下载文档原格式
创新之路作文创新之路作文（精选23篇）在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的创新之路作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
创新之路作文篇1我们在做任何事情，在方面上总会有两种选择：一是墨守成规，沿着前人的路走下去;二是根据前人的经验，走创新之路。
在加速建设社会主义现代化的今天，我们更需要的是创新，而不是因循守旧，墨守成规，只有我们在现有的基础上，运用我们的知识，没取他人的经验，不怕失败，从指导思想到各项具体的工作都进行不断的创新，才能以最快的速度实现现代化。
如果不是远古人类敢于创新，去改变他们的生活环境，也许我们现在生活的还是古器时代。
也就是说，如果没有他们的创新，就不可能有现在的我们，也不可能有我们现在的生活条件。
没有创新，哪来电灯？如果不是爱迪生不希望在蜡烛下工做，不希望沿着前人为我们创新的条件下走完一生;如果不是爱迪生没取前人的经验，不怕多次失败，敢于创新，我们现在哪能在漆黑的夜晚用电灯照亮我们周围的一切，看清楚夜晚的世界呢？没有创新，哪来时代一代换一代？哪来科技一天比一天发达？在进行社会主义现代化建设的今天，提倡创新更具有时代意义。
当今，新技术革命的浪潮已卷席全球，带来了各个领域的创新和发展，如果我们现在只守在前人这分基础上不思探索，不思发展，就必将被时代抛弃，我们的现代化建设就不可能顺利进行。
我们作为新时代的年轻人更要抛弃“墨守成规”的观念，敢于去追求创新这一时代的流行色，要以“创新者”的姿势立足于世界。
创新精神，使科学家硕果累累，使平凡劳动产生伟大业绩，使时代一代更一代。
总之，创新是一切事物发展最根本的“路”。
只有走创新之路才能使我们的事业，我们的社会更快地发展。
创新之路作文篇2许多人都认为创新是一件比登天还能的事情，但实际上一个小小的创新，就能给我们的生活带来便利。
文轩杯文学之星征文我们要想入（作文）的大门，并求得不断进步，更重要的是多练，那么一起看看文轩杯文学之星征文怎么写吧!下面给大家共享关于文轩杯文学之星征文，欢迎阅读!文轩杯文学之星征文篇1清浅时间，静好岁月。
漫过尘埃，推开时间之门，查找着记忆的线索，心香一捻抹，婉约在碧玉年华的过往中;摇荡一夜阑珊，灵敏在季节捻转的岁月流光中;人生如梦，心似繁花。
流年似水，念世安暖。
轻轻推开时间之门，观察一位时间老人，好像在与我说：“‘莫等闲，白了少年头。
’珍惜时间吧，孩子，生命便不会随着日月的更替而年轻，将青春永驻，青春将永恒!”转身离开时，听见，时间老人再次说到：“菡萏香销翠叶残，西风愁起碧波间，还与春光共憔悴，不堪看!”此诗句表达了时间美妙又流失太快的!而我想说：“如花美眷，似水流年。
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
”晏殊的《浣溪纱》借景抒情，以景写人，不胜悲慨。
’”本有种想离开的想法，现却宁静倾听时间老人与我诉说。
时间老人一脸慈爱的与我说：“‘逝者如斯夫，不舍昼夜。
’孩子，这句（名言）告知人们，时间就像流水一样消逝，日夜不停。
”是啊，时间匆忙消逝，好像流水!我心中悄悄感叹到，时间老人再次说到：“‘君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。
君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮如雪。
’这是诗人的高歌，伟人的教导，哲人的感概，曾有多少文人墨客为它赞美，为它歌颂!”我不经感叹到：“花开堪折则须折，莫待无花空折枝。
只有懂得擅长利用时间的人，才能取得最终的成功!”我抬头看着时间老人，观察他，嘴角微微一笑……再次转身离开，回忆起时间老人与我的对话，我由衷的感慨到：“在世界上有一种奇异的东西，能说它很长既能说很短，它速度又快又慢，可以扩展到亿万年无穷大，又可以分割为分分妙妙无穷小，能说它是最慷慨却又能说是最吝啬;你珍惜它，它就对你慷慨;你忽视它，它就对你吝啬，甚至惩处你，让你后悔不已。
因此，它的价值既平凡却又是最珍贵。
它是什么?它就是时间!古往今来，多少文人圣贤为它讴歌，为它感慨!”文轩杯文学之星征文篇2小时候，父亲的手仿佛一片天，带给我蔚蓝的幻想;再长大些，父亲的手仿佛一片海，源源不断给我做人的启迪;现在，父亲的手仿佛一座山，悉心地给我作出指正和批判。
航天话题三分钟演讲稿6篇航天话题三分钟演讲稿6篇驾驶着先进的宇宙飞船；透过明亮的舷窗，俯视美丽的地球；和太阳招手，和月亮相伴；下面是为大家带来的航天话题三分钟演讲稿，希望能给大家提供帮助。
航天话题三分钟演讲稿篇1老师、同学们：大家好！“三、二、一，点火！”一声令下“神舟十四号”运载火箭婉如巨龙般承载着炎黄子孙的梦想，从世界的东方腾空而起，飞向那神秘、深邃的宇宙。
此刻，这三位航天英雄的名字已永远地铭记在我的心中。
我们在欢呼、激动、为这次飞行的成功而庆祝的时候，有谁能想到他们在成功之路上流下了多少汗水？他们每天都要在失重的环境下进行艰苦的训练，而且还要在许多常人无法想象的环境下经受考验……不过他们不负重望，每次训练的成绩都相当出色。
他们知道，自已肩负着伟大的使命和每一个中国人给予他们的厚望。
除了这些，我们也应该为这次飞行的圆满成功来感谢那些在自已的工作岗位上日夜奋战，无私奉献的科学家们。
没有你们夜以断日、废寝忘食地工作，那么谁会去设计火箭，谁来研究火箭的性能呢？更别提发射火箭了。
其实，在某种程度上讲，你们也是航天英雄！是你们，把荣誉给了别人，将劳苦留给了自已。
是你们，始终默默无闻，但为了祖国的航天事业贡献了自己的伟大英雄！这些人和那三位宇航员都是我们中华民族值得骄傲的一群人，正是因为他们发扬着团结一致，百折不挠的精神，正是因为中国有这样的一群群人，中国才会大步地前进，国家的事业才会像火箭一样腾飞，祖国才会更加繁荣昌盛。
他们，更是我们学习的榜样！正因为这些，他们的名字不仅会在我心中，还会深深地铭记在每个炎黄子孙的心中！航天话题三分钟演讲稿篇2敬爱的老师、亲爱的同学们：大家早上好！我是来自_班的__。
今天我在国旗下讲话的主题是“致敬航天人，共筑星河梦”。
星空之上，深邃而迷人。
我相信大家都在某一个夜晚抬头仰望过星空，寻找那北极星、北斗七星、还有那长长的、泛着迷人光泽的银河。
日落云起，天光抹绯。
疏落银河灿灿，泻缕缕潺涓，一派璀璨。
中学生天地天狼星杯科幻征文比赛中学生天地天狼星杯科幻征文比赛，一场专为中学生量身打造的文学盛宴，旨在激发青少年对科幻文学的热爱，挖掘他们的创新潜能，培养未来的科幻创作人才。
一、引言随着科技的发展和人类探索未知领域的决心，科幻文学在我国日益受到关注。
中学生天地杂志社联合天狼星杯举办此次科幻征文比赛，为广大中学生提供一个展示才华、实现梦想的舞台。
二、参赛要求1.参赛对象：全国范围内初中、高中在校学生。
2.稿件要求：题材为科幻小说，字数不限，要求原创、未曾在公开出版物发表。
3.投稿方式：参赛作品请发送至指定邮箱，邮件标题注明“天狼星杯科幻征文比赛”。
4.评审标准：创意、故事情节、文字表达能力、科学性、思想性。
三、比赛流程1.报名：即日起至投稿截止日期，参赛选手可通过官方网站、合作媒体等渠道了解比赛信息并报名。
2.投稿：投稿截止日期前，参赛选手将作品发送至指定邮箱。
3.初选：评审团将对投稿作品进行初选，选出优秀作品进入复选。
4.复选：评审团将对复选作品进行评审，选出决赛入围作品。
5.决赛：决赛入围选手将参加现场决赛，最终评选出一、二、三等奖及优秀奖。
四、奖品与奖励1.一等奖：一名，奖金人民币1000元，获奖证书一份。
2.二等奖：两名，奖金人民币500元，获奖证书一份。
3.三等奖：三名，奖金人民币300元，获奖证书一份。
4.优秀奖：若干，获奖证书一份。
五、宣传与推广为确保比赛的公平、公正、公开，我们将通过官方网站、合作媒体进行广泛宣传，同时邀请知名科幻作家、评论家担任评委，为参赛选手提供专业指导。
六、结语中学生天地天狼星杯科幻征文比赛，期待你的参与！让我们共同见证未来科幻文学的辉煌，为祖国的科技创新和文艺繁荣贡献力量。
第十届全国科普科幻作文大赛省一等奖在这个信息爆炸的时代，你只要拥有智能手机与网络，就能以报纸的成本，得到自己感兴趣的信息，在这个时代当中，我们在思路第十届全国科普科幻作文大赛省一等奖的创作过程中应该含有哪些知识？获得到的知识太轻易与直接，经过学校严格的对知识指导，使我们对这一推导过程十分反感，而就在这时，有更直接爽快的知识推到面前，当然不会费心推导。
沧海桑田，神州巨变，黄皮肤的民族，终于在屈辱中站起来，她腰板挺直，头颅高抬，终于扬眉吐气。
正如我这正在创作第十届全国科普科幻作文大赛省一等奖的意境一般，冲天而起的蘑菇云，打破了苏美两国的核垄断;熊能燃烧的奥运圣火，向世界宣示中国再也不是“东亚病夫”，使世人再次认识生机勃勃的中国。
纵观历史，环顾全球，我们发现，一个社会如果不追求科技进步上下大力气。
我认为应在三大方面加大力度。
一是扶持高新产业发展;二是注重信息技术在便民利民方面的应用;三是推广新兴技术和新产品。
这些新科技和新产品，都将有效提高市民的生活品质、增强幸福感。
回首写第十届全国科普科幻作文大赛省一等奖和读书的日子，我仍忍不住怦然心动，一路走来，山高水远，我对书始终保持着一种绵绵不尽的情感，夜阑人静，一书在手思绪万千。
拜读古今中外灿烂的文学长卷，卷卷都缀满一个深深的情字，翻阅人世千般气象，万种风情的纸页。
我们之所以做不成功一件事情，是我们没有自信，最重要的是我们没有迎接挑战的乐趣，不把它当作一种快乐，而是一种艰巨的任务，甚至是困难。
如果我们把身边的一些事情当成一种快乐的游戏，那么，我们一定会圆满的完成这原本艰巨的任务。
第十届全国科普科幻作文大赛省一等奖，它是一种生活，也是一处风景，更是一种态度，走出去，放开心来，将一切主观的情绪都拿掉，方能还原最本真的那个你。
人累了，喜欢独坐一室，让疲惫之身得以安宁;心累了，喜欢捧起一书，让浮躁之心得以慰藉。
书是流消的血液，书是灵动的生命，书是无尽的源泉。
在书中行走，我感到的是智慧，是幸福，是释放，是温馨的宁静，是激烈的舞动......将碎片化的知识比作孤岛，我们无力去将它们连成一片大陆，但我们可以在这一座岛上停留，并从这一地点为中心，去发现新大陆，有些人害怕这些碎片化的知识打破自己的思路，从而放弃了发现更广阔的世界的机会。
首届“星瀚杯·中国梦”电子征文大赛特等奖、一等奖获奖名单小学段参赛作品姓名学校获奖《“金色”的硬币》尹彦博都司街小学特等奖《上学偶记》李岱柯蒸湘区实验小学特等奖《父亲的泥腿》谭祖英育星小学特等奖《国学春风骀荡我心》莫梓艺祝融小学特等奖《“乞讨”诚信》宋思漩珠晖区泉溪村小学特等奖《爱心义卖》任永杰珠晖区新民小学特等奖《家乡变美了》汪思吾市实验小学特等奖《孝在心中》谭雅丹船山实验小学特等奖《三好生李军》段雅琳祝融小学特等奖初中段《愿时光与你温暖相拥》谭如阅船山实验中学特等奖《酒客忆》杜瑾鸿衡阳市成章实验中学特等奖《我的感恩梦》孙亚芳衡阳市特殊教育学校特等奖《金兰书法碑墙游记》黄立衡阳县金兰中学八年级248班特等奖《外婆的和平鸽》宁沛雯华岳实验中学特等奖小学段《爱的公交车》罗梓豪衡阳市实验小学一等奖《猪八戒找工作》宁晨曦衡阳市实验小学一等奖《第一次发传单》李冰华新小学一等奖《几包种子》曹卓轩五一路小学一等奖《讲文明树新风》余泳呈合江小学一等奖《街头“运动会”》唐翊溪华新小学一等奖《倾斜的桂花树》钱怡汐珠晖区金甲小学一等奖《秋天的颜色》汤颜瑜蒸湘区实验小学一等奖《让山更绿，水更清》刘鸿辉五一路小学一等奖《我爱光明村》全旖罗五一路小学一等奖《小小的家暖暖的爱》尹昕悦衡阳市博雅学校一等奖《有趣的科普活动》夏元康环城南路小学一等奖《争做讲文明，守诚信的好孩子》刘子菁红太阳实验小学一等奖《斗蟹记》余心煜珠晖区实验小学一等奖《邻里之间》陈雁船山实验小学一等奖《品味零食》范心怡祝融小学一等奖《生命中永不凋谢的一枝花》周灵璇祁东船山实验学校一等奖《我家的“小孔子”》毛楚然祝融小学一等奖《“魔鬼”与“天使”的较量》何虹瑶珠晖东站路小学一等奖《愿我们的家园越来越美》唐子晴都司街小学一等奖《我的书香生活》胡轩铭都司街小学一等奖《勇敢的追梦人》朱嘉霖都司街小学一等奖《大自然，我想对您说》张梓航衡阳市实验小学一等奖《助我飞翔的羽翼——国学经典》王锦程衡阳市实验小学一等奖《旧衣变形记》邓安妮华新小学一等奖《铁板烧》刘伊蕊华新小学一等奖《寻梦衡山》杨晓萌船山实验小学一等奖《大和小》梁瑾怡船山实验小学一等奖《在不断努力的日子里》赫蔚明珠晖区实验小学一等奖《成功的滋味》吴岱烜旭升小学一等奖《经历“严冬”》张宁珠晖区泉溪村小学一等奖《诚信》唐锦铨常宁宜城小学一等奖《和为贵》梁峻豪都司街小学一等奖《读“美丽的汉字”有感》刘子安衡阳市实验小学一等奖《梦想之花——老师》杨熙元环城南路小学一等奖《我爱家乡的洣水河》单语晴环城南路小学一等奖《花儿一样的梦想》彭岚耒师附小一等奖《诚信》刘莎祁东船山学校一等奖《沙漠红柳》周娟祁东县灵官镇中心小学一等奖《公共场合规范用字调查报告》刘君宜星源小学一等奖《爱》谢安琪雁峰区联盟山学校一等奖《扶？还是不扶？》向慧慧育星小学一等奖《民主新中国，从现在做起》黄宇轩蒸湘北路小学一等奖《读“弟子规”有感》袁恬沁祝融小学一等奖《我是中国人》蒋奕航衡阳市蒸湘北路小学一等奖《鸡蛋撞地球》唐熠常宁市西江小学一等奖《我“丢”了第一名》陈琳琳石鼓区演武坪小学一等奖迎春花儿开王敏馨人民路小学一等奖《可乐和雪碧》许峰荣蒸湘区实验小学一等奖《老家的暮色》宋智钰珠晖区冶金小学一等奖《悔？》郑琪珠晖区冶金小学一等奖《惑》欧阳语瞳祝融小学一等奖《游靖港古镇》周凌兆祝融小学一等奖《永远追梦的女孩》罗睿祝融小学一等奖《感受诚实的快乐》杨雅茹人民路小学一等奖《我梦想的和谐家园》龚素玉人民路小学一等奖《友谊》时慧萱蒸水小学一等奖走进军营邓凯文衡南县明德小学一等奖《生活因友谊而精彩》彭俊荣蒸水小学一等奖《吃到牛排以后》李岱柯蒸湘区实验小学一等奖初中段《我的梦，中国梦》刘卓然拔茅联校一等奖《青丝化白发》王季伟船山实验中学一等奖《墙角的花》彭熙船山实验中学一等奖《朝花，夕拾，中国梦》付卫航船山实验中学一等奖《那段温暖的日子》陆瑾船山实验中学一等奖《那段恬淡的日子》刘莉船山实验中学一等奖《温度》董申虹船山实验中学一等奖《钗头凤》肖添木船山实验中学一等奖《奶奶迷路了》阳逸曦衡南县铁丝塘中学一等奖《一杯白开水》刘艳衡山长江中学一等奖《“沙沙”的扫地声》朱一尘衡阳市博雅学校一等奖《平等，是最基本的原则》欧阳葉珂衡阳市博雅学校一等奖《我渴望——一自由的明天！》李丽衡阳市博雅学校一等奖《魏晋风流》李桐凤衡阳市成章实验中学一等奖《糖画中华》陈可歆衡阳市成章实验中学一等奖《中国梦》刘雨菡衡阳市成章实验中学一等奖《过期》杨子衿衡阳市成章实验中学一等奖《我的自由》周克玄衡阳市成章实验中学一等奖《岳麓·斯文》廖栩卉衡阳市成章实验中学一等奖《我梦想的“名牌”》冯馨增衡阳市成章实验中学一等奖《王耀河山，天佑中华》刘露衡阳市第十七中学一等奖《师生间的爱与诚》汪艺衡阳市十六中一等奖《黑白琴键章》汤雯燕衡阳市实验中学一等奖《我的成长中有你——国学》谢怡帆衡阳市实验中学一等奖《唱响衡外》欧阳芝衡阳市外国语学校一等奖《职业乞丐》戎芙莲衡阳市逸夫中学一等奖《爱读书》曾卓群衡阳县三湖中学一等奖《梦中的诉说》陆雨衡阳县蒸阳中学一等奖《小猴的遭遇》刘依林华新实验中学一等奖《背影》胡斌华岳实验中学一等奖《革命人的革命》李诗琦华岳实验中学一等奖《给生命一个承诺》胡丹华岳实验中学一等奖《我们走了多久》陈镘衣华岳实验中学一等奖《竹之情》尹胜男华岳实验中学一等奖《镇上路与人》王子芹华岳实验中学一等奖《落霞》李晴南岳区文定实验学校一等奖《“人小却伟大”的良师益友》张灵玲祁东县河洲镇二中一等奖《水晶透视》蒋旭蒸湘区蒸湘中学一等奖《枫叶，这片火红的枫叶》梁媛衡阳市实验中学一等奖《爷爷的新闻》尹劲涛南岳区文定实验学校一等奖。
2019年第52期课程教育研究Course Education Research新课改对语文教育的重视程度有目共睹的,语文作为自己的母语我们随处可以学习,但要真正学好,仍需要从娃娃抓起,小学低年级的写话训练无疑为学生的听说读写奠定坚实的基础,因此,教师要循序渐进,让学生做到想写、能写、会写、乐写。
教师只有与时俱进,充分应用现代媒体技术紧紧抓住写话这根主线,才能提高学生的写话能力,其语文思维能力和学习能力也会有一定程度的提高,也会为学生的语文学习奠定坚实的基础。
下面浅谈自己长期在低年级语文教学中结合信息技术在写话训练中一些粗浅的做法:一、借助媒体技术“听一听、问一问”唤醒学生写话的欲望让学生动起来可以很好地发挥学生写作的主动性,听、问就是让学生要有学习的动力。
倾听是学生学习的先导,信息技术除了提供了更具有感染力和磁性的声音外,还给孩子们带来了更多的表现自我的机会。
为了吸引学生我把自己的讲课内容录制成视频,学生就会产生新鲜感,然后告诉学生课后谁的句子写得精彩,老师就给谁制作录音让大家听,学生都渴望听到和被别人欣赏自己的录制声音,于是,就纷纷努力争取,这样会很好的激发学生的写作兴趣。
“问一问”是老师了解学生对知识理解、认识、掌握程度的法宝,是启迪学生思维的导航灯,传统的课堂多是老师与学生、学生与学生的互问互答,而信息技术设置生动的卡通故事更能激发学生的写话对话的情感,如:人教版一年级语文园地八的口语交际《咕咚》。
为了让学生介绍的全面具体、完整,学生观看视频后,我设计卡通小猴的提问:“和我一起到河边的还有谁?他们干什么?心里想什么?”我先说说我当时在干什么,心里怎么想吧!以此来引导学生的思路顺序,从而既激发了学生的写话激情,也给出了写作的范例。
二、借助多媒体或网络技术展示形象直观的实物,帮助学生理解和体验生活,提高学生的写话水平低年级学生生活体验和知识非常缺乏,让写作成为无本之源,无下锅之米,而媒体技术就为解决这方面问题提供了最佳途径。
第十届全国中学生科普科幻作文大赛宁夏《我的大赛之旅》
嘿呀，咱来说说这第十届全国中学生科普科幻作文大赛在宁夏的事儿呀！哎呀呀，那真的是一次特别的经历呢。
记得那时候，我特别紧张又兴奋地去参加比赛。
那天早上，我早早地就起来了，还特意挑了一件我觉得特别精神的衣服，想着可不能邋里邋遢地去呀。
然后呢，我就雄赳赳气昂昂地出门啦。
到了比赛场地，哇，人那叫一个多呀，大家都看上去好厉害的样子，我心里那个小鼓就开始咚咚咚地敲起来啦。
我找到自己的座位坐下来，看着周围的小伙伴们都在认真准备，我也赶紧拿出我的笔呀本子呀，心里默默给自己打气，告诉自己要加油！比赛开始后，我看着题目就开始绞尽脑汁地想呀想，一会儿抓抓头发，一会儿咬咬笔头，那个认真劲儿哟，别提啦！我就努力回忆我平时看过的那些科普知识呀，还有自己幻想过的那些科幻故事呀，把它们七拼八凑地往作文里写。
哎呀，写着写着，我都有点入迷了，感觉自己好像进入到了一个奇妙的世界里。
等我终于写完的时候，我长舒了一口气，感觉完成了一件大事呢。
出了考场，我感觉整个人都轻松了不少，虽然不知道结果会怎样，但至少我努力过啦。
这就是我参加第十届全国中学生科普科幻作文大赛宁夏赛区的经历呀。
真是一次难忘又有趣的体验呢，也希望以后还能有更多这样的机会呀！嘿嘿！。
基于plc控制蒸汽锅炉智能燃烧系统的致谢
首先，我们要感谢我的导师对我毕业设计的悉心指导和无私帮助。
他的丰富知识和专业经验为我提供了宝贵的指导和意见。
同时，我还要感谢实验室的各位老师和同事们在整个研究过程中给予我的支持和帮助。
他们的合作和讨论让我受益匪浅。
感谢所有为本研究提供数据和设备的企业和机构。
没有他们的支持和合作，我将无法顺利完成这项研究。
此外，我要感谢我的家人和朋友们在我整个学术生涯中的支持和理解。
他们对我的鼓励和支持让我始终坚持下去。
最后，我要感谢所有对我的研究提出建议和评价的专家和评审人员。
他们的宝贵意见和建议对我的研究起到了积极的促进作用。
再次感谢以上所有人的支持和帮助，使得本研究能够顺利进行并取得成果。
最新文轩杯文学之星活动征文（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如演讲稿、总结报告、合同协议、方案大全、工作计划、学习计划、条据书信、致辞讲话、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as speech drafts, summary reports, contract agreements, project plans, work plans, study plans, letter letters, speeches, teaching materials, essays, other sample essays, etc. Want to know the format and writing of different sample essays, so stay tuned!最新文轩杯文学之星活动征文作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文，征文也如此，那么一起看看文轩杯文学之星活动征文怎么写吧!下面给大家分享最新文轩杯文学之星活动征文，欢迎阅读!文轩杯文学之星活动征文篇1从我们很小的时候，身边的大人们就会时不时的问我们：“你的梦想是什么?”后的孩子会说他相当宇航员，有的孩子会说他相当歌唱家，甚至有的人会说他的梦想就是当一名普通的职员，但是只要有了梦想，每个人都是不平凡的。
国学经典伴我成长
朋友，你一定看过很多很多动画片吧！像喜羊羊与灰太狼、猪猪侠、熊出没等等数不胜数！然后我再问你是否看过我国的四大名著，我想有些人一定会大眼瞪小眼张口结舌的。
四大名著是我国的国学经典，是中国人民的文学财富，里面有很多宝藏。
说来惭愧，四大名著这么出名，我也仅仅看了《三国演义》，虽然如此，我也深感受益匪浅，收获良多。
《三国演义》中的刘备胸怀大志，为了匡扶汉室，东奔西走南征北战，最后终于建立了蜀国。
对比刘备，看看我们现在的小朋友，一天到晚只知道看动画片、打电游、玩电脑，没有一点远大的理想和抱负。
刘备身上有一个很大的特点就是仁慈，他在走新野、弃樊城、败当阳的时候，很多老百然都跟着他逃跑，他却宁愿带着大家，也不肯独自一人偷生。
想想现在的我们，做什么事情都我行我素，以自我为中心，全然不顾他人的感受。
《三国演义》中有一个大英雄，他过五关斩六将，水淹七军威
震华厦，他就是被后人尊称为武圣的关羽。
然而就是这样一位顶天立地的大英雄，却因为骄傲自满，目空一切，被自己看不起的东吴大将吕蒙白衣渡江，巧取荆州，关羽最后落得个走麦城兵败身死的下场。
我们现在的小朋友自己没什么真本事，还个个骄傲的要死，仿佛天是老大，他就是老二。
真不知天高地厚。
《三国演义》中最惹人喜爱的非诸葛亮莫属。
他头戴纶巾，身披鹤氅，手持鹅毛大扇，俨然是智多星下凡。
诸葛亮初出茅庐，火烧新野，火烧博望，过江东舌战群儒，借东风火烧赤壁，烧得曹操胆颤心惊，望风而逃，从而奠定三国鼎立的基础。
看看现在的小朋友，上既不知天文，下又不晓地理，还不好好学习，天塌下来由爸爸妈妈先顶着，真不知道这样的人以后拿什么来建设我们伟大的国家。
书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，我一定从现在做起，认真学习国学经典，让国学经典伴我成长！。
