职工清楚本年的廉政建设的重点,以利于年底进行干部廉政建设考核,主动接受群众的监督。
二、严格执行《党政领导选拔任用条例》,完善源头治理的制度。
领导班子深入学习落实《党政领导选拔任用条例》,不断完善民主、民主测评、差额考察、支委会票决、任前公示、任职试用期的干部选拔任用等制度。
对中层以上干部岗位一律实行公开选拔,竞争上岗。
并坚持对新任干部由支部书记进行廉政谈话的制度。
如,我校今年上半年有一名中层干部因需要调整到小学部教务处担任主任,支部书记曾元忠同志对她进行了廉政谈话,从思想上筑牢反腐拒腐防线。
三、注重加强政治学习,落实“三会一课”制度。
(一)加强法规学习,增强守法观念。
为使党员干部提高守法意识,增强法制观念,支部组织干部重点学习了新《义务教育法》、《关于维护党的纪律严肃处理党风方面若干突出问题的意见》等法律、法规,增强了党员干部的法制观念,为依法治校、依法治教打下了坚实的基础。
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临沭教师进修学校关于党风廉政建设责任制工作自查
报告
临沭教师进修学校关于党风廉政建设责任制工作自查报告
根据县委的要求,为贯彻江泽民同志“三个代表”重要思想,加强深化党风廉政建设及反腐败工作,我校依照上级布署开展了党风廉政建设责任制工作,以进一步加强学校思想政治工作和教师职业道德建设,促进教育教学工作的顺利进行。
一年来,我们在县委县府的领导和关心下,在县纪委的指导帮助下,党风廉正建设和反腐败工作都取得了一定的成绩,教干教师的素质都得到了提高。
具体总结为:
一、主要工作
1、统一思想,达成共知提高对党风廉政建设工作重要性的认识。
党风廉政建设和学校反腐败工作是强化行业行为的有效制约处理措施,对于促进行业作风建设,树立良好的行业作风,强化内部管理,提高教干队伍素质都具有十分重要的意义。
全体教干教师都把这次廉政建设活动作为促进行风建设和深化教育改革,提高教学质量,推进学校发展的良好契机,自始至终抓紧抓好。
学校召开了校长办公会,成立了领导小组,统一了思想,达成了共识。
召开了全校教职工会,学习了文件,提出了要求,提高了对这一工作重要性的认识。
2、加强领导、精心组织,搞好问卷调查,做好自评自查工作。
党风廉正建设责任制工作虽然主要面对校级领导,但由于我校科室众多,廉政建设和反腐败工作又是一个动态过程,涉及面广,工作环节多,因此,这一工作学校主要领导亲自抓,安排专人负责,精心组织,有关单位和职能科室通力合作,密。